Felipe Teixeira Carvalhal

Doutor em Administração pela Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária da Universidade de São Paulo (FEA-USP), Mestre em Administração pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Bacharel em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Atualmente, atuo como Designer Instrucional e professor autônomo. Possuo experiência docente na FIA Business School, no curso de Pós-graduação em Gestão de Programas e Tecnologias Digitais de Educação, e na Faculdade Raimundo Marinho, no curso de Administração. Minhas principais áreas de pesquisa incluem liderança, diversidade e inclusão nas organizações, bem como estudos voltados para micro e pequenas empresas (MPEs). Desenvolvo projetos focados na melhoria dos processos de ensino e aprendizagem, com ênfase em tecnologia educacional e na experiência docente. Como designer instrucional, sou especializado na criação e desenvolvimento de ambientes de aprendizagem e cursos na plataforma Moodle. Por fim, tenho artigos científicos publicados em periódicos e apresentados em eventos acadêmicos, abrangendo temas como liderança, gestão de pessoas, empreendedorismo, economia criativa e gestão em empresas familiares.

Informações coletadas do Lattes em 05/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Administração

2019 - 2023

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP
Título: Liderança LGBTQIA+: carreira e atuação de líderes gays e lésbicas nas organizações
Tania Casado. Coorientador: Sigmar Malvezzi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Liderança; gênero e sexualidade; liderança LGBTQIA+; Carreira LGBTQIA+; gestão da diversidade.

Mestrado em Administração

2014 - 2016

Universidade Federal de Pernambuco
Título: No caminho para uma gestão criativa: a percepção dos gestores de organizações da economia criativa sobre suas experiências
, Ano de Obtenção: 2016.Henrique César Muzzio de Paiva Barroso.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas.

Graduação interrompida em 2017 em Educomunicação

2017 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2017

Graduação em Administração

2008 - 2012

Universidade Federal de Sergipe
Título: ESTILOS DE LIDERANÇA DE JOVENS EMPREENDEDORES: UM ESTUDO DE AUTO PERCEPÇÃO DOS EMPREENDEDORES DA CIDADE DE ARACAJU - SERGIPE
Orientador: Ana Luisa Dal Belo Carneiro Leão

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Organização de eventos

MUZZIO, Henrique ; CARVALHAL, F. . Oficina Criativa. 2015. (Outro).

CARVALHAL, F. . Feira de Livros da UFS. 2010. .

Participação em bancas

Aluno: Andreane Giselle Silva Alves

CARVALHAL, F.. Qualidade no atendimento como fator de crescimento empresarial: estudo de caso na Crefisa Penedo/AL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Raimundo Marinho.

Aluno: Ingryd Souza de Lima

CARVALHAL, F.. Administração Financeira: A influência do custo na formação de preço final na Clínica Síntese em Penedo/AL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Raimundo Marinho.

Orientou

Cibele Mendes Silveira

Da Teoria à Eficácia: Estratégias para Potencializar os Resultados dos Treinamentos Corporativos por meio do Modelo de Avaliação de Kirkpatrick; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Programas e Tecnologias Digitais de Educação) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Felipe Teixeira Carvalhal;

Tânia Iray Donoso Fábrega

Da Teoria à Eficácia: Estratégias para Potencializar os Resultados dos Treinamentos Corporativos por meio do Modelo de Avaliação de Kirkpatrick; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Programas e Tecnologias Digitais de Educação) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Felipe Teixeira Carvalhal;

Camila de Oliveira Pereira

O uso da tecnologia no processo educacional: uma conversa ao longo do tempo; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Programas e Tecnologias Digitais de Educação) - Faculdade FIA de Administração e Negócios; Orientador: Felipe Teixeira Carvalhal;

Produções bibliográficas

  • XIMENES, ANDRÉA CONSOLINO ; ITACARAMBY PARDIM, VANESSA ; CARVALHAL, FELIPE ; YAMAMOTO, IARA ; VIANA, ADRIANA BACKX NORONHA . The institutionalization of teacher training in business higher education as a consequence of pandemic experiences. Accounting Education: An International Journal , v. 34, p. 1-21, 2025.

  • PARDIM, VANESSA ITACARAMBY ; XIMENES, ANDREA CONSOLINO ; YAMAMOTO, IARA ; BARBOSA, FELIPE CARVALHAL ; VIANA, ADRIANA BACKX NORONHA . Educação 4.0 e Docência em Cursos de Gestão: O que Podemos Aprender com o Designer Educacional?. ADMINISTRAÇÃO: ENSINO E PESQUISA (RAEP) , v. 24, p. 169-199, 2023.

  • BARBOSA, FELIPE CARVALHAL . Cultura de inovação em uma ex-start-up: um estudo numa empresa de marketing digital. Revista da Faculdade de Administração e Economia - ReFAE , v. 1, p. 85-98, 2020.

  • MUZZIO, Henrique ; CARVALHAL, F. . NO CAMINHO PARA UMA GESTÃO CRIATIVA: A PERCEPÇÃO DOS GESTORES DA ECONOMIA CRIATIVA SOBRE SUAS EXPERIÊNCIAS. REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIMEP , v. 16, p. 108-131, 2018.

  • CARVALHAL, F. ; MUZZIO, Henrique . Economia Criativa e Liderança Criativa: Uma Associação (Im)possível?. READ. REVISTA ELETRÔNICA DE ADMINISTRAÇÃO (PORTO ALEGRE. ONLINE) , v. 3, p. 659-688, 2015.

  • TEIXEIRA, R. M ; CARVALHAL, F. . SUCESIÓN Y CONFLICTOS EN EMPRESAS FAMILIARES: Estudio de casos múltiples en pequeñas empresas hoteleras. Estudios y Perspectivas en Turismo , v. 22, p. 854-874, 2013.

  • TEIXEIRA, RIVANDA MEIRA ; CARVALHAL, FELIPE . SUCESSÃO E CONFLITOS EM EMPRESAS FAMILIARES: ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS EM EMPRESAS NA CIDADE DE ARACAJU. Alcance (UNIVALI) (Cessou em 2007) , v. 20, p. 345-366, 2013.

  • CARVALHAL, F. ; LEAO, A. L. D. B. C. ; TEIXEIRA, R. M . EMPREENDEDORISMO JOVEM: PERFIL E MOTIVAÇÕES DE EMPREENDEDORES EM ARACAJU, SERGIPE. REVISTA PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO EM ADMINISTRAÇÃO (UFF) , v. 6, p. 124-143, 2012.

  • CARVALHAL, F. ; CARVALHO, C. F. ; Simões, G. M. M. ; TEIXEIRA, R. M . EMPREENDEDORISMO FEMININO E ESTILO DE GESTÃO FEMININA: ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS COM EMPREENDEDORAS NA CIDADE DE ARACAJU ? SERGIPE. Revista da Micro e Pequena Empresa , v. 5, p. 124-141, 2011.

  • Adriana Backx (Org.) ; Andrea Ximenes (Org.) ; CARVALHAL, F. (Org.) ; YAMAMOTO, I. (Org.) ; PARDIM, V. I. (Org.) . Perspectivas e experiências docentes na FEA-USP.. 1. ed. , 2022.

  • CARVALHAL, F. . Caminhos para uma Gestão Criativa: Três elementos essenciais: Classe Criativa; Cultura Criativa; e Liderança Criativa. 1. ed. , 2020. v. 1. 122p .

  • YAMAMOTO, I. ; Andrea Ximenes ; CARVALHAL, F. ; Adriana Backx . Utilizando o método colaborativo Jigsaw em aulas remotas. In: Adriana Backx Noronha Viana; Andréa Consolino Ximenes; Felipe Carvalhal; Iara Yamamoto; Vanessa Itacaramby Pardim. (Org.). https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/948. 1ed.: , 2022, v. , p. 81-85.

  • PARDIM, V. I. ; Andrea Ximenes ; YAMAMOTO, I. ; Adriana Backx ; CARVALHAL, F. . DOCÊNCIA EM TEMPOS DEEDUCAÇÃO DIGITAL: O QUE PODEMOS APRENDER COM O DESIGNEREDUCACIONAL. In: CIET:EnPET ESUD:CIESUD 2022, 2022, São Paulo. Educação Híbrida: resiliência, equidade e sustentabilidade, 2022.

  • CARVALHAL, F. . LGBTQI+ NO TOPO: Um panorama sobre gestoras e gestores LGBTQI+ em organizações brasileiras. In: EnANPAD, 2020. Encontro Nacional da ANPAD, 2020. v. XLIV.

  • CARVALHAL, F. ; SILVA, J. C. . LGBTQI+ CAREER: A Diamond to be cut. In: EnANPAD, 2020. Encontro Nacional da ANPAD, 2020. v. XLIV.

  • CARVALHAL, F. . CULTURA DE INOVAÇÃO EM UMA EX-START-UP: UM ESTUDO NUMA EMPRESA DE MARKETING DIGITAL. In: SemeAD, 2020. Seminários em Administração, 2020. v. XXIII.

  • CARVALHAL, F. ; MUZZIO, Henrique ; PAIVA JUNIOR, F. G. . EMPREENDEDORISMO CRIATIVO NA TERCEIRA IDADE: UMA ABORDAGEM DA PRODUÇÃO CULTURAL DO CIRCUITO DA CULTURA DE DU GAY. In: III Congresso Brasileiro de Estudos Organizacionais, 2015, Vitória-ES. Congresso Brasileiro de Estudos Organizacionais, 2015. v. 3.

  • MOREIRA, R. ; CARVALHAL, F. ; MORAIS, H. ; VIEIRA, R. . Coworking e Ambiente Criativo. In: EnANPAD, 2015, Belo Horizonte-MG. EnANPAD, 2015. v. 39.

  • CARVALHAL, F. ; TEIXEIRA, R. M . SUCESSÃO E CONFLITOS EM EMPRESAS FAMILIARES: ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS EM EMPRESAS DA CIDADE DE ARACAJU. In: Encontro de Iniciação Científica, 2012, São Cristóvão. Encontro de Iniciação Científica, 2012. v. 22.

  • CARVALHAL, FELIPE . A importância de pessoas LGBTQIA+ em cargos de liderança. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Andrea Ximenes ; Natã Andrade ; Adriana Backx ; CARVALHAL, F. . Aulas Online na FEA: A perspectiva dos alunos da Graduação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PARDIM, V. I. ; FORQUESATO, P. H. T. ; Tavares, M. ; HERNANDEZ, J. M. ; MIURA, I. K. ; YAMAMOTO, I. ; CARVALHAL, F. ; SPERS, E. E. ; CORNACCHIONE JUNIOR, E. B. ; Andrea Ximenes ; Adriana Backx . CAEG Caminhos para a disrupção no processo de ensino e aprendizagem em cursos de graduação em Gestão: compartilhando experiências e recursos didáticos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHAL, F. ; Andrea Ximenes ; Adriana Backx ; YAMAMOTO, I. ; PARDIM, V. I. ; Tavares, M. . Repensando o processo de ensino e aprendizagem no ensino superior: a experiência de um curso de atualização docente com abordagem para além da pandemia da Covid-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHAL, F. . CULTURA DE INOVAÇÃO EM UMA EX-START-UP: UM ESTUDO NUMA EMPRESA DE MARKETING DIGITAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHAL, F. . LGBTQI+ NO TOPO: Um panorama sobre gestoras e gestores LGBTQI+ em organizações brasileiras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHAL, F. ; SILVA, J. C. . LGBTQI+ CAREER: A Diamond to be cutted. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHAL, F. ; TEIXEIRA, R. M . SUCESSÃO E CONFLITOS EM EMPRESAS FAMILIARES: ESTUDO DE CASOS MÚLTIPLOS EM EMPRESAS FAMILIARES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CARVALHAL, F. . Pausa Interessante. 2013. (Blog).

CARVALHAL, F. . Inovação Pedagógica. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

CARVALHAL, F. . Avaliação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

CARVALHAL, F. . Exemplo de PEA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

CARVALHAL, F. . Metodologias, estratégias e técnicas com a taxonomia de Bloom. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

CARVALHAL, F. . Conhecendo o PEA (Plano de Ensino e Aprendizagem). 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

CARVALHAL, F. . Revisitando Objetivos do PEA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

CARVALHAL, F. . Rubrica de Avaliação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

Andrea Ximenes ; KAUFFMANN, M. ; SEABRA, J. ; CARVALHAL, F. . Metodologias Ativas de Ensino - JigSaw. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

Andrea Ximenes ; KAUFFMANN, M. ; SEABRA, J. ; CARVALHAL, F. . Metodologias Ativas de Ensino - Gamificação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

Andrea Ximenes ; KAUFFMANN, M. ; SEABRA, J. ; CARVALHAL, F. . Metodologias Ativas de Ensino - Storytelling. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

Andrea Ximenes ; KAUFFMANN, M. ; SEABRA, J. ; CARVALHAL, F. . Metodologias Ativas de Ensino - PBL (Problem Based Learning). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

Andrea Ximenes ; KAUFFMANN, M. ; SEABRA, J. ; CARVALHAL, F. . Metodologias Ativas de Ensino: Introdução da série. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).

Prêmios

2010

Programa de Incentivos - PIN - Melhores do 3º Quadrimestre de 2010, Energisa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2024

Faculdade FIA de Administração e Negócios

Vínculo: Professor Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
Professor do Curso de Pós-Graduação em Gestão de Programas e Tecnologias de Educação.

2018 - 2019

Faculdade Raimundo Marinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Foi professor do Curso de Administração, onde lecionou disciplinas com Teoria Geral da Adminsitração, Metodologia e Pesquisa, Planejamento e Gestão Estratégia e Economia. Além disso, foi membro do NDE e Colegiado do curso.

2013 - 2014

Machado Advogados, -

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Gerente Administrativo, Carga horária: 40

2022 - 2022

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
Atuei como Monitor da Comissão de Inovação Pedagógica do Departamento de Administração da FEA-USP, trabalhando no planejamento e execução de atividades voltadas para o aprimoramento docente. Além disso, participei do desenvolvimento de materiais didáticos, bem como da construção de trabalhos acadêmicos relacionados a área.

2021 - 2021

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
Atuei como monitor no Consórcio Acadêmico para a Excelência do Ensino de Graduação na USP (CAEG) Caminhos para a disrupção no processo de ensino e aprendizagem em cursos de Graduação em Gestão. O consórcio tem por objeitvo analisar a viabilidade de integrar disciplinas ou experiências de ensino-aprendizagem apresentadas nos projetos políticos pedagógicos de cursos de graduação em gestão, considerando o uso de tecnologias digitais educacionais no processo de ensino híbrido para oferecimento de disciplinas em conjunto ou ainda no auxílio mútuo. Trabalhando no planejamento e execução de atividades voltadas para o aprimoramento docente. Além disso, participei do desenvolvimento de materiais didáticos, bem como da construção de trabalhos acadêmicos relacionados a área.

2020 - 2020

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como Monitor da Comissão de Inovação Pedagógica do Departamento de Administração da FEA-USP, trabalhando no planejamento e execução de atividades voltadas para o aprimoramento docente. Além disso, participei do desenvolvimento de materiais didáticos, bem como da construção de trabalhos acadêmicos relacionados a área.

2022 - 2023

Global LT

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
Responsável pela criação e organização de ambientes virtuais deaprendizagem no Moodle.

2015 - 2015

Ecoar Soluções Empresariais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Orientador Empresarial

2011 - 2012

AIESEC

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20

2014 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
Realização e estágio docência na disciplina do Curso de Administração, Gestão de Pessoas I, no semestre 6 do ano letivo de 2014.2.

2010 - 2011

Companhia de Energia de Sergipe

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2010 - 2010

Banco do Estado de Sergipe

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

2011 - 2012

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2019 - Atual

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
Debatedor no Evento SEMEAD

2020 - 2020

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6

Outras informações:
Participei do Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino, como monitor da disciplina de Comportamento Organizacional durane o primeiro semetre de 2020. Destaco como ponto alto da experiência a chegada da pandemia do corona vírus e adapção do modelo presencial para o online.

2020 - 2020

Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
Monitoria Didática em curso de Pós-graduação.

2019 - Atual

Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
Avaliador de trabalhos para o EnAnpad.