ERALDO SOUZA DO CARMO
Doutor em Educação (UFPA/PPGED - Nota 5 pela Capes). Mestre em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido (UFPA/NAEA). Especialista em Planejamento do Desenvolvimento de Áreas Amazônicas (UFPA/NAEA). Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará, pelo Campus Universitário do Tocantins/Cametá. Professor Associado I da Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins (CUNTINS), vinculado à Faculdade de Educação, onde atuou como vice-diretor entre 2016 e 2018. Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), no qual foi Vice-Coordenador no período de 2018 a 2021, atuando na linha de pesquisa "Políticas e Sociedades". Já coordenou, por duas edições, a Especialização em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo. Foi Vice-Coordenador do Campus Universitário do Tocantins/Cametá no período de 2021 a 2024. Atualmente exerce o cargo de coordenador. Filiado à Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do no Campo da Amazônia (GEPECAM). Realiza pesquisas na área de Educação do Campo, com ênfase em nucleação, escolas/classes multisseriadas, financiamento e transporte escolar na Amazônia. Coordena o projeto de pesquisa "Política de Nucleação de Escolas do Campo: Um Estudo do Fechamento de Escolas e Transporte Escolar na Região Tocantina" e o projeto de extensão "Observatório do Transporte Escolar do Campo na Região Tocantina/PA".
Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2012 - 2016
Universidade Federal do Pará
Título: A nucleação das escolas do campo no município de Curralinho - Arquipélago do Marajó : limites, contradições e possibilidades na garantia do direito à educação
, Ano de obtenção: 2016. Drª Rosana Maria Gemaque Rolim.
Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido
2008 - 2010
Universidade Federal do Pará
Título: Processos educacionais e estratégias de municialização do ensino mo município Breves no Arquipélago do Marajó., Ano de Obtenção: 2010
Drª Tereza Maria Ferreira Ximenes Ponte.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Especialização em For.deEsp.em Des.de Á.Amazônicas
2006 - 2007
Universidade Federal do Pará/Núcleo de Altos Estudos Amazônicos
Título: Replicação dos conhecimentos da pedagogia da alternância para o desenvolvimento das comunidades no Município de Cametá
Orientador: Drª Tereza Ximenes
Graduação em Pedagogia
2000 - 2004
Universidade Federal do Pará
Título: Educação Ribeirinha: os nexos que se estabelecem entre as práticas pedagógicas e a cultura ribeirinha
Orientador: Ms. Jaqueline Freire
Formação complementar
2022 - 2022
CURSO DE CERIMONIAL, PROTOCOLO E ETIQUETA EM EVENTOS PÚBLICOS 2022. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2019 - 2019
Treinamento da Plataforma Sucupira e Coleta CAPES. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá, UFPA/CUNTINS, Brasil.
2018 - 2018
O SIGAA como Facilitador das Atividades Docentes. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2017 - 2017
Método Lógico para Redação Científica Internacional. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2014 - 2014
Exame de Proeficiência em Leitura em Língua Estrangeira - Língua Espanhola. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2009 - 2009
Ampliação do Ensino Fundamental de 9 anos. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Breves, SEMED, Brasil.
2009 - 2009
Capacitação Técnica para Agentes do PDDE. (Carga horária: 8h). , FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO, FNDE, Brasil.
2007 - 2007
Oficina Pedegógica de formação continuada. (Carga horária: 12h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2005 - 2005
Curso Avançado a Micro Informática. (Carga horária: 72h). , G.L.P. WANZELER, REDE INFORMÁTICA, Brasil.
2005 - 2005
Elaboração de Projetos Sociais. (Carga horária: 16h). , Centrais Elétrica do Norte do Brasil S/A, ELETRONORTE, Brasil.
2005 - 2005
Avaliação Sócio-Ambiental de Proj. de Ecoturismo.. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo do Estado do Pará, EGIPA, Brasil.
2004 - 2004
Corso Básico ä Micro Informática. (Carga horária: 92h). , G.L.P. WANZELER, REDE INFORMÁTICA, Brasil.
2002 - 2004
Ensino Religioso e Relações Humanas. (Carga horária: 245h). , Prelazia de Cametá do Tocantins, PRELAZIA, Brasil.
2002 - 2002
Cap. de Prof. Met. das Disc. Ens. Fund. 1a a 4a. (Carga horária: 120h). , Sind. dos Trab. em Educ. Pública do Pará, SINTEPP, Brasil.
2002 - 2002
Curso Massivo sobre a ALCA. (Carga horária: 16h). , Prelazia de Cametá do Tocantins, PRELAZIA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo: Nucleação e financiamento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Organização de eventos
NEVES, I. S. ; CARMO, E. S. DO . I Encontro de Programas de Pós-Graduação no Campus Universitário do Tocantins/Cametá. 2024. (Outro).
CARMO, E. S. DO ; DOMINGUES, A. S. ; FERREIRA, R. C. ; PINTO, B. C. M. . Coordenação do IX Seminário Nacional de Pós-Graduação em Educação e Cultura e IV Seminário de Autoavaliação e Planejamento Estratégico do PPGEDUC. 2024. (Outro).
CARMO, E. S. DO ; SILVA, H. S. A. ; RODRIGUES, D. S. ; SILVA, B. M. V. ; MARTINS, E. . V Colóquio da Linha de Políticas e Sociedades (PPGEDUC/UFPA) e VII Colóquio Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação (GEPTE/UFPA). 2023. (Outro).
CARMO, E. S. DO . EDUCAÇÃO DECOLONIAL: ANCESTRALIDADE, AFROCENTRICIDADE E QUILOMBOLAS. 2021. (Outro).
CARMO, E. S. do . Conferência Regional Popular de Educação. 2018. (Outro).
CARMO, E. S. do ; SILVA, B. M. V. ; SILVA, J. B. C. ; PRAZERES, M. S. C. . I Colóquio Nacional de Educação, Políticas e Sociedades; V Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade; I Encontro de Trabalho, Educação e Perspectiva de Integração. 2018. (Outro).
MIRANDA, J. V. A. ; PEREIRA, E. A. D. ; CARMO, E. S. DO . III Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade. 2017. (Outro).
CARMO, ERALDO SOUZA DO ; Prazeres, Sueli Corrêa dos ; COSTA, G. D. . Processo seletivo 2018 para o Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura. 2017. (Concurso).
CARMO, E. S. do . IV Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade. 2017. (Outro).
CARMO, E. S. DO . XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo - I Seminário Internacional de Políticas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2014. (Outro).
CORREA, P. S. A. ; CARMO, E. S. do . Processo Seletivo ao Mesrado e Douturado em Educação. 2014. (Concurso).
CARMO, E. S. do . I Seminário Acadêmico do PARFOR/ Breves - Formação de professores: a UFPA e o compromisso com a Educação Marajoara. 2011. (Congresso).
CARMO, E. S. do . 2º Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outro).
CARMO, E. S. do . Planejamento Estratégico - PES. 2008. (Outro).
CARMO, E. S. do . I Conferência Municipal de Educação - Políticas Públicas para a Educação: Realidades e Perspectivas em debate. 2007. (Outro).
CARMO, E. S. do . I Conferência da Cidade de Cametá. 2005. (Outro).
CARMO, E. S. do . I Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2003. (Outro).
CARMO, E. S. do . Assembléia Municipal do Orçamento Participativo de Cametá. 2002. (Outro).
CARMO, E. S. do . Movimento em Defesa da Universidade Pública. 2000. (Outro).
Participação em eventos
76º Reunião anual da SPBC. 2024. (Outra).
VII Seminário Combate ao fechamento de Escolas do Campo, Indígenas e Quilombolas no Estado do Pará. 2024. (Seminário).
Foro Internacional de Pedagogía FIPED - Argentina 2023. 2023. (Oficina).
V Colóquio da linha de Políticas e Sociedade (PPGEDUC/UFPA) e VII Colóquio Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação (Gepte/UFPA).Projetos de Desenvolvimento em Disputas nas Amazônias: de hidrovias e hidrelétricas a modos de vida de povos e comunidades tradicionais. 2023. (Outra).
VII Conferência Municipal de Educação de Cametá. 2022. (Encontro).
Alfabetização e Letramento na Educação Básica. 2021. (Outra).
Círculo de Diálogo da Frente das Escolas do Campo do FONEC. 2021. (Outra).
IV Seminário de combate ao fechamento de escolas do campo, indígenas e quilombolas no estado do Pará. 2021. (Seminário).
Permanência da Escola Pública nos Territórios do Campo, Indígenas, Quilombolas e Extrativistas. 2021. (Seminário).
Ciclo de diálogos. Pandemias e Universidade em Diálogo Internacional. 2020. (Seminário).
Lives da ADUFPA. 2020. (Outra).
Simpósio Nacional de Estratégias e Multidebates da Educação - SEMEDUC: Saberes que Educam. 2020. (Simpósio).
Aula inaugural do PPGEDUC. 2019. (Encontro).
Avaliação e Planejamento - um ano do Programa Nacional de Cooperação acadêmica na Amazônia - PROCAD: de.Desafios e perspspectivas no âmbito da Pós Graduação na Região Norte. 2019. (Encontro).
Maria Sueli Corrêa dos Prazeres.Formação do Ensino Superior e a Educação do Campo na Amazônia. 2019. (Seminário).
Maria Sueli Corrêa dos Prazeres.Formação do Ensino Superior e a Educação do Campo na Amazônia. 2019. (Encontro).
Seminário de Autoavaliação da Pós-Graduação da UFPA. 2019. (Encontro).
Seminário de Avaliação e Planejamento - um ano do Programa Nacional de Cooperação acadêmica na Amazônia ? PROCAD AM: Desafios e perspepectivas no âmbito da Pós Graduação na Região Norte. 2019. (Seminário).
VI Seminário nacional do PPGEDUC e VI Encontro de Educação_FAED.Educação Pública em tempo de incertezas: discurso, poder e resistência. 2019. (Seminário).
Colóquio Microrregional de Desenvolvimento Sustentável e Participação Social do Baixo Tocantins : Construindo demanda de inclusão Social do VI Colóquio de Extensão do Campus Universitário do Tocantins/Cametá-Pará. 2018. (Outra).
Conferência Regional de Educação Popular.GT 01 Educação do Campo. 2018. (Outra).
I Colóquio Nacional de Educação, políticas e Sociedades; V Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade.Financiamento da Educação e os desafios da qualidade de ensino. 2018. (Seminário).
Os corpos dos outros: interseções entre o querer e o Pós-colonial. 2018. (Encontro).
Roda de Conversa.Socialização de experiências de Pesquisa, Tecnologias Educacionais e Intercâmbio acadêmico entre Brasil e Bolívia. 2018. (Outra).
XXIII Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia.Coordenador de GT Políticas Educacionais, financiamento e Gestão da Educação. 2018. (Encontro).
XXIII Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia. 2018. (Encontro).
III Encontro de Educação e os desafios da contemporaneidade.Coordenador de apresentação de trabalho em GT. 2017. (Encontro).
IV Encontro de Educação e os Desafios da Contemporaneidade, com Tema: 30 anos da Pedagogia; percursos, desafios e perspectivas da interiorização da UFPA.PENSAR A EDUCAÇÃO: perspectiva da pesquisa na Amazônia. 2017. (Encontro).
IV Encontro de Educação e os Desafios da Contemporaneidade, com Tema: 30 anos da Pedagogia; percursos, desafios e perspectivas da interiorização da UFPA.Coordenador de apresentação de trabalho em GT. 2017. (Encontro).
IV Encontro de Educação e os Desafios da Contemporaneidade, com Tema: 30 anos da Pedagogia; percursos, desafios e perspectivas da interiorização da UFPA.Coordenador nas apresentações de trabalho. 2017. (Encontro).
IV Encontro de Educação e os Desafios da Contemporaneidade, com Tema: 30 anos da Pedagogia; percursos, desafios e perspectivas da interiorização da UFPA.Formação docente: socializando experiências pedagógicas no curso de pedagogia. 2017. (Encontro).
IV Encontro de Educação e os Desafios da Contemporaneidade, com Tema: 30 anos da Pedagogia; percursos, desafios e perspectivas da interiorização da UFPA. 2017. (Encontro).
IV Workshop PPGEDUC do Campus Universitário do Tocantins/Cametá-Pa..Coordenou GT Educação Básica, Currículo e Movimentos Sociais. 2017. (Outra).
V Encontro Nacional Pesquisa em Trabalho, Educação e Políticas Públicas.Coordenador o GT 03 Educação, escolarização e saberes na Amazônia. 2017. (Encontro).
II Jornadas Latinoamericanas de Estudios Epistemológicos en Política Educativa. 2014. (Outra).
II Jornadas Latinoamericanas de Estudios Epistemólogicos en Políticas Educativa. 2014. (Outra).
XXII EPENN. 2014. (Encontro).
11º Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2013. (Seminário).
Ação mundial pela valorização dos profissionais da educação. 2013. (Seminário).
Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais Aplicadas. 2013. (Outra).
II Encontro Nacional do Projeto OBEDUC-PAR. 2013. (Encontro).
II Seminário Economia Política da Amazônia: Configurações Urbano-rurais, Dinâmica Territorial e Mesoeconomia. 2013. (Seminário).
VI Colóquio Políticas Públicas Educacionais. 2013. (Outra).
XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). 2013. (Congresso).
III Seminário "Crise do Capital e Políticas Para a Educação Superior no Brasil e Portugal. 2012. (Seminário).
SEMINÁRIO EDUCAÇÃO DO EDUCADOR NA UFPA- O PARFOR PEDAGOGIA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS,. 2012. (Seminário).
I Seminário de educação e desenvolvimento regional. 2011. (Seminário).
I Seminário PARFOR - UFPA. 2011. (Seminário).
III Enconto de Educação do Campo do Baixo Tocantins. 2010. (Encontro).
2ª Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).
Fórum Mundial de Educação. 2009. (Outra).
Fórum Social Mundial. 2009. (Outra).
Por entre trilhas e sonhos: pororoca de saberes, sabores e ritmos da Amazônia. 2009. (Outra).
7º Seminário Nacional de Políticas Públicas e Currículo. 2008. (Seminário).
Construção do Planejamento Estratégico - PES da Secretaria Municipal de Educação. 2008. (Oficina).
I Encontro de Pesquisa em Educação do Campo do estado do Pará. 2008. (Encontro).
I Conferência Municipal de Educação. 2007. (Encontro).
III Jornada Internacional de Políticas Públicas. 2007. (Outra).
I Seminário Internacional "Amazônia: A Amazônia do século XX e as Amazônias do século XXI - Discutindo a nova regionalização da Amazônia". 2007. (Seminário).
Plenária Regional Norte do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação - FNCE. 2007. (Encontro).
VI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2007. (Seminário).
I Conferência Nacional de Economia Solidária. 2006. (Outra).
Nona Jornada de Extensão Universitária. 2006. (Outra).
Seminário de Avaliação da Política de Municipalização do Ensino no Estado do Pará. 2006. (Seminário).
Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2005. (Encontro).
I Conferência da Cidade de Cametá. 2005. (Outra).
I Encontro Intermunicipal de Desenvolvimento Regional. 2005. (Encontro).
II Fórum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UEPA. 2005. (Outra).
III Conferência Municipal de Desenvolvimento Rural Sustentável. 2005. (Outra).
I Simpósio sobre a Amazônia: Amazônia que temos, Amazônia que queremos. 2005. (Simpósio).
I Conferência Municipal de Políticas Públicas para Mulheres. 2004. (Outra).
Seminário Educação do Campo e Desenvolvimento Rural na Amazônia. 2004. (Seminário).
I Encontro de Empreendedores Populares de Cametá. 2003. (Encontro).
I Seminário de Fortalecimento das Competências Municipais. 2003. (Seminário).
IV Conferência Municipal de Saúde. 2003. (Outra).
Seminário de Educação Especial: Inclusão ou Exclusão?. 2003. (Seminário).
Seminário Eletronorte - PDJus - Plano de Desenvolvimento Sustentável à Jusante de UHE. 2003. (Simpósio).
Seminário Municipal de Educação Infantil: Avanços, Desafios e Perspectivas. 2003. (Seminário).
Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia. 2002. (Encontro).
Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 2001. (Encontro).
I Conferência Municipal de Assistência Social. 2001. (Outra).
III Conferência Estadual de Assistência Social. 2001. (Outra).
Participação em bancas
CARMO, ERALDO SOUZA DO; FERREIRA, R. C.; CARMO, J. B.; GEMAQUE, R. M. O.. O CUSTO-QUALIDADE DE UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RAIMUNDA PONTES. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; SILVA, H. S. A.; SANTOS, A. R.. DOS RIOS DA EXISTÊNCIA À RESISTENCIA PELOS RIOS: o navegar de alunos ribeirinhos na Amazônia pelo direito à educação.. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; MARTINS, E.; RODRIGUES, D. S.; SILVA, J. B.. PRELAZIA DE CAMETÁ: experiência formativa de lideranças comunitárias nas décadas de 1980 e 1990 na perspectiva dos intelectuais orgânicos da classe trabalhadora. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; FALABELO, R. N. O.; ABREU, W. F.. ESCOLA RIBEIRINHA: injunções Normativas, Ideário da Educação do Campo e Possibilidades Escapatórias? (Buscas de vestígios). 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; SILVA, H. S. A.; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, R. O.. TRANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO NA AMAZÔNIA: UMA ANÁLISE SOBRE OS IMPACTOS DECORRENTES DO PROCESSO DE TERCEIRIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO AJURU/PA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, D. S.; RODRIGUES, R. O.. EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL: os desafios do trabalho docente na Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; COSTA, M. L. G.; RODRIGUES, R. O.. IMPLICAÇÕES DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA FORMAÇÃO DE ASSISTENTES SOCIAIS, EM TEMPOS DE DISTANCIAMENTO SOCIAL, NO MARAJÓ DAS FLORESTAS/PA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; SILVA, H. S. A.; HAGE, S. M.. O FECHAMENTO DE ESCOLAS DO CAMPO: UM ESTUDO A PARTIR DA REALIDADE DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; OLIVEIRA, M. R. D.; SOUSA, R. S. N.. UM ESTUDO SOBRE O CURRÍCULO DA ESCOLA COMUNITÁRIA CASA FAMILIAR RURAL DO MUNICÍPIO DE BREVES: Uma análise dos impactos produzidos pelos arranjos curriculares formativos na turma egressa de 2013.. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; CARMO, J. B.; NASCIMENTO, A. W. S.. A POLÍTICA DO TRANSPORTE ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
PRAZERES, M. S. C.;CARMO, E. S. DO; MENDES, O. C.; RODRIGUES, R. O.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: experiências pedagógicas com uso do celular por adolescentes do Município de Cametá/P. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
CARMO, E. S. DO; OLIVEIRA, M. R. D.; NASCIMENTO, A. W. S.. O SOME NA COMUNIDADE DE BELOS PRAZERES EM CAMETÁ/PA. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; OLIVEIRA, M. R. D.; NASCIMENTO, A. W. S.. PRÁTICA DOCENTE: NARRATIVAS DE PROFESSORES/AS DA COMUNIDADE REMANESCENTE QUILOMBO PIRATUBA (ABAETETUBA/PARÁ). 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; OLIVEIRA, M. R. D.; SOUZA, R. S. N.. MEMÓRIAS E SABERES DAS BENZEDEIRAS E/OU PARTEIRAS QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE DO ITACURUÇÁ - ABAETETUBA/PARÁ.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; OLIVEIRA, M. R. D.; NASCIMENTO, A. W. S.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SENTIDOS E CAMINHOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS DA COMUNIDADE PONTILHÃO, ABAETETUBA-PARÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; RIBEIRO, M. E. S.. O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E AS IMPLICAÇÕES NOS PROCESSOS PEDAGÓGICOS NA ESCOLA SANTUÁRIO DE FÁTIMA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; SEIBT, C. L.; OLIVEIRA, D. B.. APROXIMAÇÕES A UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL DO SER HUMANO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA HUMANISTA. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
NUNES, F. A.; DIAS JUNIOR, J. E. S.;CARMO, E. S. do. QUE CRESÇAM COMO GENTE?: As Comunidades Cristãs e a formação de lideranças em Cametá (décadas de 1970-1990. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
FELDMAN, A.;CARMO, E. S. DO; ROLIM, R. M. G.. FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E O PACTO FEDERATIVO: A função supletiva da União no município de Cametá/PA (2001-2016). 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
NUNES, F. A.; DIAS JUNIOR, J. E. S.;CARMO, E. S. DO; BRITO, A. J. I.. Nos entornos da cidade de Cametá (década de 1980-2000): um estudo da ocupação da terra e formas de trabalho e moradia. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, ERALDO SOUZA DO; PRAZERES, M. S. C.; RIBEIRO, M. E. S.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: implicações do uso de dispositivos móveis nas escolas de Ensino Médio no município de Cametá (PA). 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; ZIENTARSKI, C.; SEMERARO, G.; BORGES, H. S.; CARVALHO, S. M. G.. As Turmas Multisseriadas do Campo e o Sistema de Avaliação: Identificando a Realidade do Ceará.. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
CARMO, E. S. DO; SILVA, G. P.; RODRIGUES, D. S.; HAGE, S. M.; MAGALHAES, B. A. C. S.; OLIVEITA, I. A.. ?Endoeducação? de Mulheres Quilombolas: atravessamentos por saberes e Práticas sociais das trabalhadoras rurais da Associção de Mulheres Artesãs Quilombolas do Rio Genipaúba no município de Abaetetuba-PA. 2024. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO NA AMAZONIA) - Universidade Federal do Pará.
BOTELHO, A. R.; ZIENTARSKI, C.;CARMO, E. S. DO; GHEDIN, E. L.; BORGES, H. S.. O princípio educativo do trabalho ribeirinho na comunidade e na escola: convergências e contradições.. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós- Graduação em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.
BOTELHO, A. R.; ZIENTARSKI, C.; JESUS, E. L.;CARMO, E. S. DO; NOGUEIRA, E. M. L.; BORGES, H. S.. "O TRABALHO DAS FAMÍLIAS EM UMA COMUNIDADE DO CAMPO EM ITACOATIARA/AM: PRINCÍPIO EDUCATIVO OU EXPLORAÇÃO?". 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós- Graduação em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.
CARMO, E. S. DO; ZIENTARSKI, C.; RECH, H. L.; CARVALHO, S. M. G.. As Turmas Multisseriadas do Campo e o Sistema de Avaliação: Identificando a Realidade do Ceará. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
CARMO, E. S. DO; SILVA, G. P.; HAGE, S. A. M.; DEUS, Z. A.; OLIVEIRA, I. A.. Endoeducação? de mulheres quilombolas: atravessamentos de saberes. Práticas sociais e pedagógica da ruralidade das trabalhadoras artesãs do quilombo Genipaúba no município de Abaetetuba-PA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO NA AMAZONIA) - Universidade Federal do Pará.
BOTELHO, A. R.; BORGES, H. S.; HAGE, S. M.; ZIENTARSKI, C.;CARMO, E. S. DO; OLIVEIRA, S. S. B.. A Extinção de Escolas Multisseriadas na Calha de Tefé - Urani e Alvarães: denúncias ou anúncios?. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós- Graduação em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.
CARMO, E. S. do; CORDEIRO, Y. E. M.; CARVALHO, W. L.. POLÍTICA PÚBLICA DE TRANSPORTE ESCOLAR NA AMAZÔNIA: REFLEXÕES SOBRE SEUS IMPACTOS EDUCACIONAIS E SOCIAL NO TERRITÓRIO DE ABAETETUBA/PARÁ. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Cidades: Territórios, Identidades e Educação) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; BORGES, H. S.; NOGUEIRA, S. C. C.; ALMEIDA, W. A.. O Sistema Organizacional Modular de Ensino (Some) da Amazônia Paraense. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO) - Universidade Federal do Amazonas.
CARMO, E. S. DO; MARTINS, E.; SILVA, J. B.. ENTRE RIOS E FLORESTAS: UM ESTUDO SOBRE O TRANSPORTE ESCOLAR E OS SABERES SISTEMATIZADOS NA AMAZÔNIA PARAENSE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; TAVARES, F. B.; BRITO, D. M.. FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR NAS ESCOLAS DE NUCLEAÇÃO NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI ? PARÁ (2018-2022). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Cidades: Territórios, Identidades e Educação) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; FALABELO, R. N. O.; LOBATO, V. S.. A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; DOMINGUES, A. S.; BORGES, H. S.. O desempenho do aluno do campo que necessita do transporte escolar para chegar à escola polo de Angelinópolis/ Baião/PA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; MARTINS, E.; RODRIGUES, D. S.; SILVA, J. B.. PRELAZIA DE CAMETÁ: EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE LIDERANÇA COMUNITÁRIA NAS DÉCADAS DE 80 E 90 NA PERSPECTIVA DOS INTELECTUAIS ORGÂNICOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; FERREIRA, R. C.; PRAZERES, M. S. C.; CARMO, J. B.; GEMAQUE, R. M. O.. O CUSTO-ALUNO-QUALIDADE DAS ESCOLAS DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; SILVA, H. S. A.; SANTOS, A. R.. DOS RIOS DA EXISTÊNCIA À REXISTENCIA PELOS RIOS: o navegar de alunos ribeirinhos na Amazônia Tocantina pelo direito à educação. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; SILVA, J. B.; BICALHO, F. S.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA BÁSICA: uma análise a partir da Horta escolar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM CURRICULO E GESTAO DA ESCOLA BASICA) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; FALABELO, R. N. O.; LOBATO, V. S.. A FUNÇÃO SOCIAL DA LEITURA NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL (PRÉ- ESCOLA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; FALABELO, R. N. O.; ABREU, W. F.. ESCOLA RIBEIRINHA: Injunções Normativas, Ideário da Educação do Campo e Possibilidades Escapatórias? (Buscas de vestígios). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, D. S.; RODRIGUES, R. O.. Educação Superior em tempo de distanciamento social: os desafios do trabalho docente na Universidade Federal do Pará/Campus Universitário do Tocantins. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; COSTA, M. L. G.; RODRIGUES, R. O.. AS IMPLICAÇÕES DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA FORMAÇÃO DE ASSISTENTES SOCIAIS, EM TEMPO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL, NO MARAJÓ DAS FLORESTAS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; SILVA, H. S. A.; HAGE, S. A. M.. O FECHAMENTO DE ESCOLAS MULTISSERIADAS DO CAMPO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA REALIDADE DO MUNICPIO DE CAMETÁ-PÁ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; Prazeres, Sueli Corrêa dos; SILVA, H. S. A.; HAGE, S. M.; SOUZA, M. A.. TERRITÓRIO EDUCATIVO DAS ÁGUAS: Os saberes inviabilizados no currículo das escolas multisseriadas ribeirinhas no Arquipélago do Marajó, Pará. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; SILVA, H. S. A.; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, R. O.. TRANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO NA AMAZÔNIA: UMA ANÁLISE SOBRE O PROCESSO DE TERCEIRIZAÇÃO NO MUNICIPIO DE LIMOEIRO DO AJURU/PA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; CARMO, J. B.; NASCIMENTO, A. W. S.. A POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DO TRANSPORTE ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
ALVES, J. P. C.;CARMO, E. S. do; SILVA, J. B.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO HUMANA NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO MODULAR DE ENSINO (SOME) NO CONTEXTO DA LOCALIDADE DE PARURÚ DE BAIXO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
OLIVEIRA, M. R. D.;CARMO, E. S. do; SOUZA, R. S. N.. MEMÓRIAS E SABERES DAS BENZEDEIRAS/PARTEIRAS QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE DO ITACURUÇÁ (ABAETETUBA\ PARÁ). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, D. S.; HAGE, S. M.. EDUCAÇÃO DO CAMPO E NUCLEAÇÃO: DESAFIOS A CERCA DO ACESSO E PERMANÊNCIA NO MUNICÍPIO DE BAIÃO ? PA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, D. S.; HAGE, S. M.. EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO SÓCIOEDUCACIONAL DA POLÍTICA DE NUCLEAÇÃO E FECHAMENTO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/ PA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
CARMO, E. S. DO; OLIVEIRA, M. R. D.; NASCIMENTO, A. W. S.; SOUZA, R. S. N.. Formação de professores: sentidos e caminhos na. E.M.E.F. Nossa Senhora da Graças da Comunidade Pontilhão (Abaetetuba/Pará). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; OLIVEIRA, M. R. D.; SOUZA, R. S. N.; CORDEIRO, S. F. N.. UM ESTUDO SOBRE O CURRÍCULO DA ESCOLA COMUNITÁRIA CASA FAMILIAR RURAL DO MUNICÍPIO DE BREVES: Uma Análise dos Impactos Produzidos pelos Arranjos Curriculares Formativos na Turma Egressa de 2013. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, D. S.; RODRIGUES, R. O.. Educação Superior em tempo de distanciamento social: os desafios do trabalho docente na Universidade Federal do Pará/Campus Universitário do Tocantins. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; SILVA, H. S. A.; HAGE, S. M.. O FECHAMENTO DE ESCOLAS MULTISSERIADAS DO CAMPO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA REALIDADE DO MUNICPIO DE CAMETÁ-PÁ. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; COSTA, M. L. G.; RODRIGUES, R. O.. AS IMPLICAÇÕES DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA FORMAÇÃO DE ASSISTENTES SOCIAIS, EM TEMPO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL, NO MARAJÓ DAS FLORESTAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; MENDES, O. C.; RODRIGUES, R. O.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: experiências pedagógicas e sociais do uso do celular por adolescentes no Município de Cametá/PA. 2020.
CARMO, ERALDO SOUZA; CORREA, E. M.; SILVA, H. S. A.; BOTELHO, A. R.. TRABALHO INFANTO-JUNVENIL E ESCOLARIZAÇÃO NO CAMPO: as contradições, politicas sociais e culturais para a formação humana. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; SEIBT, C. L.; OLIVEIRA, D. B.. APROXIMAÇÕES A UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL DO SER HUMANO ? ROGERS, WEIL, CREMA E LELOUP. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; NUNES, F. A.; DIAS JUNIOR, J.. QUE CRESÇAM COMO GENTE?: As Comunidades Cristãs e a formação de lideranças em Cametá (décadas de 1970-1990). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
OLIVEIRA, M. R. D.; RODRIGUES, D. S.;CARMO, E. S. do; NASCIMENTO, A. W. S.; COLVERO, K. S.. Prática Docente: Narrativas de professores da comunidade remanescente Quilombo Piratuba (Abaetetuba/Pará). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
OLIVEIRA, M. R. D.;CARMO, E. S. DO; COLVERO, K. S.. PARTICIPAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS DO CAMPO NA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ: COMUNIDADE DE BELOS PRAZERES. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
PRAZERES, M. S. C.;CARMO, E. S. do; MENDES, O. C.; BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: O USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS NA DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
PRAZERES, M. S. C.;CARMO, E. S. DO; RIBEIRO, M. E. S.. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO NA AMAZÔNIA: UM ESTUDO SOBRE A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO ÀS TIC?S NO MUNICIPIO DE CAMETÁ/PA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
CARMO, ERALDO SOUZA DO; FELDMAN, A.; ROLIM, R. M. G.. FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E O PACTO FEDERATIVO: OS RECURSOS FEDERAIS NO ORÇAMENTO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ/PA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, ERALDO SOUZA DO; PRAZEREES, S. C. dos; RIBEIRO, M. E. S.; MASSON, G.. Tecnologias digitais na educação: implicações do uso de dispositivos móveis na escolas de ensino médio no município de Cametá/Pa.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.
NUNES, F. A.;CARMO, E. S. do; DIAS JUNIOR, J.. Nos arredores da cidade de Cametá (década de 1980-2000): um estudo da ocupação da terra e formas de trabalho e moradia.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; FURTADO, L. S.. ?Desdobramento na escola do campo para quê? Uma proposta para ressignificar as práticas pedagógicas na classe multisseriada da EMEIF de três lagos/Cametá-PA?,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; PANTOJA, T. B.. Desigualdades no acesso as TICs e os desafios das práticas pedagógicas na EMEIF José Vitorino Pena Moraes, Comunidade ribeirinha do Baixo Anapu, município de Igarapé-Miri, Pará. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; PANTOJA, T. B.. TECNOLOGIA DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DA EQUIPE GESTORA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPO DE CAMETÁ/PÁ, EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; SILVA, L. J. G.. O ENSINO REMOTO E OS DESAFIOS E PERSPECTIVA DOS GESTORES DA SEMED NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-P. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; CRUZ, G. R. B.. ?PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ENSINO REMOTO NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA/PA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; MENDES, O. C.. ONCEPÇÕES E REFERENCIAIS TEÓRICOS SOBRE PLANEJAMENTO EDUCACIONAL EM UMA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NO PARÁ. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
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CARMO, E. S. do; PRAZERES, MARIA SUELI CORREA DOS; SILVA, J. B. C.. Escolas do campo: uma análise sobre as condições de trabalho de uma professora da escola multisseriada no distrito de Porto Grande -Cametá-Pa.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, ERALDO SOUZA DO; PRAZERES, M. S. C.; VASCONCELOS, A. F.. Educação do Campo: relato de experiencias da prática pedagógica de uma docente de escola do campo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, ERALDO SOUZA DO; OLIVEIRA, W. M. M.; CALDAS, I. F.. Práticas pedagógicas e educação de surdos: capacitação de docentes de uma escola do campo ribeirinha no município de Limoeiro do Ajuru. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Pedagógicas na Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
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COSTA, G. D.;CARMO, E. S. DO; MIRANDA, J. V. A.. Cultura e currículo como prática de significação: um diálogo com Clifford Geertz. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Eucação e Cultura: confluências) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, ERALDO SOUZA; GOMES; PINTO, B. C. M.. Sexualidade e educação: relações de gênero manifestas no espaço escolar na Ilha de Cacoal, Cametá-Pará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação e Cultura: confluências) - Universidade Federal do Pará.
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CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; COSTA, G. D.. ENSINO REMOTO E TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DA INTERIORIZAÇÃO DA UFPA: UM OLHAR SOBRE AS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE, NO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; CARMO, J. B.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS DA ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA E METODOLÓGICA DOS DOCENTES DA E.M.E.F VEREADOR ABELARDO LEÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; ALVARES, W. H. V.. CULTURA RIBEIRINHA E AS PRÁTICAS CURRICULARES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA SÃO JOSÉ,. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; PANTOJA, T. B.. A DISTORÇÃO IDADESÉRIE NAS ESCOLAS RURAIS E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO AJURU-PARÁ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; ALVARES, W. H. V.. MAPEAMENTO DAS ROTAS DO TRANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE AJARAÍ NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PARÁ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; FURTADO, L. S.. TRANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO: UMA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE ACESSO DOS ALUNOS DA E.M. E. F GUILHERME BAIA, LIMOEIRO DO AJURU/PA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; ALVARES, W. H. V.. Transporte escolar ribeirinho: um estudo das rotas e as condições de acesso dos alunos da escola Alacy Pena Vieira /Limoeiro do Ajuru-Pa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; COSTA, G. D.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: O OLHAR DOS DISCENTES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPA/CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; VALENTE, T. C. D.. O USO DA PLATAFORMA DIGITAL GOOGLE MEET NO PROCESSO EDUCACIONAL EM AULAS REMOTAS, NO PERÍODO PANDÊMICO, NA ESCOLA DO SABER, NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
PEREIRA, E. A. D.;CARMO, E. S. DO. TRANSPORTE ESCOLAR EM TERRITÓRIO RIBEIRINHO: AS INFLUÊNCIAS NA E.M.E.F MONTE SINAI, PORTEL-PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
RODRIGUES, V. O.; CARDOSO, A. V. V.;CARMO, E. S. DO. O CUIDAR E O EDUCAR: A FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS 0 A 03 ANOS NO CENTRO EDUCACIONAL E CRECHE MUNICIPAL ABELHINHA FELIZ EM BREVES-PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins.
RODRIGUES, V. O.;CARMO, E. S. DO; CARDOSO, A. V. V.. O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA EM CLASSES MULTISSERIADAS NO CAMPO NO MUNICIPIO DE BAGRE-PARÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins.
LIMA, N. L.; COSTA, E. M.;CARMO, E. S. DO. TRANSPORTE ESCOLAR EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA NO MUNICIPIO CURRALINHO/PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Marajó - Breves.
PRAZERES, M. S. C.;CARMO, E. S. DO; BATISTA, I. G.. PRÁTICAS EDUCATIVAS E O PROCESSO DE FORMAÇÃO NO CONTEXTO DA COOPERATIVA ?SEMENTES DO MARAJÓ? CURRALINHO - PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; DOMINGUES, A. S.. NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICAS DE UMA PROFESSORA EM UMA CLASSE MULTISSERIADA NO MARAJÓ.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; PANTOJA, T. B.. TRABALHO DOCENTE COM O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; OLIVEIRA, W. M. M.; CORREA, E. M.. PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORES RIBEIRINHOS: A FORMAÇÃO (IN) DIRETA NA CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES DE ALUNOS SURDOS?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; PANTOJA, T. B.. INCLUSÃO ESCOLAR: INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS DE APOIO EDUCACIONAL PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PEREIRA, E. A. D.; BARRA, J. D. F.. AS INFLUÊNCIAS DO TRANSPORTE ESCOLAR NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DAS ESCOLAS DO CAMPO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: O USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS NO ENSINO DE HISTÓRIA NA EMEF THEREZINHA DE GUEIROS, OEIRAS DO PARÁ/PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PEREIRA, E. A. D.. TRANSPORTE ESCOLAR EM TERRITÓRIO RIBEIRINHO: AS INFLUÊNCIAS NA E.M.E.F MONTE SINAI, PORTEL-PA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; SILVA, L. J. G.. TECNOLOGIAS DIGITAIS MÓVEIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL: LIMITES E POTENCIALIDADES DAS FERRAMENTAS DIGITAIS NO CENÁRIO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
PRAZERES, M. S. C.;CARMO, E. S. DO; PANTOJA, T. B.. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA E.M.E.F NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO CURRALINHO/PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; SILVA, J. B. C.. GESTÃO DA POLÍTICA DO TRANSPORTE ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA E SUAS IMPLICAÇÕES EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
BARROS, O. F.;CARMO, E. S. DO. RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO RIBEIRINHA: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
PRAZERES, M. S. C.;CARMO, E. S. DO; MORAES, D. E. C.. DESAFIOS DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DE UMA PROFESSORA DA MULTISSÉRIE EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA NO MUNICÍPIO DE CURRALINHO/PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
PRAZERES, M. S. C.;CARMO, E. S. DO; BATISTA, I. G.. A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DO CAMPO: UM OLHAR A PARTIR DA EMEF GUIMARÃES ROSA, NO MUNICÍPIO DE OEIRAS DO PARÁ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; SILVA, J. B. C.. ALIMENTAÇÃO ESCOLAR E A RELAÇÃO COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PORTUGAL/CURRALINHO/PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; CRUZ, G. R. B.. USO E NÃO-USO DAS TIC?S NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS FATORES DE ACESSO E USO DAS TIC?S NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES NO POLO I ? RIO GUAJARÁ, CURRALINHO (PA). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
PRAZERES, M. S. C.;CARMO, E. S. DO; BATISTA, I. G.. A RELAÇÃO FAMÍLIA/ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EMEF THEREZINHA DE MORAES GUEIROS, NO MUNICÍPIO DE OEIRAS DO PARÁ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
FELDMAN, A.;CARMO, E. S. do. Municipalização da Educação em Cametá e a tomada de decisão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; PEREIRA, E. A. D.; PRAZERES, M. S. C.. O desenho escolar de estudantes ribeirinhos usuários do transporte escolar do campo-cidade no município de Mocajuba-Pa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, ERALDO SOUZA DO; PRAZERES, M. S. C.; SILVA, J. B. C.. Educação escolar quilombola: os saberes históricos e culturais no processo de ensino -aprendizagem para afirmação da identidade.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; CALDAS, I. F.; FURTADO, J. M.. Avaliação da aprendizagem: concepções, realidade e perspectivas de professores de uma escol do ensino fundamental - anos iniciais no município de Baião-Pa.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
PEREIRA, E. A. D.;CARMO, ERALDO SOUZA DO; PRAZERES, MARIA SUELI CORRÊA. Currículo e cultura na educação do campo ribeirinho em Ponta de Pedras na Ilha do Marajó -Pa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, ERALDO SOUZA DO; SILVA, J. B. C.. Trabalho e Educação: análise do perfil formativo de jovens trabalhadores universitário do centro universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI) - Polo Cametá. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, ERALDO SOUZA DO; PRAZERES, MARIA SUELI CORRÊA; PEREIRA, E. A. D.. PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A REPLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS NA FAMILIA E COMUNIDADES DOS JOVENS AGRICULTORES DA ECRAMA DE SANTA LUZIA DO PARÁ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, ERALDO SOUZA DO; PRAZERES, M. S. C.; SILVA, B. M. V.. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM ESCOLAS MULTISSERIADAS: UM ESTUDO DA E.M.E.F DE AÇAIZAL COLÔNIA NO MUNICÍPIO DE BAIÃO/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; MENDES, O. C.. TECNOLOGIAS DIGITAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICOS NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DO CAMPO RIBEIRINHO, MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, ERALDO SOUZA; PRAZERES, M. S. C.; CORREA, V. S.. A Contribuição do Pnaic no Combate ao Analfabetismo dos Alunos do Ciclo I da Escola Vereador Abelardo Leão, no município de Limoeiro do Ajuru/Pa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; PRAZEREES, S. C. dos; SILVA, B. M. V.. LIMITES E POSSIBILIDADES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS DO CAMPO NO BRASIL E NA AMAZÔNIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; PEREIRA, E. A. D.; CORDOVIL, J. C.. O TRANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO DA VILA MAIAUATÁ: estudo e mapeamento das rotas dos estudantes de (Igarapé-Miri/PA). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; SILVA, J. B. C.. A gestão democrática do Plano Municipal de Educação do município de Baião-Pa; uma análise a partir de suas metas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
MENDES, O. C.;CARMO, E. S. DO. Descentralização da gestão escolar: limites e possibilidades participativas no contexto da E.M.E.F São João Batista, Cametá/Pa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. DO; FARIAS, M. C. G.. O processo de aquisição da leitura e da escrita pelos alunos do 1º ciclo do Ensino Fundamental: o que dizem os professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; FARIAS, M. C. G.. O sentido do brincar na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
ORIENTADOR, R. O. R. -.; SILVA, S. P.;CARMO, E. S. do. Inclusão digital: um estudo sobre o Telecentro da EMEF Emerentina Moreira de Souza em Breves - PA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
Rodrigues, Ronaldo de Oliveira;CARMO, E. S. do; SILVA, S. P.. Paradoxos sobre a formação infantil na relação Tv, criança e escola: um estudo em uma escola de Ensino Fundamental em Breves-PA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
MATOS, C. C.; GUEDES, L. N. A.;CARMO, E. S. DO. O direito da infância à educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
GUEDES, L. N. A.; GONCALVES, A. M.;CARMO, E. S. DO. O papel da escola no enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes: análise do PCN tema transversal - orientação sexual.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
Prazeres, Sueli Corrêa dos; OLIVEIRA;CARMO, E. S. do. Formação docente no contexto das novas tecnologias educacionais: um estudo na EMEF São João Batista no Município de Cametá/Pa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; Guedes, Leonildo Nazareno do Amara; Rodrigues, Ronaldo de Oliveira. Educação de jovens e adultos: uma análise da prática docente nas turmas de 1ª e 2ª etapa na Escola Municipal Professora Emerentina Moreira da Silva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; Matos, Cleide Carvalho de; SILVA, S. P.. Educação Ribeirinha: perspectivas e desafios dos alunos egressos da Escola Manuel Fernandes Breves. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; Matos, Cleide Carvalho de; Rodrigues, Ronaldo de Oliveira. Gestão democrática: limites e anseios no âmbito da EMEF Profª Áurea Maria da Silva Cunha. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
Rodrigues, Ronaldo de Oliveira;CARMO, E. S. do; SILVA, S. P.. As "brincadeiras" que causam dor e sofrimento físico e psicológico: um estudo sobre Bullying em uma escola do município de Breves/Pa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
Matos, Cleide Carvalho de; SILVA, S. P.;CARMO, E. S. do. Racismo e Educação: o livro didático de história da 4ª série do Ensino Fundamental do PNLD em questão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; COSTA, G. D.; OLIVEIRA, W. M. M.. CARMO, Eraldo Souza do; COSTA, Ghislane Dias, OLIVEIRA, Waldma Maíra Menezes de. Presidente da Comissão Julgadora do processo seletivo Simplificado para o Magistério Superior na Disciplina: Didática com Ênfase em Estágio Supervisionado e Prática de Ensino, Faculdade de Educação, edital nº 11 de 19 de janeiro de 2018. Universidade Federal do Pará.. 2018. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; SILVA, H. S. A.; BRILHO, S. S. Q. C.. CARMO, Eraldo Souza do; SILVA, Hellen do Socorro de Araújo; CORTE BRILHO, Silvaneide Santos de Queiroz. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público Simplificado para Professor Assistente na Matéria Educação do Campo, Campus Universitário do Tocantins. Faculdade de Educação do Campo. Edital 301/2017. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; SILVA, G. P.; PEREIRA, E. A. D.; RODRIGUES, R. O.; LANDIM, T. M. H.. CARMO, Eraldo Souza do; PRAZERES, Maria Sueli Corrêa dos, SILVA, Gilmar Pereira da; PEREIRA, Edir Augusto Dias; RODRIGUES, Ronaldo de Oliveira; LANDIM, Tatiana Maria Holanda. Membro da Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Assistente na Matéria Educação do Campo, Campus Universitário do Marajó-Breves. Portaria 98/2017-CG-CUMB. Universidade Federal do Pará. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, ERALDO SOUZA; PINHO, V. A.; DOMINGUES, A. S.; PINTO, B. C. M.; SEIBT, C. L.; RODRIGUES, D. S.; COSTA, G. D.; LOPES, J. D.; MIRANDA, J. V. A.; Prazeres, Sueli Corrêa dos. Comissões Permanentes de Apoio ao Preenchimento do Relatório PPGEDUC da Avaliação CAPES (@017-2018). 2020. Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; COSTA, G. D.; MIRANDA, J. V. A.; PINTO, B. C. M.; SEIBT, C. L.; RODRIGUES, D. S.; SILVA, G. P.; LOPES, J. D.. CARMO, Eraldo Souza do; PRAZERES, Maria Sueli Corrêa dos; MIRANDA, José Valdinei Albuquerque; MENDES, Odete da Cruz,; COSTA, Gilcilene Dias da; PINTO, Benedita Celeste de Moraes; RODIGUES,Membro do Núcleo Docente Estruturante do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura do Campus Universitário do Tocantins/Cametá -UFPA. Port. nº 01/2018-PPGEDUC. 2018. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; CARMO, J. B.; COSTA, A. P.; SEIBT, C. L.; PEREIRA, E. A. D.; MIRANDA, J. V. A.; MENDES, O. C.. CARMO, Eraldo Souza do; PRAZERES, Maria Sueli Corrêa dos; SILVA, João Batista do Carmo; COSTA, Adalberto Portilho; PEREIRA, Edir Augusto Dias; MIRANDA, José Valdinei Albuquerque; MENDES, Odete da Cruz. Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia do Campus Universitário do Tocantins/Cametá-UFPA. Portaria nº 130/2017-CUNTINS, 2018. Universidade Federal do Pará. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; LOPES, L. R.; DOMINGUES, A. S.. Participação como Presidente de Banca de Avaliação de Heteroidentificação do PS 2024 da Universidade Federal do Pará. 2024. Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
CARMO, E. S. do; CORDEIRO, L. Z.; LOPES, L. R.; COSTA, M. L. G.; FALABELO, R. N. O.; PINHO, V. A.; FELDMAN, A.; RODRIGUES, D. S.; MARTINS, E.; SILVA, E. S.; PARENTE, F. A.; COSTA, G. D.; SILVA, G. P.; LOPES, J. D.. 2023. Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá.
RODRIGUES, D. S.; COSTA, G. D.; MIRANDA, J. V. A.; PINTO, B. C. M.; Prazeres, Sueli Corrêa dos;CARMO, ERALDO SOUZA; LOPES, J. D.. Processo Seletivo para turma extra de Breves do Mestrado do PPGEDUC, Portaria 002/2019. 2019. Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
CARMO, E. S. do; COSTA, G. D.; PINTO, B. C. M.; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, D. S.. Participou da Comissão Organizadora do Processo Seletivo 2019 do Curso de Mestrado Acadêmico para a turma de 2020. 2019. Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; SILVA, H. S. A.. CARMO, Eraldo Souza do; PRAZERES, Maria Sueli Corrêa dos; SILVA, Hellen do Socorro de Araújo. Banca de análise do relatório de atividades de progressão funcional por interstício da carreira do magistério superior da Professora Maria do socorro Dias Pinheiro. Port. nº 254/2018-CUNTINS/UFPA.. 2018. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, D. S.; COSTA, G. D.. Participou da Comissão Organizadora do Processo Seletivo 2018 do Curso de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura para a turma de 2019 conforme editais 002/2018 e 003/2018, Port. 004/2018 -PPGEDUC/UFPA-CUNTINS. 2018. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; SILVA, J. B. C.; COSTA, A. P.. CARMO, Eraldo Souza do; SILVA, João Batista do Carmo; COSTA, Adalberto Portilho. Banca de análise do relatório de atividades de progressão funcional por interstício da carreira do magistério superior da Professor Egídio Martins. Port. nº 145/2017-CUNTINS/UFPA.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; CARMO, J. B.; COSTA, A. P.. CARMO, Eraldo Souza do; SILVA, João Batista do Carmo; COSTA, Adalberto Portilho. Banca de análise do relatório de atividades de progressão funcional por interstício da carreira do magistério superior da Professor Egídio Martins. Port. nº 146/2017-CUNTINS/UFPA.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; SILVA, J. B. C.; RODRIGUES, D. S.. CARMO, Eraldo Souza do; SILVA, João Batista do Carmo; RODRIGUES, Doriedson do Socorro. Banca de análise do relatório de atividades de progressão funcional por interstício da carreira do magistério superior da Professor José Domingos Fernandes Barra. Port. nº 71/2017-CUNTINS/UFPA.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; CARMO, J. B.; RODRIGUES, D. S.. CARMO, Eraldo Souza do; SILVA, João Batista do Carmo; RODRIGUES, Doriedson do Socorro. Banca de análise do relatório de atividades de progressão funcional por interstício da carreira do magistério superior da Professor José Domingos Fernandes Barra. Port. nº 73/2017-CUNTINS/UFPA.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; RODRIGUES, D. S.; PRAZERES, M. S. C.. CARMO, Eraldo Souza do; PRAZERES, Maria Sueli Corrêa dos; RODRIGUES, Doriedson do Socorro. Participou da Comissão Examinadora de Banca de Entrevista do Processo Seletivo 2017 do Curso de Mestrado Acadêmico do PPGEDUC - Linha de Pesquisa Educação Básica, Tecnologias, Trabalho e Movimentos Sociais na Amazônia. Port. 002/2017-PPGEDUC. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. DO; PRAZERES, M. S. C.; MENDES, O. C.. CARMO, Eraldo Souza do. Participou da Banca Examinadora do Processo Seletivo 201, do Curso de Mestrado Acadêmico do Program de Pós-Graduação em Educação e Cultura.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; PEREIRA, E. A. D.; CASSOL, C. C.. CARMO, Eraldo Souza do; PEREIRA, Edir Augusto Dias; CASSOL, Cláudia Cristiana. ? Presidente da Banca de análise do relatório de atividades de Progressão Funcional por Interstício da Carreira Superior do Professor Oscar Ferreira. PORTARIA n° 34/2017 ? CUNTINS. Universidade Federal do Pará.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; PEREIRA, E. A. D.; CASSOL, C. C.. CARMO, Eraldo Souza do; PEREIRA, Edir Augusto Dias; CASSOL, Cláudia Cristiana. ? Presidente da Banca de análise do relatório de atividades de Progressão Funcional por Interstício da Carreira Superior do Professor Oscar Ferreira. PORTARIA n° 35/2017 ? CUNTINS. Universidade Federal do Pará.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; PEREIRA, E. A. D.; CASSOL, C. C.. CARMO, Eraldo Souza do; PEREIRA, Edir Augusto Dias; CASSOL, Cláudia Cristiana. ? Presidente da Banca de análise do relatório de atividades de Progressão Funcional por Interstício da Carreira Superior do Professor Oscar Ferreira. PORTARIA n° 36/2017 ? CUNTINS-UFPA. Universidade Federal do Pará.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, D. S.. CARMO, Eraldo Souza do; PRAZERES, Maria Sueli Corrêa dos; RODRIGUES, Doriedson do Socorro. ? Presidente da Banca de análise do relatório de atividades de Progressão Funcional por Interstício da Carreira Superior da Professora Maria do Socorro Dias Pinheiro. PORTARIA n° 51/2017 ? CUNTINS-UFPA. Universidade Federal do Pará.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; RODRIGUES, D. S.. CARMO, Eraldo Souza do; PRAZERES, Maria Sueli Corrêa dos; RODRIGUES, Doriedson do Socorro. ? Presidente da Banca de análise do relatório de atividades de Progressão Funcional por Interstício da Carreira Superior da Professora Maria do Socorro Dias Pinheiro. PORTARIA n° 52/2017 ? CUNTINS-UFPA. Universidade Federal do Pará.. 2017. Universidade Federal do Pará.
CARMO, E. S. do; CARMO, J. B.; RODRIGUES, D. S.. CARMO, Eraldo Souza do; SILVA, João Batista do Carmo; RODRIGUES, Doriedson do Socorro. Banca de análise do relatório de atividades de progressão funcional por interstício da carreira do magistério superior da Professor José Domingos Fernandes Barra. Port. nº 72/2017-CUNTINS/UFPA. 2017. Universidade Federal do Pará.
Orientou
RESSIGNIFICANDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS MULTISSERIADAS DO CAMPO NO BAIXO TOCANTINS: UMA PROPOSTA NA E; M; E; I; F; DE TRÊS LAGOS NO MUNICIPIO DE CAMETÁ-PA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; (Orientador);
A DINÂMICA FORMATIVA DE JOVENS RURAIS ATRAVÉS DO PROGRAMA ?JOVEM SABER? NO SINDICATO DOS TRABALHADORES E TRABALHADORAS RURAIS DE CAMETÁ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; (Orientador);
Entre o quilombo, a escola, o direito e sua negação: uma análise das políticas públicas de transporte escolar no contexto de comunidades quilombolas em Cametá-PA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; (Orientador);
Educação no campo: formação, docência no contexto das práticas pedagógicas dos professores nas escolas multisseriadas do/no campo no município de Cametá-PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; (Orientador);
O desempenho do aluno do campo que necessita do transporte escolar para chegar a escola polo de Angelinópolis ? Baião/PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins; (Orientador);
A diagramação do transporte escolar e as políticas públicas para Educação do Campo no município de Abaetetuba-PA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá, FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO; (Orientador);
UM ESTUDO DA POLÍTICA DE NUCLEAÇÃO DAS ESCOLAS DO CAMPO EM MOCAJUBA; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);
Educação do campo: métodos e técnicas de leitura e escrita na alfabetização: estratégias de ensino-aprendizagem de leitura e escrita no 2º ciclo de alfabetização da escola Emanoel de Souza Castro no município de Bagre/Pa; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; (Orientador);
Educação do campo e trabalho: um estudo sobre as condições do trabalho do professor na EMEF Isabel Rodrigues no Município de Bagre-Pa; ; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; (Orientador);
Educação do campo e transporte escolar: desafios e dificuldades para o uso do transportes escolar na Escola Waldemar Martins Garcia; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; (Orientador);
As condições de Segurança de alunos ribeirinhos no Transporte Escolar nos municípios da Região Tocantina-Pa; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; (Orientador);
Programa Observatório do transporte escolar da Região Tocantina; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; (Orientador);
: Programa Observatório do Transporte Escolar do Campo da Região Tocantina; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; PRO-Reitoria de Extensão; (Orientador);
O CUSTO-QUALIDADE DE UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PARÁ: O CASO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RAIMUNDA PONTES; 2024; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, ; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
TDOS RIOS DA EXISTÊNCIA À RESISTENCIA PELOS RIOS: o navegar de alunos ribeirinhos na Amazônia pelo direito à educação; ANÁLISE DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/; 2024; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, ; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
GA POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DO TRANSPORTE ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá, ; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
TRANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO NA AMAZÔNIA: UMA ANÁLISE SOBRE OS IMPACTOS DECORRENTES DO PROCESSO DE TERCEIRIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO AJURU-PA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins, ; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
TERRITÓRIO EDUCATIVO DAS ÁGUAS: Os saberes viabilizados no currículo das escolas ribeirinhas no Arquipélago do Marajó, Pará; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá, ; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO DA POLÍTICA DE NUCLEAÇÃO E FECHAMENTO DAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/ PA; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
NUCLEAÇÃO E FECHAMENTO DE ESCOLAS DO CAMPO: ITINERÁRIOS PELO DIREITO A EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE BAIÃO ? PA; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC)) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
TRABALHO INFANTO-JUVENIL E ESCOLARIZAÇÃO NO CAMPO: as contradições políticas, sociais e culturais para a formação humana; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará, ; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
CONCEPÇÕES E REFERENCIAIS TEÓRICOS SOBRE PLANEJAMENTO EDUCACIONAL EM UMA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NO PARÁ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
A negação do atendimento educacional especializado suas implicações na inclusão escolar das pessoas com deficiência no distrito de Torres: região ribeirinha do município de Cametá-Pa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
AS DIMENSÕES DO TRABALHO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR DAS ESCOLAS/CLASSES MULTISSERIADAS SOB A DINÂMICA DAS POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA AS ESCOLAS DO CAMPO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
EDUCAÇÃO DO CAMPO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UMA DOCENTE DE ESCOLA DO CAMPO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRATICAS PEDAGÓGICAS EM ESCOLAS DO CAMPO) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
O fechamento das escolas multisseriadas pela política de nucleação: uma análise a partir da realidade do município de Cametá-Pa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
As Rotas do Transporte Escolar em comunidades ribeirinhas do Município de Cametá/PA: um estudo na ilha de Cuxipiari; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão e Planejamento da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
CULTURA RIBEIRINHA E AS PRÁTICAS CURRICULARES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA SÃO JOSÉ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
MAPEAMENTO DAS ROTAS DO TRANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DE AJARAÍ NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PARÁ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DOS PROCESSOS DA ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA E METODOLÓGICA DOS DOCENTES DA E; M; E; F VEREADOR ABELARDO LEÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
TRANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO: UMA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE ACESSO DOS ALUNOS DA E; M; E; F GUILHERME BAIA, LIMOEIRO DO AJURU/PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
A DISTORÇÃO IDADE-SÉRIE NAS ESCOLAS RURAIS E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO AJURU-PARÁ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
RANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO: UM ESTUDO DAS ROTAS E AS CONDIÇÕES DE ACESSO DOS ALUNOS DA ESCOLA ALACY PENA VIEIRA /LIMOEIRO DO AJURU-PA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MANOEL TEMÍSTOCLES RODRIGUES NO RIO JUSSARA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: UM ESTUDO SOBRE FATORES DE REPROVAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO E APRENDIZADO DO 9º ANO DA E; M; E; F; RAFAEL GONZAGA/PORTEL-PÁ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
PRÁTICA PEDAGÓGICAS DE INCENTIVO À LEITURA E ESCRITA: CAMINHOS E DESAFIOS DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS NA ESCOLA RIBEIRINHA DE AJARAÍ/CAMETÁ/PA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLAS DO CAMPO: UMA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE OFERTA EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA QUILOMBOLA/ MOCAJUBA - PARÁ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
O TEMPO DE VIAGEM DOS ALUNOS DA VILA DE PACAJÁ À ESCOLA NA CIDADE: A LUTA PELO DIREITO AO ENSINO MÉDIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE UMA PROFESSORA EM CLASSE MULTISSERIADA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE UMA PROFESSORA EM UMA CLASSE MULTISSERIADA NO MARAJÓ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE DAS ESTRUTURAS FÍSICAS DA ESCOLA AMÉRICO BRASIL E AS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
ALIMENTAÇÃO ESCOLAR E A RELAÇÃO COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PORTUGAL/CURRALINHO/PA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
USO E NÃO-USO DAS TIC?S NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS FATORES DE ACESSO E USO DAS TIC?S NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES NO POLO I ? RIO GUAJARÁ, CURRALINHO (PA); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
GESTÃO DA POLÍTICA DO TRANSPORTE ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA E SUAS IMPLICAÇÕES EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: OS SABERES HISTÓRICOS E CULTURAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE A REPLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS NA FAMILIA E COMUNIDADES DOS JOVENS AGRICULTORES DA ECRAMA DE SANTA LUZIA DO PARÁ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ESCOLAS MULTISSERIADAS NO MUNICÍPIO DE BAIÃO/PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Política de oferta do transporte escolar ribeirinho do Município de Portel ? PA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
O acesso a escola Polo São José do Acapú em Mocajuba ? PA: O cotidiano dos alunos usuários de transporte escolar; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
A NUCLEAÇÃO DAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE MOCAJUBA-PA: O CASO DE E; M; E; I; F; SÃO JOSÉ DE ACAPÚ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Transporte escolar no município de Baião/Pará; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
A CONTRIBUIÇÃO DO PNAIC NO COMBATE AO ANALFABETISMO DOS ALUNOS DO CICLO I DA ESCOLA VEREADOR ABELARDO LEÃO, NO MUNICÍPIO DE LIMOEIRO DO AJURU/PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Educação do campo e classes multisseriadas: uma análise do currículo desenvolvido na EMEF Bento Gonçalves de Souza na comunidade de Baratinha/Mocajuba; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Práticas pedagógicas em classes multisseriadas: uma reflexão a partir da E; M; E; F; de Caripi ? Cametá/Pará; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Um estudo sobre o nível de leitura e escrita dos alunos do ciclo inicial de alfabetização da Escola Municipal de Educação Básica Emmanoel Lobato; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Um estudo do Fracasso Escolar nas séries iniciais da Escola Maloca; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
A família no ambiente escolar: contribuições a aprendizagem da criança; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
A implantação do EF de 9 anos na escola Maloca: uma análise do processo de ensino aprendizagem do segundo e terceiro ano do EF de Noves anos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Um estudo da evasão escolar na escola de São Sebastião; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Avaliação da aprendizagem: um estudo sobre as práticas avaliativas no 3º ano da escola Pedro Nogueira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Ensino Fundamental de Noves Anos: um estudo das mudanças estruturais ocorrido nas escolas Sítio do Pica Pau e Custódio Ferreira após a implantação; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Evasão escolar nas séries finais do Ensino Fundamental da Escola Municipal de EF Padre José de Anchieta; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Os saberes da Terra na dinâmica ribeirinha do Marajó: entre a formação e a atuação na comunidade de Aracaeiru em São Sebastião da Boa Vista/Pa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Rodrigues; A Influência da televisão na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Formação de Professores: uma análise das políticas formação de professores dos anos iniciais da educação do campo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Fator sócio-econômico: influências no processo ensino aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Educação de Jovens e Adultos: uma análise da prática docente nas turmas de 1ª e 2ª etapa na Escola Municipal Professora Emerentina Moreira de Souza; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Gestão democrática: limites e anseios no âmbito da EMEF Profª Áurea Maria da Silva Cunha; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Educação Ribeirinha: perspectivas e desafios dos alunos egressos da Escola Manuel Fernandes Breves; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
A terceirização do transporte escolar e a qualidade do atendimento aos alunos ribeirinhos; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Análise do fechamento de escolas do campo nos municípios da Região Tocantina; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Custo aluno qualidade de alunos ribeirinhos para uma política do Transporte Escolar nos municípios da Região Tocantina-Pa; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Mapeamento da evolução do Transporte Escolar nos municípios da Região Tocantina-Pa; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Mapeamento das rotas do transporte escolar ribeirinho no município de Cametá; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Mapeamento do fechamento de escolas nos municípios da Região Tocantina no período de 2010 a 2018; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Transporte escolar ribeirinho: um estudo sobre as condições de oferta e segurança dos alunos das escolas do município de Limoeiro do Ajuru no Estado do Pará; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Transporte escolar de escolas do campo: uma análise do aproveitamento escolar de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano) das escolas de Fazenda, Caripi e Aricurá que utilizam o transporte escolar para acessarem a escola no Município de Cametá no Estado do Pará; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Transporte escolar ribeirinho: análise das rotas e das condições estruturais das embarcações das escolas das ilhas do Município de Cametá no Estado do Pará; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Transporte escolar na Amazônia: Mapeamento das rotas e condições estruturais dos Transportes Escolares de Estudantes do Ensino Fundamental de Escolas do Campo do Município de Limoeiro do Ajuru no Estado do Pará; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Transporte escolar na Amazônia: Mapeamento das rotas e condições estruturais dos Transportes Escolares de Estudantes do Ensino Fundamental de Escolas do Campo do Município de Cametá - Estado do Pará; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
Orientação de Estágio Supervisionado em Ambientes Não Escolares; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
TRANSPORTE ESCOLAR RIBEIRINHO: A CONSTRUÇÃO DE INDICADORES DE SEGURANÇA PARA O ACESSO COM QUALIDADE SOCIAL A ESCOLA; 2018; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Eraldo Souza do Carmo;
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CARMO, ERALDO SOUZA DO . Revista educação em Debate. 2017.
CARMO, E. S. DO ; CORDOVIL, J. C. S. ; RODRIGUES, D. S. . Banca de análise do relatório de atividades do professor ROSIVANDERSON BAÍA CORRÊA, referente ao interstício de 01 de setembro 20 17 a 01 de setembro 2019. 2024.
CARMO, ERALDO SOUZA DO ; CORDOVIL, J. C. ; RODRIGUES, D. S. . Banca de análise do relatório de atividades do professor ROSIVANDERSON BAÍA CORRÊA, referente ao interstício de 01 de setembro 20 19 a 01 de setembro 2021, para efeito de progressão funcional, para Nível III da Classe C, A djunto. 2024.
CARMO, E. S. DO ; PRAZERES, M. S. C. ; MARTINS, E. . Banca de análise do relatório de atividades do professor MARIO JUNIOR DE CARVALHO ARNAUD, referente ao interstício de 22 de janeiro de 2022 a 22 de janeiro de 2024, para efeito de progressão funcional, do Nível II da Classe C para Nível III da Classe C, Adjunto.. 2024.
CARMO, E. S. DO ; MENDES, O. C. ; RODRIGUES, D. S. . Banca de análise do relatório de atividades do professor Manoel Leão Lopes Júnior, referente ao interstício de 06 de março 2022 a 06 de março 2024, para efeito de progressão funcional, para Nível IV da Classe C, Adjunto.. 2024.
CARMO, E. S. do ; PRAZERES, M. S. C. ; MARTINS, E. . Banca de análise do relatório de atividades do professor MARIO JUNIOR DE CARVALHO ARNAUD, referente ao interstício de 22 de janeiro de 2020 a 22 de janeiro de 2022, para efeito de progressão funcional, do Nível I da Classe C para Nível II da Classe C, Adjunto.. 2024.
CARMO, E. S. DO ; LOPES, E. L. N. ; RITTER, L. H. . Banca de análise do relatório de atividades do professor Dr. Antonio Marcos Quadros Cunha, referente ao interstício de 11 de abril de 2022 a 11 de abril de 2024, para efeito de progressão funcional, do Nível I da Classe C, Adjunto para Nível II da Classe C, Adjunto.. 2024.
CARMO, E. S. do ; LOPES, E. L. N. ; SEIBT, C. L. . Banca de análise do relatório de atividades da professora Meirevalda do Socorro Ferreira Redig, referente ao interstício de 25 de maio de 2022 a 25 de maio de 2024, para efeito de progressão funcional, do Nível III da Classe C, A djunto para Nível IV da Classe C, Adjunto.. 2024.
CARMO, E. S. DO ; CORDOVIL, J. C. ; RODRIGUES, D. S. . Banca de análise do relatório de atividades do professor ROSIVANDERSON BAÍA CORRÊA, referente ao interstício de 01 de setembro 20 21 a 01 de setembro 2023, para efeito de progressão funcional, para Nível IV da Classe C, A djunto.. 2024.
CARMO, E. S. DO . Participou da Comissão avaliadora de Projetos do Programa Institucional do PIC V- Programa de Iniciação Científica Voluntária da PUC Minas, avaliando 01 proposta na área da Educação.. 2024.
CARMO, E. S. DO . Comissão científica do IX Seminário Nacional de Pós-Graduação em Educação e Cultura e IV Seminário de Auto avaliação e Planejamento Estratégico do PPGEDUC. 2024.
CARMO, E. S. DO ; PRAZERES, M. S. C. ; MARTINS, E. . Banca de análise do relatório de atividades do professor Dr. Fernando Alves de Araújo, para fins de progressão funcional docente referente ao interstício de 26 de outubro de 2020 a 26 de outubro de 2022, para o Nível II, da classe C, Adjunto. 2023.
CARMO, E. S. DO ; PRAZERES, M. S. C. ; RODRIGUES, D. S. . Banca de análise do relatório de atividades da professora Dra. Maria do Socorro Dias Pinheiro, para fins de progressão funcional docente referente ao interstício de 04 de dezembro de 2020 a 04 de dezembro de 2022, para o Nível IV, da classe C, Adjunto.. 2023.
CARMO, E. S. DO ; PRAZERES, M. S. C. ; COSTA, K. G. . Banca de análise do relatório de atividades do professor Edfranklin Moreira da Silva, referente ao interstício de 24 de setembro 2021 a 24 de setembro 2023, para efeito de progressão funcional, para Nível I da Classe C, Adjunto.. 2023.
CARMO, E. S. DO ; RITTER, L. H. ; LOPES, E. L. N. . Banca de análise do relatório de atividades do professor Dr. Cezário Ferreira dos Santos Junior, referente ao interstício de 25 de novembro 2021 a 25 de novembro 2023, para efeito de progressão funcional, para Nível II da Classe A, Adjunto.. 2023.
CARMO, E. S. DO ; COSTA, G. D. ; RODRIGUES, D. S. . Banca de análise do relatório de atividades da professora Gisele do Socorro dos Santos Pompeu, referente ao interstício de 26 de novembro 2021 a 26 de novembro 2023, para efeito de progressão funcional, para Nível III da Classe C, Adjunto.. 2023.
CARMO, E. S. DO ; PRAZERES, M. S. C. ; MENDES, O. C. . Banca de análise do relatório de atividades da professora Dra. Maria Madalena Costa Freire, para fins de progressão funcional docente referente ao interstício de 18 de março de 2021 a 18 de março de 2023, para o Nível I, da classe C, Adjunto.. 2023.
CARMO, E. S. DO . Avaliador(a) AD HOC no edital PIBEX 2023.. 2023.
CARMO, E. S. DO . Comissão científica do V Colóquio da linha Políticas e Sociedade e VII colóquio do GEPTE. 2023.
CARMO, E. S. DO . Avaliador Ad Hoc dos trabalhos da 3ª Reunião Científica Regional, Anped Norte. 2021.
CARMO, ERALDO SOUZA DO . Avaliador Ad Hoc do edital PIBEX 2019. 2019.
CARMO, ERALDO SOUZA DO ; SILVA, S. F. ; CUNHA, F. F. ; PRAZERES, M. S. C. ; RODRIGUES, D. S. . Transporte escolar ribeirinho: a construção de indicadores de segurança para o acesso com qualidade social dos alunos a escola. 2019.
CARMO, ERALDO SOUZA DO . Avaliador Ad Hoc da Revista Brasileira da Educação do Campo. 2019.
CARMO, ERALDO SOUZA DO . Parecerista Ad Hoc da Revista Eeducação em Debate. 2019.
CARMO, E. S. DO . Parecerista Ad Hoc do Eixo Transversal 2018. 2018.
CARMO, E. S. DO . Parecerista Ad Hoc da Revista Brasileira da Educação do Campo. 2018.
CARMO, E. S. DO . Parecerista Ad Hoc da Revista Brasileira da Educação do Campo. 2018.
CARMO, E. S. do . Parecerista dos trabalhos XXIII Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia. 2018.
CARMO, E. S. DO ; LOPES, J. D. ; PINHO, V. A. . Parecerista do pedido de credenciamento docente ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura - Port. 005/2018 - PPGEDUC. 2018.
CARMO, E. S. do . Parecerista Ad-Hoc do GT 03/06 da 2ª Reunião Científica da Regional Norte - ANPED. 2018.
CARMO, ERALDO SOUZA DO . Avaliador Ad Hoc dos trabalhos do GT 06 e 03 da 2ª reunião da Região Norte da ANPED. 2018.
CARMO, ERALDO SOUZA DO . Avaliador Ad Hoc no processo de avaliação dos trabalhos de iniciação científica durante o XXIX Seminário de Iniciação Científica da UFPA. 2018.
CARMO, E. S. DO . Avaliador (a) Ad Hoc de trabalhos no GT 3 - EDUCAÇÃO BÁSICA, CURRÍCULO E MOVIMENTOS SOCIAIS III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS - GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA. 2017.
CARMO, E. S. DO . Avaliador (a) de trabalhos na categoria COMUNICAÇÃO ORAL no GT 3 - EDUCAÇÃO BÁSICA, CURRÍCULO E MOVIMENTOS SOCIAIS do III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA DE PÓS - GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA. 2017.
CARMO, E. S. DO . Pareceristas dos artigos do III Encontro da Educação e os desafios da contemporaneidade. 2017.
CARMO, E. S. DO . Jornada Internacional de Educação Científica. 2017.
CARMO, E. S. do . Parecerista Ad Hoc de artigo da Revista Educação em Debate. 2017.
CARMO, E. S. do . Pareceristas dos artigos do IV Encontro da Educação e os desafios da contemporaneidade. 2017.
CARMO, E. S. do ; Matos, Cleide Carvalho de ; Pureza, Enil do Socorro de Souza ; Guedes, Leonildo Nazareno do Amara ; Rodrigues, Ronaldo de Oliveira ; SILVA, S. P. ; Amaral, Sônia Maria Pereira do . EDUCAÇÃO DO MARAJÓ: PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ ? BREVES. 2011.
CARMO, E. S. DO ; Pureza, Enil do Socorro de Souza ; Guedes, Leonildo Nazareno do Amara ; Rodrigues, Ronaldo de Oliveira ; Matos, Cleide Carvalho de ; SILVA, S. P. ; Amaral, Sônia Maria Pereira do . EDUCAÇÃO DO MARAJÓ: PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE - PARFOR CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO MARAJÓ ? BREVES. 2011.
CARMO, E. S. do ; OLIVEIRA. Maria José Lopes de ; ALMEIDA, Oneide Acioli de ; ALVES, Ostélia Regina dos Santos ; DINIZ, Silvia Regina Costa ; GAMA, Valcilene Mercês . Plano de Implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos do município de Breves/Pa. 2009.
CARMO, E. S. do ; OLIVEIRA. Maria José Lopes de ; ALMEIDA, Oneide Acioli de ; ALVES, Ostélia Regina dos Santos ; DINIZ, Silvia Regina Costa ; GAMA, Valcilene Mercês . Regimento unificado das escolas do município de Breves/Pa. 2009.
PEREIRA, A. C. S. ; FERREIRA, C. P. ; CONCEICAO, D. L. ; CARMO, E. S. do ; MEDEIROS, E. C. ; FREIRE, J. C. S. ; FREITAS, M. N. M. ; REIS, N. ; SOUZA, R. P. ; CORREA, V. S. ; GUSMAO, Z. . Projeto ProJovem Campo - Saberes da Terra - Belém/Pa. 2008.
CARMO, E. S. do ; Prazeres, Sueli Corrêa dos . Brinquedoteca Cantinho da Imaginação. 2008.
CARMO, E. S. do ; Prazeres, Sueli Corrêa dos . Meu Sonho Tem Nome... Universidade!. 2006.
CARMO, E. S. do ; PRAZERES, M. S. C. . Grupo faz mutirão para produzir máscaras e doar para a população em Cametá. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CARMO, E. S. do ; PRAZERES, M. S. C. ; PRAZERES, A. A. . Produção de Máscaras no combate à pandemia: ação solidária na Amazônia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
CARMO, E. S. DO . MULHERES VIVAS DAS MATAS DO MARAJÓ. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CARMO, ERALDO SOUZA ; GIOCA, J. ; CUNHA, F. F. ; CORREA, V. S. ; VASCONCELOS, A. F. ; VIANA. L. R. F. ; RODRIGUES, V. O. ; FURTADO, L. S. ; OLIVEIRA, M. C. ; SILVA, L. S. S. . Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação do Camp; no Campo da Amazônia (GEPECAM). 2018; Tema: Políticas de educação do Campo na Amazônia e no Brasil. (Blog).
CARMO, ERALDO SOUZA ; CUNHA, F. F. ; PRAZERES, M. S. C. . TRANSPORTE ESCOLAR E NUCLEAÇÃO DE ESCOLAS NO CAMPO: UMA ANÁLISE DOS CONDICIONANTES DE ACESSO, PERMÂNENCIA E APROVEITAMENTO ESCOLAR DOS ALUNOS DE ESCOLAS RIBEIRINHAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ - PA. 2019. (Relatório de pesquisa).
CARMO, ERALDO SOUZA ; CUNHA, F. F. . Transporte escolar na Amazônia: Mapeamento das rotas e condições estruturais dos Transportes Escolares de Estudantes do Ensino Fundamental de Escolas do Campo do Município de Cametá no Estado do Pará.. 2018. (Relatório de pesquisa).
CARMO, ERALDO SOUZA . FORMAÇÃO, TRABALHO E UNIVERSIDADE: análise do perfil de formação de trabalhadores universitários do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo Da Vinci (UNIASSELVI - Polo Cametá) no Município de Cametá/PA.. 2017. (Relatório de pesquisa).
GEMAQUE, R. M. O. ; CARMO, E. S. DO . REMUNERAÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: configurações, impactos, impasses e perspectivas. - O caso do Estado Pará. 2013. (Relatório de pesquisa).
CARMO, E. S. do . Planejamento estratégico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARMO, E. S. do . Corporeidade na sala de aula: uma interação mútua. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARMO, E. S. do . Natureza e sociedade: Uma proposta para a educação infantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Políticas Públicas para Educação do Campo na Amazônia: oferta, qualidade, financiamento e custo do transporte escolar na Amazônia, Descrição: Analisar o custo-aluno necessário para a oferta de uma política de transporte escolar de qualidade aos alunos de escolas do campo no Estado do Pará.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Eraldo Souza do Carmo - Coordenador / MARIA SUELI CORRÊA DOS PRAZERES - Integrante / Cléia Maria Leão Gaia - Integrante / JANAINA PUREZA SILVA - Integrante / YCARO ALEXANDRE SOUZA DA SILVA - Integrante / ENEIDA LUCIA GONÇALVES BASILIO - Integrante / ENILDO CHAVES CALDAS - Integrante / ROSANA RIBEIRO CORDEIRO - Integrante / WEVERTON DO SOCORRO OLIVEIRA - Integrante / JOZIELE VALENTE ARAGÃO - Integrante / FABIANY MARCELA SOUSA DOS SANTOS - Integrante / JESSICA FARIAS MORAES - Integrante / ORIELSON BATISTA FURTADO - Integrante / JOYCE MOREIRA DA SILVA - Integrante / Beatriz Neves de Sena - Integrante / Beatriz da Costa Sá - Integrante / Rosenildo Paes da Costa - Integrante / Waldira do Perpetuo Socorro Calado Dias - Integrante., Número de orientações: 6
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2021 - 2024
Política de Nucleação de escolas do campo: um estudo do fechamento de escolas e transporte escolar na região Tocantina, Descrição: O projeto intitulado Política de Nucleação de escolas do campo: um estudo do fechamento de escolas e transporte escolar na região Tocantina visa realizar um estudo das implicações da política de nucleação no fechamento de escolas e do transporte escolar de alunos de escolas do campo. É um estudo importante para compreender as determinações desta política no direito à educação de alunos do campo. Metodologicamente tem como base o materialismo histórico e dialético, uma vez que pretende verificar as contradições da política de nucleação nos municípios da Região Tocantina. Diante disso, pretende-se construir um diagnóstico mais preciso sobre os impactos do fechamento de escolas nas comunidades do campo e as possíveis implicações ao direito à educação. Busca-se com isso formular a construção de indicadores sócio -educacionais para as escolas do campos a fim de subsidiar as proposições de políticas públicas e o debate da educação do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (11) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Eraldo Souza do Carmo - Coordenador / PRAZERES, MARIA SUELI CORRÊA DOS - Integrante / Franciely Farias da Cunha - Integrante / Vandrea de Oliveira Rodrigues - Integrante / ARELI FERREIRA VASCONCELOS - Integrante / Vergiliana dos Santos Corrêa - Integrante / Letícia dos Santos Furtado - Integrante / Cléia Maria Leão Gaia - Integrante / Beatriz Neves Santos - Integrante / Nazareno Ferreira Farias - Integrante / JANAINA PUREZA SILVA - Integrante / YCARO ALEXANDRE SOUZA DA SILVA - Integrante / ENEIDA LUCIA GONÇALVES BASILIO - Integrante / ENILDO CHAVES CALDAS - Integrante / ROSANA RIBEIRO CORDEIRO - Integrante / WEVERTON DO SOCORRO OLIVEIRA - Integrante / LANA RAIANA FAIAL VIANA - Integrante / JOZIELE VALENTE ARAGÃO - Integrante / FABIANY MARCELA SOUSA DOS SANTOS - Integrante / RUBENS DA COSTA FERREIRA - Integrante / JESSICA FARIAS MORAES - Integrante / ORIELSON BATISTA FURTADO - Integrante / JOYCE MOREIRA DA SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 25 / Número de orientações: 1
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2020 - 2021
Nucleação de escolas do campo: mapeamento do fechamento de escolas nos municípios de Cametá, Limoeiro do Ajuru e Mocajuba no período de 2000 a 2018, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado: Nucleação de escolas do campo: mapeamento do fechamento de escolas nos municípios de Cametá, Limoeiro do Ajuru e Mocajuba no período de 2000 a 2018 visa problematizar as implicações da política de nucleação com o fechamento de escolas quanto as condições de acesso e o direito a educação de crianças e jovens do campo. Esse processo é fundamental para compreender as determinações dessa política e as condições de ensino com o fechamento de dezenas de escolas em comunidades do campo. Espera-se que com isso posamos construir rum diagnóstico mais preciso sobre os impactos do fechamento de escolas nas comunidades do campo e as possíveis implicações ao direito a educação. Também busca-se a construção de indicadores sócio educacionais de qualidade para as escolas do campos a fim de subsidiar as proposições de políticas públicas e o debate da educação do campo quanto ao direito a educação das populações do campo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Eraldo Souza do Carmo - Coordenador / MARIA SUELI CORRÊA DOS PRAZERES - Integrante / Franciely Farias da Cunha - Integrante / Vandrea de Oliveira Rodrigues - Integrante / ARELI FERREIRA VASCONCELOS - Integrante / Lana Raiana Faial Viana - Integrante / Vergiliana dos Santos Corrêa - Integrante / Letícia dos Santos Furtado - Integrante / João Batista Moraes Gioca - Integrante / Géssica Farias Rodrigues - Integrante / Darley de Jesus Freitas Demétrio - Integrante / maria Geovana Veloso - Integrante / Alice Nogueira da Silva - Integrante.
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2019 - 2020
Mapeamento do transporte escolar do campo: um estudo sobre as formas de contratação, definições de rotas e condições de segurança dos alunos das escolas ribeirinhas do Município de Limoeiro do Ajuru no Estado do Pará., Descrição: O projeto de pesquisa objetiva analisar o sistema do transporte escolar no que se refere as definições das rotas, formas de contração e segurança dos alunos ribeirinhos nas embarcações que prestam serviço as escolas ribeirinhas. Esse processo é fundamental para compreender as determinações dessa política pública para possibilitar o acesso de estudantes ribeirinhos as escolas. Por meio dessa pesquisa buscamos conhecer e analisar os referenciais espaciais de localização e orientação, elementos de marcação simbólica e identificação territorial (vínculo afetivo) que os estudantes ribeirinhos constroem em seus trajetos até a escola. A pesquisa tem como base de análise o materialismo histórico e dialético. Em termos de técnica de coleta de dados será adotado: entrevistas, aplicação de questionários, observações, analises documentais, além da realização do mapeamento participativo. Busca-se com isso a construção de indicadores sócio educacionais de qualidade para a organização espaço-temporal do transporte escolar ribeirinho, com a valorização dos conhecimentos geográficos locais dos estudantes das escolas ribeirinhas do município de Limoeiro do Ajuru.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Eraldo Souza do Carmo - Coordenador / Virgiliana Santos Corrêa - Integrante / MARIA SUELI CORRÊA DOS PRAZERES - Integrante / Edir Algusto Dias Pereira - Integrante / Franciely Farias da Cunha - Integrante / ARELI FERREIRA VASCONCELOS - Integrante / VANDRÉIA DE OLIVEIRA RODRIGUES - Integrante / Lana Raiana Faial Viana - Integrante., Número de produções C, T & A: 23
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2018 - 2019
Transporte escolar e nucleação de escolas no campo: uma análise dos condicionantes de acesso, permanência e aproveitamento escolar dos alunos de escolas ribeirinhas do Município de Cametá no Estado do Pará., Descrição: O projeto de pesquisa intitulado: Transporte escolar e nucleação de escolas no campo: uma análise dos condicionantes de acesso, permanência e aproveitamento escolar dos alunos de escolas ribeirinhas do Município de Cametá no Estado do Pará, no âmbito geral pretende-se compreender as implicações da política do transporte escolar e na definição de políticas de acesso e permanência nas escolas ribeirinhas dos alunos do ensino fundamental no município de Cametá. Tudo isso, tendo em vista, analisar as condições em que os estudantes enfrentam para se deslocarem as escolas, particularmente por meio do transporte escolar. Esse processo é fundamental para compreender as condições de acesso e permanência dos estudantes ribeirinhos as escolas. Por meio dessa pesquisa buscamos conhecer e analisar os referenciais espaciais de localização e orientação, elementos de marcação simbólica e identificação territorial (vínculo afetivo) que os estudantes ribeirinhos constroem em seus trajetos até a escola. Dessa forma, por meio do materialismo histórico e dialético pretende-se analisar as contradições, mediações, conflitos se materializam o transporte escolar em escolas das ilhas de Cametá. Assim sedo, a realização do mapeamento participativo será fundamental para a produção de mapas que possibilitem visualizar e reconhecer o modo como os estudantes ribeirinhos do ensino fundamental se orientam e representam o território no qual vivem e se deslocam com o transporte escolar das ilhas. Espera-se que com isso posamos construir referenciais para redefinir rotas, trajetos e portos de embarque e desembarque para o transporte escolar, de acordo com as especificidades territoriais das ilhas. Também se busca a construção de indicadores sócio educacionais de qualidade para a organização espaço-temporal do transporte escolar ribeirinho, com a valorização dos conhecimentos geográficos locais dos estudantes das escolas ribeirinhas de ilhas do município de Cametá. Palavras-chaves: Transporte escolar; Educação Ribeirinha; Mapeamento Participativo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Eraldo Souza do Carmo - Coordenador / Virgiliana Santos Corrêa - Integrante / MARIA SUELI CORRÊA DOS PRAZERES - Integrante / Edir Algusto Dias Pereira - Integrante / Franciely Farias da Cunha - Integrante / Sávio Freitas da Silva - Integrante / Manoel Messias dos Santos Silva - Integrante / MANOEL FRANCISCO RODRIGUES DA SILVA - Integrante / ARIANE DE FREITAS RIBEIRO - Integrante / DISNEY DA CUNHA TOCANTINS - Integrante / ARELI FERREIRA VASCONCELOS - Integrante., Número de produções C, T & A: 15
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2017 - 2018
Transporte escolar na Amazônia: Mapeamento Participativo das Rotas de Transporte Escolar de Estudantes do Ensino Fundamental de Escolas dos Municípios de Cametá e Limoeiro do Ajuru no Estado do Pará., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Eraldo Souza do Carmo - Coordenador / PRAZERES, M. S. C. - Integrante / Edir de Augusto Dias Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2016 - 2018
Formação, Trabalho e Universidade: análise do perfil de formação de trabalhadores universitário do curso de Pedagogia no município de Cametá - Pa, Descrição: O projeto visa analisar o perfil de formação de trabalhadores universitários do curso de Pedagogia no município de Cametá/PA e tem como objetivo analisar a trajetória acadêmica dos alunos de Pedagogia oriundos de duas universidades no período de 2010-2015 tendo em vista identificar o rendimento acadêmico, o perfil socioeconômico de alunos universitários trabalhadores dos cursos de Pedagogia do Campus Universitário do Tocantins e do Centro Universitário Leonardo Da Vinci (UNIASSELVI).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Eraldo Souza do Carmo - Integrante / MARIA SUELI CORRÊA DOS PRAZERES - Integrante / João Batista do Carmo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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2012 - 2014
Remuneração de Professsores de Escolas Públicas de Educação Básica no Contexto do FUNDEB e do PSPN, Descrição: Edital OBEDUC 2012/Proposta 15938. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Eraldo Souza do Carmo - Coordenador / Rosana Maria Gemaque Rolim - Integrante.
Prêmios
2023
1º Lugar de trabalhado de Ensino Superior apresentado no II SIENEXPI, XXVIII FEICIMA e IV MOCITEC Jovem, Instituto Federal de Educação - Campus de Abaetetuba.
2022
Cidadão Cametaense, Câmara de Vereadores de Cametá/Pa.
2014
Professor Homenageado da Turma de Pedagogia de São Sebastião da Boa Vista do PARFOR, UFPA-Campus Universitário do Marajó.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/Cametá, Faculdade de Educação. , Rua Pe. Antônio Franco, Matinha, 68800000 - Cametá, PA - Brasil, Telefone: (91) 37811182
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado - Nível I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2024
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto - Nível IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2022
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular - Adjunto - Nível III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PORTARIA N 2280/2020 - Reitoria
2018 - 2020
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular -Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Titular - Adjunto 2
2017 - 2018
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Vinculado a Linha de Pesquisa Educação Básica, Tecnologias, Trabalho e Movimentos Sociais na Amazônia.
2015 - 2016
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Assitente II - Campus Universitário do Tocantins/Cametá
2012 - 2015
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Assistente de Nível 2 - lotado no Campus Universitário do Marajó -Breves
2010 - 2012
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Nível I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor concursado para atuar na disciplina Pesquisa Educacional no Campus Universitário do Marajó - Breves - Faculdade de Educação e Ciências Humanas - Adquiriu progressão funcional através da obtenção de título de Mestre
2010 - 2010
Universidade Federal do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Nível I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Nomeado pela Portaria nº 698/2010-Reitoria -Para o Cargo de Professor do Ensino Superior, Classe de Auxiliar, Nível I - Com lotação no Campus Universitário do Marajó - Breves - Código da Vaga 0855123.
Professor Concursado da Disciplina Pesquisa Educacional
Atividades
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06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Campus Universitário do Tocantins/CUNTINS.
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04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação/Campus Universitário do Tocantins-CUNTINS.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE).
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08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC).,Cargo ou função, Membro do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC).
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08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação/Campus Universitário do Tocantins-CUNTINS.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Faculdade de Educação.
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03/2022 - 06/2022
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0006 Seminário de Dissertação II
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03/2022 - 06/2022
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0007 Seminário de Dissertação III
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02/2022 - 02/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05103 Educação do Campo
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01/2022 - 01/2022
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GF05003 Fundamentos da Educação
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09/2021 - 12/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0005 Seminário de Dissertação I
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09/2021 - 12/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0007 Seminário de Dissertação III
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11/2021 - 11/2021
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GF05003 Fundamentos da Educação
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07/2021 - 08/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05039 Laboratório de Pesquisa
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07/2021 - 07/2021
Ensino, Práticas Pedagógicas da Educação do Campo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, CCAME620159 Da Educação Rural a Educação do Campo
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03/2021 - 06/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0007 Seminário de Dissertação III
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03/2021 - 06/2021
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0006 Seminário de Dissertação II
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03/2021 - 04/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05103 Educação do Campo
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10/2016 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro do Conselho Deliberativo da Faculdade de Educação.
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03/2021 - 03/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05108 Metodologia da Pesquisa em Educação
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09/2017 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Representante Docente no Conselho Universitário da Universidade Federal do Pará representando os docentes do Campus Universitário do Tocantins -CUNTINS - Cametá.
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09/2017 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Representante docente no Conselho Superior de Ensino Pesquisa e Extensão (CONSEPE) do Campus Universitário do Tocantins - CUNTINS - Cametá.
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02/2021 - 02/2021
Ensino, Gestão e Planejamento da Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, CCAME620151 Planejamento Educacional no Brasil
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10/2020 - 02/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05107 Tecnologias, Informática e Educação
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01/2019 - 02/2021
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC).,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura -PPGEDUC; Port. 221/2019-Reitoria.
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09/2020 - 12/2020
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0006 Seminário de Dissertação II
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09/2020 - 12/2020
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0010 Políticas Educacionais na Amazônia
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10/2018 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá.,Cargo ou função, Participou da Banca de análise do relatório de atividades de progressão funcional por interstício da carreira do magistério superior do Professor Dante Luiz Lima. Port. nº 251/2018-CUNTINS/UFPA, 2018. Universidade Federal do Pará..
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07/2018 - 10/2020
Direção e administração, Faculdade de Educação/Campus Universitário do Tocantins-CUNTINS.,Cargo ou função, Coordenador da Especialização Práticas Pedagógica na Educação do Campo. Port. 1640/2018 - Reitoria.
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05/2020 - 07/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino e Pesquisa.,Cargo ou função, Comissão Acadêmica do CONSEPE representando os docentes do Campus Universitário do Tocantins ? Cametá. Port. GR No. XX/2020, UFPA/CONSEPE, 2020.
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03/2020 - 06/2020
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0006 Seminário de Dissertação II
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03/2020 - 06/2020
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0007 Seminário de Dissertação III
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01/2020 - 01/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05103 Educação do Campo
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10/2019 - 12/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0001 Fundamentos Epistemológicos da Educação
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0006 Seminário de Dissertação II
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03/2017 - 12/2019
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Vice Diretor da Faculdade de Educação nomeado pela Port 1960/2017 - Reitoria.
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08/2019 - 09/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05108 Metodologia da Pesquisa em Educação
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07/2019 - 08/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05101 Educação e Desenvolvimento da Educação
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07/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05002 História Geral da Educação
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05/2019 - 06/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05103 Educação do Campo
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05/2019 - 06/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05039 Laboratório de Pesquisa
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03/2019 - 06/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0007 - Seminário de Dissertação III
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05/2017 - 06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Pedagogia do CUNTINS - Port. 130/2017.
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02/2019 - 02/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05041 Gestão de Sistemas e Unidades Educacionais
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01/2019 - 01/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05103 Educação do Campo
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01/2019 - 01/2019
Ensino, Práticas Pedagógicas da Educação do Campo, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, CCAME620062 - PLANEJAMENTO EDUCACIONAL NO BRASIL: DA TRADIÇÃO TECNOCRÁTICA AO PLANEJAMENTO DIALÓGIC
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11/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05103 Educação do Campo
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação II
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais na Amazônia
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10/2018 - 11/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá.,Cargo ou função, Participou da Banca de análise do relatório de atividades de progressão funcional por interstício da carreira do magistério superior da Professora Maria do socorro Dias Pinheiro. Port. nº 254/2018-CUNTINS/UFPA, 2018. Universidade Federal do Pará..
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08/2018 - 08/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PD05101- Educacao e Desenvolvimento da Amazônia
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07/2018 - 08/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Pesquisa - Turma de Baião - Ch (60hs)
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08/2017 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Compor Banca de Análise do relatório de atividades para fins de progressão funcional docente referente ao interstício 18/08/2015 a 18/08/2017 do Prof.Egídio Martins - Port. nº 146/2017-CUNTINS.
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04/2018 - 04/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação do Campo - CH: 60
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04/2018 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação/Campus Universitário do Tocantins-CUNTINS.,Cargo ou função, Participação em Banca de Concurso Público para substituto da Disciplina Prática de ensino com ênfase em Estagio.
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03/2018 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Compor Banca de Análise do relatório de atividades para fins de progressão funcional docente referente ao interstício 01/06/2014 a 01/06/2016 do Prof. Doriedson do Socorro Rodrigues - Port. nº 19/2018-CUNTINS.
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02/2018 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá.,Cargo ou função, Membro de Comissão do Estágio Probatório - Port. nº 102/2018-CUNTINS.
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01/2018 - 02/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação do Campo
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11/2017 - 12/2017
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação do Campo/Campus Universitário do Tocantins/Cametá.,Serviço realizado, Participação em Banca de Concurso Público para substituto da Disciplina Educação do Campo - Coordenador.
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01/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação do Campo (60hs) Turma 2015, Política Educacional (60hs) Turma do Polo de Mocajuba (PD05103)
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09/2017 - 09/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Marajó - Breves.,Cargo ou função, Compor comissão examinadora do Concurso público para docente na carreira do magistério superior para a disciplina Educação do Campo - Faculdade de Educação e Ciências Humanas- Port. 98/2017- CUMB.
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08/2017 - 08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Compor Banca de Análise do relatório de atividades para fins de progressão funcional docente referente ao interstício 18/08/2013 a 18/08/2015 do Prof. Egídio Martins - Port. nº 145/2017-CUNTINS.
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07/2017 - 07/2017
Estágios , Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado na Educação Infantil.
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Banca de Análise nomeado pela Portaria nº 34/2017 ? CUNTINS para analisar o Relatório de Atividades do Prof. Assistente NívelI Oscar Ferreira Barros para fins de progressão funcional docente referente ao interstício de 05/03/2010 a 05/03/2012..
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Banca de Análise nomeado pela Portaria nº 35/2017 ? CUNTINS para analisar o Relatório de Atividades do Prof. Assistente Nível I Oscar Ferreira Barros para fins de progressão funcional docente referente ao interstício de 05/03/2012 a 05/03/2014..
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Banca de Análise nomeado pela Portaria nº 36/2017 ? CUNTINS para analisar o Relatório de Atividades do Prof. Assistente Nível III Oscar Ferreira Barros para fins de progressão funcional docente referente ao interstício de 05/03/2014 a 05/03/2016.
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Banca de Análise nomeado pela Portaria nº 51/2017 ? CUNTINS para analisar o Relatório de Atividades da Profª Assistente Nível I MARIA DO SOCORRO DIAS PINHEIRO para fins de progressão funcional docente referente ao interstício de 2012 a 2014.
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Banca de Análise nomeado pela Portaria nº 52/2017 ? CUNTINS para analisar o Relatório de Atividades da Profª Assistente Nível I MARIA DO SOCORRO DIAS PINHEIRO para fins de progressão funcional docente referente ao interstício de 2014 a 2016.
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Compor Banca de Análise do relatório de atividades para fins de progressão funcional docente referente ao interstício 01/06/2010 a 01/06/2012 do Prof. José Domingos Fernandes Barra - Port. nº 71/2017-CUNTINS.
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Compor Banca de Análise do relatório de atividades para fins de progressão funcional docente referente ao interstício 11/03/2012 a 11/03/2014 do Prof. José Domingos Fernandes Barra- Port. nº 72/2017-CUNTINS.
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Compor Banca de Análise do relatório de atividades para fins de progressão funcional docente referente ao interstício 11/03/2014 a 11/03/2016 do Prof. José Domingos Fernandes Barra - Port. nº 73/2017-CUNTINS.
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Compor Banca de Análise do relatório de atividades para fins de progressão funcional docente referente ao interstício 03/03/2012 a 03/03/2014 do Prof. João Batista do Carmo Silva- Port. nº 74/2017-CUNTINS.
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04/2017 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Compor Banca de Análise do relatório de atividades para fins de progressão funcional docente referente ao interstício 03/03/2014 a 03/03/2016 do Prof. João Batista do Carmo Silva - Port. nº 75/2017-CUNTINS.
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02/2017 - 03/2017
Estágios , Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Estágio realizado, Estágio Sepervisionado na Educação de Jovens e Adultos (60hs) T urma de Mocajuba.
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01/2017 - 02/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação do Campo (60hs) Turma de Baião - Cod: PD05103
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06/2016 - 02/2017
Direção e administração, Campus Universitário do Tocantins/Cametá - Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Vice Diretor da Faculdade de Educação nomeado pela Portaria 51/2016 - CUNTINS.
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08/2016 - 08/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado da Educação de Jovens e Adultos (60hs) 2014 - Cametá
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07/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Desenvolvimento da Amazônia (45hs) Turma de Mocajuba
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07/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação (45hs) Polo de Baião
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06/2016 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pedagogia em Ambientes Não Escolares - Turma de 2014 - Cametá
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05/2016 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Educacional - Faculdade de Educação - Campus de Abaetetuba
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05/2016 - 05/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Coordenação Pedagógica em Ambientes Escolares (PD 05044) Cametá
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01/2013 - 03/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIEDADE, ESTADO E EDUCAÇÃO ( PB10042 ) CH: 60hs Turma: 2009
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01/2013 - 02/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA DA EDUCACÃO ( PB10001 ) CH: 75hs Turma: ANAJÁS
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01/2013 - 02/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PESQUISA EDUCACIONAL ( PB10008 ) CH: 60HS TURMA: 2011 (INTENSIVO)
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01/2013 - 02/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GESTÃO DE SISTEMAS E UNIDADES EDUCACIONAIS ( PB10096 ) CH: 60HS TURMA: 2011 (INTENSIVO)
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTAGIO CURRICULAR EM DOCENCIA NA EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS ( PB10098 ) CH: 60hs Turma: 2010
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01/2011 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Marajó - Breves.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso e Pedagogia da Faculdade de Educação e Ciências Humanas do Campus Universitário do Marajó - Breves - Port. nº 06/2011.
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Educacional CH: 60hs Turma: 2010
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01/2012 - 05/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso CH: 60 Turma: 2008
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01/2012 - 03/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LABORATÓRIO DE PESQUISA CH: 60HS TURMA: 2009
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01/2012 - 03/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação CH: 60hs Turma: Baião
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01/2012 - 03/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Educacional CH: 60 Turma: 2008
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08/2011 - 02/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso CH: 60 Turma: 2008
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12/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação e Ciências Humanas - Campus Universitário do Marajó.,Cargo ou função, Membro da comissão para avaliar certificados correspondente as Atividades Independentes dos alunos da turma concluinte de Pedagogia 2008 através da Port 29/2011..
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional CH: 60hs Turma: 2010
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional CH: 60hs Turma: 2008
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08/2011 - 08/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação e Ciências Humanas - Campus Universitário do Marajó.,Cargo ou função, Membro da comissão de análise de solicitação de dispensa da disciplina Estágio Supervisionado pelos alunos da turma de Pedagogia 2008 que atuam em regência de classe no ensino fundamental nomeado pela portaria nº 017/2011.
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07/2011 - 08/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa II CH: 45hs Turma: 2009
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07/2010 - 08/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação e Ciências Humanas - Campus Universitário do Marajó.,Cargo ou função, Coordenador do Conselho da Faculdade de Educação e Ciências Humanas..
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07/2010 - 07/2011
Direção e administração, Faculdade de Educação e Ciências Humanas - Campus Universitário do Marajó.,Cargo ou função, Diretor da Faculdade de Educação e Ciências Humanas através da Port. 2788/2010.
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07/2010 - 07/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho do Campus Universitário do Marajó - Breves.,Cargo ou função, Membro titular da Faculdade de Educação e Ciências Humanas no Conselho Deliberativo do Campus Universitário do Marajó - Breves..
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06/2011 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Marajó - Breves.,Cargo ou função, Trabalhou na Organização e secretario executivo do concurso público para a Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Assistente da Universidade Federal do Pará (UFPA) ?Campus Universitário do Marajó ? Breves para a disciplina Psic da Educação.
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06/2011 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Marajó - Breves.,Cargo ou função, Trabalhou na Organização e secretario executivo do concurso público para a Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Assistente da Universidade Federal do Pará (UFPA) ? Campus Universitário do Marajó ? Breves para disciplina de LIBRAS..
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03/2011 - 06/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO - CH: 60HS - TURMA: 2008
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01/2011 - 03/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I CH: 60hs Turma: 2009
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04/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Universitário do Marajó - Breves.,Cargo ou função, Membro da comissão para a elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação e Ciências Humanas do Campus Universitário do Marajó - Breves - Portaria nº 030/2010.
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11/2010 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação e Ciências Humanas - Campus Universitário do Marajó.,Cargo ou função, Membro da comissão para seleção de bolsista para o PARFOR Pólo de Breves do Curso de Pedagogia nomeado através da Portaria nº 028/2010.
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08/2010 - 11/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Pesquisa CH: 60hs Turma: 2008
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08/2010 - 08/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - CH: 60hs Turma: Pedagogia 2007
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07/2010 - 08/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação CH: 60hs Turma: 2009
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05/2010 - 07/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação e Ciências Humanas - Campus Universitário do Marajó.,Cargo ou função, Pot. nº 26/2010 para compor Banca Examinadora de equivalência de disciplina do aluno Arnaldo Cesar Coelho Moreira.
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03/2010 - 06/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa II - CH: 45hs TURMA: 2008
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03/2010 - 06/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional-CH 60hs Turma: 2007
2021 - Atual
Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Coordenador do CUNTINS, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Vice Coordenador do Campus Universitário do Tocantins/Cametá- CUNTINS e Coordenador Acadêmico
2017 - Atual
Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PPGEDUC, Carga horária: 10
Outras informações:
Atua na linha de pesquisa Educação Básica, tecnologia, movimentos sociais, trabalho, e Educação
2021 - 2022
Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador da II EPPEC
Outras informações:
Port. 324/2021 - Reitoria: Coordenador da Especialização Práticas Pedagógicas na Educação do Campo
2019 - 2021
Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Coordenador do PPGEDUC, Carga horária: 20
Outras informações:
Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura -PPGEDUC
Nº Portaria de designação: 221/2019-Reitoria
2017 - 2018
Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor da Faculdade de Educação-FAED, Carga horária: 20
Outras informações:
Port. 1960/2017/REITORIA
2016 - 2017
Universidade Federal do Pará - Campus Universitário do Tocantins/CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor da Faculdade de Educação-FAED, Carga horária: 20
Outras informações:
Port. 051/2016-CUNTINS
Atividades
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11/2019 - 03/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da comissão para construção normativa de tempo de trabalho no campus universitário do Tocantins -Cametá/Pa nomeado pela Port. 191/2019 - CUNTINS.
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07/2018 - 10/2020
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação.,Serviço realizado, Coordenar a Especialização Práticas Pedagógicas no Educação do Campo - Port. 1640/2018 - Reitoria.
-
07/2017 - 12/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduãção em Educação e Cultura.,Linhas de pesquisa
-
08/2016 - 03/2017
Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Coordenação do PARFOR Pedagogia na FAED.
2017 - Atual
Programa de Pós-Graduação em Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Permanente, Carga horária: 10
Outras informações:
Atua na Linha de Políticas e Sociedades
2019 - 2021
Programa de Pós-Graduação em Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Coordenador do PPGEDUC, Carga horária: 20
Outras informações:
Nomeado pela Portaria 221/2019 - Vice-Ccordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura -PPGEDUC
Atividades
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01/2018
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.,Cargo ou função, Vice Coordenador da Linha de Pesquisa Políticas e Sociedades.
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06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
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01/2020 - 06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.,Cargo ou função, Membro da Comissões permanentes de apoio ao Preenchimento do Relatório PPGEDUC da Avaliação CAPES (quadriênio 2017-2020) Port. 001/2020. PPGEDUC, UFPA/CUNTINS, Cametá, 2020.
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09/2019 - 12/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Epistemológicos da Educação para turma extra do Campus de Breves
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação II CH 15
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0006 Seminário de Dissertação II
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07/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.,Cargo ou função, Participou da Comissão Organizadora do Processo Seletivo 2019 do Curso de Mestrado Acadêmico do Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura para a turma de 2020 conforme editais 002/2019 e 003/2019, Port. 001/2019 -PPGEDUC/UFPA-CUNTINS, 2019. Universi.
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11/2018 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.,Cargo ou função, Membro da comissão de análise de Pedido de Credenciamento no PPGEDUC nomeado pela Port. 05/2018 - PPGEDUC.
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09/2018 - 12/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação II - CH 15hs
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03/2019 - 06/2019
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação I - CH 15hs
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03/2019 - 06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.,Cargo ou função, Membro da comissão do processo seletivo especial 2019 - Turma extra de Breves nomeado pela Port.002/2019 PPGEDUC.
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04/2019 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.,Cargo ou função, Membro da comissão para seleção de bolsas do PPGEDUC referente ao edital 03/2019 - Bolsa de mestrado demanda social CAPES nomeado por meio da Port. 03/2019 PPGEDUC.
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02/2019 - 02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.,Cargo ou função, Compôs a comissão de seleção de bolsas referente ao edital 01/2019 Bolsa PROCAD Amazônia - Intercâmbio discente nomeado pela Port. 01/2009-PPGEDUC.
-
08/2018 - 11/2018
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0010 - Políticas Educacionais na Amazônia
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04/2018 - 06/2018
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGEDC0005 - Seminário de Dissertação I CH: 15hs
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04/2018 - 06/2018
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Dissertação I CH 15hs
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais na Amazônia CH: 45hs
2017 - Atual
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em EducaçãoVínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2018 - Atual
Grupo de Estudos e Pesquisas do & no Campo da AmazôniaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Líder, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Projeto de Pesquisa sobre Transportes escolar em Limoeiro do Ajuru.,Linhas de pesquisa
2019 - Atual
Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Tecnologias Educacionais na AmazôniaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Líder
Outras informações:
Desenvolver atividade de Pesquisa no que se refere as tecnologias educacionais em escolas do campo
2020 - Atual
GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA SOBRE UNIVERSIDADE NA AMAZÔNIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Grupo, Carga horária: 0
Outras informações:
Desenvolver pesquisa sobre concepções de universidade na Amazônia.
2010 - 2022
Associação Nacional de Política e Administração da Educação - SedeVínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2005 - 2016
Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo da Região Tocantina (GEPECAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2019 - 2021
GRUPO DE PESQ. EM CULTURA, TERRITÓRIO E RESISTÊNCIA DA AMAZÔNIA TOCANTINAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Líder
Outras informações:
Exercer atividade de pesquisa no que tange as finalidades do grupo
2012 - 2022
GRUPO DE ESTUDO EM GESTÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Realiza pesquisa sobre nucleação e financiamento das escolas do campo no Estado do Pará.
2016 - 2018
Plano Nacional de Formação de ProfessoresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2016
Plano Nacional de Formação de ProfessoresVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR ASSISTENTE NÍVEL II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2011
Plano Nacional de Formação de ProfessoresVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
07/2018 - 08/2018
Ensino, Pedagogia - Turma de Limoeiro do Ajuru, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Pesquisa - Turma de Limoeiro Ajuru
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01/2018 - 02/2018
Ensino, Pedagogia - Bagre, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional (60hs)
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01/2018 - 02/2018
Ensino, Pedagogia - Bagre, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional (60hs)
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05/2017 - 05/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino na Escola Fundamental II (60hs) Turma 01 de Limoeiro do Ajuru
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01/2017 - 02/2017
Ensino, Pedagogia - Bagre, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Educacionall (60hs) Turma 01 de Bagre
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01/2017 - 02/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional (60hs) Turma 01 de Limoeiro do Ajuru
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07/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia - Bagre, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação Educacional (60hs) Turma I
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07/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia - Bagre, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação Educacional (60hs) Turma II
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02/2016 - 02/2016
Ensino, Pedagogia - Bagre, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação (60hs) Turma I - Bagre
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07/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia - Turma de São Sebastião da Boa Vista, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I CH: 60HS
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01/2013 - 02/2013
Ensino, Pedagogia - Turma de São Sebastião da Boa Vista, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE PESQUISA CH: 6OHS
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07/2012 - 08/2012
Ensino, Pedagogia - Turma de São Sebastião da Boa Vista, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO CH: 60HS
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07/2012 - 08/2012
Ensino, Pedagogia - Turma de Ponta de Pedras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO CH: 60HS
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01/2012 - 02/2012
Ensino, Pedagogia - Turma de São Sebastião da Boa Vista, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Educacional - 60hs
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07/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia - Turma de Ponta de Pedras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional
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07/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia - Turma de São Sebastião da Boa Vista, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional CH: 60HS
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07/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia - Turma de Ponta de Pedras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Geral da Educação
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07/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia - Turma I do Município de Breves, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Geral da Educação
2018 - 2020
Especialização Práticas Pedagógicas na Educação do CampoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Port. 1640/2018-Reitoria, Carga horária: 10
2014 - 2022
REDE LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS EPISTEMOLÓGICOS EN POLÍTICAS EDUCATIVASVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: ASSOCIADO
2006 - 2007
Fundação da Universidade de BrasiliaVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Coodenador de Projeto, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador no Estado do Pará do Projeto de Desenvolvimento Local e Economia Solidária para acompnhar empreendimentos de geração de trabalho e renda.
Atividades
-
06/2006 - 06/2007
Serviços técnicos especializados , Projeto de Promoção de Desenvolvimento Local e Economia Solidária.,Serviço realizado, Serviço de Gerenciamento de Projetos de Desenvolvimento Local com grupos formais e não formais de economia solidária.
2002 - 2006
Prefeitura Municipal de CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2004 - 2004
Prefeitura Municipal de CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Gabinete da Prefeitura de Cametá, Carga horária: 40
2001 - 2004
Prefeitura Municipal de CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Serviço na Área de Planejamento e coordenação do Orçamento Participativo-
Membro do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente
2007 - 2010
Prefeitura Municipal de BrevesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Pedagógico, Carga horária: 30
Atividades
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03/2009 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação/Prefeitura de Breves.,Cargo ou função, Membro suplente e posteriormente titular do Conselho Municipal de Educação representando os Técnicos em Educação do Município nomeado pelo decreto 039/2009.
1999 - 2000
Prelazia de Cameta do TocantinsVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Secretaria, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2002
Paróquia de São João BatistaVínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Conselheiro do COMDAC, Carga horária: 5
Outras informações:
Neste periodo assumiu a presidência do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de ERALDO SOUZA DO CARMO e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?