Maria Paula Paulino Ramos Pinto de Castro

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Produções bibliográficas

• CASTRO, MARIA PAULA PAULINO RAMOS PINTO DE ; VIDRIKI ELISANDRA CHASTEL FRANCISCHINI . Utilização de Modelagem no ensino de Química Orgânica para estudantes com deficiência intelectual. COM A PALAVRA, O PROFESSOR , v. 9, p. 18-30, 2024.

• CASTRO, MARIA PAULA PAULINO RAMOS PINTO DE ; SPINARDI, J. I. . The use of the Kahoot application in teacher education and science teaching. International Seven Multidisciplinary Journal , v. 2, p. 27, 2023.

• CASTRO, MARIA PAULA PAULINO RAMOS PINTO DE ; SCHIMIGUEL, JULIANO ; SIMÕES, GUILHERME SOARES ; AMARAL, CARMEM LÚCIA COSTA ; SPINARDI, JOSÉ IVAN ; FERRAZ, MARCELO CARDOSO ; SILVEIRA, ISMAR FRANGO . Survey de tecnologias digitais de informação e comunicação utilizadas por professores durante a pandemia da COVID-19. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e42611629377-10, 2022.

• PINTO, M.P.P.R de C ; AMARAL, C. L. C. . A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE ESTADUAL DO MATO GROSSO: A PERCEPÇÃO DE UM GRUPO DE PROFESSORES. https://doi.org/10.51778/2595-9611.v5i1 , v. 5 número1, p. 175-187, 2022.

• RAMOS, MARIA PAULA PAULINO ; STEINERT, MONICA ÉRIKA PARDIN . FAMÍLIA E ESCOLA COMO PARCEIROS OBRIGATÓRIOS NA RESSIGNIFICAÇÃO DO CONTEXTO PEDAGÓGICO: CENÁRIOS DO PNFEM. REVISTA FUNEC CIENTÍFICA - EDUCAÇÃO - ISSN 2447-1666 , v. 2, p. 41, 2017.

• CASTRO, MARIA PAULA PAULINO RAMOS PINTO DE ; AMARAL, CARMEM LÚCIA COSTA . Educação Ambiental: Olhares Múltiplos. 1. ed. Boa vista: IOLE, 2024. v. 1. 211p .

• CASTRO, MARIA PAULA PAULINO RAMOS PINTO DE ; SPINARDI, J. I. . The use of the Kahoot application in teacher education and science teaching. International Seven Journal of Multidisciplinary, Curitiba, p. 27 - 35, 25 fev. 2023.

• PINTO, M.P.P.R de C ; SCHIMIGUEL, J. ; SIMOES, G. S. ; AMARAL, C. L. C. ; SPINARDI, J. I. ; FERRAZ, M. C. ; SILVEIRA, I. F. . Survey de tecnologias digitais de informação e comunicação utilizadas por professores durante a pandemia da COVID-19. Research, Society and Development, p. 1 - 10, 02 maio 2022.

• STEINERT, M. E. P. ; RAMOS, MARIA PAULA PAULINO . FAMÍLIA E ESCOLA COMO PARCEIROS OBRIGATÓRIOS NA RESSIGNIFICAÇÃO DO CONTEXTO PEDAGÓGICO: CENÁRIOS DO PACTO NACIONAL PARA O FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO -PNFEME. E. ANDRÉ AVELINO RIBEIRO ? SEDUC MT. Revista Funec Científica ? Educação, Santa Fé do Sul (SP),, Revista Funec Científica ? Edu, p. 41 - 52, 12 jul. 2016.

• STEINERT, M. E. P. ; HARDOIM, E. L. ; PINTO, M.P.P.R de C . De mãos limpas com as tecnologias digitais. De mãos limpas com as tecnologias digitais, revista Sustinere, , v. 2 número 4, p. 233 - 252, 03 jul. 2016.

• VIDRIKI ELISANDRA CHASTEL FRANCISCHINI ; PINTO, M.P.P.R de C . Ensino de Química: contribuições e possibilidades, a partir de uma sequência didática. In: 20º Encontro Nacional de Ensino de Química, 2021, Recife-PE. Anais do 20º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ Pernambuco). Anais...Recife(PE) UFRPE/UFPE, 2020. Recife: UFRPE/UFPE, 2020, 2021. p. 1-9.

• STEINERT, M. E. P. ; PINTO, M.P.P.R de C . BLOG E HEUTAGOGIA DOCENTE: NOS CAMINHOS DA CIDADANIA DIGITAL ?. In: VII CBE-CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2019, BAURU-SP. VII CBE-CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO PÚBLICA COMO DIREITO, 2019.

• PINTO, M.P.P.R de C ; STEINERT, M. E. P. . O PACTO NACIONAL DE FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO-PNFEM: DESAFIOS E CONQUISTAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. In: VII CBE-CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO, 2019, BAURU-SP. VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO-EDUCAÇÃO PÚBLICA COMO DIREITO:DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO BRASIL, 2019.

• CAMPOS, JOSÉ LUCAS SILVA ; PINTO, M.P.P.R de C . MODELAGEM MOLECULAR: UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA. In: SemiEdu 2019: Debates sobre educação, pesquisa e inovação, 2019, Cuiabá. Anais SemiEdu 2019: Debates sobre educação, pesquisa e inovação. Cuiabá, 2019.

• PINTO, M.P.P.R de C . Estudo de Artigos Científicos em Educação: Releitura de formação de uma professora. In: SemiEdu 2019: Debates sobre educação, pesquisa e inovação, 2019, Cuiabá. Anais Semiedu 2019 # Cuiabá 300 anos. Cuiabá, 2019.

• PINTO, M.P.P.R de C ; BRUNELLI, O. A. ; SANTOS, S. L. . DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018, SALVADOR. XIX ENDIPE, 2018. v. 1.

• Filomena Maria de Arruda Monteiro ; PINTO, M.P.P.R de C . O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE COMO OBJETO DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA, 2018, SÃO PAULO. VIII CIPA. SÃO PAULO, 2018.

• SANTOS, M. D. N. ; Lorero da Conceição, P. ; PINTO, M.P.P.R de C ; MAGNANI CLAUDIA SOARES ; CAMPOS DE MORAES, M . 'PROPOSTAS DE ESTUDANTES PARA EXPERIMENTAÇÃO COM CINÉTICA QUÍMICA: UMA ARTICULAÇÃOCOM O CONHECIMENTO QUÍMICO. In: 58º CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA, 2018, SÃO LUÍS/MA. 58º CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA, 2018.

• SAAD MARIA DO CARMO BARROS SARAIVA ; PINTO, M.P.P.R de C . CONHECENDO NOSSA HISTÓRIA. In: 25º SemiEdu: EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE CULTURAL, SUJEITOS E SABERES, 2017, CUIABÁ. 25º SemiEdu: EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE CULTURAL, SUJEITOS E, 2017.

• PINTO, M.P.P.R de C ; VIDRIKI ELISANDRA CHASTEL FRANCISCHINI ; DA SILVA IVAN CARLOS ; KATO ENEIDA APARECIDA JEZUR . O ENSINO DE QUÍMICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CUIABÁ COM O USO DE VÍDEO DOCUMENTÁRIO. In: 25º SemiEdu 2017 SUJEITOS, SABERES E CULTURAS, 2017, CUIABÁ. 25º SemiEdu 2017 SUJEITOS, SABERES E CULTURAS, 2017.

• PINTO, M.P.P.R de C . A IMPORTÂNCIA DA RECUPERAÇÃO NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DO PROJETO REVISA AÍ, REALIZADO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CUIABÁ. In: XVIII ENDIPE CUIABÁ-MT DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NO CONTEXTO POLÍTICO CONTEMPORÂNEO: CENAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, 2016, CUIABÁ. XVIII ENDIPE CUIABÁ-MT DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO NO CONTEXTO POLÍTICO CONTEMPORÂNEO: CENAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, 2016. p. 3921-3930.

• PINTO, M.P.P.R de C ; AMARAL, C. L. C. . A importância da formação continuada para o desenvolvimento profissional docente de um grupo de professores de Mato Grosso. In: GKA INNO 2021 CONFERENCE PROCEEDINGS, 2021, Madri-Espanha. P R O C E E D I N G S I N T E R N A T I O N A L C O N F E R E N C E O N I N N O V A T I O N A N D E D U C A T I O N F O R D E V E L O P M E N T C O N G R E S O I N T E R N A C I O N A L D E I N N O V A C I Ó N Y E D U C A C I Ó N P A R A E L D E S A R R O. Madri-Espanha: GKA Ediciones, 2021. p. 165-165.

• PINTO, M.P.P.R de C ; STIZ, JANAÍNA DA SILVA . O Ensino de Química na Perspectiva da Educação Ambiental através de Mapas Conceituais. In: IV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química da Região Centro-Oeste: Química nas fronteiras do desenvolvimento científico e social do Centro-Oeste, 2021, Goiânia. IV Encontro Regional- SBQ Centro-Oeste. Goiania, 2021. p. 28-28.

• PINTO, M.P.P.R de C ; STIZ, JANAÍNA DA SILVA . IV Encontro Regional da Sociedade Brasileira de Química da Região Centro-Oeste. In: IV Encontro Regional SBQ Centro-Oeste, 2021, Goiânia-GO. IV Encontro Regional SBQ Centro-Oeste: Química nas fronteiras do desenvolvimento científico e social do Centro-Oeste. Goiânia-GO, 2021. p. 28-28.

• STIZ, JANAÍNA DA SILVA ; PINTO, M.P.P.R de C . MAPA CONCEITUAL: Um processo de Ensino-Aprendizagem em Química Orgânica com alunos de uma escola pública em Cuiabá. In: CONGRESSO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - CONPEDUC 2019, 2019, RONDONOPOLIS. Anais do Congresso de Pesquisa em Educação CONPEduc 2019, 2019.

• PINTO, M.P.P.R de C ; Sales J. C . PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE OS PRINCÍPIOS DA AUTONOMIA E SUA RELAÇÃO COM A AVALIAÇÃO ESCOLAR. In: SEMIEDU 2018 30 ANOS PPGE, 2018, CUIABÁ. SEMIEDU 2018 30 ANOS PPGE, 2018.

• PINTO, M.P.P.R de C ; Sales J. C . PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE OS PRINCÍPIOS DA AUTONOMIA E SUA RELAÇÃO COM A AVALIAÇÃO ESCOLAR. In: SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE, 2018, Cuiabá. SemiEdu 2018 - 30 Anos do PPGE. Cuiabá, 2018.

• PINTO, M.P.P.R de C ; STEINERT, M. E. P. . Talentos do André: A Construção de im projeto Cultural em uma Comunidade Escolar de Cuiabá'. In: SemiEdu 2016 Saberes e Identidades: Povos Culturas e Educações, 2016, Cuiabá. Anais SemiEdu 2016 ? UFMT, 2016.

• CASTRO, MARIA PAULA PAULINO RAMOS PINTO DE ; AMARAL, C. C. . MAPEAMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO VIÉS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ENPECs DE 1997 a 2019.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CASTRO, MARIA PAULA PAULINO RAMOS PINTO DE ; SPINARDI, J. I. . O USO DO APLICATIVO KAHOOT NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE CIÊNCIAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C ; AMARAL, C. L. C. . A importância da formação continuada para o desenvolvimento profissional docente de um grupo de professores de Mato Grosso. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIDRIKI ELISANDRA CHASTEL FRANCISCHINI ; PINTO, M.P.P.R de C . Ensino de Química: contribuições e possibilidades, a partir de uma sequência didática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C ; VIDRIKI ELISANDRA CHASTEL FRANCISCHINI . O TEMA ?LIXO? NO ESTUDO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CUIABÁ-MT. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C ; STIZ, JANAÍNA DA SILVA . O ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE MAPAS CONCEITUAIS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C ; STEINERT, M. E. P. . O PACTO NACIONAL DE FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO-PNFEM: DESAFIOS E CONQUISTAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STEINERT, M. E. P. ; PINTO, M.P.P.R de C . 'BLOG E HEUTAGOGIA DOCENTE: NOS CAMINHOS DA CIDADANIA DIGITAL ?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• STIZ, JANAÍNA DA SILVA ; PINTO, M.P.P.R de C . 'PIBID-RELATO DE EXPERIÊNCIA, VIVÊNCIA E APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PINTO, M.P.P.R de C . 'ESTUDOS DE ARTIGOS CIENTÍFICOS EM EDUCAÇÃO: RELEITURA DE FORMAÇÃO DE UMA PROFESSORA'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CAMPOS, JOSÉ LUCAS SILVA ; PINTO, M.P.P.R de C . 'MODELAGEM MOLECULAR: UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• STIZ, JANAÍNA DA SILVA ; PINTO, M.P.P.R de C ; RIBEIRO, M. T. D. . NARRATIVA DE UMA ESTUDANTE DA UFMT SOBRE O PIBID DE QUÍMICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CUIABÁ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RODRIGUES, J. V. J. ; OLIVEIRA, M. V. R. ; ANDRADE, J. C. ; PINTO, M.P.P.R de C . PIBID QUÍMICA: UFMT CUIABÁ ATIVIDADES EXPERIMENTAIS PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM DO ESTUDO DA QUÍMICA ORGÂNICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPOS, JOSÉ LUCAS SILVA ; PINTO, M.P.P.R de C ; RIBEIRO, M. T. D. . PIBID QUÍMICA -UFMT CUIABÁ: O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA POR MEIO DA MODELAGEM MOLECULAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STIZ, JANAÍNA DA SILVA ; PINTO, M.P.P.R de C . MAPA CONCEITUAL: UM PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM QUÍMICA ORGÂNICA COM ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM CUIABÁ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Filomena Maria de Arruda Monteiro ; PINTO, M.P.P.R de C . O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE COMO OBJETO DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C . A EXPERIÊNCIA DE REALIZAR AULAS INTERDISCIPLINARES NO ENSINO MÉDIO ATRAVÉS DE METODOLOGIAS ATIVAS NO VIÉS DO ENSINO MÉDIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, M. D. N. ; Lorero da Conceição, P. ; PINTO, M.P.P.R de C ; Soares Magnani, C. R. S. ; Campos de Moraes, M. . Propostas de estudantes para experimentação com Cinética química: uma articulação com o conhecimento químico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C ; Sales J. C . ?PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE OS PRINCÍPIOS DA AUTONOMIA E SUA RELAÇÃO COM A AVALIAÇÃO ESCOLAR?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PINTO, M.P.P.R de C ; VIDRIKI ELISANDRA CHASTEL FRANCISCHINI ; DA SILVA IVAN CARLOS ; KATO ENEIDA APARECIDA JEZUR . O ENSINO DE QUÍMICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE CUIABÁ COM O USO DE VÍDEO DOCUMENTÁRIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C ; STEINERT, M. E. P. ; SANTOS, S. L. . RECUPERAR OU REFORÇAR O ENSINO-APRENDIZAGEM ? REVISA AÍ PRA EU REFLETIR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• STEINERT, M. E. P. ; HARDOIM, E. L. ; PINTO, M.P.P.R de C . DE MÃOS LIMPAS COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS, O ENSINO HÍBRIDO E A INTERDISCIPLINARIDADE: LIMITAÇÕES E POSSIBILIDADES NA ESCOLA PÚBLICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C ; STEINERT, M. E. P. . TALENTOS DO ANDRÉ: A CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO CULTURAL EM UMA COMUNIDADE ESCOLAR DE CUIABÁ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C . 'AS ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA ATUALIDADE'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PINTO, M.P.P.R de C . AVALIAÇÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PINTO, M.P.P.R de C . OS DESAFIOS DA INDISCIPLINA EM SALA DE AULA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ANTONIO CARLOS HIDALGO GERALDO ; PINTO, M.P.P.R de C . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: COMPROMISSO E REFLEXÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PINTO, M.P.P.R de C . 'DE GOTA EM GOTA A NATUREZA AGRADECE'. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C . A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOS ALUNOS DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROF. ANTÔNIO CESÁRIO DE FIGUEIREDO NETO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, M.P.P.R de C . SEMINÁRIO ENSINO DECIÊNCIAS NATURAIS NO ESTADO DE MATO GROSSO: reflexões e propostas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2017

  PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC- Ensino Médio, Descrição: Professora coorientadora dos alunos do ensino médio da EE André Avelino Ribeiro na área de Biologia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Paula Paulino Ramos Pinto de Castro - Coordenador / ENEIDA APARECIDA JEZUR KATO - Integrante / DEBORA ERILEIA PEDROTTI MANSILLA - Integrante / MUNIR KASSEN FARES - Integrante.

• 2016 - 2017

  PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - PIBIC- Ensino Médio, Descrição: PROFESSORA COORIENTADORA DO PIBIC-Ensino Médio de Alunos da EE André Avelino Ribeiro na área de Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Paula Paulino Ramos Pinto de Castro - Coordenador / Lilian Auxiliadodra Maciel Cardoso - Integrante / BEATRIZ PINTO VIANA - Integrante / OSINEIA ALBINA BRUNELLI - Integrante.