Luiz Gonzaga Alves da Cunha

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática (PUC-MG) / Especialista em Educação Matemática (Univale/Unesp) / Especialista em Docência na Educação a Distância (UNIS) / Especialista em Qualidade na Educação (Fac. Maringá) / Licenciado em Matemática (UFV) / Técnico em Informática (ETEIT) / Possui 27 anos de docência nos Ensinos Fundamental e Médio, 16 anos no Ensino Superior e 12 anos no Ensino a Distância / Ampla experiência em estratégias de ensino e aprendizagem em Matemática por meio da Aprendizagem Ativa e Tecnologias na Educação / Atualmente atua como professor na instituição SESC/MG / Graduando em Teologia, Filosofia e Ciências da Religião.

Informações coletadas do Lattes em 29/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: ESTUDO DO COMPORTAMENTO DE FUNÇÕES POR MEIO DA ANÁLISE DE SUAS DERIVADAS, UTILIZANDO OBJETO DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTES EDUCACIONAIS INFORMATIZADOS, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: João Bosco Laudares
Palavras-chave: Sequência Didática; Informática Educacional; Comportamento de funções com derivadas.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Docência na Educação a Distância

2016 - 2017

Grupo Unis
Título: ESTUDO DO COMPORTAMENTO DE FUNÇÕES COM DERIVADAS NA WEB 2.0: prática alternativa para aulas exclusivamente expositivas

Especialização em Gestão Estratégica da Qualidade em Educação

2005 - 2006

Instituto Paranaense de Ensino / Faculdade Maringá
Título: O Enem como ferramenta de avaliação de ensino
Orientador: Débora Dias Gomes

Especialização em Educação Matemática

1997 - 1999

Universidade Vale do Rio Doce
Título: Informática Educacional
Orientador: Marcelo de Carvalho Borba

Graduação em andamento em Bacharel em Filosofia

2025 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em andamento em Licenciatura em Ciências da Religião

2025 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em andamento em Bacharel em Teologia Católica

2025 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Licenciatura em Matemática

1989 - 1997

Universidade Federal de Viçosa

Curso técnico/profissionalizante

1984 - 1986

Escola Técnica do Instituto e Tecnologia

Formação complementar

2021 - 2021

Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Dreamshaper, DREAMSHAPER, Brasil.

2020 - 2020

Moodle para Administradores e Professores - Básico. (Carga horária: 40h). , Madri Produções, MP, Brasil.

2020 - 2020

Prática Docente e Tutoria em EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2020 - 2020

Noções Básicas para Coordenar Cursos Online. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Docência e Tutoria EaD. (Carga horária: 30h). , IFMG - Campus Arcos MG, IFMG, Brasil.

2020 - 2020

Moodle para Administradores e Professores - Avançado. (Carga horária: 55h). , Madri Produções, MP, Brasil.

2019 - 2019

Técnicas de impacto e criatividade em sala de aula. (Carga horária: 4h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Professores Mediadores para EaD. (Carga horária: 30h). , Centro Paulo Souza, CPS, Brasil.

2019 - 2019

Adobe Audition CC. (Carga horária: 4h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2019 - 2019

Curso complementar plataforma MOODLE. (Carga horária: 20h). , FACULDADE DOS GÊNIOS, FAGENIUS, Brasil.

2019 - 2019

Adobe Premiere CC 2018 - do básico ao avançado. (Carga horária: 8h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Ambiente Virtual de Aprendizagem Pincel Atômico. (Carga horária: 30h). , Única Educação Ipatinga, ÚNICA, Brasil.

2016 - 2016

Moodle para professores e tutores. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2016 - 2016

Como Produzir um Curso a Distância. (Carga horária: 17h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2016 - 2016

Moodle: Conceitos e Administração. (Carga horária: 80h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2016 - 2016

Microempreendedor Individual (MEI). (Carga horária: 5h). , EAD Sebrae, EAD SEBRAE, Brasil.

2013 - 2013

Formação em Ambiente Virtual de Aprendizagem (Blackboard). (Carga horária: 30h). , Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga, UNIPAC, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: ENSINO/Especialidade: ENSINO DE MATEMÁTICA.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Conjuntos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Geometria Algébrica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Lógica Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Teoria dos Números.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.

Participação em eventos

Oficina de docente para análise de conteúdos das disciplinas. 2016. (Oficina).

Oficina de docentes para metodologia de aprendizagem Peer Instruction. 2016. (Oficina).

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 2016. (Encontro).

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática..Minicurso: Estudo do comportamento de Funções por meio de Derivadas no ambiente WEB 2.0 - Uma Metodologia Alternativa e Dinâmica. 2016. (Encontro).

COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Metodologia alternativa para aulas exclusivamente expositivas de cálculo diferencial e integral nos cursos de engenharia. 2015. (Congresso).

COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. 2015. (Congresso).

Competências e Habilidades das Diretrizes Curriculares Nacionais e Matriz do Curso. 2015. (Oficina).

Minicurso - A utilização de algumas ferramentas das metodologias ativas de aprendizagem para as aulas de Cálculo Diferencial. 2015. (Oficina).

Minicurso - Desenvolvendo a habilidade de visualização de planos, cilindros e quádricas no winplot. 2015. (Oficina).

Minicurso - Trocando experiências sobre a avaliação em matemática: investigando os erros dos alunos.. 2015. (Oficina).

Oficina de docentes para a estruturação da Avaliação Integradora Institucional 2015. 2015. (Oficina).

Oficina de docentes para análise dos resultados da avaliação integradora institucional 2015. 2015. (Oficina).

Oficina de docentes para elaboração de questões avaliativas no modelo ENADE. 2015. (Oficina).

VII Encontro mineiro de Educação Matemática - VII EMEM.Estudo do comportamento de funções por meio de derivadas (Caderno de Atividades) - Produto Educacional. 2015. (Encontro).

VII Encontro mineiro de Educação Matemática - VII EMEM. 2015. (Encontro).

VI Sipem - Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Exploração Visual no Estudo do Comportamento de Funções por meio de suas Derivadas utilizando Objetos de Aprendizagem em Ambientes Informatizados. 2015. (Seminário).

VI SIPEM - Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2015. (Seminário).

Competências e Habilidades das Diretrizes Curriculares Nacionais e Matriz do Curso. 2014. (Oficina).

Projetos Interdisciplinares e as Competências e Habilidades das Diretrizes Curriculares. 2014. (Oficina).

A Relação Pedagógica Diálogo com Docentes do Ensino Superior. 2013. (Outra).

Como Favorecer o Desenvolvimento das Competências e Habilidades Previstas nas DCN´s. 2013. (Outra).

Elaboração de Itens de Avaliações. 2013. (Outra).

26ª Reunião Latino ametricana de Educação Matemática - RELME. 2012. (Congresso).

6º Encontro Mineiro de Educação Matemática - EMEM. 2012. (Encontro).

Jornada do Conhecimento Bernoulli (Formação Continuada de Professores e Gestores). 2012. (Outra).

3º Congresso de Educação do Colégio São Francisco Xavier. 2005. (Congresso).

1º Simpósio de Ensino de Física. 2003. (Simpósio).

2º Congresso de Educação de Colégio São Francisco Xavier. 2002. (Congresso).

Criatividade como fator de competitividade. 2002. (Outra).

Transdisciplinaridade e Metodologia de Projetos: Caminhos que se Intercruzam. 2000. (Outra).

1º Congresso de Educação do Colégio São Francisco Xavier. 1999. (Congresso).

3º Encontro Estadual de Educadores Católicos. 1998. (Encontro).

1º Encontro de Informática Educacional. 1997. (Encontro).

Introdução ao Estudo das Geometrias Não-Euclidianas. 1996. (Oficina).

2ª Semana de Informática. 1994. (Encontro).

Encontro Regional de Matemática Aplicada. 1991. (Encontro).

2ª Reunião Regional da Sociedade Brasileira de Matemática. 1990. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Gabriela da Silva Sousa

CUNHA, L. G. A.; BARBOSA, M.. Implantação de medidas organizacionais e ambientais em uma fábrica de sorvete de pequeno porte no município de Ipatinga-MG. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Elton Ferreira Rocha

CUNHA, L. G. A.; MALAGUTH, J.; MELO, M.. Estudos das manifestações patológicas em reatores anaeróbicos de fluxo ascendente provocada pelo gás sulfídrico (H2S). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Alexandro Eleotério Freire Silva

CUNHA, L. G. A.; COSME, J.; CANADIAN, A.. Planejamento aplicado na obra civil industrial sendo enfoque método para eliminar perdas dos resultados entre o planejado e o executado.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Carla Rodrigues Mendanha

CUNHA, L. G. A.; ALVES, I.; PEREIRA, E.. Problemática de ocupações irregulares: estudo de caso do aglomerado Vila da Paz em Ipatinga/MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Isabelle Cristine Lagares de Oliveira

CUNHA, L. G. A.; MELO, M.; MARQUES, D.. Proposta de um separador de água e óleo automático para bacias de contenção em áreas industriais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Adilson Fernandes da Silva

CUNHA, L. G. A.; SOUZA, J.; BARBOSA, M.. Avaliação da eficiência do sistema de drenagem urbana pluvial no bairro Bom Jardim - Ipatinga/MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Abner Fagner Fonseca

CUNHA, L. G. A.; PRADO, D.; MELO, M.. Orçamento: Comparação entre os metodos orçamentários analíticos e paramétricos.. 2013 - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Produções bibliográficas

CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . O COMPORTAMENTO DE FUNÇÕES COM O ESTUDO DE DERIVADAS POR SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM OBJETO DE APRENDIZAGEM. VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 37, p. 383-396, 2017.
CUNHA, L. G. A. ; MOURA, D. A. S. ; MIRANDA, D. F. ; PINTO, G. T. D. C. ; LAUDARES, J. B. ; GUIMARAES, Y. P. B. Q. . Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral em Cursos Técnicos - Conceitos e Aplicações. In: Dimas Felipe de Miranda; João Bosco Laudares; Lana Paula Ricotta Nery; Tânia Fernandes Bogutchi; Yara Patrícia Barral Queiroz Guimarães. (Org.). Objetos de Aprendizagem para o ensino de matemática: uma prática educativa. 1ed.Belo Horizonte: PUC Minas, 2019, v. , p. 225-241.
CUNHA, L. G. A. . Metodologia alternativa para aulas exclusivamente expositivas de cálculo diferencial e integral nos cursos de engenharia. In: COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2015, São Bernado do Campo. Aprendizagem Ativa - Engenheiros colaborativos para um mundo competitivo, 2015. v. 1.
CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Exploração Visual no Estudo do Comportamento de Funções por meio de suas Derivadas Utilizando Objeto de Aprendizagem em ambientes Informatizados.. In: VI Seminários Internacional de Pesquisa em Educação Matmática - SIPEM, 2015, Pirenópolis - GO. VI Seminários Internacional de Pesquisa em Educação Matmática - SIPEM, 2015. v. 6.
CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Estudo do comportamento de funções por meio de derivadas (Caderno de Atividades) - Produto Educacional. In: VII Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2015, São João del Dei. Práticas educativas e de pesquisa em Educação Matemática, 2015. v. único.
CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Estudo do comportamento de funções por meio de derivadas (Caderno de Atividades) - Produto Educacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LAURARES, J. B. ; CUNHA, L. G. A. . Exploração Visual no Estudo do Comportamento de Funções por meio de suas Derivadas utilizando Objeto de Aprendizagem em Ambientes Informatizados. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Metodologia alternativa para aulas exclusivamente expositivas de cálculo diferencial e integral nos cursos de engenharia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CUNHA, L. G. A. . CompFunção - ROAMEP (https://repositorioroamep.wixsite.com/site/estudo-do-comportamento-de-funcoes-). 2018.

CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Estudo do comportamento de funções por meio de derivadas (Caderno de Atividades). 2014.

BELO, Neuza Maria ; CUNHA, L. G. A. . Matemática Financeira 1ªed.. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila - Faculdade Única EAD - IPATINGA).

Histórico profissional

Endereço profissional

Matematiclick. , Rua Doutor Benevenuto Braz Vieira 374, Vila Andere I, 37004630 - Varginha, MG - Brasil, Telefone: (31) 88522687, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Serviço Social do Comércio de Minas Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 25

2019 - Atual

Matematiclick

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Integral, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor particular - EF / EM / ESCurso preparatório para CEFET, COLTEC, COLUNI, PISM, PAS

2015 - 2021

Faculdade Única de Ipatinga

Vínculo: Regime Parcial, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
ATUAÇÃO NOS CURSOS PRESENCIAIS: Arquitetura e Urbanismo , Engenharia Civil , Engenharia Ambiental , Engenharia de Produção , Engenharia de Controle e Automação , Engenharia Química , Engenharia de Produção , Engenharia Elétrica , Farmácia , Serviço Social , Administração , Ciência da Computação , Sistemas de Informação / ATUAÇÃO NOS CURSOS A DISTÂNCIA: Administração , Processos Gerenciais , Ciências Contábeis ,Gestão de Recursos Humanos , Física , Química / DISCIPLINAS MINISTRADAS: Pré-cálculo , Cálculo Diferencial e Integral 1, Cálculo Diferencial e Integral 2, Cálculo Diferencial e Integral 3, Cálculo Diferencial e Integral 4, Cálculo Numérico , Estatística , Matemática Básica , Matemática Fundamental , Álgebra Linear e Geometria Analítica, Álgebra Vetorial, Estatística , Estatística e Probabilidade, Lógica Matemática.

2015 - 2015

Escola Batista de Timóteo

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Atuação no ensino de Matemática: 1º ano EM / 2º ano EM / 3º ano EM

2006 - 2014

Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga

Vínculo: Professor Horista Adjunto, Enquadramento Funcional: Professor Horista Adjunto, Carga horária: 28

2013 - 2014

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Número SIAPE - 2020156 Professor (1º Ano / 2º ano / 3º ano) - Técnico em Edificações, Informática e Química / Curso de graduação em Engenharia da Computação.

2010 - 2010

Pré-Vestibular GAUSS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

2008 - 2010

Colégio Padre de Man

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 11

Outras informações:
Professor para o 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Médio e curso Técnico em Formação Gerencial.

2012 - 2013

CENTRO EDUCACIONAL CATÓLICA DE MINAS GERAIS

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Médio.

2008 - 2010

CENTRO EDUCACIONAL CATÓLICA DE MINAS GERAIS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental.

1999 - 2008

Colégio São Francisco Xavier

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e 1º e 3º Anos do Ensino Médio

1997 - 1998

Colégio Ibituruna

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor do 3º Ano do Ensino Médio.

1998 - 1998

Pré-Vestibular Ibituruna

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2019 - 2020

Vetor Pre-Vestibular

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7

2014 - 2021

Faculdade Única de Ipatinga

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor/tutor EaD

2016 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8

Outras informações:
Grupo de Pesquisa em Informática e Metodologia para o Ensino de Matemática- GRUPIMEM - Cnpq Endereço para acessar este espelho: www.dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3875165165496888