Luiz Gonzaga Alves da Cunha

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-Minas) - Especialista em Educação Matemática pela Universidade Vale do Rio Doce (chancela Unesp/Rio Claro) - Especialista em Qualidade em Educação pela Universidade Maringá - Especialista em Docência na Educação a Distância (Unis) - Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) - Atualmente é professor da Faculdade Única de Ipatinga (FUNIP).

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: ESTUDO DO COMPORTAMENTO DE FUNÇÕES POR MEIO DA ANÁLISE DE SUAS DERIVADAS, UTILIZANDO OBJETO DE APRENDIZAGEM EM AMBIENTES EDUCACIONAIS INFORMATIZADOS, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: João Bosco Laudares
Palavras-chave: Sequência Didática; Informática Educacional; Comportamento de funções com derivadas.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Docência na Educação a Distância

2016 - 2017

Grupo Unis
Título: ESTUDO DO COMPORTAMENTO DE FUNÇÕES COM DERIVADAS NA WEB 2.0: prática alternativa para aulas exclusivamente expositivas

Especialização em Gestão Estratégica da Qualidade em Educação

2005 - 2006

Instituto Paranaense de Ensino / Faculdade Maringá
Título: O Enem como ferramenta de avaliação de ensino
Orientador: Débora Dias Gomes

Especialização em Educação Matemática

1997 - 1999

Universidade Vale do Rio Doce
Título: Informática Educacional
Orientador: Marcelo de Carvalho Borba

Graduação em Licenciatura em Matemática

1989 - 1997

Universidade Federal de Viçosa

Curso técnico/profissionalizante

1984 - 1986

Escola Técnica do Instituto e Tecnologia

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Formação complementar

2019 - 2019

Formação de Professores Mediadores para EaD. (Carga horária: 30h). , Centro Paulo Souza, CPS, Brasil.

2019 - 2019

Adobe Premiere CC 2018 - do básico ao avançado. (Carga horária: 8h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2019 - 2019

Adobe Audition CC. (Carga horária: 4h). , UDEMY, UDEMY, Brasil.

2018 - 2018

Formação em Ambiente Virtual de Aprendizagem Pincel Atômico. (Carga horária: 30h). , Única Educação Ipatinga, ÚNICA, Brasil.

2016 - 2016

Moodle: Conceitos e Administração. (Carga horária: 80h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2016 - 2016

Moodle para professores e tutores. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2016 - 2016

Como Produzir um Curso a Distância. (Carga horária: 17h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2016 - 2016

Microempreendedor Individual (MEI). (Carga horária: 5h). , EAD Sebrae, EAD SEBRAE, Brasil.

2013 - 2013

Formação em Ambiente Virtual de Aprendizagem (Blackboard). (Carga horária: 30h). , Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga, UNIPAC, Brasil.

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Idiomas

Português

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: ENSINO/Especialidade: ENSINO DE MATEMÁTICA.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Conjuntos.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Geometria Algébrica.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Lógica Matemática.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Teoria dos Números.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.

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Participação em eventos

Oficina de docente para análise de conteúdos das disciplinas. 2016. (Oficina).

Oficina de docentes para metodologia de aprendizagem Peer Instruction. 2016. (Oficina).

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 2016. (Encontro).

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática..Minicurso: Estudo do comportamento de Funções por meio de Derivadas no ambiente WEB 2.0 - Uma Metodologia Alternativa e Dinâmica. 2016. (Encontro).

COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. 2015. (Congresso).

COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Metodologia alternativa para aulas exclusivamente expositivas de cálculo diferencial e integral nos cursos de engenharia. 2015. (Congresso).

Competências e Habilidades das Diretrizes Curriculares Nacionais e Matriz do Curso. 2015. (Oficina).

Minicurso - A utilização de algumas ferramentas das metodologias ativas de aprendizagem para as aulas de Cálculo Diferencial. 2015. (Oficina).

Minicurso - Desenvolvendo a habilidade de visualização de planos, cilindros e quádricas no winplot. 2015. (Oficina).

Minicurso - Trocando experiências sobre a avaliação em matemática: investigando os erros dos alunos.. 2015. (Oficina).

Oficina de docentes para a estruturação da Avaliação Integradora Institucional 2015. 2015. (Oficina).

Oficina de docentes para análise dos resultados da avaliação integradora institucional 2015. 2015. (Oficina).

Oficina de docentes para elaboração de questões avaliativas no modelo ENADE. 2015. (Oficina).

VII Encontro mineiro de Educação Matemática - VII EMEM. 2015. (Encontro).

VII Encontro mineiro de Educação Matemática - VII EMEM.Estudo do comportamento de funções por meio de derivadas (Caderno de Atividades) - Produto Educacional. 2015. (Encontro).

VI Sipem - Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Exploração Visual no Estudo do Comportamento de Funções por meio de suas Derivadas utilizando Objetos de Aprendizagem em Ambientes Informatizados. 2015. (Seminário).

VI SIPEM - Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2015. (Seminário).

Competências e Habilidades das Diretrizes Curriculares Nacionais e Matriz do Curso. 2014. (Oficina).

Projetos Interdisciplinares e as Competências e Habilidades das Diretrizes Curriculares. 2014. (Oficina).

A Relação Pedagógica Diálogo com Docentes do Ensino Superior. 2013. (Outra).

Como Favorecer o Desenvolvimento das Competências e Habilidades Previstas nas DCN´s. 2013. (Outra).

Elaboração de Itens de Avaliações. 2013. (Outra).

26ª Reunião Latino ametricana de Educação Matemática - RELME. 2012. (Congresso).

6º Encontro Mineiro de Educação Matemática - EMEM. 2012. (Encontro).

Jornada do Conhecimento Bernoulli (Formação Continuada de Professores e Gestores). 2012. (Outra).

3º Congresso de Educação do Colégio São Francisco Xavier. 2005. (Congresso).

1º Simpósio de Ensino de Física. 2003. (Simpósio).

2º Congresso de Educação de Colégio São Francisco Xavier. 2002. (Congresso).

Criatividade como fator de competitividade. 2002. (Outra).

Transdisciplinaridade e Metodologia de Projetos: Caminhos que se Intercruzam. 2000. (Outra).

1º Congresso de Educação do Colégio São Francisco Xavier. 1999. (Congresso).

3º Encontro Estadual de Educadores Católicos. 1998. (Encontro).

1º Encontro de Informática Educacional. 1997. (Encontro).

Introdução ao Estudo das Geometrias Não-Euclidianas. 1996. (Oficina).

2ª Semana de Informática. 1994. (Encontro).

Encontro Regional de Matemática Aplicada. 1991. (Encontro).

2ª Reunião Regional da Sociedade Brasileira de Matemática. 1990. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Gabriela da Silva Sousa

CUNHA, L. G. A.; BARBOSA, M.. Implantação de medidas organizacionais e ambientais em uma fábrica de sorvete de pequeno porte no município de Ipatinga-MG. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Elton Ferreira Rocha

CUNHA, L. G. A.; MALAGUTH, J.; MELO, M.. Estudos das manifestações patológicas em reatores anaeróbicos de fluxo ascendente provocada pelo gás sulfídrico (H2S). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Alexandro Eleotério Freire Silva

CUNHA, L. G. A.; COSME, J.; CANADIAN, A.. Planejamento aplicado na obra civil industrial sendo enfoque método para eliminar perdas dos resultados entre o planejado e o executado.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Carla Rodrigues Mendanha

CUNHA, L. G. A.; ALVES, I.; PEREIRA, E.. Problemática de ocupações irregulares: estudo de caso do aglomerado Vila da Paz em Ipatinga/MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Isabelle Cristine Lagares de Oliveira

CUNHA, L. G. A.; MELO, M.; MARQUES, D.. Proposta de um separador de água e óleo automático para bacias de contenção em áreas industriais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Adilson Fernandes da Silva

CUNHA, L. G. A.; SOUZA, J.; BARBOSA, M.. Avaliação da eficiência do sistema de drenagem urbana pluvial no bairro Bom Jardim - Ipatinga/MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

Aluno: Abner Fagner Fonseca

CUNHA, L. G. A.; PRADO, D.; MELO, M.. Orçamento: Comparação entre os metodos orçamentários analíticos e paramétricos.. 2013 - Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga.

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Comissão julgadora das bancas

Mailson Alan de Godoi

GODOI, M. A.; KAUS, R. N. L.; MESSIAS, L. F.. Estudo do comportamento de funções com derivadas na web2.0. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação a Distância) - Centro Universitário do Sul de Minas.

Eliane Scheid Gazire

LAUDARES, J. B.;GAZIRE, E. S.; SANTOS, C. A. B.. Estudo do comportamento de funções por meio da análise de suas derivadas, utilizando objeto de aprendizagem em ambientes educacionais informatizados. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

João Bosco Laudares

LAUDARES, J. B.; GAZIRE, E. S.; SANTOS, C. A. B.. Estudo do comportamento de funções por meio da análise de suas derivadas, utilizando Objeto de Aprendizagem em ambientes Educacionais informatizados. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Pontificia Universidade Católica de Minas Gerais.

Cintia Aparecida Bento dos Santos

LAUDARES, J. B.; GAZIRE, E. S.;SANTOS, C. A. B.. Estudo do comiportamento de funções por meio da análise de suas derivadas, utilizando objeto de aprendizagem em ambientes educacionais informatizados. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

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Foi orientado por

João Bosco Laudares

Elaboração de um Objeto de Aprendizagem para o estudo com derivadas do comportamento de uma função; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Pontificia Universidade Católica de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: João Bosco Laudares;

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Produções bibliográficas

  • 2017 CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . O COMPORTAMENTO DE FUNÇÕES COM O ESTUDO DE DERIVADAS POR SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM OBJETO DE APRENDIZAGEM. VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 37, p. 383-396, 2017.

  • CUNHA, L. G. A. ; MOURA, D. A. S. ; MIRANDA, D. F. ; PINTO, G. T. D. C. ; LAUDARES, J. B. ; GUIMARAES, Y. P. B. Q. . Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral em Cursos Técnicos - Conceitos e Aplicações. In: Dimas Felipe de Miranda; João Bosco Laudares; Lana Paula Ricotta Nery; Tânia Fernandes Bogutchi; Yara Patrícia Barral Queiroz Guimarães. (Org.). Objetos de Aprendizagem para o ensino de matemática: uma prática educativa. 1ed.Belo Horizonte: PUC Minas, 2019, v. , p. 225-241.

  • CUNHA, L. G. A. . Metodologia alternativa para aulas exclusivamente expositivas de cálculo diferencial e integral nos cursos de engenharia. In: COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2015, São Bernado do Campo. Aprendizagem Ativa - Engenheiros colaborativos para um mundo competitivo, 2015. v. 1.

  • CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Exploração Visual no Estudo do Comportamento de Funções por meio de suas Derivadas Utilizando Objeto de Aprendizagem em ambientes Informatizados.. In: VI Seminários Internacional de Pesquisa em Educação Matmática - SIPEM, 2015, Pirenópolis - GO. VI Seminários Internacional de Pesquisa em Educação Matmática - SIPEM, 2015. v. 6.

  • CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Estudo do comportamento de funções por meio de derivadas (Caderno de Atividades) - Produto Educacional. In: VII Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2015, São João del Dei. Práticas educativas e de pesquisa em Educação Matemática, 2015. v. único.

  • LAURARES, J. B. ; CUNHA, L. G. A. . Exploração Visual no Estudo do Comportamento de Funções por meio de suas Derivadas utilizando Objeto de Aprendizagem em Ambientes Informatizados. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Metodologia alternativa para aulas exclusivamente expositivas de cálculo diferencial e integral nos cursos de engenharia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Estudo do comportamento de funções por meio de derivadas (Caderno de Atividades) - Produto Educacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

CompFunção. 2014.

CUNHA, L. G. A. ; LAURARES, J. B. . Estudo do comportamento de funções por meio de derivadas (Caderno de Atividades). 2014.

BELO, Neuza Maria ; CUNHA, L. G. A. . Matemática Financeira 1ªed.. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila - Faculdade Única EAD - IPATINGA).

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    Estratégias de Ensino e Aprendizagem de Matemática e Estatística na Educação Superior: Repensando Ambientes de Aprendizagem, Descrição: Desenvolvimento de metodologias educacionais para o Ensino Superior. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiz Gonzaga Alves da Cunha - Coordenador / João Bosco Laurares - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Faculdade Única de Ipatinga. , Rua Salermo 229, Bethânea, 35164779 - Ipatinga, MG - Brasil, Telefone: (31) 21092300, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2015 - Atual

    Faculdade Única de Ipatinga

    Vínculo: Regime Parcial, Enquadramento Funcional: Professor

    Outras informações:
    Professor das disciplina de Cálculo Diferencial e Integral 1,2,3 e 4, Estatística, Cálculo Numérico, Lógica Matemática, Geometria Analítica e Álgebra Linear, Fundamentos da Matemática. Cursos: Arquitetura e Urbanismo - presencial Engenharia Civil - presencial Engenharia Ambiental - presencial Engenharia de Produção - presencial Engenharia de Controle e Automação.- presencial Engenharia Química - presencial Farmácia - presencial Administração - EaD Processos Gerenciais - EaD Ciências Contábeis - EaD Gestão de Recursos Humanos - EaD

  • 2015 - Atual

    Escola Batista de Timóteo

    Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor

  • 2006 - 2014

    Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga

    Vínculo: Professor Horista Adjunto, Enquadramento Funcional: Professor Horista Adjunto, Carga horária: 28

    Outras informações:
    Curso: Administração Disciplina: Matemática Curso: Ciências Contábeis Disciplina: Cálculo 2 Curso: Sistemas de Informação Disciplina: Introdução à Lógica Curso: Ciência da Computação Disciplina: Cálculo 1 Curso: Farmácia Disciplina: Cálculo 1 Curso: Engenharia de Produção Disciplina: Cálculo 1 Curso: Engenharia Química Disciplina: Cálculo 2 Curso Engenharia Ambiental Disciplina: Cálculos 1, 2 e 3 Curso: Engenharia Civil Disciplina: Cálculo 1, 2 e 3 ; Cálculo Numérico

  • 2013 - 2014

    Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

    Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Número SIAPE - 2020156 Professor de Matemática (1º Ano) Técnico em Edificações, Informática e Química.

  • 2010 - 2010

    Pré-Vestibular GAUSS

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

  • 2008 - 2010

    Colégio Padre de Man

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 11

    Outras informações:
    Professor de Matemática para o 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Médio.

  • 2012 - 2013

    CENTRO EDUCACIONAL CATÓLICA DE MINAS GERAIS

    Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Professor 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Médio.

  • 2008 - 2010

    CENTRO EDUCACIONAL CATÓLICA DE MINAS GERAIS

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professor do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental.

  • 1999 - 2008

    Colégio São Francisco Xavier

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professor do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e 1º e 3º Anos do Ensino Médio

  • 1997 - 1998

    Colégio Ibituruna

    Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professor do 3º Ano do Ensino Médio.

  • 2013 - 2014

    Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 2

    Outras informações:
    As pesquisas terão como resultados a melhoria da metodologia do ensino de Matemática, quanto ao uso de Novas Tecnologias da Informática Educacional, bem como de novos processos para a didática em sala de aula ou em novos ambientes.

    Atividades

    • 03/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado em Ensino, .,Linhas de pesquisa

  • 1998 - 1998

    Pré-Vestibular Ibituruna

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

  • 2019 - Atual

    Vetor Pre-Vestibular

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7

  • 2014 - Atual

    Faculdade Única de Ipatinga

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor/tutor EaD

    Outras informações:
    Atua como docente em conteúdos ministrados na modalidade de educação a distância, nos cursos ofertados pela FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA (FUNIP) desde 28/09/14