Marina Paulino

Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, eixo temático: Educação, Cotidiano e Diferença Cultural. Graduada em Pedagogia pela mesma instituição. Pesquisadora participante do Grupo de Pesquisas em Educação da Infância, Cultura e Sociedade da PUC Minas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Resistências, fugas e transgressões: estudo sobre o cotidiano e as relações de poder na educação infantil,Ano de Obtenção: 2013
Magali Reis.Palavras-chave: infâncias; Educação Infantil; Poder; Sujeição; Resistências.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas.

Graduação em Pedagogia

2005 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Campus Poços de Caldas
Título: Pedagogia do Silêncio
Orientador: Magali Reis

Formação complementar

2012 - 2012

Formação inicial de Tutores em EAD. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2011 - 2011

A necessária reorganização dos tempos e espaços na. (Carga horária: 6h). , Universidade Luterana do Brasil.

2010 - 2010

Formas de comunicação em um espaço educativo de 0. (Carga horária: 18h). , Centro de Formação da Escola da Vila.

2009 - 2009

Supervisão Pedagógica. (Carga horária: 182h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Campus Poços de Caldas.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Seminário EDUC. Pesquisas em Educação: A pesquisa na escola francesa.. 2012. (Seminário).

Seminário EDUC. Educação e Culturas: um campo em construção. 2011. (Seminário).

4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/ 1º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação.A infância, a trama, o equilíbrio ameaçado: sobre algumas experiências de resistência. 2011. (Seminário).

XVII Seminário Infância na Ciranda da Educação. 2011. (Seminário).

Aula Inaugural dos Programas de Pós-Graduação em Educação de Belo Horizonte. 2011. (Outra).

Muitas coisas, poucas palavras. A oficina do professor Comenio e a arte de ensinar e aprender. Pintando o sete na educação infantil - Um passeio pelos caminhos da literatura.. 2010. (Encontro).

O livro de imagens e suas possibilidades. Pintando o sete na educação infantil - Um passeio pelos caminhos da literatura. 2010. (Encontro).

I Fórum sobre Mídia e Educação. 2010. (Outra).

II Pedagógica Poços de Caldas - Excelência na Prática Pedagógica : Melhorando o processo Ensino-Aprendizagem. 2009. (Congresso).

Convite ao pensar. O cuidado de si: da antiguidade à vida moderna. PUC Minas. 2009. (Outra).

Semana de Estudos em Ciência da Educação. Novos Âmbitos de Atuação do Pedagogo. PUC Minas. 2009. (Outra).

Semana de Estudos em Ciência da Educação. Educaçao Social : Teoria/Praxis. PUC Minas. 2007. (Outra).

Semana de Estudos em Ciência da Educação. Educação em Movimento. PUC Minas. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PAULINO, M. ; Pedagogia do Silêncio: As sendas da docilidade. Pedagogia em Ação (PUC-MG) , v. 2, p. 31-38, 2010.

  • Pedagogia do silêncio: as sendas da docilidade. In: Reis, Magali; Xavier, Maria do Carmo; Santos, Lorene dos.. (Org.). Crianças e Infâncias. Educação, Conhecimento, Cultura e Sociedade.. 1ªed.São Paulo: Annablume, 2012, v. , p. 137-150.

  • PAULINO, M. ; A infância, a trama, o equilíbrio ameaçado: sobre algumas experiências de resistência. In: 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/1º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2011, Canoas/RS. Anais do 4º SBECE/1º SIECE Desafios Atuais, 2011.

  • PAULINO, M. ; Artimanhas biopolíticas: disciplina, civilidade e normalização dos corpos infantis na escola moderna. In: IV Simpósio Internacional de Educação e Filosofia: biopolítica, arte de viver e educação, 2011, Marilia, SP. Anais do IV SIEF : Biopolítica, arte de viver e educação, 2011.

  • PAULINO, M. ; A infância como resistência: as pedras no caminho da pedagogia moderna. In: II Colóquio Nacional Michel Foucault: O governo da infância, 2011, Uberlândia. II Colóquio Nacional Michel Foucault/ anais. Uberlândia: Uberlândia: FACED - UFU, 2011.

  • PAULINO, M. ; A infância, a trama, o equilíbrio ameaçado: sobre algumas experiências de resistência. In: 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação/1º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2011, Canoas/RS. Caderno de resumos do 4º SBECE/1º SIECE Desafios Atuais. Canoas/RS: Editora ULBRA, 2011.

  • PAULINO, M. ; Artimanhas biopolíticas: disciplina, civilidade e normalização dos corpos infantis na escola moderna. In: IV Simpósio Internacional de Educação e Filosofia: biopolítica, arte de viver e educação, 2011, Marilia, SP. Caderno de resumos do IV SIEF: Biopolítica, arte de viver e educação. Marilia, SP: Poiesis, 2011. v. 4. p. 01-72.

  • PAULINO, M. ; A infância como resistência: as pedras no caminho da pedagogia moderna. In: II Colóquio Nacional Michel Foucault: O governo da infância, 2011, Uberlândia. II Colóquio Nacional Michel Foucault/ anais. Uberlândia: Uberlândia: FACED - UFU, 2011.

  • PAULINO, M. ; A infância, a trama, o equilíbrio ameaçado: sobre algumas experiências de resistência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PAULINO, M. ; Pedagogia do Silêncio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de São João da Boa Vista

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2011 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutora Puc Minas Virtual, Carga horária: 16

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista PROINFO - Projeto UCA, Enquadramento Funcional: Bolsista Tutor, Carga horária: 20

2009 - 2010

Centro Educacional Primeiro Espaço

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30