ROBERT PATRICK SANTOS

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. . Dungeons & Alchemist: Transmutando ensino com RPG nas aulas de Química. 1. ed. Saarbrücken - Alemanha: Novas Edições Acadêmicas, 2016. v. 1. 68p .

• SANTOS R. P. ; PAIVA, J. G. . CDZ, FULLMETAL E QWASER:ANIMES EM AULAS DE QUÍMICA. In: CBQ - Congresso Brasileiro de Química, 2015, Goiânia - GO. Trabalhos, 2015.

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F. P. S. ; SILVA JUNIOR, C. A. B. E. ; PAIVA, J. G. . DUNGEONS & ALCHEMIST: TRANSMUTANDO ENSINO-APRENDIZAGEM DO RPG (ROLE PLAYING GAME). In: FEPROQUIM - Feira de Projetos de Química, 2015, Goiânia - GO. Trabalhos FEPROQUIM, 2015.

• SANTOS R. P. ; BEZERRA, J. N. ; ANTAS, F. P. S. . O USO DE ANIMÊS COMO AUXÍLIO EM AULAS DE QUÍMICA. In: IX CONNEPI, 2014, São Luis MA. IX CONENNEPI, 2014.

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. . O RPG como estratégia no ensino de Química. In: IX CONGIC, 2013, Currais Novos-RN. http://www2.ifrn.edu.br/ocs/index.php/congic/ix/schedConf/presentations, 2013.

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F. P. S. ; SENA, J. A. . DUNGEONS & ALCHEMIST: ROLE PLAYING GAME NO ENSINO DE QUÍMICA. In: VIII CONNEPI, 2013, Salvador BA. Anais do Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2013, 2013.

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. ; SENA, J. A. . O RPG como estratégia no ensino de Química. In: VII CONNEPI, 2012, Palmas/TO. http://propi.ifto.edu.br/ocs/index.php/connepi/vii/schedConf/presentations, 2012. p. http://propi.if-http://propi.if.

• SENA, J. A. ; SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. ; SILVA JR., D. F. ; OLIVEIRA, K. B. . Compreensão de modelos atômicos, formulação da mecânica quântica e suas aplicabilidades contemporâneas. In: VII CONNEPI, 2012, Palmas/TO. http://propi.ifto.edu.br/ocs/index.php/connepi/vii/schedConf/presentations, 2012. p. http://propi.if-http://propi.if.

• SANTOS R. P. ; PAIVA, J. G. ; OLIVEIRA, M. R. . Qwaser: animê como ferramenta em aulas de Química. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; SANTOS, L. O. ; PAIVA, J. G. . Despertando as inteligências com Role Playing Game em aulas de Química. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; PAIVA, J. G. . DUNGEONS & ALCHEMIST: ROLE PLAYING GAME PELA HISTÓRIA DA QUÍMICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; SANTOS, L. O. ; PAIVA, J. G. ; MORAIS, P. G. . DUNGEONS & ALCHEMIST: JOGANDO COM SABER. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; PAIVA, J. G. ; SANTOS, L. O. . DUNGEONS & ALCHEMIST. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; ALMEIDA, L. I. L. . CDZ, FULLMETAL E QWASER:ANIMES EM AULAS DE QUÍMICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; PAIVA, J. G. . DESPERTANDO AS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS EM O ROLE PLAYING GAME EM AULAS DE QUÍMICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. ; SILVA JUNIOR, C. A. B. E. ; PAIVA, J. G. . DUNGEONS & ALCHEMIST: TRANSMUTANDO ENSINO-APRENDIZAGEM DO RPG (ROLE PLAYING GAME). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. ; SENA, J. A. . DUNGEONS & ALCHEMIST: Ensinando Química com Role playing game. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; SENA, J. A. ; ANTAS, F.P. S. . DUNGEONS & ALCHEMIST: ROLE PLAYING GAME PELA HITÓRIA DA QUÍMICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SENA, J. A. ; SANTOS R. P. ; MEDEIROS, A. J. D. . LABIRINTO PERIÓDICO: Role playing game como ferramenta no ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; SENA, J. A. ; BEZERRA, J. N. ; ANTAS, F. P. S. . O USO DE ANIMÊS COMO AUXÍLIO EM AULAS DE QUÍMICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. ; SENA, J. A. ; BEZERRA, J. N. . ANIMÊS NA QUÍMICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. ; SENA, J. A. . DUNGEONS & ALCHEMIST: ROLE PLAYING GAME NO ENSINO DE QUÍMICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F. P. S. ; SENA, J. A. . DUNGEONS & ALCHEMIST: ROLE PLAYING GAME NO ENSINO DE QUÍMICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. ; BEZERRA, J. N. . ANIMÊS NA QUÍMICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. ; SENA, J. A. . O Role Playing Game no ensino da Química. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS R. P. ; ANTAS, F.P. S. ; SENA, J. A. . O RPG como estratégia no ensino de Química. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SENA, J. A. ; ANTAS, F. P. ; SILVA JR., D. F. ; OLIVEIRA, K. B. ; SANTOS R. P. . COMPREENSÃO DE MODELOS ATÔMICOS, FORMULAÇÃO DA MECÂNICA QUÂNTICA E SUAS APLICABILIDADES CONTEMPORÂNEAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAMPELO, J. K. ; PINHEIRO, M. F. ; BARROS, T. N. ; FREITAS, W. S. ; SANTOS R. P. . Alquimia: Crenças de licenciandos sobre História da Química e formação docente.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2016

  DUNGEONS & ALCHEMIST, Descrição: O Dungeons & Alchemist é um projeto de pesquisa voltado para aplicação do Role Playing Game (RPG) em aulas de química. Sua aplicação como alternativa didático pedagógica ao ensino de química é o principal foco deste trabalho. Em alguns momentos, a química é uma disciplina de difícil compreensão, por este motivo, vê se a necessidade do uso de atividades lúdicas para fixação de conteúdos como alternativa no processo ensino aprendizagem. O RPG é um jogo de interpretação grupal desenvolvendo se no plano da imaginação, podendo ser utilizando para testar os conhecimentos químicos e suas aplicações no cotidiano. Utilizando se de tais conhecimentos, os participantes irão ser colocados em situações que proporcionem a liberdade e não uma atmosfera restrita como em sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Robert Patrick Santos - Integrante / Jerdmiler Gomes de Paiva - Coordenador.

• 2012 - 2014

  DUNGEONS & ALCHEMIST: Ensinando Química com Role playing game, Descrição: Este trabalho tem por objetivo a aplicação do RPG (Role Playing Game) como um elemento adicional ao ensino de química como uma estratégia de ensino aprendizagem. Sendo o RPG um jogo de interpretação grupal desenvolvendo-se no plano da imaginação, pode ser utilizando para testar os conhecimentos químicos e suas aplicabilidades no cotidiano. Como este tipo de jogo é uma atividade oral que requer leituras diversas para fomentar a imaginação dos jogadores. Os conhecimentos químicos podem exercer grande desempenho como ferramentas. Utilizando-se de tais conhecimentos, os participantes irão ser colocados em situações que proporcionam a liberdade e não possui a atmosfera de medo criada em um contexto de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Robert Patrick Santos - Integrante / Francisco Pio de Souza Antas - Coordenador.

Prêmios