Celso Kraemer

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Educação.

KRAEMER, Celso ; GRIM, Viviane . IX JORNADA DO OBSERVATÓRIO DO ENSINO MÉDIO DE SANTA CATARINA - Temática: 'Juventudes, trabalho e contemporaneidade: qual Ensino Médio?. 2024. (Congresso).

KRAEMER, CELSO ; Fernanda Alves . Transformando a educação: introdução à IA. 2023. (Outro).

KRAEMER, CELSO ; VIEIRA, Priscila P. . Foucault Entre as Mulheres - uma perspectiva histórica da construção do pensar feminino. 2022. (Congresso).

KRAEMER, CELSO ; VEIGA-NETO, Alfredo José . O Arquivoi em Foucault. 2022. (Congresso).

KRAEMER, Celso ; FERRI, Cássia . NOVO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA: ITINERÁRIOS FORMATIVOS E (DES)CONEXÕES COM O DESENVOLVIMENTO REGIONAL, etapa mesorregião do Vale do Itajaí. 2022. (Congresso).

CORREA, A. ; KRAEMER, Celso ; SOLER, Rodrigo D. V. . Violência, Totalitarismo e Educação em Hannah Arendt. 2021. (Outro).

KRAEMER, Celso ; YASBEK, A. C. . Neoliberalismo, Violência de Estado e Educação. 2021. (Outro).

KRAEMER, Celso ; COSTA, S. S. G. . Michel Foucault, a Biopolítica e a ascensão do social: algumas conexões com a educação. 2021. (Outro).

KRAEMER, Celso ; VEIGA-NETO, Alfredo José . Mais Uma Lição: sindemia covídica e educação. 2021. (Congresso).

KRAEMER, Celso ; MORAES, Julinana de Mello . Nossa História de Educação: 30 anos do PPGE da FURB. 2021. (Outro).

KRAEMER, Celso ; MORAES, Julinana de Mello . Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Educação, Mestrado e Doutorado. 2021. (Outro).

KRAEMER, Celso ; SOLER, Rodrigo D. V. ; CHAVES, Hernani . Cristianismo e Hermenêutica de Si - PARTE 1. 2020. (Outro).

CHAVES, Hernani ; KRAEMER, Celso ; SOLER, Rodrigo D. V. . Cristianismo e Hermenêutica de Si - PARTE 2. 2020. (Outro).

KRAEMER, Celso ; SOLER, Rodrigo D. V. . Seminário do PPGE Descontinuidade e Transição no Pensamento de Michel Foucault. 2020. (Outro).

KRAEMER, Celso ; FERRI, Cássia . 4a JORNADA DO OBSERVATÓRIO DO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA. 2019. (Outro).

KRAEMER, Celso ; VIEIRA, Priscila P. . Gênero, Subjetividade e Educação. 2019. (Outro).

KRAEMER, Celso ; VEIGA-NETO, Alfredo José . A Pesquisa em Educação e os desafios dos contextos emergentes. 2019. (Outro).

KRAEMER, Celso ; LINS, Daniel . Bob Dylan: a Liberdade que Canta. 2019. (Outro).

KRAEMER, Celso ; MORGADO, J. C. Bernardino . Currículo e Reformas Curriculares. 2019. (Outro).

KRAEMER, Celso . Interação FURB. 2015. (Outro).

KRAEMER, Celso . VI Seminário das Licenciaturas e dos Estágios, I seminário do PIBID, Parfor e Finalizarte. 2012. (Congresso).

KRAEMER, Celso . X Simpósio de Filosofia - "Filosofia e Direito - Perspectivas éticas: democracia e Justiça. 2012. (Congresso).

KRAEMER, Celso . I Seminário Internacional de Cultura e Desenvolvimento - SICDES; V Seminário de Catarinense de Ensino Religioso - SECAER. 2011. (Congresso).

KRAEMER, Celso . IX Simpósio de Filosofia - "Filosofia e Pós Modernidade: Linguagem, Natureza, Religião e Ciência. 2011. (Congresso).

KRAEMER, Celso ; BERRI, Luiz Carlos ; DITTRICH, Maria Glória ; COLOMBI, Adilson J. . VIII Simpósio de Filosofia "Filosofia da Economia: Educação para um viver solidário". 2010. (Congresso).

KRAEMER, Celso ; BERRI, Luiz Carlos ; DITTRICH, Maria Glória . VII Simpósio de Filosofia - Paz: Filosofia, Religião e Ciência. 2009. (Congresso).

OLIVEIRA, L. B. ; KRAEMER, Celso . I Seminário Internacional de Culturas e desenvolvimento - SICDES. 2009. (Congresso).

KRAEMER, Celso . VI Simpósio de Filosofia: Filosofia e Vida - Desafios contemporâneos - Uma discussão interdisciplinar. 2008. (Outro).

KRAEMER, Celso . V Simpósio de Filosofia: Filosofia e Educação. 2007. (Outro).

I Congresso Internacional de Educação Básica. Experiência de Formação de Professores na Pós-Graduação.. 2025. (Congresso).

III Simpósio da Cátedra Unesco Educação em Cidadania Global e Justiça Socioambiental.Educação e infâncias. 2025. (Simpósio).

Roda de Conversa com a temática Religião e Política. 2025. (Encontro).

X Jornada da OEMESC Juventudes e Formação Humana Integral.Educação Dialógica: Paulo Freire e Hans-Gerog Gadamer. 2025. (Seminário).

VIII Colóquio Nacional Michel Foucault: a vida como escândalo da verdade - 40 anos do curso A coragem da verdade. EPISTEMOLOGIA DA LIBERDADE: ASPECTOS ONTOLÓGICOS DA CORAGEM E DA VERDADE. 2024. (Congresso).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO SISTEMA ACAFE - SIPPE ACAFE.As mudanças do conteúdo de Geografia com a reforma do Ensino Médio. 2023. (Simpósio).

7ª OEMESC - Palestra: o papel político dos Observatórios de Ensino Médio do Sul do Brasil..Mediador de mesa temática. 2022. (Seminário).

A Hermenêutica do Sujeito de Foucault - 40 anos. A Hermenêutica de Foucault, um pouco acima, um pouco abaixo. 2022. (Congresso).

Curricularização da Extensão 2021-2. 2022. (Oficina).

Fórum de coordenadores de Programas de PósGraduação em Educação ? FORPRED Sul..Representante do PPGE da FURB. 2022. (Outra).

NOVO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA: ITINERÁRIOS FORMATIVOS E (DES)CONEXÕES COM O DESENVOLVIMENTO REGIONAL, etapa mesorregião do Vale do Itajaí,.Perfil dos docentes do Ensino Médio da Região da Meso-Região do Vale do Itajaí. 2022. (Seminário).

VII Colóquio Nacional Michel Foucault: a política neoliberal como guerra continuada. Coordenação de Sessão Temática. 2022. (Congresso).

VII Colóquio Nacional Michel Foucault: a política neoliberal como guerra continuada. 2022. (Congresso).

VII Colóquio Nacional Michel Foucault: a política neoliberal como guerra continuada. "Do Neoliberalismo à Hermenêutica Do Sujeito". 2022. (Congresso).

XI SEMINÁRIO PAULO FREIRE | IX ENCONTRO DE CÁTEDRAS E GRUPOS DE ESTUDOS PAULO FREIRE COM O TEMA: OLHARES SOBRE PAULO FREIRE: VIDA, HISTÓRIA E ATUALIDADE. 2022. (Seminário).

?30 anos do Programa de Pós-Graduação em Educação da FURB?.Coordenação da Mesa. 2021. (Seminário).

CONGRESSO INTERNACIONAL FREIRE E VIGOTSKI: EDUCAÇÃO PÚBLICA EMANCIPATÓRIA. Desenvolvimento Humano e Educação emancipatória. 2021. (Congresso).

Explorando as novidades Google Workspace for Education,. 2021. (Oficina).

I SIPPE ACAFE - Simpósio Internacional dos Programas de Pós-Graduação do Sistema ACAFE.EPISTEMOLOGIA DO PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO EM ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA DE BLUMENAU (SC). 2021. (Simpósio).

Mais uma lição: sindemia covídica e Educação. 2021. (Seminário).

Michel Foucault, a Biopolítica e a ascensão do social. 2021. (Seminário).

Neoliberalismo, Violência de Estado e Educação. 2021. (Seminário).

Nossa História: 30 anos do PPGE da FURB. 2021. (Seminário).

Sobrevivendo às aulas mistas. 2021. (Oficina).

Tudo o que você precisa saber sobre o Google Sala de Aula. 2021. (Oficina).

VI Jornada do Ensino Médio de Santa Catarina. 2021. (Seminário).

Violência, Totalitarismo e Educação em Hannah Arendt. 2021. (Seminário).

XVIII Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação, FURB, Univille e Univali. 2021. (Simpósio).

A filosofia francesa e os debates contemporâneos acerca da subjetividade. 2020. (Seminário).

I Ciclo da História e Infância. 2020. (Seminário).

I Ciclo História e Infância PARTE II. 2020. (Seminário).

Jornadas Latino-americanas de Epistemologia Histórica: webinário de história e epistemologia das ciências humanas. 2020. (Simpósio).

SEMINÁRIO: ENSAIO SOBRE OS DADOS IMEDIATOS DA CONSCIENCIA.. 2020. (Seminário).

Seminário Actualidad de la Biopolítica. 2020. (Seminário).

Seminário do PPGE - Descontinuidade e Transição no pensamento de Michel Foucault. 2020. (Seminário).

Seminário Interlinhas do Programa de Pós-graduação em Educação - 2020.Parecerista. 2020. (Seminário).

VI SIMGETI - Simpósio Mineiro de Gestão, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação.A MARATONA FILOSÓFICA E O PAPEL DO EDUCADOR: UMA LEITURA COM DEWEY E FREIRE. 2020. (Simpósio).

V Jornada do Observatório do Ensino Médio em Santa Catarina. 2020. (Outra).

XIII ANPEDSUL. 2020. (Encontro).

?Currículo e Reformas Curriculares?. 2019. (Encontro).

3ª Jornada do Observatório do Ensino Médio Catarinense. 2019. (Simpósio).

3ª JORNADA DO OBSERVATÓRIO DO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA (OEMESC).Ensino Médio, as críticas políticas e a Inovação Pedagógica;. 2019. (Simpósio).

4ª JORNADA DO OBSERVATÓRIO DO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA (OEMESC).Abertura do Evento. 2019. (Outra).

Bob Dylan: A liberdade que canta?,. 2019. (Encontro).

Encontro com o Pensar.O Ensino de Filosofia frente às novas tecnologias digitais. 2019. (Encontro).

VI Colóquio Nacional Michel Foucault: da produção de verdades ao governo da vida.Comissão Científica do VI Colóquio Nacional Michel Foucault. 2019. (Simpósio).

VI Colóquio Nacional Michel Foucault: da produção de verdades ao governo da vida,.PRODUÇÃO DE VERDADE, EDUCAÇÃO E SUBJETIVIDADE. 2019. (Simpósio).

VI Colóquio Nacional Michel Foucault - da produção da verdade ao governo da vida. 2019. (Congresso).

VI Colóquio Nacional Michel Foucault - Da Produção da Verdade ao Governo da Vida. A Produção da Verdade em verdade e Subjetividade. 2019. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO.DIALOGICIDADE E METODOLOGIAS ATIVAS: PAULO FREIRE E INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO.Coordenação de sessão de apresentações orais. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. 2019. (Seminário).

XVII Simpósio Integrado de Pesquisa."JOVEM, ESTUDANTE E TRABALHADOR: QUEM É O ESTUDANTE DO EMITI". 2019. (Simpósio).

XVII Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação.Coordenação de mesas temáticas. 2019. (Simpósio).

XV Seminário Integrado das Licenciaturas, X Seminário PIBID, VIII Seminário PARFOR, VII Seminário PROESDE. 2019. (Seminário).

1ª Jornada do Ensino Médio em Santa Catarina.Condições de trabalho no Ensino Médio em escolas públicas de Santa Catarina. 2018. (Encontro).

1ª Jornada do Ensino Médio em Santa Catarina. 2018. (Encontro).

2ª Jornada do Observatório do Ensino Médio em Santa Catarina. 2018. (Encontro).

Ética na Educação: o profissional da educação na Instituição Confessional. 2018. (Encontro).

Formação Continuada de Professores da Rede Estadual de Santa Catarina..Educação, a força do Pensamento na prática pedagógica.. 2018. (Encontro).

Formação Continuada de Professores da Rede Municipal de Itapema SC..Educação, Escola e Sociedade - quais práticas pedagógicas?. 2018. (Oficina).

IX SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA ATUAL CONJUNTURA NACIONAL e VII Seminário Regional do Proesde Licenciaturas,.VIOLÊNCIAS CONTRA CRIANÇA: UM DEBATE ESCOLAR URGENTE. 2018. (Simpósio).

XI Colóquio Internacional Michel Foucault - Foucault e as Práticas de Liberdade.O Cuidado de Si entre as formas de Governo - O Sujeito e as práticas de liberdade. 2018. (Simpósio).

XVI Congresso de Filosofia Contemporânea da PUCPR. O pedagogês perante o biopoder: ética e política da infância em tempos de governo neoliberal. 2018. (Congresso).

XVI Congresso de Filosofia Contemporânea da PUCPR - o futuro das humanidades. Foucault e as Ciências Humanas. 2018. (Congresso).

V COLÓQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT. Discurso, e Técnicas de de Vida: A Questão Ontológica em Subjetividade e Verdade. 2017. (Congresso).

As Palavras e as Coisas - 50 anos depois.Linguagem, Discurso e Verdade em As Palavras e as Coisas. 2016. (Encontro).

Encontro de Comitês de Ética de Pesquisa em seres Humanos de Se Santa Catarina. 2016. (Encontro).

Encontro do Grupo de Pesquisa Culturas Escolares - História e Tempo Presente.O Discurso em Michel Foucault. 2016. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO CEDUP 2016.O Pensar e sua Interferência na Prática Pedagógica. 2016. (Seminário).

Interação FURB. Sexo, Gênero e Diversidade. 2016. (Feira).

Interação FURB. Direitos Humanos e Educação. 2016. (Feira).

Interação FURB. Sou Diferente, e daí? Questões étnicas e educação. 2016. (Feira).

IV Simpósio Gênero e Políticas Públicas.As Presenças Negras Nos Terrítórios Do Sul Brasileiro ? As Vozes Das Mulheres Cafuzas Catarinas E A Luta Pela Terra. 2016. (Simpósio).

IV Simpósio Gênero e Políticas Públicas.Sexualidade e Política - o que pensam os educadores?. 2016. (Simpósio).

Semana Acadêmica do Curso de Psicologia 2016: Multidimencional Teorias e Práticas.Sexualidade, Escola e LGBT. 2016. (Seminário).

VII Seminário PIBID FURB. 2016. (Seminário).

VII Seminário PIBID FURB.Violências, Direitos Humanos e Educação. 2016. (Seminário).

X COLÓQUIO INTERNACIONAL MICHEL FOUCAULT - É INÚTIL REVOLTAR-SE?. 2016. (Simpósio).

XI Seminário das Licenciaturas. 2016. (Seminário).

XI Seminário das Licenciaturas.O Preconceito Frequenta a Escola. 2016. (Seminário).

Palestra - Formação Docente na Argentina. 2015. (Outra).

Seminário Avaliação do Sucesso e qualidade: perspectivas a partir da inclusão.Avaliação do Sucesso e qualidade: perspectivas a partir da inclusão. 2015. (Seminário).

Seminário Itinerários: A Experiência do Pesquisador em Educação.Itinerários: A Experiência do Pesquisador em Educação. 2015. (Seminário).

XIII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI.XIII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI. 2015. (Simpósio).

XIII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI.Redes sociais, rizoma e filosofia. 2015. (Simpósio).

XIII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI.XIII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI. 2015. (Simpósio).

Cidadania Infantil e participação das crianças no contexto escola e cidade a.Cidadania Infantil r participação das crianças no contexto escola e cidade: a criança como sujeito politico. 2014. (Outra).

CURSO O MODELO GENEALÓGICO DE ANÁLISE: N. ELIAS, M. FOUCAULT E R. CASTEL. 2014. (Outra).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL CULTURAS E DESENVOLVIMENTO.RELAÇÕES INTERCULTURAIS, VIOLÊNCIAS E EDUCAÇÃO. 2014. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL CULTURAS E DESENVOLVIMENTO.DISCUTINDO AS QUESTÕES DE GÊNERO NOS ESPAÇOS ESCOLARES DO VALE DO ITAJAÍ/SC. 2014. (Seminário).

IV ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO PIBID.IV ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO PIBID. 2014. (Encontro).

IV ENCONTRO PIBID.IV ENCONTRO PIBID. 2014. (Encontro).

Programa de Formação Institucional da Universidade Regional de Blumenau.Mesa Redonda Diversidade na Educação Superior: os temas transversais em foco. 2014. (Outra).

Programa de Formação Institucional da Universidade Regional de Blumenau.Mesa Redonda - Impactos e Desafios na terra Indígena Laklãnõ - Xokleng outro lado da Barragem Norte. 2014. (Outra).

Semana Acadêmica de Ciências Sociais 2014: A Contemporaneidade em Debate.Educação: o Ensino de Sociologia e as Transformações Sociais. 2014. (Outra).

SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2014. (Seminário).

SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2014. (Seminário).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS SOBRE A DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO. SEXUALIDADES E HOMOAFETIVIDADES NA ESCOLA. 2014. (Congresso).

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO E I CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.RACIONALIDADE, AMIZADE E EXPERIÊNCIAS FORMATIVA. 2014. (Seminário).

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO E I CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.RACIONALIDADE, AMIZADE E EXPERIÊNCIAS FORMATIVA. 2014. (Seminário).

V SEMINÁRIO PIBID FURB.V SEMINÁRIO PIBID FURB. 2014. (Seminário).

X ANPED Sul.Filosofia da educação. 2014. (Seminário).

XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI."Produção Cientifica articulada à Educação Básica". 2014. (Simpósio).

XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI."Produção Cientifica articulada à Educação Básica". 2014. (Simpósio).

XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI.A Relação entre gênero e valor moral da pessoa por estudantes da rede pública de ensino do vale do Itajaí. 2014. (Simpósio).

XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI.Evocando memórias: análise das dinâmicas dos espaços casa - caminho - escola sobre o corpo. 2014. (Simpósio).

XII Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI."Produção Cientifica articulada à Educação Básica". 2014. (Simpósio).

X SEMINÁRIO INTEGRADO DAS LICENCIATURAS, SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO E O III ENCONTRO DO PARFOR.HETEROSSEXUALIDADE É MAIS CORRETA QUE HOMOSSEXUALIDADE?. 2014. (Seminário).

X SEMINÁRIO INTEGRADO DAS LICENCIATURAS, SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO E O III ENCONTRO DO PARFOR.ORGANIZAÇÕES ESCOLARES: COMO SÃO DITAS?. 2014. (Seminário).

X SEMINÁRIO INTEGRADO DAS LICENCIATURAS, SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO E O III ENCONTRO DO PARFOR.MEMÓRIAS DO CAMPO E DA ESCOLA MULTISSERIADA: O SENTIDO DE CORPO PARA ESTUDANTES RURAIS DA DÉCADA DE 1960. 2014. (Seminário).

Encontro Nacional dos Pibid Ciências Sociais/Sociologia. 2013. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DOS PIBID CIÊNCIAS SOCIAIS/SOCIOLOGIA.ENCONTRO NACIONAL DOS PIBID CIÊNCIAS SOCIAIS/. 2013. (Encontro).

Formação continuada para docentes: Formação da Sala Virtual (Moodle). 2013. (Outra).

Formação de Professores e Educação Escolar: Concepções e Impasses Atuais. 2013. (Outra).

III Colóquio Nacional Michel Foucault: politica - pensamento e açãoção.Pensar o presente: Foucault com outros nomes. 2013. (Outra).

III Colóquio Nacional Michel Foucault: politica - pensamento e açãoção.Sessão de Comunicações Orais intitulada vigilância, punição, educação e constituição de saberes sobre a infância. 2013. (Outra).

III Colóquio Nacional Michel Foucault: politica - pensamento e ação e.Ética e ontologia: vinculações no pensamento de Foucault. 2013. (Outra).

III Seminário do Núcleo de Estudos Interdisciplinar da Criança e do Adolescente.III Seminário do Núcleo de Estudos Interdisciplinar da Criança e do Adolescente/I Seminário do Projeto Cinema e Infância: Olhares sobre a criança. 2013. (Seminário).

III Seminário do Núcleo de Estudos Interdisciplinar da criança e do Adolescente / I Seminário do Projeto Cinema e Infância: Olhares sobre a criança. 2013. (Seminário).

III Seminário do Núcleo de Estudos Interdisciplinar da Criança e do Adolescente / I Seminário do Projeto Cinema e infância: Olhares sobre a criança. 2013. (Seminário).

I Simpósio Internacional Sobre Desenvolvimento Profissional Docente.A dialogicidade como caminho pedagógico para a formação de professores na área de humanas. 2013. (Simpósio).

IV ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS.O DIÁLOGO NO FAZER PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS SOCIAIS. 2013. (Encontro).

VII Seminário sobre a produção do conhecimento em educação.Comunicação Oral: A EDUCAÇÃO E O SENTIDO DO SER: DIÁLOGO ENTRE PAIDÉIA, EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI E HEIDEGGER. 2013. (Seminário).

VII Seminário sobre a produção do conhecimento em educação - política educacional do século XXI: Paradoxos, limites e possibilidades.a educação e o sentido do ser: diálogos entre padéia, educação para o século XXI e Heidegger. 2013. (Seminário).

VI SIMPÓSIO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE SOCIOLOGIA E VI SEMINÁRIO DE ESTÁGIO DE SOCIOLOGIA DA UEL.A ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E PESQUISA NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO TEMÁTICO VOLTADO PARA O ENSINO DE SOCIOLOGIA. 2013. (Simpósio).

XI Congresso Nacional de Educação - Educere. 2013. (Congresso).

Encontro Catarinense do PIBID. 2012. (Outra).

III Simpósio Nacional de Educação - Violência e Educação; XXII Semana da Pedagogia.Gênero, Violência e Educação. 2012. (Simpósio).

IX ANPED SUL. 2012. (Seminário).

Seminário - Ensino Mpedio e as novas Diretrizes Curriculares nacionais. 2012. (Seminário).

Seminário O Que Deseja Saber. 2012. (Seminário).

VI Seminário das Licenciaturas e dos Estágios.Dialogicidade no ensino de sociologia. 2012. (Seminário).

Formação continuada para docentes: Metodologia da Pesquisa Acadêmica, Regulamento do TCC e Ambiente Virtual Moodle. 2011. (Outra).

Formação continuada para docentes: Pesquisa e Ensino. 2011. (Outra).

II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância. 2011. (Congresso).

II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância. II COLÓQUI NACIONAL MICHEL FOUCALT O GOVERNO DA INFÂNCIA. 2011. (Congresso).

IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia - Biopolítica, arte de vever e educação.A Unidade de Saber, poder e ética na estética do cuidado de si e sua relevância para a educação. 2011. (Simpósio).

IX Simpósio de Filosofia - "Filosofia e Pós Modernidade: Linguagem, Natureza, Religião e Ciência. 2011. (Simpósio).

XIII Fórum de Estudos: leituras de Paulo freire. XIII Fórum de Estudos: leituras de Paulo freire. 2011. (Congresso).

4ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.O Conceito de Arte e sua Importância para a Educação. 2010. (Outra).

Formação continuada para docentes: Construção do PDI e PPI. 2010. (Outra).

I Forum Internacional de Estudos Foucauldianos.Poder Pastoral e Biopoder. 2010. (Simpósio).

Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2010. (Seminário).

15ª Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.A Pedagogia como arte: conhecer, pensar, prescrever.. 2009. (Encontro).

CONAE (Conferência Nacional de Educação): O Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade: organização e regulação da Educação Nacional. 2009. (Seminário).

Formação Continuada: Plano de Ensino.Estruturação escolar: ensino e pesquisa. 2009. (Outra).

Gestão Escolar em Tempos de Globalização: uma conversa com Milton Santos. 2009. (Seminário).

III Senafe - Seminário Nacional de Filosofia e Educação: Confluências.PAULO FREIRE E MICHEL FOUCAULT: PONTOS DE CONVERGÊNCIA. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional de Cultura e Desenvolvimento - SICDES; V Seminário Catarinense de Ensino Religioso - SECAER. 2009. (Seminário).

Neo-Pragmatismo e Educação. 2009. (Oficina).

Pragmatismo e Educação. 2009. (Seminário).

Programa de Formação Institucional. 2009. (Oficina).

Testemunho de 60 anos de Educação Brasileira. 2009. (Seminário).

XVII Semana de História - Tempo Presente: uma reflexão conceitual.Tempo e Duração: Memória e História. 2009. (Outra).

Aspectos de uma Pedagogia Personal. 2008. (Seminário).

A Universidade e o Parlamento: Provocando novas idéias.Democracia e Participação: um desafio de cidadania. 2008. (Seminário).

A Universidade e o Parlamento: Provocando Novas Idéias.Democracia e Participação: Um Desafio de Cidadania. 2008. (Seminário).

Curso de Formação.A ética: um estudo filosófico e antropológico. 2008. (Oficina).

Ética na Pesquisa em Educação. 2008. (Seminário).

Formação Continuada para docentes: Pesquisa e ensino. 2008. (Oficina).

I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofia, História - Transversais. A Arte como elemento de transversalidade em Michel Foucault. 2008. (Congresso).

O que é um eu na Educação? (Was ist ein Ich?). 2008. (Seminário).

Pesquisas em Educação: Contribuições da Teoria das Representações Sociais. 2008. (Seminário).

Seminário em Educação.Itinerários de Pesquisa. 2008. (Seminário).

VII Seminário da ANPED-SUL. 2008. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEDSUL.Educação e Violência: a questão do Poder. 2008. (Seminário).

VI Simpósio de Filosofia: Filosofia e Vida - Desafios contemporâneos - Uma discussão interdisciplinar.Filosofia, Cultura, Vida. 2008. (Simpósio).

Curso de Formação.Ética e Antropologia em Educação. 2007. (Outra).

II Semana Acadêmica de Psicologia.CONVIVER: desafio ético em Psicologia. 2007. (Outra).

V Simpósio de Filosofia: filosofia e Educação.Mesa Redonda: Educação e Poder. 2007. (Simpósio).

V Simpósio de Filosofia: Filosofia e Educação.Ética - Autonomia e Liberdade - A Educação Segundo Kant. 2007. (Simpósio).

XIV Semana Acadêmica de História da FURB - O Revisionismo na História.As Novas Concepções da História. 2007. (Encontro).

IV Simpósio de Filosofia.Fundamento Metafísico da Bioética. 2006. (Simpósio).

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Atualização Didático Pedagógica.Atualização Didático Pedagógia. 2000. (Outra).

Encontro Internacional de Cultura Libertária.Encontro Internacional de Cultura Libertária. 2000. (Encontro).

II Encontro Interestadual dos Cursos de Filosofia.II Encontro Interestadual dos Cursos de Filosofia. 2000. (Encontro).

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Seminário em Educação.Seminário em Educação: o Educador e o Pensar. 1999. (Seminário).

SEminário Escola sem Fronteiras.Seminário Escola sem Fronteiras. 1999. (Seminário).

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FLORES, M. B. R.; RAMOS, Tânia Regina O.;KRAEMER, Celso; BRANCHER, Ana Lice; ROSSATO, Luciana; PIAZZA, Maria de Fátima Fontes. Tempo Narrado: Romances e Modernidade em Santa Catarina. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

KRAEMER, Celso; CAPONI, Sandra Noemi Cucurulo; Mazon, Márcia da Silva; MARZAL, J.. AS COMPETÊNCIAS EMOCIONAIS NO NOVO ENSINO MÉDIO: ser socioemocionalmente competente a serviço de quem?. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.

KRAEMER, Celso; COSTA, S. S. G.; REGIANE LORENZETTI COLLARES; Cristiane Maria Marinho. O cuidado de si como problema genealógico: revisitando Michel Foucault. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Federal do Ceará.

KRAEMER, Celso; IVO DICKMANN; Volmir Von Dent; Wuo, Andrea Gonçalvez; MÜLLER, A. J.; ANDERSON LUIZ TEDESCO. EPISTEMOLOGIAS DO PROJETO DE VIDA A PARTIR DE DUAS ESCOLAS DE SANTA CATARINA: ENTRE OPORTUNIDADES PEDAGÓGICAS E ALINHAMENTOS NEOLIBERAIS. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; LOPES, Maura corcini; GADEA, C. A.; Márcia Lise Lunardi. ANTAGONISMOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

KRAEMER, Celso; MANSKE, G. S.; Daniela Cristina Rático de Quadros; Santiago Pich. A IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO (NEM) EM BALNEÁRIO BARRA DO SUL (SC): PERCEPÇÕES DOS JOVENS ESTUDANTES. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

KRAEMER, CELSO; TOMIO, D.; FERRI, Cássia; souza, pEDRO DE; Rosângela Pedrall; Volmir Von Dent. A SUBJETIVIDADE DOCENTE NAS DCNs: POLÍTICAS, DISCURSO E SILENCIAMENTO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, CELSO; MÜLLER, A. J.; MENEGHEL, sTELA m.; HARD, L.; IVO DICKMANN. PAULO FREIRE E BERGSON: INTERFACES EM EDUCAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; ANA CLAUDIA DELFIN; NARA VIEIRA RAMOS; GESSER, Verônica. ?TINHA UMA TESE NO MEIO DO CAMINHO?: PERCURSOS FORMATIVOS DE JOVENS DO MOVIMENTO RELIGIOSO DOS FOCOLARES SOB O ENFOQUE DE GÊNERO E SEXUALIDADES?. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

KRAEMER, CELSO; SOLER, Rodrigo D. V.; TOMIO, D.; YASBEK, A. C.; ALMEIDA, Fábio Ferreira de. A HISTORICIDADE ENQUANTO CONDIÇÃO DE POSSIBILIDADE DA MEMÓRIA: PENSAR A EDUCAÇÃO A PARTIR DE UMA RELAÇÃO ENTRE FOUCAULT E BERGSON. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; LEAL, H. M.; FLORIT, L. F.; BRANDAO, L.. O empreendedorismo de si e a juventude: A racionalidade neoliberal, a biopolítica e a governamentalidade na constituição do sujeito contemporâneo. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Regional) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; DALLABRIDA, Norberto; VOIGT, Jane Meri Richter; COSTA, Gilvan Luiz Machado. ?A APROPRIAÇÃO DO CURRÍCULO PRESCRITO AO CURRÍCULO EM AÇÃO NO ENSINO MÉDIO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL ? EMITI: um estudo em Escolas de Jaraguá do Sul e Joinville (2017-2020). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

KRAEMER, Celso; MUCHAIL, S. T.; FAVARETTO, Celso F.. ?Criança e neoliberalismo: uma navegação do pueril ao kids. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

KRAEMER, Celso; MARCHI, R. C.; TOMIO, D.. A Criança no espaço urbano: um olhar da sociologia da Infância. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; LOPES, Adriana Delbó; ALMEIDA, Fábio Ferreira de. O PENSAMENTO DE FOUCAULT: ENTRE A CRÍTICA DO MESMO E A ABERTURA PARA O OUTRO. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Federal de Goiás.

KRAEMER, Celso. A Renovação do Ensino de Língua Portuguesa na Revista Escola Secundária (1957 - 1961). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

KRAEMER, Celso; Wuo, Andrea Gonçalvez; CAPONI, Sandra Noemi Cucurulo. O PODER PSIQUIÁTRICO E A EXPANSÃO DE DIAGNÓSTICOS DE AUTISMO NA EDUCAÇÃO. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; KOCH-RILKE, S.; ANDERSON LUIZ TEDESCO. CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA NAS ENUNCIAÇÕES DE PROFESSORES E CRIANÇAS: UM OLHAR A PARTIR DA FILOSOFIA DA INFÂNCIA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; KOCH-RILKE, S.; TIBOLA, N. G.. UM OLHAR GENEALÓGICO SOBRE O COMPONENTE CURRIGULAR GEOGRAFIA EM SANTA CATARINA A PARTIR DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

LOPES, Maura corcini; KOCH-RILKE, S.;KRAEMER, Celso. VISIBILIZAÇÕES DE INFÂNCIA NAS MINI-HISTÓRIAS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, CELSO; SOLER, Rodrigo D. V.; VAZ, R. A.. GOVERNAMENTALIDADE ALGORÍTMICA E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, CELSO; CARVALHO, C.; SOUZA, .. M. A. C.; Carmen Anita Hoffmann. DE CADEIRA EM CADEIRA A DANÇA COMEÇOU: UM ESTUDO SOBRE DANÇA E EMANCIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, CELSO; MÜLLER, A. J.; ANDERSON LUIZ TEDESCO. O SENTIDO DE DIÁLOGO NAS POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES DA HERMENÊUTICA FILOSÓFICA DE HANS-GEORG GADAMER COM A PEDAGOGIA DIALÓGICA DE PAULO FREIRE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; VAZ, R. A.; MENEGHEL, sTELA m.; KETLIN KROETZ. O DISPOSITIVO DA PRODUTIVIDADE NO PROJETO DE VIDA: UM OLHAR A PARTIR DA TECNOLOGIA POLÍTICA DE DUAS FACES. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; RAUSCH, R. B.; VOIGT, Jane Meri Richter; Fernando César Sossai. COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE VIDA NO NOVO ENSINO MÉDIO: SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS POR DOCENTES NAS ESCOLAS DE SÃO BENTO DO SUL/SC. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

KRAEMER, Celso; souza, pEDRO DE; BURITI JUNIOR, Atílio. ?Ressonâncias discursivas de Kant: Foucault lendo O que são as luzes??. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

KRAEMER, Celso; CARVALHO, C.; BAILER Cyntia; SOUZA, .. M. A. C.. ARTE E SENSIBILIDADE: REFLEXÕES SOBRE PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA PERCEPÇÃO DE ADOLESCENTES. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, CELSO; MÜLLER, A. J.; KAHLMEYER-MERTENS, R. S.. UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS EXISTENCIAIS DO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA ONTOLOGIA FUNDAMENTAL DE MARTIN HEIDEGGER. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, CELSO; DALLABRIDA, Norberto; Libânia Xavier; Claricia Otto. O SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E O GOVERNO DOS/AS ESTUDANTES DAS CLASSES SECUNDÁRIAS EXPERIMENTAIS DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA FNFi (1959-1963). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

KRAEMER, Celso; Moraes, Juliana de Mello; MARCHI, R. C.. AS CONCEPÇÕES SOBRE O BRINCAR DE DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DA SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA NA REDE MUNICIPAL DE BLUMENAU (SC). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; FERRI, Cássia; DALLABRIDA, Norberto. A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO SISTEMA COLÉGIO MILITAR DO BRASIL FRENTE A LEI Nº 13.415/2017". 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MARCHI, R. C.; SIMAO, M. B.. AS CONCEPÇÕES SOBRE O BRINCAR DE DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DA SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA NA REDE MUNICIPAL DE BLUMENAU. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MARCHI, R. C.; FISCHER, Adriana. A Passagem da criança da Educação Infantil para o Ensino Fundamental e a construção inicial do ofício de aluno. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MARCHI, R. C.; Wuo, Andrea Gonçalvez. Mulheres nos livros didáticos de História: um olhar foucaultiano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; LINS, Daniel; CARVALHO, C.. MULTIPLICIDADES EM DEVIR: QUANDO A MÚSICA TORNA INTENSO O CORAÇÃO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; FERRI, Cássia; Ribeiro Mônica. SOCIOLOGIA E PROTAGONISMO DO ESTUDANTE NO EMITI ANTE O ATUAL PROCESSO DE REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; LAMAR, Adolfo Ramos; MÜLLER, A. J.. "EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PAULO FREIRE: UM OLHAR PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL". 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; CERVI, Gicele M.; RAUSCH, R. B.. "SALA DOS PROFESSORES: CARTOGRAFIAS DE UMA ENGRENAGEM ESCOLAR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, CELSO; ROSA, Aléssio; COSTA, S. J.. DA BIOPOLÍTICA À PSICOPOLÍTICA: CARACTERISTICAS DA FILOSOFIA NEOLIBERAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, CELSO; COSTA, S. J.; ROSA, Aléssio. DA METAFÍSICA AO DIGITAL: UMA ABORDAGEM FILOSOFICA DO VIRTUAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; SOUZA, Josué; BUTZKE, L.. A QUESTÃO DO TRABALHO NA DISCIPLINA PROJETO DE VIDA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE LIVROS DIDÁTICOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; ROSA, Aléssio; COSTA, S. J.. AS DIMENSÕES ONTOLÓGICAS DA RELAÇÃO DO HOMEM COM A TÉCNICA EM HANS JONAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

COSTA, S. J.;KRAEMER, Celso; SOUZA, Nivaldo Alves de. O Agir como manifestação da Vontade segundo o pensamento de Arthur Schopenhauer. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; SOUZA, Nivaldo Alves de; COSTA, S. J.. Liberdade do Ser Humano frente a Predestinação em Gottfried Wilhelm Leibniz. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; YASBEK, A. C.; ROSA, Aléssio. Implicações do Conceito de Liberdade de Jean-Paul Sartre para o ser humano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; WICKERT, Tarcísio Alfonso; Becher Júnior, Paulo. Filosofia Latino-Amercana: o processo da Filosofia da Libertação ao Pensamento Decolonial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; YASBEK, A. C.; HUBER, Márcio. A Dominação da Loucura pela Razão e seus efeitos para o homem moderno, segundo Michel Foucault.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; HUBER, Márcio; CERVI, Giceli Maria. Os Relacionamentos Humanos na "Modernidade Líquida" segundo Zygmunt Bauman. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; Silva, Marcio Bolda da; Becher Júnior, Paulo. A Superação do Antagonismo Direia-Esquerda no pensamento político de Ortega y Gasset. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LEAL, H. M.; Dalabeneta, Eduardo. A Ontologia dos Campos de Sentidos na Filosofia de Markus Gabriel. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LEAL, H. M.; LAWALL, Francisco. Os Fundamentos da República Mundial de Otfried Höffe. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; KOCH-RILKE, S.; MICHELS, Ana Ilse. PERSSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES QUE FREQUENTAM UM PÓLO/NÚCLEO DE EJA NO MUNICÍPIOD M JARAGUÁ DO SUL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; KOCH-RILKE, S.; MICHELS, Ana Ilse. PRÁTICAS EDUCATIVAS FEMINISTAS NA REVISTA NOVA ESCOLA E NO XI FAZENDO GÊNERO A PARTIR DAS PERSPECTIVAS MARXISTAS, DESCONSTRUCIONISTA E NEOLIBERAL DE MULHER. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Silva, Marcio Bolda da;KRAEMER, Celso; HUBER, Márcio. A QUESTÃO DA ALTERIDADE NA OBRA SER E TEMPO DE MARTIN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

LEAL, H. M.; DEBATIN, Gabriel;KRAEMER, Celso. NIILISMO E SUPERAÇÃO NA OBRA DE FRIEDRICH WILHELM NIETZSCHE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

BERRI, Luiz Carlos; Silva, Marcio Bolda da;KRAEMER, Celso. A Unidade da Pessoa Humana na Antropologia de Lima Vaz: um contraponto ao dualismo carteziano. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

SOUZA, Nivaldo Alves de; ROSA, Aléssio;KRAEMER, Celso. O principio da responsabilidade como fundamento ético para a preservação da vida em Hans Jonas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

BERRI, Luiz Carlos;KRAEMER, Celso; SOUZA, Nivaldo Alves de. O conceito zubiriano de realidade na obra "Inteligência e Realidade". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; BERRI, Luiz Carlos; SOUZA, Nivaldo Alves de. Corporeidade, movimento e expressividade humana como componentes da dança no pensamento de Merleau Ponty. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; BERRI, Luiz Carlos; ROSA, Aléssio. A relação entre o liberalismo político, a lei e a liberdade no pensamento de John Rahwls. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LOPES, C. T.; KOCH-RILKE, S.. Gênero na Educação Infantil: o que dizem e como atuam professores de dois CEI's públicos de blumenau. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional de Blumenau.

KOCH-RILKE, S.;KRAEMER, Celso; OLIVEIRA, L. B.. A Presença da Alteridade no contexto de uma Escola Pública de Blumenau - SC: uma análise a partir dos dizeres de estudantes e educadoras. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional de Blumenau.

SANTOS, J. F.;KRAEMER, Celso. A compreensão das razões das diferenças no sistema político e educacional nos livros de Platão A República e As Leis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

SANTOS, J. F.;KRAEMER, Celso. A verdade em São Tomás de Aquino: sua concepção, apensão e aplicação no ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

BERRI, Luiz Carlos;KRAEMER, Celso; LAWALL, Francisco. A lei natural como fundamento dos direitos do homem em Jacques Maritain. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LAWALL, Francisco; HUBER, Márcio. O Dasein frente à questão da inautenticidade na vida cotidiana segundo a analítica existencial, na obra Ser e Tempo de Martin Heidegger. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

HUBER, Márcio; GARNER, Antônio Clóvis;KRAEMER, Celso. A educação como busca da liberdade do homem na concepção de Jean-Jacques Rousseau. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; HUBER, Márcio; BERRI, Luiz Carlos. A crítica ao eurocentrismo e ao mito da modernidade em Enrique Dussel frente o pensamento decolonial. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LAWALL, Francisco; HUBER, Márcio. A crise da educação em Hannah Arendt e seu pensamento frente a educação contemporânea. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

COSTA, S. J.;KRAEMER, Celso. A ciência empírica e a metafísica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Reis, Clóvis; GALARCA, S.;KRAEMER, Celso; FREITAS, L. S.. Uma análise sobre a redação publicitária através de Arthur Shopenhauer e outros filósofos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; LEAL, H. M.; SOUZA, Nivaldo Alves de. O Sistema de Ditreito Hegeliano como efetivação do conceito de liberdade.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LEAL, H. M.; LAWALL, Francisco. O Sentido da dignidade da política segundo a perspectiva de Hanna Arendt. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LEAL, H. M.; SILVA, Nilvaldo Alves da. O Conhecimento em Merleau-Ponty a partir da relação entre os conceitos de corpo próprio, percepção e consciência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LEAL, H. M.; SILVA, Nilvaldo Alves da. O Deísmo como base para a liberdade e tolerância em Voltaire. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LEAL, H. M.; SILVA, Nilvaldo Alves da. A Concepção antropológica de Gregório de Nissa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

BERRI, Luiz Carlos;KRAEMER, Celso; SANTOS, J. F.. A Problemática da lógica pura na fenomenologia de Edmund Husserl. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

SANTOS, J. F.;KRAEMER, Celso; BERRI, Luiz Carlos. O Caráter metafísico do amor na filosofia de Tomás de Aquino e sua aplicação étic. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

SOUZA, Josué; SPIES, M. C.;KRAEMER, Celso. A Identidade e as relações de trabalho dos funcionários do serviço de higienização no ambiente hospitalar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. O Consenso e Racionalidade Comunicativa em Relação com a Verdade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. A Construção da Identidade no Pentecostalismo da Assembleia de Deus a partir do conceito de subjetividade no pensamento de Michel Foucault. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. Efeitos dos dispositivos disciplinares na conduta: A percepção dos alunos do 5º ano.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. O Poder da comunicação virtual diante das redes sociais e a influência das comunidades pró-anorexia e bulimia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Objetividade e Cientificidade da História na Prússia do século XIX: uma análise dos fragmentos póstumos de Friiedrich Wilhelm Nietzsche ( 1844 - 1900). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. A Constituição do Sujeito em Michel Foucault a partir da Relação Saber - Poder. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. Processos Pedagógicos: da Sujeição a uma Possível Autonomia, segundo Michel Foucault e Paulo Freire. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. A Vontade de Potência Frente a Ideia de Ubermensch na Filosofia de Friedrich Nietzsche. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. LOSSAPIO." O INDIVIDUALISMO NA MODERNIDADE LÍQUIDA SEGUNDO ZYGMUNT BAUMAN". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. " A CR´TICA DE NIETZCHE AO CRISTIANISMO A PARTIR DE SUA ANTROPOLOGIA E MORAL". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. "SEXUALIDADE: CONFRONTANDO FREUD E FOUCAULT". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. " A CONCILIAÇÃO ENTRE JUSTIÇA E DEMOCRACIA EM JOHN RAWLS". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. " A EXPERIÊNCIA E O MUNDO: AS CONDIÇÕES DA APRENDIZAGEM EM DEWEY E FREIRE". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. PRÁTICAS DISCURSIVAS SOBRE CURRÍCULO: UM OLHAR SOBRE A INFÂNCIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. CONCEPÇÕES DE MORTE NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E PERPECTIVAS NA ABORDAGEM PEDAGÓGICA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. CONCEPÇÕES DE MORTE NA EDUCAÇÃO: DESAFIOS E PERPECTIVAS NA ABORDAGEM PEDAGÓGICA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MARCHI, R. C.; FLORIT, L. F.. Um Balanço introdutório à análise crítica de Ademar Lazarini sobre a obra de Dermeval Saviani. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Um balanço introdutório à análise crítica de Ademir Lazarini sobre a obra de Demerval Saviani. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

COSTA, S. J.;KRAEMER, Celso; PIONTKEWICZ, C. M.. Ludwing Feuerbach e a essencia do cristianismo: a religião sob um outro olhar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; CERVI, Gicele M.; LAWALL, Francisco. A constituição do sujeito moderno a partir do pensamento de Martin Heidegger e Michel Foucault. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; CERVI, Giceli Maria; LAWALL, Francisco. As formas de poder na constituição histórica do homem segundo Michel Foucault. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; SANTOS, J. F.; SOUZA, Nivaldo Alves de. A questão do ser na ontologia heideggeriana frente a crise da metafísica na racionalidade moderna. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

SANTOS, J. F.; SOUZA, Nivaldo Alves de;KRAEMER, Celso. O paradoxo: a compreensão do ser humano em Soren Kierkegaard. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; SANTOS, J. F.; SOUZA, Nivaldo Alves de. A noção de poder em Michel Foucault e Enrique Dussel. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

SANTOS, J. F.;KRAEMER, Celso; SOUZA, Nivaldo Alves de. A relação entre consciência e intencionalidade na filosofia da mente de John Searle. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. " A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO HISTÓRICO PELO SUPORTE DAS MÁQUINAS". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. A NOÇÃO DE PODER EM MICHEL FOUCAULT E ENRIQUE DUSSEL.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. O PARADOXO: A COMPREENSÃO DO SER HUMANO EM SOREN KIERKEGAARD.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. A QUESTÃO DO SER NA ONTOLOGIA HEIDEGGERIANA FRENTE A CRISE DA METAFISICA NA RACIONALIDADE MODERNA.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. AS FORMAS DE PODER NA CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DO HOMEM SEGUNDO MICHEL FOUCAULT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO MODERNO A PARTIR DO PENSAMENTO DE MARTIN HEIDEGGER E MICHEL FOUCAULT. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. UMA SOCIEDADE JUSTA E DEMOCRÁTICA SEGUNDO JOHN RAWLS.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. LUDWIG FEUERBACH A ESSÊNCIA DO CRISTIANISMO: A RELIGIÃO SOB UM OUTRO OLHAR.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. A RELAÇÃO ENTRE CONSCIÊNCIA E INTENCIONALIDADE NA FILOSOFIA DA MENTE DE JOHN SEARLE.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; PIONTKEWICZ, C. M.; ROSA, Aléssio. Uma sociedade justa e democrática segundo John Rawls. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; SANTOS, J. F.; LAWALL, Francisco. A relação de amor e desespero humano em Kiekeggard. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; SANTOS, J. F.; COSTA, S. J.. A atuação do arquétipo Persona na constituição da singularidade da pessoa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; COSTA, S. J.; LAWALL, Francisco. O gosto de viver: a existência na finitude em André Comte-Sponville. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; SANTOS, J. F.; LAWALL, Francisco. A distinção entre ciência e filosofia: o lugar das questões metafísicas na Crítica da Razão Pura de Kant. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. Repertório cultural de crianças pequenas: contribuições e ações do professor.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. A criança e escola: que protagonismo é esse?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. A constituição do gênero a partir dos discursos sobre sexualidade que permeiam o espaço escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

SANTOS, J. F.; COSTA, S. J.;KRAEMER, Celso. O amor em André Comte-Sponville como fundamento para uma vivência virtuosa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

SANTOS, J. F.;KRAEMER, Celso; COSTA, S. J.. A inteligência coletiva em Pierre Lévy. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

COSTA, S. J.; SANTOS, J. F.;KRAEMER, Celso. Liberdade e mística: um sentido para a existência humana segundo Henri Bergson. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

MAIDEL, S. A.;KRAEMER, Celso. Cuidado e Alteridade na Educação: Premissas para o Ensino Religioso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Religião) - Universidade Regional de Blumenau.

AUGSBURGER Luiz G.;KRAEMER, Celso. Amizade Disciplinar: uma problematização das estratégias de governo e da amizade no Iluminismo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional de Blumenau.

BORCHARDT, Daniel;KRAEMER, Celso. Do Modelo Disciplinar nas Escolas de Pomerode. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. ESCOLARIZAÇÃO E BIOPOLÍTICA: O DISCURSO PEDAGÓGICO PRODUZIDO A ESCOLA. 2011.

KRAEMER, Celso. POLÍTICA DA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE BIOPOLÍTICA: A AVALIAÇÃO COMO DISPOSITIVO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Religião) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. O ENSINO RELIGIOSO E SUA LEGISLAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Religião) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Cordeiro.Uma análise dos jornais estudantis em Blumenau ( 19955-1975). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Religião) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. O desencantamento do mundo em Max Weber. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Religião) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. A existência autêntica do eu segundo Kierkegaard. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. A possibilidade do conhecimento de Deus através da razão segundo Jacques Maritain. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. A relação entre pessoas e sociedade em Jacques Maritain. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. O inconciente espiritual em Viktor Emil Frankl. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; Hensel L; GAMBA, B.. Gamba.Práticas Discursivas e Formação Docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; Bruno Partenazi. O Conceito de dispositivo em Foucault. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; Friedrich, M R. O Modo de ser da realidade objetiva em Kant e Hegel. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. ADOÇÃO: um sonho possível. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Silva, Marcio Bolda da; RIEG, R.;KRAEMER, Celso. Realidade e Ilusão: por uma ética da imanência na perspectiva de Clément Rosset. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

BERRI, Luiz Carlos;KRAEMER, Celso; RIEG, R.. O Problema da fundamentação em Pessoa e Ato de Karol Wijila. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; Silva, Marcio Bolda da; LEAL, H. M.. A Temporalidade como fundamento da historicidade segundo a obra Ser e Tempo de Martin Heidegger. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Silva, Marcio Bolda da; RIEG, R.;KRAEMER, Celso. Nietzsche e o Niilismo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Silva, Marcio Bolda da;KRAEMER, Celso; DITTRICH, Maria Glória. A Origem e o sentido da religião segundo Ludwig Feuerbach. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Silva, Marcio Bolda da;KRAEMER, Celso; RIEG, R.. A Subjetividade como apelo à responsabilidade ética em Emmanuel Lévinas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

BARTEL, M. R.;KRAEMER, Celso; PIONTKEWICZ, C. M.. Indice de satisfação dos empregados com relação à conduta ética da empresa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

BERRI, Luiz Carlos;KRAEMER, Celso; BARTEL, M. R.. Os Fundamentos antropológicos e éticos da sexualidade humana segundo Karl Wojtila. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

OLIVEIRA, L. B.;KRAEMER, Celso; KOCH-RILKE, S.. Lindner e Enilir Ferrera.Diversidade Cultural religiosa nas séries iniciais do Ensino Fundamental: desafios e perspectivas a partir de professores da rede estadual de Blumenau. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

OLIVEIRA, L. B.;KRAEMER, Celso; KOCH-RILKE, S.. Currículo e Diversidade: uma leitura a partir do documento indagações sobre currículo-MEC 2007. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Embrutecimento e emancipação da inteligência em Rancière. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MACHADO, R.;KRAEMER, Celso. A Sagrada Família Integralista: discursos e saberes sobre a família nas obras de Plínio Salgado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. FRITZ MULLER ENTRE A RELIGIÃO E A CIÊNCIA: um eco no século XIX. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

PETRY, Sueli M. V.; SCHWAB, Aparecida Beduschi;KRAEMER, Celso. RITOS FUNERÁRIOS EM BLUMENAU: década de 40 século XX. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Olhar das escolas a respeito da inclusão de crianças com necessidades educacionais no ensino regular em seis escolas da rede municipal de Blumenau. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

LABALE, Alejandro Raul Gonzales; Wellington Lima Amorin;KRAEMER, Celso. Filosofia da Libertação: a partir do contexto da América Latina em Enrique Dussel. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; LABALE, Alejandro Raul Gonzales; WICKERT, Tarcísio A.. O Conceito de Epistemé e a constituição do sujeito em Michel Foucault. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

BERRI, Luiz Carlos;KRAEMER, Celso; OLIVEIRA, Ciro Manoel. Alceu Amoroso Lima: uma crítica ao existencialismo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Wellington Lima Amorin;KRAEMER, Celso; LAWALL, Francisco. A Relação entre a necessidade e a contingência a partir da Farmácia de Platão, de Jacques Derrida. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; Wellington Lima Amorin; WICKERT, Tarcísio A.. O Justiça e Democracia na República de Platão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

DITTRICH, Maria Glória; GARNER, Antônio Clóvis;KRAEMER, Celso. O Sentido do sofrimento em Viktor Frankl. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

LAWALL, Francisco;KRAEMER, Celso; DITTRICH, Maria Glória. Superação do Mecanicismo cartesiano por M-M. Ponty. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

DITTRICH, Maria Glória; BERRI, Luiz Carlos;KRAEMER, Celso. Filosofia Clínica: fundamento e método. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

LAWALL, Francisco;KRAEMER, Celso; Wellington Lima Amorin. A Relação entre indivíduo e Estado no Contrato Social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

LAWALL, Francisco;KRAEMER, Celso; Wellington Lima Amorin. O Distanciamento da política e da ética a partir do conceito de "Virtu" em Maquiavel. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

BERRI, Luiz Carlos;KRAEMER, Celso; Wellington Lima Amorin. O Ser-para-a-morte de Martin Heidegger. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; HUBER, Márcio; WICKERT, Tarcísio A.. A Origem de bem e de mal segundo Nietzsche. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. SEXO, PECADO OU NEGÓCIO: a representação da prostituição em Ibirama. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; LABALE, Alejandro Raul Gonzales. Identidade Situacional: Prostituição e Território em Blumenau. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; HECK, Nestor Adolfo. O Desenvolvimento da economia segundo a doutrina social da igreja. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; HECK, Nestor Adolfo. Proposta de economia política de Karl Marx. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. A Educação de Jovens e Adultos no Município de Gaspar: características e perspectivas.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; DITTRICH, Maria Glória; BERRI, Luiz Carlos. Valle.A Pessoa Humana: Manifestação de Espiritualidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; DITTRICH, Maria Glória; BERRI, Luiz Carlos. Ser Vivente: Um Contínuo Fazer-se, Um Contínuo Aprender. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso; BERRI, Luiz Carlos; DITTRICH, Maria Glória. Sentimentos: Revelação do Divino no Homem Segundo Jean Yves Leloup. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

KRAEMER, Celso. O Processo de Introdução dos Estudos de Gênero no Brasil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Formas de subjetivação: olhares a partir de um Foucault. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. O Nada: um percurso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; TOMELIN, Janes Fidélis. Educação Ambietal como tema transversal: limites e possibilidades. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

KRAEMER, Celso; CHRISTÓVÃO, Mariani Balland. Visão de família no livro didático: um estudo a partir das imagens. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

KRAEMER, Celso; CHRISTÓVÃO, Mariani Balland. A participação no projeto político pedagógico: um estudo sobre a concepção do professor nas séries iniciais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

KRAEMER, Celso; GROSCH, Maria Selma. Educação em Vitor Meireles: antes, durante e após a implantação do programa catarinense de Inclusão Social.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

KRAEMER, Celso. A Cultura Cafusa e o Conflito na Relação com a Escola Regular.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

KRAEMER, Celso; FERREIRA, Maria Goretti Casas. A Inclusão dos PNEE no Ensino Religioso de Ibirama.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia.

KRAEMER, Celso; HUBER, Márcio; DIAS, Julice. A educação de jovens e adultos no município de Gaspar: características e perspectivas. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Cartografias de uma Subjetivação Nômade.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. O CAPS e seu Modelo de Atenção: Contribuições de Psocilogia Social Comunitária.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Características do Trabalho do Assistente Social. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. O Ensino Religioso. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Religião) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. O Serviço Social. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Tottene.Serviço Social em Perspectivas. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Panorama do Serviço Social. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Assistente Social. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. B. Baloni e Vera Lúcia Montagna.Assistente Social. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. A Função do Assistente Social na Atualidade. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. Heiden.A Assistente Social. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; WICKERT, Tarcísio Alfonso; Bazzanella, Sandro Luiz. Filosofia. 2016. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

WICKERT, Tarcísio A.; ALBA, Leonir;KRAEMER, Celso. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 2008. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; ALBA, Leonir; LAMAR, Adolfo Ramos; WICKERT, Tarcísio Alfonso. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 2005. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; WICKERT, Tarcísio Alfonso; LAMAR, Adolfo Ramos. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 2002. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; SCHWAB, Aparecida Beduschi; COLOMBI, Luiz Vendelino. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 2000. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; SOUZA, Nivaldo Alves de; BROGNOLI, Felipe Faria. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1999. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; SILVA, Maria Salete da; HERWEG, Vera. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1999. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; RENAUX, Maria Luiza; TEIXEIRA, Vera Iten. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1999. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; ZEN, Roberval; REINERT, Venilton. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1999. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; PEDRINI, Dalila Maria; BRUGNERA, Nedilson Lauro. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1999. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MICHELS, Ana Ilse; PINTO, Leonida. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1998. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MICHELS, Ana Ilse; SCHAEFER, Sérgio Vicente. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1998. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; TEIXEIRA, Vera Iten; CHAVES, Iara Maria; SOUZA, Débora Ferreira de. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1998. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; SOUZA, Débora Ferreira de; TEIXEIRA, Vera Iten. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1998. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MIKOWSKI, Tadeu Cristovam; SOUZA, Nivaldo Alves de. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1998. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MORETTO, Geraldo; BUENO, Adélcio César. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1998. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; HOHERDORFF, Clara Maria Von; BROGNOLI, Felipe Faria. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1998. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; REINERT, Venilton; KESTRING, Silvestre. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1997. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MICHELS, Ana Ilse; SCHMITT, Rosana Silva dos Santos. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1997. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; SILVA, Ramsés Djalma da; SILVA, Aparecido Djalma da. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1997. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; REINERT, Venilton; MÜLLER, Sálvio Alexandre. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1997. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; SOUZA, Débora Ferreira de; SIMÃO, Vilma Margarete; OLIVEIRA, Jorge Gustavo Barbosa de. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1997. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MIKOWSKI, Tadeu Cristovam; SOUZA, Nivaldo Alves de. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1997. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; MIKOWSKI, Tadeu Cristovam; SOUZA, Nivaldo Alves de. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1997. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso; SCHIOCHET, Valmor; ANDRADE, Edinara Terezinha de. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Substituto. 1997. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. XI Colóquio Internacional Michel Foucault: Práticas de Liberdade. 2018. Universidade Federal de Santa Catarina.

KRAEMER, Celso. 7ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2013. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. X Simpósio Integrado de Pesquisa em Educação. 2012. Universidade da Região de Joinville.

KRAEMER, Celso. 6ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - MIPE. 2012. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

KRAEMER, Celso. IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - IX ANPED SUL. 2012. Universidade de Caxias do Sul.

KRAEMER, Celso. 2ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2008. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Devir criança, tempos e espaços na Educação Infantil no Municipal de Blumenau; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Ser estudante do Ensino Médio frente às tecnologis digitais; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

O Significado de Infância e Educação entre docentes dos anos iniciais da Educação Básica; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

AUTISMO E EDUCAÇÃO: DA GÊNESE DO SABER À EXPLOSÃO DE DIAGNÓSTICOS; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

O Ensino Médio noturno pela ótica dos estudantes; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

UMA LEITURA DE PAULO FREIRE A PARTIR DA FILOSOFIA DA DIFERENÇA DE DELEUZE; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Diversidade, Diferença, Devir - conceitos para Educação Inclusiva; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

A Ética da Pedagogia Dialógica de Paulo Freire; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Genealogia do Projeto de Vida na Reforma do Ensino Médio; ; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A mulher na Filosofia da Grécia Antiga; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

O ENSINO DA FILOSOFIA A PARTIR DAS FILOSOFIAS DA INFÂNCIA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

DINÂMICAS FILOSÓFICAS DA INFÂNCIA SEGUNDO MATTHEW LIPMAN E WALTER KOHAN; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

A função do simulacro em Platão para uma filosofia da diferença: uma leitura deleuziana; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Os sentidos de amor em Bell Hooks; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

A FILOSOFIA ANTIGA E O CUIDADO DE SI COMO ARTE E TÉCNICA DE VIDA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Características Éticas dos profissionais em cuidados prolongados e cuidados paliativos; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Implicações da transição da tristeza para depressão; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

A Filosofia de Maria Martins presente em sua escultura O Impossível; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

O ensino de filosofia na escola segundo Silvio Gallo e Walter Omar Kohan; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

O PERFIL DE DOCÊNCIA EM FILOSOFIA: UMA ANÁLISE DO PONTO DE VISTA DOS ESTUDANTES; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia Licenciatura 411/2024) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

A Dimensão Ética da Pedagogia dialógica; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Artes Visuais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Uma genealogia das mini histórias na Educação Infantil; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Análise Genealógica da situação da Geografia no Ensino Médio após a Reforma; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Projeto de Vida: uma tecnologia de duas faces; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celso Kraemer;

O Diálogo na Hermenêutica Filosófica de Gadamer e a Dialogicidade em Paulo Freire para pensar a Educação; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

O Projeto de Vida no Novo Ensino Médio como Articulador e Integrador; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Homossexualidade e escola: vivências docentes; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Repertório de Habilidades Sociais: potencialidades e limites; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

O Outro na filosofia de Michel Foucault; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Alteridade e Educação; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A NEOLIBERALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E O ADOECIMENTO DOCENTE; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Celso Kraemer;

Criança e Infância: Deleuze e a Poesia de Manoel de Barros; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A Sociologia no Ensino Médio em Tempo Integral, segundo a área de conhecimento Ciências Humanas e suas linguagens; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Arte, Música, Rizoma e Devir na Educação; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celso Kraemer;

O Ensino Médio no sistema Escolas Militares frente ao Novo Ensino Médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A Educação cotidiana no sistema prisional: um olhar dos Direitos Humanos; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A experiência de transsexuais na escola; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A Construção da Imagem da Mulher nos livros didáticos de História; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Bildung (formação) e cuidado de si: Foucault e educação; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A Genealogia dos saberes docentes sobre educação; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Bildung e Cuidado de Si de Michel Foucault; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celso Kraemer;

Corpo e Memória na Educação Física; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

O Uso de Redes Sociais Virtuais na Educação em Filosofia; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Processos de escolarização na voz de alunos evadidos; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Os sentidos de dança na educação dos centros de tradição gaúcha; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A teoria estética na formação de professores em Artes; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A Tensão entre o direitos de Proteção e o direitos de Liberdade de meninos e meninas, previstos na Convenção Internacional sobre direitos das crianças, de 1989; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

O Que pensam professores da Educação Básica sobre o ECA; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Sexualidade e Ética: o (des)respeito pela diferença; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Homoafetividade e preconceito nos espaços escolares; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Memória e corpo: a educação dentro e fora da sala de aula; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Os sentidos do ensino de Filosofia para alunos do segundo ano do Ensino Médio; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Os Sentidos da Educação no Âmbito da Crítica de Nietzsche à Cultura Moderna; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A Mulher e o Parto: um estudo sobre sua participação no processo de parir; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Saberes Vivenciais de Idosos Frente sua experiência no espaço escolar de uma área rural; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Celso Kraemer;

Escola por ciclos: o significado para alunos, professores, pais e comunidade; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Uma genealogia do currículo dô ensino de Ciências; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celso Kraemer;

Paulo Freire na fisioterapia?: Bem-10 com voz ativa!; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Por que a Química está na Escola? uma genealogia dos saberes sobre a matéria; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celso Kraemer;

Produção de subjetividade e Processos de naturalização da escola; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celso Kraemer;

Os Saberes dos Idosos que Frequentam a EJA no município de Concórdia; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Autoridade, liberdade e educação em Max Stirner e Friedrich Nietzsche; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Nascer com liberdade: uma genealogia do parto; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Corpo, Devir e Educação; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Fundamentos Ontológicos na Educação em Saúde: Mediaçõpes Poéticas; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

As perspectivas educacionais; 1995; 120 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Coorientador: Celso Kraemer;

Projeto de Vida no Ensino Médio: oportunidades e capturas; ; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Freire e Bergson: interfaces em educação; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

A Memória e o Virtual em Bergson e sua relação com a Educação; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Celso Kraemer;

Na arte de amar: sinônimo de Amar é Amor?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A teoria das ideias de Platão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

"O nascimento da clínica" e o Olhar Clínico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Análise do texto Beanwortung Der Frage: Was Ist Aufklärung?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em nível de espcialização - Filosofi) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A relação entre Guerra e Virtude em Clausewitz; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Ética e Política; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Biopoder, biopolítica e a dignidade do trabalhador; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

As condições fundamentais da Ciência e da Moral para o surgimento do Iluminismo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

As relações de poder na sociedade em que o professor deve educar o homem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

O médico e o Cuidado de Si (em Michel Foucault); 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Ética feminina no cuidar versos ética masculina no dever; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Nível de Especial; - Filosofia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Na arte de amar: sinônimos de amor é amar?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A teoria das ideias de Platão; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

O nascimento da clínica e o olhar clínico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A moralidade e a ética de Kant, na concepção de Ziles e Vásques; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Hamlet: uma leitura em Heidegger; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Práticas Pedagógicas: entre a escolaridade e a indisciplina; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia; Orientador: Celso Kraemer;

O Virtual: da metafísica à tecnologia digital; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Sociedade do Cansaço e a Biopolítica: de Foucault a Byung-Chul Han; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Relação da técnica com o modo de ser humano; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Arte, Cultura e Emancipação em Educação; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

LIBERDADE DO SER HUMANO FRENTE A PREDESTINAÇÃO EM GOTTFRIED WILHELM LEIBNIZ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Superação do Antagonismo Direita-Esquerda no pensamento político de Ortega y Gasset; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Os Relacionamentos Humanos na Modernidade Líquida Segundo Zygmund Bauman; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Filosofia Latino-Americana: o processo da Filosofia da Libertação ao Pensamento Decolonial; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

As Implicações Conceituais do conceito de liberdade de Jean-Paul Sartre para o ser humano; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A dominação da loucura pela razão e seus efeitos para o homem moderno segundo Michel Foucault; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

PRÁTICAS EDUCATIVAS FEMINISTAS NA REVISTA NOVA ESCOLA E NO XI FAZENDO GÊNERO A PARTIR DAS PERSPECTIVAS MARXISTAS, DESCONSTRUCIONISTA E NEOLIBERAL DE MULHER; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

PERSSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO DE ESTUDANTES QUE FREQUENTAM UM PÓLO/NÚCLEO DE EJA NO MUNICÍPIOD M JARAGUÁ DO SUL SC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A Verdade e o Valor em Nietzsche; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Alteridade em Martin Heidegger; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Relação entre a Ontologia e a Superação da Metafísica na Filosofia de Martin Heidegger; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Revolução do Virtual e da Cibercultura na Comunicação do Ser Humano em Pierre Lévy; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Relação do Conceito Nietzschiano da Morte de Deus com a Moral do Século XIX; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Relação entre Liberdade e Civilidade no pensamento de Thomas Hobbes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Vontade Geral ante a Liberdade dos Indivíduos em Rousseau; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Práticas Educativas de Professoras Feministas no Combate à Desigualdade de Gênero; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Dever de casa: qual sua função no processo de aprendizagem?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Educação domiciliar (Homeschooling) frente à Educação Clássica e Educação Moderna; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A Relação entre o Liberalismo Político, a Lei e a Liberdade no pensamento de Johan Rawls; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Corporeidade, Movimento e Expressividade Humana como componentes da dança no pensamento de Merleau-Ponty; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Gênero na Educação Infantil: o que dizem e como atuam professores de dois CEI's públicos de Blumenau; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A escola e as crianças com pais homoafetivos: a educação frente às novas sexualidades; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

O DASEIN FRENTE À QUESTÃO DA INAUTENTICIDADE NA VIDA COTIDIANA SEGUNDO A ANALÍTICA EXISTENCIAL, NA OBRA SER E TEMPO DE MARTIN HEIDEGGER; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A CRÍTICA AO EUROCENTRISMO E AO MITO DA MODERNIDADE EM ENRIQUE DUSSEL FRENTE AO PENSAMENTO DECOLONIAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Crise na Educação em Hannah Arendt e seu Pensamento Frente à Educação Moderna; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O Deísmo como base para a liberdade e tolerância em Voltaire; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O Conhecimento em Merleau-Ponty a partir da relação entre os conceitos de corpo próprio, percepção e consciência; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O Sistema do Direito hegeliano como efitivação do conceito de liberdade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Concepção de ensino em Dewey e Paulo Freira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A Constituição do Gênero a Partir dos discursos sobre sexualidade que permeiam o espaço escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Do modelo disciplinar de poder nas escolas de Pomerode: aspectos históricos e cotidiano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Augsburger; Amizade disciplinar: uma problematização das estratégias de governo e da amizde no Iluminismo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A relação do saber e o poder em Michel Foucault; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Foucault e o racismo de estado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Trabalho e alienatação: o Homem segundo Karl Marx; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Liberdade Segundo Friedrich Wilhelm Nietzsche; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Noção de poder em Michel Foucault com ressonâncias nietzscheanas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Refugo Humano e Cuidado de Si: paralelos entre Bauman e Foucault; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Constituição do Sujeito e o Cuidado de Si em Michel Foucault; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Mulher Céltica: Representação do Feminino nos mitos céltico-irlandeses do ciclo do Ulster; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Jacques Derrida e o feminino; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

MST _ Movimento dos Trabalhadores sem-terra, um problema ético-político; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Relação entre o conceito de alienação religiosa em Marx e a religião como negação da Vontade em Nietzsche; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Educação do Homem segundo os Poetas, os Sofistas e Platão; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Crítica Heideggeriana à Vontade de Poder em Nietzsche; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Possibilidades e ambiguidades da Filosofia da Libertação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Poder, Norma e Direito em Michel Foucault; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Embrutecimento e emancipação da inteligência em Rancière; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A Filosofia Moral em Henri Bergson; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A Concepção de amor e ódio em Eric Fromm; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O Conceito de Liberdade em Eric Fromm; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Amor de Amizade e Amor de Concupiscência em Santo Tomás de Aquino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

FRITZ MULLER ENTRE A RELIGIÃO E A CIÊNCIA: um eco no século XIX; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Pedagogia e Educação: um olhar sobre a escola na perspectiva Freireana; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Amor de amizade e amor de concupiscência em São Tomás de Aquino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Ética e política: conceito de poder em Michel Foucault; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O conceito de liberdade segundo Erich Fromm; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A prática e o campo de atuação da filosofia clínica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A moral como necessidade antropológica em Henri Bergson; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O tempo e o outro em Emmanuel Lévinas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Os fundamentos da teoria social em Locke como base para a sua noção de política; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A pessoa como liberdade em Emmanuel Mounier; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O problema da intersubsetividade na construção da comunidade em Emmanuel Mounier; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A espiritualidade da dialética do recolhimento-engajamento na antropologia personalista de Emmanuel Mounier; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O prazer como caminho à felicidade na concepção ética de Epicuro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A relação indivíduo e sociedade e a concepção de Estado em Thomas Hobbes; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O amor como uma resposta a agressividade humana segundo Erich Fromm; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A crítica da religião em Kant: uma análise racional do fenômeno religioso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O conceito de episteme e a constituição do sujeito em Michel Foucalt; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O "cuidado de si" como exercício de espiritualidade em Michel Foucault; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

A origem do bem e do mal segundo Nietzsche; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Conceito de Liberdade em N; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

O mal e a liberdade em Jean-Paul Sartre: análise do alcoolismo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

Justiça e Democracia na República de Platão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

SEXO, PECADO OU NEGÓCIO: a representação da prostituição em Ibirama; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

A importância da literatura infantil e suas narrativas feitas por pais e professores; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia; Orientador: Celso Kraemer;

A violência física e moral praticada pela criança na escola; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia; Orientador: Celso Kraemer;

Relação escola/comunidade: desafios e perspectivas; ; 2003; 90 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia; Orientador: Celso Kraemer;

Programa de Erradicação do Trabalho Infantil: um olhar a partir da Educação Integral; ; 2003; 90 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia; Orientador: Celso Kraemer;

Albatelização de Adultos: um Estudo Comparativo entre a Prática do CEJA de Ibirama e a Metodologia de Paulo Freire; ; 2003; 100 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia; Orientador: Celso Kraemer;

Evasão Escolar: relação entre evasão e escola burocrática; ; 2003; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia; Orientador: Celso Kraemer;

A cultura Cafuza e o conflito na relação com a escola regular; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional Hansa Hammonia; Orientador: Celso Kraemer;

Mensagem Subliminar na Propaganda; 2002; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

PNL - Programação Neuro Lingüistica na Publicidade; 2002; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Paraglider como veículo de publicidade; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

O Pensamento do Século XIX ¿ O Historicismo, a relação de Nietzsche com a História e sua herança contemporânea; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Regional de Blumenau, Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

Arte e Estética da Existência: contribuições de Nietzsche e Foucault para nosso tempo; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Celso Kraemer;

A Filosofia e a Sociologia na Cultura Escolar: espaços de crítica e reflexão; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Celso Kraemer;

HOMOAFETIVIDADES EM AMBIENTE ESCOLAR; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Celso Kraemer;

HOMOAFETIVIDADES EM AMBIENTE ESCOLAR; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Celso Kraemer;

Outras Vozes: Relatos de homoafetividade feminina no município de Blumenau; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Regional de Blumenau, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Celso Kraemer;

Outras Vozes - estudo de relações homo-afetivas femininas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Celso Kraemer;

O Conceito de arte e sua importância para a educação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Celso Kraemer;

Azevedo; O Conceito de humanismo e a concepção da política humanista em Jacques Maritain; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Celso Kraemer;

KRAEMER, Celso . Pareceres sobre os trabalhos selecionados para a reunião bianal Anped Sul. 2014.

KRAEMER, Celso . IX ANPED SUL. 2012.

KRAEMER, Celso ; DITTRICH, Maria Glória ; BERRI, Luiz Carlos . VIII Simpósio de Filosofia - "Filosofia da Economia: Educação para um viver solidário". 2010.

KRAEMER, Celso . HERBERT MARCUSE E OS ESTUDOS SOBRE A TECNOLOGIA. 2021.

KRAEMER, Celso . TÉCNICA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO A PARTIR DE H. MARCUSE. 2021.

KRAEMER, Celso . TÉCNICA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO A PARTIR DE H. MARCUSE. 2021.

KRAEMER, Celso ; MARTINELLO, A. Sousa ; SILVA, Michel, H. . Sete Vozes - migrantes no Vale. 2020.

KRAEMER, Celso . 'ALGUMAS CONSTRUÇÕES DE DISCENTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO ACERCA DAS QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE. 2019.

KRAEMER, Celso ; CANDIOTTO, Cesar . DO 'SUJEITO DE DESEJO' AO ?SUJEITO DO DESEJO?: FOUCAULT LEITOR DE SANTO AGOSTINHO. 2019.

KRAEMER, Celso . XVII Simpósio Integrado de Pesquisa. 2019.

KRAEMER, Celso ; FERRI, Cássia ; TOMIO, D. ; RODRIGUES, C. R. . Elaboração de Prova para seleção de candidatos indígenas aos PPG's da FURB. 2019.

KRAEMER, Celso ; MARCHI, R. C. ; HEINZLE, M. R. S. . Reconhecimento de Diploma de Mestrado em Educação. 2019.

KRAEMER, Celso . Foucault, a Aufklärung e a insurreição iraniana: o levante na singularidade do presente. 2017.

KRAEMER, Celso . XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação - ANPED Sul. 2016.

KRAEMER, Celso ; SILVA, R. V. ; ANGELS, P. . Vozes do Saber Docente: aportes para o ensino de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio. 2014.

KRAEMER, Celso . Revista Emancipação. 2011.

KRAEMER, Celso . Revista Synesis. 2011.

KRAEMER, Celso . "A CONFIGURAÇÃO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA SOB A ÓTICA DO DIÁLOGO COM A CIÊNCIA E A FILOSOFIA". 2011.

KRAEMER, Celso . ANPED SUL. 2010.

KRAEMER, Celso . 4ª MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010.

KRAEMER, Celso . VI Simpósio de Filosofia: Filosofia e Vida- Desafios Contemporâneos. 2008.

KRAEMER, Celso ; DIAS, Jonathan Cristopher . Gênero, Sexualidade, Convivência Educação contemporânea.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

KRAEMER, Celso . X Jornada da OEMESC - Juventudes e Formação Humana Integral. 2025. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Espiritualidade e coragem O sujeito da parresía e o sujeito da espiritualidade política em Michel Foucault. 2025. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Biopolítica e animalidade precária: um percurso cruzado entre Foucault e Butler. 2025. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Mostra Afro-Indígena Mosaicun e a construção de saberes afro-indígenas para uma educação antirracista e plural. 2025. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . HEURÍSTICO, INFÂNCIA E BNCC: POTENCIAL PARA AUTONOMIA, CRIATIVIDADE. 2025. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Cidadania global, justiça socioambiental e sustentabilidade - Diversidades e dinâmicas sociais. 2025. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . PROGRAMA JOVEM APRENDIZ: BENEFÍCIOS E DESAFIOS NO MERCADO DE TRABALHO. 2025. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Deus, uma travesti negra e indígena: Rascunhos de uma epistemologia queer. 2024. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: DA IMPORTÂNCIA DA OPERAÇÃO CONCEITUAL E DO DIÁLOGO COM A TRADIÇÃO. 2024. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Deslizes ao corpóreo, ou sobre os efeitos dos deslumbramentos do esconjuro: dispêndios sobre Georges Bataille. 2024. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Cidadania, um conceito histórico, ético e democrático.. 2023. .

KRAEMER, Celso . Relatório Final sobre a pesquisa PROJETO DE VIDA NO NOVO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA: SUA FUNÇÃO INTEGRADORA E O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. 2023. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso . ENTRE ERROS FÉRTEIS E VERDADES ANÓDINAS: SOBRE FOUCAULT, A ARQUEOLOGIA E AS PALAVRAS E AS COISAS: CINQUENTA ANOS DEPOIS, DE IVAN DOMINGUES. 2023. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Realizando a moral: a ética kantiana e o papel da educação. 2023. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Notas sobre erotismo, excesso e acumulação bilionária. 2023. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . EPISTEMOLOGIAS, ABORDAGENS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM: RELAÇÕES E REFLEXÕES.. 2022. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Neoliberalismo, democracia e constituição do sujeito em Michel Foucault. 2022. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, CELSO . A Diversidade como caminho na educação. 2022. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . ANÁLISE DO DISCURSO DO JORNAL O GLOBO E DAS PERFORMANCES FOTOGRÁFICAS NA REVISTA QUATRO CINCO UM SOBRE A RETIRADA DOS CARTAZES DE FILMES NACIONAIS PELA ANCINE. 2021. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . De cenas y tumbas. Algunas configuraciones retórico-especulativas del Derrida de los 70?s. 2021. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . UMA POLÍTICA DO CORPO COMO ALVO DAS TECNOLOGIAS DE PODER EM MICHEL FOUCAULT: TENSIONAMENTOS AOS DISCURSOS QUE CIRCULAM NA REVISTA ANAMARIA. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . EFEITOS DE FORMAS JURÍDICAS EM MOTU PRÓPRIO. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . De Aparelhos Ideológicos de Estado à Genealogia da Governamentalidade, e volta. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . A ONTOLOGIA ESPINOSISTA DE DELEUZE: univocidade, imanência, diferença. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . BENJAMIN E ADORNO COMO LEITORES CRÍTICOS DE NIETZSCHE: A polêmica do esteticismo em O Nascimento da Tragédia e os impasses éticos em Genealogia da Moral. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO E A UNIVERSIDADE: QUAIS AS SUAS EXPECTATIVAS?. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . A AMBIGUIDADE NO PROCESSO FORMATIVO BURGUÊS: UMA LEITURA DA OBRA DEMIAN, DE HERMANN HESSE. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . CONTRIBUIÇÕES DO CONCEITO DE EXPERIÊNCIA PARA A DEMOCRACIA EM DEWEY E ADORNO. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FORMAÇÃO HUMANA: APORTES DA PSICANÁLISE E DA EDUCAÇÃO ESTÉTICA. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . A conspiração dos vivos: as lutas contra a asfixia. 2020. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Programa de Formação Continuada em Metodologias Ativas. 2019. .

KRAEMER, Celso . As primeiras diretrizes pedagógicas e de organização escolar da Educação Infantil da cidade de São Caetano do Sul.. 2019. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Educação, Escola e Sociedade - quais práticas pedagógicas?. 2018. .

KRAEMER, Celso . Educação, a força do Pensamento na prática pedagógica.. 2018. .

KRAEMER, Celso . Condições de trabalho no Ensino Médio em escolas públicas de Santa Catarina. 2018. (Coordenador).

KRAEMER, Celso . Psicologia & Sociedade ? Revista da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2017. (Avaliação de Trabalhos).

CONSCIANI,S. A. ; KRAEMER, Celso ; DIAS, Jonathan Cristopher . SEXUALIDADE E POLÍTICA: O QUE PENSAM OS EDUCADORES?. 2016. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso ; FRONZA, M. F. . Aceitação do Outro: Igualdade na Diversidade Étnica na Escola. 2016. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso ; MARTINELLO, A. Sousa ; SILVA, Michel, H. . (I)MIGRANTES NORDESTINOS EM POMERODE(SC): CONHECENDO-OS UM POUCO MAIS.. 2016. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso ; CRESCENCIO, A. A. . 'Ciência: A Morte de Deus e o Übermensch'. 2015. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso ; VIEIRA, T. K. ; KERN, F. C. . DIVERSIDADE: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA FALA DE PREFESSORES E ALUNOS SOBRE A SEXUALIDADE EM AMBIENTE ESCOLAR. 2015. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso . XI Seminário das Licenciatura FURB. 2015. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Ética e Estética na atuação docente. 2014. .

KRAEMER, Celso . Diversidade étnica e multiculturalismo. 2014. .

KRAEMER, Celso ; SILVA, R. V. . A Filosofia e a Sociologia na Cultura Escolar: espaços de crítica e reflexão. 2014. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso ; CRESCENCIO, A. A. . Arte e Estética da Existência: contribuições de Nietzsche e Foucault para nosso tempo. 2014. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso ; SILVA, R. V. . 'Situação do Ensino de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio nas Escolas de Blumenau'. 2013. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso ; LOPES, C. T. . OUTRAS VOZES: Análise das Narrativas de Relações Homoafetivas Femininas em Blumenau no período de 1960 a1989. 2012. 2012. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso . Perspectiva Crítica: Kant em Foucault. 2011. .

KRAEMER, Celso ; LESSA, Fabiele ; SILVA, C. F. . Outras Vozes: relatos de experiência homoafetiva no município de Blumenau. 2011. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso . 5ª Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Sessão de Comunicações Orais intitulada: Vigilância, punição, educação e constituição de saber sobre a infância no II Colóquio Nacional Michel Foucault: o governo da infância. 2011. (Coordenador).

KRAEMER, Celso . Espiritualidade e Estética: a educação do ser humano. 2010. .

KRAEMER, Celso ; SASSE, Fernanda . O Conceito de Arte e sua importância para a Educação. 2010. (Relatório de pesquisa).

KRAEMER, Celso . VIII Encontro de Pesquisadores em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010. 2010. (Consultoria).

KRAEMER, Celso . Revista Emancipação. 2010. (Consultoria).

KRAEMER, Celso . IV MIPE - Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Avaliação de Trabalhos).

KRAEMER, Celso . Cultura Escolar e Assistente Técnico Pedagógico. 2009. .

KRAEMER, Celso . Tempo e Duração: Memória e História. 2009. .

KRAEMER, Celso . O Corpo disciplinar. 2009. .

KRAEMER, Celso . Democracia e Participação: um desafio à cidadania. 2008. .

KRAEMER, Celso . Ética, Filosofia e Antropologia em Educação. 2007. .

KRAEMER, Celso ; BERRI, Luiz Carlos ; DITTRICH, Maria Glória . Regimento do Trabalho de Conslusão de Curso - TCC. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Regimento Institucional).

DITTRICH, Maria Glória ; KRAEMER, Celso . Projeto de Avaliação Institucional. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Avaliação Institucional).

KRAEMER, Celso . Os fundamentos metafísicos da bioética. 2006. (Coordenador).

KRAEMER, Celso . Raízes do Pensamento Crítico. 2008 (Seminário).

KRAEMER, Celso . Democracia e Participação - um desafio de cidadania. 2008 (Palestra) .

2017

Moção de Agradecimento, São Luiz - Colégio e Faculdade.

2009

Tese indicada ao Prêmio Capes de melhor tese do ano de 2008., Programa de Pós-Graduação em Filosofia da PUC/SP.