Sirlene Prates Costa Teixeira

Possui mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, Programa de Pós-Graduação em Educação PPGED (2019), graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB (2006), especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica pelo CEPEX (2010), especialização em Neuropedagogia e Psicanálise pela UNIGRAD (2012) e especialização em Docência do Ensino Superior - UNOPAR (2019). Atuou como psicopedagoga clínica de 2011 a 2022, como supervisora pedagógica/psicopedagógica. Ministra aula na pós graduação - lato sensu, especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica desde 2011. É professora substituta na Universidade do Estado da Bahia (UNEB - Campus XII) no curso de Pedagogia, membro do Laboratório de Práticas Pedagógicas, atuou nos projetos de extensão Acolher - escuta e apoio psicopedagógico e Alfabetização em foco e como coordenadora voluntária do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Possui experiência na área da Educação tendo atuado como docente, coordenadora pedagógica e professora formadora de professores da educação básica. Atua como coordenadora pedagógica na rede municipal de Guanambi. É membro do grupo de pesquisa Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão Educacional Paulo Freire - NEPE, nas linhas de Linguagens e Práticas Pedagógicas e Formação Humana e Cuidados na Educação. Desenvolve pesquisas voltadas para os processos de ensino e aprendizagem, alfabetização e letramento e Educação Especial na perspectiva da inclusão escolar.

Informações coletadas do Lattes em 14/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: O "aprendizado" de uma turma de 3 ano do Ensino Fundamental: tensões, limites e possibilidades, Ano de Obtenção: 2019
Sônia Maria Alves de Oliveira Reis.Palavras-chave: Alfabetização; Aprendizado; ensino fundamental.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Docência do Ensino Superior

2020 - 2021

Universidade Pitagoras Unopar
Título: Aprendizagem no Ensino Superior: entre os desafios e as possibilidades
Orientador: Rita Eliana Masaro

Especialização em Neuropedagogia e Psicanálise

2010 - 2011

Unigrad
Título: Neuropedagogia e suas contribuições para a Psicopedagogia frente à aprendizagem com os seus problemas
Orientador: Oldemar Nunes

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2009 - 2010

CEPPEX
Título: Estudo de caso: Fatores que interferem na aprendizagem
Orientador: Marinalva de Souza Teixeira

Aperfeiçoamento em Médio em Teologia

2007 - 2010

SETEBISBA
Título: Moldando Vidas através da Palavra. Ano de finalização: 2010
Orientador: Maria Elvira Cavalcante de Souza

Graduação em Pedagogia

2001 - 2006

Universidade do Estado da Bahia
Título: Dificuldade de Aprendizagem na 1ª série
Orientador: Sandra Alves de Oliveira

Formação complementar

2021 - 2022

Práticas de Letramento e Numeramento no contexto de Formação de Pedagogos/a. (Carga horária: 185h). , Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi, UNEB-CAMPUSXII, Brasil.

2020 - 2022

Práticas de letramento e numeramento no contexto da formação de pedagogos. (Carga horária: 185h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia da Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas paraTempos de Mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

CLON - Curso de Moodle. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi, UNEB-CAMPUSXII, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso Ética em Pesquisa. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

CLON - Tic na EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UESB, Brasil.

2020 - 2020

Semana Formativa Trilhas em Rede. (Carga horária: 19h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Neurociência e Alfabetização. (Carga horária: 40h). , Oficina da Inteligência - Curso livre, OI, Brasil.

2020 - 2020

Mini Curso Montagem de Processos no Sistema Eletrônico de Informações (SEI). (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Metodologias Ativas 4.0. (Carga horária: 8h). , Educaethos: Escola de Formação Humana, EDUCAETHOS, Brasil.

2020 - 2020

Musicalização e Neurociência ? da Educação Infantil ao Ensino Fundamental. (Carga horária: 2h). , Limbios - Instituto de Neurociência e Educação, LIMBIOS, Brasil.

2020 - 2020

CAP - Curso de Alfabetização na Prática. (Carga horária: 60h). , Cursos Livres do MEC, CL, Brasil.

2020 - 2020

CLON - TIC na EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UESB, Brasil.

2020 - 2020

Trilhas em Rede - eixo Valorização Pessoal. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Transtorno do Espectro do Autismo. (Carga horária: 20h). , Pandorga Formação em Autismo, PFA, Brasil.

2020 - 2020

CLON - Curso de Moodle. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UESB, Brasil.

2020 - 2020

Materiais Estruturados para Crianças com Autismo. (Carga horária: 120h). , Inovarte Treinamentos, IT, Brasil.

2020 - 2020

Plano de Ensino Individualizado. (Carga horária: 120h). , Inovarte Treinamentos, IT, Brasil.

2020 - 2020

Libras Instrumental. (Carga horária: 120h). , Instituto Geração, IG, Brasil.

2020 - 2020

Aula Inaugural: Docência, Discência e Decência. (Carga horária: 2h). , Departamento de Educação da PUC Minas, PUC, Brasil.

2020 - 2020

Expert em Ensino Remoto. (Carga horária: 48h). , Moonshot Educação, MOONSHOT, Brasil.

2020 - 2020

Trilhas em Rede - eixo Tecnologia. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Aula Magna: Universidade em tempos de anti-intelectualismo. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2020 - 2020

Congresso Online Nacional de Pedagogia. (Carga horária: 45h). , Instituto de Formação Demagi, IFD, Brasil.

2020 - 2020

CLOn - TecPed - Ambientação e Tecnologias Digitais na Sociedade. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft Teams. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UESB, Brasil.

2019 - 2019

Proficiência em Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2019 - 2019

Estágio no Ensino Superior - Tirocínio docente. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi, UNEB-CAMPUSXII, Brasil.

2019 - 2019

Estágio no Ensino Superior - Tirocínio docente. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi, UNEB-CAMPUSXII, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação pedagógica. (Carga horária: 20h). , Editora Ática, EA, Brasil.

2010 - 2010

Palestra: A pesquisa na Formação do Educador. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Treinamento para professores. (Carga horária: 8h). , Igreja Batista Filadélfia Independente, IBFI, Brasil.

2007 - 2010

Médio em Teologia. (Carga horária: 1250h). , Seminário Teológico Batista Independente do Sudoeste Baiana, SETEBISBA, Brasil.

2008 - 2008

O Ensino Fundamental de 09 anos. (Carga horária: 4h). , FTD editora, FTD, Brasil.

2007 - 2007

Educação Infantil em debate. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2006 - 2006

XIII Semana de Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UESB, Brasil.

2002 - 2003

Ciclo de debates. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

1998 - 1998

Recreação, Música e Movimento. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Município de Guanambi- Bahia, SEG, Brasil.

1998 - 1998

Seminário Pedagógico Interdisciplinar. (Carga horária: 24h). , Colégio Josefina Teixeira de Azevedo, CJTA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

Organização de eventos

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; FERNANDES, Zizelda Lima . Seminário de Avaliação do Pibid dos cursos de Licenciatura em Educação Física e Pedagogia. 2022. (Outro).

MARQUES, T. G. ; OLIVEIRA, S. M. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; CARVALHO, Maria de Fátima Pereira P. ; PEREIRA, E. S. . V Seminário da Educação - Por uma Pedagogia Freireana: diálogos para pensar a formação de pedagogos/as. 2021. (Outro).

LOPES, C. P. S. ; COSTA, L. M. C. C. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira . Oficina: ?Produção de material didático usando ferramentas tecnológicas básicas e introdução ao uso do google meet?. 2021. (Outro).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . IV Seminário da Consciência Negra da Uneb/DEDCXII - Educação, Relações raciais e decolonialidade: olhares insurgentes para as perspectivas antirracistas. 2020. (Outro).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . IV Seminário de Educação e III Seminário de Consciência Negra - Educação e Multiculturalidade: Saberes e sentidos. 2019. (Outro).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Família e Escola: Uma parceria de Sucesso. 2012. (Outro).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A Ludicidade e a Afetividade na Formação do Educador. 2005. (Outro).

Participação em eventos

V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a formação de pedagogos/as. 2021. (Seminário).

V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a formação de pedagogos/as.RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DA MONITORIA DE ENSINO NA DISCIPLINA PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS ALFABETIZADORAS. 2021. (Seminário).

Autismo e Neurociência. 2020. (Simpósio).

Conferência online O Pensamento de Lev Vygotsky. 2020. (Outra).

Congresso de Educação Digital na Infância. 2020. (Congresso).

Congresso Online A Próxima Ação. 2020. (Congresso).

Congresso Online Nacional de Pedagogia. 2020. (Congresso).

IV Seminário de Pesquisa em Educação do ForTEC. 2020. (Seminário).

Seminário de Avaliação. 2020. (Seminário).

Seminário de Educação Infantil - Um Olhar para o Futuro. 2020. (Seminário).

Simpósio de Neurociência. 2020. (Simpósio).

WebSeminário do ForTEC. 2020. (Seminário).

Workshop Metodologia e Publicações Científicas. 2020. (Outra).

XIX Semana Acadêmica de Ensino, Pesquisa e Extensão: POLÍTICAS PÚBLICAS E OS DESAFIOS DA UNIVERSIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Outra).

23ª Jornada Pedagógica do Município de Guanambi - Ba.Oficina pedagógica Conteúdos para os Professores Alfabetizadores. 2019. (Oficina).

I Congresso Nacional de Avaliação da Aprendizagem - I CONAAP. Avaliador/parecerista. 2019. (Congresso).

IV Seminário de Educação e III Seminário de Consciência Negra - Educação e Multiculturalidade: saberes e sentidos.As crianças e o brincar: Uma experiência na Educação Infantil. 2019. (Seminário).

VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Gepráxis- Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 2019. (Seminário).

VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Gepráxis- Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.Aprendizagem no 3 ano do Ensino Fundamental: O que revelam os estudos e pesquisas?. 2019. (Seminário).

Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE.Aprendizagem no 3 ano do Ensino Fundamental: Um olhar sobre o processo. 2018. (Encontro).

I Semana Pedagógica para docentes.?A VIRTUDE ESTÁ NO MEIO: O MEIO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR?. 2018. (Encontro).

XVIII Semana Acadêmica de Ensino Pesquisa e Extensão - O Cenário Atual da Universidade Pública: luta e resistência OO. 2018. (Outra).

VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.Neuropedagogia e suas contribuições para a Psicopedagogia frente à aprendizagem com os seus problemas. 2017. (Seminário).

Capacitação Pedagógica. 2011. (Oficina).

Palestra: Família e escola: Parceria de Sucesso.Palestra: Família e escola: Parceria de Sucesso. 2011. (Outra).

III Fórum Jovem CIBI. 2009. (Outra).

O Ensino Fundamental de 09 anos: Possibilidades didáticas pautadas no lúdico. 2008. (Encontro).

Palestra promovida pela FTD. 2008. (Encontro).

II Seminário: Educação Infantil em Debate. 2007. (Seminário).

XIII Semana de Educação - Departamento de Educação Campus XII da Universidade do Estado da Bahiado. 2006. (Encontro).

Seminário: A Ludicidade e a Afetividade na Formação do Educador. 2005. (Seminário).

I Ciclo de debates do Departamento de Educação Campus XII - UNEB. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Karlla Lopes da Silva e Queila Prates Rodrigues

SILVA, E. C.; OLIVEIRA, K. S.;TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi.

Aluno: Daniela da Silva Oliveira

SANTANA, D. R.; OLIVEIRA, S. A.;TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa. REINVENTANDO O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL FRENTE AO CONTEXTO DE PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi.

Aluno: Francielle Rodrigues Santiago

TEIXEIRA, A. M. P.;TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; OLIVEIRA, K. S.. O brincar e as influências das tecnologias digitais da informação e da comunicação na Educação Infantil em tempos de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi.

Aluno: Maria Tereza Teixeira Nogueira Magalhaes

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; CARVALHO, Maria de Fátima Pereira P.; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira; FREITAS, A. C. O.. O desenho da criança: sentidos e possibilidades. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi.

Aluno: Marta Pereira Teixeira

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; TEIXEIRA, A. M. P.; FREITAS, A. C. O.. Ludicidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental: concepções e práticas docentes. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi.

Aluno: JAYNE DE ARAUJO COSTA

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; ROCHA, M. P.; OLIVEIRA, K. S.. O Atendimento Educacional Especializado em duas escolas do município de Guanambi - Ba. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Elaine Azevedo Silva e Ivone Aparecida Pereira Fernandes

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; ROCHA, M. P.; OLIVEIRA, K. S.. A inclusão escolar de crianças autistas: Reflexões sobre a relação família e escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Franciele Santos, Hávila Tatyele Rocha,Tamires dos Santos

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; ROCHA, M. P.; REIS, S. M. A. O.. Formação Docente e a Inclusão de alunos com Necessidades Educacionais Especiais: perspectivas e desafios. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Elizélia B

OLIVEIRA, S. A.; REIS, S. M. A. O.;TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; ROCHA, M. P.. T. Silva, Juliana D. Gomes e Marília J. Nogueira.VIVÊNCIAS LÚDICAS NO CONTEXTO DA SALA DE AULA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: SABERES E EXPERIÊNCIAS DA PRÁTICA DOCENTE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Walcilêz Magalhães Lelis

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; MONTALVAO, K.; OLIVEIRA, K. S.; OLIVEIRA, S. A.. ATOS DE INDISCIPLINA E ATOS INFRACIONAIS: LIMITES LEGAIS DE ATUAÇÃO DA ESCOLA E DO CONSELHO TUTELAR NO ENFRENTAMENTO DO COMPORTAMENTO DE ALUNOS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Irene Kelly Oliveira dos Montes Costa

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; OLIVEIRA, S. A.; SANTANA, D. R.. AS TAREFAS ESCOLARES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: O QUE PENSAM ESTUDANTES E PROFESSORES DO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira; ROCHA, M. P.; REIS, J. P. M.. Seleção de bolsista de monitoria de ensino. 2021. Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; SILVA, E. B. T.; ROCHA, M. P.; CARVALHO, Maria de Fátima Pereira P.; RAMOS, A. O.. Seleção de bolsista de monitoria de ensino - 2021.2. 2021. Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa; REIS, S. M. A. O.; FERNANDES, Zizelda Lima. Seleção de candidatos ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da UNEB. 2020. Universidade do Estado da Bahia.

COSTA, A. S. R.; OLIVEIRA, S. M.;TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa. Seleção de monitores do Projeto Alfabetização em foco. 2019. Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, D. R.; ROCHA, M. P.;TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa. Seleção de monitores do Projeto A Hora do conto. 2019. Universidade do Estado da Bahia.

Orientou

Janaina Rosa Ribeiro Santana

Os desafios da inclusão escolar de crianças com autismo nos anos iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; (Orientador);

Juliana Moura Ribeiro Pereira

A aprendizagem da leitura e da escrita no 1 ano do Ensino Fundamental: o que revelam as crianças?; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Claudineia Batista da Silva e Gilvânia Magalhães Souza

Participação da família no processo de aprendizagem escolar de alunos do 1 ano do Ensino Fundamental; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Jéssica Muniz Freire e Rayana Carla Fialho Martinho

Educação Inclusiva: a inserção e permanência do aluno com Necessidades Educacionais Especiais na escola urbana e do campo de Pindaí - Ba; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Eduarda Santos Torres

A AFETIVIDADE COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM DO ALUNO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Fabricia da Costa Pereira

Alfabetização e letramento no 2 ano do Ensino Fundamental: desafios e perspectivas; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

ALANA SANTOS SANTANA

A ansiedade e suas implicações na aprendizagem escolar nos anos finais do Ensino Fundamental de uma escola no município de Caetité - Bahia; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Gardenia Pereira Ribeiro

Alfabetização e Letramento nos anos iniciais: desafios e perspectivas da rede pública de ensino do município de Guanambi; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Luanna Suzete Oliveira Lemos

A separação dos pais e a aprendizagem escolar dos filhos nos anos iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Geisiane Barbosa Santos

Projeto de Extensão Acolher: escuta e apoio psicopedagógico; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; (Orientador);

Cynthia Lorena Marinho Ferreira Lima; et all

Relatório de estágio: Estudo de caso a partir de um olhar clínico psicopedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Daiete Aparecida Pereira Batista; et all

Psicopedagogia Clínica: O psicopedagogo e as intervençoes nas dificuldades de aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Solange Gomes Silva

Relato descritivo de uma intervenção Psicopedagógica Clínica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Zildete Soares Aranha Azevêdo

Contribuições da Psicopedagogia Clínica na dificuldade de leitura: um relato de caso clínico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Elizangela Cardoso e Valdomiro Ataíde de Souza Junior

Estudo de caso: da alfabetização ao diagnóstico psicopedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Centro Universitário FG; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Edileuza Ribeiro Santos

Dafasagem cognitiva: Um obstáculo no processo de aprendizagem (estudo de caso); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Centro Universitário - UNIFG; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Alessandra Ramos Viana

Dificuldade de Aprendizagem da Leitura e da Escrita no 3 ano do Ensino Fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Centro Universitário - UNIFG; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Maria Milta de Melo Fernandes

Estágio supervisionado em psicopedagogia clínica: estudo de caso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Jouse de Souza Almeida

Dificuldades de aprendizagem: Causas e consequências; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Elieuza Aparecida dos Santos

O desenvolvimento da aprendizagem no Ensino Fundamental: Um estudo de caso; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Mônica Pinchemel Nascimento

Relatório do diagnóstico psicopedagógico clínico: O olhar para o apr(e)ender e as suas dificuldades; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Maria Tereza Teixeira Nogueira Magalhaes

O desenho da criança: sentidos e possibilidades; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Marta Pereira Teixeira

Ludicidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental: concepções e práticas docentes; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

JAYNE DE ARAUJO COSTA

O Atendimento Educacional Especializado Em Duas Escolas Do Município De Guanambi-Bahia: Salas De Recursos Multifuncionais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Elaine Azevedo Silva e Ivone Aparecida Pereira Fernandes

A Inclusão Escolar de Crianças Com Autismo: Reflexões sobre a relação Família e escola; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Franciele R

Santos, Hávila Tatyele O; Rocha e Tamires dos S; FORMAÇÃO DOCENTE E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: Perspectivas E Desafios; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Valquíria da Conceição Oliveira Reis

Psicopedagogia Clínica e as dificuldades de aprendizagem: diagnóstico e intervenção; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Sirlene de Oliveira Costa Carmo

Estudo de caso em Psicopedagogia Clínica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Lívia de Andrade Souza

MONITORIA DE ENSINO DA DISCIPLINA PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO: REFLEXOES SOBRE PRÁTICAS ALFABETIZADORAS; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

EMILLY HERVENNYS TEIXEIRA FERNANDES

MONITORIA DE ENSINO DA DISCIPLINA PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Gardenia Pereira Ribeiro

Projeto de Extensão Alfabetização em foco; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Taís Gabriela de Souza Fogaça

Projeto Acolher: escuta e apoio psicopedagógico; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi; Orientador: Sirlene Prates Costa Teixeira;

Produções bibliográficas

  • COSTA, Jayne de Araújo ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Atendimento Educacional Especializado: Implantação e os desafios para funcionamento das salas de recursos multifuncionais no município de Guanambi-Ba. In: Dinalva de Jesus Santana Macêdo; Giane Araújo Pimentel Carneiro; Sônia Maria Alves de Oliveira Reis. (Org.). Processos Educativos em Contextos Escolares e Não Escolares. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. , p. 11-322.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, S. M. A. O. . Programas de 'melhoria' da aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. In: Daniela Oliveira Vidal da Silva; Arlete Ramos dos Santos; Claudio Pinto Nunes. (Org.). Reflexões sobre as Políticas Educacionais em tempos de neoconservadorismo. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2020, v. , p. 1-254.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; FARIAS, R. B. ; PINHEIRO, M. S. S. . Debates sobre formação e valorização Docente e suas implicações na qualidade da educação. In: Eliara Cristina Nogueira da Silva Teixeira; Jany Rodrigues Prado; Regivane dos Santos Brito. (Org.). Discussões sobre valorização docente. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 85-98.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; COSTA, Jayne de Araújo . Formação docente e o trabalho pedagógico nas Salas de Recursos Multifuncionais.. In: VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional: Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2021, Vitória da Conquista. Anais do VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional: Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2021. v. 8.

  • SANTOS, Franciele Rodrigues ; ROCHA, Hávila Tatyele Oliveira ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; RODRIGUES, Tamires dos Santos . Formação docente e os desafios da inclusão de alunos/as com necessidades educacionais especiais.. In: VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional: Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2021, Vitória da Conquista. Anais do VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional: Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2021. v. 8.

  • LIMA, J. R. ; TEIXEIRA, A. M. P. ; SILVA, E. B. T. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Práticas pedagógicas na Educação Infantil no contexto da pandemia: possibilidades e desafios. In: I SEMINÁRIO PIBID E PRP DA REGIÃO NORDESTE: aprendizagens e saberes constitutivos da formação inicial em tempos de adversidade, 2021, Campina Grande. Anais do I SEMINÁRIO PIBID E PRP DA REGIÃO NORDESTE, 2021.

  • SOARES, L. P. ; SOARES, R. P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A inserção do uso da tecnologia na educação e suas implicações durante a pandemia. In: I Seminário Pibid e PRP da Região Nordeste: saberes e práticas constitutivos da formação inicial docente em tempos de adversidade, 2021, Campina Grande. I Seminário Pibid e PRP da Região Nordeste, 2021.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; SOUZA, E. M. C. ; REIS, S. M. A. O. . Aprendizagem no 3 ano do Ensino Fundamental: O que revelam os estudos e pesquisas?. In: VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional - Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2019, Vitória da Conquista. VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional - GEPRÁXIS. Vitória da Conquista-BA: UESB, 2019. v. 7. p. 1931-1948.

  • SOUZA, E. M. C. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, S. M. A. O. . Docência Universitária: O que revelam as pesquisas?. In: VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional - Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2019, Vitória da Conquista. VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional - GEPRÁXIS. Vitória da Conquista-BA: UESB, 2019. v. 7. p. 3017-3030.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Fundamental: um olhar da escola. In: XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018, Salvador. XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. Salvador-BA: UFBA, 2018. v. 40. p. 1-6.

  • SOUZA, E. M. C. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Neuropedagogia e suas contribuições para a Psicopedagogia frente à aprendizagem com os seus problemas. In: VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2017, Vitória da Conquista. VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. Vitória da Conquista: UESB - PPGED, 2017. v. 6. p. 1040-1056.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, S. M. A. O. . Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Fundamental: Fatores intrínsecos e extrínsecos que interferem no processo. In: VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2017, Vitória da Conquista. VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 2017. v. 6. p. 1-1.

  • SOUZA, L. G. S. ; GONCALVES, L. S. ; TEIXEIRA, A. M. P. ; MACEDO, D. S. J. ; PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Relações sociais e aprendizagens na educação infantil: um relato de experiência. In: IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E III SEMINÁRIO DA CONSCIÊNCIA NEGRA, 2019, Guanambi. V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E III SEMINÁRIO DA CONSCIÊNCIA NEGRA. Guanambi: UNEB-Campus XII, 2019. v. 4. p. 1-6.

  • SILVA, R. D. S. ; NOGUEIRA, M. P. ; MACEDO, D. S. J. ; PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . As crianças e o brincar: Uma experiência na educação infantil. In: IV Seminário de Educação e III Seminário de Consciência Negra - Educação e Multiculturalidade: saberes e sentidos, 2019, Guanambi. IV Seminário de Educação e III Seminário de Consciência Negra - Educação e Multiculturalidade: saberes e sentidos. Guanambi-BA: UNEB-Campus XII, 2019. v. 4. p. 1-6.

  • SANTANA, E. J. ; JESUS, N. C. O. ; PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Literatura como fruição na educação infantil: Uma experiência de estágio supervisionado. In: IV Seminário de Educação e III Seminário de Consciência Negra - Educação e Multiculturalidade: saberes e sentidos, 2019, Guanambi. IV Seminário de Educação e III Seminário de Consciência Negra - Educação e Multiculturalidade: saberes e sentidos. Guanambi-BA: UNEB-Campus XII, 2019. v. 4. p. 1-1.

  • SILVA, M. S. ; ALMEIDA, L. S. ; MACEDO, D. S. J. ; PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Estágio supervisionado: o papel da brincadeira no desenvolvimento dos sujeitos da educação infantil. In: IV Seminário de Educação e III Seminário de Consciência Negra - Educação e Multiculturalidade: saberes e sentidos, 2019, Guanambi-BA. IV Seminário de Educação e III Seminário de Consciência Negra - Educação e Multiculturalidade: saberes e sentidos. Guanambi-BA: UNEB-Campus XII, 2019. v. 4. p. 1-1.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; FERNANDES, E. H. T. . RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DA MONITORIA DE ENSINO NA DISCIPLINA PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS ALFABETIZADORAS. In: V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a formação de pedagogos/as, 2021, Guanambi. Anais do V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a Formação de Pedagogos/as, 2021.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; FOGACA, T. G. S. . ACOLHER: TRANSCEDENDO A ESCUTA E O APOIO PSICOPEDAGÓGICO. In: V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a formação de pedagogos/as, 2021, Guanambi. Anais do V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a Formação de Pedagogos/as, 2021.

  • CARVALHO, Maria de Fátima Pereira P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; SANTANA, A. S. ; FERNANDES, R. M. . Relação entre escola e família na Educação Infantil em contexto de pandemia da Covid-19. In: V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a formação de pedagogos/as, 2021, Guanambi. Anais do V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a Formação de Pedagogos/as, 2021.

  • CARVALHO, Maria de Fátima Pereira P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; CALADO, C. R. G. B. ; PEREIRA, F. C. . CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DE PANDEMIA. In: V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a formação de pedagogos/as, 2021, Guanambi. Anais do V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a Formação de Pedagogos/as, 2021.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; OLIVEIRA, F. P. ; PEREIRA, S. N. . OS DESAFIOS ENFRENTADOS POR DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a formação de pedagogos/as, 2021, Guanambi. OS DESAFIOS ENFRENTADOS POR DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA, 2021.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; FERNANDES, E. H. T. . RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DA MONITORIA DE ENSINO NA DISCIPLINA PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS ALFABETIZADORAS. In: V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a Formação de Pedagogos/as, 2021, Guanambi. Anais do V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a Formação de Pedagogos/as, 2021.

  • NASCIMENTO, M. P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A identidade e o sentimento de pertença étnico racial das crianças afrodescendentes na educação não formal à luz da Psicopedagogia institucional. In: II Seminário de Educação: Profissão Pedagogo (a): que formação?, 2015, Guanambi. II Seminário de Educação: Profissão Pedagogo (a): que formação?. Guanambi: UNEB, 2015. v. 2. p. 1-1.

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; COSTA, Jayne de Araújo . Formação docente e o trabalho pedagógico nas Salas de Recursos Multifuncionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Franciele Rodrigues ; ROCHA, Hávila Tatyele Oliveira ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; RODRIGUES, Tamires dos Santos . Formação docente e os desafios da inclusão de alunos/as com necessidades educacionais especiais:. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. B. T. ; TEIXEIRA, A. M. P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; LIMA, J. R. . AÇÕES PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS POR PROFESSORAS ATUANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA PANDEMIA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, C. P. S. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; SOARES, R. P. ; SOARES, L. P. . A INSERÇÃO DO USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES DURANTE A PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . 'Entre tempos da vida e tempos do estudo: Orientações para o planejamento da aprendizagem na Universidade'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Aprendizagem no Ensino Superior: influência da motivação e da afetividade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Ensino Remoto e Infâncias. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Afetividade, Motivação e Aprendizagem no Ensino Superior. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; SOUZA, E. M. C. ; REIS, S. M. A. O. . Aprendizagem no 3 ano do Ensino Fundamental: O que revelam os estudos e pesquisas?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. D. S. ; NOGUEIRA, M. P. ; MACEDO, D. S. J. ; PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . As crianças e o brincar: Uma experiência na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. S. ; ALMEIDA, L. S. ; MACEDO, D. S. J. ; PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Estágio Supervisionado: o papel da brincadeira no desenvolvimento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, E. J. ; JESUS, N. C. O. ; PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Literatura como fruição na Educação Infantil: uma experiência de estágio supervisionado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, L. G. S. ; GONCALVES, L. S. ; TEIXEIRA, A. M. P. ; MACEDO, D. S. J. ; PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Relações sociais e aprendizagem na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. M. C. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, S. M. A. O. . Docência Universitária: O que revelam as pesquisas?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; SOUZA, Elvira Maria Cavalcante . Aprendizagem no 3 ano do Ensino Fundamental: O que revelam os estudos e pesquisas?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, Elvira Maria Cavalcante ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Docência no Ensino Superior: O que revelam as pesquisas?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A virtude está no meio: O meio das relações interpessoais no exercício da docência no Ensino Superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Fundamental: um olhar da escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. M. C. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Neuropedagogia e suas contribuições para a Psicopedagogia frente à aprendizagem com os seus problemas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, S. M. A. O. . Dificuldades de Aprendizagem no Ensino Fundamental: Fatores intrínsecos e extrínsecos que interferem no processo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, M. P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A identidade e o sentimento de pertença étnico racial das crianças afrodescendentes na educação não formal à luz da Psicopedagogia institucional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Família e Escola: parceiras na educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A Escola frente às Dificuldades de Aprendizagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A família e os desafios do século XXI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Família e Escola: Uma parceria de sucesso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Projeto Acolher: escuta e apoio psicopedagógico. 2022.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . MONITORIA DE ENSINO DA DISCIPLINA PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO. 2021.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . MONITORIA DE ENSINO DA DISCIPLINA PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO: REFLEXOES SOBRE PRÁTICAS ALFABETIZADORAS. 2021.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; OLIVEIRA, S. M. . Projeto Alfabetização em foco. 2021.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR DE ALUNOS DO 1 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . O BRINCAR E A CRIANÇA COM AUTISMO NA ESCOLA COMUM. 2020.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA VISÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS XII/ GUANAMBI-BA. 2020.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA COMUM: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2020.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Educação Inclusiva: Desafios encontrados por criança autista em escolas do ensino fundamental, no município de Caetité. 2020.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . ENSINO DOMICILIAR: Resultados refletidos no desenvolvimento de crianças nos anos iniciais do ensino fundamental. 2020.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NO 1 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O que revelam as crianças?. 2020.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Relatórios de avaliação clínica psicopedagógica. 2020.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . RELATO DA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES FORMATIVAS. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . PROJETO DE EXTENSÃO BRINQUEDOTECA: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS DE MONITORAS-BRINQUEDISTAS. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A APRENDIZAGEM E O BRINCAR NA ESCOLA. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . JUVENTUDE E PROJETO DE FUTURO NAS PUBLICAÇÕES DA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES (2015-2017). 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . VIVÊNCIAS DO PIBID: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . OS DIÁLOGOS EXISTENTES ENTRE AS TEORIAS PÓS-CRÍTICAS DO CURRÍCULO E O LIVRO ?BECOS DA MEMÓRIA? DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . ENTRE BECOS DO CURRÍCULO E BECOS DA MEMÓRIA: Uma análise do currículo a partir da literatura. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: O ENFRENTAMENTO DO DESAFIO TEÓRICO/PRÁTICO. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E ESTÁGIO. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . ERA UMA VEZ: A PRÁTICA DO CONTO DE HISTÓRIAS NO CONTEXTO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . CUBO MÁGICO NA ESCOLA: UMA FERRAMENTA DE POTENCIALIZAÇÃO DA CONCENTRAÇÃO E DA COORDENAÇÃO MOTORA FINA. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . O USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA POR ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE BAIRROS PERIFÉRICOS EM GUANAMBI - BA. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . CENTRO DE CONVIVÊNCIA DO IDOSO: o lazer como uma alegria. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . PRÁTICAS CORPORAIS NO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: RELATANDO A EXPERIÊNCIA COM O JOGO/BRINCADEIRA ?ESTOURA BALÃO?. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . PRÁTICAS EDUCATIVAS EM SAÚDE MENTAL: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE E USUÁRIOS DE DROGAS SOBRE O USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . I Congresso Nacional de Avaliação da Aprendizagem - I CONAAP. 2019.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A verdadeira Páscoa. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Afetividade, Motivação e Aprendizagem. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . NAAP - Conexões em tempos de pandemia. 2020; Tema: Projeto Acolher: apoio e escuta psicopedagógica. (Rede social).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A Verdadeira Páscoa. 2020; Tema: A Verdadeira Páscoa. (Rede social).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; FERNANDES, Zizelda Lima . Relatório final de Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2022. (Relatório de pesquisa).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Alfabetização e Letramento: Um diálogo sobre as práticas no/pós contexto de pandemia. 2021. .

SANTOS, 2. M. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; FERNANDES, Zizelda Lima . Roleta da adição e subtração. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo em canal de Youtube).

PEREIRA, F. C. ; PEREIRA, G. P. B. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; FERNANDES, Zizelda Lima . Higiene pessoal - pibid- João Farias. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático em canal de Youtube).

SANTOS, 2. M. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; FERNANDES, Zizelda Lima . A nuvenzinha triste- Pibid - Joao Farias. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeoaula).

OLIVEIRA, F. P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; FERNANDES, Zizelda Lima . ATIVIDADE DE CIÊNCIAS (Escola Maria Regina Freitas). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo instrucional).

MOREIRA, 1. I. L. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; FERNANDES, Zizelda Lima . Pronome pessoal do caso reto e oblíquo- Produção do PIBID- Escola Maria Regina Freitas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeoaula de Português).

SOARES, L. P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira . Livro de Receitas: Projeto Integrador || Produto final do projeto 2 (Escola Maria Regina). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - produção didático pedagógica).

SOARES, L. P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira . Projeto Integrador: Projeto 4/ Momento 2 (Escola Maria Regina). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - produção didático pedagógica).

LIMA, J. R. ; SANTOS, 2. M. P. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira . Seres vivos e Seres não-vivos. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeoaula).

SOARES, L. P. ; SOARES, R. P. ; REIS, S. M. A. O. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Matemática || DIVISÃO (Escola Maria Regina Freitas). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeoaula de matemática).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; FERNANDES, Zizelda Lima . Relatório do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID 2021.2. 2021. (Relatório de pesquisa).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; REIS, Sônia Maria Alves de Oliveira ; FERNANDES, Zizelda Lima . Relatório do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID 2021.1. 2021. (Relatório de pesquisa).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional: Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 2021. (Coordenação de sessões de apresentação de comunicações científicas).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Aprendizagem significativa nos anos iniciais: ressignificando a prática pedagógica. 2020. .

PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Ensino Remoto e Infâncias - Curso: Práticas Pedagógicas e Infâncias em tempos de pandemia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRADO, J. R. ; TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa ; RIBEIRO, L. M. S. A. ; SILVA, E. B. T. . Por uma Pedagogia da Experiência: Fundamentos para um Currículo Emergencial na Educação Infantil. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Estágio Clínico Psicopedagógico. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Técnicas Psicopedagógicas projetivas e operatórias. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para curso de especialização).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . OFICINA TEMÁTICA: Aprendizagem significativa nos anos iniciais: Ressignificando a prática pedagógica. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático da oficina realizada na jornada pedagógica do município de Urandi).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Avaliação da aprendizagem e as metodologias ativas: ações que contribuem para a melhoria da qualidade da educação. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . As contribuições da Psicanálise para a Psicopedagogia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Oficina Pedagógica Alfabetização e Letramento: Conteúdos e metodologias significativas no processo de aprendizagem. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Base Nacional Comum Curricular: estrutura e conceitos centrais. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Base Nacional Comum Curricular: conceitos e estrutura. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Base Nacional Comum Curricular: planejamento e avaliação. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Língua Portuguesa: alfabetização e letramento à luz da BNCC. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A criança e a construção do número. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A construção do número pela criança: processos mentais presentes na aprendizagem matemática. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Competências específicas e o pensamento algébrico para aprendizagem matemática. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Leitura e produção textual no 1 ano: proposições da Base Nacional Comum Curricular. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Um olhar para Ciências da Natureza no 2 ano. 2019. .

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . Alfabetização e Letramento: Conteúdos e metodologias significativas no processo de aprendizagem. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático - oficina para jornada pedagógica do município de Guanambi).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . A construção de número pela criança. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Encontro formativo com professores do 1 ano do Ensino Fundamental).

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . IBIF KIDS - A Verdadeira Páscoa. 2020. Teatral.

TEIXEIRA, Sirlene Prates Costa . V Seminário de Educação - Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a formação de Pedagogos/as. 2021 (Logomarca de Evento acadêmico).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Ludicidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental: concepções e práticas docentes, Descrição: qual tem por objetivo analisar as concepções de professores/as acerca das práticas lúdicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Para o alcance destes resultados, foram definidos os objetivos específicos, a saber conhecer a concepção que professores/as possuem a respeito da ludicidade no contexto de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental; identificar, nas práticas pedagógicas desenvolvidas nos anos iniciais do Ensino Fundamental, estratégias que possibilitem a ludicidade; analisar o que os estudos apontam acerca da ludicidade na prática docente desenvolvida nos anos iniciais do Ensino Fundamental e sua interferência nos processos de aprendizagem. O estudo desenvolveu-se em duas escolas da rede pública municipal da cidade de Candiba-BA. Para alcançar os objetivos deste estudo, que se caracteriza como uma pesquisa de campo do tipo exploratória, foram realizadas entrevista semiestruturada com sete docentes que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental (1, 2, 3), que ocorreu via plataforma digital, em função do atual contexto pandêmico. O estudo apontou que as/os professoras/es compreendem o que são as práticas lúdicas e atribuem o mesmo conceito para a ludicidade. Constatou-se ainda que o/as docentes compreendem as contribuições das práticas lúdicas no desenvolvimento infantil e percebem que elas tornam as aulas mais prazerosas, onde as crianças participam, interagem e aprendem. Identificou-se também que as práticas lúdicas são apontadas como presentes na prática pedagógica do/as docentes, embora esse /as afirmam que enfrentam desafios na realização das práticas lúdicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sirlene Prates Costa Teixeira - Coordenador / Marta Pereira Teixeira - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2020 - 2021

    O desenho da criança: sentidos e possibilidades, Descrição: o estudo buscou analisar os sentidos que as crianças atribuem aos desenhos que produzem e as possibilidades que estes oferecem ao seu desenvolvimento. Para alcançar o objetivo deste estudo foram utilizados como instrumentos para coleta de dados a revisão bibliográfica e a análise de seis trabalhos que trazem o desenho infantil como temática central. Os estudos analisados trazem que por meio do desenho a criança consegue expressar seus sentimentos e emoções, sua imaginação e criatividade, além disso, a produção do desenho, desde os primeiros traços/garatujas, favorece o seu desenvolvimento e possibilita a aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sirlene Prates Costa Teixeira - Coordenador / Maria de Fátima Pereira Carvalho - Integrante / Maria Tereza Teixeira Nogueira Magalhães - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Laboratório de Práticas Pedagógicas Inovadoras de Formação de Professores do Campus XII ? Guanambi/BA, Descrição: O Laboratório de Práticas Pedagógicas tem como finalidade oportunizar aos acadêmicos do curso de Pedagogia do Departamento de Educação de Guanambi ? Campus XII da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), o exercício da docência compartilhada no decorrer do curso. Além disso, visa incentivar a pesquisa educacional na graduação articulando ensino, pesquisa e extensão por meio da aproximação entre a Universidade e a Educação Básica. Os estudantes de licenciatura em Pedagogia e em Educação Física participam do planejamento realizado com professores e coordenadores na rede municipal de ensino do município de Guanambi-BA. Participam também das atividades realizadas nas salas de aula dos ciclos de alfabetização e das oficinas pedagógicas e grupos de estudo promovidos pelos professores da UNEB-DEDC XII. A parceria entre a Secretaria Municipal de Educação de Guanambi, os municípios circunvizinhos e a UNEB/Campus XII e as ações pedagógicas desenvolvidas pelos estudantes de licenciatura em Pedagogia e Educação Física possibilitarão a aproximação dos alunos de graduação com o universo da Educação Básica, propiciando a articulação entre teoria e prática e a colaboração mútua nas salas de aulas das turmas de Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, prioritariamente dos ciclos de alfabetização das escolas lócus do projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) . , Integrantes: Sirlene Prates Costa Teixeira - Integrante / Sandra Alves de Oliveira - Integrante / Maria de Fátima Pereira Carvalho - Integrante / Sônia Maria Alves de Oliveira Reis - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    FORMAÇÃO DOCENTE E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: perspectivas e desafios, Descrição: A pesquisa teve como objetivo analisar a contribuição da formação inicial do pedagogo da UNEB Campus XII visando compreender como se dá a formação do professor (a) na perspectiva da educação inclusiva. Os resultados apontam que a formação inicial permite a construção do saber docente para a temática da inclusão, porém, ela não dá conta de prepara-lo para atender às especificidades dos alunos no mento da prática em sala de aula, por isso a necessidade da formação continuada especializada. Outra consideração relevante refere-se à importância da interação dos alunos com os professores na construção do saber docente, pois nessa relação há trocas de experiências que possibilitam a reflexão sobre a ação de ensinar e sobre o ser professor, além de oportunizar a mobilização e ressignificação de saberes profissionais, disciplinares, curriculares e experienciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sirlene Prates Costa Teixeira - Coordenador / Franciele Rodrigues dos Santos - Integrante / Hávila Tatyele Oliveira Rocha - Integrante / Tamires dos Santos Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Outra., Número de produções C, T & A: 3

  • 2019 - 2020

    O Atendimento Educacional Especializado Em duas Escolas do Município de Guanambi-Bahia: Salas De Recursos Multifuncionais, Descrição: Esta é uma pesquisa de abordagem qualitativa que buscou analisar como acontece o trabalho pedagógico desenvolvido pelas professoras das Salas de Recursos Multifuncionais em duas escolas da rede pública de ensino do município de Guanambi-Bahia. À vista disso, realizou-se entrevistas semiestruturadas com as professoras que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais de ambas as escolas e com a coordenadora de Educação Especial do município.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sirlene Prates Costa Teixeira - Coordenador / Jayne de Araújo Costa - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2019 - 2020

    A INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS AUTISTAS: REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA, Descrição: O presente estudo tem como objetivo analisar como se dá a relação escola e família no processo de inclusão de crianças com autismo, no contexto de uma escola da rede municipal de Guanambi, considerando a mediação da diretora e dos professores e pais, bem como suas concepções sobre o papel exercido por cada um no processo de inclusão escolar de crianças com autismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sirlene Prates Costa Teixeira - Coordenador / Elaine Azevedo Silva - Integrante / Ivone Aparecida Pereira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Outra., Número de produções C, T & A: 2

  • 2018 - Atual

    Trajetórias de vida e práticas educativas de mulheres em movimento(s) no território de identidade do sertão produtivo no estado da Bahia, Descrição: Estudo sobre as trajetórias de vida e práticas educativas de mulheres em movimento(s) no Território de Identidade do Sertão Produtivo no da Bahia. Tal busca nasceu de constatações realizadas durante a pesquisa de doutorado da autora (REIS, 2014) e do acompanhamento da implementação de tecnologias sociais, realização de práticas educativas e processos formativos oferecidos aos camponeses, principalmente às mulheres chefes de família, pelo Centro de Agroecologia no Semiárido (CASA), localizado em Guanambi/Bahia. Com este estudo, objetiva-se compreender como se dá a atuação de mulheres em movimento (s) atualmente no Território supracitado. Para tanto, pretende-se encontrar nos municípios que o compõem mulheres que participam de modo ativo não só em organizações político-sociais, mas também nas instâncias sociais das quais fazem parte. Com isso, tenciona-se traçar e analisar o perfil desse grupo a partir de dados coletados e reconstruir seu percurso de vida, levando em conta aspectos pessoais dos sujeitos da pesquisa, seus propósitos e seu modo de se inserir nas lutas políticas das quais participam, sobretudo da luta pelo empoderamento da mulher. Analisar-se-á também, a partir da distribuição de tarefas conforme papéis sociais, como ocorre a organização do trabalho para as mulheres pesquisadas. A metodologia de investigação fundamenta-se nas orientações dos pressupostos qualitativos de pesquisa. Utilizar-se-á história oral, diário de campo constituído a partir das observações realizadas das práticas educativas e ações de convivência com o semiárido feitas por mulheres em movimento(s). Realizar-se-ão entrevistas com as mulheres para averiguar suas particularidades de aprendizagens e os sentidos e os significados que determinam suas experiências de estar em movimento(s). Nas descrições e no estudo dessas experiências, será investigado como acontecem as relações de gênero nesses espaços. Com a análise documental pretende-se contextualizar e caracterizar os grupos de mulheres em movimento(s) localizados neste processo de investigação, situando-os no passado e no presente. A organização do trabalho comunitário no cenário contemporâneo de mudanças socioculturais do Território aqui abordado demanda uma análise mais aprofundada, que ultrapasse o estabelecimento dos polos saber da experiência e conhecimento científico. Desse modo, é possível construir uma pesquisa que permita compreender e estimular novos estudos sobre as inovações empreendidas por mulheres no convívio com o contexto semiárido.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Sirlene Prates Costa Teixeira - Integrante / Luma da Silva Gonçalves - Integrante / Sônia Maria Alves de Oliveira Reis - Coordenador / Eliane Guimarães de Oliveira - Integrante / Tatyanne Gomes Marques - Integrante / Felizarda Viana Bebê - Integrante / José da Rocha Couqueiro - Integrante / Juliano da Silva Vilas Boas - Integrante / Samara Gomes Aguiar - Integrante / Valquíria Normanha Paes - Integrante / Naiara do Prado Souza - Integrante / Flávia Lorena da Silva Oliveira - Integrante / Ana Lídia Pereira de Barros - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2017 - 2019

    Aprendizado de uma turma de 3 ano do ensino fundamental: tensões, limites e possibilidades, Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa desenvolvido no período de 2017-2019, no mestrado em Educação, ofertado pelo Programa de Pós Graduação em Educação - PPGED, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Este teve como objetivo central investigar como se dá o processo de aprendizagem de uma turma de 3 ano do ensino fundamental de uma escola da rede pública do município de Guanambi - Ba. A pesquisa, de natureza qualitativa, foi desenvolvida no formato de um estudo de caso, para o qual as pesquisadoras, adentraram o universo da pesquisa (sala de aula de 3 ano ano composta por 21 alunos) e lá produziram os dados empíricos por um período de seis meses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Sirlene Prates Costa Teixeira - Integrante / Sônia Maria Alves de Oliveira Reis - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Outra., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação. , Avenida Vanessa Cardoso e Cardoso, Ipanema, 46430000 - Guanambi, BA - Brasil, Telefone: (77) 34511535, Fax: (77) 34511535, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade do Estado da Bahia - Campus XII - Guanambi

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2019

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 03/2017 - 03/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED).,Linhas de pesquisa

2018 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

2014 - 2014

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou ministrando a disciplina Estágio Supervisionado Clínico no Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica, por meio do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão Educacional Paulo Freire (NEPE), no período de 04 a 06 de abril de 2014, com carga horária de 30 horas.

Atividades

  • 03/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Estágio III - Pesquisa e Estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental

  • 02/2021

    Outras atividades técnico-científicas , Associação dos Docentes da Universidade do Estado da Bahia, Associação dos Docentes da Universidade do Estado da Bahia.,Atividade realizada, Participação na condição de afiliada à Associação dos Docentes da Universidade do Estado da Bahia.

  • 01/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado da Bahia - Campus XII.,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração do Projeto de Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional.

  • 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado da Bahia - Campus XII.,Cargo ou função, Comissão organizadora do IV Seminário de Educação e III Seminário de Consciência Negra.

  • 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado da Bahia - Campus XII.,Cargo ou função, Membro da Comissão Setorial de Estágio.

  • 03/2019

    Extensão universitária , Universidade do Estado da Bahia - Campus XII.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Acolher: escuta e apoio psicopedagógico. Realização de atendimento psicopedagógico aos estudantes do Departamento de Educação - Campus XII, além de orientação do monitora voluntária de extensão..

  • 01/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade do Estado da Bahia - Campus XII, Universidade do Estado da Bahia - Campus XII.,Atividade realizada, Participação em banca de seleção de monitoria de ensino.

  • 09/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Universidade do Estado da Bahia - Campus XII, Universidade do Estado da Bahia - Campus XII.,Atividade realizada, Avaliadora de projetos de pesquisa de alunos de graduação no Seminário Interdisciplinar de Pesquisa.

  • 06/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão Educacional Paulo Freire.,Linhas de pesquisa

  • 07/2021 - 10/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado da Bahia - Campus XII.,Cargo ou função, Comissão organizadora do V Seminário de Educação "Por uma Pedagogia Freireana: Diálogos para pensar a formação de pedagogos/as.

  • 01/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Estágio II - Estágio na Educação Infantil, Processos de Alfabetização

  • 01/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Plano de Oferta Extraordinário - PEO - Processos de Alfabetização

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Estágio I: Espaços não formais

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Alfabetização, TEC V: Atendimento ao portador de necessidades especiais

  • 08/2018 - 11/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação Brasileira, Tópicos Especiais de Educação na Contemporaneidade - TEC III - Assistência à criança e adolescente em situação de risco social, Redação Científica

2011 - 2018

Centro Universitário FG

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuando no Programa de Pós-Graduação Lato Senso, nos Cursos de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica e Psicoterapia Infantil e Práticas Clínicas.

Atividades

  • 12/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicoterapia Infantil e Práticas Clínicas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia: Técnicas e Intervenções

  • 10/2011 - 05/2016

    Ensino, Psicopedagogia Institucional e Clínica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diagnóstico e Intervenção Clínica, Diagnóstico e Intervenção em Psicopedagogia Clínica/ Estágio Clínico, Estágio Clínico Supervisionado, Oficina Psicopedagógica Clínica / Estágio, Pensamento Lógico Matemático e Psicopedagogia

2019 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE GUANAMBI

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuando como professora formadora com grupo de professores do 1 e 2 ano do Ensino Fundamental.

2013 - 2013

PREFEITURA MUNICIPAL DE GUANAMBI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou em turma de 1 Ano do Ensino Fundamental

Atividades

  • 02/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 1 ano do ensino fundamental

2010 - 2011

Escola Arco-Íris

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 20

2005 - 2010

Escola Arco-Íris

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuante nas turmas de Educação Infantil.

Atividades

  • 02/2010 - 04/2011

    Direção e administração, Escola Arco-Íris.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

  • 01/2005 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infantil

2003 - 2004

Escola Paulo Freire

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental I, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando em turma de Alfabetização e no 3 ano do Ensino Fundamental.

Atividades

  • 01/2002 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2000 - 2002

ESCOLA MUNDO MÁGICO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental I, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuante nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Atividades

  • 01/2000 - 12/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2011 - 2013

Instituto de Formação e Educação Teológica

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 09/2011 - 04/2013

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Livro Histórico do Novo Testamento - Atos dos Apóstolos, Pneumatologia, Teologia Fundamental, Texto Sagrado II - Introdução aos Livros Históricos, Texto Sagrado II - Livros Históricos do Antigo Testamento

2013 - 2014

Seminário Teológico Batista Independente do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2013 - 12/2014

    Ensino, Teologia, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Língua Portuguesa

2011 - Atual

ESPAÇO DE ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolve atendimento Clínico Psicopedagógico em espaço particular a crianças e adolescentes.

2011 - 2019

Igreja Batista Filadélfia Independente

Vínculo: Cooperadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica de Escola Bíblica, Carga horária: 4

2002 - 2010

Igreja Batista Filadélfia Independente

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora voluntária, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como professora voluntária, ministrando aulas de ensino religioso e oficinas de sucatas no Projeto Resgate Infantil, promovido pela Sociedade Beneficente Mensageiros do Amor, órgão de Assistência Social da Igreja Batista Filadélfia Independente em Guanambi.

2021 - Atual

Associação dos Docentes da Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Associada, Enquadramento Funcional: associada

2021 - Atual

Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd

Vínculo: Associada, Enquadramento Funcional: associada