Helena Maria Martins da Silva

Mestra em Educação pela Universidade de São Paulo. Membro do Grupo de Pesquisa Linguagem, Memória e Subjetividade (GPLIMES) da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Especialista em Educação Especial, com experiência em Atendimento Educacional Especializado na Prefeitura Municipal de São Paulo. Graduada em Letras, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com experiência no ensino de Língua Portuguesa e Literatura, em escolas públicas e privadas, no Brasil e em Portugal..

Informações coletadas do Lattes em 28/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia e Educação

2016 - 2019

Universidade de São Paulo
Título: Autismo, formação de conceitos e constituição da personalidade: uma perspectiva histórico-cultural
, Ano de Obtenção: 2019.Elisabeth dos Santos Braga.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação Especial (Pós Graduação Lato Sensu)

2012 - 2013

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Aplicando concepções histórico sociais à linguagem da criança diagnosticada com Síndrome de Asperger
Orientador: Profa. Mestre Renata Andrea Fernandes Fantacini

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2002 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Formação complementar

2023 -

Formação em Interculturalidade e Educação. , Instituto Camões; APEDI e Alto Comissariado das Migrações, IC E APEDI, Portugal.

2015 -

Atendimento Educacional Especializado. , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2014 -

Grupo de Estudos sobre a obra de Vigotski. , Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, IP USP, Brasil.

2017 - 2017

Estudos de Psicologia Histórico Cultural: linguag. aprendiz. desenv. e def.. , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2015 - 2015

Grupo de Estudos Fundamentos de Defectologia - Vigotski. , Faculdade de Educação da USP, FEUSP, Brasil.

2014 - 2014

Vigotski e a Psico do Desenv. Perspectivas Metodol. e Epistemológicas. , Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, IP USP, Brasil.

2013 - 2014

Formação em Atendimento Educacional Especializado. , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME, Brasil.

2012 - 2012

Formação de Professor Orientador de Sala de Leitur. , Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, SME, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa e Literatura.

Organização de eventos

SILVA, H. M. M. . Simpósio Comemorativo 15 anos do LIEPPE. 2016. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.O ativismo como atividade de constituição de um sujeito adulto e autista. 2020. (Encontro).

Semana da visibilidade autista da UNIFESP. 2019. (Seminário).

Diálogos com Marx: Educação e Trabalho. 2018. (Outra).

I Encontro do Programa de Pós-Graduação da FEUSP.Considerações sobre a constituição da personalidade de uma pessoa com autismo: uma perspectiva histórico-cultural. 2018. (Encontro).

II Conferência Internacional: O Enfoque Histórico-Cultural em Questão. 2018. (Outra).

VI Curso Livre de Marx-Engels: Marx e os Marxismos. 2018. (Outra).

Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Considerações sobre criança diagnosticada com o Transtorno do Espectro Autístico (TEA) e o desenvolvimento da linguagem. 2017. (Congresso).

Debates de lançamento Livro III D'O Capital, de Karl Marx. 2017. (Outra).

Roda de Conversa com o Prof. Ignácio Dobles, Universidade de Costa Rica intitulado. ?Diálogos Latino-americanos entre Psicologia e Sociedade: a teoria revolucionária de Martín-Baró.. 2017. (Encontro).

Seminário de Pedagogia Socialista. 2017. (Seminário).

XIII ELPLE - Encontro da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação.A criança diagnosticada com o Transtorno do Espectro Autisico (TEA) e o desenvolvimento da linguagem. 2017. (Encontro).

15 Anos do LIEPPE. 2016. (Simpósio).

Seminário de Práticas Inclusivas em Ação.Trabalho realizado na SAAI - 2013, 2014 e 2015. 2015. (Seminário).

?Perezhevanie e a perspectiva Vygotskiana: contexto e conteúdo?. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

SILVA, H. M. M. . Autismo, formação de conceitos e constituição da personalidade: uma perspectiva histórico-cultural. In: I Encontro do Programa de Pós Graduação da FE USP, 2019, SAO PAULO. Resumo dos Trabalhos, 2019.
SILVA, H. M. M. ; BRAGA, E. S. . Considerações sobre a criança diagnosticada com o Transtorno do Espectro Autístico e o desenvolvimento da linguagem. In: CONPE 2017, 2017, Salvador. Comunicação Oral, 2017.
SILVA, H. M. M. ; BRAGA, E. S. . Considerações sobre a criança diagnosticada com o Transtorno do Espectro Autístico e o desenvolvimento da linguagem. In: Encontro de Linguagem e Educação, 2017, São Paulo. Comunicação Oral, 2017.
SILVA, H. M. M. . Autismo, formação de conceitos e constituição da personalidade: uma perspectiva histórico-cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, H. M. M. . Considerações sobre criança diagnosticada com o Transtorno do Espectro Autistico (TEA) e o desenvolvimento da lingaugem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, H. M. M. ; BRAGA, E.S. . Considerações sobre criança diagnosticada com o Transtorno do Espectro Autistico (TEA) e o desenvolvimento da lingaugem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, H. M. M. . Aplicando concepções histórico sociais à linguagem da criança com Síndrome de Asperger. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, H. M. M. . O sujeito adulto e autista na perspectiva sócio histórica. 2022. .

Histórico profissional

Endereço profissional

EMEF Maria Antonieta D'Alkimin Basto, Profa., Prefeitura Municipal de São Paulo. , Rua Casa do Ator - de 0159/160 a 479/0480, Vila Olímpia, 04546001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 38464931

Experiência profissional

2019 - 2019

EMEF Jean Mermoz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Titular Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 30

2019 - 2019

EMEF Jean Mermoz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Português, Carga horária: 30

2011 - 2018

EMEF Maria Antonieta D'Alkimin Basto, Profa.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Português, Carga horária: 30

2007 - 2007

Programa Municipal de Alfabetização de São Bernardo do Campo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 40

2008 - 2009

Grupo Educacional Hotec

Vínculo: Cooperativa, Enquadramento Funcional: Professor da disciplina Português Aplicado, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionou nos cursos de Bacharelado em Gastronomia e nos Cursos Técnicos em Hotelaria, Turismo e Cozinha

2008 - 2008

Colégio da Polícia Militar SP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 40

2009 - 2009

Colégio Criativa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Português/AEE, Carga horária: 40

Outras informações:
Atendimento Educacional Especializado.

2010 - 2010

EMEF Chiquinha Rodrigues

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo de Português, Carga horária: 40

2009 - 2009

EMEF Joaquim Candido Azevedo Marques

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Português, Carga horária: 20

2016 - 2016

Faculdade de Educação da USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 6

Outras informações:
Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino: monitoria a docência na disciplina ministrada na graduação "Psicologia e Educação", pela Profa. Dra. Elizabeth dos Santos Braga

2022 - 2022

Associação Fernão Mendes Pinto

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Portugues, Carga horária: 30

2022 - 2022

EB2/3 Dr. João de Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Portugues, Carga horária: 30

2023 - Atual

Escola Secundária Matias Aires

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 30

2019 - 2023

Autônoma

Vínculo: Professora autônoma, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 2

2021 - 2024

Direção Geral da Administração Escolar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2024

Agrupamento de escolas Monte da Lua

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 28