Pâmela Norraila da Silva
Mestre em Educação Física Programa de Pós-graduação Associado em Educação Física UEM/UEL (2017). Especialista em Ludopedagogia (2018) e Treinamento Desportivo (2018) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (SC), Polo Maringá- Pr. Também é especialista em Educação Especial e Inclusiva (2018) pela Faculdade Cidade Verde, Maringá-Pr. Graduada em Educação Física Licenciatura (2014) e Bacharelado (2016) pela Universidade Estadual de Maringá. Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Cidade Verde (2021). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar (GEEFE). Professora de Educação Física na Educação Básica no Colégio Interação e Colégio São Francisco de Assis e Professora do curso de Educação Física do Centro Universitário Cidade Verde (UNIFCV).
Informações coletadas do Lattes em 07/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Física - Uel - Uem
2015 - 2017
Universidade Estadual de Londrina
Título: Associação entre proficiência motora e pressão arterial, mediada pelo estado nutricional em crianças
, Ano de Obtenção: 2017.José Luiz Lopes Vieira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Desempenho Motor; Obesidade; Hipertensão Arterial.
Especialização em Ludopedagogia
2017 - 2018
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A LUDICIDADE E APRENDIZAGEM ESCOLAR: Uma perspectiva do docente
Orientador: Taís Luiz De Almeida
Especialização em Treinamento Desportivo
2017 - 2018
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: MOTIVAÇÃO PARA A PRÁTICA DA CORRIDA DE RUA: Diferença entre atletas de perfomance e atletas amadores do município de Maringá- PR
Orientador: Taís Luiz De Almeida
Especialização em Educação Especial e Inclusiva
2017 - 2018
Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras
Título: Proposta de ensino de corridas de velocidade do atletismo na Educação Física Escolar para pessoas com deficiência visual
Orientador: Tais Luiz de Almeida
Graduação em Educação Física
2011 - 2014
Universidade Estadual de Maringá
Título: ANÁLISE DO DESEMPENHO MOTOR E DA PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA DE CRIANÇAS COM 4 E 5 ANOS DE IDADE DO MUNICÍPIO DE MARINGÁ- PR
Orientador: José Luiz Lopes Vieira
Formação complementar
2021 - 2021
CROSSKIDS: atividades físicas funcionais. (Carga horária: 12h). , Personal FTEAM, FTEAM, Brasil.
2021 - 2021
Share Ideas. (Carga horária: 1h). , Faculdade Cidade Verde, FCV, Brasil.
2021 - 2021
Dia Anec PR. (Carga horária: 2h). , Associação Nacional de Educação Católica do Brasil, ANEC, Brasil.
2021 - 2021
Live: Gestão Escolar: desafio e perspectivas. (Carga horária: 4h). , Faculdade Cidade Verde, FCV, Brasil.
2021 - 2021
1 Encontro Nacional OPEE. (Carga horária: 3h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.
2021 - 2021
Dia Anec RS. (Carga horária: 2h). , Associação Nacional de Educação Católica do Brasil, ANEC, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Fisiologia do Exercício: Aplicações no esporte e fitness. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2020 - 2020
Treinamento de Corridas de Rua. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2020 - 2020
O processo avaliativo e reescrita por meio dos gêneros textuais. (Carga horária: 2h). , Faculdade Cidade Verde, FCV, Brasil.
2020 - 2020
Ensine com Afeto e conquiste seus alunos. (Carga horária: 2h). , GuiDucando, GD, Brasil.
2020 - 2020
Um novo tempo na Educação. (Carga horária: 16h). , Instituto Casagrande, CS, Brasil.
2020 - 2020
Curso: A Retomada das Aulas e a Inserção do Ensino Híbrido. (Carga horária: 10h). , Humus desenvolvendo Gestores de Sucesso, HUMUS, Brasil.
2020 - 2020
EFE e tecnologias educacionais. (Carga horária: 1h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2019 - 2020
Tutoria Online. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2017 - 2017
Curso Treinamento Funcional em Grupo. (Carga horária: 10h). , Academia Clinisport Prime, CLINISPORT, Brasil.
2016 - 2016
Corrida de rua- da biomecânica à psicologia do esporte. (Carga horária: 40h). , Centro Integrado de Análise do Movimento, CIAM, Brasil.
2016 - 2016
Exercício intermitente: da saúde ao alto rendimento. (Carga horária: 8h). , Faculdade Metropolitana de Maringá, UNIFAMMA, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Recreação em Hotéis. (Carga horária: 32h). , Ody Park Aquático Resort Hotel, ODY, Brasil.
2015 - 2015
Treinamento Individualizado para o Hipertenso. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Hipertensão, SBH, Brasil.
2015 - 2015
Tópicos Estaduais: Análise de Equações Estruturais. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Ritmos de Academias. (Carga horária: 20h). , Estação Academia, EA, Brasil.
2014 - 2014
II Curso Oficinas Recreativas- Tia Nikita. (Carga horária: 10h). , Camarim Espaço Cultural e Cristão, CECC, Brasil.
2014 - 2014
Recreação. (Carga horária: 26h). , Camarim Espaço Cultural e Cristão, CECC, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Tênis UEM/CDR- Iniciação. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2013 - 2013
Curso Básico de Arbitragem em Atletismo. (Carga horária: 24h). , Confederação Brasileira de Atletismo, CBAt, Brasil.
2013 - 2013
Recreação na Escola. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2012 - 2012
PROINÍCIO- Língua Portuguesa Módulo II. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
PROINÍCIO- Língua Portuguesa Módulo I. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
Esporte de Rendimento e a Saúde do Atleta. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Escolar.
Organização de eventos
CATHERINE, M. ; SILVA, P.N. . Atividade física, diabetes e síndrome metabólica. 2012. (Outro).
HIRAI, P.S. ; SILVA, P.N. ; SANCHES, N. . Gincana mês das crianças. 2012. (Outro).
COSTA, L. ; SILVA, P.N. ; ROJO, J. . Corrida de rua de Ourizona. 2011. (Outro).
Participação em eventos
SEMINÁRIO DE ESTUDOS DO LAZER (VIIISEL). 2018. (Seminário).
XIII evento científico e cultural: educação física enquanto componente curricular?. 2018. (Seminário).
VII Seminário de Estudos do Lazer. 2017. (Seminário).
II Seminário de integridade científica dos programas de pós-graduação em saúde da Universidadede Estadual de Maringá - UEM. 2016. (Seminário).
I Seminário de Integridade Científica dos Programas de Pós- Graduação em Saúde da Universidade Estadual de Maringá- Uem. 2015. (Seminário).
VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. 2015. (Congresso).
23º Encontro Anual de Iniciação Científica. 2014. (Encontro).
Acampamento para Famílias Comunidade Arvorear. 2014. (Outra).
Dinâmicas recreativas no Semei. 2014. (Encontro).
Evento Loja Sul Kids- Tia Nikita Recreação. 2014. (Outra).
IX Evento Científico e Cultural : Educação Física enquanto componentente curricular. 2014. (Outra).
I Gincana do Conhecimento. 2013. (Outra).
II Congresso Internacional de Educação Física e Esporte Olímpico. 2013. (Congresso).
V Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. 2013. (Congresso).
Dia em Família. 2012. (Outra).
Power Point como Ferramenta para Apresentação. 2012. (Oficina).
VI Encontro de lazer do Paraná. 2012. (Encontro).
VII Evento Científico e Cultural Educação Física enquanto componente curricular. 2012. (Outra).
Dia em Família. 2011. (Outra).
I Congresso internacional de Educação Física e esporte olímpico. 2011. (Congresso).
I Etapa do Regional Sul de Voleibol Paraolímpico. 2011. (Outra).
I etapa regional sul de voleibol paraolímpico. 2011. (Outra).
III Encontro nacional de grupo de pesquisa em Dança. 2011. (Congresso).
III Triathlon da Vila Olímpica de Maringá. 2011. (Outra).
IV Congresso internacional de Pedagogia do Esporte. 2011. (Congresso).
IV Seminário de Metodologias de Pesquisa em Educação Física. 2011. (Seminário).
Participação em bancas
Vieira, J.L.L.; FERREIRA, L.;SILVA, P.N.. Proficiência motora e a percepção dos pais sobre o desempenho motor de seus filhos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.
Produções bibliográficas
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PASSOS, P.C.B. ; CONTREIRA, A.R. ; MOREIRA, C.R. ; CHEUCZUK, F. ; PIZZO, G.C. ; Vieira, J.L.L. ; VIEIRA, L.F. ; FERREIRA, L. ; COSTA, L.C.A. ; SILVA, P.N. ; SANTOS, V.A.P. . Estratégias de coping de atletas de futsal da liga nacional. In: V Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercicio, 2014, Londrina. V Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercicio, 2014.
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IEKER, A. ; CATHERINE, M. ; SILVA, P.N. . Nível de Atividade Física de Técnicos Administrativos e Docentes da Universidade Estadual de Maringá. In: IV Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício, 2012, Londrina. Metabolismo, Nutrição e Exercício, 2012.
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FLORES, P.P. ; SOUZA, M.O. ; SILVA, P.N. ; SOLERA, B. ; FERREIRA, L. ; SOUZA, V.F.M. . Tecendo relações entre as abordagens pedagógicas e o cotidiano escolar de professoras de Educação Física dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. REVISTA BIOMOTRIZ , 2019.
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FERREIRA, L. ; VIEIRA, J. L. L. ; SILVA, P.N. ; ROCHA, F.F. ; CACOLA, P. ; CHAVES, R.N. . Cartas percentílicas da proficiência motora de crianças com idades entre os seis e os 10 anos.. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte , 2018.
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ROCHA, F.F. ; SANTOS, V.A.P. ; CONTREIRA, A.R. ; PIZZO, G.C. ; SILVA, P.N. ; Vieira, J.L.L. . Análise do desempenho motor e maturidade cognitiva de pré-escolares de Maringá -PR. Saúde e Pesquisa (Online) , 2016.
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SILVA, P.N. ; ROCHA, F.F. ; CONSTANTINO, R.S. ; PEREIRA, K.M. ; CHEUCZUK, F. ; FERREIRA, L. . Índice de massa corporal e agilidade de escolares da rede de ensino pública e privada do município de Maringá-PR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, P.N. ; IEKER, A. ; CAPDEBOSCQ, M.C. ; BELTHER, A.C.S. ; RINALDI, W. . Associação entre a jornada de trabalho com estado nutricional e o nível de atividade física dos servidores do setor hemocentro do Hospital Universitário de Maringá. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, P.N. ; Vieira, J.L.L. . Desempenho motor e percepção de competência de crianças com 4 e 5 anos de idade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, P.N. ; ROCHA, F.F. ; FERREIRA, T.T.M. ; MIZOGUCHI, M.V. . Comparação da coordenação motora e o nível de atividade física em escolares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, P.N. ; PIZZO, G.C. ; ROCHA, F.F. ; REIS, Y.G. ; CAPDEBOSCQ, M.C. ; RINALDI, W. . Associação entre o estado nutricional e o nível de atividade física dos servidores do Hospital Universitário de Maringá. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, P.N. ; RINALDI, W. . Estado de saúde dos servidores do hospital universitário de Maringá: influencia do trabalho. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS E AÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUALIDADE, Descrição: Essa pesquisa tem por objetivo analisar as perspectivas e ações pedagógicas relacionadas à Educação Física Escolar na atualidade, visando à construção de um panorama que possibilite reflexões acerca da formação profissional, do estágio supervisionado e das ações pedagógicas tratadas no âmbito escolar. O desenvolvimento investigativo ocorrerá por incursões teóricas pela literatura e por meio de coleta em campo, a partir da participação de professores e alunos da Educação Básica pertencentes ao Núcleo Regional de Ensino de Maringá (NRE) e de acadêmicos do curso de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Os dados serão coletados por meio de questionários com questões abertas e fechadas, diários de campo, entrevista e observações. O tratamento dos dados qualitativos ocorrerá por meio da análise de conteúdo, e os dados quantitativos por meio de estatística descritiva e inferencial. O campo teórico será orientado pelos estudos na área pedagógica, assim como se aportará na Teoria Crítica para o debate sobre educação básica e educação física escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pâmela Norraila da Silva - Integrante / Luciane Cristina Arantes da Costa - Integrante / Patric Paludett Flores - Integrante / Vânia de Fátima Matias de Souza - Coordenador / Ana Luíza Barbosa Anversa - Integrante.
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2015 - 2017
Análise da influência do contexto bioecológico no desenvolvimento motor de crianças de 6 a 10 anos de idade., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Luiz Lopes Vieira em 16/02/2016., Descrição: Diversas perspectivas teóricas têm focado seus estudos no desenvolvimento infantil, postulando que os ambientes que a criança frequenta exerce papel decisivo no seu desenvolvimento. Desta forma esta pesquisa tem como objetivo testar um modelo explicativo do efeito do ambiente domiciliar, escolar e vizinhança sobre o desempenho motor das crianças de seis a 10 anos de idade matriculadas no ensino fundamental de instituições públicas e privadas do Município de Maringá-PR tendo o nível socioeconômico como variável mediadora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Pâmela Norraila da Silva - Integrante / José Luiz Lopes Vieira - Coordenador / Francielli Ferreira da Rocha - Integrante / Rosiane de Souza Constantino - Integrante / Francielle Cheuczuk - Integrante / Luciana Ferreira - Integrante / Gustavo Borges Monteiro - Integrante.
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2014 - 2015
Análise do desempenho motor e nível socioeconômico de crianças 03 a 05 anos matriculadas em Centros de Educação Infantil da rede de ensino pública e privada do município de Maringá- Pr., Descrição: A infância é de fundamental importância, pois é o momento em que a criança começa a controlar o próprio corpo e a adquirir habilidades motoras para interagir com o ambiente. O objetivo deste trabalho é analisar o desenvolvimento motor e o nível socioeconômico de crianças três a cinco anos matriculados em Centros de Educação Infantil da rede de ensino pública e privada do município de Maringá- Pr. Serão selecionadas para o estudo 100 crianças de ambos os sexos e com idades entre 3 a 5 anos. Para identificar o nível de desempenho motor das crianças, será utilizada a segunda versão da Bateria de Avaliação de Movimento para Crianças (MABC-2) e para verificar o nível socioeconômico será utilizado o questionário ABEP- 2014. Para verificar a normalidade dos dados, será utilizado o teste de Kolmogorov-smirnov, de acordo com a distribuição será utilizada estatísticas paramétrica ou não-paramétrica teste ?t? de Student ou o teste ?U? de Mann-Whitney para comparar o nível de desempenho motor e nível socioeconômico e para correlacionar o nível de desempenho motor e nível socioeconômico das crianças de ambas as escolas será utilizado Pearson ou Spearman.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Pâmela Norraila da Silva - Integrante / José Luiz Lopes Vieira - Coordenador.
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2013 - 2014
Desempenho motor e percepção de competência de crianças com 4 e 5 anos de idade, Descrição: O desenvolvimento motor é caracterizado como mudanças no comportamento motor do indivíduo, sendo estas mudanças influenciadas por fatores genéticos e ambientais. O objetivo do estudo é avaliar o desempenho motor e a percepção de competência de crianças com 4 e 5 anos de idade, as quais fazem parte da rede pública de ensino do município de Maringá ? Paraná. Serão selecionadas para o estudo 100 crianças de ambos os sexos e com idades entre 4 e 5 anos, cujos pais assinem o termo de consentimento livre e esclarecido e concordem com a participação de seus filhos no estudo. As coletas de dados serão realizadas no próprio ambiente escolar da criança. Para identificar o nível de desempenho motor das crianças, será utilizada a segunda versão da Bateria de Avaliação de Movimento para Crianças (MABC-2) e, para identificar o grau de percepção de competência da criança, será utilizada a Escala de Percepção de Competência. Para analisar a normalidade dos dados, será utilizado o teste de Kolmogorov-smirnov e, a partir deste resultado, serão delineadas as análises estatísticas inferenciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Pâmela Norraila da Silva - Integrante / José Luiz Lopes Vieira - Coordenador.
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2012 - 2013
Saúde dos servidores do hospital universitário de Maringá: um estudo diagnóstico, Descrição: O trabalho influencia diretamente nas condições de vida do homem, para realizá-lo o homem se expõe constantemente aos riscos presentes neste ambiente principalmente se o ambiente em questão são os hospitais. O presente estudo tem como objetivo Diagnosticar as condições de saúde e de trabalho dos servidores do Hospital Universitário de Maringá tendo em vista que a legislação brasileira contempla os aspectos de saúde e segurança do trabalho. Para realizarmos os estudos usaremos como população os funcionários do hospital Universitário (HUM) da cidade de Maringá no Paraná. O HU conta com 984 funcionários no total sendo 86 setores. A análise dos dados será realizada através de estatística descritiva e inferencial para descrever e comparar o comportamento das variáveis. O tipo de teste a ser empregado dependerá do tipo de distribuição dos dados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pâmela Norraila da Silva - Integrante / Wilson Rinaldi - Coordenador.
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2011 - 2016
Avaliação do desenvolvimento motor típico de crianças e pré-adolescentes, Descrição: As questões básicas do estudo do desenvolvimento motor podem ser assim sintetizadas: (a) o que muda?, (b) quando muda?, (c) como muda? e (d) por que muda? O levantamento dessas questões toca num ponto determinante para área, sobre a natureza do fenômeno desenvolvimento motor. Com base nisto, este projeto tem o objetivo de avaliar o desenvolvimento motor típico de crianças e adolescentes escolares. Este estudo descritivo cross-seccional avaliará 600 crianças e pré-adolescentes da rede pública de ensino da região de Maringá - PR, sem diagnóstico de necessidades especiais. Serão utilizadas as baterias de avaliação do desempenho motor: Primeira infância - AHEMD (Rodrigues e cols, 2005), EBDI -I (Bayley, 1993) e EMDP -II (Folio & Fewell, 2000); Infância e Adolescência - TGMD-2 (Ulrich, 2000), TPMBO (Bruininks, 1978), ABCmotor (Henderson & Sugden, 1992), Bateria Piaget-Head (Toni, 2006), Gestaltico Visiomotor (Bender, 2006). Além destas, a Escala de Percepção de Competência (Harter, 1985). O Columbia (Burgemeister e cols, 2001) será utilizado para avaliação da maturidade mental de crianças de 3 e anos e seis meses a 9 anos e 11 meses, e o DFH III (Wechsler, 2003) para crianças de 5 anos a 12 anos. As crianças e os adolescentes serão estratificados em grupos etários, de acordo com o consenso da literatura com relação às fases desenvolvimentais: 0 a 2 anos; 3 a 7 anos; 8 a 12 anos. A análise dos dados dependerá de critérios de normalidade para ser definida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pâmela Norraila da Silva - Integrante / José Luiz Lopes Vieira - Coordenador / Gislaine Contessoto Pizzo - Integrante / Francielli Ferreira da Rocha - Integrante / Guilherme Futoshi Nakashima Amaro - Integrante / Nayara Malheiros Caruzzo - Integrante / Rosiane de Souza Constantino - Integrante / Lenamar Fiorese Vieira - Integrante / Patrik Felipe Nazario - Integrante / Adolpho Cardoso Amorim - Integrante / Caio Rosas Moreira - Integrante / Flavia Evelin Bandeira Lima - Integrante / Francielle Cheuczuk - Integrante / Fredi Teles da Silva - Integrante / Isabella Caroline Belem - Integrante / Luciana Ferreira - Integrante / Priscila Garcia Marques da Rocha - Integrante / Ricardo Henrique Bim - Integrante / Viviane Aparecida Pereira dos Santos - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Interação. , Rua Evaristo da Veiga - de 560/561 a 1290/1291, Vila Morangueira, 87030370 - Maringá, PR - Brasil, Telefone: (44) 32274647
Experiência profissional
2015 - 2017
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Estudante de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2014
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de Graduação
Atividades
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01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Educação Física.,Linhas de pesquisa
2015 - 2017
Clube Corrida Fernanda VargasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Orientações durante a prática da corrida, Carga horária: 4
2015 - 2017
Ody Park Aquático Resort HotelVínculo: Recreacionista, Enquadramento Funcional: Recreacionista temporada verão de 2015 à 2017
2015 - Atual
RECREAÇÃO TIA PINK E CIAVínculo: Recreacionista, Enquadramento Funcional: Recreacionista em eventos em gerais
2017 - 2020
Associação Recreativa Santa TerezinhaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor/ Instrutor de Musculação, Carga horária: 20
2022 - Atual
Colégio São Francisco de AssisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física
2022 - 2023
Faculdade Cidade VerdeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do curso de Educação Física
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