Arianne Vellasco Gomes
Atualmente é docente efetiva e atua como coordenadora da OBMEP no Colégio de Aplicação Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia - CAP ESEBA/UFU. É membro do Corpo Editorial da Revista do Instituto GeoGebra Internacional do Rio Grande do Norte, ISSN: 2447-8318. É coordenadora desde 2020 do "Grupo de Estudo e Pesquisa para o Ensino Aprendizagem em Educação Matemática" (GEPEAEM), do CAP ESEBA/UFU. É membro dos Grupos de Pesquisa "cf@fc - Cálculo Fracionário e Aplicações" da UNESP/SP e "Plataforma GeoGebra no ensino da Matemática e Tecnologias da Ufersa/RN. Faz parte do grupo PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2022 a 2024, que trabalha na unidade escolar de forma multi e interdisciplinar entre as disciplinas de Matemática e Física. Foi coordenadora da área de matemática EM 2021 e atuou no "Grupo de Estudos, Pesquisas e Inovações Tecnológicas" (GEPIT) do CAP ESEBA/UFU. Formação: Doutora em Ciência e Tecnologia de Materiais (Matemática Aplicada à Física Quântica), Unesp-Campus Bauru/SP, 2018; Mestre em Biometria (Matemática Aplicada nos sistemas biológicos), Unesp-Campus Botucatu/SP, 2014 e Graduada em Licenciatura em Matemática, UNESP-Campus Bauru/SP, 2011. Trabalhou na Escola Agrotécnica da Universidade Federal de Roraima - EAGRO/RR, campus Murupu, no ano de 2019, onde ministrou aulas de Cálculo para o curso Superior tecnológico em Agroecologia e de Matemática para o Ensino Médio e PROEJA. Trabalhou na Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo (FATEC), Campus Bauru/SP, onde ministrou disciplinas de Fundamentos de Cálculo e Cálculo Diferencial e Integral I e II, no período de dois anos (2014 e 2015). Atuou no grupo de pesquisa em Psicologia da Educação Matemática, com ênfase na Resolução de problemas e a Matemática escolar.
Informações coletadas do Lattes em 17/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciência e Tecnologia dos Materiais
2014 - 2018
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Estrutura eletrônica de cristais: Generalização mediante o Cálculo Fracionário
, Ano de obtenção: 2018. Prof. Dr. Alexys Bruno Alfonso. Coorientador: Prof. Dr. Rubens de Figueiredo Camargo. Palavras-chave: Equação de Schrödinger fracionária; Função de Wannier; Comportamento assintótico; Derivada de Riesz; Cálculo Fracionário.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Função de Wannier.
Mestrado em Biometria
2012 - 2014
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Transformadas Integrais, Modelagem Fracionária e o Sistema de Lotka-Volterra
, Ano de Obtenção: 2014.Prof. Dr. Rubens Figueiredo Camargo.Coorientador: Prof. Dr. Paulo Fernando de Arruda Manceira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Transformadas Integrais; Equacões Diferenciais; Sistema de Lotka-Volterra; Cálculo Fracionário; Biomatemática; Equações diferenciais de ordem não inteira.
Graduação em Licenciatura em Matemática
2008 - 2011
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Orientador: Profa Dra Emília M. R. Marques
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Conhecendo minha nova sala de aula. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2020 - 2020
Curso Reuniões Virtuais e Webconferências Mconf/RNP - HTML 5. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2020 - 2020
Como Configurar meu curso EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2020 - 2020
1º CURSO ONLINE GEOGEBRA sobre ?Controle da visibilidade e da aparência dos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
2020 - 2020
Formações Educativas em Agroecologia. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha, Brasil.
2020 - 2020
Curso de extensão: Curso de Avaliação em Feiras de Ciências e Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2020 - 2020
Sistema Eletrônico de Informações - SEI! USAR. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2020 - 2020
Como Configurar meu curso EaD. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2020 - 2020
Avaliação em Feiras de Ciências e Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2020 - 2020
Microsoft Teams para Atividades de Ensino Remotas. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2020 - 2020
Curso Ensino de Matemática nos anos iniciais - Formação Continuada de profe. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Matemática. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2019 - 2019
Seminário de Integração ao Ambiente de Trabalho [Turma 3 - 2019]. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Introdução ao programa Wikipédia na Unive. (Carga horária: 10h). , Wikipédia, WIKIPÉDIA, Estados Unidos.
2009 - 2009
DAFAE - Curso de IDIOMAS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2008 - 2008
Treinamento e Formação de Monitores de Informática. (Carga horária: 7h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: pibid.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: GeoGebra.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Cálculo Fracionário.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Física Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Modelagem de Sistemas Biológicos.
Organização de eventos
VELLASCO-GOMES, ARIANNE . RODA DE CONVERSA PIBID/RP. 2023. (Outro).
VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; ALVES, L. A. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: FOCO NO ESTUDANTE PAEE. 2023. (Outro).
VELLASCO-GOMES, ARIANNE . Coordenador da atividade de extensão OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS COMO FORMA DE CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CIENTÍFICA E SOCIAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. .
VELLASCO-GOMES, ARIANNE . Coordenador da atividade de extensão O currículo de Matemática no Ensino Fundamental e seus determinantes da atividade pedagógica. 2021. (Outro).
MARCO, F. F. ; PEREIRA, M. M. ; VELLASCO-GOMES, ARIANNE . Formação contínua de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais,. 2020. (Outro).
BRUNO-ALFONSO, A. ; VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; CAMARGO, R. F. ; SILVESTRINI, P. D. L. H. C. ; LAVOR, P. D. C. . Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. 2019. (Outro).
SILVA, J. A. ; VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; BRAGA, A. P. A. ; TONELLO, C. F. ; SILVA, D. W. S. ; ALMEIDA, J. M. C. ; FERREIRA, M. M. ; ALMEIDA, M. F. R. ; ALMEIDA, R. B. ; ROSAS, R. C. ; FEITOSA, S. K. A. . Fórum de Ensino da Escola Agrotécnica da UFRR. 2019. (Outro).
Gomes, A. V. ; BRUNO-ALFONSO, A. ; CAMARGO, R. F. . Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. 2017. (Congresso).
Gomes, A. V. . I TechDay - Evento de Tecnologia da Faculdade de Tecnologia de Bauru. 2015. (Outro).
Gomes, A. V. . II Dia de Tecnologia da Faculdade de Tecnologia de Bauru. 2015. (Outro).
Gomes, A. V. ; Varalta, N. ; CAMARGO, R. F. . CMAC - Congresso de Matemática Aplicada e Computacional. 2013. (Congresso).
TRINCA, L. A. ; Gomes, A. V. . Um dia de Biometria. 2012. (Outro).
PIROLA, P. D. N. A. ; Gomes, A. V. . IX Encontro Paulista de Educação Matemática - EPEM. 2008. (Outro).
MARQUES, P. D. E. M. R. ; Gomes, A. V. . XX Semana da Licenciatura em Matemática. 2008. (Outro).
Participação em eventos
III Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva. 2023. (Encontro).
O ENSINO ESTRUTURADO E ADAPTAÇÕES DE ATIVIDADES. 2023. (Outra).
XII Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação (XII SICEA),.Uma proposta para o ensino das quatro operações básicas da matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2023. (Seminário).
Anansi - Semana Preta. 2022. (Outra).
ECO ESEBA 2022 Cuide hoje, desfrute o amanhã. 2022. (Outra).
OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS COMO FORMA DE CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CIENTÍFICA E SOCIAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Mini-curso - Somando novos talentos para o Brasil em Matemática. 2022. (Olimpíada).
X Seminário Institucional do PIBID e IV Seminário Institucional da Residência Pedagógic. 2022. (Seminário).
1 Seminário de Integração Eseba-Comunidade: aprendizagens coletivas em tempos de pandemia. 2021. (Seminário).
II Congresso Brasileiro do GeoGebra. UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA GEOGEBRA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Congresso).
Jornada de Feiras de Ciências e Iniciação Científica na Educação Básica. 2021. (Outra).
2ª Feira da Iniciação Científica no Pontal do Triângulo Mineiro (2ª FICP). Introdução a economia: os princípios da economia capitalista e da Economia Popular Solidária. 2020. (Feira).
2 WEBINAR GEOGEBRA. 2020. (Outra).
4ª Feira Mineira de Iniciação Científica (FEMIC). ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA (EPS): ANALÍSE DA FEIRA SOLIDÁRIA E FAMÍLIA DE AGRICULTORES. 2020. (Feira).
atividade de formação no GEPIT.minicurso - Introdução à pesquisa. 2020. (Outra).
Ciclo de Seminários em Educação Matemática. 2020. (Seminário).
Ciência Viva. PROJETOS DE ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA ENCUBADOS NO CIEP?S/UFU: ANÁLISE DA FEIRA SOLIDÁRIA E FAMÍLIA DE AGRICULTORES. 2020. (Feira).
Como configurar meu curso EaD?. 2020. (Outra).
Conhecendo minha nova sala de aula. 2020. (Outra).
I Encontro Internacional do GeoGebra em Língua Portuguesa. 2020. (Outra).
I Seminário PROVIFOR-UFU: Educação, Tecnologias e Metodologias para o Ensino Remoto Emergencial.Práticas Docentes no Ensino Remoto Emergencial no Ensino Fundamental: utilização da NTIC. 2020. (Seminário).
I Seminário PROVIFOR-UFU: Educação, Tecnologias e Metodologias para o Ensino Remoto Emergencial. 2020. (Seminário).
Mesa Redonda E agora, tudo virou live? Diálogos Formativos em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).
V Feira Brasileira de Iniciação Científica (VFEBIC2020). PROJETOS DE ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA ENCUBADOS NO CIEP?S/UFU: ANÁLISE DA FEIRA SOLIDÁRIA E FAMÍLIA DE AGRICULTORES. 2020. (Feira).
Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Efeitos de singularidades no decaimento da transformada de Fourier. 2019. (Encontro).
XXXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - CNMAC 2019. Relação entre singularidades fracionárias e comportamento assintótico dos coeficientes de Fourier. 2019. (Congresso).
XXXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - CNMAC 2019. Estados localizados no modelo de Kronig-Penney fracionário com defeito. 2019. (Congresso).
Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional.Participou emitindo parecer em 1 trabalho. 2018. (Encontro).
Encontro regional de Matemática Aplicada e Computacional (ERMAC).Aplicação da função Zeta de Lerch para acelerar a convergência de uma série relevante para o cálculo fracionário. 2017. (Encontro).
Encontro Paulista de Mulheres na Matemática. 2016. (Encontro).
Encontro regional de Matemática Aplicada e Computacional (ERMAC).Não localidade da derivada fracionária de Riesz: exemplos. 2016. (Encontro).
Grupo de Pesquisa cf@fc ? Cálculo Fracionário e Aplicações.Não localidade da derivada fracionária de Riesz: exemplos. 2016. (Outra).
XXXVI Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - CNMAC2016. FUNÇÕES DE WANNIER DA EQUAÇÃO DE SCHRÖDINGER FRACIONÁRIA UNIDIMENSIONAL: O PENTE DE DIRAC. 2016. (Congresso).
XXXV CNMAC. Comportamento Inesperado da Derivada Fracionária de Caputo. 2014. (Congresso).
CMAC - Congresso de Matemática Aplicada e Computacional. Cálculo fracionário para o sistema de Lotka-Volterra. 2013. (Congresso).
Congresso de Matemática Aplicada e Computacional (CMAC. Um prelúdio do Cálculo Fracionário aplicado à Dinâmica Tumoral. 2013. (Congresso).
VIII Congreso Latinoamericano de Biomatemática ? SOLABIMA. MODELAGEM FRACIONÁRIA EM BIOMATEMÁTICA. 2013. (Congresso).
VIII Congreso Latinoamericano de Biomatemática - SOLABIMA. EQUAÇÃO LOGÍSTICA FRACIONÁRIA APLICADA AO CRESCIMENTO TUMORAL. 2013. (Congresso).
VIII Congreso Latinoamericano de Biomatemática - SOLABIMA. SISTEMA DE LOTKA-VOLTERRA FRACIONÁRIO E APLICAÇÕES. 2013. (Congresso).
XXV SELMAT- Semana da licenciatura em Matemática.Uma Introdução Ao Cálculo Fracionário Aplicado A Biomatemática. 2013. (Outra).
XXV Semana da Licenciatura em Matemática.Introdução ao Cálculo Fracionário Aplicado à Biomatemática. 2013. (Outra).
Encontro regional de Matemática Aplicada e Computacional (ERMAC).Projeto sobre as transformadas integrais, modelagem fracionária e o sistema Lotka-Volterra. 2012. (Encontro).
Um dia de Biometria. 2012. (Outra).
VIII Congresso de Física Aplicada à Matemática (CONFIAM). Transformadas integrais, modelagem fracionária e o sistema de Lotka-Volterra. 2012. (Congresso).
VIII Congresso de Física Aplicada à Matemática (CONFIAM). Das transformadas integrais ao cálculo fracionário aplicado à equação logistica. 2012. (Congresso).
XI Workshop da Pós-graduação. 2012. (Outra).
XXXIV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional (CNMAC). 2012. (Congresso).
II Encontro Regional do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID."Combustão: O conceito abordado de acordo com as visões das disciplinas de Química e Matemática". 2011. (Encontro).
II SERP - II Seminário em Resolução de Problemas. 2011. (Seminário).
Minissimpósio de Iniciação Científica do XXVIII Programa de Verão em Matemática do ICMC-USP.Combustão, o conceito abordado de acordo com visões das disciplinas de Química e Matemática. 2011. (Outra).
XXIII Semana da Licenciatura em Matemática. 2011. (Outra).
II Encontro dos Núcleos de ensino da UNESP e I Encontro PIBID.Combustão, o conceito abordado de acordo com as visões das disciplinas de Química e Matemática. 2010. (Encontro).
X Encontro Paulista de Educação Matemática. 2010. (Encontro).
X Encontro Paulista de Educação Matemática.Elaborando e/ou Adaptando Atividades Matemáticas Para o Ensino Fundamental. 2010. (Encontro).
XXI Semana da Licenciatura em Matemática.Elaborando e/ou Adaptando Atividades Matemáticas Para o Ensino Fundamental. 2009. (Outra).
I Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional - ERMAC. 2008. (Encontro).
IX Encontro Paulista de Educação Matemática - EPEM. 2008. (Encontro).
XX Semana da Licenciatura em Matemática. 2008. (Outra).
Participação em bancas
SANTOS, F. L; CAMARGO, RUBENS DE FIGUEIREDO; Daniela dos Santos de Oliveira; Diego Samuel Rodrigues; OLIVEIRA, E. C.; BRUNO-ALFONSO, A.;VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Modelos fracionários de terapia gênica para o tratamento do câncer. 2019.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE; R, Tavoni;CAMARGO, R. F.. Modelagem fracionária da dinâmica de células tumorais mamárias e imunes. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOMETRIA) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
IORIO, L. R. M.;Gomes, A. V.. Evolução do carrinho de anestesia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas Biomédicos) - Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE; FERREIRA, A. A.; MATOS, F. F. M.. Membro da Banca do Processo Seletivo Simplificada da Área de Matemática. 2021. Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.
FERREIRA, M.; RUFINO, E. O.; SANTOS, K. K.; OLIVEIRA, J.;VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Membro Suplente da Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Efetivo da UFRR. 2019. Universidade Federal de Roraima.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE; SANTANA, M. C. P.; OSTI, K.; BEZERRA, S. M. P.; ZORZI JUNIOR, J. H.; BARBOSA, E. B.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para cargo efetivo de Técnico em Manutenção, Conservação e Transporte - Eletricista Instalador. 2019. Prefeitura Municipal de Bauru.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE; FABIANO, L. F. G.; ABREU, B. L. A.; MARINS, O. C.; FIALHO, C. C.; BELONE, M. F. B.; BEZERRA, E. S. M. P.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público efetivo de TÉCNICO EM MANUTENÇÃO, CONSERVAÇÃO E TRANSPORTE ? BORRACHEIRO. 2019. Prefeitura Municipal de Bauru.
Gomes, A. V.; BEZERRA, S. M. P.. Comissão Examinadora do Concurso Público para o cargo de o de AUXILIAR EM SAÚDE ? AUXILIAR DE NUTRIÇÃO E DIETÉTICA. 2017. Prefeitura Municipal de Bauru.
BEZERRA, S. M. P.;VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Comissão Examinadora do Concurso Público para o cargo de o de AUXILIAR EM CONSTRUÇÃO CIVIL/INFRAESTRUTURA_SERVENTE DE PEDREIRO. 2017. Prefeitura Municipal de Bauru.
GOMES, ARIANNE VELLASCO; BEZERRA, S. M. P.. Comissão Examinadora do Concurso Público para o cargo de Agente em Gestão de Tecnologia de informação - Instalador/Reparador de Redes Telefônicas e de Comunicação de Dados, Edital n 11/2016. Nomeada através da Portaria n 116/2016.. 2016.
GOMES, ARIANNE VELLASCO; BEZERRA, S. M. P.. Comissão Examinadora do Concurso Público para cargo de Técnico em Gestão Administrativa e Serviços - Comprador, Edital n 18/2016. Nomeada através da Portaria n 808/201.. 2016.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Avaliadora Ad Hoc do artigo #64574 Revista Olhares & Trilhas. 2022. ESCOLA DE EDUCAÃ?Ã?O BÃ?SICA DA UFU.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Avaliadora Ad Hoc dos trabalhos ao XL Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional - CNMAC 2021. 2021. ESCOLA DE EDUCAÃ?Ã?O BÃ?SICA DA UFU.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE; R, Tavoni. Avaliadora Ad Hoc do processo de seleção de artigos do V EnICT. 2020. Instituto Federal de São Paulo.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Parecerista do Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional (ERMAC). 2019. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Avaliadora de Painéis do Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional (ERMAC). 2019. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Coordenadora da sessão técnica do Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional (ERMAC). 2019.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Avaliadora Ad Hoc dos projetos de pesquisa do PIBIC-EM. 2019. Universidade Federal de Roraima.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE; R, Tavoni. Avaliadora Ad Hoc do processo de seleção de artigos do IV EnICT. 2019. Instituto Federal de São Paulo.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE; SILVA, D. W. S.; PEREIRA, G. H. A.; ALMEIDA, J. S. M.. Comissão de Criação do Edital de Monitoria da Escola Agrotécnica da UFRR, Campus Murupu. 2019. Universidade Federal de Roraima.
VELLASCO-GOMES, ARIANNE. Parecerista do Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional (ERMAC). 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Orientou
Projetos de Economia Popular Solidária Encubados no Ciep?s/UFU: Análise da Feira Solidária e Família de Agricultores; 2020; Iniciação Científica - Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Arianne Vellasco Gomes;
Produções bibliográficas
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GOMES, ARIANNE VELLASCO ; MARQUES, EMÍLIA DE MENDONÇA ROSA ; BRAZ, RICARDO ANTÔNIO FAUSTINO DA SILVA . Práticas docentes no ensino remoto emergencial no ensino fundamental: utilização da NTIC / Teaching practices in emergency remote teaching in elementary school: the use of NTIC. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 74253-74266, 2021.
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VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; FIGUEIRA, D. A. M. D. ; VILARINHO, G. C. ; GIAROLA, L. R. . PROJETOS DE ECONOMIA POPULAR SOLIDÃRIA ENCUBADOS NO CIEPS/UFU: ANÁLISE DA FEIRA SOLIDÁRIA E FAMÍLIA DE AGRICULTORES'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARCO, F. F. ; PEREIRA, M. M. ; VELLASCO-GOMES, ARIANNE . Formação contínua de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; CAMARGO, RUBENS DE FIGUEIREDO ; BRUNO-ALFONSO, A. . Aceleração da convergência de uma série bi-infinita por meio da função zeta de Lerch. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VELLASCO-GOMES, ARIANNE . Olimpíada brasileira de matemática das escolas públicas como forma de contribuição para a formação científica e social de alunos do ensino fundamental'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; CAMARGO, R. F. . Minicurso: Aplicações do Cálculo Fracionário. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Gomes, A. V. ; CAMARGO, R. F. ; BRUNO-ALFONSO, A. . Aplicação da função Zeta de Lerch para acelerar a convergência de uma série relevante para o cálculo fracionário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Gomes, A. V. . Não localidade da derivada fracionária de Riesz: exemplo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Gomes, A. V. ; CAMARGO, RUBENS DE FIGUEIREDO ; BRUNO-ALFONSO, A. . Não localidade da derivada fracionária de Riesz: exemplos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, ARIANNE VELLASCO ; CAMARGO, RUBENS DE FIGUEIREDO ; BRUNO-ALFONSO, A. . Funções De Wannier Da Equação De Schrödinger Fracionária Unidimensional: O Pente De Dirac. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Gomes, A. V. ; Varalta, N. ; CAMARGO, R. F. . Comportamento Inesperada da Derivada Fracionária de Caputo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Varalta, N. ; Gomes, A. V. ; CAMARGO, R. F. ; SANTOS, F. L . Um prelúdio do Cálculo Fracionário aplicado à Dinâmica Tumoral. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Gomes, A. V. ; Varalta, N. ; CAMARGO, R. F. ; MANCERA, P. F. A. . Uma Introdução Ao Cálculo Fracionário Aplicado A Biomatemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAMARGO, R. F. ; Gomes, A. V. ; Varalta, N. . Modelagem Fracionária em Biomatemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Gomes, A. V. ; Varalta, N. ; CAMARGO, R. F. . Sistema de Lotka-Volterra Fracionário e Aplicações.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Varalta, N. ; Gomes, A. V. ; CAMARGO, R. F. . Equação Logística Fracionária aplicada ao crescimento tumoral. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Varalta, N. ; Gomes, A. V. ; SANTOS, F. L ; CAMARGO, R. F. . Introdução ao Cálculo Fracionário Aplicado à Biomatemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Gomes, A. V. ; Varalta, N. ; CAMARGO, R. F. . Transformadas integrais, modelagem fracionária e o sistema de Lotka-Volterra. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Varalta, N. ; Gomes, A. V. ; CAMARGO, R. F. . Das transformadas integrais ao cálculo fracionário aplicado à equação logistica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Gomes, A. V. ; Varalta, N. ; CAMARGO, R. F. . Projeto sobre as transformadas integrais, modelagem fracionária e o sistema Lotka-Volterra. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Gomes, A. V. ; BANNWART, B. F. ; MARTINS, M. B. . Combustão: O conceito abordado de acordo com as visões das disciplinas de Química e Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Gomes, A. V. . Combustão: O conceito abordado de acordo com as visões das disciplinas de Química e Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Gomes, A. V. ; BANNWART, B. F. ; MARTINS, M. B. ; ZULIANI, S. R. Q. A. ; FABRICIO, S. F. ; CAPELLINI, V. L. M. F. . Combustão: O conceito abordado de acordo com as visões das disciplinas de Química e Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Gomes, A. V. ; FINATO, J. A. R. ; KURODA, L. K. B. . Elaborando e/ou Adaptando Atividades Matemáticas Para o Ensino Fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Gomes, Arianne V. . ?Conversatorio: Experiencias Universitaria Significativas? 2022 (palestrante no evento).
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CAMARGO, R. F. ; Gomes, A. V. ; Varalta, N. . Programa Wikipédia no Ensino 2012 (Wikipédia).
Outras produções
VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; CAJUELLLA, S. R. ; PEREIRA, M. M. . Uma proposta para o ensino das quatro operações básicas da matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PEREIRA, M. M. ; MARCO, F. F. ; VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; PASSOS, E. O. ; MENEZES, L. D. . Formação contínua de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais (FoCoPeMai). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, J. A. ; CASTRO, A. M. ; ROCHA, J. H. M. V. ; FONSECA, R. A. ; VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; MATHIAS, K. C. . Comissão de Criação Do Centro de Educação Profissional e Tecnológica da UFRR, Campus Murupu. 2019. (Comissão de Criação).
VELLASCO-GOMES, ARIANNE ; CAMARGO, R. F. . Aplicações do Cálculo Fracionário. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2020 - 2021
Potencialidade do desenvolvimento da Iniciação Científica com estudantes da Educação Básica: Estudos sobre Metodologia de Pesquisa., Descrição: A pesquisa Científica na Educação Básica prevê a inserção do aluno, desde sua formação inicial, em práticas científicas de construção e organização do conhecimento. A investigação, compreensão e construção de Metodologias de Pesquisa adaptadas a pesquisas de Iniciação Científica na Educação Básica potencializa o processo de ensino e aprendizagem, possibilitando novas reflexões quanto a práticas de pesquisa que podem e devem ser contempladas pelo ensino, promovendo uma formação interdisciplinar. Destaca-se a importância da interação da UFU, como local de realização de pesquisa, com as Escolas Públicas, possibilitando a interação e o retorno para a comunidade de ações realizadas na Universidade. A interação com instituições externas amplia o número de sujeitos que tem contato com a atividade de pesquisa, incentivando a pesquisa neste nível de ensino. Deve haver este estimulo desde o ensino fundamental, pois se este aprendizado for antecipado, o sujeito possuíra este conhecimento prévio podendo aprofunda-lo ao ingressar no ensino superior, não se deparando com dificuldades neste campo de atuação, destaca-se que é papel da universidade, bem como da escola trabalhar os conhecimentos científicos, que são historicamente e culturalmente desenvolvidos pela humanidade. Para possibilitar a formação de um aluno capaz de entender, interpretar e transformar o mundo em que vive, considera-se domínio de determinados conteúdos científicos e culturais. Objetivo Geral: Estudar e adaptar materiais sobre Metodologia Científica, para possibilitar a elaboração e desenvolvimento de projetos de pesquisa, com discentes da Educação Básica. Período de Realização Início 10/04/2020 Término 10/03/2021. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Arianne Vellasco Gomes - Coordenador / Maísa Gonçalves da Silva - Integrante / Lucas Reis Giarola - Integrante / Daniel Augusto Magno Diniz Figueira - Integrante / Gabriela de Castro Vilarinho - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2016 - Atual
CF@FC - Cálculo Fracionário e Aplicações, Descrição: Grupo de Pesquisa que visa estudar o Cálculo de Ordem Não Inteira e suas aplicações em diversas áreas do conhecimento.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Arianne Vellasco Gomes - Integrante / Rubens de Figueiredo Camargo - Coordenador / Alexys Bruno-Alfonso - Integrante / Edmundo Capelas de Oliveira - Integrante / Eliana Contharteze Grigoletto - Integrante / Robinson Tavoni - Integrante / Lucas Kenjy Bazaglia Kuroda - Integrante / Lislaine Cristina Cardoso - Integrante / Diego Samuel Rodrigues - Integrante / Júnior César Alves Soares - Integrante / Adrian Ricardo Gomez Plata - Integrante / Aiara Cristina de Oliveira Ribeiro - Integrante / Daniela dos Santos de Oliveira - Integrante / Ester Cristina Fontes de Aquino Rosa - Integrante.
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2014 - 2018
Estrutura eletrônica de cristais: Generalização mediante o Cálculo Fracionário, Descrição: Tópicos fundamentais da estrutura eletrônica de materiais cristalinos, são investigados de forma generalizada mediante o Cálculo Fracionário. São calculadas as bandas de energia, as funções de Bloch e as funções de Wannier, para a equação de Schrödinger fracionária com derivada de Riesz. É apresentado um estudo detalhado do caráter não local desse tipo de derivada fracionária. Resolve-se a equação de Schrödinger fracionária para o modelo de Kronig-Penney e estuda-se os efeitos da ordem da derivada e da intensidade do potencial. Vericou-se que, ao passar da derivada de segunda ordem para derivadas fracionárias, o comportamento assintótico das funções de Wannier muda apreciavelmente. Elas perdem o decaimento exponencial, e exibem um decaimento acentuado em forma de potência. Fórmulas simples foram dadas para as caudas das funções de Wannier. A banda de energia mais baixa mostrou-se estar relacionada ao estado ligado de um único poço quântico. Sua função de onda também apresentou decaimento em lei de potência. As bandas de energia superiores mudam de comportamento em função da intensidade do potencial. No caso inteiro, a largura de cada uma dessas bandas diminui. No caso fracionário, diminui inicialmente e depois volta a aumentar, aproximando-se de um valor nito à medida que a intensidade do potencial tende ao innito. O grau de localização das funções de Wannier, expresso pelo desvio padrão da posição, mostra um comportamento similar ao da largura das bandas de energia. Além dos cristais perfeitos a Ciência de Materiais estuda cristais com defeito. Os defeitos são responsáveis por muitas propriedades de interesse tecnológico e podem induzir estados localizados. Neste trabalho, é calculado o estado localizado de menor energia no modelo de Kronig-Penney fracionário com defeito, mediante método das transformadas de Fourier e das funções de Wannier. Vericou-se que este estado também decai em forma de lei de potência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Arianne Vellasco Gomes - Integrante / Rubens de Figueiredo Camargo - Integrante / BRUNO-ALFONSO, ALEXYS - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2014
TRANSFORMADAS INTEGRAIS, MODELAGEM FRACIONÁRIA E O SISTEMA DE LOTKA-VOLTERRA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rubens de Figueiredo Camargo em 07/11/2018., Descrição: Este trabalho trata do Cálculo Fracionário e suas aplicações em problemas biológicos. Nas aplicações nos concentramos no sistema de Lotka-Volterra clássico e fracionário, para depois analisar o controle biológico da praga da cana-de-açúcar.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Arianne Vellasco Gomes - Integrante / Paulo Fernando de Arruda Mancera - Integrante / Rubens de Figueiredo Camargo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - Atual
Programa Wikipédia no Ensino., Descrição: A visão do Programa Wikipédia no Ensino é mobilizar e capacitar a próxima geração dos criadores do conhecimento humano a contribuir em projetos da Wikimedia. Com base nos aprendizados da Iniciativa de Política Pública (em inglês), um programa piloto para usar a Wikipedia nas salas de aula de universidades no ano acadêmico de 2010/2011, o Programa Wikipédia no Ensino se esforça para expandir o uso da Wikipedia como ferramenta de ensino em todo o mundo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Arianne Vellasco Gomes - Integrante / Najla Varalta - Integrante / Rubens Figueiredo Camargo - Coordenador.
Prêmios
2020
DESTAQUE EM INCLUSÃO SOCIAL, V Feira Brasileira de Iniciação Científica (VFEBIC2020).
2020
1 lugar na categoria do Ensino Fundamental 2 ? área de Humanas sociais, Ciência Viva da UFU.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente da área de Matemática, Carga horária: 40
2023 - Atual
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Elaboração da Proposta Curricular do Ensino d, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro da Comissão de Elaboração da Proposta Curricular do Ensino de Matemática da ESEBA/UFU, no período de 03/03/2023 e terá validade até 31/12/2023
2019 - Atual
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EBTT (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2022
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Elaboração da Proposta Curricular do Ensino d
Outras informações:
Membro da Comissão de Elaboração da Proposta Curricular do Ensino de Matemática da ESEBA/UFU, no período de 03/03/2022 e terá validade até 31/12/2022
2021 - 2022
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora da área de Matemática, Carga horária: 4
2021 - 2022
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do CPA, Carga horária: 2
2021 - 2021
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: de Elaboração da Proposta Curricular do Ensin
Outras informações:
Membro da Comissão de Elaboração da Proposta Curricular do Ensino de Matemática da ESEBA/UFU, no período de 03/03/2021 e terá validade até 31/12/2021
2021 - 2021
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contratação de bens, serviços, obras e soluçõ, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro da Comissão de planejamento de contratação de bens, serviços, obras e soluções de tecnologia da informação e comunicações da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia - ESEBA/UFU para o ano de 2022. Esta comissão terá validade no período de 04/03/2021 até 31/12/2021
2021 - 2021
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Programa Institucional Emergencial de Inclusã
Outras informações:
Membro da Comissão Executora para o Programa Institucional Emergencial de Inclusão Digital aos estudantes da Universidade Federal de Uberlândia, como medida de enfrentamento à COVID-19, no ano de 2021.
2020 - 2020
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Programa Institucional Emergencial de Inclusã, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro da comissão executora interna para o Programa Institucional Emergencial de Inclusão Digital aos estudantes da Escola de Educação Básica (ESEBA) da Universidade Federal de Uberlândia, como medida de enfrentamento à COVID-19, no ano de 2020.
2020 - 2020
Escola de Educação Básica da Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Elaboração da Proposta Curricular do Ensino
Outras informações:
Membro da Comissão de Elaboração da Proposta Curricular do Ensino de Matemática da ESEBA/UFU, no período de 03/02/2020 e terá validade até 31/12/2020.
Atividades
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03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Coordenadora da área de Matemática.
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03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração da Proposta Curricular do Ensino de Matemática da ESEBA/UFU.
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03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de planejamento de contratação de bens, serviços, obras e soluções de tecnologia da informação e comunicações do Cap Eseba/UFU.
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10/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal Rural do Semi-Árido.,Linhas de pesquisa
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03/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.,Linhas de pesquisa
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03/2021 - 05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Executora para o Programa Institucional Emergencial de Inclusão Digital aos estudantes do CAP ESEBA/UFU.
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03/2020 - 12/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração da Proposta Curricular do Ensino de Matemática do Cap ESEBA/UFU.
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09/2020 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Membro da comissão executora interna para o Programa Institucional Emergencial de Inclusão Digital aos estudantes do CAP ESEBA/UFU, como medida de enfrentamento à COVID-19..
2019 - 2019
Universidade Federal de RoraimaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EBTT (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docente da EAgro (Escola Agrotécnica da Universidade de Roraima) do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT). Ministrei aulas de Cálculo para o curso Superior tecnológico em Agroecologia e de Matemática para o Ensino Médio e PROEJA.
2019 - 2019
Universidade Federal de RoraimaVínculo: Coordenação de Estágio, Enquadramento Funcional: Responsável pela Coordenação de Estágio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Responsável pela Coordenação de Estágio da EAGRO (Escola Agrotécnica da UFRR), no período de 08 a 19 de julho de 2019, por motivo de férias do titular.
PORTARIA N" 2088/2019-DARH
Atividades
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05/2019 - 06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Agrotécnica.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Criação do Edital de Monitoria da Escola Agrotécnica da UFRR, Campus Murupu. PORTARIA EAGRO/UFRR N 016/2019.
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02/2019 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Agrotécnica.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Criação do Centro de Educação Profissional e Tecnológica da UFRR, Campus Murupu. Portaria n 146/GR..
2014 - 2016
FATEC BAURU, FatecVínculo: PROFESSOR DE ENSINO SUPERIOR, Enquadramento Funcional: Determinado, Carga horária: 4
Outras informações:
Aulas em nível de graduação. 1 semestre de 2014 - Ministrou Fundamentos de Cálculo no curso Redes de Computadores e Fundamentos de Cálculo no curso Banco de Dados. 2 semestre de 2014 - Ministrou Fundamentos de Cálculo no curso Redes de Computadores e Fundamentos de Cálculo no curso Banco de Dados.
1 semestre de 2015 - Ministrou Fundamentos de Cálculo no curso Redes de Computadores e Fundamentos de Cálculo no curso Banco de Dados. 2 semestre de 2015 - Ministrou Cálculo Diferencial e Integral II no curso Sistemas biomédicos.
2013 - 2013
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA
Outras informações:
Professora de caráter eventual - temporário, na escola E. E. Profª Ada Cariane Avalone
2011 - 2013
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa.
Outras informações:
Elaboramos pesquisas na área de PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - UNESP, mais especificamente, Resolução de problemas e a Matemática escolar com a orientação do Prof. Dr. Nelson Antonio Pirola.
2012 - Atual
WikipédiaVínculo: Vínculo, Enquadramento Funcional: Enquadramento funcional
Outras informações:
Wikipédia, WIKIPÉDIA, Estados Unidos.
2018 - Atual
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita FVínculo: Membro do Grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 4
Outras informações:
grupo de pesquisa: CF@FC - Cálculo Fracionário e Aplicações
2020 - Atual
Fundação CAEdVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Elaboração de Itens, Carga horária: 12
Outras informações:
produção de itens, necessários para a montagem de cadernos de teste a serem utilizados emavaliações educacionais em larga escala do ensino básico, incluindo os anos iniciais e finais do ensino fundamental e do ensino médio.
2022 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Arianne Vellasco Gomes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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