Thais Fernanda Martins Hayek
Possui graduação em Ed. Artística pela Universidade Federal de Uberlândia (2004), mestrado em Estética e História da Arte pela Universidade de São Paulo (2007) e doutorado em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2014). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Desenho, atuando principalmente nos seguintes temas: desenho, pintura, história da arte, arte digital e animação. Atualmente é professora na EMEIEF Florisbela Lino Bandeira
Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura
2011 - 2014
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Entre o novo e o atemporal: a sonoridade plástica de Fantasia
, Ano de obtenção: 2014. Regina Célia Faria Amaro Giora.
Mestrado em Estética e História da Arte
2004 - 2007
Universidade de São Paulo
Título: Transformações do nu feminino no século XIX
Orientador: Lisbeth Ruth Rebollo Gonçalves
, Ano de Obtenção: 2007.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Teoria; Arte século XIX; Simbolismo; mito; nu.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes / Especialidade: Teoria da Arte. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes / Especialidade: História da Arte.
Aperfeiçoamento em andamento em R2- Formação Pedagogica- Licenciatura em Artes
2015 - Atual
Graduação em Ed. Artística
1999 - 2004
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Loucura, um elogio à mesa dos sete pecados capitais
Orientador: Yacy-Ara Froner
Formação complementar
2011 - 2012
2D tradicional e digital profissional senior. (Carga horária: 720h). , Art Academia, ARTA, Brasil.
2007 - 2007
Adobe Premiere. (Carga horária: 180h). , Usina de Idéias, UI, Brasil.
2007 - 2007
Softimage XSI 6.0. (Carga horária: 300h). , Alpha Chanel, AC, Brasil.
2006 - 2007
Adobe Premiére. (Carga horária: 200h). , Alpha Chanel, AC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Desenho.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte e Cultura Digital.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: História da Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Animação.
Organização de eventos
GIORA, R. C. A. ; HAYEK, T. F. M. ; BIANCHI, S. S. ; OLIVEIRA, M. P. . I Encontro de Criatividade na arte, na ciência e no cotidiano. 2012. (Outro).
Victor Aquino ; Emerson Nascimento ; HAYEK, T. F. M. . Metáforas da Moda. 2006. (Congresso).
Participação em eventos
3 Jornada Internacional de História em Quadrinhos. Arquétipos Coletivos Sandman e outros Perpétuos. 2015. (Congresso).
Semana do Livro.O universo Disney e a Literatura Infantil. 2014. (Encontro).
SEMEART.Walt Disney e as releituras dos contos de fadas. 2014. (Encontro).
I Encontro de Criatividade na Arte, na Ciência e no Cotidiano.Caminhos da Criatividade: a imaginação material de Gaston Bachelard. 2012. (Encontro).
I Encontro Paulista dos Pesquisadores da Cultura.Sinfonia Amazônica: uma animação brasileira. 2012. (Encontro).
MOSTRA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, ARTE E HISTÓRIA DA CULTURA: XX MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO.TRANSFORMAÇÕES DO NU FEMININO NO XIX.. 2012. (Outra).
Semana de Pedagogia Pluralidade em Questão.Oficina: Arte do movimento. 2012. (Outra).
Seminário ibero-americano sobre o processo de criação.A animação com expressividade da imaginação matérica: pensamento de você. 2012. (Seminário).
XI Safety, Health and Environment World Congress ? SHEWC'2012. DIÁLOGOS ENTRE A CONTRACULTURA, MEIO AMBIENTE E O DESENHO ANIMADO: THE BEAR THAT WASN?T (O URSO QUE NÃO FOI). 2012. (Congresso).
Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica.A arte do movimento. 2011. (Encontro).
III Simpósio Internacional de Arte Contemporânea Paço das Artes. 2009. (Simpósio).
Significações da Arte. 2007. (Seminário).
II Encontro de História da Arte.Abordagens Metodológicas de estilo na arte de Henrique Alvim Corrêa. 2006. (Encontro).
Metáforas da Moda. 2006. (Congresso).
Arte, Crítica e Mundialização. 2004. (Seminário).
A tradição clássica e a questão religiosa. 2004. (Simpósio).
Festival de Artes. Henrique Alvim Corrêia. 2004. (Congresso).
I Encontro de História da Arte.O nu feminino na obra de Henrique Alvim Corrêa. 2004. (Encontro).
II Congresso de estética e História da Arte. Alvim Corrêia e suas mulheres desnudas. 2004. (Congresso).
Rumos da História. 2004. (Simpósio).
Participação em bancas
GIORA, R. C. A.; MENDES, Marcel;HAYEK, T. F. M.. O mito do herói salvador na obra: Biblia em Ação, de Sergio Cariello. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
HAYEK, T. F. M.; GIORA, R. C. A.; MENDES, Marcel. A biblia em quadrinho. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
NASCIMENTO, E. C.;HAYEK, T. F. M.; TAKAHASHI, N. T.. LGBTQIA+: identidade e alteridade na comunidade. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Culturais) - Universidade de São Paulo.
HAYEK, T. F. M.; NASCIMENTO, E. C.; TAKAHASHI, N. T.. O Pixo: transgressão e direito a cultura. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Culturais) - Universidade de São Paulo.
NASCIMENTO, E. C.;HAYEK, T. F. M.; TAKAHASHI, N. T.. Corpolatria: a cultura do corpo na cidade do Rio de Janeiro. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Culturais) - Universidade de São Paulo.
HAYEK, T. F. M.; NASCIMENTO, E. C.; TAKAHASHI, N. T.. Arte no Centro: o papel da arte na sensibilização da região central de São Paulo.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Culturais) - Universidade de São Paulo.
NASCIMENTO, E. C.;HAYEK, T. F. M.; KODAMA, K.. Efemeras: A arte urbana feminista na cidade de São Paulo. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia, Informação e Cultura) - Universidade de São Paulo.
NASCIMENTO, E. C.; KODAMA, K.;HAYEK, T. F. M.. A representação na identidade Queer nos jogos: o trabalho de Amanda Sparks. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia, Informação e Cultura) - Universidade de São Paulo.
HAYEK, T. F. M.; NASCIMENTO, E. C.; SOUTO, F. M. R.. Diálogos em Resistência: um estudo da performance arte ativista e as instituicões culturais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Projetos Culturais) - Universidade de São Paulo.
HAYEK, T. F. M.; NASCIMENTO, E. C.; SOUTO, F. M. R.. Novas Possibilidades de Narração audiovisual através da ciberarte: a engenharia do mundo de Temps Morts. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia, Informação e Cultura) - Universidade de São Paulo.
HAYEK, T. F. M.; NASCIMENTO, E. C.; SOUTO, F. M. R.. A tecnocracia e os cuidados com os filtros da informação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia, Informação e Cultura) - Universidade de São Paulo.
HAYEK, T. F. M.; NASCIMENTO, E. C.; SOUTO, F. M. R.. Pretty Hurts: o culto ao corpo como forma de opressão a mulher. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia, Informação e Cultura) - Universidade de São Paulo.
HAYEK, T. F. M.. Formação continuada de professores do ensino fundamental através do ensino a distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a distância: Planejamento, Implementação) - Centro Universitário Claretiano.
HAYEK, T. F. M.. A prática docente em EAD no contexto da cibercultura. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a distância: Planejamento, Implementação) - Centro Universitário Claretiano.
HAYEK, T. F. M.. As artes e o brincar na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em arte educação) - Centro Universitário Claretiano.
HAYEK, T. F. M.. Ensino Musical para adolescentes em situação de privação de liberdade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em arte educação) - Centro Universitário Claretiano.
HAYEK, T. F. M.; GIORA, R. C. A.. Pânico na Mídia - do rádio para a TV. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Orientou
A interdisciplinaridade em artes como possibilidade de despertar a criticidade na sala de aula; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em arte educação) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
PRODUÇÃO DE ANIMAÇÕES NO ENSINO PÚBLICO ? POSSIBILIDADES; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em arte educação) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
A arte dos quadrinhos em sala de aula: O caso Mafalda no ensino de história; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em arte educação) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
EDUCAÇÃO INFANTIL : O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA, ATRAVÉS DA EXPRESSÃO DO DESENHO; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em arte educação) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
DESENHO E A EJA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em arte educação) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
FOLCLORE BRASILEIRO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em arte educação) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
Dançar entre (e além) das carteiras: por uma experiência do corpo nas séries iniciais do ensino fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em arte educação) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
STOP MOTION "Da Teoria à Prática"; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
A INFLUÊNCIA DA MUSICOTERAPIA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS NA PRIMEIRA INFANCIA COM ESPECTRO AUTISTA CLÁSSICO; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
Grafite e Pichação: Uma ligação entre dois lados da expressão de rua; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
; Aprendizado Móvel no Ensino de Arte: Do Giz ao Smartphone e seus Paradigmas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
Arte/Educação na educação não formal: uma experiência em projetos sociais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
A linguagem da Arte e sua contribuição na Educação Holística; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
A tatuagem e seu desenvolvimento histórico envolvendo a influência da pintura corporal indígena nas tatuagens; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
Ferreira, Andreia C; da Silva ; ; ; ; ARTE E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS: INFLUÊNCIA AFRICANA NA ARTE E CULTURA BRASILEIRA PARTINDO DA LEI 10; 639/2003; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
O PROCESSO CRIATIVO DO ARTISTA: Uma análise das possibilidades para o ensino de arte; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
A ARTE COMO INSTRUMENTO DE CRÍTICA E DENÚNCIA: FRANCISCO DE GOYA E CLARA IANNI, O ENCONTRO DE DOIS MUNDOS; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
A Criança, O Cubismo e as formas Geométricas na prática de ensinar e aprender arte; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
IMAGENS, ARTE E CULTURA VISUAL Reflexões sobre o Ver; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Ítalo Brasileiro; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
AVENTURAS DA LEITURA: DA INTERTEXTUALIDADE NA ILUSTRAÇÃO INFANTO-JUVENIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
Madona, sob o olhar de Rafael Sanzio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
TEATRO E EDUCAÇÃO DE MÃOS DADAS PROPORCIONANDO SEUS BENEFÍCIOS AOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
A INTERFERÊNCIA DO EDUCADOR NAS PRODUÇÕES ARTÍSTICAS DE CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
ARTE E SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO FORMAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
?MISE EN SCÈNE? DE DANÇAS CIRCULARES ATRAVÉS DA HISTÓRIA: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
O DEFICIENTE INTELECTUAL E A ARTE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
DESENHO DE OBSERVAÇÃO DE CRIANÇAS DE 1º ANO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
MUSICALIZAÇÃO NA ESCOLA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
PORTINARI E A NOSSA GENTE; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
?FANTOCHES, UM INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA AULAS INTERDISCIPLINARES?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura em artes) - Centro Universitário Claretiano; Orientador: Thais Fernanda Martins Hayek;
Produções bibliográficas
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HAYEK, T. F. M. ; DIAS, R. ; FREIRE, R. ; GODOY, R. ; SILVA, L. G. . UniÍtalo em Pesquisa. Revista UniÍtalo em Pesquisa , v. 5, p. 386, 2015.
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HAYEK, T. F. M. ; GIORA, R. C. A. . Fantasia: uma visão criativa da música.. In: GIORA, Regina Célia Faria Amaro.. (Org.). Criatividade e inovação na arte, na Ciência e no Cotidiano.. 1ed.taubate: , 2016, v. 1, p. 12-24.
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BIANCHI, S. S. ; HAYEK, T. F. M. . Programas Interdisciplinares de Pós Graduação na area de Ciências Sociais e Humanidades no Estado de São Paulo. Interdisciplinaridade: Saberes e Fazeres. 1ed.Taubaté: Cabral, 2014, v. 1, p. 93-110.
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HAYEK, T. F. M. . Fantasia- Inovação e Criatividade no Cinema de Animação. In: Regina C. F. A. Giora. (Org.). Crisalida - O libertar da imaginação criadora. 1ed.Taubaté: Cabral, 2013, v. 1, p. 251-259.
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HAYEK, T. F. M. . Alvim Corrêa e suas mulhes desnudas. In: II Congresso de Estética e História da Arte, 2004, São Paulo. II Congresso de Estética e História da Arte, 2004.
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HAYEK, T. F. M. . Alvim Corrêa e suas mulheres desnudas. In: Festival de Arte, 2004, Uberlândia. II Festival de Artes, 2004.
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HAYEK, T. F. M. . O nu feminino na obra de Henrique Alvim Corrêa. In: I Encontro de História da Arte, 2004, Campinas. I Encontro de História da Arte IFCH, 2004.
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HAYEK, T. F. M. . Abordagens Metodológicas de estilo na arte de Henrique Alvim Corrêa. In: II Encontro de História da Arte, 2006, Campinas. II Encontro de História da Arte, 2006.
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HAYEK, T. F. M. . Alvim Corrêa e suas mulheres desnudadas pela ótica H. Lemort. In: I Encontro de História da Arte IFCH Unicamp, 2004, Campinas. I Encontro de História da arte IFCH Unicamp, 2004. v. I.
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HAYEK, T. F. M. . ARQUÉTIPOS COLETIVOS: SANDMAN E OUTROS PERPÉTUOS. In: 3 Jornadas Internacionais de História em Quadrinhos, 2015, São paulo. 3 Jornadas Internacionais de História em Quadrinhos. sao paulo: Observatório de Histórias em Quadrinhos da ECA-USP, 2015. p. 208-208.
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UFU ; HAYEK, T. F. M. . Festival de Artes. In: Festival de Artes, 2004, Uberlândia. Festivalde artes 2004, 2004.
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HAYEK, T. F. M. . Alvim Corrêa e suas mulheres desnudas. In: II Congresso de estética e História da Arte, 2004, São Paulo. II Congresso de Estética e História da Arte, 2004.
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HAYEK, T. F. M. . Literatura Infantil: O mundo Disney. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
HAYEK, T. F. M. . Como Criar Portfólio Online. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
HAYEK, T. F. M. . Oficina Laban. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
HAYEK, T. F. M. ; PAULA, A. A. . A Arte do Movimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HAYEK, T. F. M. ; SALVADOR, A. . Reeducação do Movimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
HAYEK, T. F. M. . As transformações do nu feminino no século XIX. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
HAYEK, T. F. M. ; PAULA, A. A. . A Arte do Movimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
HAYEK, T. F. M. . Oficina Arte do Movimento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
HAYEK, T. F. M. . Loucura, um elogio a mesa dos sete pecados capitais 2003 (Monografia).
Outras produções
HAYEK, T. F. M. . Thais Hayek. 2013; Tema: Portfólio. (Site).
BINJA, E. ; TELLES, D. ; SAKAMOTO, C. K. ; MENDES, A. M. ; SOUZA, E. J. ; PILLAN, H. C. ; ANTUNES, J. ; HAYEK, T. F. M. ; BIANCHI, S. S. ; OLIVEIRA, M. P. ; FE, M. S. S. ; GIORA, R. C. A. . Criatividade e inovação na arte, na ciência e no cotidiano. 2011; Tema: Criatividade e inovação na arte, na ciência e no cotidiano. (Blog).
HAYEK, T. F. M. . Linguagem Visual e Estética. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
HAYEK, T. F. M. . Técnicas Expressivas em Pintura. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - video educacional).
HAYEK, T. F. M. . Técnicas Expressivas em Pintura. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática da graduação - Artes - EAD - Celclar).
HAYEK, T. F. M. . Teatro para educadores. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - video educacional).
HAYEK, T. F. M. . Técnicas Expressivas em Pintura. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostiladidáticadagraduação-Artes-EAD-Celclar).
HAYEK, T. F. M. ; FRANCO,Ricardo . POESIA NA CARNE. 2007. Composição (estréia).
HAYEK, T. F. M. ; CICUTO, L. ; QUERUBINO,G. . 6 dígitos. 2007 (Curta metragem).
HAYEK, T. F. M. . Baiadô. 2002 (Musical).
HAYEK, T. F. M. ; AZEVEDO, M. ; LEONARDO, C. ; BIANCA, V. . Nesta rua tem um bosque que se chama.... 2001.
HAYEK, T. F. M. ; BIANCA, V. ; PAULO, P. ; BRANDAO, J. C. ; LEONARDO, C. ; SILVA, C. A. S. P. D. A. M. . M´Boi Tata. 2001 (Musical).
Projetos de pesquisa
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2014 - 2015
Arte e Tecnologia, Descrição: Linhas de Pesquisa 1. Nome da linha: Técnicas de animação Objetivos: Conhecer as principais técnicas de animação, experimentar novas possibilidades de criação em arte digital através dessa linguagem. 2. Nome da linha: Arte e tecnologia Objetivos: Estudo de artistas contemporâneos que utilizam-se de meios tecnológicos para criar suas obras. 3. Nome da linha: Educação e Cultura Digital Objetivos: Novas ferramentas no ensino de Artes, como softwares educativos e museus virtuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thais Fernanda Martins Hayek - Coordenador / Rodolfo Dias Da Silva - Integrante / Leonardo Gomes Da Silva - Integrante / Rosana de Godoy - Integrante / Raimunda Freire - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Universitário Ítalo Brasileiro. , Avenida João Dias - 2014 - lado par, Santo Amaro, 04724003 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 56450099, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - 2019
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Graduação
Licenciatura em Teatro
Disciplina: Fundamentos da arte educação.
Licenciatura em Artes Visuais
Desenho e Expressão Plástica ? Linguagens Visuais
Estética e História da Arte - do Renascimento ao Modernismo.
Monitorias
Arte e Educação em ambientes não formais.
Projeto de Desenvolvimento em contextos híbridos - Arte Contemporânea.
Estágio e TCC
2019 - 2019
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Expressões Artísticas Dança, Happening e Performance
Arte Contemporânea e Contextos Híbridos
Estágio Supervisionado
Orientação de TCC.
2018 - 2018
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 17
Outras informações:
Curso Teatro
Disciplina:
Fundamento da Arte Educação
Curso Artes Visuais
Disciplinas:
Fundamentos da Percepção: Concepção Plástica
Técnicas e Materias Expressivos: Desenho
Supervisora de Estágio
Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso
2018 - 2018
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 17
Outras informações:
Curso: Teatro - Licenciatura
Disciplina: Fundamentos da Arte Educação
Curso: Artes Visuais- Licenciatura
Disciplina: Fundamentos da percepção: composição plástica
Historia da Arte I
Estágio Supervisionado
TCC
Curso: Educação Física
Disciplina: Currículos
2017 - 2017
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 11
Outras informações:
Artes Visuais - Disciplinas:
Técnicas e Materiais Expressivos: Xilogravura
Arte e Cultura Digital
TCC
Estágio Supervisionado
2016 - 2016
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Graduação
Pedagogia -
Disciplina: Fundamentos e Métodos de Práticas - Artes
Licenciatura Artes Visuais
Disciplina: História da Arte - Idade Moderna e Contemporânea; Arte e Cultura Digital
Licenciatura Teatro
Disciplina: Teatro de Bonecos
2016 - 2016
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 17
Outras informações:
Pedagogia -
Disciplina: Fundamentos e Métodos de Práticas - Artes
Artes Visuais
Disciplinas: Arte e Educação em Museus e contextos não escolares, Projeto de Desenvolvimento Artístico - Arte Contemporânea Contextos Híbridos, TCC, Expressões do Corpo: Dança, Happening e Performance.
Estágio Supervisionado
2015 - 2015
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15
Outras informações:
Artes Visuais
Arte e Cultura Digital
Desenvolvimento de Projeto Artístico - Contextos Híbridos Arte Contemporânea
Orientação de TCC
2015 - 2015
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Outras informações:
Licenciatura em Artes Visuais
Disciplinas:
Arte e Cultura Digital
Análises e Técnicas de Materiais Expressivos - Desenho
2014 - 2014
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Outras informações:
Curso: Artes Visuais
Disciplinas: Arte e Cultura Digital;
Análises e Técnicas de Materiais Expressivos - Desenho
2014 - 2014
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Curso Artes Visuais
Disciplinas:
Arte e Cultura Digital
Projeto de Desenvolvimento Artístico - Arte Contemporânea - Contextos Hibridos.
Seminários Temáticos
Orientação de TCC
2013 - 2013
Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALOVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Outras informações:
Curso de Artes Visuais
Disciplina: Fundamentos da Arte Educação
2016 - 2016
Universidade Anhanguera de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Graduação
Curso: Licenciatura História
Disciplina: Psicologia da Educação
Curso: Arquitetura e Urbanismo
Disciplina: Oficina de Meios e Expressão e Representação
Curso: Tecnologia em Design de Interiores
Disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Design de Interior IV; Desenho de Expressção
2016 - 2016
Universidade Anhanguera de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 11
Outras informações:
Arquitetura e Urbanismo
Disciplina: Geometria Descritiva II
Tecnologia em Design de Interiores
Disciplina: Representação Digital II
Pedagogia
Disciplina: Teorias e Práticas do Currículo
2015 - 2015
Universidade Anhanguera de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 9
Outras informações:
História
História da Arte
Arquitetura e Urbanismo
Meios de Expressão e Representação II
Tecnologia em Design de Interiores
Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Design de Interiores.
2015 - 2015
Universidade Anhanguera de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 8
Outras informações:
Pedagogia
Tecnologias Aplicadas a Educação
Projeto Integrador
Arquitetura e Urbanismo
Maquete
Tecnologia em Design de Interiores
Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Design de Interiores.
2014 - 2014
Universidade Anhanguera de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 9
Outras informações:
Vila Mariana
Curso: Pedagogia
Disciplinas: Psicologia da aprendizagem, Literatura Infantil e Tecnologia Aplicada a Educação.
Curso: Arquitetura
Disciplina: Meios de Expressão e Representação II
2014 - 2014
Universidade Anhanguera de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12
Outras informações:
Pedagogia
Disciplinas: Psicologia da Educação; Competências Profissionais;
Arquitetura e Urbanismo
Disciplinas: Perspectiva; Meios de Expressão e Representação I
2013 - 2013
Universidade Anhanguera de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplina Ministradas
Campus Campo Limpo
Curso: Tecnologia de Design de Interiores
Disciplina: Projetos Interdisciplianares Aplicados ao Design de Interiores I e
Comunicação e Cultura
2013 - 2013
Universidade Anhanguera de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplina Ministradas
Campus Campo Limpo
Curso: Tecnologia de Design de Interiores
Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Design de Interior II
Metodologia do Projeto
Campus Vila Mariana
Pedagogia
Organização e Metodologia da Ed. Infantil
Atividades
-
03/2013
Ensino, Design de Interiores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos Interdisciplinares Aplicados a Tecnologia de Design de Interiores I, Maquete, Comunicaçåo e Cultura
2013 - 2013
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: , Enquadramento Funcional: Tutor web e presencial, Carga horária: 12
Outras informações:
Tutoria Web
Disciplina: Elementos Representativos do Desenho
Tutoria Presencial:
Orientação de Estágio, AACC (Atividades Acadêmicas Científico Culturais) e TCC
2012 - 2012
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Bolsista Capes, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 3
Outras informações:
Bolsista Capes - Plataforma Paulo Freire
Professora Pesquisadora ? Iniciação a Pesquisa Científica
Curso Ed. Artística ? Centro Universitário Claretiano - Batatais
Período: 02/2012 a 12/2012
Quinta feira à noite.
2010 - 2012
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 6
Outras informações:
Analisar estágio, atividades acadêmicas científicas culturais (AACC), orientar alunos para o artigo final. Dar aulas presenciais das disciplinas do curso de graduação Licenciatura em artes.
2011 - 2011
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Bolsista Capes, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor de Tecnologia da Informação e Comunicação-
Graduação de Pedagogia.
Plataforma Paulo Freire
2010 - 2011
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora web, Carga horária: 20
Outras informações:
Graduação: Licenciatura em Artes
Disciplinas:
História da Arte: Da Pré História ao Barroco (2º bim).
História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena I (2º bim).
Estética II (1º bim),
História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena II (1º bim).
2010
Graduação: Licenciatura em Artes
Disciplinas:
Museologia/ Curadoria e Ação Educativa (1º bim),
Percepção e Expressão Tridimensional II (1º bim),
Processos Escultóricos. (2º Bim)
Dança para Educadores (3º bim),
História da Arte IV (4º bim)
Técnicas Expressivas em Pintura (4º bim)
Pós graduação: Especialização em Arte Educação
Disciplinas:
Fundamentos e aprendizagem em Arte Educação (1º sem)
Leitura e arte Digital (2º sem)
2010 - 2011
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor de História da Arte I - Curso de Ed. Artística.
Plataforma Paulo Freire
2010 - 2010
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8
Outras informações:
Criação da apostila da disciplina Percepção e Expressão Bidimensional II ? Pintura.
2009 - 2009
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BATVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado
Outras informações:
Gravação de Vídeo Aula
Teatro para educadores.
Estúdio Batatais
Setembro/2009
Professora Convidada nas disciplinas:
Licenciatura em Arte (EAD)
Dança para Educadores ?
http://www.youtube.com/watch?v=JIWPBL1Jv6w&feature=fvw
Especialização em Arte e Educação
Metodologia do Ensino Superior
História da Arte
Arte Popular
Setembro/2009
2011 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional EAD, Carga horária: 24
Outras informações:
Curso de especialização em "Arte na educação básica: fundamentos teóricos e perspectivas didáticas".
Atua na pós graduação de artes no curso desenvolvido em parceria com a REDEFOR de especialização para professores de artes entre a secretária da educação com a Unesp.
2009 - 2009
ASSOCIAÇÃO CULTURA FRANCISCANAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutora de Artes, Carga horária: 44
2008 - 2008
Atelie Shirley PAes LemeVínculo: assistente, Enquadramento Funcional: Editor e resturador de imagens digitalizadas, Carga horária: 40
Outras informações:
Restauração de imagens scaneadas de slides e negativos. Organização de portifólios e montagem de aulas em power point.
2007 - 2007
Universidade de São PauloVínculo: Temporário-Estágiaria-, Enquadramento Funcional: Programa de Aperfeiçoamento e Ensino, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina Estudos Diversificados- História das Artes, ministrada pela professora Ana Paula Simione.
2006 - 2006
Universidade de São PauloVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8
Outras informações:
Estagiária do Programa de Aperfeiçoamento ao Ensino (PAE) - Disciplina Estética e História da Arte - Sob a orientação da Prof. Dra. Lisbeth Ruth Rebollo Gonçalves.
2005 - 2007
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista de Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2007
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisa- Os moldes da crítica de arte contemporânea.
Home Page:
http://servicos.capes.gov.br/arquivos/avaliacao/estudos/dados1/2006/33002010/045/2006_045_33002010185P0_ProjPesq.pdf
2005 - 2005
Instituto Santa AmáliaVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professora de recuperação Paralela, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de recuperação paralela à alunos do 2 e 3 ano do ensino médio.
2017 - 2017
FAM CENTRO UNIVERSITARIOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Curso Pedagogia
Unidade Curricular: Jogos, Brincadeiras, Cultura e Arte
Core Curriculum: Arte e suas linguagens
2020 - Atual
EM Florisbela Lina BandeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25
2023 - Atual
escola estadual de ensino medio guarapariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 25
Outras informações:
Outras Funçoes:Professora Coordenadora de Área- Linguagens
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Thais Fernanda Martins Hayek e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?