Luciana de Oliveira Silva

Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Fundação Educacional de Caratinga (1996), mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001) e doutorado em Linguística Aplicada, também pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013), na linha de pesquisa Linguagem e Tecnologia. Atuou como professora da EBTT (Educação Básica, Técnica e Tecnológica) no Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais e atualmente é professora da Faculdade de Letras (FALE/UFMG), ministrando aulas em cursos de graduação e especialização Lato Sensu (Linguagem e Tecnologia). Tem experiência na área de Linguística Aplicada, com ênfase em crenças de aprendizagem de LE, produção/avaliação de material didático e uso de tecnologias digitais na aula de Inglês, com foco nos seguintes temas: EaD, língua inglesa/ensino, formação de professores, paradigma da complexidade, letramento digital e tecnologias digitais no ensino e aprendizado de LE.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Lingüísticos

2009 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Estágio supervisionado com uso de ambientes virtuais: possibilidades colaborativas
Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva. Palavras-chave: tecnologias; ambiente virtual; complexidade; formação de professores; aprendizagem situada; língua inglesa ensino. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Formação de Professores. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Linguagem e Tecnologia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

1999 - 2001

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Crenças sobre aprendizagem de Língua Estrangeira de alunos formandos de Letras: um estudo comparativo de instituições em MG.,Ano de Obtenção: 2001
Kevin John Keys.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: crenças aprendizagem língua estrangeira; estrategias aprendizagem; formação de professores.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Processo Ensino Aprendizagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras Português Inglês

1993 - 1996

Fundacão Educacional de Caratinga
Título: Sem monografia

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Formação complementar

2011 - 2011

Consultoria de Imagem. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

2008 - 2008

Strategic and Collaborative Communication. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2003 - 2003

Capacitação Docente em EAD. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário do Leste de Minas Gerais, UNILESTE-MG, Brasil.

1989 - 1989

Treinamento Pedagógico. (Carga horária: 30h). , Number One Curso de Inglês, NUMBER ONE IDIOM, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa Ensino.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Aquisição de Língua Estrangeira.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Processo Ensino Aprendizagem.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Crenças de Aprendizagem de Le.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

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Organização de eventos

SILVA, L. O. ; LATERZA, Cristina . I Encontro de Professores de Língua Inglesa do Vale do Aço. 2002. (Congresso).

SILVA, L. O. ; SÁ, Maria da Glória de ; CAMPOS, Jackson C Ferreira ; MIRANDA, Hernani de Oliveira ; REIS, João Batista Alves dos ; REIS, Ivoni Freitas dos ; MATOS, José Aylton de ; RICARDO, Eci Fernandes Soares ; SOUZA, Celeste Aparecida Dias de ; SENA FILHO, Nelson de . Caleidoscópio Cultural - II Congresso Transdisciplinar em Educação. 2002. (Congresso).

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Participação em eventos

VII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. Edmodo no Ensino Superior em Contexto Brasileiro. 2018. (Congresso).

III ENCONTRO DE PROFESSORES DE INGLÊS PARA CRIANÇAS E II SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA CRIANÇAS.DO YOU LIKE BANANAS? EXPERIÊNCIAS INICIAIS NO ENSINO PARA CRIANÇAS EM UMA ESCOLA DE APLICAÇÃO. 2017. (Seminário).

IX Simpósio Internacional de Gêneros Textuais/Discursivos.Gêneros apropriados por professores em formação na construção de material didático. 2017. (Simpósio).

XVII World AILA Congress. Ambientes virtuais e formação de professores: possibilidades para o estágio supervisionado. 2017. (Congresso).

I Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem e XIV Semana de Letras da UFOP.Experiências de Formação Docente em Ambientes Virtuais. 2016. (Simpósio).

I Colóquio sobre Letramentos Acadêmicos: Epistemologias e Práticas em Interface.Estágio supervisionado com uso de ambientes virtuais: possibilidades colaborativas. 2015. (Outra).

Seminário sobre complexidade: condições iniciais e emergência.Letramento: condições iniciais e emergência. 2014. (Seminário).

Interdidática - Feira Internacional de Tecnologia Educacional. 2013. (Feira).

I Colóquio sobre Inclusão Digital do telecentro Comunitário Anísio Teixeira.A importância dos telecentros na inclusão digital. 2012. (Outra).

Congresso Regional de Educação. Integrando tecnologias digitais na prática pedagógica. 2011. (Congresso).

IV Seminário de Teses e Dissertações.Estágio supervisionado com uso de ambientes virtuais: possibilidades colaborativas. 2011. (Seminário).

What is apprenticeship. 2011. (Outra).

III Congresso Nacional de Letras, Artes e Cultura. 2010. (Congresso).

III Congresso Nacional de Letras, Artes e Cultura. Twitter na sala de aula: possibilidades. 2010. (Congresso).

III Seminário de Estudos em Linguagem, Educação e Tecnologia. 2010. (Seminário).

Seminário de Pesquisa sobre Caos/Complexidade nos Estudos da Linguagem. 2010. (Seminário).

17 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Crenças de aprendizagem de Inglês na perspectiva da teoria dos sistemas complexos. 2009. (Congresso).

II Congresso de Letras, Artes e Cultura da UFSJ. Crenças de aprendizes de língua estrangeira à luz da teoria dos sistemas complexos. 2008. (Congresso).

II Simpósio sobre Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira. 2008. (Simpósio).

Strategic and Collaborative Communication: Trends in Organizational Communication. 2008. (Outra).

X Semana de Letras da UFOP.Analisando crenças de aprendizagem de LE na perspectiva da teoria da complexidade. 2008. (Encontro).

I Congresso Internacional da ABRABUI. Crenças de aprendizes de LE à luz da teoria dos sistemas complexos. 2007. (Congresso).

30th Longman Teacher Development Course. 2006. (Outra).

II Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras. 2006. (Encontro).

SEminário de Educação 2006 - O perfil do educador na escola católica no século XXI. 2006. (Seminário).

XI Simpoósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Uma análiseda interação das crenças de alunos e de uma professora de ensino médio sobre o ensino de Inglês em escola regular. 2006. (Simpósio).

Seminário de Educação. 2005. (Seminário).

V Cycle of English Studies.Crenças sobre aprendizagem de Inglês analisadas através de narrativas pessoais. 2005. (Seminário).

XVIII ENPULI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa.XVIII ENPULI. 2005. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Considerações a respeito da crença dos alunos sobre cursos de Inglês. 2004. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Considerações a respeito da crença dos alunos sobre cursos de Inglês. 2004. (Congresso).

II Educar em Ação.Oficina: Aprendizagem de Língua Estrangeira. 2003. (Encontro).

III Congresso de Letras. Oficina de Aprendizagem de LE: Atividades Práticas para Aulas de Inglês. 2003. (Congresso).

XVII ENPULI e XXXII SENAPULI.Histórias de aprendizes e seus reflexos nas concepções de ensino de Inglês. 2003. (Encontro).

I Ciclo de Estudos Linguísticos e Literários.Crenças de aprendizagem de Língua Inglesa. 2002. (Encontro).

I Encontro de Professores de Língua Inglesa do Vale do Aço.Crenças de Aprendizagem de LE e a formação do professor MINICURSO. 2002. (Encontro).

II Congresso Transdisciplinar em Educação. Uma análise das crenças e mitos de aprendizagem de língua estrangeira que cercam os professores em formação. 2002. (Congresso).

IV APLIEMGE Conference.Teacher's beliefs about teaching. 2002. (Outra).

Reflexões sobre a Aquisição e o Desenvolvimento da Linguagem.A importância da mediação dos professores de línguas maternas e estrangeiras. 2002. (Oficina).

Jornada em Letras.As crenças sobre aprendizagem de professores em formação: um estudo comparativo. 2001. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2001. (Congresso).

III Congresso da Associação de Professores de Inglês de Minas Gerais - APLIEMGE. O treinamento sistematizado de estratégias de aprendizagem - um estudo de caso. 2000. (Congresso).

I Simpósio de Língua e Literatura.Uma visão das crenças de aprendizagem de língua estrangeira de alunos formandos de Letras. 2000. (Simpósio).

Seminário Macmillan do Brasil. 1997. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Isabella Leal Gonçalves

REIS, V. S.; OLIVEIRA, S. B.;SILVA, L. O.. Circulando (n)a sala de aula: histórias e escolhas em torno do material didático usado pelo professor de Língua Inglesa. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rafaela de Andrade Paiva

BRAGA, J. C. F.; GOMES JÚNIOR, R. C.; SILVA, M. M. S. E.;SILVA, L. O.. Metáforas de professores de língua portuguesa sobre aprendizagem móvel. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Karla Maíra Lopes Guimarães

PARREIRAS, V. A.; SILVA, R. C.;SILVA, L. O.. Letramento digital do leitor/cidadão: uma análise da busca e compreensão de andamentos processuais.. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Aluno: Luciene Bassani Emerique

BRAGA, J. C. F.; SOUZA, V. V. S.;SILVA, L. O.. Jogos digitais em Inglês: um estudo sobre a presença dos princípios dos "bons jogos" e dos princípios da aprendizagem de James Paul Gee.. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marilane de Abreu Lima Miranda

BRAGA, J. C. F.; SOUZA, V. V. S.;SILVA, L. O.. Uso de ferramentas digitais no desenvolvimento das habilidades orais: um estudo sobre a autonomia do aprendiz à luz da complexidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Josiane Brunetti Cani Ferrari

COSCARELLI, C. V.; MARINHO, S. P. P.;SILVA, L. O.; KERSCH, D. F.; ARAUJO, M. D. V.. Letramento digital de professores de Língua Portuguesa: cenários e possibilidades de ensino e aprendizagem com o uso das TDIC. 2019. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Adriana dos Santos Sales

PAIVA, V. L. M. O.; PARREIRAS, V. A.; TOLENTINO, M. V. F.; CASTRO, C. H. S.;SILVA, L. O.. Jane Austen e seu fandom digital: emergências e propiciamentos em um sistema adaptativo complexo. 2018. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carlos Henrique Silva de Castro

PAIVA, V. L. M. O. E.; ARAUJO, J. C. R.; RIBEIRO, A. E. F.; CASTANHEIRA, M. L.;SILVA, L. O.. As culturas do grupo Texto Livre: um estudo de viés etnográfico sob a ótica da complexidade. 2015. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carolina Vianini Amaral Lima

MICCOLI, L. S.; CONCEIÇÃO, M. P.; BAMBIRRA, M. R. A.;SILVA, L. O.; OLIVEIRA, A. L. A. M.. Eu faço o que posso: experiências, agência e complexidade no ensino de língua inglesa.. 2014. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luciano Alves Lima

SOUZA, R. A.; PARREIRAS, V. A.; LEFFA, V. J.; MATTE, A. C. F.;SILVA, L. O.. Estudo de implementação de um robô de conversação em curso de língua estrangeira em ambiente virtual: um caso de estabilização do Sistema Adaptivo Complexo. 2014. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Josiane Brunetti Cani Ferrari

COSCARELLI, C. V.; MARINHO, S. P. P.;SILVA, L. O.. O letramento digital de professores de língua portuguesa: novos cenários, novas possibilidades de ensino e de aprendizagem com o uso das TDIC. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Andréa Faria de Melo

SILVA, L. O.. Current World Issues. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Glauce Soares Mendes

SILVA, L. O.. Conclusão de Curso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ivia Vianna Santana

SILVA, L. O.. Teaching Teenagers Through Videos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Danilo de Araujo Nogueira

SILVA, L. O.; BICALHO, A. C. D.; REIS, A. P.. Sem Pedigree. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Moda) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Débora Gonçalves de Souza

SILVA, L. O.; ANDRADE, A. P.. A formação de professores e o uso de tecnologias e suas linguagens em sala de aula.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

FONSECA, G. C.; NIETSCHE, S.; CAFFARO, G. M.; GOMES JUNIOR, R. C.;SILVA, L. O.. Concurso público para provimento efetivo de vaga magistério superior Língua Inglesa. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.. Processo Seletivo do Instituto Metropolitano de Ensino Superior UNIVAÇO. 2016. Instituto Metropolitano de Ensino Superior.

SILVA, L. O.; GOMES JÚNIOR, R. C.; CAMPOS, R. C. S.; OLIVEIRA, E.. Concurso professor substituto de Inglês Centro Pedagógico. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.; REIS, V. S.; MATTOS, A. M. A.. Concurso professor substituto Faculdade de Letras. 2016.

MATTOS, A. M. A.;SILVA, L. O.; OLIVEIRA, M. G.; COSCARELLI, C. V.; FIGUEIREDO, F. J. Q.. Concurso Público para professor adjunto A da área de Ensino de Língua Inglesa a Distância da Faculdade de Letras da UFMG. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.. Processo Seletivo do Instituto Metropolitano de Ensino Superior UNIVAÇO. 2014. Instituto Metroplitano de Ensino Superior.

GOMES JUNIOR, R. C.; PAIVA, V. L. M. O.;SILVA, L. O.. Banca Examinadora de Exame de Comprovação de Conhecimentos em Inglês Instrumental I. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES JUNIOR, R. C.; PAIVA, V. L. M. O.;SILVA, L. O.. Banca Examinadora de Exame de Comprovação de Conhecimentos em Inglês Instrumental II. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.. Comissão Examinadora do Programa de Mobilidade Discente Internacional para Graduação da UFMG. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

MATTOS, A. M. A.; KNOBLOCK, A.;SILVA, L. O.. Banca Examinadora de Exame de Comprovação de Conhecimentos em Inglês: Habilidades Integradas I. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.; GOMES JUNIOR, R. C.; PORDEUS, I.. Banca Examinadora de Exame de Comprovação de Conhecimentos em Inglês Instrumental I. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

GOMES JUNIOR, R. C.;SILVA, L. O.; PORDEUS, I.. Banca Examinadora de Exame de Comprovação de Conhecimentos em Inglês Instrumental II. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

PAIVA, V. L. M. O.; GOMES JUNIOR, R. C.;SILVA, L. O.. Banca Examinadora de Exame de Comprovação de Conhecimentos em Inglês Instrumental I. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais.

FREITAS, A. F. S.;SILVA, L. O.; MELGACO, I. L. C.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório de docente: Patrícia Barros Soares. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

FREITAS, A. F. S.;SILVA, L. O.; MELGACO, I. L. C.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório de docente: André Augusto Deodato. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

FREITAS, A. F. S.;SILVA, L. O.; MELGACO, I. L. C.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório de docente: Paulo Henrique Pinto Coelho Rodrigues Alves. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.. Comissão de pareceristas do XI EVIDOSOL e VIII CILTEC-online. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.. Comissão de pareceristas do X EVIDOSOL e VII CILTEC-online. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

RICCI, C. R. F. M. S.; ARAÚJO, D. A.;SILVA, L. O.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório de docente: Elaine Soares França. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

RICCI, C. R. F. M. S.; ARAÚJO, D. A.;SILVA, L. O.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório de docente: Maria Ivanice de Andrade Viegas. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

RICCI, C. R. F. M. S.; ARAÚJO, D. A.;SILVA, L. O.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório de docente: Juliana Batista Faria. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

RICCI, C. R. F. M. S.; ARAÚJO, D. A.;SILVA, L. O.. Comissão de Avaliação Parcial de Estágio Probatório de docente: Fabrine Leonard Silva. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.. Comissão de pareceristas do IX EVIDOSOL e VI CILTEC-online. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.. VI Seminário do PROVOC na UFMG. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.; BARBOSA, L. R.; SANTOS, M. C.; ARAÚJO, D. A.. Comissão para seleção de compras de livros para a biblioteca. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.; SILVA, R. E. D. P.; FERREIRA, A. A.; VIEIRA, I. L. C. M.; VAZ, A. C. R.. Comissão de elaboração do projeto político pedagógico e reformulação curricular do Centro Pedagógico. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

ARAÚJO, D. A.;SILVA, L. O.; LAGE, L. C. R.; MORATO, A. S.; FERREIRA, V. B. A.. Comissão Eleitoral. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. O.; ALTO, Rômulo Monte; LABIAPARI, Tereza Xavier. Banca para seleção de professor assistente. 2002. Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

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Comissão julgadora das bancas

Rodrigo Porto Guimarães

GIRUNDI, F. M.; Henriques, SEF;Guimarães RP. Revisão dos princípios fundamentais de prótese sobre implante parafusada e cimentada. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em prótese) - Instituto de estudos para saúde.

Júnia de Carvalho Fidelis Braga

PAIVA, Vera L. M. de Oliveira; ABRAHAO, M. H. V.; CASTRO, R. V.; MATTOS, A. A.;BRAGA, J. C. F.. Estágio supervisionado com uso de ambientes virtuais: passibilidades colaborativas. 2013. Tese (Doutorado em PósLin FALE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Júnia de Carvalho Fidelis Braga

PAIVA, Vera Lúcia Menezes de Oliveira; VETROMILLE-CASTRO,Rafael;BRAGA, J. C. F.. Estágio Supervisionado com uso de ambientes virtuais. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Laura Stella Miccoli

MICCOLI, L.. Banca examinadora da dissertação de mestrado de Luciana de Oliveira Silva. 2001. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Laura Stella Miccoli

MICCOLI, L.. Estágio supervisionado com uso de ambientes virtuais: possibilidades colaborativas. 2013. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Andréa Machado de Almeida Mattos

CASTRO, R. V.; ABRAHAO, M. H. V.;MATTOS, A. M. A.; BRAGA, J. C. F.; PAIVA, V. L. M. O. E.. Estágio Supervisionado com Uso de Ambientes Virtuais: possibilidades colaborativas. 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

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Orientou

Marcilene Meire de Andrade

Avaliação em foco: práticas e perspectivas nas escolas públicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Docente) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Thalita Cunha de Rezende

Let´s speak English? O uso de mídia digital para a prática da produção oral em escolas públicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Sandra Regina Clivatti Rodrigues de Lacerda

PROPOSTA DE RETEXTUALIZAÇÃO DE FORMA COLABORATIVA EM AMBIENTES VIRTUAIS: HISTÓRIAS EM QUADRINHOS; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Patrícia Prado Calheta

FÓRUM VIRTUAL: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE MEDIADORES PARA UM CURSO VIRTUAL DE LÍNGUA PORTUGESA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Daniele Cristine Mendes Pereira Dourado

Webquest como ferramenta de aprendizagem de língua inglesa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Katia Helena Boroni Souza

Webquest: let's talk about our last trip; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Luiz Américo Rocha Ferraz

Inglês Instrumental no ensino à distância; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Márcia Cristina da Silva Corrêa

Mobile learning: o uso do celular no ensino de língua inglesa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Mônica Maria de Araújo Siciliano

Retextualização de gêneros em tempos digitas: um projeto multidisciplinar de cooperação pela água; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Isabella de Gregório Santos

A inserção de uma plataforma digital como extensão de um curso presencial em língua inglesa; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Breno de Campos Belém

ENTRE O ORAL E O ESCRITO: O DISCURSO ELETRÔNICO EM BATE-PAPOS VIRTUAIS EM SALA DE AULA E À DISTÂNCIA; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Ana Lilia Carvalho Rocha

Ensino de Línguas mediado pelo Computador e a formação docente; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Ilanna Maria Izaias do Nascimento

Webquest como proposta interdisciplinar no ensino de língua inglesa: possibilidades de letramento digital; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Irineu Cruzeiro Neto

O projeto BLOGGERS/CLC (UFES): uma relação de ensino-aprendizagem de línguas entre um blog tutor e blog aprendizes; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Rômulo Campos Neves

A escrita colaborativa através da plataforma wiki: narrativas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Tatiana Gomes Almeida

Surf learning; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Juliana Xavier de Castro

Página eletrônica cotidiano digital: inserção do sujeito ao mundo digital; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Márcia de Oliveira Garcia

Leitura na web: desenvolvendo a habilidade de leitura em um curso de Inglês instrumental à distância; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Mônica Rocha Palhanos

Uma proposta de ensino de língua inglesa em um blog nos moldes to Twiiter; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Sandra Regina Silva Dias

Uso de um site gratuito no ensino de língua inglesa no Ensino Fundamental em uma escola da rede pública de MG; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Línguas Mediado por Computador) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Edilson Rosa da Rocha

A sala de aula virtual: o indivíduo no foco da complexidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Janaína Coura Ferreira e Rebeca Barbosa de Paula

Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Centro Universitário do Leste de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Daniel Gonçalves Nunes Teixeira

Uso de ambientes virtuais para ensino de Inglês na educação básica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Danielle de Sousa Santos

Ferramentas digitais para ensino de habilidades orais e escritas na educação básica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Edilson Rosa da Rocha

Ferramentas digitais para ensino de habilidades orais e escritas na educação básica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Stéfane Siqueira dos Santos

Uso de Ambientes Virtuais na Educação Básica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Thaís de Menezes Gonçalves

Uma análise de livros didáticos de Língua Estrangeira (Inglês) do Ensino Médio; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

Daniele de Carvalho de Oliveira

Uma análise de livros didáticos de Língua Estrangeira (Inglês) do Ensino Médio; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

GERUSA M

B; Souza; Estágio supervisionado em língua inglesa no Ensino Fundamental II; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Luciana de Oliveira Silva;

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Foi orientado por

Kevin John Keys

Crenças de alunos do quarto ano de Letras em Relação à aprendizagem de uma língua estrangeira: um estudo comparativo entre instituições de ensino superior do estado de Minas Gerais; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Kevin John Keys;

Rodrigo Porto Guimarães

Revisão dos princípios fundamentais de prótese sobreimplante parafusada e cimentada; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em prótese) - Instituto de estudos para saúde; Orientador: Rodrigo Porto Guimarães;

Marcos de Morais Tavares

Preferência dos consumidores em relação aos produtos da Franquia O Boticário de Itapecerica: Análise de resultados econômicos e financeiros; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - UEMG- Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Marcos de Morais Tavares;

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Produções bibliográficas

  • SILVA, LUCIANA DE OLIVEIRA . A emergência complexa nas interações de um grupo de professores em formação em ambiente virtual. REVISTA DA ABRALIN , v. 18, p. 02-39, 2019.

  • SILVA, LUCIANA DE OLIVEIRA . Competência tecnológica em foco: a prática de ensino com apoio de ambientes virtuais. Ilha do Desterro , v. 69, p. 127-140, 2016.

  • BRAGA, J. C. F. ; SILVA, L. O. ; GOMES JUNIOR, R. C. . CALL & MALL: using technology to achieve educational purposes in the language classroom.. In: Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira; Júnia de Carvalho Fidelis Braga. (Org.). Inspiring Insights from an English Teaching Scene. 1ed.Belo Horizonte: Editora UFMG, 2017, v. , p. 121-141.

  • GOMES JUNIOR, R. C. ; SILVA, L. O. . Tecnologias digitais na aula de inglês. In: CUNHA, A.G.; MICCOLI, L.S.. (Org.). Faça a diferença: ensinar línguas estrangeiras na educação básica. 1ed.São Paulo: Parábola Editorial, 2016, v. , p. 144-161.

  • SILVA, L. O. . A formação do professor da educação básica para o uso da tecnologia: a complexidade da prática. In: Júnia de Carvalho Fidelis Braga. (Org.). Integrando tecnologias no ensino de Inglês nos anos finais do Ensino Fundamental. 1ed.São Paulo: Edições SM, 2012, v. 1, p. 22-39.

  • SILVA, L. O. ; FARIA, H. O. . Redes sociais na sala de aula: possibilidades. In: Júnia de Carvalho Fidelis Braga. (Org.). Integrando tecnologias no ensino de Inglês nos anos finais do Ensino Fundamental. 1ed.São Paulo: Edições SM, 2012, v. 1, p. 133-153.

  • SILVA, L. O. . O uso de tecnologias digitais nas aulas de Inglês: relato de uma experiência. In: Sandra Possas. (Org.). Inglês na sala de aula: ação e reflexão. 1ed.São Paulo: Moderna, 2010, v. 1, p. 37-42.

  • PAULINO, E. S. ; SILVA, L. O. . DO YOU LIKE BANANAS? EXPERIÊNCIAS INICIAIS NO ENSINO PARA CRIANÇAS EM UMA ESCOLA DE APLICAÇÃO. In: III ENCONTRO DE PROFESSORES DE INGLÊS PARA CRIANÇAS & II SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA CRIANÇAS, 2018, Londrina. ANAIS DO III ENCONTRO DE PROFESSORES DE INGLÊS PARA CRIANÇAS & II SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA CRIANÇAS. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, 2018., 2018. v. 1. p. 95-104.

  • SILVA, L. O. . O Treinamento Sistematizado de Estratégias de Aprendizagem como Forma de Conscientização de seus Usos e Aprefeiçoamento do Processo de Aprender. In: III Congresso da Associação de Professores de Língua Inglesa do Estado de Minas Gerais., 2000, Belo Horizonte. Anais do III Congresso da Associação de Prrofessores de Língua Inglesa do Estado de minas Gerais, 2000.

  • DEGACHE, C. ; DINIZ, L. R. A. ; PRINCIPATO, R. ; SILVA, LUCIANA DE OLIVEIRA . Comparar línguas para melhor compreendê-las. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, L. O. . Experiências de Formação Docente em Ambientes Virtuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . Estágio supervisionado com uso de ambientes virtuais: possibilidades colaborativas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . Projeto acadêmico-46 Residência/Imersão Docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . O ambiente virtual como ferramenta colaborativa na formação de professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. O. . O ambiente virtual de aprendizagem como ferramenta colaborativa na formação de professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. O. . Estágio supervisionado com uso de ambientes virtuais: possibilidades colaborativas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . Integrando tecnologias digitais na prática pedagógica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . Crenças de aprendizagem de Inglês na perspectiva da teoria da complexidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . Crenças de aprendizes de língua estrangeira à luz da teoria dos sistemas complexos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, L. O. . Analisando crenças de aprendizes de LE na perspectiva da teoria da complexidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . Crenças de aprendizes de LE à luz da teoria dos sistemas complexos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, L. O. . Uma análiseda interação das crenças de alunos e de uma professora de ensino médio sobre o ensino de Inglês em escola regular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . Crenças sobre aprendizagem de Inglês analisadas através de narrativas pessoais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . Histórias de aprendizes e seus reflexos nas concepções de ensino de Inglês. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. ; Augusto, Rita de Cássia . Crenças de aprendizes sobre o ensino/aprendizagem de Inglês em escolas particulares de idiomas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . Linguagem X Ação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. O. . Crenças de Aprendizagem de Língua Inglesa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. O. . Crenças de Aprendizagem de Língua Estrangeira e a Formação do Professor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, L. O. . Aquisição e Desenvolvimento de Língua Estrangeira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, L. O. . Teachers'beliefs about teaching.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, L. O. . As crenças sobre aprendizagem de professores em formação: um estudo comparativo.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. . O Treinamento sistematizado de estratégias de aprendizagem como forma de conscientização de seus usos e aperfeiçoamento do processo de aprender: um estudo de caso.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. O. ; SANTOS, J. R. ; NETO, N. M. . Our Way Volume 1 Premium Edition Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2012 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; PIMENTEL, L. ; VIANNA, C. M. C. S . Our Way Volume 1 Premium Edition Livro do Aluno. São Paulo: Moderna, 2012 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; PIMENTEL, L. ; VIANNA, C. M. C. S . Our Way Volume 2 Premium Edition Livro do Aluno. São Paulo: Moderna, 2012 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; MOTTA, E. M. ; NETO, N. M. . Our Way Volume 2 Premium Edition Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2012 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; PIMENTEL, L. ; VIANNA, C. M. C. S . Our Way Volume 3 Premium Edition Livro do Aluno. São Paulo: Moderna, 2012 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; NETO, N. M. . Our Way Volume 3 Premium Edition Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2012 (Livro didático).

  • PIMENTEL, L. ; SILVA, L. O. ; VIANNA, C. M. C. S . Our Way Volume 4 Premium Edition Livro do Aluno. São Paulo: Moderna, 2012 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; NETO, N. M. . Our Way Volume 4 Premium Edition Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2012 (Livro didático).

  • VALVERDE, I. ; FURLIN, M. ; SILVA, L. O. ; RASSOUL, A. ; VIANNA, C. M. C. S . Choice Volume 2 Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2011 (Livro didático).

  • VALVERDE, I. ; FURLIN, M. ; SILVA, L. O. ; VIANNA, C. M. C. S ; RASSOUL, A. ; AGILDO, J. R. L. . Choice Volume 4 Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2011 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; VALVERDE, I. . Upgrade Volume Único Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2010 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; SAPORITO, A. B. . Highlights volume 2 Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2008 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; SAPORITO, A. B. . Highlights volume 1 Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2008 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; SAPORITO, A. B. . Highlights volume 4 Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2008 (Livro didático).

  • SILVA, L. O. ; SAPORITO, A. B. . Highlights volume 3 Livro do Professor. São Paulo: Moderna, 2008 (Livro didático).

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Outras produções

SILVA, L. O. . Leitura crítica do volume 6 da coleção It Fits. 2014.

SILVA, L. O. . Elaboração de itens para vestibular de Medicina do Instituto Metropolitano de Ensino Superior. 2014.

SILVA, L. O. . Revisão técnica de conteúdos da plataforma digital Plataforma Geekie. 2014.

SILVA, L. O. . Leitura crítica do volume 7 da coleção It Fits. 2014.

SILVA, L. O. . Tecnologia atrai a atenção de alunos em salas de aula. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, L. O. . Ensino de Línguas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, L. O. . Sequências Didáticas. 2018. .

SILVA, L. O. . The use of textbooks. 2017. .

SILVA, L. O. . Questões inderdisciplinares para Ensino Fundamental. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SILVA, L. O. . Seção Language Reference para Coleção Team Up. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

SILVA, L. O. . Seminário de Projetos II: apresentação dos TCC's. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, L. O. . Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, L. O. . Moda e estilo na adolescência. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, L. O. . Atividades complementares volume 6 coleção ALIVE! editora SM. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades complementares).

SILVA, L. O. . Atividades complementares volume 8 coleção ALIVE! editora SM. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Atividades complementares).

SILVA, L. O. . Reedição da coleção IT FITS Ens. Fundamental. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Reedição de coleção didática).

SILVA, L. O. . Avaliações para coleção ALIVE! da editora SM. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de apoio).

SILVA, L. O. . Seminário de Projetos I: apresentação dos pré-projetos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, L. O. ; BICALHO, A. C. D. . Atelier de criação: projeto. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, L. O. . Integração de Ferramentas Web 2.0 no Ensino de Inglês. 2013. .

SILVA, L. O. . Termos Estrangeiros na Moda. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, L. O. . Seminário de Projetos II: apresentação dos TCC's. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, L. O. . Seminário de Projetos I: apresentação dos pré-projetos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, L. O. . Seminário de Projetos I: apresentação dos pré-projetos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, L. O. . Explorando as possibilidades do Glogster EDU na aprendizagem escolar. 2011. .

SILVA, L. O. . Capacitação em Moodle. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, L. O. . Planos de Aula Upgrade. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

COSTA, A. L. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: The Brazilian X-files. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

COSTA, A. L. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: SOS Amazon. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

ASSIS, L. V. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Discursos: direto e indireto. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

COSTA, A. L. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: No regrets!. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

COSTA, A. L. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Mind your language!. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

COSTA, A. L. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Never again!. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

ASSIS, L. V. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Pronouns. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

COSTA, A. L. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Fair play? - Promovendo fluência através do jogo de futebol. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

COSTA, A. L. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: How did it go? - Um novo olhar sobre a estória de Chapeuzinho Vermelho. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

COSTA, A. L. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Thinking about Santa - Falando sobre o Natal. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

COSTA, A. L. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Don't be critical!. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

SILVA, L. O. . Projetos tecnológicos para a obra Choice for Teens Vol. 4 editora Moderna. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projetos).

SILVA, L. O. . Projetos tecnológicos para a obra Ventana Vol. 4 editora Moderna. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projetos).

ASSIS, L. V. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Usando a música 'Smile' do U2 para ensinar a -ing form.. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

COSTA, D. D. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Estratégias de Leitura: Skimming (buscando informações gerais no texto). 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

TEIXEIRA, A. G. D. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Identidade na adolescência: grupos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

SILVA, L. O. . Seção After Reading UPGRADE. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seção de livro didático).

SILVA, L. O. . Seção Vocabulary in Use UPGRADE. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seção de livro didático).

SILVA, L. O. . Texto de introdução do manual do professor UPGRADE. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apresentação).

SILVA, L. O. . Microblogging: o Twitter na sala de aula. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ASSIS, L. V. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Explorando o 'Samba do Approach'. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

SOUZA, F. L. ; SILVA, L. O. ; GOMES, J. A. . SD Portal do Professor: World Cup 2010. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

SOUZA, F. L. ; SILVA, L. O. ; GOMES, J. A. . SD Portal do Professor: Reduce, Reuse, Recycle - Countable and uncountable nouns. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

SOUZA, F. L. ; SILVA, L. O. ; GOMES, J. A. . SD Portal do Professor: All in a day. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

SOUZA, F. L. ; SILVA, L. O. ; GOMES, J. A. . SD Portal do Professor: Dance and Music - Past Simple. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

SOUZA, F. L. ; GOMES, J. A. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Treasure Map. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).

COSTA, D. D. ; SILVA, L. O. . SD Portal do Professor: Bullying - enough!. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).

SILVA, L. O. . Beliefs and autonomy in language learning. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, L. O. . Beliefs and autonomy in language learning. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, L. O. . Métodos e Técnicas de Ensino de Língua Estrangeira. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, L. O. . Métodos e Técnicas de Ensino de Língua Inglesa. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Lalintec: um ecossistema de produção e divulgação de pesquisas em linguagem e tecnologia, Descrição: Tomando o conceito de ecossistema como metáfora, pretendemos criar um ecossistema de Informações sobre Linguagem e Tecnologia, promovendo interação entre pesquisadores, realizando pesquisa em conjunto com colegas de outras Instituições e divulgando os resultados de pesquisa por meio de textos e vídeos. O objetivo geral é produzir, explorar e difundir novos conhecimentos sobre linguagem e tecnologia e ferramentas digitais na aprendizagem de inglês.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana de Oliveira Silva - Integrante / Vicente Aguimar Parreiras - Integrante / Junia de Carvalho Fidelis Braga - Integrante / Ronaldo Corrêa Gomes Júnior - Integrante / Sérgio Miguel Gartner Pais de Oliveira - Integrante / Vera Lúcia Menezes Oliveira e Paiva - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Uso de ambientes virtuais para ensino de Inglês na educação básica, Descrição: O objetivo primordial desta pesquisa é investigar possibilidades de ensino e aprendizagem de Inglês a distância na Educação Básica, com uso de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA). Esse objetivo é norteado pelas seguintes perguntas de pesquisa: a. Quais ferramentas digitais favorecem a aprendizagem de LI em AVA para alunos da EB? b. Como as quatro habilidades linguísticas podem ser trabalhadas na aprendizagem de LI em um AVA? c. Que atividades podem contemplar a dimensão social de um AVA na aprendizagem virtual na EB?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Luciana de Oliveira Silva - Coordenador.

  • 2006 - 2009

    Análise das crenças de aprendizagem de LE de alunos do ensino fundamental, Descrição: Projeto apresentado ao Núcleo de Letras para regime de DE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana de Oliveira Silva - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras. , Av. Presidente Antônio Carlos, 6627, Campus Pampulha, 31270010 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34096044

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Experiência profissional

  • 2016 - Atual

    Universidade Federal de Minas Gerais

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior Nível Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professora da Faculdade de Letras.

  • 2006 - 2016

    Universidade Federal de Minas Gerais

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Ed. Básica, Técnica e Tecnológica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professora lotada na Escola de Educação Básica da UFMG - ensino de Inglês para alunos do Ensino Fundamental II Professora atuante no curso de Design de Moda - Disciplina Ateliê de Criação (TCC)

    Atividades

    • 03/2017

      Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Línguas Mediado por Computador CALL, Inglês Instrumental I Online INGREDE, Inglês Instrumental II Online INGREDE

    • 03/2017

      Ensino, Curso de Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de orientação de projeto - Turma 01

    • 03/2017

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, Sub-coordenação do projeto EDUCONLE.

    • 06/2016

      Direção e administração, Faculdade de Letras, .,Cargo ou função, Representante docente da Câmara de Recursos Humanos junto à Congregação.

    • 06/2016

      Extensão universitária , Faculdade de Letras, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do projeto de Inglês à distância do CENEX (Com Ronaldo Corrêa Gomes Júnior).

    • 03/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, .,Linhas de pesquisa

    • 10/2006

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

    • 08/2016 - 11/2016

      Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Material Didático em Língua Inglesa, Ensino de Línguas Mediado por Computador CALL, Inglês Instrumental II Online INGREDE

    • 06/2016 - 07/2016

      Ensino, Curso de Especialização em Linguagem, Tecnologia e Ensino, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Elaboração de sequências de ensino e projetos didáticos

    • 03/2016 - 06/2016

      Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Habilidades Integradas I, Inglês Instrumental I Online INGREDE, Inglês Instrumental II Online INGREDE

    • 02/2016 - 03/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Inglesa para 8 e 9 ano

    • 02/2015 - 12/2015

      Direção e administração, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Conselho Pedagógica COPED - representante do terceiro ciclo.

    • 02/2015 - 12/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa 8 e 9 ano

    • 03/2014 - 12/2014

      Extensão universitária , Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora e Supervisora da área de Língua Inglesa do projeto Residência Docente.

    • 02/2014 - 12/2014

      Direção e administração, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Conselho Pedagógica COPED - representante do terceiro ciclo.

    • 02/2014 - 12/2014

      Direção e administração, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Coordenadora do Terceiro Ciclo de Formação Humana.

    • 02/2014 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa 8 e 9 ano

    • 03/2014 - 06/2014

      Ensino, Ensino de Línguas Mediado por Computador, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários de Projetos II: Apresentação dos TCC's 30 horas

    • 02/2013 - 12/2013

      Direção e administração, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Letras.

    • 02/2013 - 12/2013

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa 8 e 9 ano

    • 02/2013 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Pedagógico Administrativo CPA.

    • 03/2013 - 06/2013

      Ensino, Ensino de Línguas Mediado por Computador, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários de Projetos I: Apresentação dos Pré-Projetos 30 horas

    • 05/2013 - 05/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro da comissãode avaliação parcial de estágio probatório da servidora docente Elaine Soares França.

    • 05/2013 - 05/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação parcial de estágio probatório da servidora docente Juliana Batista Faria.

    • 05/2013 - 05/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação parcial de estágio probatório da servidora docente Fabrine Leonard Siva.

    • 05/2013 - 05/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação parcial de estágio probatório da servidora docente Maria Ivanice de Andrade Viegas.

    • 12/2012 - 12/2012

      Ensino, Ensino de Línguas Mediado por Computador, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários de Projetos II: Apresentação dos TCC's 30 horas

    • 08/2012 - 11/2012

      Ensino, Ensino de Línguas Mediado por Computador, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários de Projetos I: Apresentação dos Pré-Projetos 30 horas

    • 08/2011 - 11/2011

      Ensino, Ensino de Línguas Mediado por Computador, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminários de Projetos I: Apresentação de Pré-Projetos 30 horas

    • 08/2009 - 08/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro da comissão para seleção de compras de livros para a biblioteca.

    • 10/2006 - 10/2009

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2008 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração do projeto político pedagógico e reformulação curricular do Centro Pedagógico.

    • 03/2008 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Fundamental do Centro Pedagógico, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral.

  • 2004 - 2005

    Universidade Federal de Ouro Preto

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

    Atividades

    • 08/2004 - 08/2005

      Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura em Língua Inglesa, Língua Inglesa

  • 2001 - 2004

    Centro Universitario do Leste de Minas

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40

    Atividades

    • 09/2003 - 09/2004

      Direção e administração, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Coordenadora de curso de Pós-graduação Lato Sensu em Língua Inglesa.

    • 09/2003 - 09/2004

      Ensino, Língua Inglesa: Ensino e Aprendizagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aquisição/Aprendizagem e Ensino de Língua Inglesa (32 horas)

    • 06/2001 - 09/2004

      Direção e administração, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Extensão de Letras.

    • 06/2001 - 09/2004

      Extensão universitária , Curso de Letras, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Núcleo de Extensão de Letras.

    • 02/2001 - 09/2004

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática de Língua Estrangeira, Estágio Supervisionado em Língua Inglesa (orientação), Língua Inglesa I, Língua Inglesa II, Prática de Ensino de Língua Inglesa

    • 08/2004 - 08/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Autora do projeto do curso de Especialização Lato Sensu em Língua Inglesa: Ensino e Aprendizagem.

    • 08/2003 - 07/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Letras do Centro Universitário do Leste de Minas Gerais.

  • 2005 - 2006

    Faculdade Santa Rita

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 10

    Atividades

    • 02/2005 - 09/2006

      Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa Instrumental

  • 2003 - 2003

    Fundacão Educacional de Caratinga

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Especialização Lato Sensu, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Disciplinas dadas: Métodos e Técnicas de Ensino (24 horas); Desenvolvimento de Habilidades Orais I (24 horas) e Desenvolvimento de Habilidades Orais II (30 horas).

  • 2003 - 2003

    Fundacão Educacional de Caratinga

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação Especialização Lato Sensu, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Organização/elaboração do projeto e coordenação do curso de especialização Lato Sensu em Língua Inglesa.

  • 2000 - 2003

    Fundacão Educacional de Caratinga

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular curso de Letras, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora da disciplina de Língua Inglesa, níveis I, II, III e IV

    Atividades

    • 02/2003 - 12/2003

      Direção e administração, Centro de Pesquisa e Extensão Joaquim Eure Pereira, .,Cargo ou função, Coordenadora de curso de especialização Lato Sensu em Língua Inglesa.

    • 02/2003 - 12/2003

      Ensino, Ensino de Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Habilidades Orais I, Métodos e Técnicas de Ensino de Língua Inglesa, Desenvovimento de Habilidades Orais II

    • 02/2001 - 12/2003

      Extensão universitária , Centro de Pesquisa e Extensão Joaquim Eure Pereira, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão.

    • 02/2000 - 12/2003

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Pesquisa e Extensão Joaquim Eure Pereira, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2000 - 12/2003

      Ensino, Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II, Língua Inglesa III, Língua Inglesa IV

    • 02/2000 - 12/2003

      Ensino, Métodos e Técnicas de Ensino de Língua Estrangeira, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Ensino de Língua Estrangeira

  • 2005 - 2006

    Colégio Santana - Sistema de Ensino Arquidiocesano

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professora de Educação Básica - Ensino Fundamental e Médio

    Atividades

    • 02/2005 - 09/2006

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

  • 1995 - 1998

    Colégio São Francisco Xavier

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora de Ensino Fundamental e Médio

    Atividades

    • 02/1995 - 12/1998

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

    • 02/1995 - 12/1998

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

  • 2004 - 2004

    Universidade Presidente Antônio Carlos

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1A, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professora de Língua Inglesa no Curso de Letras.

  • 1997 - 2000

    Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Carangola

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

  • 1989 - 1992

    Number One Curso de Inglês

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor curso de idiomas, Carga horária: 10

  • 1988 - 1989

    Broadway Language Center

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor curso de idiomas, Carga horária: 20