Stephani da Silva Francisco

Possui ensino-medio-segundo-grau pelo Colégio Canadá Londrina(2007). Atualmente é Estudante da Universidade Estadual de Londrina. Tem experiência na área de Educação Física.

Informações coletadas do Lattes em 29/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Educação Física - Bacharelado

2008 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2007

Colégio Canadá Londrina

Formação complementar

2010 - 2010

II Curso Internacional de Desenvolvimento Motor. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Maringá.

2010 - 2010

Dança de Salão. (Carga horária: 8h). , Korppus.

2009 - 2009

Flexibilidade e Alongamento. (Carga horária: 12h). , Korppus.

2008 - 2008

Treinamento para emagrecimento condicionamento. (Carga horária: 12h). , Korppus.

2008 - 2008

Total Jazz Dance. (Carga horária: 11h). , Korppus.

2008 - 2008

Treinamento para emagrecimento condicionamento. (Carga horária: 12h). , Korppus.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Projetos de pesquisa

  • 2011 - Atual

    História do esporte e do lazer em Londrina (1934-1960), Descrição: A pergunta fundante que norteia esta pesquisa é: o que representou as práticas de esporte e de lazer para as pessoas que viviam na cidade de Londrina/PR, segundo os jornais impressos no período entre 1934 e 1960? Os objetivos consistem em: a) interpretar uma história do esporte e do lazer em Londrina (1934-1960); b) identificar a partir dos jornais de época quais eram as representações e práticas de esporte e de lazer na cidade de Londrina, em um contexto de modernidade no qual se vivia um processo de urbanização interdependente com o campo. Os fundamentos da Teoria dos Processos Civilizadores e da Sociologia figuracional, propostos especialmente nas obras de Norbert Elias (1980; 1992; 1993; 1994a; 1994b; 1994c; 1997; 1998; 2000) e seus colaboradores, servirão, ao mesmo tempo, de inspiração teórica e orientação metodológica para aprofundarmos o tema proposto.. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Stephani da Silva Francisco - Integrante / Tony Honorato - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Iniciação científica, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20