Flávia Mendes Sanches

Pós-Graduada em Arte-Terapia (2000), Bacharel (1998) e Licenciada (2005) em Educação Física pela Universidade São Judas Tadeu. Instrutora de Pilates Studio e Mat Pilates. Certificação Internacional em Gyrotonic. Responsável por projetos, cursos, palestras e workshops, atuando, principalmente, nos seguintes temas: pilates, gyrotonic, educação, educação física e dança. Em constante aprofundamento nos conhecimentos sobre Fáscia e Biotensegridade...

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Arte-Terapia

1999 - 2000

Universidade Sao Judas Tadeu
Título: O Desenvolvimento do Potencial Criativo
Orientador: Profª. Drª. Sônia Maria Bufarah Tommasi
Bolsista do(a): Universidade São Judas Tadeu, USJT, Brasil.

Graduação em Formação de Professores

2005 - 2005

Universidade Sao Judas Tadeu
Título: A Dança na Educação Física Escolar
Orientador: Profª. Dinéia Hypollito
Bolsista do(a): Universidade São Judas Tadeu, USJT, Brasil.

Graduação em Educação Física

1995 - 1998

Universidade Sao Judas Tadeu
Título: O Marketing na Educação Física
Orientador: Profª. Drª. Rita de Cássia Garcia Verenguer
Bolsista do(a): Universidade São Judas Tadeu, USJT, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

1990 - 1994

E.E.S.G. Alexandre de Gusmão

Formação complementar

2021 -

Formação em Biotensegridade. (Carga horária: 100h). , Merco.Fit, MERCO.FIT, Brasil.

2021 - 2021

Curso Método I3E. (Carga horária: 8h). , Leve Treinamentos, LEVE, Brasil.

2021 - 2021

Pilates para Gestantes e Baby Pilates. (Carga horária: 34h). , VOLL PILATES GROUP, VOLL, Brasil.

2021 - 2021

Workshop Construção de Aulas. (Carga horária: 3h). , Leve Treinamentos, LEVE, Brasil.

2021 - 2021

Workshop Aula Experimental. (Carga horária: 3h). , Leve Treinamentos, LEVE, Brasil.

2020 - 2020

Certificação Fáscia na Prática. (Carga horária: 100h). , Merco.Fit, MERCO.FIT, Brasil.

2015 - 2015

Certificação em Gyrotonic. (Carga horária: 12h). , Gyrotonic Brasil - Rita Renha, SRR, Brasil.

2015 - 2015

Horas Supervisionadas em Gyrotonic. (Carga horária: 24h). , Studio Roberta Quinn, SRQ, Brasil.

2014 - 2014

Formação em Gyrotonic. (Carga horária: 140h). , Studio Roberta Quinn, SRQ, Brasil.

2013 - 2013

Pré-Formação em Gyrotonic. (Carga horária: 36h). , Studio Roberta Quinn, SRQ, Brasil.

2002 - 2013

Dança de Salão. , ArtClub Cultura e Dança, ARTCLUB, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação em Pilates Studio. (Carga horária: 110h). , Omnes Pilates, OP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Ginástica Laboral Recreativa. (Carga horária: 9h). , Universidade São Judas Tadeu, USJT, Brasil.

2007 - 2007

Rudolf Laban Hoje I - Módulos I e II - Corpo. (Carga horária: 15h). , Caleidos Arte e Ensino, CAE, Brasil.

2007 - 2007

Rudolf Laban Hoje I - Módulo I - Espaço. (Carga horária: 12h). , Caleidos Arte e Ensino, CAE, Brasil.

2003 - 2003

Comunicação Oral. (Carga horária: 4h). , Harpy Psicanálise, HARPY, Brasil.

2003 - 2003

Workshop em Dançaterapia. (Carga horária: 8h). , Maria Fux Centro Creativo de La Danzaterapia/McGross Gestão de Projetos, MARIA FUX, Brasil.

2000 - 2000

Danças Circulares Sagradas - Focalizador Nível II. (Carga horária: 10h). , Atrium Saúde e Educação Holística, ATRIUM, Brasil.

2000 - 2000

Danças Circulares Sagradas - Focalizador Nível I. (Carga horária: 10h). , Atrium Saúde e Educação Holística, ATRIUM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Pilates Studio.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Mat Pilates.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Dança.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação.

Organização de eventos

SANCHES, F. M. . IV Encontro Científico dos Estudantes dos Cursos de Educação Física. 2001. (Outro).

SANCHES, F. M. . Encontro de Ex-alunos do Curso de Educação Física. 2001. (Outro).

SANCHES, F. M. . II Encontro Científico dos Estudantes dos Cursos de Educação Física. 1999. (Outro).

SANCHES, F. M. . I Encontro Ciêntífico dos Estudantes dos Cursos de Educação Física. 1998. (Outro).

Participação em eventos

Workshop em Gyrokinesis. 2013. (Outra).

Simpósio Multidisciplinar da Universidade São Judas Tadeu.A Dança na Educação Física Escolar. 2006. (Simpósio).

Simpósio Multidisciplinar da Universidade São Judas Tadeu.Projeto Re-Criar. 2005. (Simpósio).

Palestra: A Neurolingüística aplicada à relação interpessoal. 2004. (Outra).

Palestra: As transformações da adolescência como um rito de passagem. 2004. (Outra).

Workshop: Heróis e Musas. 2000. (Outra).

I Encontro Científico dos Estudantes dos Cursos de Educação Física (ECECEF).O Marketing na Educação Física. 1998. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SANCHES, F. M. . A Dança na Educação Física Escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • HARNIK, T. S. ; SANCHES, F. M. . Projeto Re-Criar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

HARNIK, T. S. ; SANCHES, F. M. . O educador frente às dificuldades de aprendizagem dos alunos. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANCHES, F. M. . Oficina: O Corpo como Linguagem e sua Importância nas Relações Humanas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANCHES, F. M. . Oficina:O Corpo como Linguagem e sua Importância nas Relações Humanas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANCHES, F. M. ; HARNIK, T. S. . Palestra: O Uso da Mitologia Como Forma de Aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANCHES, F. M. . Oficina: Danças Circulares Sagradas - uma forma de aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANCHES, F. M. ; HARNIK, T. S. . A Mitologia como Recurso Didático: Pandora -Recompensa ou Castigo?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HARNIK, T. S. ; SANCHES, F. M. . O Jogo no Processo de Aprendizagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANCHES, F. M. ; HARNIK, T. S. . Corpo - Linguagem - Comunicação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANCHES, F. M. ; HARNIK, T. S. . Corpo - Linguagem - Comunicação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HARNIK, T. S. ; SANCHES, F. M. . Arte-Terapia e Psicopedagogia: uma visão complementar a partir da mitologia grega. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HARNIK, T. S. ; SANCHES, F. M. . O educador frente às dificuldades de aprendizagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HARNIK, T. S. ; SANCHES, F. M. . Palestra: A Utilização dos Jogos no Desenvolvimento dos Filhos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HARNIK, T. S. ; SANCHES, F. M. . Arte-Terapia e Psicopedagogia: uma visão complementar a partir da mitologia grega. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2005 - 2005

    Projeto Re-Criar, Descrição: O Projeto teve por objetivo contribuir para a melhora do desempenho escolar de estudantes do curso de Educação de Jovens e Adultos, do Centro de Alfabetização de Jovens e Adultos "Profª Alzira Altenfelder Silva Mesquita". Foi proposto à direção da escola e aos educandos trabalharmos a partir da música "O que é o que é?", do compositor Gonzaguinha, as oito inteligências múltiplas apresentadas por Haward Gardner. Foram realizados nove encontros, em que trabalhamos as inteligências nos oito primeiros dias e no último realizamos a avaliação do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Mendes Sanches - Integrante / Tânia da Silva Harnik - Coordenador., Financiador(es): Universidade São Judas Tadeu - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

  • 2000 - 2000

    O Desenvolvimento do Protencial Criativo, Descrição: Este Projeto teve por objetivo contribuir para a melhora da auto-estima de estudantes do curso de Educação de Jovens e Adultos Profª Alzira Altenfelder Silva Mesquita, do Centro de Alfabetização de Jovens e Adultos "Profª Alzira Altenfelder Silva Mesquita". Os encontros foram teórico-práticos e contou com a produção de trabalhos dos alunos, além da realização de uma exposição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Mendes Sanches - Coordenador., Financiador(es): Universidade São Judas Tadeu - Outra.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2016

Associação Vem Ser

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Instrutora de Mat Pilates, Carga horária: 6

Outras informações:
Instrutora de Mat Pilates, atuando com jovens, adultos e maturidade.

2011 - 2014

Confraria de Cultura Odeon Real Clube

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Instrutora de Pilates Studio, Carga horária: 3

Outras informações:
Instrutora de Pilates Studio, para adultos e maturidade.

2010 - 2011

Instituto Plena Beleza

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônoma, Carga horária: 3

Outras informações:
Instrutora de Alongamento e Fortalecimento Muscular.

2008 - 2015

Universidade Sao Judas Tadeu

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Atividades Adm. e Atendimento alunos, Carga horária: 30

Outras informações:
Divulgação de vagas de estágio, efetivo, trainee, temporário, concurso e autônomo; Organização de Eventos: ações de cadastramento e recrutamento; Orientação na elaboração de currículo.

1999 - 2008

Universidade Sao Judas Tadeu

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Ativ. Adm. e atend. a alunos e prof., Carga horária: 25

Outras informações:
Responsável pela rotina administrativa: organização de arquivos (ativo e morto), elaboração de relatórios, confecção de formulários, realização de matrículas, confecção de históricos escolares, GDAE (Lauda de Concluintes), Censo Escolar, Plano de Ensino, Planejamento Escolar, Proposta Pedagógica, atendimento a diretores, coordenadores, professores, alunos e responsáveis; Orientação de estagiários; Organização de eventos (palestras, workshops, exposições e formaturas).

1996 - 1999

Universidade Sao Judas Tadeu

Vínculo: Estagiário - monitor, Enquadramento Funcional: Prof. estagiário e ativid. adm., Carga horária: 25

Outras informações:
Professora/estagiária de Educação Física para curso de Educação de Jovens e Adultos; Assistente administrativo escolar.

2005 - 2005

Centro de Alfab. de Jovens e Adultos P. Alzira Altenfelder Silva Mesquita

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

1999 - 2003

Programa Alfabetização Solidária

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Capacitadora, Carga horária: 16

1995 - 1996

Escola de Educação Infantil Chave do Saber

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

2018 - Atual

Espaço Lis Coradi - Dança, Arte e Movimento

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutora de Pilates, Carga horária: 2

Outras informações:
Instrutora de Mat Pilates.