Ana Paula Sodré da Silva Estevão

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Química.

MIRANDA, C.C ; DA SILVA, O.F.C. ; ESTEVÃO, A. P. S. S. ; LIMA, C.S. . Semana do Meio Ambiente. 2013. (Outro).

41 Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química. Production of a two-dimensional tactile Water Treatment Station for students with visual impairment. 2018. (Congresso).

41 Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química. Chemical Kinetics on the tip fingers: an Assistive Technology Resource for Blind and Low Vision Students. 2018. (Congresso).

II Fórum NAPNE: Cego e Cidadania.Material didático especializado para o Ensino de Química. 2017. (Outra).

XI Jornada Interna de Iniciação científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Avaliador da projeto: ESTUDO QUÍMICO PRELIMINAR DE GAYLUSSACIA BRASILIENSIS (ERICACEAE), UMA PLANTA DA RESTINGA DE ARRAIAL DO CABO, RJ. 2017. (Outra).

XI Jornada Interna de Iniciação científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Avaliador do projeto: ELETRODOS COMPÓSITOS MODIFICADOS COM POLIANILINA: UMA NOVA METODOLOGIA DE ANÁLISE DE ÍONS METÁLICOS TÓXICOS. 2017. (Outra).

XI Jornada Interna de Iniciação científica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.Avaliador do projeto: ESTUDO DA INTERAÇÃO MATÉRIA-ENERGIA NA GERAÇÃO DE ESPECTROS MOLECULARES. 2017. (Outra).

I Fórum sobre inclusão em centros e museus de ciências e tecnologia.Desenvolvimento de materiais didáticos na área de Química para alunos com deficiência visual. 2016. (Oficina).

X Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica e no V Fórum de Inovação, Tecnologia e Educação, eventos concomitantes realizados no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro,.Avaliadora dos trabalhos dos discentes. 2016. (Outra).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química.Utilização de jornal didático como metodologia alternativa para o ensino da temática radioatividade. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química.Desenvolvimento de materiais de Química para alunos com deficiência visual. 2016. (Encontro).

38ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. A introdução de Histórias em Quadrinhos como ferramenta didática para a popularização do ensino de Química e de Ciências em escolas. 2015. (Congresso).

I Feira de Ciências PFRH- IFRJ. Produção de biodiesel a partir de óleo de soja usado em frituras. 2013. (Feira).

I Feira de Ciências PFRH- IFRJ. BIOCOMBUSTÍVEL: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA NO IFRJ-PINHEIRAL. 2013. (Feira).

III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.COMO O TEMA LIXO ELETRÔNICO VEM SENDO ABORDADO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO?. 2012. (Encontro).

IX Simpósio Nacional Sobre Recuperação de Áreas Degradada- IX SINRAD. 2012. (Simpósio).

11th International Conference on Carbon Dioxide Utilization.CO2 COKE OF BIO-OIL UP-GRADE REACTION IN FLUID CATALYTIC CRACKING PROCESS. 2011. (Outra).

34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. ESTUDO DA REAÇÃO DO CO2 COM O COQUE PROVENIENTE DO MELHORAMENTO CATALÍTICO DO BIO-ÓLEO. 2011. (Congresso).

VII - Enpec - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.ABORDAGEM DA ANÁLISE DO COMPLEXO DE HEMOGLOBINA E DO EFEITO COOPERATIVO NO ENSINO DE QUÍMICA. 2009. (Encontro).

XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica Artística e Cultural da UFRJ.Abordagem da Bioinorgânica da Hemoglobina no Ensino Médio. 2008. (Outra).

XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica Artística e Cultural da UFRJ.A Prática docente no Pré-Vestibular Samora Machel: uma experiência em Ensino de Química. 2008. (Outra).

III Seminário Interno de Licenciaturas ? A formação docente na UFRJ: espaço de diálogo entre saberes.Intensificação da Rede professor Licenciando ? Aluno do Ensino Básico. 2007. (Seminário).

Diório, A.P.I.;ESTEVÃO, A. P. S. S.. ANÁLISE DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE SANTO ESTEVÃO- BA. 2020 - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

RUSSO, A. L. R. G.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; NASCIMENTO, A. S.; NOGUEIRA, M. S. N. O.. Contextualização e Cotidianização no Ensino de Química: uma análise em dois periódicos da área. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA, E. T.; FERREIRA, J. C. P.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; ABREU JUNIOR, J. M.; NOGUEIRA, M. S. N. O.. A EXPERIMENTAÇÃO COMO FERRAMENTA DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NA EJA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, ANA PAULA S. S.; GOUVEIA, F. P. S.; PINHO, G. S. A.. A trajetória escolar de discentes pretas do ensino médio e técnico no IFRJ-CDUC representatividade, perspectiva e acolhimento escolar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PINHO, G. S. A.; HEIDELMANN, S. P.; MOL, S. C.;ESTEVÃO, A. P. S. S.. GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA: A PERCEPÇÃO DE FUTUROS DOCENTES SOBRE A TEMÁTICA E AS POSSIBILIDADES DE ABORDÁ-LA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PINHO, G. S. A.; HEIDELMANN, S. P.; LIMA, M. C. P.;ESTEVÃO, A. P. S. S.. LICENCIANDA E RESIDENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: vivências de uma aluna mãe. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PINHO, G. S. A.; LIMA, M. C. P.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; RUSSO, A. L. R. G.. APRENDENDO A SER PROFESSORA: PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA UMA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

NASCIMENTO, A. S.; PINHO, G. S. A.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; RUSSO, A. L. R. G.. EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO DOCENTE NO CONTEXTO DAS TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE FUTUROS PROFESSORES DE QUÍMICA DO CAMPUS DUQUE DE CAXIAS NO CENÁRIO PANDÊMICO.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

RUSSO, A. L. R. G.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; PINHO, G. S. A.; SILVA, E. T.. Jogo de tabuleiro como proposta no ensino de química geral. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PINHO, G. S. A.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; PAULO, L. L.; SILVA, C. M. G. F.. O PROFESSOR FORMADOR DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFRJ CAMPUS DUQUE DE CAXIAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI FEDERAL 10.639/2003. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

PENCO, V. S. N.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; ALMEIDA, Q. A. R.. TABELA PERIÓDICA: Uma breve descrição sobre os trabalhos apresentados no JALEQUIM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FRAGA, V. M.; BRAGA, E. S. O.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; PENCO, V. S. N.. ENSINO HÍBRIDO COMO ABORDAGEM METODOLÓGICA PARA ALUNOS DO SÉCULO XXI: O SWAY COMO RECURSO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

RUSSO, A. L. R. G.; PEREIRA, V.; VILELA, L. T. C. C.;ESTEVÃO, A. P. S. S.. A temática cosméticos no ensino de química: uma proposta de oficina. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

RUSSO, A. L. R. G.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; PINHO, G. S. A.; SILVA, C. M. G. F.. Mulheres na história da química: uma proposta de tema gerador para divulgação científica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.; PINHO, G. S. A.; RODRIGUES, R. L.; TEIXEIRA, L. L.. JOVENS CIENTISTAS: discussão e informação no ensino médio como métodos de enfrentamento à inequidade de gênero na ciência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.; FRAGA, V. M.; PENCO, V. S. N.; MACEDO JUNIOR, M. A. V.. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA A PARTIR DE UMA PLATAFORMA DIGITAL: uma proposta de aplicativo smartphone para o estudo da radioatividade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.; PINHO, G. S. A.; NASCIMENTO, A. S.; TEIXEIRA, L. L.. O IMPACTO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA - IFRJ CAMPUS DUQUE DE CAXIAS NA TRAJETÓRIA FORMATIVA DOS ESTUDANTES PERIFÉRICOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.; MARQUES, M. M.; MELGAÇO, F. G.; SOARES, A. V.H.. VOCÊ SABE O QUE COME? A utilização de um estudo de caso sobre Educação Alimentar como forma de contextualizar o ensino de Termoquímica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.; GOUVEIA, F. P. S.; VIANA, S. S.; CORENZA, J. A.. QUAL É O LUGAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DENTRO DA FORMAÇÃO INICIAL DE EGRESSOS DO IFRJ ? CAMPUS DUQUE DE CAXIAS?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.; FRAGA, V. M.; LIMA, T. C.; SILVA, T. I.. QUÍMICA E SAÚDE BUCAL: UM ESTUDO DE CASO INTERDISCIPLINAR COMO AÇÃO PREVENTIVA E SOCIAL PARA DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

NASCIMENTO, A. S.; PINHO, G. S. A.; LIMA, M. C. P.;ESTEVÃO, A. P. S. S.. Química sob a perspectiva da educação em direitos humanos: uma abordagem reflexiva na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SILVA JUNIOR, J. C. S.; TEIXEIRA, M. I.; COSTA, M. C.;ESTEVÃO, A. P. S. S.. Elaboração de apostila como um material didático interdisciplinar para o ensino médio utilizando lixo eletrônico como tema gerador. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, ANA PAULA S. S.. O ENSINO DE QUÍMICA SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: uma abordagem reflexiva na Educação de Jovens e Adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, ANA PAULA S. S.. A INCLUSÃO NO CURRÍCULO DO IFRJ: uma análise da trajetória formativa dos futuros professores de Química. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, ANA PAULA S. S.. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA A PARTIR DE UMA PLATAFORMA DIGITAL: uma proposta de aplicativo smartphone para o estudo da radioatividade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, ANA PAULA S. S.; SOARES, A. V.H.; SENRA, F. P.; ALMEIDA, M. V. B.; CAVALCANTI, K. M. P. H.. USO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PARA ENSINAR HISTÓRIA DA CIÊNCIA EM SALA DE AULA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.; PENCO, V. S. N.; FRAGA, V. M.; SILVA, T. I.. UMA PROPOSTA DE GUIA DIDÁTICO PARA PROFESSORES DE QUÍMICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: busca por um ensino diferenciado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.; DIAS, M. L.; SANTOS, A. M.. O POLIURETANO E O INCÊNDIO NA BOATE KISS COMO TEMA GERADOR PARA A ABORDAGEM DE POLÍMEROS NO ENSINO MÉDIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.. Criação de um vídeo didático sobre interações intermoleculares utilizando simulações de dinâmica molecular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SOUZA, E. T.;ESTEVÃO, A. P. S. S.. Descabele-se: um clique na química dos cabelos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

FRANÇA, M. B.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; BERNINI, R. B.. Quími-liga: um jogo para auxiliar na aprendizagem das ligações químicas e propriedades físicas e químicas de materiais para estudantes do Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Diório, A.P.I.;ESTEVÃO, A. P. S. S.; SIQUEIRA, A.E.; SILVA, M.A.V.. A abordagem do aquecimento global através da divulgação científica: Uma análise das revistas Veja e Ciência Hoje. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, ANA PAULA S. S.; SANTOS, A. P. B.; MARCELO, L. R.. Processo seletivo simplificado destinado a contratação de professor substituto para a disciplina Química Geral. Química Analítica. Físico Química, para a Região Baixada Fluminense. Edital n°96/ 2018 de 03 de dezembro de 2018. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

ESTEVÃO, A. P. S. S.. VIII Jornada Científica, ocorrida durante as atividades IX Semana Científico-Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro ? Campus Duque de Caxias. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Do átomo filosófico ao científico: um recurso didático adaptado para alunos com deficiência visual; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

Obesidade infantil no ensino de química: uma proposta de oficina temática para professores; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

Experimentação problematizadora no ensino de química: uma proposta de material didático para professores; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

Produção e divulgação de materiais didáticos: uma análise sobre os trabalhos de conclusão de curso da Licenciatura em Química do IFRJ - campus Duque de Caxias; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

QUÍMICA AO ALCANCE DAS MÃOS: produção de uma Estação de Tratamento de água bidimensional tátil para alunos com deficiência visual; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

MANGÁ: APLICAÇÃO DE UMA OFICINA DE HITÓRIAS EM QUADRINHOS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (PROEJA) PARA ABORDAGEM DO TEMA ?ADITIVOS QUÍMICOS ALIMENTARES? COMO FORMA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

CINÉTICA QUÍMICA NA PONTA DOS DEDOS: um recurso de tecnologia assistiva para alunos com deficiência visual; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

TEMÁTICA ALIMENTOS NO ENSINO DE QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA: UMA PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PROFESSORES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO SUPLEMENTAR PARA O ENSINO MÉDIO: CONTEXTUALIZANDO O CONHECIMENTO QUÍMICO ATRAVÉS DA TEMÁTICA PROTEÍNAS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

A CIÊNCIA QUÍMICA AO ALCANCE DAS MÃOS: DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS ESPECIALIZADOS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

A CIÊNCIA QUÍMICA AO ALCANCE DAS MÃOS: DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS ESPECIALIZADOS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

FORMANDO PROFESSORES PARA O TRABALHO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS ESPECIALIZADOS DE QUÍMICA E SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

FORMANDO PROFESSORES PARA O TRABALHO COM DEFICIENTES VISUAIS: UMA EXPERIÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS ESPECIALIZADOS DE QUÍMICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

FORMANDO PROFESSORES PARA O TRABALHO COM DEFICIENTES VISUAIS: UMA EXPERIÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS ESPECIALIZADOS DE QUÍMICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

Desenvolvimento de material didático na área de química para alunos com deficiência visual; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

Desenvolvimento de material didático na área de química para alunos com deficiência visual; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

BIOCOMBUSTÍVEL: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA NO IFRJ-PINHEIRAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Programa de Formação de Recursos Humanos; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

BIOCOMBUSTÍVEL: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA NO IFRJ-PINHEIRAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Programa de Formação de Recursos Humanos; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

BIOCOMBUSTÍVEL: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA NO IFRJ-PINHEIRAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Programa de Formação de Recursos Humanos; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

BIOCOMBUSTÍVEL: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA NO IFRJ-PINHEIRAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Programa de Formação de Recursos Humanos; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

BIOCOMBUSTÍVEL: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA NO IFRJ-PINHEIRAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Programa de Formação de Recursos Humanos; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS: UMA ALTERNATIVA ENERGÉTICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Programa de Formação de Recursos Humanos; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS: UMA ALTERNATIVA ENERGÉTICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Programa de Formação de Recursos Humanos; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS: UMA ALTERNATIVA ENERGÉTICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Programa de Formação de Recursos Humanos; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

PRODUÇÃO DE BIOGÁS: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA E UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

PRODUÇÃO DE BIOGÁS: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA E UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

PRODUÇÃO DE BIOGÁS: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA E UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

PRODUÇÃO DE BIOGÁS: GERAÇÃO DE ENERGIA LIMPA E UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

Supervisão de estágio - Licenciatura em Química; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Orientador: Ana Paula Sodré da Silva Estevão;

ESTEVÃO, A. P. S. S. ; SANTOS, A. P. B. . O que é ser professor(a) de química?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ESTEVÃO, A. P. S. S. ; PUGGIAN, C. ; FRIEDRICH, M.P. . Pesquisa na área de ensino de ciências e inovações e desafios na atividade docente. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, A. C. ; ESTEVÃO, A. P. S. S. ; NASCIMENTO, C. F. ; MARQUES, P. A. ; PENCO, V. S. N. . Racismo ambiental: a violência por trás do lixões (ISBN: 9786500662122). 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrofalado).

SILVA, A. C. ; SOUZA, C. O. ; PENCO, V. S. N. ; ESTEVÃO, A. P. S. S. . PRODUÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS ACESSÍVEIS EM QUÍMICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ESTEVÃO, A. P. S. S. ; SILVA, A. C. ; PENCO, V. S. N. ; OLIVEIRA, M. S. ; SOUZA, L. S. . Forças Intermoleculares. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico (ISBN 978-85-67485-67-6)).

CID, T. P. ; ROCHA, A. C. S. ; SILVA, A. C. ; ESTEVÃO, A. P. S. S. ; PENCO, V. S. N. ; SANTOS, A. P. B. . Introdução a Cinética Química ISBN 978-85-67485-54-6. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

SANTOS, A. P. B. ; ESTEVÃO, A. P. S. S. ; ROCHA, A. C. S. ; SILVA, A. C. ; CID, T. P. ; PENCO, V. S. N. . Tabela Periódica falada ISBN 978-85-67485-53-9. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro falado).

ROCHA, A. C. S. ; CID, T. P. ; ESTEVÃO, A. P. S. S. ; SILVA, A. C. ; PENCO, V. S. N. ; SANTOS, A. P. B. . Fatores que influenciam na velocidade das reações ISBN 978-85-67485-55-3. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

SILVA, A. C. ; SANTOS, A. P. B. ; ROCHA, A. C. S. ; CID, T. P. ; PENCO, V. S. N. ; ESTEVÃO, A. P. S. S. . Estudo das propriedades específicas da matéria ISBN 978-85-67485-48-5. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

ESTEVÃO, A. P. S. S. ; SILVA, A. C. ; SANTOS, A. P. B. ; ROCHA, A. C. S. ; CID, T. P. ; PENCO, V. S. N. . Estudo das propriedades específicas da matéria - ParteI ISBN 978-85-67485-47-8. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

SILVA, A. C. ; SANTOS, A. P. B. ; ESTEVÃO, A. P. S. S. ; ROCHA, A. C. S. ; CID, T. P. ; PENCO, V. S. N. . Processo de separação de misturas ISBN 978-85-67-485-51-5. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

ESTEVÃO, A. P. S. S. ; PENCO, V. S. N. . Elaboração de aparatos experimentais com materiais alternativos voltados para o ensino de química. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAVASSIN, J. ; ESTEVÃO, A. P. S. S. ; PENCO, V. S. N. . Teatro no Ensino de Química. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2018

Prêmio Anual IOC de Teses Alexandre Peixoto, Instituto Oswaldo Cruz/ Fiocruz.

2016

Menção Honrosa, X Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica do IFRJ.

2008

Melhor de sessão, XXX Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica Artística e Cultural da UFRJ.