Nelson José Fontoura de Melo
Doutor em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2014) na área de concentração em Psicolinguística. Mestre em Letras pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM (1997) e Licenciado em Letras, pela UFPA, com habilitação em Língua e Literaturas da Língua Inglesa e Língua e Literaturas da Língua Portuguesa (1973). Professor aposentado da UFAM, onde trabalhou no Departamento de Línguas Estrangeiras. Na UFAM, ocupou o cargo de chefia de departamento e ministrou disciplinas na graduação e pós-graduação. Trabalhou no Centro Universitário do Norte - Uninorte/Laureate Universities, no período de 2012 a 2015, onde ministrou as disciplinas Fonética e Fonologia da Língua Inglesa, Morfologia da Língua inglesa, Sintaxe da Língua Inglesa, Língua Latina e Psicolinguística. Tem apresentado comunicações em eventos da área de Linguística, Psicolinguística e ensino-aprendizagem de línguas para fins específicos, entre outros. É autor do Livro APRENDA A PRONÚNCIA DO INGLÊS, publicado pela PACO EDITORIAL, 2016. A partir do segundo semestre de 2017, passou a integrar o Conselho Editorial da PACO EDITORIAL, como membro, participando da análise de obras, proposta de publicações, bem como na sugestão de linhas, coleções e projetos editoriais.
Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2009 - 2014
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Estratégias conscientes de ensino-aprendizagem para automatização da pronúncia do inglês
Leonor S. Cabral. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas, FAPEAM, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Lingüística Aplicada
1994 - 1997
Universidade Federal do Amazonas
Título: A Aprendizagem da Língua Inglesa Através a partir do Sistema SPOC'S de Ensino,Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Dr Paulo Renan Gomes da Silva PhD
Palavras-chave: Ensino e Aprendizagem; Língua Estrangeira e Língua Materna; Metodologia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende PoucoLê Bem.
Francês
Lê Razoavelmente.
Latim
Compreende RazoavelmenteLê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Participação em eventos
Simpósio Internacional Linguagens e Culturas: homenagem aos 40 anos dos Programas de Pós-Graduação em Linguística, Literatura e Inglês da UFSC.Regras de pronúncia do inglês com base em leitura grafêmico-fonológica no GT 5: aquisição e processamento da linguagem. 2011. (Simpósio).
VIII ENAL / IIEIAL.Phonological and graphemical reading for automatizing English pronunciation. 2011. (Encontro).
Participação em bancas
Lúcia Inês Freire de Oliveira;MELO, Nelson José Fontoura de. The use of computer and the internt as tools in the processo f teaching-learning the english language.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Escola Superior Batista do Amazonas.
MELO, Nelson José Fontoura de; Lúcia Inês Freire de Oliveira. The Learning of the English Language through music. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Escola Superior Batista do Amazonas.
Lúcia Inês Freire de Oliveira;MELO, Nelson José Fontoura de. The Role of Grammar Teaching. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Escola Superior Batista do Amazonas.
Orientou
The Usage of Songs in Grammar Learning; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Nelson José Fontoura de Melo;
The Usage of Commercial Films in English Teaching Classrooms; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Nelson José Fontoura de Melo;
Metodologias e Técnicas no Aprendizado da Habilidade Auditiva; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Nelson José Fontoura de Melo;
Closed Caption e sua Função Lingüística no Aprendizado de Línguas; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelson José Fontoura de Melo;
Produções bibliográficas
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MELO, N. J. F. ; MELO, Nelson José Fontoura de . Leitura grafêmico-fonológica para automatização da pronúncia do inglês. Veredas (UFJF. Online) , v. Especial, p. 185-204, 2012.
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MELO, N. J. F. ; MELO, Nelson José Fontoura de . A polissemia da palavra 'Bem' em contextos sintagmáticos. Kupiara das Letras , v. 1, p. 31-40, 2011.
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MELO, Nelson José Fontoura de ; LIRA, A. F. ; SOUZA, LOURDES DE FÁTIMA MORAES . A VARIAÇÃO NAS FORMAS DE TRATAMENTO TU E VMCE/VOCÊ EM MANAUS NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX. Working Papers em Linguística (Impresso) , v. n.esp, p. 108-120, 2010.
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MELO, Nelson José Fontoura de . APRENDA A PRONÚNCIA DO INGLÊS. 1a. ed. Jundiaí-SP: PACO EDITORIAL, 2016. 123p .
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MELO, Nelson José Fontoura de . Phonological and graphemical reading for automatizing English pronunciation. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MELO, Nelson José Fontoura de . Regras de pronúncia do inglês com base em leitura grafêmico-fonológica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
INSTITUTO DE TECNOLOGIA GALILEU DA AMAZÔNIAVínculo: , Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40
Outras informações:
Pesquisador nível 6
2012 - 2012
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: PRESTADOR DE SERVIÇO, Enquadramento Funcional: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, Carga horária: 6
Outras informações:
Prestação de serviço referente a aulas de Língua Inglesa ministradas no Curso de Ciências Militares para Oficiais da Polícia Militar do Amazonas.
2012 - Atual
Centro Universitário do NorteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
1994 - 2005
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/1997 - 06/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Humanas e Letras, Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras.,Linhas de pesquisa
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04/1994 - 06/2005
Ensino, Letras Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa III, Prática Escrita I (Inglês)
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08/1998 - 06/2000
Direção e administração, Instituto de Ciências Humanas e Letras, Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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04/1998 - 08/1998
Direção e administração, Instituto de Ciências Humanas e Letras, Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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04/1994 - 04/1997
Extensão universitária , Instituto de Ciências Humanas e Letras, Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras.,Atividade de extensão realizada, Curso de atualização de Professores de Inglês de 1.º e 2.º Graus.
2000 - 2010
Escola Superior Batista do AmazonasVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Exerci atividades de ensino na graduacao das seguintes disciplinas: . Lingua Inglesa I, II, III, IV, V, VI; . Literatura da Lingua Inglesa I, II; . Literatura Norte-Americana; . Pratica Oral e Escrita da Lingua Inglesa; . Estagio Supervisionado I, II, III, IV; . Orientacao de Monografias. Exerci atividade de Ensino e Coordenacao na Pos-Graduacao "Latu Sensu" de Letras - Lingua Inglesa.
Atividades
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04/2006 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Escola Superior Batista do Amazonas, Escola Superior Batista do Amazonas.,Atividade realizada, Coordenacao de Pos-Graduacao Latu Sensu.
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09/2000 - 12/2006
Ensino, Letras Lingua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Inglesa I, II, III, IV, V, VI, Literatura Inglesa I, II, Literatura Norte-America, Pratica Oral e Escrita da Lingua Inglesa, Estagio Supervisionado da Lingua Inglesa I, II, III, IV, Orientacao de Monografia
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