Moacir da Silva Côrtes Júnior
É Pós-Doutorando do Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos da Universidade de Estadual de Feira de Santana (PPGEL/UEFS), doutor em Etnomusicologia pela Escola de Música da UFBA, Mestre em Linguística pela Universidade Federal da Bahia. Possui graduação em Letras com ênfase em Tradução em língua inglesa pela Universidade Salvador. É professor Adjunto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Atua em cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de Linguística, Estágio de Língua Portuguesa e Etnomusicologia. Desenvolve pesquisas em ciência linguística nas áreas da Sociolinguística e Linguística Gerativa; na área de Estágio e Formação de Professor e nas ciências musicais em Etnomusicologia. É pesquisador Líder do Grupo de Pesquisa Menel, CNPq, certificado pela UNEB.
Informações coletadas do Lattes em 29/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Etnomusicologia
2017 - 2022
Escola de Música da Universidade Federal da Bahia
Título: Uma Flor do Sertão no Cenário da Música de Concerto
Angela Elisabeth Lühning. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Etnomusicologia; Identidade; cultura; música; humanidades.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.
Mestrado em Letras e Lingüística
2005 - 2006
Universidade Federal da Bahia
Título: Clivadas e Pseudo-clivadas: um estudo de suas realizações estruturais no português rural afro-brasileiro
Orientador: Ilza M. O. Ribeiro. Co- Prof. Dr. Dante Lucchesi
, Ano de Obtenção: 2006.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Clivadas e Pseudo-clivadas; Análise Gerativa; Sistema Lingüístico; Sociolingüística Quantitativa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação Superior.
Graduação em Letras com ênfase em Tradução em língua inglesa
1998 - 2001
Universidade Salvador
Bolsista do(a): Caixa Econômica, FIES, Brasil.
Pós-doutorado
2025
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Formação complementar
2004 - 2005
Formação de professores de 1ª a 4ª séries. (Carga horária: 192h). , Gestão de Aprendizagem Escolar, GESTAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Organização de eventos
CÔRTES JUNIOR, M. S. . OS FALARES DO SERTÃO BAIANO: um resgate ao reconhecimento do caráter pluriétnico do português brasileiro.. 2015. (Congresso).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . IV Festival de Educação Arte e Cultura da Chapada. 2009. (Festival).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . III FESTIVAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ARTE DA CHAPADA. 2006. (Festival).
Participação em eventos
I CONGRESSO NACIONAL DE LETRAMENTOS - COLES -. UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO NÚCLEO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA COM GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS NÃO-CANÔNICOS E MUSICAIS PERIFÉRICOS NA ESCOLA BÁSICA.. 2024. (Congresso).
IX ECLAE - GELNE. Práticas de Letramento a partir de gêneros textuais e/ou musicais. 2023. (Congresso).
XXVIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música. Atuações profissionais de egressos do PPGMUS da UFBA. 2018. (Congresso).
Congresso-UFBA-2017 - Congresso de pesquisa, ensino e extensão. 2017. (Congresso).
IV CONGRESSO DA ADUNEB. Participação como delegado da ADUNEB - DEDC - CAMPUS - XIV. 2017. (Congresso).
VIII ENABET. 2017. (Encontro).
XIX CÍRCULO FLUMINENSE DE ESTUDOS FILOLÓGICOS E LINGUÍSTICOS. Sociolinguística, Dialetologia e Geografia. 2015. (Congresso).
XIX CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA. OS FALARES DO SERTÃO BAIANO: um resgate ao reconhecimento do caráter pluriétnico do português brasileiro.. 2015. (Congresso).
Participação em bancas
VIEIRA, A. L. S.;CÔRTES JUNIOR, M. S.. UM OLHAR PARTICIPANTE NA EJA: um relato de experiências de Estágio na modalidade Educação Para Jovens e Adultos e uma breve discussão sobre a sua importância social. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS-XIV.
OLIVEIRA, A. M.;CÔRTES JUNIOR, M. S.. O GÊNERO CANÇÃO PARA O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS-XIV.
CORTES, A. K. T.; BORGES, P. D. V.;CÔRTES JUNIOR, M. S.. O GÊNERO MULTIMODAL RAP COMO PROMOÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO MÉDIO.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS-XIV.
CÔRTES JUNIOR, M. S.; CARVALHO, C. S.; SANTANA, N. M. O.. ENTRE O PORTUGUÊS BRASILEIRO E O PORTUGUÊS MOÇAMBICANO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE GRAMATICALIZAÇÃO DE QUER DIZER. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.
CÔRTES JUNIOR, M. S.; PARCEIRO, L.. As construções de tópicos no português do semiárido Baiano.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS-XIV.
BULCAO, L.;CÔRTES JUNIOR, M. S.. A raiz latina como matriz primária das palavras da língua portuguesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS-XIV.
CÔRTES JUNIOR, M. S.; CARVALHO, C. S.; MELO, L. G.. Interferência da oralidade na escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS-XIV.
CÔRTES JUNIOR, M. S.. O Lúdico na Literatura Infanto-Juvenil e na Escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia.
CÔRTES JUNIOR, M. S.. Leitura e literatura Infanto-Juvenil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia.
CÔRTES JUNIOR, M. S.. A influência da oralidade na escrita dos alunos da 3ª série do ensino médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia.
CÔRTES JUNIOR, M. S.. Leitura: um convite à discussão multicultural no espaço da sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia.
CÔRTES JUNIOR, M. S.. Como desenvolver procedimentos de leitura no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia.
CÔRTES JUNIOR, M. S.. Leitura e Compreensão: uma parceria inseparável. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia.
CÔRTES JUNIOR, M. S.. Os Gêneros Textuais na Educação Ambiental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia.
CÔRTES JUNIOR, M. S.. Leitura e Produção de Textos/Portugûês Instrumental. 2007. Universidade do Estado da Bahia.
Orientou
UM OLHAR PARTICIPANTE NA EJA: um relato de experiências de Estágio na modalidade Educação Para Jovens e Adultos e uma breve discussão sobre a sua importância social; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);
O GÊNERO CANÇÃO PARA O ENSINO DE LEITURA E ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);
O GÊNERO MULTIMODAL DO RAP COMO PROMOÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO MÉDIO; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);
"EU NÃO SEI FALAR NEM PORTUGUÊS QUANTO MAIS INGLÊS!" UMA ANÁLISE COMPARATIVA SOBRE O ENSINO APRENDIZAGEM DE LP E LI; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
UM RETRATO DOS VOCÁBULOS PRESENTES NAS CANTIGAS DE REIS NA CHAPADA DIAMANTINA: um estudo lexical, linguístico e cultural; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
Cheguei chegando, bagunçando a zorra toda: marginalidade, preconceito e resistência, o funk em foco; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
O BREGA EM LETRAS: A crítica social nas letras de músicas do estilo cafona sob o contexto do regime militar no Brasil (1964-1985); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS-XIV; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
COGNITIVISMO E SOCIOCOGNITIVISMO: contribuições para o ensino de língua portuguesa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS-XIV; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
O TRABALHO COM A ORALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE CONCEIÇÃO DO COITÉ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS-XIV; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
A VARIAÇÃO NO USO DO GERÚNDIO: uma análise em favor do português brasileiro; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
UMA ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O PRECONCEITO LINGUISTICO PRESENTE NAS HQs DA TURMA DO CHIOCO BENTO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
Leitura: um convite à discussão multicultural no espaço da sala de aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
Os Gêneros Textuais na Educação Ambiental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
Deficiência na Leitura na 5ª série do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
Como desnvolver procedimentos de Leitura no Ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
O professor de língua portuguesa e os mecanismos de avaliação:um desafio na contemporaneidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
LÚDICO, PROTEÇÃO AMBIENTAL E REAPROVEITAMENTO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2013; Iniciação Científica - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Moacir da Silva Côrtes Junior;
Produções bibliográficas
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . O repertório periférico da Orquestra Santo Antônio. Congresso da ANPPOM , v. XXIX, p. 1-9, 2019.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . O repertório periférico da Orquestra Santo Antônio. Congresso da ANPPOM , v. 29, p. 1-9, 2019.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . OS FALARES DO SERTÃO BAIANO: um resgate ao reconhecimento do caráter pluriétnico do português brasileiro.. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. XIX, p. 185-198, 2015.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . UMA ANÁLISE DESCRITIVA DAS SENTENÇAS CLIVADAS NO PORTUGUÊS AFRO-BRASILEIRO. III LEMEL: Linguagem, Educação, Metodologia e Ensino de Língua Portuguesa , v. III, p. 105-118, 2013.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . As sentenças clivadas: um estudo de suas realizações estruturais no português rural afro-brasileiro. Revista do GELNE (UFC) , v. 221, p. 2212-2221, 2006.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Reflexões sobre o objeto nulo no PB. SEPA. SEMINÁRIO ESTUDANTIL DE PRODUÇÃO ACADÊMICA , Universidade Salvador, v. 5, n.5, p. 115-119, 2001.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . O uso do artigo definido diante de possessivo e de nome próprio de pessoa. SEPA- Seminário estudantil de produção acadêmica, Salvador, v. 4, n.1, p. 159-165, 2000.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Novos e Velhos Cenários da Educação Básica no Território do Sisal e os Desafios da Pandemia da Covid-19. 1. ed. São Paulo: Pontes, 2021. v. 2. 269p .
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Novos e Velhos Cenários da Educação Básica no Território do Sisal e os Desafios da Pandemia da Covid-19. 1. ed. São Paulo: Pontes, 2021. v. 2. 269p .
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Versos, reversos, anversos. 1. ed. Salvador: Mente Aberta, 2018. v. 1. 168p .
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Observatório da Educação Básica: a Universidade e a formação no Território do Sisal. 1. ed. Salvador: Pontes, 2018. v. 1. 190p .
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . O Português Afro-Brasileiro / As construções pseudoclivadas e clivadas. 1. ed. Savalador: Edufba, 2009. v. 1. 576p .
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CÔRTES JUNIOR, M. S. ; ALMEIDA, J. O. ; OLIVEIRA, N. N. C. ; ARAUJO, P. S. . Integrando gêneros textuais e musicais nas práticas de letramento no Núcleo de Residência Pedagógica da UNEB/Coité. In: SIMÕES NETO, Natival Almeida; SANTIAGO, Huda da Silva; ANECLETO, Úrsula Cunha; SANTOS, Elisângela dos; SILA, André Pedro da.. (Org.). Linguística na Teoria e na Prática: texto, discurso e Ensino de Língua. 1ed.São Paulo: Editora Pontes, 2025, v. 1, p. 485-500.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . As Flores da OSA no Sertão Baiano: Protagonismo e Gênero no Cenário da Música Orquestral. In: Katharina Doring e Margarete Conrado. (Org.). ARTES MUSICAIS AFRICANAS NA DIÁSPORA - CORPOS, VOZES, RITMOS E SONORIDADES EM MOVIMENTO. 1ed.Salvador: Dialética-Editora, 2023, v. 1, p. 235-252.
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CORTES, A. K. T. ; CÔRTES JUNIOR, M. S. . A escrita da língua portuguesa em textos escritos de alunos da educação básica em Conceição do Coité.. In: CÔRTES JUNIOR, Moacir da Silva; OLIVEIRA, Ilzimar G. F.; ANACLETO, Úrsula Cunha.. (Org.). Observatório da Educação Básica: a Universidade e a formação no Território do Sisal. 1ed.Salvador: Pontes, 2018, v. 1, p. 1-190.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Atuações profissionais de egressos do PPGMUS da UFBA. In: XXVIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música - Manaus - 2018, 2018, Manaus - Amazonas. Anais - ANPPOM. São Paulo: Editora da ANPPOM, 2018. p. 1-10.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . UMA ANÁLISE DESCRITIVA DAS SENTENÇAS CLIVADAS NO PORTUGUÊS RURAL AFRO-BRASILEIRO. In: III LEMEL, 2013, EUCLIDES DA CUNHA. III LEMEL, 2013. v. III.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . As Sentenças Clivadas: um estudo de suas realizações estruturais no português rural afro-brasileiro. In: GELNE-Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste, 2006, João Pessoa. XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. João Pessoa - Paraíba: GELNE, 2006.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Clivadas e Pseudo-clivadas: um estudo de suas realizações estruturais no português rural afro-brasileiro. In: SEPESQ - Seminário Estudantil de Pesquisa Instituto de Letras, 2005, salvador. SEPESQ. Salvador: UFBA, 2005. v. II. p. 12-12.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . O uso do artigo definido diante de possessivo e de nome próprio de pessoa. In: VIII Jornada de Estudos Lingüísticos, 2000, Salvador. Revista do GELNE. Ceará: Universidade Federal do Ceará, 2000. v. 1. p. 104-104.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS NO NÚCLEO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA COM GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS NÃO-CANÔNICOS E MUSICAIS PERIFÉRICOS NA ESCOLA BÁSICA.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. ; ALMEIDA, J. O. ; OLIVEIRA, N. N. C. ; ARAUJO, P. S. . Integrando Gêneros Textuais e Musicais nas Práticas de Letramento no Núcleo de Residência Pedagógica da UNEB/COITÉ.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . A ORQUESTRA SANTO ANTÔNIO: uma análise da música na formação identitária de seus protagonistas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Atuações profissionais de egressos do PPGMUS da UFBA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Os falares do sertão baiano: um resgate ao caráter pluriétinico do português brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Os falares do sertão baiano: um resgate ao caráter pluriétinico do português brasileiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . OS FALARES DO SERTÃO BAIANO: um resgate ao reconhecimento do caráter pluriétnico do português brasileiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Uma análise descritiva das sentenças clivadas no Português Afro-brasileiro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . Uma análise Morfossintática em corpus de fala. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . As Sentenças Clivadas: um estudo de suas realizações estruturais no português rural afro-brasileiro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . O Brega em Letras: a crítica social nas músicas cafonas sob o contexto do regime militar no Brasil. Salvador, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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CÔRTES JUNIOR, M. S. . OS FALARES DO SERTÃO BAIANO: um resgate ao reconhecimento do caráter pluriétnico do português brasileiro.. RIO DE JANEIRO: CNLF, 2015 (Resumo).
Outras produções
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Os falares do Sertão Baiano: um resgate ao reconhecimento do caráter pluriétnico do português brasileiro.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . O Brega nas em Letras: a crítica social nas músicas cafonas sob o contexto do regime militar no Brasil. 2018. (Revisão).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Menel. 2017. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Relatório de Extensão. 2017. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . linguagens e mente. 2016. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . PROJETO LETRAMUS - música e outras artes. 2016. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Relatório de pesquisa - 2015. 2015. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Relatório de Extensão. 2015. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Relatório de pesquisa - 2014. 2014. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Relatório de pesquisa - 2013. 2013. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Relatório de Pesquisa - semestre 2012.1. 2012. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Relatório de Pesquisa - semestre 2012.2. 2012. (Relatório de pesquisa).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Canudos: gritos de solidão. 2019. Apresentação de Obra (para compositores).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Festa na Jaqueira. 2017. Composição (estréia).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Malaquias e o tambor. 2017. Composição (estréia).
CÔRTES JUNIOR, M. S. . Salvador Mulher. 2015. Apresentação de Obra (para compositores).
CÔRTES JUNIOR, M. S. ; SANTANA, P. . Vida e glória de uma sertaneja. 1989. Composição (estréia).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
A Canção como estratégia didático-pedagógica para desenvolver o Letramento Crítico, Descrição: Este projeto converge com as pesquisas no campo das práticas de linguagem e estudos dos letramentos, ações de pesquisa que tem sido realizadas no âmbito do Grupo de Estudos e Pesquisas em (Multi)letramentos, Educação e Tecnologias (GEPLET UEFS), do qual faço parte como pesquisador em pós-doutoramento, e que proporcionará importantes debates inter e transdisciplinares, nos campos da Linguística e da Música.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Moacir da Silva Côrtes Junior - Coordenador.
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2024 - Atual
LETRAMUS: INTEGRANDO OS SABERES LITEROMUSICAIS DAS PERIFERIAS COITEENSES À COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA DO CAMPUS XIV, Descrição: Este projeto de pesquisa se propõe, de um lado, desconstruir uma ideologia de dominação e estigma contra as variedades linguísticas das populações empobrecidas e excluídas, rurais e urbanas, da periferia coiteense, de outro lado, mas não contrário, a desconstrução da ideia de rótulos ideológicos de música pura, música boa ou música pobre, música ruim ancorados em um tradicionalismo extremamente elitista que busca discriminar de forma impositiva e/ou mesmo violenta a diversidade musical de culturas consideradas subalternas como as das periferias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Moacir da Silva Côrtes Junior - Coordenador / Alana Melo de Oliveira - Integrante / Monike Regina da Silva Santos - Integrante / André Lourenço dos Santos Vieira - Integrante / Juliana Soares Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
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2017 - Atual
A ORQUESTRA SANTO ANTONIO: uma análise da música na formação identitária de seus protagonistas, Descrição: Esta pesquisa busca analisar o processo musical, social e político desenvolvido no projeto social denominado Orquestra Santo Antônio, de Conceição do Coité, cidade do semiárido baiano, na formação identitária dos jovens músicos protagonistas (professores / alunos) que estão inseridos no projeto, considerando aqui a música como um dos aspectos da cultura mais relevantes na constituição identitária do ser humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Moacir da Silva Côrtes Junior - Coordenador.
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2014 - Atual
OS FALARES DO SERTÃO BAIANO: um resgate ao reconhecimento do caráter pluriétnico do português brasileiro., Descrição: Este projeto visa desenvolver pesquisas em fala vernacular do português brasileiro em amostras de fala da região do Sertão baiano, do Estado da Bahia, tendo como bases teóricas a Sociolinguística Variacionista e a Gramática Gerativa, em busca de contribuir para revelar o comportamento das variedades linguísticas utilizadas pela maioria da população brasileira. Variedades essas estigmatizadas ao longo de sua história e que até hoje sofrem o preconceito da mídia desinformada e da elite purista de nossa sociedade. Visa também resgatar a importância de reconhecer o caráter pluriétnico da língua portuguesa falada no Brasil, integrando-se a ações afirmativas de reparação histórica que buscam legitimar a verdadeira face multifacetada da língua brasileira, fornecendo subsídios para elaboração de políticas públicas que visam ajustar o ensino de língua portuguesa à realidade da diversidade da língua falada no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Moacir da Silva Côrtes Junior - Coordenador / Bruno Alves Soares Lopes - Integrante.
Prêmios
2012
Lider do grupo de pesquisa - MENEL, UNEB - Universidade do Estado da Bahia.
2011
Aprovação em concurso público para professor Efetivo, UNEB-Universidade do Estado da Bahia.
2009
Coordenador do Núcleo de Pesquisa e Extensão, UNEB.
2009
Coordenador da Mesa de Palestras do IV Festival de Educação, Arte e Cultura da Chapada, UNEB.
2006
Aprovação na seleção para professor substituto da UFBA, UFBA - Universidade Federal da Bahia.
2005
Aprovação na seleção para professor substituto da UNEB, UNEB - Universidade Estadual da Bahia.
2005
Bolsa de investigação científica concedida por órgão governamental ou não governamental, FAPESB.
2004
Aprovação em concurso para professor: ensinos fundamental e médio, Secretaria de Educação.
2000
Aprovação em concurso Público para professor - Ensino Fundamental e médio, Secretaria de Educação.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação - Campus XIV. , Av. Luís Eduardo Magalhães, Theogenes Antonio Calixto, 48730000 - Conceição do Coité, BA - Brasil, Telefone: (75) 1999765750, Fax: (75) 33312285
Experiência profissional
2011 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2017
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: REPRESENTAÇÃO DOCENTE, Carga horária: 10
2005 - 2009
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
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05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação - Campus XIV.Cargo ou função, Membro do Conselho Departamental (representante docente).
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08/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação - Campus XIV.Cargo ou função, Coordenador Geral da área de Metodologia da Pesquisa.
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07/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Pesquisas e Desenvolvimento.Linhas de pesquisa
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10/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, DEP. CIEN. HUM. TEC. SEABRA - XXIII.Cargo ou função, Membro do Conselho Departamental.
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12/2005
Ensino, letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português IV, Português V, Lingüítica II
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08/2015 - 11/2015
Ensino, letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa, Projeto de Ensino: Relações Sintáticas na Língua, Metodologia da Pesquisa
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08/2008 - 05/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, DEP. CIEN. HUM. TEC. SEABRA - XXIII.Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Pesquisa e Extensão.
2004 - 2005
Universidade SalvadorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20
Atividades
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05/2004 - 05/2005
Ensino, Letras com Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingüística, Leitura e texto
2006 - 2009
Colégio Estadual Polivalente San DiegoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como professor de língua inglesa nos ensinos fundamental e médio
Atividades
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12/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
2002 - 2004
COLÉGIO ESTADUAL PLATAFORMAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Em Atividade, Carga horária: 20
Atividades
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03/2002 - 12/2004
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e redação
1984 - 1996
Banco do Estado de SergipeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Administrativo
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Moacir da Silva Côrtes Júnior e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?