Nilra Jane Filgueira Bezerra

Doutorado em Educação em Ciência e Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso - (UFMT/REAMEC - 2016). Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA - 2006). Especialização em Supervisão Escolar pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 1999). Graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Roraima (UFRR - 1995). Graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Roraima (UFRR - 1996). Reitora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Roraima (IFRR).Professora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Roraima (IFRR). Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Mestrado Acadêmico da Universidade Estadual de Roraima em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima. Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e suas Tecnologias. Reitora do IFRR . Experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino e Aprendizagem da Matemática, atuando com pesquisa nos seguintes temas: Educação Matemática; Formação de professores de Matemática; Modelagem Matemática; Resolução de Problemas; Teorias de Formação por Etapas das Ações Mentais de Galperin e Aprendizagem Significativa de Ausubel.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências e Matemática

2012 - 2016

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA FORMAÇÃO POR ETAPAS DAS AÇÕES MENTAIS DE GALPERIN
Marta Maria Pontin Darsie. Palavras-chave: Educação Matemática; Ensino de Cálculo; Resolução de Problemas; Teoria da formação por etapas das ações mentais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Ciências.

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2005 - 2006

Universidade Luterana do Brasil
Título: O GPS COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO AUXILIAR NO PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO CONCEITUAL NO ENSINO DA GEOMETRIA ANALÍTICA.,Ano de Obtenção: 2006
Orientador: Luis Silvio Scartazzini
Palavras-chave: Geometria Analítica; Engenharia Didática; Aprendizagem Significativa; GPS.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Supervisão Escolar

2001 - 2002

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A influência do papel do supervisor no processo ensino aprendizagem.
Orientador: Marly Abreu Costa

Graduação em Bacharelado Em Matemática

1992 - 1996

Universidade Federal de Roraima

Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática

1992 - 1995

Universidade Federal de Roraima

Formação complementar

2018 - 2018

Capacitação sobre o ENADE para PE e Coord de Curso.. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação para os elaboradores e revisores de it. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Programa Anual de Capacitação. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Roraima, IFRR, Brasil.

2011 - 2011

Pesquisa Qualitativa no ens. de Ciências - WebQDA. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2010 - 2010

Estratégias e Avaliação da Aprendizagem.. (Carga horária: 40h). , Faculdade Cathedral de Ensino Superior de Roraima, FACES, Brasil.

2009 - 2009

Programa Universitário Empreendedor. (Carga horária: 24h). , Serviço Brasileiro de Apoio as Micro e Pequenas Empresas de Roraima, SEBRAE/PR, Brasil.

2004 - 2004

Metodologia da Pesquisa Científica Em Educação. (Carga horária: 20h). , Associação Nacional de Profissionais de Administração da Educação, ANPAE, Brasil.

2002 - 2002

Estatística Experimental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

1994 - 1994

Tópicos de Álgebra Linear. (Carga horária: 70h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Modelagem Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria/Especialidade: Geometria Analítica.

Organização de eventos

BEZERRA, Nilra J. F. . III Fórum Pedagógico do Câmpus Boa Vista. 2013. (Outro).

BEZERRA, Nilra J. F. ; JOAQUIM, C. V. ; OLIVEIRA, J. . Banca Examinadora do Concurso Público para provimento do cargo para professor do 3 grau.. 2013. (Concurso).

BEZERRA, Nilra J. F. . I Seminário de Linguagens, Códigos e Matemática. 2012. (Outro).

Participação em eventos

XII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação - CONNEPI. Educação Matemática e a Resolução de Problemas como uma tendência nas escolas de Ensino Médio do Estado de Roraima. 2018. (Congresso).

XII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação - CONNEPI. Práticas Escolares na Educação Matemática: aspectos históricos desde o Movimento da Matemática Moderna até os dias atuais.. 2018. (Congresso).

XII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação - CONNEPI. Discalculia ou dificuldade em matemática: Análise da com prensão de professores de matemática de rede estadual de Roraima.. 2018. (Congresso).

IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação da Rede norte e Nordeste de Educação Tecnológica.. A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2014. (Congresso).

IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação da Rede norte e Nordeste de Educação Tecnológica.. CONSTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA FORMAÇÃO POR ETAPAS DE AÇÕES MENTAIS DE GALPERIN AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO DO 1 GRAU. 2014. (Congresso).

IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação da Rede norte e Nordeste de Educação Tecnológica.. ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES CEGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2014. (Congresso).

IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação da Rede norte e Nordeste de Educação Tecnológica.. PERFIL DA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM BOA VISTA ESTADO DE RORAIMA.. 2014. (Congresso).

LASERA 2014.A abordagem CTS na Educação Matemática: reflexões na Formação Inicial de Professores.. 2014. (Seminário).

LASERA 2014.Ensino e aprendizagem de cálculo baseado nas contribuições da Teoria da Formação por Etapas das Ações Mentais.. 2014. (Seminário).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino..A organização do ensino da Matemática: contribuições para a prática na formação inicial de professores.. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino..O ensino de Cálculo na Licenciatura em Matemática na perspectiva da Teoria da Formação por etapas das ações mentais.. 2014. (Encontro).

Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação. O uso do GPS como alternativa metodológica no ensino da Geometria Analítica. 2013. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Aprendizagem baseada em problemas (ABP) como estratégia para a organização do trabalho docente em matemática.. 2013. (Encontro).

3 SIPEMAT - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2012. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E MATEMÁTICA.A formação continuada do professor e sua repercussão na sala de aula - Palestra. 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO DE PESQUISA I.Apresentação do Projeto de Tese na linha de pesquisa Formação de Professores do Programa de Doutorado em Ciências e Matemática - PPGECEM.. 2012. (Seminário).

X CONFERÊNCIA ARGENTINA DE EDUCAIÓN MATEMÁTICA.CONCEITOS E TENDÊNCIAS DAS PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA:ANÁLISES DAS INVESTIGAÇÕES NO GT 7 DO SIPEM.. 2012. (Outra).

XVI ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática em um processo de formação continuada em Ambientes Colaborativos.. 2012. (Encontro).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO DAS CONCEPÇÕES DE PROFESSOR PESQUISADOR, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E INCLUSÃO. 2012. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências.A Formação continuada e a prática reflexiva do Professor de Matemática na perspectiva da Teoria da Atividade.. 2011. (Encontro).

XV ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Formação continuada do professor de Matemática no ambiente virtual Moodle: uma investigação da prátic reflexiva na perspectiva da Teoria da Atividades.. 2011. (Encontro).

XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.Formação continuada dos professores de Matemática: reflexões sobre a atualização dos saberes docentes.. 2011. (Encontro).

Reunião Regional da SBPC.A modelagem Matemática na determinação da estatura de crianças na fase adulta. 2010. (Encontro).

Seminário Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática. 2010. (Seminário).

Iv Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.O GPS como instrumento didático auxiliar no processo de significação conceitual do ensino da Geometria Analítica. 2009. (Seminário).

VIII Congresso Norte Nordeste de Educação em Ciências e Matemática. O jogo como estratégia de Ensino no processo de significação conceitual no estudo de funções.. 2009. (Congresso).

IX EGEM - IX Encontro Gaúcho de Edcuação Matemática.Estrutuas Aditivas: um estudo sobre o desenvolvimento da compreensão do raciocínio aditivo de alunos de 1 a 5 série.. 2006. (Encontro).

I Escola de Formação de Pesquisadores em Ensino de Ciências e Matemática. 2005. (Outra).

III Congresso Internacional de Ensino da Matemática. III Congresso Internacional de ensino da Matemática. 2005. (Congresso).

IV Conferência Nacional sobre Modelagem Matemática.Criando um modelo matemático para estimar a estatura das crianças dos sexos masculino e feminino.. 2005. (Outra).

V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.V Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2005. (Encontro).

8 Encontro Técnico Nacional dos Programas do Livro. 2004. (Encontro).

1 Encontro Nacional do Sistema de Formação Continuada e Certificação de Professores. 2003. (Encontro).

Programa de Educação Fiscal. 2001. (Outra).

XVII Congresso Nacional de Educação da Associação de Educação Católica. 2001. (Congresso).

Aperfeiçoamento em Supervisão Escolar. 1999. (Outra).

Curso de Formação Básica em Informática Educativa. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Élida Silva Souza

BEZERRA, Nilra J. F.; PETERNELLA, A.; SANTOS, E. O.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES BACHARÉIS QUE ATUAM EM CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS NO BRASIL (2014 ? 2018). 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: Sandra Sales de Souza Nobre

NOBRE, S. S. S.;BEZERRA, Nilra J. F.. Pesquisa em Educação Matemática sustentadas pela Teoria de P. YA. Galperin: análises das teses e dissertações defendidas no Brasil (2007 - 2017).. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: Maria Caroline Romão de Souza

BEZERRA, Nilra J. F.; SILVA, J.L.; BARBERENA, C. F. R.. A coordenação Pedagógica do IFRR e a formação continuada de professores: reflexões sobre a prática do setor e interrelações com CTS.. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: Alcinda de Souza Muniz Teixeira

BEZERRA, Nilra J. F.; VOLTOLINI, L.; MUSSATO, S.. O uso do Geogebra na resolução de problemas de geometria espacial: uma experiência com alunos do 4 ano do ensino fundamental.. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: Maria Caroline Romão de Souza

BEZERRA, Nilra J. F.; SANTOS, R. M. R.. O trabalho da coordenação pedagógica na formação continuada dos professores do ensino integrado do IFRR: Práticas e reflexões sobre ciência e tecnologia.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: Virginia Marne da Silva Araujo dos Santos

SILVA, J.L.; SIPERT, C.;BEZERRA, Nilra J. F.. Professores do IFRR: que é Ciência, Tecnologia e Sociedade - CTS? Um estudo sobre a formação docente e a prática pedagógica.. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: IVONY MARY MEDEIROS DE SOUZA

BEZERRA, Nilra J. F.. EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NATURAIS NA PERSPECTIVA DO CURRÍCULO INTERCULTURAL: HISTÓRIAS CONTADAS POR PROFESSORES INDÍGENAS.. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação em Ens. de Ciên. e Matemátic) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: CLEUMA FERRERIA ARTIMANDES MORAIS

BEZERRA, Nilra J. F.; MENDONZA, H. J. G.. O ENSINO DE POLINÔMIOS POR MEIO DE PROBLEMAS: UMA MPROPOSTA PARA ESTUDANTES CEGOS, NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO, FUNDAMENTADA NA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: Virginia Marne da Silva Araujo dos Santos

BEZERRA, Nilra J. F.; SILVA, J.L.; SIPERT, C.. Professores do IFRR: que é Ciência, Tecnologia e Sociedade - CTS? Um estudo sobre a formação docente e a prática pedagógica.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Roraima.

Aluno: RONDSON DE SOUSA PEREIRA

BEZERRA, Nilra J. F.; SILVA, A. P.. Ensino da Física na Educação de Jovens e Adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia.) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Maria da Conceição Moraes de Oliveira

BEZERRA, Nilra J. F.. Dificuldades de aprendizagem em Matemática na EJA: Análises com estudantes da Escola Estadual Aldébaro José de Alcântara em Bonfim-RR.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia.) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Cleuma Ferreira Artimandes Morais

BEZERRA, Nilra J. F.; GRISI, Maria Betânia; PEREIRA, R. L.. A formação continuada de professores de Matemática em ambientes colaborativos: Ênfase nos temas de desenvolvimento sustentável.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Cleomar de Andrade Serrão

SANTOS, Luciene C. F dos; JATI, A. B.;BEZERRA, Nilra J. F.. Aluno com baixa visão: Possibilidades metodológicas para o ensino e aprendizagem da Matemática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia.) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Leandro José da Silva

BEZERRA, Nilra J. F.; NOBRE, S. S. S.; ARTIMANDES, Cleuma. F.. A resolução de problema como uma tendência na Educação Matemática: análise com professores da Rede Estadual de Roraima.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.

Aluno: Jerniel da Silva Parente

BEZERRA, Nilra J. F.; BARBOSA, M. A. F.; SANTOS, J. O.. O uso do software Geogebra no processo de ensino aprendizagem e avaliação da Matemática no 3 ano do Ensino Médio.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Izabel Chaves Nina Filha

BEZERRA, Nilra J. F.. Importância do SAME para a Gestão Hospitalar.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Hospitalar) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Derly Rodrigues Ferreira

BEZERRA, Nilra J. F.. Gestão da qualidade hospitalar em uma maternidade na cidade de Boa Vista no Estado de Roraima.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Hospitalar) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: David Ramalho e Wisley Sabino

BEZERRA, Nilra J. F.. Identificação dos principais riscos biológicos inerentes à saúde dos profissionais médicos de enfermagem que atuam no pronto socorro Francisco Elesbão do Hospital Geral Rubens Bento na cidade de Boa Vista-RR.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Hospitalar) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Pedro Carlos e Silvando Marques

BEZERRA, Nilra J. F.. Diagnóstico situacional da rede assistencial de alta complexidade em oncologia do estado de Roraima: uma visão gerencial.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Hospitalar) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Antônio Galdino de Souza Júnior e Rodrigo José Ribeiro Alexa

BEZERRA, Nilra J. F.. Os custos para a saúde pública relacionados aos acidentes de trânsito envolvendo motocicletas no município de Boa Vista.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Hospitalar) - Instituto Federal de Roraima.

Aluno: Ana Cláudia de Oliveira Reis

BEZERRA, Nilra J. F.; NERES, A. F.; FRAGA, M. S.. Qualidade de vida no trabalho: analisando os aspectos que contribuem para a melhoria da produtividade dos colaboradores da área administrativa da Faculdade Cathedral em Boa Vista-RR.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior.

Aluno: Joziane Fonteles da Silva

BEZERRA, Nilra J. F.; ALVES, C. F.; ALEXANDRINO, E.. Qualidade de vida no trabalho na empresa Boa Vista Energia.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior.

Aluno: Walmira Corrêa Pinho

PINHO, Walmira Corrêa; LEÃO, Palmira;BEZERRA, Nilra J. F.. A contribuição das Instituições de Ensino Superior para o desenvolvimento regional, através das atividades de empresas Júnior e incubadora de empresa.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior.

BEZERRA, Nilra J. F.; OLIVEDIRA, E. R. de; FERST, E. M.. COMISSÃO COORDENADORA DO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO.. 2019. Universidade Estadual de Roraima.

Orientou

Marcelle Grécia da S

N; Wottrich; A formação continuada e sua implicação na mediação de conflitos: um estudo no âmbito do Programa da Justiça Comunitária; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima; (Orientador);

Adelson Pereira de Sousa

; A Formação Continuada de professores de Matemática e o desenvolvimento profissional docente: percepções a partir do curso Descritores da matemática no Ensino Fundamental e Médio e as Políticas Públicas; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima; (Orientador);

Francimara de Sousa Cunhja

A Formação Continuada de Professores da Educação Infantil de Rorainópolis no contexto da Covid-19; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima; (Orientador);

Rozineide Gomes de Souza Maia

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ANÁLISE DAS TESES E DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS NO BRASIL (2009 - 2018); Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima; (Orientador);

Nilra Jane Filgueira Bezerra

ESTADO DA ARTE DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA SUSTENTADA PELA TEORIA DA FORMAÇÃO POR ETAPAS DAS AÇÕES MENTAIS DE GALPERIN: ANÁLISE DAS TESES E DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS NO BRASIL NO PERÍODO DE 2007 A 2017; ; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima; (Orientador);

Cleuma Ferreira Artimandes Morais

A formação continuada de professores de Matemática em ambientes colaborativos: Ênfase nos temas de desenvolvimento sustentável; ; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

WALTERLAN MESQUITA DA CONCEIÇÃO

Os saberes matemáticos presentes na construção civil: narrativas de um pedreiro da Vila Iracema em Roraima e o olhar da Etnomatemática; ; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

Cleuma Ferreira Artimandes Morais

ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES CEGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; ; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

Eliete da Silva Pereira

Contribuições da Teoria de P; Ya; Galperin no desenvolvimento de uma sequência didática para o estudo de Progressão Aritmética; ; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

Eliete da Silva Pereira

Mapeamento da formação dos professores que ensinam Matemática: análise nas escolas de Boa Vista ? RR; ; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

WALTERLAN MESQUITA DA CONCEIÇÃO

A Modelagem Matemática como estratégia de ensino e aprendizagem: aplicação no Ensino Fundamental; ; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

Cleuma Ferreira Artimandes Morais

Estratégias de ensino para a inclusão de estudantes cegos nas aulas de Matemática; ; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

DAYANY SILVA DOS SANTOS

O Ensino da Função do 1 grau na perspectiva da Teoria da Formação por Etapas das Ações Mentais de Galperin; ; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; (Orientador);

Sandra Sales de Souza Nobre

PESQUISAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA SUSTENTADAS PELA TEORIA DE P; YA; GALPERIN: ANÁLISE DAS TESES E DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS NO BRASIL (2007 - 2017); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Roraima,; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Cleuma Ferreira Artimandes Morais

A formação continuada de professores de Matemática em ambiente colaborativo: abordando a sustentabilidade e o conhecimento matemático; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Maria da Conceição Moraes de Oliveira

Dificuldades de aprendizagem em Matemática na EJA: Análise com estudantes da Escola Estadual Aldábaro José Alcântara em Bonfim-RR; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Profissional Integrada à Educação Básica - PROEJA) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

RONDSON DE SOUSA PEREIRA

Ensino da Física na EJA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Profissional Integrada à Educação Básica - PROEJA) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Leandro José da Silva

A Resolução de problema como uma tendência na Educação Matemática: análise com os professores da rede Estadual de Roraima; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Handerson Tiago Santos Silva

As Tecnologias da informação e comunicaç~~ao como uma tendência da Educação Matemática; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Bernardo Wellington Pires de Sousa

Implicações da Teoria de Piotr Yakovlevich Galperin para a aprendizagem de conceito de matrizes e suas operações; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

MAGNO PEREIRA DE OLIVERIA SILVA

O ENSINO DE MATRIZES POR MEIO DE JOGOS DE ESTRATÉGIA: ANÁLISE NO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ESTADUAL ANA LIBÓRIA EM BOA VISTA-RR; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Oreb Prado Lima

GRÁFICO DE TRÊS DIMENSÕES COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOMETRIA ESPACIAL: ANÁLISE EM UMA TURMA DE 2 ANO DO ENSINO MÉDIO; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Marcos Aguiar Ferreira

A Educação Matemática e a Formação de Professores Indígenas em Roraima; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Washington Azevedo Rodrigues

O ensino de Cálculo I: desafios e dificuldades enfrentados pelos acadêmicos das Instituições Federais de Ensino Superior em Roraima; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Cleuma Ferreira Artimandes Morais

Estratégias de ensino para a inclusão de estudantes cegos nas aulas de Matemática no Ensino Fundamental; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Eliete da Silva Pereira

Contribuições da Teoria de P; YA; Galperin no desenvolvimento de uma sequência didática para o estudo analítico da circunferência; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

WALTERLAN MESQUITA DA CONCEIÇÃO

Os saberes matemáticos presentes na construção civil: narrativas de um pedreiro da cidade de Iracema em Roraima e o olhar da Etnomatemática; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Leiliane Pereira da Silva

A importância da gestão de estoque: em estudo realizado nos supermercados de médio porte no município de Boa Vista; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Cathedral de Ensino Superior de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Arthur Macedo Belém

A importância da coleta seletiva do lixo para o município de Boa Vista; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Cathedral de Ensino Superior de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Adriana Sousa Albuquerque

Sistema de gestão ambiental: a importância da implantação nas madeireiras de Boa Vista-RR; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Cathedral de Ensino Superior de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Leandra Araujo Braga Pontes

O PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NO SESI-RR; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Elizabeth Raimunda Barroso da Silva

; Treinamento como Ferramenta de Gestão de Pessoal; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Wáldiner Peixoto de Aelncar

; A Qualidade de vida no trabalho na concepção dos colaboradores do SESI-RR; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Társis Cruz de Almeida

Empresas revendedora de penus em Boa Vista: uma investigação sobre o atendimento e satisfação do cliente; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Márcia Barbosa Macedo

Capacitação dos colaboradores dos restaurantes como diferencial na competitividade do setor alimentício; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Luana Barbosa de Oliveira Menezes

A qualidade do atendimento no Hospital Rubens de Souza Bento; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Déborah Figueiredo da Silva

Investimento no setor bancário: Uma investigação na Agência Monte Roraima; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Rafhael Machado Sampaio

A moeda: Importância histórica e seu valor econômico e contábil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdades Cathedral de Ensino Superior; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Juscelino Rodrigues de Matos

Discalculia ou dificuldade em matemática: Análise da comprensão de professores de matemática de rede estadual de Roraima; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Leandro José da Silva

A Resolução de problema como uma tendência na Educação Matemática: análise com os professores da rede Estadual de Roraima; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima, PIBICT; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Eliete da Silva Pereira

Perfil da Formação Inicial dos Professores que ensinam Matemática no Estado de Roraima; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

DAYANY SILVA DOS SANTOS

O ensino de Frunção do 1 Grau na perspectiva da Teoria da Fromação por etapas das Ações Mentais de Galperin; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

WALTERLAN MESQUITA DA CONCEIÇÃO

A Modelagem Matemática como estratégia de ensino e aprendizagem: aplicação no Ensino Fundamental; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Cleuma Ferreira Artimandes Morais

ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES CEGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Cleuma Ferreira Artimandes Morais

O ensino da Matemática na Educação de Jovens e Adultos: análise do perfil e aprendizagem dos alunos da rede pública estadual de Boa Vista-RR; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica e Tecnológica; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Eliete da Silva Pereira

O uso do GPS como alternativa metodológica no ensino da Geometria Analítica; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Roraima, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica e Tecnológica; Orientador: Nilra Jane Filgueira Bezerra;

Produções bibliográficas

  • CUNHA, FRANCIMARA DE SOUSA ; FERST, ENIA MARIA ; FILGUEIRA BEZERRA, NILRA JANE . O ensino remoto na Educação Infantil: desafios e possibilidades no uso dos recursos tecnológicos. Revista Educar Mais , v. 5, p. 570-582, 2021.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SOARES, E. B. ; MONTANARI, E. A. S. A. ; NOBRE, S. S. S. . A ABORDAGEM CTS NO CURRÍCULO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO NO IFRR.. TEXTURA - ULBRA , v. 21, p. 152-173-173, 2019.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; DARSIE, M. M. P. . Ensino e aprendizagem de calculo baseados nas contribuicoes da Teoria da Formacao por Etapas das Acoes Mentais.. LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION , v. I, p. 22033-1-22033-10, 2014.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SANTOS, R. A. ; SANTOS, Luciene C. F dos . A abordagem CTS na educacao matematica: reflexoes na formacao inicial de professores. LATIN AMERICAN JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION , v. 1, p. 22036-1-22036-10, 2014.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; Scartazzini, L.S. . O uso do GPS como fator de motivação na aprendizagem da geometria analítica.. Acta Scientiae (ULBRA) , v. 8, p. 5-10, 2006.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; NOBRE, S. S. S. . Pesquisas em Educação Matemática sustentadas pela Teoria de P. Ya. Galperin: análise das teses e dissertações defendidas no Brasil (2007 - 2017).. In: Virgínia Guedelho de Albuquerque Carvalho; Shigeaki Ueki Alves da Paixão; Pétira Maria Ferreira dos Santos.. (Org.). Interconexões: educação, ciência e tecnologia no contexto amazônico.. 1ed.Manaus: Alexa Cultural: São Paulo/ EDUA: Manaus-AM., 2020, v. 1, p. 85-118.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; SILVA, M. P. de O. ; SILVA, D. C. de A. . O USO DA TRASNPOSIÇÃO DIDÁTICA COMO MEDIADORA DA APLICAÇÃO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE TRIGONOMETRIA.. In: XI CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2016, MACEIÓ. XI CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2016.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; SANTOS, R. B. da S. dos ; MALAQUIAS, S. da S. . A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNADMENTAL: EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA MILITAR DE RORAIMA. In: XI CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2016, MACEIÓ. XI CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2016.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; SANTOS, R. B. da S. dos ; RODRIGUES, W. A. . O ENSINO DE CÁLCULO I: DESAFIOS E DIFICULDADES ENFRENTADOS PELOS ACADÊMCISO DAS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR EM RORAIMA. In: XI CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2016, MACEIÓ. XI CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2016.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; SANTOS, R. B. da S. dos ; FERREIRA, M. A. . A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS EM RORAIMA. In: XI CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2016, MACEIÓ. XI CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO, 2016.

  • SANTOS, Luciene C. F dos ; BEZERRA, Nilra J. F. . O ensino de Cálculo na Licenciatura em Matemática na perspectiva da Teoria da Formação por etapas das ações mentais.. In: XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2014, Fortaleza. A didática e a prática de ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade.. Fortaleza: EdUECE, 2014.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; DARSIE, M. M. P. ; BEZERRA, S. M. B. ; BANDEIRA, S. M. C. ; GHEDIN, Evandro ; LANNER, A. R. . A organização do ensino da Matemática: contribuições para a prática na formação inicial de professores.. In: XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2014, Fortaleza. A didática e a prática de ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade.. Fortaleza: EdUECE, 2014.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; DARSIE, M. M. P. . Ensino e aprendizagem de cálculo baseado nas contribuições da Teoria da Formação por Etapas das Ações Mentais.. In: La Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias., 2014, Ciudad de México. LASERA 2014, 2014.

  • SANTOS, Luciene C. F dos ; BEZERRA, Nilra J. F. ; SANTOS, R. A. . A abordagem CTS na Educação Matemática: reflexões na Formação Inicial de Professores.. In: La Asociación Latinoamericana de Investigación en Educación en Ciencias., 2014, Ciudad de México. LASERA 2014, 2014.

  • SILVA, Eliete P. ; BEZERRA, Nilra J. F. . PERFIL DA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM BOA VISTA ESTADO DE RORAIMA.. In: IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação., 2014, São Luiz. Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2014.

  • ARTIMANDES, Cleuma. F. ; BEZERRA, Nilra J. F. . ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES CEGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. In: IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação., 2014, São Luiz. Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2014.

  • CONCEICAO, Walterlan. M. ; BEZERRA, Nilra J. F. . A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. In: IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2014, São Luiz. IX CONNEPI, 2014.

  • SANTOS, Dayane Silva dos ; BEZERRA, Nilra J. F. . CONSTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA FORMAÇÃO POR ETAPAS DE AÇÕES MENTAIS DE GALPERIN AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO DO 1 GRAU. In: IX CONNEPI - Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e nordeste da Educação Tecnológica., 2014, São Luiz. IX CONNEPI, 2014.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SANTOS, R. A. . Aprendizagem baseada em problemas (ABP) como estratégia para a organização do trabalho docente em matemática.. In: Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM, 2013, Curitiba. Educação Matemática: Retrospectivas e Perspectivas, 2013.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SANTOS, R. A. . A IDENTIDADE DOCENTE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA A PARTIR DE UMA DIMENSÃO HISTÓRICA. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba. Educação Matemática: Retrospectivas e Perspectivas, 2013.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; ARTIMANDES, Cleuma. F. ; SILVA, Eliete P. ; PARENTE, Jerniel . A importância das práticas pedagógicas na formação inicial do professor de Matemática. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática, 2013, Curitiba. Educação Matemática: Retrospectivas e Perspectivas, 2013.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SILVA, Eliete P. . O uso do GPS como alternativa metodológica no ensino da Geometria Analítica. In: Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2013, Salvador. Pesquisa e Inovação para o Desenvolvimento do Brasil, 2013.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; CONCEICAO, Walterlan. M. . O ensino de múltiplos e divisores por meio de jogos: uma experiênci na formação inicial de professores.. In: VIII Congresso Norte e Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2013, Salvador. Pesquisa e inovação para o desenvolvimento do Brasil, 2013.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. B. ; OLIVEIRA, E. S. ; OLIVEIRA, ETHEL. S. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO DAS CONCEPÇÕES DE PROFESSOR PESQUISADOR, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E INCLUSÃO. In: XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2012, Campinas - SP. DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE. Araraquara: Junqueira & Marin Editores, 2012. v. 2. p. 004163-004174.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. B. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE DA REALIDADE DA REDE MUNICIPAL DE MANAUS. In: XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2012, Campinas - SP. DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE. Araraquara: Junqueira & Marin Editores, 2012. v. 2. p. 004163-004174.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. B. . UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA TRABALHAR A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM CEGOS. In: XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2012, Campinas - SP. DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO: COMPROMISSO COM A ESCOLA PÚBLICA, LAICA, GRATUITA E DE QUALIDADE, 2012. v. 3. p. 005282-005293.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; MUSSATO, S. . CONCEITOS E TENDÊNCIAS DAS PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA:ANÁLISES DAS INVESTIGAÇÕES NO GT 7 DO SIPEM.. In: X CAREM - CONFERENCIA ARGENTINA DE EDUCACIÓN MATEMATICA, 2012, BUENOS AIRES. ACTA DE X CAREM, 2012.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; FORSBERG, M. C. S. . O Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática em um processo de formação continuada em Ambientes Colaborativos.. In: XVI ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTE DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEEMÁTICA, 2012, CANOAS-RS. XVI EBRAPEM, 2012.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; Barbosa, I dos Santos . Formação continuada dos professores de Matemática: reflexões acerca da atualização dos saberes profissionais. In: XX Encontro de pesquisa educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XX EPENN. Manaus: vALER, 2011. v. II.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; GHEDIN, Evandro . A Formação Continuada do Professor de Matemática no Ambiente Virtual Moodle: uma investigação da prática reflexiva na perspectiva da Teoria da Atividade. In: XV ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - XV EBRAPEM, 2011, Campina Grande. XV EBRAPEM - EBRAPEM em movimento: desafios e perspectiva, 2011. v. I.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. B. ; GHEDIN, Evandro . A Formação Continuada e a prática reflexiva do Professor de Matemática na perspectiva da Teoria da Atividade. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011, Campinas - SP. Atas do VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ICIEC - Congresso Iberoamericado de Investigación em Enseanza de las Ciéncias, 2011.

  • BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. B. ; BEZERRA, Nilra J. F. ; GHEDIN, Evandro . FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA INCLUSÃO SOCIAL E EDUCACIONAL DOS DEFICIENTES VISUAIS: ESTUDO DE FUNÇÕES A PARTIR DE UM TABULEIRO PERFURADO. In: VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011, Campinas - SP. Atas do VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ICIEC - Congresso Iberoamericado de Investigación em Enseanza de las Ciéncias. São Paulo: ABRAPEC, 2011.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; DIAS, Maria Elaine da Silva . O jogo como estratégia de ensino no processo de significação conceitual no estudo de Funções.. In: CNNECIM - Congresso Norte e Nordeste do Ensino de Ciências e Matemática., 2009, Boa Vista. VIII CONGRESSO NORTE E NORDESTE DO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA., 2009.

  • BEZERRA, Nilra J. F. . O GPS como instrumento didático auxiliar no processo de significação conceitual do ensino da Geometria Analítica.. In: IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática., 2009, Taguatinga - DF. Anais do IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática., 2009.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BOEIRA, L. M. ; ANACLETO, B. S. . Estruturas Aditivas: Um estudo sobre o desenvolvimento da compreensão do raciocínio aditivo de alunos de 1ª a 5ª série.. In: IX EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática, 2006, Caxias do Sul. Educação Matemática Frente às Diferenças: Como educar na diversidade? Como educar para a diversidade?, 2006.

  • BEZERRA, Nilra J. F. . Análise de índices de reprovação em Matemática nas 5ªs séries do Ensino Fundamental e discussão sobre possíveis causas.. In: III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005, Canoas - RS. III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005.

  • BEZERRA, Nilra J. F. . Ensino-aprendizagem da Geometria Analítica: uma proposta utilizando o GPS (Sistema de Posicionamento Global) como recurso didático e fator de motivação da aprendizagem. In: V ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2005, Bauru - SP. V ENPEC, 2005.

  • BEZERRA, Nilra J. F. . Criando um modelo matemático para estimar a estatura das crianças dos sexos masculino e feminino.. In: IV Conferência Nacional sobre Modelagem e Educação Matemática., 2005, Feira de Santana - BA. Modelagem Matemática na Educação Matemática: seu papel na formação humana., 2005. p. 12-12.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SOARES, E. B. ; MONTANARI, E. A. S. A. ; NOBRE, S. S. S. . A abordagem CTS no currículo do Ensino Técnico em Informática integrado ao Ensino Médio do IFRR.. TEXTURA - ULBRA , 2019.

  • SANTOS, Luciene C. F dos ; BEZERRA, Nilra J. F. ; SANTOS, R. A. . A abordagem CTS na Educação Matemática: reflexões na Formação Inicial de Professores.. Revista Latin American Journal of Science Education , 2015.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; DARSIE, M. M. P. . Ensino e aprendizagem de cálculo baseado nas contribuições da Teoria da Formação por Etapas das Ações Mentais.. Latin American Journal of Science Education , 2015.

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SILVA, L. J. . Educação Matemática e a REsolução de Problemas como uma tendência nas escolas de Ensino Médio do Estado de Roraima. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; MATOS, J. R. . Discalculia ou dificuldade em matemática: Análise da comprensão de professores de matemática de rede estadual de Roraima.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEZERRA, Nilra J. F. . Práticas Escolares na Educação Matemática: aspectos históricos desde o Movimento da Matemática Moderna até os dias atuais.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; SILVA, D. C. de A. ; SILVA, M. P. de O. . O uso da transposição didática como mediadora da aplicação de materiais manipuláveis no ensino de Trogonometria.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; SANTOS, R. B. da S. dos ; MALAQUIAS, S. da S. . A Modelagem Matemática como estratégia de ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental: experiência vivenciada em uma escola Militar de Roraima.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; SANTOS, R. B. da S. dos ; RODRIGUES, W. A. . O ensino de Cálculo I: desafios e dificuldades enfrentados pelos acadêmicos das Instituições Federais de Ensino Superior em Roraima.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; SANTOS, R. B. da S. dos ; FERREIRA, M. A. . A Educação Matemática e a Formação de Professores Indígenas em Roraima. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; DARSIE, M. M. P. ; BEZERRA, S. M. B. ; LANNER, A. R. ; BANDEIRA, S. M. C. ; GHEDIN, Evandro . A organização do ensino da Matemática: contribuições para a prática na formação inicial de professores.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Luciene C. F dos ; BEZERRA, Nilra J. F. . O ensino de Cálculo na Licenciatura em Matemática na perspectiva da Teoria da Formação por etapas das ações mentais.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Luciene C. F dos ; BEZERRA, Nilra J. F. ; SANTOS, R. A. . A abordagem CTS na Educação Matemática: reflexões na Formação Inicial de Professores.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; DARSIE, M. M. P. . Ensino e aprendizagem de cálculo baseado nas contribuições da Teoria da Formação por Etapas das Ações Mentais.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARTIMANDES, Cleuma. F. ; BEZERRA, Nilra J. F. . ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES CEGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Eliete P. ; BEZERRA, Nilra J. F. . PERFIL DA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM BOA VISTA ESTADO DE RORAIMA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Dayane Silva dos ; BEZERRA, Nilra J. F. . CONSTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA FORMAÇÃO POR ETAPAS DE AÇÕES MENTAIS DE GALPERIN AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO DO 1 GRAU. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CONCEICAO, Walterlan. M. ; BEZERRA, Nilra J. F. . A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEZERRA, Nilra J. F. . Ensino e Aprendizagem de Cálculo Baseados nas Contribuições da Teoria da Formação por Etapas das Ações Mentais .. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SANTOS, R. A. . Aprendizagem baseada em problemas (ABP) como estratégia para a organização do trabalho docente em matemática.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SANTOS, R. A. . A identidade docente do professor de Matemática a partir de uma dimensão histórica.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; ARTIMANDES, Cleuma. F. ; SILVA, Eliete P. ; PARENTE, Jerniel . A importância das práticas pedagógicas na formação inicial do professor de Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; SILVA, Eliete P. . O uso do GPS como alternativa metodológica no ensino da Geometria Analítica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; CONCEICAO, Walterlan. M. . O ensino de múltiplos e divisores por meio de jogos: uma experiênci na formação inicial de professores.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. B. ; OLIVEIRA, E. S. ; OLIVEIRA, ETHEL. S. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO DAS CONCEPÇÕES DE PROFESSOR PESQUISADOR, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E INCLUSÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. B. . UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA TRABALHAR A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM CEGOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, S. M. B. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE DA REALIDADE DA REDE MUNICIPAL DE MANAUS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. . A formação continuada de professores de Matemática: Perspectiva e possibilidades para o desenvolvimento profissional docente.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; MUSSATO, S. . CONCEITOS E TENDÊNCIAS DAS PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA:ANÁLISES DAS INVESTIGAÇÕES NO GT 7 DO SIPEM.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; Barbosa, I dos Santos . Formção cotinuada dos professores de Matemática: reflexões acerca da atuaização dos saberes profissionais.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; GHEDIN, Evandro . Formação continuada do professor de Matemática no ambiente virtual Moodle: uma investigação da prática reflexiva na perspectiva da Tteoria da Atividade.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BEZERRA, S. M. B. ; BANDEIRA, S. M. C. ; GHEDIN, Evandro . A formação continuada e a prática reflexiva do professor de Matemática na perspectiva da Teoria da Atividade.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; FRAGA, M. S. ; LOPES, C. R. R. ; MUSSATO, S. . A modelagem Matemática na determinação da estatura de crianças na fase adulta. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; DIAS, Maria Elaine da Silva . Aprendizagem matemática através do jogo: uma aplicação no ensino de função.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; Scartazzini, L.S. . O GPS como instrumento didático auxiliar no processo de significação conceitual do ensino da Geometria Analítica.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; DIAS, Maria Elaine da Silva . O jogo como estratégia de ensino no processo de significação conceitual no estudo de funções.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; BOEIRA, L. M. ; ANACLETO, B. S. . Estruturas Aditivas: Um estudo sobre o desenvolvimento da compreensão do raciocínio aditivo de alunos de 1ª a 5ª série.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; Scartazzini, L.S. . Análise de índices de reprovação em Matemática nas 5ªs séries do Ensino Fundamental e discussão sobre possíveis causas.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; Scartazzini, L.S. . Ensino-aprendizagem da Geometria Analítica: Uma proposta utilizando o GPS como recurso didático auxiliar e fator de motivação da aprendizagem.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BEZERRA, Nilra J. F. ; LOPES, C. R. R. ; MUSSATO, S. ; SANTANA, M. F. . Criando um modelo matemático para estimar a estatura das crianças dos sexos masculino e feminino.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BEZERRA, Nilra J. F. . Práticas Escolares na Educação Matemática: aspectos históricos desde o Movimento da Matemática Moderna até os dias atuais.. 2018.

FARIAS, A. A. C. ; FILHO, A. N. ; ROSSI, E. da C. ; SANTOS, J. O. ; BEZERRA, Nilra J. F. . Ciclo de Palestras Acadêmicas: produções científicas em debate.. 2017.

BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; MARINHO, B. R. ; CAVALCANTE, L. S. ; OLIVEIRA, J. S. ; PEREIRA, R. L. ; SILVA, A. P. . Comissão de elaboração do Plano de Curso da Pós-graduação Latu Sensu em Matemática, na modalidade presencial, do Campus Boa Vista.. 2016.

BEZERRA, Nilra J. F. ; BEZERRA, C. M. F. ; SILVA, J. L. ; SANTOS, J. O. ; FARIAS, A. A. C. ; CORTEZ, I. C. ; SOUZA, A. H. C. ; MORAIS, R. C. ; OLIVEIRA, G. A. ; SOUZA, L. M. C. . Comissão de elaboração de Projeto 'Coleta de resíduos gordurosos na comunidade de Boa Vista, para a transformação de energia renovável para a chamada pública MCTI/FINEP 04/2016.. 2016.

SILVA, D. E. C. ; JATI, A. B. ; SILVA, S. S. ; BEZERRA, Nilra J. F. ; RACOSKI. P. R. S. . Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Licenciatura em Matemática. 2016.

BEZERRA, Nilra J. F. ; SANTOS, J. O. ; FERREIRA, Aline C. ; CORTEZ, I. C. ; SILVA, D. E. C. ; FARIAS, A. A. C. ; SANTOS, R. B. da S. dos . Feira de Ciências e Mostras Científicas. 2016.

BEZERRA, Nilra J. F. ; JATI, A. B. ; OLIVEIRA, A. M. N. ; PIRES, G. P. ; RODRIGUES, H. H. de C. ; SILVA, J.L. ; SILVA, J. L. ; SOUZA, Luiz Faustino de ; SOARES. P. A. ; ARAÚJO. T. M. ; MARQUES. V. T. . Comissão Permanete de Inovação do Campus Boa Vista.. 2016.

BEZERRA, Nilra J. F. ; JÚNIOR, E. C.L. ; AMORIM, G. J da S. ; JÚNIOR, J. F. L. ; PANEIRO, J. P. . Elaboração de editais e processo seletivo de professores pesquisadores, professores conteudistas e alunos para o curso de pós-graduação Lato Sensu em Docência da língua Espanhola.. 2015.

BEZERRA, Nilra J. F. . Artigo Científico. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BEZERRA, Nilra J. F. . Elaboração de projetos e artigos científicos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEZERRA, Nilra J. F. . Princípios e função do coordenador pedagógico.. 2008. .

BEZERRA, Nilra J. F. . GESTAR II. 2006. .

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    Perfil da Formação Inicial dos Professores que ensinam Matemática no Estado de Roraima, Descrição: Projeto desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica e Tecnológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Nilra Jane Filgueira Bezerra - Coordenador / Eliete Pereira da Silva - Integrante.

  • 2014 - 2014

    ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES CEGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA., Descrição: Projeto desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica e Tecnológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Nilra Jane Filgueira Bezerra - Coordenador / Cleuma Ferreira Artimandes - Integrante.

  • 2013 - 2013

    O uso do GPS como alternativa metodológica no ensino da Geometria Analítica., Descrição: Projeto desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Nilra Jane Filgueira Bezerra - Coordenador / Eliete Pereira da Silva - Integrante.

  • 2013 - 2013

    O Ensino da Matemática na Educação de Jovens e Adultos ? EJA: Análise do perfil e aprendizagem dos alunos da rede pública estadual de Boa Vista ? RR., Descrição: Projeto Desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Nilra Jane Filgueira Bezerra - Coordenador.

Prêmios

2012

Professora premiada na 8ª Olimpíada Brasileira das Escolas Públicas - OBMEP, IMPA - Instituto de Matemática Pura e Aplicada.

2011

Profa. premiada na 7ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas., IMPA - Instituo de Matemática Pura e Aplicada.

2010

Professora premiada na 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, IMPA - Instituto de Matemática Pura e Aplicada.

2009

Professora premiada na 5ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, IMPA - Instituto de Matemática Pura e Aplicada.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Roraima, Diretoria de Graduação - DIGRAD. , Av. Galycon de Paiva, Pricumã, 69300-000 - Boa Vista, RR - Brasil, Telefone: (95) 36218000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA, TÉC E TECNOLÓG, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora lotada na Diretoria de Graduação.

Atividades

  • 12/2020

    Direção e administração, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima.,Cargo ou função, Reitora.

  • 03/2016

    Direção e administração, Diretoria de Graduação - DIGRAD.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática..

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação Tecnológica.,Cargo ou função, Componente da comissão de reestruturação do regulamento do Programa Institucional de bolsa de iniciação Científica e Inovação Tecnológica (PIBICT).

  • 08/2009

    Ensino, Saneamento Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Aplicada I, Matemática Aplicada II

  • 03/2009

    Ensino, Gestão Hospitalar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 02/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 02/2014 - 12/2020

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I, Cálculo Diferencial e Integral II, Estágio Supervisionado II, Estágio Supervisionado III, Introdução à Educação Matemática, Introdução à Estatística, Prática Pedagógica III

  • 08/2018 - 01/2020

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino.,Cargo ou função, Coodenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica CAPES/IFRR..

  • 02/2012 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo II, Fundamentos da Matemática Elementar II, Introdução a Educação Matemática, Laboratório de Matemática, Prática pedagógica I, Prática Pedagógica II

  • 12/2010 - 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação Tecnológica.,Cargo ou função, Titular da área de Ciências Exatas e da Terra da comissão Permanente, Pós-graduação e Inovação (CPPPI).

  • 09/2009 - 10/2009

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação Tecnológica.,Cargo ou função, Coordenadora de Produção e Publicações Cinetíficas e Tecnológicas..

2017 - Atual

Universidade Estadual de Roraima

Vínculo: Membro Permanente do Programa, Enquadramento Funcional: membro permanente, Carga horária: 10

Outras informações:
Membro Permanente do Programa de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - Mestrado Acadêmico

Atividades

  • 03/2017

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Ciência, Tecnologia e Sociedade

1985 - 2009

Governo do Estado de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2003 - 2004

Governo do Estado de Roraima

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Chefe da Coordenação de Educação Básica, Carga horária: 40

1997 - 2003

Governo do Estado de Roraima

Vínculo: Cargo comissionado, Enquadramento Funcional: Supervisora Escolar, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/2005 - 01/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 12/2004 - 06/2005

    Direção e administração, Fundação de Ensino Superior de Roraima, Ensino.,Cargo ou função, Afastada para Especialização.

  • 08/2003 - 11/2004

    Direção e administração, Secretaria de Educação do Estado de Rorâima, Departamento de Ensino.,Cargo ou função, Chefe da Coordenação de Educação Básica.

  • 02/1997 - 07/2003

    Direção e administração, Secretaria de Educação do Estado de Rorâima, Departamento de Ensino.,Cargo ou função, Supervisora Escolar.

  • 01/1993 - 12/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 02/1985 - 12/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2007 - 2007

Universidade Gama Filho (RR)

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora da Pós-graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do Módulo Metodologia da Pesquisa Científica no curso de especialização em Educação.

Atividades

  • 04/2007 - 08/2007

    Ensino, Especialização em Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologai da Pesquisa Científica

1997 - 2001

Centro Educacional Objetivo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1997 - 07/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA

2002 - 2002

Colégio Reizão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2002 - 02/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA

2009 - 2009

Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 10

2001 - 2009

Faculdades Cathedral

Vínculo: Colaboração, Enquadramento Funcional: Professor da educação Superior, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2007 - 12/2008

    Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 07/2006 - 12/2008

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Matemática I

  • 07/2006 - 12/2008

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 02/2006 - 12/2008

    Ensino, Administração em Sistema de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II, Estatística Aplicada, Matemática Aplicada, Metodologia da Pesquisa

  • 02/2006 - 12/2008

    Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 02/2006 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística

  • 08/2001 - 12/2008

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTATÍSTICA, MATEMÁTICA, MATEMÁTICA FINANCEIRA

  • 07/2004 - 12/2004

    Ensino, Tecnologia Em Agronegócios, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTATÍSTICA APLICADA