Maria Bernadete Pinto dos Santos

Possui graduação em Bacharelado em Quimica pela Universidade Federal da Bahia (1976), mestrado em Geociências (Geoquímica) pela Universidade Federal Fluminense (1981) e doutorado em Geociências (Geoquímica) pela Universidade Federal Fluminense (1997).Em 1999, realizou Pós-Doutorado na Universidade de Oklahoma (EUA). Em 2001, coordenou o Acordo de Cooperação, celebrado entre a Universidade Federal Fluminense e a Universidade de Oklahoma. Foi chefe do departamento de Físico-Química nos períodos de 2002 a 2004 e 2004 a 2006. Atualmente é professor titular do Departamento de Físico-Química da Universidade Federal Fluminense.Tem experiência em ensino de química, educação ambiental, gases do efeito estufa, adsorção sobre sólidos e metodologias de análises de hidrocarbonetos de petróleo. Coordenou a Comissão que elaborou a proposta (APCN) para criação do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Natureza. Foi coordenadora da Proposta, submetida à CAPES, para criação do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Natureza. É coordenadora, desde abril 2012, do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência da Natureza. É pesquisadora no grupo de pesquisa cadastrado no CNPq denominado Psicologia Histórico Social e Ensino de Ciências. Ministrou cursos para professores do Ensino Médio no Institutos de Química em projetos de extensão de formação continuada de professores. Foi vice-coordenadora do projeto Adequação de Infraestrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de Piston Core?, financiado pela Agência Nacional de Petróleo-ANP. Foi pesquisadora do projeto P & D, Otimização de metodologias para extração e análises de hidrocarbonetos de petróleo?, financiado pela Agência Nacional de Petróleo-ANP. Participa como pesquisadora de vários projetos de pesquisa em ensino de Ciências.

Informações coletadas do Lattes em 06/04/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Geociências (Geoquímica)

1991 - 1997

Universidade Federal Fluminense
Título: Medidas de Fluxos de metano em Solos de Florestas da Mata atlantica do Estado do Rio de Janeiro
Orientador: John Edmund Lewis Maddock
Palavras-chave: Sumidouro de metano; efeito estufa.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.

Mestrado em Geociências (Geoquímica)

1977 - 1981

Universidade Federal Fluminense
Título: Aspectos da Utilizacao da Eichhornia Crassipes na Determinacao de Cobalto e sua Aplicacao em Geoquimica,Ano de Obtenção: 1981
Orientador: John Edmund Lewis Maddock
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Eichhornia Crassipes; Absorcao cobalto.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.

Graduação em Bacharelado Em Quimica

1972 - 1976

Universidade Federal da Bahia

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Pós-doutorado

1999 - 1999

Pós-Doutorado. , The University Of Oklahoma, U.O, Estados Unidos. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra

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Formação complementar

2016 - 2016

Inovando a Sala de Aula com Tecnologias Digitais e Estratégias de Aprendiza. (Carga horária: 60h). , Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil.

2014 - 2014

Fundamentos de CGMS. (Carga horária: 16h). , Agilente Technology, AT, Brasil.

2014 - 2014

Treinamento para Operação do CGMS 5975 com ChemSta. (Carga horária: 24h). , Agilent Tecnologies, AT, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Mídia e Educação: o audiovisual em sala de aula. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Mídia e Educação: o audiovisual em sala de aula. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2004 - 2005

Formação de Consultores em Produção mais Limpa. (Carga horária: 240h). , Centro de Tecnologia Ambiental-Sistema FIRJAN, CTA, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Formação de Audit. Interno de Respons. Social. (Carga horária: 32h). , Bureau Veritas, BUREAU VERITAS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Formação de Audit. Internos da Seg. e Saúde Ocup. (Carga horária: 32h). , Bureau Veritas, BUREAU VERITAS, Brasil.

2003 - 2003

Incerteza em Química Analítica. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia, INMETRO, Brasil.

2003 - 2003

Medição de pH: Aspectos Metrológicos. (Carga horária: 2h). , Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia, INMETRO, Brasil.

2003 - 2003

Implemen. de Práticas de G. Ambiental e de Resíduo. (Carga horária: 40h). , Rede de Tecnologia do Rio de Janeiro, REQARJ, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Curso de Análise Estatística Multivariada-Software SAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

1993 - 1993

Introdução ao Sensoriamento Remoto e Sistemas de Informações Geográficas de. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Curso de Análise Estatística Multivariada-Software SAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ensino.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geologia/Especialidade: Geoquímica.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: QUÍMICA AMBIENTAL.

    Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

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Organização de eventos

OLIVEIRA, L. R. ; dos SANTOS ; Latini, R. M . V Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. 2018. (Congresso).

dos SANTOS . Coordenadora Regional do I Seminário Nacional dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino. 2015. (Outro).

CHACON, E. P. ; RIBEIRO, C. M. R. ; CANESIN, F. P. ; dos SANTOS . I Workshop de Ensino-Aprendizagem em Ciências.. 2015. (Outro).

Latini, R. M ; CANESIN, F. P. ; dos SANTOS ; OLIVEIRA, L. R. . IV Encontro Nacional de Ensino de Ciência, da Saude e do Ambiente. 2014. (Congresso).

Latini, R. M ; OLIVEIRA, L. R. ; CANESIN, F. P. ; dos SANTOS . III Encontros Nacionais de Ensino de Ciência, da Saúde e do Meio Ambiente (ENECiências).. 2012. (Congresso).

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Participação em eventos

VIII VERESK- Simpósio Brasileiro Russo da Teoria Histórico C. 2016. (Simpósio).

Encontro Acadêmico Internacional Interdisciplinaridade e transdiciplinaridade no Ensino, Pesquisa, e Extensão em Educação, Ambiente e Saude ção. 2012. (Encontro).

III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.As abordagens do conteúdo de química no jogo didático denominado jogo das águas. 2012. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Ensino de Química.A Problemática dos Resíduos Sólidos e sua Contextualização no Ensino de Química. 2010. (Encontro).

Escola Avançada em Metrologia Química.Escola Avançada em Metrologia Química. 2003. (Outra).

Rio Águas 2003.Rio Àguas 2003. 2003. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Leonardo Cordeiro Araujo da Fonseca

OLIVEIRA, L. R.; BAMPI, M. L. F.;dos SANTOS; SBANO, V.. O que um aluno deficiente visual pode ensinar a um professor de física do Ensino Médio:contribuições da psicologia histórico-cultural. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rosalia Rodrigues Ceres Portella

dos SANTOS; GUIMARAES, P. I. C.;Latini, R. M. Uma Proposta para Aproximar a Escola do Mercado de Trabalho: Estratégia para Estimular a Integração do Aluno à Escola. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Álvaro Siginé Jadel Lemos

ALMEIDA, L. C.; BARBOSA, A. C. C.; COSTA, I.;dos SANTOS. Abordagem dialógica como proposta didático-metodológica para o Ensino de Física.. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rafael Barbosa da Cunha

dos SANTOS; ANJOS, M.;Latini, R. M; Borges, M. N.. O Ensino de Ciência na EJA e a Aplicação de uma Proposta de Metodologia Baseada na Escola Nova. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rebeca Oliveira dos Santos

Leal, K. Z;dos SANTOS; BANDEIRA, C.; VELOSO, M.. Determinação de Biomarcadores em Sedimentos por Cromatografia à Gás Acoplada à Espectrometria de Massas.. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: ALESSANDRO MORETH

OLIVEIRA, L. R.; ANJOS, M.;Latini, R. Mdos SANTOS. Narrativas de um professor de física: encontros com Paulo Freire e estudantes da educação de jovens e adultos.. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Hemmely Guilhermond de Souza Severino

LEAL, K. Z.; VELOSO, M.; SPIGOLON, A. L. D.;dos SANTOS; BANDEIRA, C.. Avaliação de biomarcadores em asfaltemos em amostras de petróleo. 2017. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Soraia Berbat Rebello

OLIVEIRA, L. R.; ANJOS, M. B.; Almeida, L. C; SANTOS, M. B. P.;dos SANTOS. Experimentos de Física para Abordagem do Tema Gerador Energia e suas Transformações: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Valéria da Silva Lima

ANJOS, M. B.;dos SANTOS; ARAUJO, F. M. B.. Filosofia da Práxis: Um estudo pedagógico nos anos iniciais do ensino fundamental com foco nas ciências naturais.. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Sergia Rossana Sabino Neves

Silva, A.R.;Latini, R. Mdos SANTOSOLIVEIRA, L. R.. Qualidade do Ar como Tema Gerador no Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Paulo Eduardo Ferreira Cardozo

COUTINHO, L. G. R.; ARAUJO NETO, W. N.; Chinelli, M. V.;dos SANTOS. Percepção de professores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro e Propostas metodológicas para melhoria do processo ensino/aprendizagem em Química no Ensino Médio.. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Paulo Eduardo Ferreira Cardoso

QUINTANILHA, A. C. S.; COUTINHO, L. G. R.; ARAUJO, W. N.; CHINELI, M. V.;dos SANTOS. Avaliação das Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro com Propostas Metodológicas para Melhoria do Ensinp/Aprendizagem em Química, no Ensino Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daniele de Oliveira leite Rodrigues

Borges, M. N.; MESSEDER, J. C.; RIBEIRO, C. M. R.;dos SANTOS. Elaboração de uma Narrativa para facilitar o Ensino e a Aprendizagem em Estequiometria. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rodrigo Piassi do Nascimento

Barros, A. M. A; Osório de Castro, C. G. S.;dos SANTOS. A Gestão dos desastres na Perspectiva dos Órgãos Setoriais e de Apoio: Uma Análise da Estrutura de Defesa Civil Instalada na Capital Mineira. 2011. Dissertação (Mestrado em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sonia Regina Leão de Oliveira

dos SANTOS; CANESIN, F. P.; Silva, Eliana. Identificação dos Principais Fatores que inviabilizam as ações para mitigação dos acidentes rodoviários com produtos perigosos no Estado do Rio de Janeiro. 2011. Dissertação (Mestrado em Segurança e Defesa Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Lucia Melo Teixeira de Souza

dos SANTOS; CANESIN, F. P.; Salles, Roberto; Ferreira, Maria do Carmo. Desastre Natural na Conjuntura Urbana Atual:. 2011. Dissertação (Mestrado em Segurança e Defesa Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Josias Reis Soares

CANESIN, F. P.; MACHADO, S. P.;dos SANTOS. O Ensino de Ciências para Defesa e Segurança Civil. 2010. Dissertação (Mestrado em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Claudia maria Camolher Jamal

MADDOCK, J. E. L.dos SANTOS; Francisco Fernando Lamego Simôes Filho. Estudo da Difusividade de Gases em Solo de Floresta Tropical Usando o Radônio. 2000. Dissertação (Mestrado em Geociências (Geoquímica)) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Cláudia Maria Pinto da Costa

MELLO, W. Z.; COSTA, C. M. P.; MIRANDA, R.; ARBILLA, G.;dos SANTOSMADDOCK, J. E. L.; PATCHINEELAM, S. R.. Fatores de Controle das Emissões de óxido nitroso dos solos de remanescentes da floresta atlântica do sudeste do Brasil. 2002. Tese (Doutorado em Geociências (Geoquímica)) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Henrique Targino de Araújo

Almeida, L. C;dos SANTOS; Costa, I. A Estática dos Fluidos no Ensino Médio: Contribuições para sua Inserção no Currículo das Escolas Públicas da rede Estadual do Rio de Janeiro. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Adryana da conceição Sousa

Latini, R. Mdos SANTOSOLIVEIRA, L. R.. Conceito Científico e Vida Cotidiana: Aproximações a partir do Tema Saneamento Básico. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Eversong Moreira Barros

COUTINHO, L. G. R.;dos SANTOSOLIVEIRA, L. R.. O Protagonismo dos Estudantes na Divulgação Científica Através das Redes Sociais Digitais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rosália Rodrigues Ceres Portel

dos SANTOSLatini, R. M; RIBEIRO, C. M. R.. ma Proposta para Aproximar a Escola do Mercado de Trabalho. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Lucia Melo Teixeira de Souza

dos SANTOS; CANESIN, F. P.. Avaliação Social Econômica e Operacional: dos Prejuízos Causados pelas Enchentes e Inundações Ocorridas em abril de 2010 no município de Niterói, RJ. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rodrigo Piassi do Nascimento

Barros, A. M. A;dos SANTOS; CANESIN, F. P.. A Gestão dos Desastres na Perspectiva dos Órgãos Setoriais e de Apoio: uma estrutura da Defesa Civil Instalada na Capital Mineira. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rodrigo Piassi do Nascimento

Barros, A. M. A;dos SANTOS; CANESIN, F. P.. A Gestão dos Desastres na Perspectiva dos Órgãos Setoriais e de Apoio: Uma da Estrutura da Defesa Civil Instalada na Capital Mineira.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Lucia Melo Teixeira de Souza

dos SANTOS; CANESIN, F. P.. Avaliação Social Econômica e Operacional: Dos Prejuízos Causados pelas Enchentes e Inundações Ocorridas em Abril de 2010, no Município de Niterói-RJ. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Lucia Melo Teixeira de Souza

dos SANTOS; CANESIN, F. P.. Avaliação Social Econômica e Operacional: Dos Prejuízos Causados pelas Enchentes e Inundações. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Josias Reis Soares

CANESIN, F. P.;dos SANTOS; Bellido, A.V.B. O Ensino de Ciências para a Defesa e Segurança Civil. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sonia Regina Leão de Oliveira

dos SANTOS; Bellido, A.V.B; CANESIN, F. P.. Identificação dos Principais dos Principais Fatores que Inviabilizam as Ações para Mitigação dos Acidentes Rodoviários com Produtos Perigosos no Estado do Rio de Janeiro.. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Paula Cardozo de Oliveira

Chinelli, M. V.; COUTINHO, L. G. R.;dos SANTOS. Tem Química Aqui: Identificando o Conhecimento Químico nos Temas de Interesses de Crianças do Ensino Fundammental. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Suéllen Fabrícia de Sousa Lima

COUTINHO, L. G. R.;dos SANTOS; Chinelli, M. V.. O Ensino de Pilhas e Baterias em uma Visão CTSA(Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente). 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Leonardo Viana de Lima

Andrade, L.A.B; Barreto, C. M. B;dos SANTOS. Identificação de Concepções Equivocadas sobre a Atividade Científica no Ensino de Biologia da Universidade Federal Fluminense. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Daniele Pessanha Florêncio de Araújo

dos SANTOS; CANESIN, F. P.; COUTINHO, L. G. R.. Aquecimento Global: Uma proposta de Metodologia de Ensino de Ciências Aplicada em um Colégio do Município de Niterói, Estado do Rio de Janeiro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ricardo dos Santos Esteves

dos SANTOS; CANESIN, F. P.;Latini, R. M. Educação Intinerante. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Telvange Maria Rodrigues

COUTINHO, L. G. R.;dos SANTOS; Andrade, L.A.B. A Importância do Trabalho de campo como Ferramenta Pedagógica para o Ensino de Ciências e Biologia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Raphael Combat Cecchetti

COUTINHO, L. G. R.; MAIA, J. L.;dos SANTOS. O Ensino da Biodiversidade em um Espaço Não Formal: Avaliação com os Visitantes da Reserva Natural Dunas de São Jacinto(Aveiro, Portugal). 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Raphael Combat Cecchetti

MAIA, J. L.; COUTINHO, L. G. R.;dos SANTOS. O Ensino da Biodiversidade em um Espaço Não Formal. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Manuella Borges Barreto

Latini, R. Mdos SANTOS; VERGUEIRA, S. F. J.. Uma revisão de estudos envolvendo radiotraçadores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Manuella Borges Barreto

Latini, R. Mdos SANTOS; VERGUEIRA, S. F. J.. Adsorção de Metais em Biocarvão: Uma revisão de estudos envolvendo radiotraçadores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Industrial) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Antonia Machado Corrêa

Leal, K. Z;dos SANTOS; MARQUES, F. F. C.. Determinação de HPAs em águas de postos revendedores de combustíveis usando cromatografia a gás com detetor de ionização de chama.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Química) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vanessa Albertina Correia Gomes

dos SANTOS; Leal, K. Z; MARQUES, M. M.. Estudo Preliminar da Adsorção de Carvedilol em Resíduos do Beneficiamento de Rochas Ornamentais.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Elisa Moscoso Dutra Marques

dos SANTOS; MARQUES, M. M.; SUZUKI, K.. Quantificação e análise estatística de hidrocarbonetos leves e dióxido de carbono por cromatografia a gás para a geoquímica de superfície.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Oswald Cezar Viana Silva

CANESIN, F. P.;dos SANTOS; Araújo, M. T; Bellido, A.V.B. Diagnóstico da Circulação de Resíduos Perigosos no Estado do Rio de janeiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Industrial) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Adryana da conceição Sousa

Latini, R. M; Bellido, A.V.B;dos SANTOS. Educação Ambiental e Ensino de Química; Interfaces Presentes na Revista Química Nova na Escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Paula Ribeiro Campos Dayube

CANESIN, F. P.;dos SANTOS; Bellido, A.V.B. A Emissão de Poluentes Atmosféricos No Estado do Rio de Janeiro e a Contribuição para o Efeito Estufa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Gustavo Bezerra da Silva

dos SANTOSLatini, R. M; Neves, A,P. A Problemática dos Resíduos Sólidos e sua Contextualização no Ensino de Química. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Priscila Magalhães de Souza

CANESIN, F. P.;dos SANTOS; GUEDES, K. P.. Aplicação da Metodologia de Produção Mais Limpa. Um Estudo de Caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Bacharelado) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Priscila Magalhães de Souza

CANESIN, F. P.; GUEDES, K. M. P.;dos SANTOS. Aplicação da Metodologia de Produção mais Limpa um Estudo de Caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Industrial) - Universidade Federal Fluminense.

Nogueira, S. R. A.;dos SANTOS; OLIVEIRA, F. J. S.; PEREIRA, E. B.; SILVA, W. G. P.. Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira de Magistério Superior na Classe de Professor Adjunto I 40 horas DE. 2012. Universidade Federal Fluminense.

LEAL, K. Z.;dos SANTOS; Ponzio, E. A.. Seleção Simplificada de Professor Substituto do GFQ. 2010. Universidade Federal Fluminense.

Ponzio, E. A.;dos SANTOS; Cruz, R. C. Seleção Simplificada de Professor Substituto do GFQ, na área de Físico-Química com ênfase em Química Ambiental. 2010. Universidade Federal Fluminense.

Vegueira, S. F. J;dos SANTOS; Vieira, M. D. Banca Examinadora dos Seminários da Disciplina Tutoria 2. 2009. Universidade Federal Fluminense.

CAMBRAIA, O.;dos SANTOS; NOGUEIRA, S. R. S.. Processo Seletivo de Candidatos a Vagas de Monitor. 2004. Universidade Federal Fluminense.

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Comissão julgadora das bancas

William Zamboni de Mello

MADDOCK, John Edmund Lewis; BERNEDO, Alfredo Victor Bellido;de Mello, W. Z.; VERCHOT, L.; ARBILLA, Graciela. Medidas de fluxo de metano em solos de florestas da Mata Atlântica do Estado do Rio de Janeiro. 1997. Tese (Doutorado em Geociências (Geoquímica)) - Universidade Federal Fluminense.

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Orientou

Rosalia Rodrigues Ceres Portella

A problemática em torno da necessidade de melhoria do desempenho educacional brasileiro e uma proposta para melhorar os resultados de avaliação; ; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Mariana Ventura Caetano

O ensino de Química no Ensino Médio e as Contribuições da Teoria Histórico Cultural de Vigotsky; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Abi - Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Rosalia Rodrigues Ceres Portella

Uma Proposta para Aproximar a Escola do Mercado de Trabalho: Estratégia para Estimular a Integração do Aluno à Escola; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Rebeca Oliveira dos Santos

Determinação de Biomarcadores em Amostras de Sedimentos por Cromatogradia a Gás Acoplada à Espectrometria de Massas; 2017; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal Fluminense,; Coorientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Rafael Barbosa da Cunha

O Ensino de Ciências na EJA e a Aplicação de uma Proposta de Metodologia Baseada na Escola Nova; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Juliana Barreto Brandão

Relato de Experência de uma Professora da Educação Básica; A Contextualização no Ensino de Química; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Da Natureza) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Sonia Regina Leão de Oliveira

Identificação dos Principais Fatores que Inviabilizam as Ações par Mitigação dos Acidentes Rodoviários com Produtos Perigosos no Estado do Rio de Janeiro; 2011; Dissertação (Mestrado em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Maria Lucia Melo Teixeira de Souza

Desastre Natural na Conjuntura Urbana Atual; 2011; Dissertação (Mestrado em Defesa e Segurança Civil) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Claudia M

Camilher Jamal; Medidas de difusividade de Rn222 e CH4 em solos da Mata Atlantica; 2000; Dissertação (Mestrado em Geociências (Geoquímica)) - Universidade Federal Fluminense,; Coorientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Daniele Pessanha Florêncio de Araújo

Aquecimento Global: Uma Proposta de Metodologia de Ensino de Ciências Aplicada em um Colégio do Município de Niterói, Estado do Rio de Janeiro; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Ricardo dos Santos Esteves

Educação Ambiental Intinerante; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Ciencias) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Elisa Moscoso Dutra Marques

Quantificação e análise estatística de hidrocarbonetos leves e dióxido de carbono por cromatografia a gás para a geoquímica de superfície; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Vanessa Albertina Correia Gomes

Estudo Preliminar da Adsorção de Carvedilol em Resíduos do Beneficiamento de Rochas Ornamentais; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Gustavo Bezerra da Silva

A Problemática dos Resíduos Sólidos e sua Contextualização no Ensino de Química; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Juliane Fernandes Ferreira

O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO E AS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL DE VIGOTSKI; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Roberto Pinto de Andrade

ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO CULTURAL,; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Raquel Ribeiro de Sousa Guimarães

O Ensino de Química no Ensino Médio e as Contribuições da Psicologia Histórico Cultural; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Renata de Azevedo Amancio

; Estudos em solos sob Mata Atlântica dos Processos de Nitrificação e Desnitrificação e da cínetica do consumo de metano; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Milena Martins Teixeira de Moraes

Estudos sob solos da Mata Atlântica dos Processos de Nitrificação e Desnitrificação e da cinética de consumo de metanode Iniciação Científica; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Química Bacharelado) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Cristiane Gonçalves Santos

Estudos da Emissão e de Absorção de Fluxos de Metano e öxido nitroso de solos da Mata Atlântica; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Química) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Gelbe Luis de Moura Junior

Estudos da Emissão e de Absorção de Fluxos de Metano e óxido nitroso de solos da Mata Atlântica; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Gessandro M

de Carvalho; Estudo detalhado da influência da umidade do solo no fluxo de metano de solos de floresta da Mata Atlântica; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Gessandro M

de Carvalho; Estudos detalhado da influência da umidade do solo no fluxo de metano de solos de floresta da Mata Atlântica; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Farmácia) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Alexandre Clemente Pinheiro

Modelagem da Adsorção do Ácido Acético sobre Carvão Ativo; 2012; Orientação de outra natureza; (Química Industrial) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

Ana Claudia Soares Quintanilha

Uma introdução à Pesquisa sobre Gases do Efeito Estufa; 2000; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Bernadete Pinto dos Santos;

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Foi orientado por

John Edmund Lewis Maddock

Aspectos da utilizacão da Eichornia Crassipes (Mart; Solms; ) na determinacão de cobalto e a sua aplicacão em geoquímica; 1981; 0 f; Dissertação (Mestrado em Geociências (Geoquímica)) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: John Edmund Lewis Maddock;

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Produções bibliográficas

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  • OLIVEIRA, L. R. ; Latini, R. M ; dos SANTOS . A Trajetória do Grupo de Pesquisa Abordagem Histórico-Cultural e Práticas Sociais: Objeto, Método e Produção.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. M. ; SIMOES, J. C. ; SELLA, S. M. ; dos SANTOS ; LEAL, K. Z. . Determinação de Hidrocarbonetos Policíclicos Aromáticos em um testemunho de gelo antártico por SPME-CG/MS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. M. ; SIMOES, J. C. ; SELLA, S. M. ; dos SANTOS ; LEAL, K. Z. . Determinação de Hidrocarbonetos Policíclicos Aromáticos em um testemunho de gelo antártico por SPME-CG/MS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • dos SANTOS . Conferencista do Painel ?Do Limão, uma Limonada? no I Seminário Nacional dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARDOSO, P. E. ; COUTINHO, L. G. R. ; SANTOS, M. B. P. ; dos SANTOS . Percepção de professores de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro e propostas metodológicas para melhoria do processo ensino/aprendizagem em Química no Ensino Médio.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CANESIN, F. P. ; dos SANTOS ; Latini, R. M ; COTELO, P. F. S. M. . Aproximação do programa de pós-graduação em ensino de ciências e da natureza/UFF com alunos do ensino médio, através do tema ?Água: escassez e poluição. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, L. R. ; Latini, R. M ; dos SANTOS ; CANESIN, F. P. ; COUTINHO, L. G. R. . Uma análise do mestrado profissional em ensino de ciências da natureza da Universidade Federal Fluminense. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • dos SANTOS . Os três anos do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Natureza.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, S. F. L ; COUTINHO, L. G. R. ; dos SANTOS ; Chinelli, M. V. . Ensino de Pilhas e Baterias em uma visão CTSA (CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, V. C. ; MARQUES, E. M. D. ; dos SANTOS ; Leal, K. Z . Carvedilol, fármaco bloqueador beta adrenérgico não seletivo: caracterização por espectroscopia de fluorescência e infravermelho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, E. M. D. ; GOMES, V. C. ; dos SANTOS ; Leal, K. Z ; OLIVEIRA, F. J. S. . Adsorção de Hg (II) , Mn (II) e As (V) em solução aquosa por resíduo sólido de rocha ornamental: Isotermas e Cinética.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • dos SANTOS . Água, Química e Ensino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • dos SANTOS . Segurança nos Laboratórios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • dos SANTOS . Segurança nos Laboratórios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Araújo, D. P. F ; dos SANTOS . Aquecimento Global: Uma Proposta de Metodologia de Ensino de Ciências Aplicada Em Um Colégio do Município de Niterói, Estado do Rio de Janeiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Silva Da, G.B ; dos SANTOS ; CANESIN, F. P. . A Problemática dos Resíduos Sólidos e a sua Contextualização no Ensino de Química. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Silva Da, G.B ; dos SANTOS . A Problemática dos Resíduos Sólidos e sua Contextualização no Ensino de Química na Visão de um Licenciando. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ESTEVES, R. S. ; dos SANTOS . Educação Ambiental Itinerante. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • dos SANTOS ; CANESIN, F. P. . Simulation of the Use of the Methodology of Cleaner Production for the Minimization of the Emission of Organic Volatile Products in the Printing Sector of a Graphical Industry. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEAL, K. Z. ; dos SANTOS ; CAMBRAIA, O. ; Nogueira, S. R. A. . Ferramenta Didática Alternativa para ampliar o ensino?Aprendizado em Aulas de Físico-Química. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • dos SANTOS ; MADDOCK, J. E. L. ; MACEDO, J. R. ; Fonseca, O. M . Influência das Propriedades Físicas do Solo no Fluxo de Metano de Solos de Florestas do Bioma Mata Atlântica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • dos SANTOS . Implicações de possivéis variações na concentração de metano atmosférico. Niterói -RJ: UFF, 1992 (Seminarios Interno de Geoquímica).

  • dos SANTOS . Determinação de alcalinidade da Lagoa de Araruama. Niterói-RJ: UFF, 1990 (Seminários Interno de Geoquímica).

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Outras produções

dos SANTOS . 7 Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2018.

dos SANTOS . Membro do Comitê Multidisciplinar de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (CMP/PROPPI) UFF. 2018.

dos SANTOS . Membro do Comitê Científico do V Encontro Nacional de Ensino De Ciências e da Saúde e do Ambiente. 2018.

dos SANTOS . Comissão Científica do 16 Simpósio Brasileiro de Educação Química-SIMPEQUI. 2018.

dos SANTOS . Membro do Comitê Assessor de Pesquisa da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação CAP-PROPPI, biênio 2017-2018. 2017.

dos SANTOS . V SINETEC-Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e tecnologia. 2016.

dos SANTOS . 1 Workshop dos Programas de Pós-graduação em Ensino do Estado do Rio de Janeiro. 2016.

dos SANTOS . Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Química. 2016.

dos SANTOS . Avaliadora no I Seminário de Mestrados Profissionais da Área de Ensino. 2015.

dos SANTOS . Parecerista de artigos para a Revista Polyphonia.. 2015.

OLIVEIRA, L. R. ; dos SANTOS ; CANESIN, F. P. . IV Encontro Nacional de Ensino de Ciência, da Saude e do Ambiente. 2014.

dos SANTOS . Membro do Comitê Científico da Agenda Acadêmica UFF 2013-Representante do Instituto de Química-Portaria N0 50.146 de 29/08/2013.. 2013.

dos SANTOS . Membro do Núcleo Docente Estruturate do Curso de Licenciatura em Química da UFF. 2013.

dos SANTOS . Membro da Comitê Científico do III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente. Realizado no Campus da Praia Vermelha da Universidade Federal Fluminense no período de 16 a 19 de maio de 2012.. 2012.

dos SANTOS . Membro do Comitê Científico do III Simpósio Nacional de Ensino de Ciências e Tecnologia. Realizado em Ponta Grossa, Paraná, no período de 26 a 28 de setembro de 2012.. 2012.

dos SANTOS . Representante do GFQ no Grupo de Trabalho para desenvolvimento do Projeto de Criação e Implantação do Curso de Engenharia de Alimentos e Segurança Alimentar da UFF.. 2008.

dos SANTOS . Membro da Comissão de Revisão Curricular do Departamento de Físico-Química-GFQ. 1999.

dos SANTOS ; CANESIN, F. P. ; MARTINS, T. G. ; Ribeiro, Renato P. . Jogo das äguas. 2010.

OLIVEIRA, L. R. ; Latini, R. M ; CANESIN, F. P. ; ANJOS, M. B. ; dos SANTOS . Revista Ensino, Ciências e Saúde. 2016. (Editoração/Periódico).

dos SANTOS ; CANESIN, F. P. . Água e Sustentabilidade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Latini, R. M ; CANESIN, F. P. ; OLIVEIRA, L. R. ; dos SANTOS ; CARDOSO, P. E. . Química e Ambiente: para se discutir Saneamento Básico nos Municípios de Niterói e São Gonçalo. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoCursosdeAtualizaçãoemEnsinodeQuímica.).

CANESIN, F. P. ; dos SANTOS ; Latini, R. M . Água que Chega. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoCursosdeAtualizaçãoemEnsinodeQuímica.).

CANESIN, F. P. ; dos SANTOS ; Latini, R. M . Água que Chega. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoCursosdeAtualizaçãoemEnsinodeQuímica.).

Latini, R. M ; COTELO, P. F. S. M. ; CANESIN, F. P. ; Bellido, A.V.B ; SILVA, M. C. C. S. ; SILVA, R. B. ; BARBOSA, A. C. C. ; TOVAR, M. V. ; OLIVEIRA, L. R. ; dos SANTOS . Roteiro de Atividades Experimentais: Hilário Ribeiro 2012. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidáticoCursosdeAtualizaçãoemEnsinodeQuímica.).

dos SANTOS . Química Ambiental- Planeta Água. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

dos SANTOS . ?Gases do Cotidiano. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

dos SANTOS . Soluções-Química da Água. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COUTINHO, L. G. R. ; Vitor Francisco Ferreira ; Alice Maria R. Bernadino ; Armando Pereira do Nasciemento Filho ; Machado B. C ; RIBEIRO, C. M. R. ; dos SANTOS ; e Outros . Programa de Atualização em Ensino de Química. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Cursos de Atualização em Ensino de Química.).

LEAL, K. Z. ; dos SANTOS ; CAMBRAIA, O. ; Nogueira, S. R. A. . Exercícios de Físico-Química I. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coletânea de questões teóricas, exercícios resolvidos e propostos da disciplina Físico-Química I).

dos SANTOS ; CANESIN, F. P. . Colorimetria. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

dos SANTOS ; CANESIN, F. P. . Colorimetria. 1981. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Apoio Emergencial para os Programas e Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu do RJ-2016, Descrição: Este projeto tem por objetivo dar continuidade à progressão qualitativa e quantitativa da produção acadêmica do Programa Stricto Sensu em Ensino de Ciências da Natureza da Universidade Federal Fluminense. Pretende-se intensificar a qualificação permanente dos corpos discente e docente do programa haja vista a necessidade de participação em atividades externas, tais como: congressos e cursos, entre outras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    Ensino de Química na Educação Básica:Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural, Descrição: Projeto, oriundo do Grupo de Pesquisa cadastrado na Plataforma de Grupos do CNPq "Psicologia Histórico Cultural e Ensino de Ciências?, objetiva o estudo das relações entre o Desenvolvimento Humano e a Aprendizagem em Ciências, a partir do referencial da Psicologia histórico-cultural. Os pesquisadores envolvidos são professores do Departamento de Química e do Departamento de Psicologia da UFF ? Niterói, que também fazem parte do corpo docente do Programa Stricto Sensu em Ensino de Ciências da Natureza. A finalidade do projeto apresentado é a análise dos vínculos entre a Contextualização e a Generalização no Ensino de Química, a partir das contribuições da Psicologia Histórico Cultural de Vigotski. Projeto PIBIC/CNPq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    O Ensino de Química no Ensino Médio e as Contribuições da Teoria Histórico Cultural de Vigotski., Descrição: O projeto objetiva avaliar a apropriação dos pressupostos de Vigotski por pesquisadores da área de ensino de química, observando como o ensino e a aprendizagem, a mediação, a aproximação entre os conceitos prévios e científico estão sendo estabelecidos nas suas prática pedagógicas. Projeto financiado pela FAPERJ/APQ1. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Educação Ambiental como Tema Transversal no Colégio Estadual Nilo Peçanha: Interfaces entre o Ensino de Ciências e a Psicologia Histórico Cultural, Descrição: Esta proposta objetiva desenvolver um Projeto de Educação Ambiental no Colégio Estadual Nilo Peçanha localizada na cidade de São Gonçalo. A finalidade é a produção de um espaço no qual, por meio da recuperação da memória socioambiental do entorno do Colégio, a Educação Ambiental aconteça como Questão Socioambiental e de forma transversal nas disciplinas de Física e de Química. O produto final é a criação de um Museu interativo, que se configure como recurso pedagógico em que, por meio da construção da memória socioambiental do entorno do Colégio, a Educação Ambiental aconteça de forma transversal e promova a interdisciplinaridade no Ensino das Ciências da Natureza: tanto entre as disciplinas de Física e de Química, como entre as ciências da natureza e as ciências humanas e, ainda, entre o saber acadêmico, a comunidade escolar e o seu entorno. A construção da memória do Colégio Estadual Nilo Peçanha e de seu entorno acontecerá pela análise de material iconográfico apresentado pela comunidade escolar e pela comunidade do entorno do Colégio e, também, pela análise de relatos de histórias de vida dos atores escolares e de personagens da comunidade do entorno da escola. O método proposto é de investigação (estudo da realidade socioambiental e de seu entorno) e de intervenção (criação e implementação de um Museu que servirá de recurso didático, através do resgate da realidade socioambiental, para o ensino das Ciências da Natureza). Esse projeto tem, ainda, características da pesquisa participante, pois ao contar com a participação da população de atores do Colégio e da Comunidade do seu entorno para a constituição da memória socioambiental permite que alunos e professores se tornem sujeitos diante dos processos de pesquisa e de ensino. O aporte teórico dapesquisa se constitui pela Psicologia Histórico Cultural de Vigotski, que, em confronto com as Psicologias idealista e mecanicista, propôs um conceito de aprendizagem que afirma a importância da interação social.Financiamento: FAPERJ. Valor do financiamento: R$ 38000,00 (FAPERJ. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Coordenador.

  • 2014 - 2016

    REALIDADE CONCRETA E ENSINO DE QUÍMICA: UMA PROPOSTA PARA O COLÉGIO LICEU NILO PEÇANHA A PARTIR DO DIÁLOGO ENTRE FREIRE E VYGOTSKY, Descrição: Nesta proposta, tomamos a problematização e a compreensão das alterações ambientais, entendida como o produto do contexto histórico e social, como ponto de partida para a construção de conhecimentos científicos. Esta perspectiva aproxima a Educação em Ciências da Educação Ambiental, em sua vertente crítica, tendo em vista que as duas visam à formação de sujeitos sociais emancipados e cientificamente alfabetizados. Assim, baseados nos pressupostos da pedagogia de Freire e da teoria de Vygotsky, temos por objetivos aproximar o ensino de Química, no Liceu Nilo Peçanha, da realidade concreta dos alunos, a partir da elaboração de práticas de ensino em consonância com os princípios da educação ambiental crítica e implementar melhorias no Laboratório de Química. Para tal, faremos uso de metodologias participativas e como resultado, esperamos que o desenvolvimento do projeto contribua para melhoria da qualidade do Ensino de Química no Liceu Nilo Peçanha; permita a compreensão dos problemas ambientais locais e que promova transformações individuais e coletivas que favoreçam a melhoria do ambiente local. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Estudo de métodos alternativos para classificação de petróleo e extração e avaliação de amostras de Geoquímica de superfície., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zaccur Leal - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    Proposta para a Implantação do Núcleo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Desenvolvimento Humano na Universidade Federal Fluminense: uma Parceria entre o Curso de Graduação em Psicologia e o Programa stricto sensu em Ensino de Ciências da Natureza, Descrição: Este projeto objetiva a criação de um Núcleo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Desenvolvimento Humano no curso de Graduação em Psicologia em parceria com o Programa Stricto Sensu em Ensino de Ciências da Natureza, ambos da UFF Niterói. A perspectiva é o desenvolvimento de uma proposta interdisciplinar entre as áreas de Ensino de Ciências e de Psicologia do Desenvolvimento e entre os níveis de Graduação e Pós-Graduação Stricto Sensu. A criação do Núcleo tem, assim, a finalidade inicial de possibilitar a institucionalização das pesquisas acerca do Ensino de Ciências e da Psicologia do Desenvolvimento, que já vêm sendo realizadas por um grupo de pesquisadores de diferentes setores da UFF. Além disso, há a perspectiva de interinstitucionalização, haja vista a parceria com um professor de outra instituição, pesquisador associado doprojeto apresentado e que há algum tempo vem realizando estudos em interface com o grupo proponente. As finalidades citadas estão perpassadas pelo objeto de estudo que configura as pesquisas do grupo ? análise das relações entre o Desenvolvimento Humano e a Aprendizagem em Ciências, a partir do aporte da Psicologia Histórico-cultural. Esta delimitação justifica-se pelo fato de a área de Ensino de Ciências ter tido como grande aporte teórico a abordagem tradicional da Psicologia do Desenvolvimento, que evidencia as perspectivas universalizantes do sujeito da aprendizagem e que descreve a formação de conceitos científicos de forma a-histórica e determinista. O Núcleo constituir-se-á não apenas como espaço de pesquisa, mas também, como espaço de ensino e extensão, pois será campo de formação para os alunos da Graduação em Psicologia e do Curso de Mestrado do Programa em Ensino de Ciências da Natureza; e, ainda, realizará de ações dirigidas à sociedade, a partir do resultado de suas pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Maylta Brandão dos Anjos - Integrante.

  • 2013 - 2015

    A Parceria UFF-IEPIC na Formação Permanente de Professores e na Organização do currículo por Projetos de Trabalho, Descrição: Consolidação da parceria Universidade (UFF) e Escola Básica (IEPIC) para a formação de professores envolvendo: formadores e licenciandos de Física e Química da UFF; docentes do primeiro segmento do ensino fundamental do IEPIC. Busca-se facilitar a aprendizagem de conceitos de Ciências (Física e Química) através da elaboração de material didático-metodológico para ser usado por alunos de quarto e/ou quinto anos como Projetos de Trabalho. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Rose Mary Latini - Integrante / Isa Costa - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2015

    Aproximação do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Natureza/UFF da Escola Básica por meio da inserção de Novos Talentos, Descrição: A presente proposta tem como objetivo trazer uma contribuição para o ensino das Ciências (Química e Física) na Escola Básica, com foco no direcionamento de estudantes do Ensino Médio para um pensamento reflexivo e crítico que os conduzirá para uma postura científica. Pretende-se trazer para discussão o tema Água: Escassez e Poluição que é um dos grandes desafios desse século, a ser enfrentado pela humanidade. Estudantes e professores do Colégio Estadual Aurelino Leal desenvolverão atividades nos laboratórios dos Institutos de Química e Física da Universidade Federal Fluminense juntamente com professor. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Coordenador / Lucidéa G. r. Coutinho - Integrante / Eluzir P. Chacon - Integrante / Rose Mary Latini - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Isa Costa - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Recursos Multimídia para o Ensino de Ciências, Descrição: O projeto visa à produção e análise de materiais educacionais que utilizem de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos audiovisuais e de software. A proposta insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores, assim como sua capacitação e instrumentalização... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Integrante / Eluzir P. Chacon - Integrante / Rose Mary Latini - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Denise Rolão Araripe - Coordenador / Daisy Maria Luz - Integrante / Isa Costa - Integrante / Lúcia da Cruz Almeida - Integrante / Esteban Walter Gonzales Clua - Integrante / Maura Ventura Chinelli - Integrante / Florence Moellmann - Integrante.

  • 2011 - Atual

    AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO DE QUÍMICA, Descrição: Investigar práticas educativas e os discursos docente/discente no processo ensino-aprendizagem de conceitos de Química na escola básica. E, com a colaboração de professores do Ensino Médio desenvolver experimentos simples e metodologias de ensino... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Anderson Rocha da Silva - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2010 - 2012

    REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS DO BENEFICIAMENTO DE ROCHAS ORNAMENTAIS COMO MATERIAL PARA CONFECÇÃO DE SISTEMAS DE TRATAMENTO DE EFLUENTES, Descrição: Estabelecer condições para reaproveitamento de resíduos da produção de rochas ornamentais do Estado do Rio de Janeiro como material sorvente de elementos químicos e hidrocarbonetos de efluentes, agregando valor a esses materiais que atualmente são descartados. METAS Estabelecer sistemática para a preparação dos resíduos para a sorção dos elementos Mercúrio, Arsênio e Manganês de soluções sintéticas em sistema em batelada. Modelar e estimar parâmetros do fenômeno de sorção dos elementos Mercúrio, Arsênio e Manganês nos resíduos em sistema em batelada e em sistema contínuo. Verificar a capacidade de sorção de Hidrocarbonetos Policíclicos Aromáticos, BTEX e Fenóis pelos resíduos em sistema em batelada. Verificar o efeito da presença dos compostos orgânicos na sorção dos metais em sistema em batelada. Estudar a capacidade dos resíduos do beneficiamento de rochas para o tratamento de efluente industrial real contendo hidrocarbonetos e metais pesados em sistema contínuo. Estudar, em sistema contínuo, a capacidade de regeneração de sorção dos resíduos do beneficiamento de rochas por elementos químicos e compostos orgânicos de interesse. Estudar a capacidade dos resíduos do beneficiamento de rochas regenerados para o tratamento de efluente industrial real contendo compostos químicos e elementos químicos em sistema contínuo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador / Fernando Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2006

    Estudos de Produção de óxido nitroso e dióxido de carbono em solos de ambientes típicos brasileiros., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / John Edmund Lewis Maddock - Coordenador.

  • 2004 - Atual

    Estudos de métodos alternativos para classificação de petróleo, extração e avaliação de amostras de geoquímica de superfície., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zaccur Leal - Coordenador.

  • 2002 - 2005

    Quantificação da magnitude, Distribuição Espacial e Dinâmica do Carbono Orgânico nos solos do Estado do Rio de janeiro, usando técnicas de Modelagem Quantitativa, SiG1 e base de dados., Descrição: Este projeto se propõe a atender às carências por estudos b´sicos sobre a dinêmica do sequestro de carbono por solos, aliando desenvolvimento científico e tecnológico de forma interdisciplinar e interinstitucional, através de técnicas de modelagem quantitativa. Esta iniciativa é original por possibilitar ao estado ter um inventário do estoque de crabono nos solos, sua espacialização na paisagem, e sua contribuição na emissão de gases do efeito estufa, principalmente CO2 antecipando e permitindo a implementação futura do Mecanismo de Desenvolvimento Limpo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / John Edmund Lewis Maddock - Integrante / Sonia Regina Alves Nogueira de Sá - Integrante / e Outros - Integrante / Maria de lourdes M. S. Brefin - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.

  • 2002 - 2004

    Mecanismo de formaçao de N2O em solos e os fatores que controlam os fluxos deste gas., Descrição: Descrição: Medidas para determinar parametros do solo que podem controlar a produção e fluxos de N2O do solo para o ar. Modelagem destes processos. Propriedades do solo: composição mineral e conteúdo de matéria orgânica, conteudos de NO3-, NO2-, NH4+ e N orgânico, pH, Eh, porosidade e permeabilidade, conteudo de água, estrutura física. Para melhor entender os mecanismos, fluxos dos outros gases, CO2 e CH4 também são determinados. Espera-se produzir um modelo que permitira prever os magnitudes de fluxos do gás emitido por outros solos. Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Sonia Regina Nogueira Alves de Sa - Integrante / Katia Maria Pinto Guedes de Oliveira - Integrante / John Edmund Lewis Maddock - Coordenador. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Coordenador.

  • 2000 - 2002

    Estudos da Emissão e de Absorção de Fluxos de Metano e óxido Nitroso em Solos da Mata Atlântica, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Coordenador.

  • 2000 - 2002

    Gases do Efeito Estufa e o Solo, Descrição: Projeto de pesquisa sobre os gases do efeito estufa em solos sob Floresta da Mata Atlaântica - Rio de janeiro- Brasil. Projeto realizado na Reserva do Tinguá.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / John Edmund Lewis Maddock - Coordenador / Sonia Regina Alves Nogueira de Sá - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2

  • 1998 - 2000

    Estudos de Produção de Óxido Nitroso e Dióxido de Carbono em Solos de Ambientes Típicos Brasileiros., Descrição: Realizar medidas de fluxos de óxido nitroso e dióxido de carbono em solos de floresta e solos resultantes de uso tais como: pastagens, cultivo e desmatamento. O objetivo determinar como as alterações nas propriedades físicas e químicas de tais solos modificam o fluxo desses gases. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Coordenador / John Edmund Lewis Maddock - Integrante / Sonia Regina Alves Nogueira de Sá - Integrante.

  • 1993 - 1995

    Projeto CNPq N 520540/93-0,1993. Estudos de Fluxo de Metano em Solos de Ambientes Brasileiros., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Coordenador.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - Atual

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de Piston Core ., Descrição: Projeto iniciado no 2 semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

  • 2011 - Atual

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de Piston Core ., Descrição: Projeto iniciado no 2 semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

  • 2011 - Atual

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

  • 2011 - Atual

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

  • 2011 - Atual

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

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    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

  • 2011 - Atual

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

  • 2011 - Atual

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

  • 2011 - Atual

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - Atual

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

  • 2011 - 2013

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - 2013

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

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  • 2009 - 2013

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

  • 2011 - 2013

    INSERÇÃO DA TEMÁTICA AMBIENTAL NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL HILÁRIO RIBEIRO, Descrição: Esta proposta tem por objetivo desenvolver metodologias para a inserção da temática ambiental nas disciplinas de Química, Física e Biologia no Colégio Estadual Hilário Ribeiro... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Rose Mary Latini - Coordenador / Alfredo Victor Bellido Bernedo - Integrante / Luiza Rodrigues de Oliveira - Integrante / Antonio Carlos de Miranda - Integrante / Patricia Fernanda S. M. Cotelo - Integrante.

  • 2009 - 2013

    Adequação de Infra-Estrutura de Laboratórios para Quantificação de Hidrocarbonetos em Amostras de Sedimentos Marinhos Coletados pela Técnica de ?Piston Core?., Descrição: Projeto iniciado no 2° semestre de 2009. Órgão Financiador: ANP/Petrobras.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Katia Zacur Leal - Coordenador.

  • 2007 - 2010

    O Ensino de Química numa Perspectiva Construtivista: Uma Proposta Articulada do Saber Científico Usando Recursos Digitais Em Multimídia., Descrição: Descrição: O projeto, visa a produção de materiais educacionais, que utilizam de forma inovadora e pedagogicamente eficaz conteúdos áudio visuais e de software, insere-se no processo fundamental de atualização das ferramentas de ensino à disposição dos professores de ensino médio, assim como da capacitação e instrumentalização desses mesmos professores. A Universidade Federal Fluminense responde ao desafio proposto por esse Edital constituindo uma equipe que se caracteriza por uma composição multidisciplinar e compromisso com atuação em ações que visam o ensino médio, em suas áreas. Os campos/áreas do conhecimento e Unidades Universitárias em que os integrantes desenvolvem suas atividades acadêmicas são: Escola de Engenharia (EE), Instituto de Artes e Comunicação Social (IACS), Instituto de Química (IQ) e Instituto de Biologia (IB) e Instituo de Matemática (IM). Instituto de Computação (IC), Núcleo de Educação Assistida por Meios Interativos (NEAMI). Participam também do projeto professores das Redes Públicas e Particulares e os alunos do Ensino Médio sujeitos principais deste projeto. Todos os seus membros professores da UFF são coordenadores e/ou executores de Projetos com aval das Pró-Reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFF, que em seus objetivos e metas contemplam a temática de melhoria da qualidade do ensino público na educação básica. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 12) / Mestrado acadêmico ( 4) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Eluzir Pedrazzi Chacon - Integrante / Nelson Ângelo de Souza - Integrante / Denise Rolão Araripe - Integrante / ANDERSON ROCHA DA SILVA - Integrante / Marcia Narcizo Borges - Integrante / Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Carlos Magno R. Ribeiro - Integrante / Fátima de Paiva Canesin - Integrante / Vítor Francisco Ferreira - Integrante / Fernando de Carvalho da Silva - Integrante / Bianca da C. Machado - Integrante / Carlos Eduardo da S. Cortes - Integrante / Ros. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Bernadete Pinto dos Santos - Integrante / Fatima de Paiva Canesin - Integrante / Lucidéa G. r. Coutinho - Coordenador / Rose Mary Latini - Integrante.

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Prêmios

2012

Terceiro lugar pela orientação do trabalho de monitoria ?Modelagem da Adsorção do Ácido Acético sobre Carvão Ativo?, XV Semana de Monitoria do Instituto de Química.

2007

Menção Especial pela Apresentação do Trabalho Intitulado ?Application of the Metodology of Cleaner Production in the Pré-Printing and Printing Phase in Industry in the State of the Rio de Janeiro?, 1st International Workshop Advances in Cleaner Products.

2003

Menção Honrosa pela orientação do trabalho Equilíbrio no Sistema Ternário:Ácido acético, Clorofórmio e Água, apresentado na VI Semana de Monitoria da UFF., Comissão de Monitoria da Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos da UFF.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Instituto de Química. , Morro de S. Joao Batista- Valonguinho s/n, Centro, 24010150 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 6292156, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2012 - Atual

    Universidade Federal Fluminense

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado 4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Coordenador do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Natureza da UFF

  • 1978 - Atual

    Universidade Federal Fluminense

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 04/2014

      Direção e administração, Insituto de Química/UFF, .,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências da Natureza.

    • 01/2012

      Ensino, Ensino de Ciências Da Natureza, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental, Estágio Supervisionado, Seminários de Pesquisa

    • 08/2007

      Ensino, Mestrado Profissional em Defesa e Segurança Civil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gerenciamento de Resíduos Perigosos, Introdução à Pesquisa

    • 04/2006

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química II

    • 04/2006

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química Experimental I

    • 12/2001

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Coordenadora do Acordo de Cooperação celebrado entre a Universidade Federal Fluminense e a University of Oklahoma.

    • 06/2000

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Coordenação da Disciplina de Físico-Química I.

    • 05/1999

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Revisão Curricular do GFQ.

    • 04/1978

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fisico-Quimica I, Fisico-Quimica I Exp., Fisico-Quimica II, Fisico-Quimica II Exp.

    • 04/1978

      Ensino, Química Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química I, Físico-Química I Exp, Físico-Química II Exp

    • 04/1978

      Ensino, Química Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química I, Físico-Química Exp I, Físico-Química Exp II

    • 04/2012 - 04/2016

      Direção e administração, Instituto de Química, .,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências da Natureza.

    • 04/2000 - 02/2016

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ensino e Pesquisa do GFQ.

    • 01/2004

      Ensino, Ensino de Ciencias, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa

    • 03/2004 - 03/2006

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Instituto de Química.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Físico-Química.

    • 08/2005 - 12/2005

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química Experimental I

    • 03/2005 - 07/2005

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química Experimental I

    • 03/2004 - 08/2004

      Ensino, Química Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Ambiental II

    • 03/2002 - 03/2004

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Físico-Química.

    • 08/2003 - 12/2003

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química Experimental I

    • 03/2003 - 07/2003

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química Experimental I

    • 08/2002 - 12/2002

      Ensino, Química Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Química Ambiental II

    • 01/2001

      Extensão universitária , Centro de Estudos Gerais, .,Atividade de extensão realizada, III Programa para Melhoria da Qualidade do Ensino/Aprendizagem em Química no Ensino Médio: Uma Proposta para Formação Continuada de Professores. Pró-Ciências/CAPES, dez/2001 ? jan-nov/2002.

    • 01/1997 - 12/2000

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Instituto de Química.

    • 03/1999 - 03/2000

      Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química Exp V

    • 01/2000

      Extensão universitária , Centro de Estudos Gerais, .,Atividade de extensão realizada, Projeto Jovens Talento para Ciência ? Centro de Ciências do Estado do Rio de janeiro- FAPERJ- 2000.

    • 01/1999

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Colaborar, junto a Direção do Instituto de Química, do Plano de Metas do Instituto de Química relativo ao quadrênio.

    • 03/1999 - 08/1999

      Ensino, Química Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Físico-Química II

    • 05/1998 - 12/1998

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Coordenador do projeto 01.0.96.201.05 da EMBRAPA/CNPS - Estudos de Produção de Óxido Nitroso e Dióxido de Carbono em Solos de Ambientes Típicos Brasileiros.

    • 01/1994 - 12/1996

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Instituto de Quimica.

    • 01/1995

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Membro da Comissão para revisão do Regimento Interno do colegiado do Institutto de Química-UFF.

    • 01/1995

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Relatora do projeto de implementação do Doutorado de Química Orgânica no Colegiado do Instituto de Química no Colegiado do Instituto de Química da UFF.

    • 01/1992

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Desempenho para fins de Progressão de professores do GFQ.

    • 12/1993 - 12/1993

      Extensão universitária , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Atividade de extensão realizada, Curso de introdução ao Sensoriamento Remoto e sistemas de Informações Geográficas.Ministrado por Dr. Foster Brown, Departamento de Geoquímica da Universidade federal Fluminense, Rio de janeiro..

    • 11/1993 - 11/1993

      Estágios , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Estágio realizado, Treinamento em técnica de medidas de fluxos de gás de solos de florestas- realizado em Paragominas Estado do Pará com o Grupo da Wood Hole Research Center e supervisionado por Dr. Eric Dadvidson.

    • 01/1990 - 12/1992

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Membro do colegiado do Instituto de Química.

    • 01/1992 - 08/1992

      Extensão universitária , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Atividade de extensão realizada, Curso de Análise estatística Multivariada- Software SAS- Departamento de Estatística da Universidade Federal Fluminense (UFF).

    • 01/1990

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Presidente da Banca de Seleção de Monitor para o Departamento de Físico-Química da UFF.

    • 01/1988 - 12/1990

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Instituto de Química.

    • 01/1990

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Presidente da banca de seleção de monitor para o departamento de físico-química-UFF.

    • 01/1990

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Cargo ou função, Presidente da banca de seleção de monitor para o departamento de físico-química UFF.

    • 04/1989 - 04/1989

      Extensão universitária , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Físico-Química.,Atividade de extensão realizada, Curso de eletoanalítica, ministrado por Dr. Joseph Wang da Universidade de New México (USA)-Pontuficia Universidade Católica(PUC)-Rio de Janeiro -Brasil-.

    • 12/1983 - 12/1983

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Métodos Colorimétricos de Análises

    • 12/1982 - 12/1982

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Métodos Colorimétricos de Análises

    • 12/1981 - 12/1981

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Métodos Colorimétricos de Análises

    • 01/1979 - 02/1979

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Fotometria de chama