Paula Macedo Lessa dos Santos

Graduada em Química, Licenciatura (UERJ), foi docente da educação básica, coordenadora e gestora escolar entre os anos de 1994 a 2010 pela SEEDUC-RJ. É mestre (2001) e doutora (2007) em Ciências pelo Núcleo de Pesquisas de Produtos Naturais da UFRJ. Desde 2006 vem dedicando-se à área tecnológica como servidora federal tendo atuado em propriedade intelectual no Instituto Nacional da Propriedade Industrial, em laudos técnicos especializados no Instituto Nacional de Tecnologia e em análises químicas, projetos, gestão ambiental e docência na UFRJ. Teve projetos contemplados com fomento e bolsas em Editais da FAPERJ e PROFAEX. Na área de Química realizou pesquisas e coordenou projetos sobre atividade antiinflamatória, antibacteriana e antioxidante de espécies das famílias Euphorbiacea, Bignoniaceae, Asteraceae, Boraginaceae e Piperaceae, além de estudos sobre a atividade antioxidantes de própolis de diversas regiões do Brasil. Realizou Pós-doutoramento (2016) no Laboratório de Síntese Orgânica (IQ/UFF) e no Laboratório de Aromas (IQ/UFRJ) em síntese de moléculas híbridas formadas a partir do ácido caféico e de álcoois triazólicos. É orientadora de pesquisa desde o ano de 2001, tendo orientado estudantes, sejam do ensino médio à pós-graduação. Atuou como docente do Programa de Pós Graduação em Ensino de Química (PEQUI/IQ UFRJ) de 2014 a 2025 e no Programa Nacional de Pós-Graduação em Química em Rede, PROFQUI entre 2017 e 2022. Atua como docente no Programa de Pós-Graduação PEQUI-UFRJ e tem como linhas de pesquisa temas socioambientais. Coordena o Projeto de Gestão, Pesquisa e Extensão RECICLAB no Instituto de Química da UFRJ e o Projeto LABTRAT de desenvolvimento Tecnológico. Possui MBE em Gestão Ambiental pela COPPE-UFRJ. É multiplicadora da Agenda 2030 certificada pelo PNUD-ONU. Em 2021 coordenou o evento 1 MOVIP ODS em parceria com o Programa da Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) e a Petrobrás. Já publicou artigos no campo da Química e do Ensino de Química. Foi consultora ad-hoc da agência FACEPE. Parecerista das revistas científicas Química Nova na Escola, Revista Virtual de Química, Notulae Botanicae Horti Agrobotanici Cluj-Napoca, Journal of Medicinal Plant Research, British Journal of Pharmaceutical Research e Educación Química. É líder do Grupo Gestão Ambiental e Educação para a Sustentabilidade (GAES) no IQ-UFRJ. Em 2022 participou presencialmente da Staff Week na University of Turku, Finland.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Química de Produtos Naturais

2003 - 2007

Núcleo de Pesquisas de Produtos Naturais
Título: O USO POPULAR DE JACARANDA PUBERULA CHAM. COMO REMÉDIO: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DE SEUS CONSTITUINTES QUÍMICOS E ATIVIDADE FARMACOLÓGICA
, Ano de obtenção: 2007. RICARDO MACHADO KUSTER. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Jacaranda puberula; fenilpropanóides; TRITERPENOS; antioxidante; antimicrobiano; antiinflamatório. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química de Produtos Naturais. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica. Setores de atividade: Desenvolvimento de Produtos Tecnológicos Voltados Para A Saúde Humana; Outros Setores; Fabricação de Produtos Químicos.

Mestrado em Química de Produtos Naturais

2001 - 2002

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Flavonóides Antialérgicos de Croton campestris, Ano de Obtenção: 2002
Ricardo Machado Kuster.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Croton campestris; Euphorbiaceae; flavonóides o-glicosilados; antiinflamatório; antialérgicos.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química de Produtos Naturais. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica. Setores de atividade: Saúde Humana; Fabricação de Produtos Químicos.

Graduação em Licenciatura Em Química

1987 - 1992

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Formação complementar

2022 - 2022

Erasmus+International Credit Mobility Programme. (Carga horária: 40h). , University of Turku, UTU, Finlândia.

2006 - 2006

Introdução à propriedade Industrial. (Carga horária: 456h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Tecnologias para o Desenvolvimento Sustentável.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica.

Organização de eventos

SANTOS, P.M.L. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2014. .

SANTOS, P.M.L. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2013. 2013. .

SILVA, J. F. M. ; Turci, C. C. ; SANTOS, P. M. L. . Oficina de Química Ambiental. 2011. (Outro).

SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. ; GUERRA, A. C. O. ; França, M. B. . A Química em tudo. 2011. (Exposição).

Participação em eventos

XXII Encontro Nacional de Ensino de Química.Avaliadora de trabalhos. 2024. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Ensino de Química.Mudanças Climáticas na BNCC: Elaboração de uma aula de Química no modelo de Rotação por Estações. 2023. (Encontro).

XXI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Avaliador. 2023. (Encontro).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Água é vida! Tratando bem da nossa água.. 2022. (Oficina).

I Encontro de Rede Rio de Ensino de Química.ATIVIDADES DINAMIZADORAS PARA O LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS: UMA OFICINA PARA PROFESSORES DE CABO FRIO-RJ. 2017. (Encontro).

Metodologia em Científica e Ética na Pesquisa. 2017. (Outra).

VI Semana De Integração Acadêmica da UFRJ. Exposição a química em tudo: difusão científica em escolas públicas fluminenses (EDUCAÇÃO). 2015. (Congresso).

Encontro nacional de Ensino de Química.OR216 - Análise de alimentos: contextualização e interdisciplinaridade em cursos de formação continuada.. 2014. (Encontro).

III Simpósio Flora das restingas Fluminenses.Avaliação da toxicidade de uma espécie de Rubiaceae da APA de Palmares-RJ. 2014. (Simpósio).

Mesa redonda: O que é ser professor de química?.O que é ser professor de química?. 2014. (Encontro).

10º Congresso de Extensão da UFRJ 2013. Desenvolvimento de experimentos segundo uma abordagem interdisciplinar integrando o cotidiano, tecnologia, sociedade e meio ambiente. 2013. (Congresso).

10º Congresso de Extensão da UFRJ 2013. Dinâmicas para a formação cidadã no Laboratório Didático de Química da UFRJ. 2013. (Congresso).

Exposição A Química em Tudo. Energias Renovávies. 2013. (Exposição).

III Feira FAPERJ. Experimentos de Química com enfoque CTSA. 2013. (Feira).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2013 - Saúde e Esporte. Oficina de química de Alimentos. 2013. (Feira).

XXXV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ.Biodiesel: síntese, degradação e interação biológica ? uma reflexão sobre a introdução de novas tecnologias na sociedade e suas implicações ambientais.. 2013. (Outra).

XXXV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ.Associação do uso de uma manipulador de moléculas com o Kinect: uma nova ferramenta para o ensino de química.. 2013. (Outra).

XXXV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ.Peperomia pellucida (L.) Kunth e seu uso na prevenção da aterogênese: avaliação da atividade antioxidante dos extratos das folhas da espécie vegetal.. 2013. (Outra).

XXXV Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural UFRJ.Ações integradas de educação e pesquisa ambiental no complexo da Maré: a química ambiental na construção da cidadania.. 2013. (Outra).

Simpósio de Rede nacional de Educação e Ciência.Pró-talento: a UFRJ despertando vocações científicas.. 2012. (Simpósio).

III Simpósio de Plantas Medicinais do Vale do São Francisco.Determinação da atividade antioxidante de extratos de própolis frente ao radical DPPH e seu teor de flavonóides. 2011. (Simpósio).

III Simpósio de Plantas Medicinais do Vale do São Francisco.Avaliação do teor de fenóis e flavonóides totais dos extratos das folhas da Cordia verbenacea DC. obtidos por diferentes métodos extrativos. 2011. (Simpósio).

IV SEMACIT.Experimentação no Ensino de Química. 2011. (Simpósio).

Minicurso 3: triagem farmacológica de produtos naturais com atividade sobre o sistema cardiovascular no III Simpósio de Plantas Medicinais do Vale do São Francisco. 2011. (Simpósio).

Simpósio: Tendências Recentes em Química de Produtos Naturais. 2011. (Simpósio).

XV Encontro Nacional de Ensino de Química.Eletrólise de xarope expectorante - formação de iodo molecular indicada por amido. 2010. (Encontro).

XV ENEQ. Curso: Química experimental a partir de materiais de baixo custo e fácil aquisição. 2010. (Encontro).

I Simpósio de RMN do NPPN. 2009. (Simpósio).

Simpósio Brasileiro de Farmacognosia.Atividade Antiinflamatória/Antialérgica dos triterpenos de Jacaranda puberula Cham.. 2009. (Simpósio).

1ª Escola de Metrologia Química. 2008. (Outra).

Curso Introdução à Técnica de GPC. 2008. (Outra).

Curso Tópicos em Biossíntese Experimental. 2008. (Outra).

Curso Validação de Métodos Analíticos. 2008. (Outra).

I Escola Temática em Química - A Química dos Produtos Naturais. 2008. (Outra).

Reunião Regional da SBPC - Baixada Fluminense.Oficinas. 2008. (Outra).

Seminários Técnicos.Cromatografia de Permeação em Gel com Viscosimetria. 2008. (Seminário).

2ª Escola de Nanociência e Nanotecnologia da UFRJ. 2007. (Outra).

2º Congresso Brasileiro de Espectrometria de Massas. 2007. (Congresso).

Curso LC/MS/MS e sua Aplicação em Análises de Alimentos e Ambientais. 2007. (Outra).

Introdução à Cromatografia Gasosa. 2007. (Outra).

Terças Tecnológicas - Corrosão no Setor de Óleo e Gás. 2007. (Seminário).

Terças Tecnológicas - Inovação Tecnológica. 2007. (Seminário).

29ª Reunião da sociedade Brasileira de Química. Avaliação do potencial antimicrobiano de jacaranda puberula cham. - um estudo baseado na indicação etnofarmacológica. 2006. (Congresso).

Terças Tecnológicas - Avaliação de conformidade de Produtos. 2006. (Seminário).

1º congresso Brasileiro de Espectrometria de Massas. 2005. (Congresso).

28ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. avaliação da Atividade Antioxidante e estudo químico das folhas de jacaranda puberula cham. (Bignoniaceae). 2005. (Congresso).

I Encontro Regional de Química - RJ/ES. 2005. (Encontro).

27 Reunião Anual da Sociedade Srasileira de Química. Identificação de flavonóides antialérgicos de Croton campestris. 2004. (Congresso).

24ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. 2001. (Congresso).

Projeto Ser Vivo de prevenção ao Abuso de Drogas e às DST/AIDS em Escolas Públicas da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ana Kelvia Farias

SANTOS, P. M. L.; ABREU, R. G.; KLAQIN, G. A.. O Ensino do tema óxidos e sua relação com a qualidade do ar atmosférico: uma sequência didática fundamentada na Pedagogia Histórico-Crítica. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristiano Lourenço Renovato

OLIVEIRA, G. C. G.;SANTOS, P. M. L.; MIRANDA, J. L.; da Silva, Lais Rodrigues. A contribuição da cultura geek no ensino de química. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Larissa Rangel Miranda Hassan

TAMIASSO-MARTINHON, P.;SANTOS, P. M. L.; RODRIGUES, V. O.. Narrativas memorialísticas de um devir educadora no século XXI : reflexões a partir de vivências escolares. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Arthur Jacob dos Santos

SANTOS, P. M. L.; GUERRA, A. C. O.; CASTRO, D. L.. A Teoria dos Modelos Mentais de Johnson-Laird aplicada às atividades "maker" para o ensino de química. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Leonardo Garanito Rabelo

SANTOS, P. M. L.; TANZI NETO, A.; GUERRA, A. C. O.. Mudanças climáticas : uma proposta para o ensino híbrido. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla Sardinha de Oliveira

SANTOS, P. M. L.; OLIVEIRA, G. C. G.; TAMIASSO-MARTINHON, P.; VOGEL, M.. A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (ABP) APLICADA À PROBLEMATIZAÇÃO DO USO DE RECURSOS HÍDRICOS NO SUL CAPIXABA. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: REGINA CELIA GAGLIARDO

SANTOS, P. M. L.; BARROS NETO, J. C.; MIRANDA, J. L.; ALBUQUERQUE, M. G.. A inserção de materiais instrucionais em aulas experimentais de Química Orgânica na graduação : uma abordagem sob a luz da Teoria da Aprendizagem Significativa. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: ADRIANO DE ALMEIDA CRUZ FILHO

SANTOS, P.M.L.; SOUZA, E. T.; PERES, R. C. D.. Sabões e detergentes: um tema social e ambiental para o ensino de química na perspectiva da alfabetização científica. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional - UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cárita Dias Ramos Nascimento

MORENO, E. L.;SANTOS, P.M.L.; França, M. B.. Química e arte: ensino além da sala de aula. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gisele Pereira Vieira de Souza

MOREIRA, L. M.; GOMES, F. A.;SANTOS, P.M.L.. O Ensino de Química pautado nas relações étnico-raciais: uma pesquisa desenvolvida com estudantes da terceira série do ensino médio de uma escola pública de Macaé-RJ. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional - UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Karine Pires Moreira

OLIVEIRA, G. C. G.; SILVA, D. F.; COIMBRA, C. A. Q.; CARDOSO, M. J.;SANTOS, P.M.L.. A Química nos Museus: impressões de visitantes e educadores. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcus Vinicius Hungaro Farias

SANTANNA, C. M. R.; SANTOS, A. M.;SANTOS, P.M.L.. Desenvolvimento e aplicação de uma estratégia combinando ferramentas facilitadoras de ensino para o ensino de química no ensino médio, incluindo métodos computacionais e arte de rua madonnaro. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA EM REDE NACIONAL -UFRRJ) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Leandro Damiano Saldanha

SILVA, B. V.; FERREIRA, V. F.;SANTOS, P.M.L.. A utilização do tema biodiesel para melhorar a compreensão da química no ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional - UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Souza Pinto

SANTOS, P.M.L.; ABREU, R. G.; BORGES, M. N.. DISCUTINDO O TEMA POLÍMEROS EM SALA DE AULA: A QUÍMICA, OS MÚLTIPLOS USOS E AS CONTROVÉRSIAS ASSOCIADAS AOS MATERIAIS PLÁSTICOS. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafael Lopes da Costa

SANTOS, P.M.L.; MIRANDA, J. L.; VILELA, G. V. M. A.. Sequência didática aplicada ao ensino técnico em química: da visitação à indústria ao laboratório escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Gabriela Werneck Röhe

SANTOS, P.M.L.; ARAUJO NETO, W. N.; França, M. B.. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE CÁLCULO ESTEQUIOMÉTRICO. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional - UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucas da Silva Grion

OLIVEIRA, G. C. G.;SANTOS, P.M.L.; Turci, C. C.; SILVA, C. R. S.. ANÁLISE DE ARGUMENTAÇÃO EM QUÍMICA ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DA ABORDAGEM ABP (APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS) ALIADA À EXPERIMENTAÇÃO. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda de Souza Pinto

SANTOS, P. M. L.; ABREU, R. G.; BORGES, M. N.. Polímeros em discussão na escola : a química, os múltiplos usos e desdobramentos associados aos materiais plásticos. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luíza Melo de Aguiar Lira

SANTOS, P.M.L.; ABREU, R. G.; SILVA, T. L.. Representação e nomenclatura de compostos orgânicos: uma abordagem segundo o triângulo químico de Johnstone. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Sheila de Araujo

ABREU, R. G.;SANTOS, P.M.L.; PEREIRA, T. V.. Reflexões sobre o conhecimento químico escolar: uma proposta para o ensino de soluções químicas. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Verônica de Souza Mussoi

SANTOS, P.M.L.; SANTOS, N. P.; FERNANDES, E. M.. UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA ENSINAR O TEMA CHUVA ÁCIDA A UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carina Costa dos Santos

OLIVEIRA, G. C. G.; ROCHA, M. B.;SANTOS, P.M.L.. O comportamento de professores e alunos durante visitas escolares ao Museu Nacional. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carina Costa dos Santos

OLIVEIRA, G. C. G.; ROCHA, M. B.;SANTOS, P. M. L.. Investigando o comportamento de professores durante visitas escolares ao museu naciona. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristiana de Barcellos Passinato

OLIVEIRA, G. C. G.; LARENTIS, A. L.;SANTOS, P.M.L.. Análise de imagens áudio-descritas em um livro didático: um olhar da epistemologia de Gaston Bachelard no ensino de química para cegos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Walter José Teixeira Júnior

SANTOS, P. M. L.; GUERRA, A. C. O.; CHINELLI, M. V.. Aproximação do método jigsaw de aprendizagem cooperativa para o ensino de eletroquímica no ensino médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Júlio César Vargas Marques

SANTOS, P. M. L.; OLIVEIRA, G. C. G.. OS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CRÍTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Kelvia Farias

SANTOS, P. M. L.; SANTOS, T. C.; KLAQIN, G. A.; SILVA, M. L.. Uma proposta de sequência didática para o ensino de óxidos fundmentada na Pedagogia Histórico-Crítica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Kelvia Farias

SANTOS, P. M. L.; SANTOS, T. C.; KLAQIN, G. A.; SILVA, M. L.. Uma proposta de sequência didática para o ensino de óxidos fundamentada na Pedagogia Histórico-Crítica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Karine Pires Moreira

OLIVEIRA, G. C. G.; SILVA, D. F.;SANTOS, P.M.L.; COIMBRA, C. A. Q.. A QUÍMICA NOS MUSEUS: IMPRESSÕES DE ESTUDANTES E EDUCADORES. 2019.

Aluno: Amanda Aparecida Batista Ferreira

SANTOS, P.M.L.; Turci, C. C.; BARCELLOS, J. R. R.. para a educação e gestão ambiental escolar: um projeto para a escola. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: REGINA CELIA GAGLIARDO

SANTOS, P.M.L.; MIRANDA, J. L.; ALBUQUERQUE, M. G.. A Inserção de materiais instrucionais em aulas experimentais da graduação: uma abordagem sob a luz da Teoria da Aprendizagem Significativa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Souza Pinto

SANTOS, P.M.L.; ABREU, R. G.; MORENO, E. L.. O uso de oficinas pedagógicas no ensino de polímeros. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafael Lopes da Costa

SANTOS, P.M.L.; MIRANDA, J. L.; OLIVEIRA, G. C. G.. Sequência didática aplicada ao ensino técnico em química. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucas da Silva Grion

OLIVEIRA, G. C. G.;SANTOS, P.M.L.; Turci, C. C.. Análise de Argumentação em Química através da utilização da abordagem ABP(aprendizagem baseada em problemas) aliada a experimentação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Taís Cristina de Lima

SANTOS, P.M.L.; MORENO, E. L.; ALMEIDA, R. V.. A química e os alimentos presentes na cesta básica nacional: uma proposta de experimentação para a educação básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristiana de Barcellos Passinato

SANTOS, P.M.L.; ALMEIDA, R. V.; MOREIRA, L. M.. Análise das imagens áudio descritas de um livro didático: noções de obstáculos epistemológicos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luíza Melo de Aguiar Lira

SANTOS, P.M.L.; ABREU, R. G.; ARAUJO NETO, W. N.. Aprendendo Funções Orgânicas por Meio da Experimentação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Verônica de Souza Mussoi

SANTOS, P.M.L.; PINHO, G. S. A.; SANTOS, N. P.; ALMEIDA, R. V.. Proposta metodológica no ensino de química para inclusão do aluno com deficiência intelectual. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Walter José Teixeira Júnior

SANTOS, P.M.L.; GUERRA, A. C. O.; RIBEIRO, L. C. S.. Aproximação da metodologia Jigsaw no ensino de eletroquímica da educação básica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Guilherme Siegfried Vergnano

SANTOS, P.M.L.; GUERRA, A. C. O.; ALMEIDA, R. V.. O Uso do laboratório didático em uma escola técnica: uma nova proposta de roteiro experimental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ejane Dusek de Novaes Monteiro

SILVA, J. F. M.; Roitman, R.;SANTOS, P. M. L.. Uma investigação sobre o ensino de química no ensino médio modalidade normal. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Eduardo dos Santos Barros

GUERRA, A. C. O.;SILVA, J. F. M.SANTOS, P. M. L.. Lâmpada de lava para estudo das forças intermoleculares: uma proposta de experimentação investigativa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávio da Silva Paiva

SILVA, J. F. M.SANTOS, P. M. L.; GUERRA, A. C. O.. Óleos e gorduras como tema transversal - uso da abordagem CTSA em uma escola pública de Magé (RJ). 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, P. M. L.. Educação Profissional de Nível Médio em Saúde Integrada às disciplinas da área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (Escola Politécnica Joaquim Venâncio). 2024. Fundação Oswaldo Cruz.

SANTOS, P.M.L.; MICHEL, R. C.. Impressão 3D: o mimeógrafo do futuro. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, P.M.L.; AGUIAR, L. C. S.. A utilização do tema biodiesel para melhorar a compreensão da química no ensino médio. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, P.M.L.; ROCHA, A. S.. Acidentes químicos e smart objects: uma proposta metodológica para a promoção da aprendizagem significativa. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, P.M.L.. Comissão de Elaboração do Exame Nacional de Qualificação do PROFQUI. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, P.M.L.; GOMES, F. A.. As relações étnico-raciais e o reconhecimento da atividade científica. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, P.M.L.; ABREU, R. G.. Espelhos: por que não somos cientistas?. 2019. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, P.M.L.. I Encontro de Rede Rio de Ensino de Química. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, P.M.L.. 7ª Semana de Integração Acadêmica. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, P. M. L.. Jornada de Iniciação Científica Artística e Cultural da UFRJ. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Orientou

Ana Kelvia Farias

Uma proposta de sequência didática para o ensino de óxidos fundamentada na Pedagogia Histórico-Crítica; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Arthur Jacob

Design thinking aplicado às soluções ambientais; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Juliana Vianna Paixão

Aprendizagem baseada em problemas socioambientais; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

DANIEL CHICHARO GONCALVES

INVESTIGAÇÃO DO USO DE SERRAGEM COMO POTENCIAL BIOSSORVENTE PARA A REMOÇÃO DE METAIS PESADOS EM LABORATÓRIOS DE GRADUAÇÃO; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; (Orientador);

Ana Kelvia Farias

Ensino do tema óxidos e sua relação com a qualidade do ar atmosférico: uma sequência didática fundamentada na Pedagogia Histórico-Crítica; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Braz Paione Neto

?Deixa a vida me levar; ; ; ; porque é para lá que eu vou; ; ; ; ? A Perspectiva Temporal Futura de estudantes de uma escola pública do interior do Brasil; 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Fernanda Leonardo Garanito Rabelo

Mudanças Climática: uma proposta para o ensino híbrido; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Carla Sardinha de Oliveira

A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (ABP) APLICADA À PROBLEMATIZAÇÃO DO USO DE RECURSOS HÍDRICOS NO SUL CAPIXABA; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Arthur Jacob dos Santos

A Teoria dos Modelos Mentais de Johnson-Laird aplicada às atividades; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

ADRIANO DE ALMEIDA CRUZ FILHO

A PROBLEMATIZAÇÃO DO IMPACTO AMBIENTAL DE SABÕES E DETERGENTES: UMA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE QUÍMICA; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional - UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Fernanda de Souza Pinto

POLÍMEROS EM DISCUSSÃO NA ESCOLA: A QUÍMICA, SEUS USOS E DESDOBRAMENTOS ASSOCIADOS AOS MATERIAIS PLÁSTICOS; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Rafael Lopes da Costa

Sequência did[atica aplicada ao ensino técnico em química: da visitação à indústria ao laboratório escolar; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Maria Gabriela Werneck Röhe

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE CÁLCULO ESTEQUIOMÉTRICO; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional - UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Rosane de Fátima Portella Gonçalves

Utilização do sal em alimentos como ferramenta para o ensino de química; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional - UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Lucas da Silva Grion

ANÁLISE DE ARGUMENTAÇÃO EM QUÍMICA ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DA ABORDAGEM ABP (APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS) ALIADA À EXPERIMENTAÇÃO; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Luíza Melo de Aguiar Lira

Representação e nomenclatura de compostos orgânicos: uma abordagem segundo o triângulo químico de Johnstone; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

REGINA CELIA GAGLIARDO

O POTENCIAL DIDÁTICO DA ROTEIRIZAÇÃO DE AULAS EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA ORGÂNICA PARA A APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES NO INÍCIO DO CURSO DE GRADUAÇÃO; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Amanda Aparecida Batista Ferreira

Contribuições do Ensino de Química para a educação e gestão socioambiental escolar: uma projeto para a escoal; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Verônica de Souza Mussoi

UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA ENSINAR O TEMA CHUVA ÁCIDA A UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Walter José Teixeira Júnior

Aproximação do método jigsaw de aprendizagem cooperativa para o ensino de eletroquímica no ensino de química no ensino médio; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Luíza Melo de Aguiar Lira

Correlação entre propriedades, representação e nomenclatura dos compostos orgânicos por meio da experimentação; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Química (31001017156P8)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Daniel Gonçalves Chicharo

SÍNTESE E CARACTERIZAÇÃO DE CARVÃO ATIVADO DERIVADO DE CASCAS DE LARANJA PARA A ADSORÇÃO DO HERBICIDA ORGANOCLORADO 2,4-D; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Manuela Oliveira do Nascimento

CARACTERIZAÇÃO DO RESÍDUO GERADO NA REAÇÃO DE DOSEAMENTO DE AÇÚCAR REDUTOR UTILIZANDO ÁCIDO 3,5-DINITROSALICÍLICO (DNS) PARA O TRATAMENTO COM UV/H2O2; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Bioprocessos) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Nicole Prada de Vasconcellos

DESENVOLVIMENTO DE TRATAMENTO DE RESÍDUO DE 3,5-DINITROSALICILATO E DERIVADOS POR PROCESSO OXIDATIVO AVANÇADO (POA); 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Hiasmin Christine Kurrle Pinheiro Sodré

sustentabilidade mediada pela química verde e educação ambiental nos experimentos de química geral no curso de graduação em química da ufrj; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da UFRJ - PR-5; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Caroline Cristine Augusto

AVALIAÇÃO PRELIMINAR DA TOXICIDADE DE ALCALOIDES EM EXTRATOS DE PSYCHOTRIA NUDA (CHAM; & SCHLTDL; ) WAWRA, UMA ESPÉCIE VEGETAL ENDÊMICA DO BRASIL; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Izabelle da Silva Costa

Biodiesel: síntese, degradação e interação biológica ? uma reflexão sobre a introdução de novas tecnologias na sociedade e suas implicações ambientais; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio de Aplicação da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Camila Fernandes Pereira

Bernardo Nascimento Siqueira

Avaliação da toxicidade de extratos das folhas de Psychotria nuda; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Tarsila Dantas de Farias

Peperomia pellucida (L; ) Kunth e seu uso na prevenção da aterogênese: avaliação da atividade antioxidante dos extratos das folhas da espécie vegetal; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Tarsila Dantas de Farias

Avaliação do perfil metabólico de extratos de própolis com atividade antioxidante frente ao radical DPPH por técnicas hifenadas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Camila Fernandes Pereira

Avaliação da toxicidade de plantas ornamentais e de própolis pela determinação da CL50 frente à Artemia salina; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio de Aplicação da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Izabelle da Silva Costa

João Pedro da Silva Monteiro

Construção de células solares utilizando corantes; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio de Aplicação da UFRJ, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

João Pedro da Silva Monteiro

Bafômetro de CO; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio de Aplicação da UFRJ, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Marcella Manzini Santi

Avaliação de atividade antioxidante dos extratos de Vernonia polyanthes e Cordia verbenacea: uma contribuição ao conhecimento de duas espécies medicinais de interesse ao SUS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Fábio da Silva Sanches

Alberto Sada Japp

Avaliação da atividade antioxidante e estudo químico das folhas de Jacaranda puberula Cham; (Bignoniaceae); 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Luiza Maris de Magalhães Camargo

Estudo químico e farmacológico de Jacaranda puberula Cham; ; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Yu Lam

DEGRADAÇÃO DE CORANTES PELA REAÇÃO DE FENTON: UM EXPERIMENTO DIDÁTICO; 2024; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da UFRJ - PR-5; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

LÚCIO LUCAS FERRAZ LOBATO RIBEIRO

QUÍMICA E MEIO AMBIENTE: A DIFUSÃO DO CONHECIMENTO PAUTADA NAS DATAS COMEMORATIVAS E NOS 17 ODS; 2022; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Ana Letícia da Silva Espindola

Gabriel Delier Santos da Silva

Leon Diez Starke

avaliação da água de rejeito dos destiladores e possibilidades de reuso; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da UFRJ - PR-5; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Eva Zopelario Salema Ferro

Avaliação da água de rejeito de destiladores e possibilidades de reuso; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Ana Lucia de Souza Ventapane

Reagente de baixo custo e ambientalmente seguro para detecção de íons ferro em água: uso em experimento investigativo no ensino médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da UFRJ - PR-5; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Ana Paula Silva Furtado

Reagente de baixo custo e ambientalmente seguro para detecção de íons ferro em água: uso em experimento investigativo para o ensino médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da UFRJ - PR-5; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Fernanda Rodrigues

Experimentação para o Ensino de Química na Educação Básica; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Raphael Ignácio

Experimentação para o Ensino de Química na Educação Básica; 2013; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pró-Reitoria de Extensão da UFRJ - PR-5; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

Livia Gralato Lima

Estudo químico e farmacológico de Jacaranda puberula; 2006; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Paula Macedo Lessa dos Santos;

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OLIVEIRA, C. S. ; OLIVEIRA, G. C. G. ; SANTOS, P.M.L. . A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (ABP) APLICADA À PROBLEMATIZAÇÃO DO USO DE RECURSOS HÍDRICOS NO NORTE- NOROESTE FLUMINENSE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VENTAPANE, A. L. S. ; FURTADO, A. P. S. ; SANTOS, P.M.L. ; MOTA, C. J. A. ; Turci, C. C. . REAGENTE DE BAIXO CUSTO E AMBIENTALMENT SEGURO PARA DETECCÇÃO DE ÍONS FERRO NA ÁGUA: USO EM EXPERIMENTO INVESTIGATIVO PARA O ENSINO MÉDIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERREIRA, A. A. B. ; SANTOS, P.M.L. . A GESTÃO AMBIENTAL PARTICIPATIVA NO ESPAÇO ESCOLAR: A UTILIZAÇÃO DA AGENDA A3P NUMA ESCOLA PÚBLICA DA BAIXADA FLUMINENSE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERREIRA, A. A. B. ; SANTOS, P.M.L. . A utilização da gestão ambiental como estratégia para a educação ambiental: um projeto para a escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROHE, M. G. W. ; SANTOS, P.M.L. . o uso da culinária como organizador avançado para a aprendizagem significativa de estequiometria no ensino médio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GAGLIARDO, R. C. ; SOUZA, G. F. ; LIRA, L. M. A. ; BARROS FILHO, J. C. ; SANTOS, P.M.L. . A inserção de princípios da química verde na aula experimental sobre cromatografia em camada delgada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, P.M.L. . Química e Filosofia: uma abordagem interdisciplinar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, P.M.L. . Por que e como discutir o conceito de sustentabilidade em sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROHE, M. G. W. ; SANTOS, P.M.L. . Ambiente Virtual de aprendizagem como ferramenta do ensino de estequiometria. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, T. C. ; SANTOS, P. M. L. ; SANTOS, N. P. . A temática alimentos e o ensino de Química ? Uma investigação sobre os hábitos alimentares de um grupo de alunos de uma Escola Estadual do Rio de Janeiro.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIRA, L. M. A. ; SANTOS, P. M. L. . O entendimento dos alunos acerca dos aspectos representacionais e as propriedades dos compostos orgânicos por meio da síntese de ésteres. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, P.M.L. ; LOPES, R. C. ; SILVA, J. F. M. ; Tinoco, L. W. ; SOUZA, J. E. . IDENTIFICAÇÃO DE ÁCIDO ROSMARÍNICO EM EXTRATO VEGETAL POR CL-RMN.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, P.M.L. ; SILVA, J. F. M. ; LOPES, R. C. ; Tinoco, L. W. ; SOUZA, J. E. . IDENTIFICAÇÃO DE ÁCIDO ROSMARÍNICO EM EXTRATO VEGETAL POR CL-RMN.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. ; NOBREGA JUNIOR, E. D. ; Turci, C. C. ; GUERRA, A. C. O. ; Santos, F. L. ; SOUZA, F. R. ; FRANCISCO, T. V. ; SANTOS, M. A. A. S. . OR216 - Análise de alimentos: contextualização e interdisciplinaridade em cursos de formação continuada.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, P.M.L. ; SIQUEIRA, B. N. ; SILVA, J. F. M. ; LOPES, R. C. . Avaliação da toxicidade de uma espécie de Rubiaceae da APA de Palmares-RJ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, P.M.L. . O que é ser professor?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Costa, I. S. ; Pereira, C. F. ; SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. . Biodiesel: síntese, degradação e interação biológica ? uma reflexão sobre a introdução de novas tecnologias na sociedade e suas implicações ambientais.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Farias, T. D. ; SOUZA, T. F. C. ; SILVA, J. F. M. ; SANTOS, P. M. L. . Peperomia pellucida (L.) Kunth e seu uso na prevenção da aterogênese: avaliação da atividade antioxidante dos extratos das folhas da espécie vegetal.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Santos, F. L. ; Almeida, A. F. ; GUERRA, A. C. O. ; NOBREGA JUNIOR, E. D. ; Turci, C. C. ; SILVA, J. F. M. ; SANTOS, P. M. L. . Ações integradas de educação e pesquisa ambiental no complexo da Maré: a química ambiental na construção da cidadania.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CONCEICAO, F. D. ; SANTOS, M. A. A. S. ; GUERRA, A. C. O. ; SANTOS, P. M. L. ; NOBREGA JUNIOR, E. D. ; Turci, C. C. ; SILVA, J. F. M. . Associação do uso de uma manipulador de moléculas com o Kinect: uma nova ferramenta para o ensino de química.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, A. P. P. M. ; GUERRA, A. C. O. ; Turci, C. C. ; NOBREGA JUNIOR, E. D. ; OLIVEIRA, G. C. G. ; SILVA, J. F. M. ; SANTOS, P. M. L. ; ANGELO, L. W. ; LIMA, M. T. ; MACEDO, R. M. ; ARAUJO NETO, W. N. . Dinâmicas para a formação cidadã no Laboratório Didático de Química da UFRJ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUERRA, A. C. O. ; COLLIN, B. C. ; NOBREGA JUNIOR, E. D. ; SOUZA, F. R. ; SOUZA, G. C. ; SANTOS, P. M. L. ; FRANCISCO, T. V. ; SILVA, J. F. M. . Desenvolvimento de experimentos segundo uma abordagem interdisciplinar integrando o cotidiano, tecnologia, sociedade e meio ambiente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Turci, C. C. ; SILVA, J. F. M. ; SANTOS, P. M. L. . Pró-talento: a UFRJ despertando vocações científicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Farias, T. D. ; SILVA, J. F. M. ; SANTOS, P. M. L. . Avaliação do prefil metabólico de extratos de própolis com atividade antioxidante frente ao radical DPPH por técnicas hifenadas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Pereira, C. F. ; Costa, I. S. ; SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. . Avaliação da toxicidade de plantas ornamentais e de própolis pela determinação da CL50 frente à Artemia salina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONTEIRO, J. P. S. ; SILVA, J. F. M. ; SANTOS, P. M. L. . Construção de células solares utilizando corantes - um experimento para o Ensino Médio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Sanches, F. S. ; SILVA, J. F. M. ; SANTOS, P. M. L. . Determinação da atividade antioxidante de extratos de própolis frente ao radical DPPH e seu teor de flavonóides. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Santi M. M. ; Sanches, F. S. ; SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. . Avaliação do teor de fenóis totais e flavonóides totais dos extratos de Cordia verbenacea DC. obtidos por diferentes métodos extrativos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, P. M. L. . Experimentação em sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Sanches, F. S. ; SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. . Determinação da atividade antioxidante de extratos de própolis frente ao radical DPPH e seu teor de flavonóides. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Santi M. M. ; SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. . Avaliação do teor de fenóis totais e flavonóides totais dos extratos de Cordia verbenacea DC. obtidos por diferentes métodos extrativos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. . Eletrólise em xarope expectorante - formação de iodo molecular indicada por amido. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, J. F. M. ; SANTOS, P. M. L. ; Barros, J. C. ; Santos, M. M. ; Rebello, G. A. F. ; Leite, W. L. L. . Nanotecnologia, um tema para o Ensino Médio utilizando-se a abordagem CTSA - síntese de nanopartículas magnéticas a partir de materiais de baixo custo.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Santi M. M. ; Sanches, F. S. ; SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. . MICROWAVE-ASSISTED EXTRACTION FROM CORDIA VERBENACEA LEAVES: COMPARISION WITH CONVENTIONAL MACERATION METHODS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, P. M. L. ; KUSTER, R. M. ; MARTINS, M. A. ; FARIAS-FILHO, F. A. . Atividade Antiinflamatória/Antialérgica dos triterpenos de Jacaranda puberula Cham.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, P. M. L. . Cromatografia de permeação em gel com viscosimetria. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, P. M. L. . O Mercado de Trabalho para o Químico de Produtos Naturais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, P. M. L. . Investigação dos componentes dos extratos ativos de jacaranda puberula por GC-MS. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, P. M. L. . Identificação de flavonóides antialérgicos de Croton campestris (Euphorbiaceae). 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, P. M. L. . O uso popular de jacaranda puberula Cham. como remédio: uma discussão a partir de seus constituintes químicos e atividade farmacológica 2007 (Tese de Doutorado).
SANTOS, P. M. L. . Identificação de Flavonóides Antialérgicos de Croton campestris St. Hill. (Euphorbiaceae) 2002 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

SANTOS, P. M. L. ; KUNIGAMI, C.N. . Determinação dos pesos moleculares de amostras de poli(ácido lático) por cromatografia de permeação em gel. 2008.

SANTOS, P.M.L. ; MOTA, C. J. A. . A Química Verde no Brasil Pós-pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, P.M.L. ; FERREIRA, A. A. B. . Gestão ambiental na escola: caminhos e possibilidades. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, P.M.L. ; HOFFMANN, S. B. . Economia Circular no Circula CT. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, PAULA M. L. DOS . Sustentabilidade & Inclusão. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, P.M.L. ; BOSELLI, G. . A Agenda 2030 nos territórios. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, P.M.L. . Direitos Humanos em defesa da vida. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, P. M. L. . Formação de Professores. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, P.M.L. . Formação de Professores. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, P.M.L. . Projeto RECICLAB. 2018; Tema: Sustentabilidade e Química Verde. (Rede social).

SANTOS, P.M.L. ; TEIXEIRA JUNIOR, W. J. ; MUSSOI, V. S. ; LIRA, L. M. A. ; LIMA, T. C. . GPEXQUÍMICA. 2017; Tema: Grupo de pesquisa em Experimentação para o Ensino de Química. (Site).

SANTOS, P.M.L. ; BALIU, J. A. ; GONCALVES, D. C. ; SANTOS, A. J. ; CRUZ, A. C. S. ; PISSURNO, B. S. ; SOUZA, D. L. ; COR, I. A. Q. C. A. Q. ; COELHO, M. C. C. ; PAIXAO, J. V. S. ; SANTOS, A. S. . Água é vida! Tratando bem da nossa água.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, P.M.L. ; MOTA, C. J. A. ; GONZALES, G. P. S. ; SILVA, P. D. ; ARAUJO, A. M. ; SOARES, R. S. ; PETERSEN, L. F. C. . Mudanças Climáticas e Efeito Estufa - uma introdução. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ FILHO, A. A. ; SANTOS, P.M.L. . Sabões e Detergentes: um tema social e ambiental para o ensino de Química. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutodaDissertaçãodeMestradoProfissionalemQuímica).

SANTOS, P.M.L. . INSERINDO A AGENDA 2030 NA SALA DE AULA POR MEIO DOS ODS 4-6-7. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ FILHO, A. A. ; GAGLIARDO, R. C. ; LIRA, L. M. A. ; SANTOS, P.M.L. . Moléculas, nomes e formas: uma abordagem para o ensino médio. 2019. .

PINTO, F. S. ; SANTOS, P.M.L. . Polímeros em sala de aula. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado em Ensino de Química).

GONCALVES, R. F. P. ; SANTOS, D. M. P. O. ; SANTOS, P.M.L. . Como é gostoso aprender química. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Química).

ROHE, M. G. W. ; SANTOS, P.M.L. . Desbravadores da estequiometria: Química. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Química).

GRION, L. S. ; OLIVEIRA, G. C. G. ; SANTOS, P.M.L. . DESVENDANDO MISTÉRIOS NAS AULAS DE QUÍMICA: o método da Aprendizagem Baseada em Problemas e a argumentação como estratégias de motivação para os estudantes.. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado em Ensino de Química).

COSTA, R. L. ; SANTOS, P.M.L. ; OLIVEIRA, G. C. G. . Guia prático para visitação técnica orientada. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado em Ensino de Química).

LIRA, L. M. A. ; SANTOS, P.M.L. . Síntese de ésteres: aspectos representacionais nas transformações químicas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado em Ensino de Química).

LIRA, L. M. A. ; SANTOS, P.M.L. . SÍNTESE DOS ÉSTERES: Aspectos Representacionais nas Transformações Químicas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProdutodaDissertaçãodeMestradoemEnsinodeQuímica).

SANTOS, P.M.L. ; TEIXEIRA JUNIOR, W. J. . Métodos Cooperativos de Aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PINTO, F. S. ; SANTOS, P.M.L. . Polímeros e a Química Verde. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MUSSOI, V. S. ; SANTOS, P.M.L. ; PINHO, G. S. A. . A chuva ácida e o meio ambiente: uma proposta metodológica para ensinar o tema a alunos com deficiência intelectual.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado em Ensino de Química).

TEIXEIRA JUNIOR, W. J. ; SANTOS, P.M.L. . Pilhas e baterias: uma abordagem através da perspectiva jigsaw de aprendizagem cooperativa. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado em Ensino de Química).

SANTOS, P.M.L. ; Turci, C. C. ; SILVA, J. F. M. ; Santos, F. L. ; SOUZA, F. R. ; RAILBOLT, B. ; LIRA, L. M. A. ; LIMA, T. C. ; TEIXEIRA JUNIOR, W. J. ; BASTOS, B. A. ; SILVA, L. L. ; GOMES, R. I. . 10 Atividades Dinamizadoras para o Laboratório de Ciências. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, P. M. L. ; SILVA, J. F. M. ; GUERRA, A. C. O. ; Turci, C. C. ; NOBREGA JUNIOR, E. D. . Análise de alimentos: educação para um consumo saudável. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, P.M.L. ; SILVA, J. F. M. ; Turci, C. C. . Oficina de química Ambiental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, P. M. L. . Cromatografia de Permeação em Gel. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

Projeto RECICLAB: Química Verde e Sustentabilidade, Descrição: Projeto voltado à implementação de práticas sustentáveis e de química verde nas aulas experimentais do Instituto de Química da UFRJ, criação de um sistema de trocas colaborativas de materiais sobressalentes para fomentar o reúso de materiais, divulgação de uma cultura sustentável em escolas da região metropolitana do rio de janeiro através de oficinas e minicursos para estudantes e professores da educação básica. Divulgação da Agenda 2030 da ONU e suas relações com o currículo escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Coordenador / Cássia Curan Turci - Integrante / Cláudio José da Araújo Mota - Integrante / AMANDA APARECIDA BATISTA FERREIRA - Integrante / Adriano de Almeida Cruz Filho - Integrante / Regina Célia Gagliardo - Integrante.
2014 - 2016

Avaliação da toxicidade de extratos de Cordia verbenacea DC, uma espécie vegetal presente na região de Cabo Frio/RJ, e identificação de constituintes químicos por CL-RMN, Descrição: O presente projeto visa o estudo de da espécie vegetal brasileira: Cordia verbenacea DC. (Boraginaceae). Esta espécie tem uso popular, principalmente pela população caiçara, como remédio caseiro. Vegeta na região de Cabo Frio, Rio de Janeiro, onde pode ser encontrada próxima às praias e na beira das estradas. Pelo seu uso popular como remédio caseiro, foi introduzida na Relação Nacional de Plantas de Interesse ao Sistema Único de Saúde - RENISUS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Coordenador / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Integrante / Luzineide Wanderley Tinoco - Integrante / Rosana Conrado Lopes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2011 - 2013

Prospecção e identificação de substâncias com atividade antioxidante em extratos de Peperomia pellucida (L.) Kunth por espectrofotometria no UV-Vis e LC-RMN, Descrição: O presente projeto visa a prospecção e identificação de substâncias com atividade antioxidante em extratos das partes aéreas da espécie vegetal Peperomia pellucida (L.) Kunth. A metodologia analítica a ser empregada consistirá no uso da espectrofotometria na região do ultravioleta e visível (UV-Vis) para a prospecção da atividade antioxidante seguida da técnica hifenada cromatografia líquida de alta eficiência acoplada ressonância magnética nuclear (CL-RMN) para a identificação de substâncias presentes nos extratos mais ativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Coordenador / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Integrante / Luzineide Wanderley Tinoco - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2010 - 2012

Avaliação de atividade antioxidante dos extratos de Vernonia polyanthes e Cordia verbenacea: uma contribuição ao conhecimento de duas espécies medicinais de interesse ao SUS., Descrição: O presente projeto visa o estudo de duas espécies vegetais brasileiras: Vernonia polyanthes Less. (Asteraceae) e Cordia verbenacea DC. (Boraginaceae). Ambas as espécies tem uso consagrado pela população como remédios caseiros e foram introduzidas na Relação Nacional de Plantas de Interesse ao Sistema Único de Saúde - RENISUS . Vernonia polyanthes é utilizada pela população do interior e litoral, enquanto Cordia verbenacea é mais utilizada pela população caiçara. A seguir, uma breve descrição botânica, fitoquímica e uso medicinal destas espécies.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Coordenador / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2010 - 2012

LDDP - Laboratório de Desenvolvimento de Projetos Didáticos em Ptróleo, Gás e Biocombustíveis - Inovação na Formação Docente e estímulo de Novos Talentos, Descrição: O projeto visa a criação de uma laboratório didático no campus da UFRJ preparado para desenvolver projetos e cursos aos professores e alunos do Ensino Médio e Técnico de escolas de Duque de Caxias, um Município localizado na região Metropolitana de Rio de janeiro que, desde a década de 60, possui uma refinaria de petróleo e Indístrias ligadas ao setor. Este projeto visa a disseminação desta atividade industrais e o despertar de jovens talentos para a área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador / Márcio Augusto Silva de Araújo - Integrante / Pedro Paulo Merat - Integrante / Guilherme Veloso Machado de Almeida Vilela - Integrante / Regina Sandra Veiga Nascimento - Integrante / Vera Lúcia Pereira Soares - Integrante / João Francisco Cajaíba da Silva - Integrante / Denise Maria Guimarãoes Freire - Integrante / Michelle Jackeline Cunha Rezende - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

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2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
2023 - Atual

Projeto Biossorventes, Descrição: Uso de biomassa de plantas para o tratamento de águas residuárias contendo metais pesados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Coordenador / Daniel Chicharo Gonçalves - Integrante / THIAGO CUSTÓDIO DOS SANTOS - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2023 - Atual

Projeto LABTRAT: Processos Oxidativos Avançados aplicados ao tratamento de rejeitos de laboratório de graduação", Descrição: Projeto de desenvolvimento de processo e de equipamento para o tratamento de resíduo de laboratório de graduação. O resíduo é composto por ácido 3,5-dinitrosalicílico (DNS) e derivados. O projeto consiste em caracterizar o resíduo antes e depois do tratamento com o sistema UVC-H2O2 e desenvolver o equipamento para tratamento sistemático na rotina do laboratório de graduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (1) Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Coordenador / Juliana Vianna Silva da Paixão - Integrante / João Paulo Bassin - Integrante / Fernanda Bertão Scalco - Integrante / Mônica Ferreira Moreira Carvalho Cardoso - Integrante / vFernanda Senna Lattari - Integrante / Laryssa dos Anjos Peçanha - Integrante / Gabriel Bezerra Costa de Lima - Integrante / Manuela Oliveira do Nascimento - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

Laboratório Interativo de Química - Inovando a Divulgação Científica no Rio de Janeiro, Descrição: Este projeto visa a montagem de um laboratório didático de Química composto espaços multimídia com ambientação de sala de aula, onde alunos e professores das escolas do Rio de Janeiro possam desenvolver atividades orientadas de Ciências.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Paula Macedo Lessa dos Santos - Integrante / Cássia Curan Turci - Integrante / Joaquim Fernando Mendes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Química. , Av. Athos da Silveira Ramos, 149, 7º andar, Ilha do Fundão, 21941909 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 39387001

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Químico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação em pesquisa na área de Ensino de Química como docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química (PEQUI-IQ/UFRJ). Docente do programa de Pós-Graduação em Rede, área Química, PROFQUI

Atividades

07/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química.Linhas de pesquisa
03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Química.Linhas de pesquisa

2007 - 2009

Instituto Nacional de Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: tecnologista classe L nível II, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação em classificação fiscal, relatórios e pareceres técnicos baseados em análises químicas utilizando equipamentos de cromatografia (CG, CL, GPCV) e espectroscopia (IV, EM), além de ensaios em via úmida.

2006 - 2007

Instituto Nacional da Propriedade Industrial

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: estatutário, Carga horária: 40

Outras informações:
Tecnologista com atuação na área de propriedade intelectual.

1994 - 2010

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: estatutário, Carga horária: 16

1991 - 1994

Compania do Metropolitano do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: celetista, Carga horária: 30

2014 - 2014

Centro de Educação Superior a Distancia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador