Fernanda Cruvinel Pimentel
Professora Adjunto A no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás (CEPAE/UFG).Doutora em Educação pela Universidade de Brasília (2017); Mestre em Educação Física pela Universidade de Brasília (2013); e Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás (2010); Professora permanente no Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE/UFG); Desenvolve pesquisa com os temas: Currículo de Educação Física na Educação Básica; Novas Práticas e Estratégias Pedagógicas para o Ensino Médio; Educação a distância e Tecnologias de informação e comunicação.
Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2017
Universidade de Brasília, UnB
Título: Tendências ideológicas dos cursos de Licenciatura em Educação Física na modalidade a distância
, Ano de obtenção: 2017. Raquel de Almeida Moraes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação Física
2011 - 2013
Universidade de Brasília, UnB
Título: A expansão de cursos de Licenciatura em Educação Física na modalidade a distância através do Sistema Universidade Aberta do Brasil, Ano de Obtenção: 2013
Fernando Mascarenhas.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Docência no ensino superior
2011 - 2012
Faculdades Alfredo Nasser
Título: Estratégias políticas de expansão do ensino superior: Universidade Aberta do Brasil
Orientador: Aline Fagner de Carvalho e Costa
Graduação em Educação Física
2007 - 2010
Universidade Federal de Goiás
Título: Análise comparativa do perfil dos estudantes dos cursos de licenciaturas presencial e a distância em educação física da Universidade Federal de Goiás
Orientador: Ari Lazzarotti Filho e co-orientação de Ana Márcia Silva
Bolsista do(a): Programa de Bolsas de Licenciatura - UFG, PROLICEN, Brasil.
Formação complementar
2018 - 2018
Curso de docência no ensino superior. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Formação Continuada em Educação Física para a EAD. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Formação de tutores para a UAB. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
Introdução a Ontologia de Lukács. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Formação de tutores para o Pró-licenciatura. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2011 - 2011
Curso de formação de árbitros (Jogos educacionais). (Carga horária: 30h). , Secretaria Municpal de Educação, SME, Brasil.
2010 - 2010
Formação para árbitros e apontadores de voleibol. (Carga horária: 40h). , Entidade Administrativa Goiana de Voleibol, EAGV, Brasil.
2010 - 2010
Curso de formação de árbitros (Jogos educacionais). (Carga horária: 30h). , Secretaria Municpal de Educação, SME, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Políticas Públicas de Esporte e Lazer. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2009 - 2009
Didática para multiplicadores e docentes. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.
2005 - 2009
Curso Básico e Intermediário de Ligua Inglesa. (Carga horária: 480h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
PIMENTEL, FERNANDA CRUVINEL ; LOBO, P. A. ; OLIVEIRA, V. A. ; MENDONÇA, F. M. ; MENDONÇA, R. P. ; CARVALHO, C. A. de ; SILVA, A. H. . I Festival de Cultura Corporal do CEPAE. 2019. (Festival).
CRUVINEL, F. ; ALVES, N. M. M. . V Jogos Internos do IFG: Esporte e Sustentabilidade. 2016. .
CRUVINEL, F. . Jogos do Instituto Federal de Goiás - Fase Estadual. 2015. .
CRUVINEL, F. ; LAZZAROTTI FILHO, A. ; PASQUALI, D. ; FLAUSINO, M. S. . Formação continuada em Educação Física para a EaD. 2014. (Outro).
CRUVINEL, F. . Seminário de Defesa de Monografias da Modalidade EAD. 2013. (Outro).
GEPELC ; DIAS, C. ; CRUVINEL, F. . I Mostra de Cinema e Esporte. 2010. (Outro).
Centro Acadêmico - CAEFUFG ; CRUVINEL, F. ; AZEVEDO, A. A. ; NICKNIG, F. R. . III FEIRA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA - UFG. 2008. (Outro).
AZEVEDO, A. A. ; MASCARENHAS, F. ; OLIVEIRA, V. A. de ; CRUVINEL, F. ; TERRA, A. M. . 1º Ciclo de Debates do Grupo de Estudos e pesquisa em esporte, lazer e comunicação. 2008. (Exposição).
CRUVINEL, F. ; ROBLEDO, L. . I Campeonato de Futsal Feminino de Hidrolândia. 2007. (Festival).
Participação em eventos
21 Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão (Conpeex). 2024. (Congresso).
X Seminário de Dissertações do PPGEEB. 2024. (Seminário).
20 Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão (Conpeex). 2023. (Congresso).
IX Seminário de Dissertações do PPGEEB. 2023. (Seminário).
X EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino.O Ensino de Dança na Educação Física Escolar: Prática Pedagógica dos Docentes da Rede Municipal de Aparecida de Goiânia. 2023. (Seminário).
19 Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão (Conpeex). PROJETO ACADEMIA E FUTEBOL NA UFG: RELATO SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESPORTIVA DE ALUNOS DE 6 A 9 ANOS. 2022. (Congresso).
I Seminário Internacional de Educação Física: Diálogos entre Brasil e Suécia. 2019. (Seminário).
XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. A RECONSTRUÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NO CEPAE/ UFG. 2019. (Congresso).
Conferência dos Esportes Genuinamente Brasileiros.Esporte de rendimento, lazer e escolar. 2018. (Outra).
VII Congresso Centro Oeste de Ciências do Esporte. 2018. (Congresso).
VII Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - EDIPE.As práticas corporais de aventura na natureza como conteúdo da Educação Física: uma experiência realizada no IFG da cidade de Goiás. 2017. (Encontro).
V Mostra de Ciência, Cultura e Arte (CIRCULA).Oficina: Revivendo 4 décadas do funk no Brasil. 2017. (Outra).
III Fórum de Pesquisadores das Subáreas Sociocultural e Pedagógica da Educação Físcia e VI Fórum de Pós-Graduação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.Mudanças e tendências no campo da Educação Física brasileira: Análise dos documentos produzidos pela área 21 da CAPES. 2016. (Outra).
Semana de Ciência e Tecnologia (SECITEC).A participação e a não participação dos estudantes nos Jogos do Instituto Federal (JIF): o impacto no Campus da Cidade de Goiás. 2016. (Simpósio).
Semana de Ciência e Tecnologia (SECITEC).Futebol: Identidade, raça e nacionalidade. 2016. (Oficina).
5th Internacional Distance Education Conference. Identity teaching in Distance Education: Reflections Theoretical on Pedagogical Practice of Tutors Distance. 2015. (Congresso).
Simpósio Internacional Corpo, educação e possibilidades.Formação de professores de educação física a distância: Experiência da Universidade de Brasília. 2015. (Simpósio).
XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste- ANPED.Política de Expansão do Ensino Superior através da modalidade a Distância: o papel do tutor no Curso de Educação Física.. 2014. (Encontro).
5th Internacional Conference on Education and New Learning Technologies.Dynamics, mayor problems and qualities in the development of a course of bachelor of physical education though distance mode. 2013. (Outra).
I Encontro de Coordenadores de Cursos de Licenciatura em Educação Física a DistDistância.Experiência do curso de Licenciatura em Educação Física a distância da Unviersidade de Brasília no contexto do Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2013. (Encontro).
VIII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.O Cenário dos Cursos de Licenciatura em Educação Física a Distância no Contexto do Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2013. (Outra).
Semana Universitária: Ciência, inovação tecnológica e sociedade - O projeto da UnB 5 anos depois. 2012. (Simpósio).
63º Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Análise Comparativa do Perfil dos Estudantes dos Cursos de Licenciaturas Presencial e a Distância em Educação Física da Universidade Federal de Goiás. 2011. (Congresso).
I Colóquio Nacional Marx e o Marxismo. 2011. (Congresso).
II Simpósio de Educação a Distância no Ensino Superior: Interlocução, interação e reflexão. 2011. (Simpósio).
62º Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Perfil dos estudantes da licenciatura em educação física da Universidade Federal de Goiás na modalidade à distância. 2010. (Congresso).
IV Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte e I Congresso Distrital de Ciências do Esporte. Perfil dos estudantes da licenciatura em educação física da Universidade Federal de Goiás na modalidade à distância. 2010. (Congresso).
XXXI Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física. Perfil dos estudantes da licenciatura em educação física da Universidade Federal de Goiás na modalidade à distância. 2010. (Congresso).
II Seminário de estágio supervisionado.A prática de ensino e o estágio supervisionado na escola municipal marechal castello branco: Possibilidades de uma formação humana crítica, através dos conteúdos da ginástica escolar. 2009. (Seminário).
VI Congresso de ensino, pesquisa e extensão (CONPEEX). Formação de professores à distância: Um estudo de caso no campo da Educação Física. 2009. (Congresso).
VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil". 2009. (Seminário).
XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2009. (Congresso).
1 Ciclo de debates do Grupo de Estudos e pesquisa em esporte, lazer e comunicação.Políticas públicas de esporte e lazer - analisando o tema do financiamento. 2008. (Outra).
III Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte. Sistema Nacional de Esporte e Lazer: Um estudo sobreo tema do fincanciamento. 2008. (Congresso).
III Feira de integração acadêmica - UFG. 2008. (Encontro).
I Seminário de Políticas Públicas para o Esporte e Lazer: Política e Formação - Caminhos para a Educação Física e Lazer.A Conferência Nacional de Esporte e o Eixo do Financiamento. 2008. (Seminário).
Oficina: Metodologia de pesquisa em políticas públicas de esporte e lazer. 2008. (Oficina).
Painel: As conferências nacionais do esporte. 2008. (Outra).
Palestra: A Política Nacional de Esporte e os textos finais da 1 e 2 Conferência Nacional do Esporte. 2008. (Outra).
Palestra: O financiamento do esporte no Brasil. 2008. (Outra).
Palestra: Políticas públicas de esporte e lazer. 2008. (Outra).
Pré-Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte. 2008. (Congresso).
Seminário de Estudos do GEPELC.Análise do diagnóstico do perfil dos municípios brasileiros - esporte 2003 - IBGE. 2008. (Seminário).
V Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONPEEX). Sistema Nacional de Esporte e Lazer: Um estudo sobre o tema do financiamento. 2008. (Congresso).
II Encontro Estadual de Didática e Prática de ensino.Sobre os processos de avaliação e compreensão em Educação Física e esporte. 2007. (Encontro).
II Feira de integração acadêmica - FIA. 2007. (Outra).
IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONPEEX). Planejamento de esporte escolar para uma intervenção qualificada com crianças do município de Hidrolândia-GO. 2007. (Congresso).
JORNEF (Jornada da Educação Física). 2007. (Congresso).
XI Encontro Regional de Estudantes de Educação Física - EREEF. 2007. (Encontro).
III Encontro Estadual de História ANPUH-BA. 2006. (Encontro).
I Seminário Local do Conexões de Saberes. 2006. (Seminário).
V Encontro Nacional do GT de História Antiga da ANPUH. 2006. (Encontro).
Participação em bancas
RODRIGUES, A. T.; MARANI, V. H.; ZANDOMINEGUE, B. A. C.; DALLA DEA, V. H. S.;CRUVINEL, F.. O ensino de Dança na Educação Física Escolar: uma proposta metodológica para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
CRUVINEL, F.; MARANI, V. H.; DALLA DEA, V. H. S.. O Tik Tok e o ensino de danças urbanas. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
CRUVINEL, F.; SILVA, A. P. S.; REIS, M. B. F.. Os saberes das práticas corporais indígenas na Educação Física Escolar. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
CRUVINEL, F.; SALERNO, M. B.; RABELO, D.; SILVA, A. P. S.. Paradesportos de Precisão na Educação de Jovens e Adultos: uma abordagem intercultural. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
LIMA, L. F.; SILVA, A. P. S.; DALLA DEA, V. H. S.;CRUVINEL, F.. A Bocha Paralímpica na escola: Vivência e inclusão na Educação Física escolar. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
MARANI, V. H.;CRUVINEL, F.; FRANCA, A. L.; REVERDITO, R. S.. AS RELAÇÕES DE GÊNERO NOS CURRÍCULOS DAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS DO ESTADO DE MATO GROSSO. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
DALLA DEA, V. H. S.;CRUVINEL, F.; SILVA, A. P. S.; LIMA, L. F.; SANTOS, C. S.. O Goalball como conteúdo na Educação Física Escolar na Educação Básica: uma proposta didática. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
CARVALHO, L. F.; REIS, R. C. O.; FERREIRA, E. P.;CRUVINEL, F.. A Biblioteca Escolar e a Iniciação Científica no Ensino Médio: Contribuições do letramento informacional na formação de jovens pesquisadores. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. H.;CRUVINEL, F.; INÁCIO, H. D. L.; OLIVEIRA, V. A.. Ensino do Frescobol nas aulas de Educação Física Escolar: Realidades e possibilidades. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
LACE, A. M.; SILVA, A. P. S.; COSTA, CARVALHO, L. F.;CRUVINEL, F.. A Orientação da Pesquisa Escolar na Perspectiva do Professor de Ensino médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
CRUVINEL, F.; SILVA, A. P. S.. Elaboração, produção e análise de jogos grafo-tateis em poliácido lático (PLA) e Medium Density Fiberbord (MDF) para educação infantil. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. H.; REIS, M. B. F.; MESQUITA, D. N. C.;CRUVINEL, F.. A inclusão de alunos com necessidades especiais nas aulas de Educação Física: desafios e possibilidades. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. P. S.; MESQUITA, D. N. de C.;CRUVINEL, F.; VIEIRA, K. R.. Mídia-Educação na formação em teatro: O trabalho de corpo do ator. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
OLIVEIRA, L. P.;CRUVINEL, F.; LACE, A. M.; RIASCOS, S. A. C.; FERREIRA, E. P.. Aprender pela Pesquisa: Desafios do letramento informacional no ensino médio de uma escola estadual de Aparecida de Goiânia-GO. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
CAUPER, D. A. C.; SILVA, A. P. S.; PASQUALI, D.;CRUVINEL, F.. Educação Física e BNCC: Expectativas, desafios e formação continuada dos professores do ensino fundamental da Rede Municipal de Educação de Goiânia-GO. 2021.
ALMEIDA, G. C. F.; ARAUJO, C. H. S.;CRUVINEL, F.. A noção de competências e o aperfeiçoamento dos trabalhadores do Poder Judiciário Goiano. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Goiás.
RODRIGUES, A. T.;CRUVINEL, F.; BARRA, V. M. L.; SILVA, A. H.; NETO, S. V.. Estágio Supervisionado em Educação Física e o/a professora supervisor/a na relação formativa entre universidade e escola. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
RODRIGUES, A. T.; SUANNO, M. V. R.;CRUVINEL, F.; NETO, S. V.; SILVA, A. H.. Estágio Supervisionado em Educação Física e o/a professora supervisor/a na relação formativa entre universidade e escola. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
RODRIGUES, A. T.; SILVA, A. H.; SILVA, E. M.;CRUVINEL, F.; ANTUNES, C. S.. A prática pedagógica do ensino de futebol na escola: Desafios para uma aproximação histórico-crítica na rede estadual de educação de Trindade-GO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino) - Universidade Federal de Goiás.
LAZZAROTTI FILHO, AriCRUVINEL, F.; BUNGENSTAB, G. C.; RODRIGUES, H. A.. EDUFISICAST: Dando voz à Educação Física Escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
LEMOS, G. C.; FERREIRA, N. C.;CRUVINEL, F.. O trabalho do pedagogo TAE na Coordenação de Apoio Pedagógico ao Discente do Instituto Federal de Goiás: Reflexões, desafios e possibilidades. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
BANDEIRA, L. B.; GARCIA, L. T.; RODRIGUES, A. T.;CRUVINEL, F.. Educação Física e BNCC: Expectativas, desafios e formação continuada dos professores do ensino fundamental da rede estadual do município de Goiânia. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino) - Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação.
COSTA, J. M.; FURTADO, R. P.; LAZZAROTTI FILHO, A.;CRUVINEL, F.. O currículo de formação em Educação Física: Análise das produções científicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
MASCARENHAS, F.CRUVINEL, F.; COSTA, J. M.; FANTIN, M.;LAZZAROTTI FILHO, Ari. Usos e apropriações das mídias na Educação Física: a mediação do currículo. 2020. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade de Brasília.
COSTA, J. M.; LAZZAROTTI FILHO, Ari;CRUVINEL, F.. Integração das mídias no currículo modelado pelos professores de Educação Física. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade de Brasília.
CRUVINEL, F.; FERREIRA, E. P.; LIMONTA, S. V.. A prática cotidiana de gestores de escolas públicas de um município goiano: Desafios e perspectivas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
MARANI, V. H.;CRUVINEL, F.; FRANCA, A. L.. As relações de gênero nos currículos de licenciatura em Educação Física das Instituições de Ensino Superior públicas do Estado do Mato Grosso.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Mato Grosso.
ZANDOMINEGUE, B. A. C.;CRUVINEL, F.; ZANOTTO, L.; JUBE, C. N.; GEMENTE, F. R. F.. Ginástica e protagonismo juvenil: Uma proposta pedagógica para as aulas de Educação Física no Ensino Médio. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
FERREIRA, E. P.; GONCALVES, G. R.;CRUVINEL, F.. Estudo dos reflexos do Plano de Ações Articuladas (PAR) na Educação Básica: Na Escola Pública da Rede Estadual em Goiânia-GO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, R. G.; DALLA DEA, V. H. S.;CRUVINEL, F.. O Tik Tok e o ensino de danças urbanas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
RODRIGUES, A. T.;CRUVINEL, F.; ZANDOMINEGUE, B. A. C.. O ensino de Dança na Educação Física Escolar: uma proposta pedagógica para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. P. S.;CRUVINEL, F.. Paradesportos de Precisão na Educação de Jovens e Adultos: Uma abordagem intercultural. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. P. S.;CRUVINEL, F.; REIS, M. B. F.. Os saberes indígenas na Educação Física escolar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
FERREIRA, E. P.;CRUVINEL, F.; CARVALHO, L. F.; REIS, R. C. O.. A Biblioteca Escolar e a Iniciação Científica no Ensino Médio: contribuições do letramento informacional na formação de jovens pesquisadores. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
ALMEIDA, G. C. F.CRUVINEL, F.. O jogo e suas inserções no ensino médio integrado: Contribuições para a educação integral. 2021 - Instituto Federal de Goiás.
SILVA, A. P. S.; MESQUITA, D. N. de C.; VIEIRA, K. R.;CRUVINEL, F.. Mídia-educação na formação em teatro: proposições conceituais e didáticas. 2021.
DALLA DEA, V. H. S.; ROCHA, M. A. S. C.; LIMA, M. D.;CRUVINEL, F.. A Dança Sussa no município de Cavalcante/Goiás: Possibilidades no contexto educacional. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
CRUVINEL, F.; RIASCOS, S. A. C.; FERREIRA, E. P.; OLIVEIRA, L. P.. Aprender pela Pesquisa: Desafios da busca informacional para alunos do ensino médio em Aparecida de Goiânia-GO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. H.; REIS, M. B. F.;CRUVINEL, F.; MESQUITA, D. N. de C.. Desafios do professor na inclusão de alunos com necessidades especiais nas aulas de Educação Física. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.
LOBO, P. A.; OLIVEIRA, V. A.; ZANOTTO, L.;CRUVINEL, F.. A curricularização do conteúdo de jogos e brincadeiras na primeira fase do ensino fundamental. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. H.; NETO, S. V.;CRUVINEL, F.. Educação Física no CEPAE: Fatores que caracterizam e contribuem na participação e formação dos alunos nos projetos de extensão no campo da cultura corporal. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino) - Universidade Federal de Goiás.
LAZZAROTTI FILHO, AriCRUVINEL, F.; RODRIGUES, H. A.; TEIXEIRA, R. A. G.; PINTO, F. M.. Professores de Educação Física Inovadores em Goiânia: Análise biográfica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, E. M.;CRUVINEL, F.; RODRIGUES, A. T.. O ensino do futebol na escola à luz da pedagogia histórico-crítica: Caminhos e possibilidades de superação para a rede de educação de Trindade-GO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino) - Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação.
GARCIA, L. T.; SUANNO, M. V. R.; RODRIGUES, A. T.;CRUVINEL, F.. Educação Física e BNCC: Expectativa, desafios e formação continuada dos professores de ensino fundamental da rede municipal de Goiânia-GO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino) - Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação.
BUNGENSTAB, G. C.; INÁCIO, H. D. L.; LAZZAROTTI FILHO, Ari; RODRIGUES, H. A.;CRUVINEL, F.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A INVISIBILIDADE DE UM COMPONENTE CURRICULAR. 2019.
INACIO, H. L. D.; BUNGENSTAB, G. C.; LAZZAROTTI FILHO, Ari;CRUVINEL, F.. Educação Física Escolar: Invisibilidade de um componente curricular. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
ALMEIDA, G. C. F.; ARAUJO, C. H. S.;CRUVINEL, F.. Análise à Institucionalização da Noção de Competências para o Aperfeiçoamento dos Trabalhadores do Poder Judiciário Goiano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
CRUVINEL, F.; LEMOS, G. C.; FERREIRA, N. C.. O trabalho do pedagogo TAE na coordenação de apoio pedagógico ao discente do Instituto Federal de Goiás: Reflexões, desafios e possibilidades. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação profissional e tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
OLIVEIRA, V. A.;CRUVINEL, F.; MARANI, V. H.. CULTURA CORPORAL DE TODOS OS CORPOS: O DEBATE LGBTQIAPN+ NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DE GOIÂNIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
CRUVINEL, F.; INÁCIO, H. D. L.; GUIOTTI, L. L.. Estudo comparado de dois espaços de prática de esportes de areia da cidade de Goiânia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
OLIVEIRA, V. A.;CRUVINEL, F.; CARVALHO, C. A. de. Bullying na Educação Física Escolar: Uma análise sobre os documentos de Bases Nacionais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
MENDONÇA, F. M.;CRUVINEL, F.. Educação Física e Ensino Remoto no CEPAE: Uma análise a partir do ensino desenvolvimental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
MENDONÇA, F. M.;CRUVINEL, F.; OLIVEIRA, V. A.. Futsal feminino na UFG: análise da motivação das atletas a partir das diferentes metodologias de treinamento do futsal. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
MENDONÇA, F. M.;CRUVINEL, F.; SANTOS, W. A.. Nem tudo é o que parece: Stand-up Comedy e suas dificuldades. 2023.
CRUVINEL, F.; GUIMAES, J. S.; COIMBRA, M. V.. Os desafios para incluir as meninas nas aulas de futsal: Um estudo de caso com professores de uma escola pública. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
LOBO, P. A.;CRUVINEL, F.. Jogos escolares do município de Goiânia-GO: Um relato da experiência de 2021. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
CRUVINEL, F.; MENDONÇA, F. M.; OLIVEIRA, V. A.. A Pandemia Covid-19 e o Ensino de Educação Física no CEPAE-UFG. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás.
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CRUVINEL, F.; JUNIOR, J. B. F.. LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE A PROPOSTA METODOLÓGICA DO CURSO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO POLO DE BARRETOS-SP. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília.
CRUVINEL, F.; PATRIARCA, A. C.; MORAES, L. M.. PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO DO PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO ? SUBSTITUTO/TEMPORÁRIO - Ponto sorteado: Educação Física como componente curricular do ensino médio. 2019. Instituto Federal de Goiás - campus Luziânia.
CRUVINEL, F.; SILVA, A. H.; GARCIA, L. T.; SILVA, E. M.. Concurso público para o cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior, Classe A, com a exigência de titulação: Doutorado. 2018. Universidade Federal de Goiás.
LINO, W.; PINTO, R. N.;CRUVINEL, F.. Participação em banca examinadora de processo seletivo para contratação de professor substituto. Ponto sorteado: Abordagens pedagógicas da Educação Física: a necessária articulação entre objetivos, conteúdo, método e avaliação. 2019. Universidade Federal de Goiás.
CRUVINEL, F.; SILVA, F. C.; PINHEIRO, E. A.. PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO DO PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO ? SUBSTITUTO/TEMPORÁRIO - Ponto sorteado: Aspectos sócio-históricos da Educação Física no Brasil e sua relação com intencionalidades políticas para formação dos corpos: corpo higiênico, eugênico, militar, esportivo e nacionalista. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
CRUVINEL, F.ALMEIDA, G. C. F.; SILVA, F. C.. PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO DO PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO ? SUBSTITUTO/TEMPORÁRIO - Ponto sorteado: Relações entre Educação Física Escolar e Esporte: concepções e procedimentos pedagógicos no Ensino Médio. 2015.
Orientou
O Tik Tok e o ensino de danças urbanas; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
O ensino de Dança na Educação Física Escolar: uma proposta metodológica para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
A Orientação da Pesquisa Escolar na Perspectiva do Professor de Ensino médio; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Aprender pela pesquisa: desafios do letramento informacional no ensino médio de uma escola estadual de Aparecida de Goiânia-GO; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Educação Física e BNCC: Expectativas, desafios e formação continuada dos professores do ensino fundamental da Rede Municipal de Educação de Goiânia-GO; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
A curricularização do conteúdo de jogos e brincadeiras na primeira fase do ensino fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
A Educacção Física na melhor escola pública de Cuiabá; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Políticas Educacionais e Formação de Professores a Distância sob as orientações dos organismo internacionais; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
A desvalorização do futebol feminino no Brasil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Centro de Pesquisa e Ensino Aplicada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
A pandemia Covid-19 e o ensino de Educação Física no CEPAE-UFG; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
O trato pedagógico do esporte cheerleading na disciplina de educação física; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em educação física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
As aulas de Educação Física em uma escola pública do município de Itaberaí: desenvolvimento da aptidão física ou reflexão sobre a cultura corporal?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Motivo de desinteresse dos alunos do ensino médio pelas aulas de educação física; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Voleibol em Goiás: Trajetória de jogadoras da seleção goiana infanto de voleibol; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
O que ensinam as escolinhas de futebol: Um estudo de caso em duas instituições privadas de Goiânia -GO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
A utilização do Moodle como ambiente de apoio ao ensino presencial: um estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Formação de professores de educação física na modalidade a distância: Uma discussão sobre a prática pedagógica do professor UAB/UnB ? Polo Barretos-SP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Licenciatura em Educação Física na modalidade a distância: Reflexões sobre a proposta metodológica do curso a partir da percepção dos alunos do polo de Barretos-SP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Programa Pró-licenciatura em Educação Física a distância da Universidade de Brasília: Percepção dos estudantes sobre o curso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
B; Lobo; Formação de professores em Educação Física à distância: A relação entre os estudantes e as disciplinas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Curso de licenciatura em educação física a distância: Um diálogo com a prática pedagógica do professor na disciplina de estágio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
A influência da mídia na escolha dos conteúdos da Educação Física Escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Educação Física Escolar: Um estudo de caso sobre a relação estabelecida entre os adolescentes com sobrepeso e obesidade e as aulas de Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Um estudo do esporte na educação física escolar nas séries finais do ensino fundamental de Coromandel-MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
A educação física e suas tendências pedagógicas: Um estudo de caso na escola municipal em Coromandel-MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Brasília; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Futebol e Copa do Mundo nas aulas de Educação Física: Uma proposta metodológica para o ensino médio; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Educação Física no ensino médio: A proposta curricular do CEPAE/UFG nos últimos cinco anos a partir de documentos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
NEM TUDO É O QUE PARECE: STAND-UP COMEDY E SUAS DIFICULDADES; 2023; Orientação de outra natureza; (Centro de Pesquisa e Ensino Aplicada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
A RELAÇÃO ESTABELECIDA ENTRE O TORCEDOR JOVEM E SEU TIME DE FUTEBOL; 2023; Orientação de outra natureza; (Centro de Pesquisa e Ensino Aplicada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Clubes de Futebol Brasileiro: Em cena, o São Paulo Futebol Clube; 2023; Orientação de outra natureza; (Centro de Pesquisa e Ensino Aplicada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
O Cenário Profissional das Danças Urbanas em Goiânia; 2023; Orientação de outra natureza; (Centro de Pesquisa e Ensino Aplicada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
O atual perfil de torcedores (de times de futebol) adolescentes do ensino médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Centro de Pesquisa e Ensino Aplicada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
Carvalho; Jovens esportistas: Profissionalização no futebol e a formação na escola; 2019; Orientação de outra natureza; (Centro de Pesquisa e Ensino Aplicada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Fernanda Cruvinel Pimentel;
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BRANDAO, F. R. M. ; CRUVINEL, F. . O ENSINO DE DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I. In: IX Seminário de Dissertações do PPGEEB, 2023, Goiânia. Anais IX Seminário de Dissertações do Mestrado em Ensino na Educação Básica ? PPGEEB/CEPAE/UFG. Goiânia: UFG, 2023. p. 41-41.
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CRUVINEL, F. ; LAZZAROTTI FILHO, Ari ; SILVA, Ana Marcia . Análise Comparativa do Perfil dos Estudantes dos Cursos de Licenciaturas Presencial e a Distância em Educação Física da Universidade Federal de Goiás. In: 63º Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2011. 63º Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2011.
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CRUVINEL, F. ; LAZZAROTTI FILHO, Ari ; SILVA, Ana Marcia . Perfil dos estudantes da licenciatura em educação física da Universidade Federal de Goiás na modalidade à distância. In: 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010.
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CRUVINEL, F. ; LAZZAROTTI FILHO, Ari ; SILVA, Ana Marcia . Formação de professores à distância: Um estudo de caso no campo da Educação Física. In: VI Congresso de ensino, pesquisa e extensão, 2009, Goiânia. VI Congresso de ensino, pesquisa e extensão, 2009.
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CRUVINEL, F. ; AZEVEDO, A. A. ; TERRA, A. M. ; OLIVEIRA, V. A. de . A conferência nacional de esporte e o eixo do financiamento. In: I Seminário de Políticas Públicas de Esporte e Lazer, 2009, Brasília. I Seminário de Políticas Públicas de Esporte e Lazer, 2009.
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AZEVEDO, A. A. ; MASCARENHAS, F. ; CRUVINEL, F. ; OLIVEIRA, V. A. de ; TERRA, A. M. . Sistema Nacional de Esporte e Lazer: Um estudo sobre o tema do financiamento. In: III Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte, 2008, Cuiabá-MT. III Congresso Centro-Oeste de Ciências do Esporte, 2008.
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AZEVEDO, A. A. ; MASCARENHAS, F. ; OLIVEIRA, V. A. de ; CRUVINEL, F. ; TERRA, A. M. . Sistema Nacional de Esporte e Lazer: Um estudo sobre o tema do financiamento. In: V Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2008, Goiânia. V Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2008.
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CRUVINEL, F. ; SADI, Renato Sampaio . Planejamento de esporte escolar para uma intervenção qualificada com crianças do município de Hidrolândia-GO. In: IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2007, Goiânia. IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2007.
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SADI, Renato Sampaio ; CRUVINEL, F. ; COSTA, J. C. . Sobre os processos de avaliação e compreensão em Educação Física e Esporte. In: II Encontro Estadual de Didática e Prática de ensino, 2007, Anápolis. A Didática e os diferentes espaços, tempos e modos de aprender e ensinar, 2007.
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BRANDAO, F. R. M. ; PIMENTEL, FERNANDA CRUVINEL . O Ensino de Dança na Educação Física Escolar: Prática Pedagógica dos Docentes da Rede Municipal de Aparecida de Goiânia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRANDAO, F. R. M. ; CRUVINEL, F. . O Ensino de Dança na Educação Física Escolar: Uma proposta pedagógica para o Ensino Fundamental I. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NEVE, D. F. ; CRUVINEL, F. . O Tik Tok e o ensino de danças urbanas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUVINEL, F. ; LINO, W. . Projeto Academia e Futebol na UFG: Relato sobre o processo de aprendizagem esportiva de alunos de 6 a 9 anos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. . Esporte e suas contribuições para a formação da juventude Evento: Jogos do Instituto Federal de Goiás. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FRAZAO, S. C. ; CRUVINEL, F. . A orientação da Pesquisa Escolar na Perspectiva do Professor de Ensino Médio do CEPAE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUVINEL, F. ; FRAZAO, S. C. . A orientação da pesquisa escolar na perspectiva do professor do ensino médio do CEPAE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LOBO, P. A. ; MENDONÇA, F. M. ; OLIVEIRA, V. A. ; SILVA, A. H. ; CRUVINEL, F. . A reconstrução da proposta curricular da Educação Física para o ensino fundamental e médio do CEPAE-UFG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAZZAROTTI FILHO, Ari ; PASQUALI, D. ; CRUVINEL, F. . Curso de Educação Física a distância de uma IES privada: Dinâmica em pauta. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. C. S. ; PIMENTEL, FERNANDA CRUVINEL . Educação Física no ensino médio: A proposta curricular do CEPAE/UFG nos últimos cinco anos a partir de documentos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. ; ALVES, N. M. M. . As práticas corporais de aventura na natureza como conteúdo da Educação Física: Uma experiência realizada no IFG da Cidade de Goiás. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUVINEL, F. ; ALVES, N. M. M. ; SANTOS, W. B. . Jogos Escolares do Instituto Federal de Goiás (JIF): Impactos no Campus Cidade de Goiás. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LAZZAROTTI FILHO, Ari ; MASCARENHAS, F. ; PASQUALI, D. ; SILVA, A. M. ; CRUVINEL, F. . Mudanças e tendências no campo da Educação Física brasileira: Análise dos documentos produzidos pela área 21 da CAPES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUVINEL, F. ; MORAES, R. A. ; LAZZAROTTI FILHO, A. . Identity teaching in Distance Education: Reflections Theoretical on Pedagogical Practice of Tutors Distance. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUVINEL, F. ; MASCARENHAS, F. . O Cenário dos Cursos de Licenciatura em Educação Física a Distância no Contexto do Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUVINEL, F. ; MASCARENHAS, F. . The Scenario of Courses of Graduation in Distance Phisycal Education in the Context of Open University System of Brazil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LAZZAROTTI FILHO, Ari ; CRUVINEL, F. ; SILVA, Ana Marcia ; ZAMBELLI, M. ; ALMEIDA, G. C. F. . Dynamics, mayor problems and qualities in the development of a course of bachelor of physical education though distance mode. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUVINEL, F. ; LAZZAROTTI FILHO, Ari ; SILVA, Ana Marcia . Análise comparativa do perfil dos estudantes dos cursos de Licenciaturas presencial e a distância em Educação Física da Universidade Federal de Goiás. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. ; LAZZAROTTI FILHO, Ari ; SILVA, Ana Marcia . Perfil dos estudantes da licenciatura em educação física da Universidade Federal de Goiás na modalidade à distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. ; LAZZAROTTI FILHO, Ari ; SILVA, Ana Marcia . Perfil dos estudantes da licenciatura em educação física da Universidade Federal de Goiás na modalidade à distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. ; LAZZAROTTI FILHO, Ari ; SILVA, Ana Marcia . Perfil dos estudantes da licenciatura em educação física da Universidade Federal de Goiás na modalidade à distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. ; ARAÚJO, Renata Camargo . A prática de ensino e o estágio supervisionado na escola municipal Marechal Castello Branco: Possibilidades de uma formação humana crítica, através dos conteúdos da ginástica escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. ; OLIVEIRA, V. A. de ; AZEVEDO, A. A. ; TERRA, A. M. . Sistema Nacional de Esporte e Lazer: Um estudo sobre o tema do financiamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUVINEL, F. ; LAZZAROTTI FILHO, Ari ; SILVA, Ana Marcia . Formação de professores à distância: Um estudo de caso no campo da Educação Física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. ; OLIVEIRA, V. A. de ; AZEVEDO, A. A. ; TERRA, A. M. ; MASCARENHAS, F. . Sistema Nacional de Esporte e Lazer: Um estudo no tema do financiamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUVINEL, F. ; OLIVEIRA, V. A. de ; TERRA, A. M. ; AZEVEDO, A. A. . Análise do diagnóstico do perfil dos municípios brasileiros - esporte 2003 - IBGE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AZEVEDO, A. A. ; MASCARENHAS, F. ; CRUVINEL, F. ; TERRA, A. M. ; OLIVEIRA, V. A. de . Sistema Nacional de Esporte e Lazer: Um estudo sobre o tema do financiamento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. ; OLIVEIRA, V. A. de ; AZEVEDO, A. A. ; TERRA, A. M. ; MASCARENHAS, F. . Sistema Nacional de Esporte e Lazer: Um estudo sobre o tema do financiamento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUVINEL, F. ; SADI, R. S. . Planejamento de esporte escolar para uma intervenção qualificada com crianças do município de Hidrolândia-GO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRANDAO, F. R. M. ; CRUVINEL, F. . O Ensino de Dança na Educação Física Escolar: Pratica Pedagógica dos Docentes da Rede Municipal de Aparecida de Goiania. Recife: Even3, 2023 (Trabalho completo publicado em anais de evento).
Outras produções
CRUVINEL, F. . O ensino de Educação Física e Cultura Corporal. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CRUVINEL, F. . Ensino de educação física, inclusão e cultura corporal. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CRUVINEL, F. . Tecnologias digitais e metodologias ativas. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CRUVINEL, F. . Práticas integradoras na Educação Básica (coordenação). 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CRUVINEL, F. . Esporte e suas contribuições para a formação da juventude Evento: Jogos do Instituto Federal de Goiás. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CRUVINEL, F. ; ANDRADE, L. C. de . Esporte de rendimento, esporte de lazer e esporte escolar. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CRUVINEL, F. . Educação a distancia, formação de professores, e tecnologias de informação e comunicação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CRUVINEL, F. . Esportes alternativos: Uma possibilidade nas aulas de Educação Física. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAZZAROTTI FILHO, Ari ; CRUVINEL, F. ; SILVA, Ana Marcia . Perfil dos estudantes da licenciatura em educação física da Universidade Federal de Goiás. 2010. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Estudos interdisciplinares de iniciação à pesquisa científica na educação básica, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por finalidade produzir uma concisa reflexão e investigação acerca da importância da Iniciação Científica na Educação Básica. Esta temática surge das reflexões sobre as práticas de iniciação à pesquisa científica realizadas na Educação Básica do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás. (CEPAE/UFG). Reflexões que partem, sobretudo, das inquietações e das experiências de um grupo de professores/as, das diversas áreas do conhecimento, a partir do planejamento e execução de projetos interdisciplinares, que levam a pesquisa para sala de aula, do Ensino Fundamental, como também da experiência na orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso de Ensino Médio (TCEM). Esses/as docentes, instigados/as pelas propostas da Iniciação Científica e, compreendendo a importância de pensá-la de modo multidisciplinar nos diferentes níveis da Educação Básica, reuniram-se com o objetivo de refletir, investigar e discutir a realização da iniciação científica no CEPAE. Este projeto, em específico, busca ampliar as práticas de Iniciação Científica na Educação Básica no CEPAE, e de promover o intercâmbio de ideias entre professores, professoras, pesquisadores e pesquisadoras das redes de ensino Municipal, Estatual e Privada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Cruvinel Pimentel - Integrante / Rita de Cássia de Oliveira Reis - Integrante / Giovanna Aparecida Schittini dos Santos - Coordenador / FLAVIA PEREIRA LIMA - Integrante / IZABELLA PERACINI BENTO - Integrante / WANDERLEY ALVES DOS SANTOS - Integrante / SIRLENE TEREZINHA DE OLIVEIRA - Integrante / LUCIANA PARENTE ROCHA - Integrante / FABIANA PERPETUA FERREIRA FERNANDES - Integrante / LARISSA DE MELLO EVANGELISTA - Integrante / ALESSANDRA DA SILVA CARRIJO - Integrante.
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2018 - Atual
Currículo de Educação Física na Educação Básica: Pressupostos e interfaces da proposta da BNCC e a proposta curricular do CEPAE/UFG, Descrição: A proposta é analisar criticamente todos os pressupostos e interfaces da BNCC e da proposta curricular do CEPAE/UFG para a disciplina de EF como forma de se preparar para eventuais mudanças orientadas por essa política pública e demarcar a identidade política e pedagógica da EF nesta instituição de ensino. Para isso, este projeto vai analisar a concepção de EF, unidades temáticas, objetos de conhecimento, habilidades e fundamentos políticos e pedagógicos definidos pela base e pelos programas de ensino do CEPAE/UFG dos útlimos cinco anos, em todos os anos escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Fernanda Cruvinel Pimentel - Coordenador / Ari Lazzarotti Filho - Integrante / Alcir Horácio da Silva - Integrante / Eduardo de Carvalho Ribeiro - Integrante / Rony de Paula Mendonça - Integrante / Fernando Medeiros Mendonça - Integrante / Cleydon Araujo de Carvalho - Integrante.
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2015 - 2017
As narrativas sobre uma cultura corporal afro-brasileira na Cidade de Goiás: inserção e sobrevivência, Descrição: A cultura corporal afro-brasileira é um fenômeno social que envolve pessoas de classes e grupos sociais diversos e se constitui como instrumento privilegiado de resistência e estratégia de sobrevivência no bojo da complexa sociedade capitalista brasileira. Considerando a existência das diferentes manifestações dessa cultura corporal e a oportunidade de identificar na Cidade de Goiás as heranças afro-brasileiras presentes nas atividades cotidianas do município, é proposto com esta pesquisa, compreender e analisar o processo histórico de inserção e sobrevivência da cultura corporal afro-brasileira na Cidade de Goiás. Como método de pesquisa será utilizado o estudo de caso descritivo-exploratório. Será realizada uma investigação teórica sobre o processo histórico da influência africana no Brasil e as diferentes manifestações da cultura corporal afro-brasileira que ainda permanecem. Em seguida, será realizada uma observação acerca dos campos de visibilidade desta cultura na Cidade de Goiás no âmbito da dança e da capoeira. E por fim, analisar e relacionar as narrativas históricas e demais fontes documentais oficiais e não oficiais sobre o processo de sobrevivência da cultura corporal afro-brasileira na Cidade de Goiás.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Cruvinel Pimentel - Coordenador / Ádria Borges Figueira Cerqueira - Integrante / Naiá Marjore Marrone Alves - Integrante / Haroldo Nélio Peres Campelo Filho - Integrante / Emicléia Alves Pinheiro - Integrante.
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2014 - Atual
Política de Educação a Distância no Brasil: Ideologias, Descrição: Trata-se de investigar a política de educação a distância no Brasil utilizando o método materialista dialético no intuito de buscar suas ideologias por meio da análise das contradições. Os procedimentos metodológicos envolverão a pesquisa bibliográfica, análise documental e de conteúdo tendo como recorte empírico o Sistema Universidade Aberta do Brasil, UAB e especificamente o curso de Pedagogia da UnB/UAB no período 2009-2013 quando formou sua primeira turma.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Cruvinel Pimentel - Integrante / Raquel de Almeida Moraes - Coordenador / Raquel Aparecida de Souza - Integrante / Dayse Magna Santos Moura - Integrante / Fernando Pereira Ribeiro - Integrante.
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2010 - 2011
Formação de professores à distância: Um estudo de caso no campo da educação física, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Fernanda Cruvinel Pimentel - Integrante / Ari Lazzarotti Filho - Integrante / Ana Marcia Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
Formação de professores à distância: Um estudo de caso no campo da educação física, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Cruvinel Pimentel - Integrante / Ari Lazzarotti Filho - Integrante / Ana Marcia Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2008 - 2009
Sistema Nacional de Esporte e Lazer: Um estudo sobre o tema do Financiamento, Descrição: Um projeto financiado pela REDE CEDES em parceria com a Universidade Federal de Goiás.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fernanda Cruvinel Pimentel - Integrante / Alessandra Matos Terra - Integrante / Ananda Alves Azevedo - Integrante / Valeria Araujo de Oliveira - Integrante / Fernando Mascarenhas - Coordenador., Financiador(es): Rede Cedes - Bolsa.
Prêmios
2017
Aprovação e convocação no concurso para professor efetivo, Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE/UFG).
2014
Aprovação e convocação no concurso para professor efetivo, Instituto Federal de Goiás (IFG).
2013
Aprovação e convocação no concurso para professor substituto, Universidade Federal Goiás (UFG).
2011
Aprovação e convocação no concurso para professor substituto, Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE) - UFG.
2011
Aprovação e convocação no concurso para professor efetivo, Prefeitura Municipal de Aparecida de Goiânia.
2009
Aprovação e convocação no concurso para professor efetivo, Prefeitura Municipal de Aparecida de Goiânia.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
CENTRO DE ENSINO E PESQUISA APLICADA À EDUCAÇÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente EBTT, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
Universidade Federal de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de tutores, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora de tutores do curso de Licenciatura em Educação Física a distância da Universidade Federal de Goiás
2013 - 2014
Universidade Federal de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas:
- Teoria do esporte (bacharelado)
- Gestão de Políticas Públicas em Esporte e Lazer (licenciatura)
- Introdução aos estudos do Lazer (licenciatura)
- Metodologia de ensino em Futebol (bacharelado)
- Metodologia de ensino em Voleibol (licenciatura)
- Esporte, Política e Copa do Mundo de Futebol (Núcleo livre)
2012 - 2013
Universidade Federal de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador Acadêmico, Carga horária: 20
Outras informações:
Introdução aos Estudos do Lazer
Disciplina de Metodologia do Trabalho Científico
Pesquisa e Ensino em Futebol
2010 - 2010
Universidade Federal de GoiásVínculo: Monitoria voluntária, Enquadramento Funcional: Monitoria Voluntária, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina: Teoria do esporte (Professor Falcão)
2013 - 2014
Universidade Estadual de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Estágio Supervisionado I
2012 - 2013
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: TCCII, na condição de Orientador acadêmico de dez monografias do curso de Licenciatura em Educação Física a Distância da Universidade de Brasília.
2012 - 2012
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: TCC 1 (Trabalho de Conclusão de Curso)
2011 - 2011
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: TCC 1 (Trabalho de Conclusão de Curso)
2010 - 2013
Colégio de Aplicação Alfredo NasserVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação Física, Carga horária: 40
2010 - 2011
Colégio de Aplicação Alfredo NasserVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Treinamento de Voleibol, Carga horária: 12
Outras informações:
Treinamento de voleibol infanto e juvenil (masculino e feminino)
2007 - 2007
PROGRAMA SEGUNDO TEMPOVínculo: Professor/iniciação esportiva, Enquadramento Funcional: Professor/facilitador, Carga horária: 12
Outras informações:
Duração de 10 meses.
Criando um monitoramento
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