Roberta Takahashi Soledade

Mestranda da área de Educomunicação da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo, pesquisadora do grupo Mediações Educomunicativas (MECOM) do núcleo de Comunicação da USP, possui graduação em Letras Português e Inglês pela USP (2009), MBA em Administração de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas (2010) e especialização em Educação a Distância pelo Centro Universitário SENAC (2011). É membro da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação (ABPEducom), da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom) e da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd).

Informações coletadas do Lattes em 09/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciências da Comunicação

2019 - Atual

Universidade de São Paulo
Orientador: Adilson Odair Citelli

Especialização em Educação a Distância

2010 - 2011

SENAC RIO DE JANEIRO
Título: Curso de desenho instrucional para tablets
Orientador: Felipe Robledo

Especialização em Administração de Empresas

2009 - 2010

Fundação Getúlio Vargas - SP
Título: Plano de marketing: reformulação do portfólio da TECH 5
Orientador: Jorge Ramón DAcosta Rivera

Graduação em Letras

2005 - 2009

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Nano Degree in Digital Marketing. (Carga horária: 120h). , Udacity, UDACITY, Estados Unidos.

2012 - 2012

Formação de tutores. (Carga horária: 40h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

2012 - 2012

Educomunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Designer instrucional na prática. (Carga horária: 60h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Sala de aula interativa. (Carga horária: 60h). , SENAC São Paulo, SENAC SP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Formação de tutores para inclusão digital. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Gerência de projetos ? PMI. (Carga horária: 48h). , SENAC São Paulo, SENAC SP, Brasil.

2009 - 2009

Integração educacional. (Carga horária: 20h). , SENAC São Paulo, SENAC SP, Brasil.

2009 - 2009

Planejamento e mediação de carga-horária. (Carga horária: 4h). , SENAC São Paulo, SENAC SP, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Planejamento de ambientes virtuais de aprendizagem. (Carga horária: 100h). , SENAC São Paulo, SENAC SP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Designer educacional multimídia. (Carga horária: 60h). , Saber EAD, SABER EAD, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Oficina de tutores. (Carga horária: 24h). , SENAC São Paulo, SENAC SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educomunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Treinamento e desenvolvimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologias aplicadas a educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Comunicação em ambientes virtuais de aprendizagem.

Participação em eventos

XVI Congresso Internacional Ibercom. A presença da aceleração social do tempo como argumento persuasivo na educação a distância. 2019. (Congresso).

10 Congresso de Educação Corporativa. 2017. (Congresso).

III Seminário Web Currículo PUC - SP - Educação e Mobilidade.ATIVIDADES INVESTIGATIVAS E COLABORATIVAS COM OBJETOS DE APRENDIZAGEM INTERATIVOS NO CURSO SEMIPRESENCIAL DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA USP/UNIVESP. 2012. (Seminário).

Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância - SIED:EnPED 2012.PARTICIPAÇÃO E DESEMPENHO DE ALUNOS NO USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM INTERATIVOS QUE SIMULAM SITUAÇÕES-PROBLEMA NA LICENCIATURA EM CIÊNCIA DA USP/UNIVESP. 2012. (Simpósio).

VIII Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e V Congresso Internacional de linguagem e tecnologia online. A disposição dos parâmetros de avaliação em cursos a distância. 2011. (Congresso).

Microsoft - 9 Seminário Nacional de Tecnologia para Educação.Educação em Ambientes virtuais de Aprendizagem. 2009. (Seminário).

VIII EAGILE USP - Encontro de alunos de graduação de inglês.Organização do evento. 2006. (Encontro).

I Simpósio de Letras Clássicas da USP.Organização do evento. 2005. (Simpósio).

IV Semana de Estudos Clássicos e Educação - FEUSP.Organização do evento. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

SOLEDADE, R. T. . A presença da aceleração social do tempo como argumento persuasivo na educação a distância. In: XVI Congreso Internacional Ibercom,, 2019, Bogotá. XVI Congreso Internacional Ibercom, 2019, Bogotá. Comunicación, Violencias y Transiciones, 2019., 2019.
Douglas Calixto ; SOLEDADE, R. T. . Educomunicação: variável tecnológica no cotidiano escolar. In: 42 Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2019, Belém. Fluxos comunicacionais e crise da democracia, 2019. p. 442-1.
PAGNOSSIN, I. ; SOLEDADE, R. T. ; CAVALCANTI, C. . Participação e desempenho de alunos no uso de objetos de aprendizagem interativos que simulam situações-problemas na Licenciatura em Ciências da USP/UNIVESP. In: SIED 2012 - Simpósio Internacional de Educação a Distância / EnPED 2012 - I Encontro de pesquisadores em Educação a Distância, 2012, São Carlos. Anais do SIED: EnPED. São Carlos: UFSCAR, 2012. v. 1.
PAGNOSSIN, I. ; SOLEDADE, R. T. ; CAVALCANTI, C. . Atividades investigativas e colaborativas com objetos de aprendizagem interativos no curso semipresencial de licenciatura em Ciências da USP/UNIVESP. In: III Seminário Web Currículo - Educação e Mobilidade, 2012, São Paulo. III Seminário Web Currículo - Educação e Mobilidade, 2012.
PAGNOSSIN, I. ; CAVALCANTI, C. ; SOLEDADE, R. T. . Objetos de aprendizagem interativos: análise do desempenho dos alunos de Ciências. In: ticEDUCA 2012 - II Congresso Internacional TIC e Educação, 2012, Lisboa. ticEDUCA 2012, 2012.
PAGNOSSIN, I. ; SOLEDADE, R. T. ; CAVALCANTI, C. . Atividades investigativas e colaborativas com objetos de aprendizagem interativos no curso semipresencial de licenciatura em Ciências da USP/UNIVESP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PAGNOSSIN, I. ; CAVALCANTI, C. ; SOLEDADE, R. T. . Participação e desempenho de alunos no uso de objetos de aprendizagem interativos que simulam situações-problemas na licenciatura em ciências da USP/UNIVESP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SOLEDADE, R. T. . OBJETOS DE APRENDIZAGEM. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para a disciplina de pós-graduação).

SOLEDADE, R. T. . AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SOLEDADE, R. T. ; ALVES, C. . PLANEJAMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para a disciplina de pós-graduação).

SOLEDADE, R. T. . PROJETO INSTRUCIONAL 'SEMANA ZERO': USP/UNIVESP. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional EAD).

SOLEDADE, R. T. ; ALVES, C. . PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para a disciplina de pós-graduação).

SOLEDADE, R. T. . TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para a disciplina de pós-graduação).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Mediações educomunicativas, Descrição: Grupo de pesquisa oficial da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo, que pesquisa a interface entre educação e comunicação nos ambientes escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (8) . , Integrantes: Roberta Takahashi Soledade - Coordenador / Ana Luisa Zaniboni Gomes - Integrante / Eliana Nagamini - Integrante / Elisangela Rodrigues da Costa - Integrante / Helena Corazza - Integrante / Maria do Carmo Souza de Almeida - Integrante / Rogério Pelizzari de Andrade - Integrante / Sandra Pereira Falcão - Integrante / Suéller Costa - Integrante / Douglas Calixto - Integrante / Edilane Carvalho Teles - Integrante / Gláucia Silva Bierwagen - Integrante / Michel Carvalho da Silva - Integrante / Wellington Nardes - Integrante / Adilson Odair Citelli - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Escola de Comunicações e Artes. , Avenida Professor Lúcio Martins Rodrigues, Butantã, 05508020 - São Paulo, SP - Brasil - Caixa-postal: 05577200, Telefone: (11) 983682007, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Yassaka Educação e Negócios

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Designer Instrucional, Carga horária: 40

2013 - 2017

Instituto Ayrton Senna

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora especialista em educação, Carga horária: 30

Outras informações:
Consultoria, assessoramento e coordenação das atividades e dos profissionais envolvidos no projeto de ensino com uso de tecnologias.

2011 - 2018

Faculdade Anhanguera

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora/conteudista, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhei como tutora nos cursos de: Pós-graduação em Metodologias e Gestão de EAD; na especialização em Gerenciamento de Projetos e Graduação em disciplinas da área de educação e administração de empresas. Atuei como orientadora no TCC, tutora na disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica, autora de conteúdos didáticos para disciplinas da pós-graduação e pesquisadora de metodologias de ensino-aprendizagem.

2011 - 2012

Universidade de São Paulo

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Designer instrucional, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalhei no CEPA - Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada, atuando em pesquisa, planejamento e desenvolvimento de estratégias andragógicas para os cursos da REDEFOR e da Licenciatura em Ciências - a primeira graduação semipresencial da USP.

Atividades

09/2011 - 09/2012
Pesquisa e desenvolvimento, CEPA - Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada.,Linhas de pesquisa

2008 - 2011

SENAC SÃO PAULO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Designer instrucional, Carga horária: 40