Dirce Hechler Herbertz

Possui Graduação em Pedagogia - Habilitação em Orientação Educacional pela Univerdade Luterana do Brasil (ULBRA); Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário La Salle (LA SALLE); Especialização em Educação Psicomotora: Psicomotricidade Relacional pelo Centro Universitário La Salle (LA SALLE); Especialização em Educação Infantil pela Universidade Cruzeiro do Sul (2020); Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) - Bolsista CAPES; Estágio PDSE/CAPES -Universidade Santiago de Compostela (USC), Espanha; Experiência docente na Educação Básica. Experiência docente no Curso de Pedagogia com ênfase na formação de professores para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental e EJA. Experiência docente e prática na ênfase da habilitação em Orientação Educacional. Experiência em Assessoria Escolar. Atualmente exercendo a função de Coordenação do Ensino Fundamental II na Secretaria Municipal de Educação de Esteio.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2013 - 2016

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Praticas Pedapógicas em Educação Infantil: princípios e propostas, o que não pode faltar?
Maria Inês Côrte Vitória. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ação pedagógica; Pratica reflexiva; Educação Infantil.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Diários de Aula: refletindo as dimensões pedagógicas das professoras de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
, Ano de Obtenção: 2012.Maria Inês Côrte Vitória.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Diários de Aula; Formação Docente; Pratica reflexiva; Qualificação profissional.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Infantil

2020 - 2020

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Educação Infantil
Orientador: Adriana Beatriz Botto Alves Vianna

Especialização em Psicomotricidade Relacional

2001 - 2001

Centro Universitário La Salle

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

1999 - 2000

Centro Universitário La Salle

Graduação em Pedagogia - Magistério e Orientação Educacional

1993 - 1998

Universidade Luterana do Brasil

Curso técnico/profissionalizante em Magistério de 1ª a 4ª série

1991 - 1993

INSTITUTO CONCORDIA - ESCOLA DE 1º E 2º GRAUS

Formação complementar

2015 - 2015

Estágio PDSE - CAPES - Doutorado Sanduíche. , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL.

Organização de eventos

HERBERTZ, Dirce. H. . Comissão Científica do VII Encontro de Psicopedagogia e I Seminário de Psicopedagogia: Psicanálise, Educação e Inclusão: Diálogos psicopedagógicos. 2006. (Outro).

Participação em eventos

34º Fórum Estadual de Educação do RS e Região Sul. 2024. (Outra).

Seminário da Rede de enfrentamento à violência contra a mulher de Esteio. 2024. (Seminário).

3º Seminário de Boas Práticas de Esteio. 2023. (Seminário).

Abertura do ano letivo. 2023. (Outra).

Encontro Formativo para SSE e SOE.Atendimento pedagógico às equipes pedagógicas. 2023. (Encontro).

Formação Continuada de Professores.Avaliação Mediadora. 2023. (Encontro).

Formação Continuada para Supervisores e Orientadores.Alinhamento Pedagógico. 2023. (Encontro).

Formação Continuada Trabalho e autoconhecimento: uma parceria possível. 2023. (Encontro).

Palestra Desafios da Gestão escolar em tempos de mudança. 2023. (Encontro).

palestra Os novos desafios dos educadores de sucesso. 2023. (Encontro).

1º Seminário de Boas práticas de Esteio. 2022. (Seminário).

32º Fórum dos Dirigentes Municipais de Educação do RS. 2022. (Outra).

5º Seminário de gestão. 2022. (Seminário).

Curso de formação em tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. 2022. (Outra).

Prêmio Inovação SINEPE 2022.Jurado /avaliador de projetos. 2022. (Outra).

Formação Continuada.Socialização de estratégias de resgate e acompanhamento da aprendizagem. 2021. (Encontro).

Fórum Municipal de Educação e Conferência Nacional de educação- etapa municipal. 2021. (Outra).

Fundamentos e práticas da mediação pedagógica do telecurso. 2021. (Outra).

Seminário de governo: plano plurianual. 2021. (Seminário).

A avaliação em atividades remotas: desafios e possibilidades. 2020. (Encontro).

A gestão do espaço de aprendizagem em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Alterações da linguagem verbal. 2020. (Oficina).

Capacitação para a gestão de resíduos sólidos no ambiente de trabalho. 2020. (Oficina).

Elaboração de Menções do 1º ano do ensino globalizado. 2020. (Outra).

Marcos do Desenvolvimento. 2020. (Oficina).

Percurso formativo em educação nas relações étnico raciais, diversidade e identidade. 2020. (Outra).

Projetos interdisciplinares: possibilidades de integração na escola. 2020. (Outra).

Curso Gestão Inovadora. 2019. (Outra).

Curso Mudanças de tempos e espaços para a inovação pedagógica. 2019. (Outra).

Formação de gestão educacional. 2019. (Outra).

Seminário A construção do número e das 4 operações aritméticas. 2019. (Seminário).

Seminário Documentação Pedagógica como estrategia para a avaliação na EI. 2019. (Seminário).

Seminário Municipal de Práticas de Educação Infantil. 2019. (Seminário).

Seminário Municipal Docência, saberes e fazeres na escola de hoje. 2019. (Seminário).

Seminário Visão de futuro para a educação Brasileira. 2019. (Seminário).

Formação continuada Implementação da BMCC. 2018. (Outra).

Mostra de Trabalhos. Meio ambiente e sustentabilidade. 2018. (Exposição).

Seminário de Educação Infantil. 2018. (Seminário).

Palestra AFFIRMATIVE ACTIONS IN HIGHER EDUCATION: Admi. 2016. (Encontro).

3rd International Congress of Educational Sciences and Development. Surcando un océano de formación. Analizando diferentes escenarios de formación inicial del profesorado.. 2015. (Congresso).

3rd International Congress of Educational Sciences and Development. Escribiendo encontramos al maestro. Reflexiones y aprendizajes en la formación inicial del maestro. 2015. (Congresso).

I Congresso Latinoamericano de Educação Infantil. A literatura na educação Infantil. 2015. (Congresso).

XIII Symposium Internacional sobre el practicum y las practicas externas.Derribando Murallas: percepciónde docentes y alumnos en torno al practicum. 2015. (Outra).

XIII Symposium Internacional sobre el practicum y las practicas externas. Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes de practicas..Buceando entre realidades: los centros externos de practicas en España y Brasil. 2015. (Simpósio).

XX Seminário Acadêmico APEC.Ressignificando o papel da leitura e da literatura na infância. 2015. (Seminário).

X ANPEDSUL. 2014. (Outra).

XVII ENDIPE.Dimensões pedagógicas presentes nos diários de aula em contextos de Educação Infantil e Anos Inciais. 2014. (Encontro).

III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação. Formação de professores e práticas pedagógicas em educação infantil: reflexões sobre o cenário dos últimos cinco anos.. 2013. (Congresso).

III Seminário Integrador Escrileituras e V Colóquio Internacional Educação e contemporaneidade. 2013. (Seminário).

XII Fórum FAPA - Conhecimento: movendo o mundo. 2013. (Outra).

Curso de extensão Formação docente para EAD. 2012. (Outra).

Curso de Extensão Moodle: Nivel introdutório. 2012. (Outra).

Feira de Iniciação Científica.Formação docente: dialogando com as acadêmicas do cursod e Pedagogia sobre as contribuições do Programa Institucional de bolsa de Iniciação à docência.. 2012. (Outra).

Formação de professores.A construção do limite na primeira infância e práticas pedagógicas de sucesso na educação infantil. 2012. (Encontro).

Formação Pedagógica - A escrita acadêmica no ensino superior. 2012. (Outra).

IX ANPED SUL. 2012. (Seminário).

moodle: nível II - intermediário. 2012. (Outra).

A criança e seu corpo. Plasticidade simbólica: onde está o sujeito?. 2011. (Oficina).

Encontro de Formação Docente. 2011. (Encontro).

Encontro de Orientadores Educacionais: Desafios do século XXI, um olhar sobre a juventude.. 2011. (Encontro).

Formação de Educadores/as sociais da Proteção Social Básica.Coordenação de grupos e Psicodrama. 2011. (Encontro).

Formação sala conectada Dell. 2011. (Outra).

Inovações nas práticas pedagógicas universitárias. 2011. (Encontro).

Liderança. Afinal, onde estão os líderes?. 2011. (Encontro).

Profissão docente: há futuro para este ofício?. Diários de aula: refletindo as dimensões pedagógicas das professoras de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.. 2011. (Congresso).

II Seminário Internacional de Psicologia e III Congresso de Psicologia - Psicologia e Inclusão.. 2010. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Educação - Educação e Tecnologia: Significados e tendências na cosntrução do conhecimento.. 2010. (Seminário).

60º Relato de Práticas de Gestão.Ressignicando a Gestão da escola: do pedagógico ao marketing. 2008. (Outra).

Orientação Educacional na Contemporaneidade. 2008. (Outra).

XI Seminário Internacional de Educação - "Trabalho, juventude e educação". 2008. (Seminário).

10º Seminário Internacional de Educação - "Educação e currículo: debates contemporâneos". 2007. (Seminário).

Curso de Formação de Professores em EAD - conhecendo o Virtuale. 2007. (Outra).

Encontro de Orientadores Educacionais - O jovem no mercado de trabalho. 2007. (Encontro).

Internacionalização da Educação. 2007. (Outra).

Palestra Avaliação Docente-Discente no Encontro de Formação Pedagágica. 2007. (Outra).

Seminário de Extensão. 2007. (Seminário).

IX Seminário Internacional de Educação Feevale: A Transversalidade da Ética no Currículo.. 2006. (Seminário).

Palestra Universidade e Compromisso com o Desenvolvimento Regional. 2006. (Encontro).

Palestra Universidade Inovadora. 2006. (Encontro).

Encontro do Programa de Pedagogia Universitária.Projeto Universidade. 2005. (Encontro).

Palestra Universidade Feevale - ensino, pesquisa, extensão e gestão. 2005. (Outra).

Universidade Comunitária - Concepções. 2005. (Outra).

V Encontro de Orientadores Educacionais. 2005. (Encontro).

VIII Seminário Internacional de Educação - educação, cultura e trabalho: possibilidades e desafios da inclusão social. 2005. (Seminário).

Fórum Nacional Luterano de Educação. 2004. (Outra).

III Seminário Nacional e VII Seminário Municipal de Educação de Morro Reuter: A diversidade no contexto escolar - entrelaces de experiências. 2004. (Simpósio).

XII Encontro de Orientadores Educacionais. 2004. (Encontro).

8º Encontro das Escolas Luteranas da IELB. 2003. (Encontro).

3º Encontro das Escolas Luteranas - Fórum Nacional Luterano de Educação. 2002. (Encontro).

A Vida na Escola: uma questão de gestão. 2002. (Outra).

X Encontro de Orientadores Educacionais: A Auto-estima em Profissionais da Educação e Motivação: uma questão de crescimento pessoal e profissional. 2002. (Encontro).

Curso PPP - Planos de Estudos e Regimento. 2001. (Outra).

Encontro Positivo - Reflexão e Ação. 2001. (Encontro).

Desafios e Perspectivas da Implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais. 2000. (Seminário).

II Congresso Internacional de Educação. 2000. (Congresso).

Transtornos Afetivos e Problemas de Aprendizagem em Ambientes Escolares. 2000. (Seminário).

VII Congresso Internacional sobre Adolescência. 2000. (Congresso).

VIII Encontro de Orientadores Educacionais. 2000. (Encontro).

4º Encontro Regional de Educação da ANEL. 1999. (Encontro).

A Identidade do Professor na Perspectiva da Sociedade Informacional. 1999. (Outra).

Encontro Nacional de Diretores e Representantes das Mantenedoras das Escolas ligadas à IELB. 1999. (Encontro).

VI Congresso Internacional sobre Adolescência. 1999. (Congresso).

III Seminário de Lingüística, Literatura e Pedagogia - O lugar da leitura na alfabetização. 1998. (Simpósio).

Planejamento Estratégico. 1998. (Outra).

VI Encontro de Orientadores Educacionais. 1998. (Encontro).

1º Encontro de Educação. 1996. (Encontro).

III Congresso Internacional sobre Adolescência e Qualidade de Vida. 1996. (Congresso).

IV Encontro de Orientadores Educacionais. 1996. (Encontro).

VI Seminário Nacional de Educação. 1996. (Seminário).

Seminário Nacional sobre Educação. 1995. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Alfabetização e Educação. 1995. (Seminário).

5º Congresso Nacional de Educação Luterana. 1994. (Congresso).

Congresso Nacional sobre Adolescência. 1994. (Congresso).

VII Encontro Regional de Educação Matemática. 1994. (Encontro).

IX Seminário Internacional de Alfabetização e Educação. 1993. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Sônia Simas da Rosa

HERBERTZ, Dirce. H.; KOKUBUN, F.. A CONSTRUÇÃO DO NÚMERO COM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO FAZER PEDAGÓGICO. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÂO) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Ana Cristina Weber

HERBERTZ, Dirce. H.. Quem roubou meu príncipe? as atividades lúdicas nas aulas de Educação de Jovens e Adultos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Fernanda Luisa BAum

HERBERTZ, Dirce. H.. A vo.z dos alunos sobre a transição do ensino unidocente para o pluridocente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Lidia de Farias

HERBERTZ, Dirce. H.. A relação entre a família e a escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Vanessa Cristina Kuhn

HERBERTZ, Dirce. H.. Compreender a prática pedagógica à luz do brincar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Andreza Josiane de Borba

HERBERTZ, Dirce. H.. A mediação da equipe diretiva nas relações interpessoais com o grupo de professores: um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Cristina Reinehr Marques de Souza

HERBERTZ, Dirce. H.. Representações sociais de qualidade de vida no trabalho de um grupo de trabalhadores de uma empresa no vale dos sinos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Tais Ventorini Klein

HERBERTZ, Dirce. H.. Contribuições da Pedagogia Empresarial nos processos de gestão de recursos humanos em uma instituição de ensino superior do vale do sinos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Janaina Mattos

HERBERTZ, Dirce. H.. Os desafios na implantação da progressão continuada. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Suelen da silva Melo Consul

HERBERTZ, Dirce. H.. Outros olhares sobre o brincar: entraves na transição da educação infantil para o ensino fundamental.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Marizete de Camargo

HERBERTZ, Dirce. H.. O exercício profissional do pedagogo empresarial: entre a teoria e a prática.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Josimara Dornelles

HERBERTZ, Dirce. H.. As contribuições do pedagogo empresarial no processo de implementação da universidade corporativa.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Eliane Goularte Manique

HERBERTZ, Dirce. H.. A participação da família na escola e a relação com a aprendizagem do aluno.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Mariela Magali Faller

HERBERTZ, Dirce. H.. Saberes docentes: Múltiplos e multifacetados.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Daiane Spengler Graeff

HERBERTZ, Dirce. H.. Inquietações de um pedagogo frente aos desafios da equipe gestora na inclusão de alunos com Necessidades especiais na escola de educação infantil.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Márcia Maria Rambo

HERBERTZ, Dirce. H.. Capacitação profissional de jovens, contribuições, relevância e impacto: desvendando projetos de vida.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Josiane Raquel Boes

HERBERTZ, Dirce. H.. Orientação Educacional: tensionamentos entre formação e atuação.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Raquel Clarice Vitória

HERBERTZ, Dirce. H.. Diferentes olhares sobre a Orientação Educacional.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Letícia Bett Abel

HERBERTZ, Dirce. H.. O papel da escola de educação infantil, a partir da concepção de professores e famílias.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Nathália Garcia Gartner

HERBERTZ, Dirce. H.. A docencia em tempos de mídia intensiva.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Debora Knorst Krentkowski

HERBERTZ, Dirce. H.. Orientação Educacional: sua importância no espaço escolar.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Angela Teresinha Paslauski

HERBERTZ, Dirce. H.. A Práxis de educadoras em uma instituição de proteção social para crianças e adolescentes do sexo feminino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: OHLWEILER, Naiana Isabel

HERBERTZ, Dirce. H.. A inserção do pedagogo nos diferentes campos de atuação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: SANTOS, Debora Noemi R

HERBERTZ, Dirce. H.. S..O papel do Orientador frente as demandas do universo escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: SOUZA, Camila de

HERBERTZ, Dirce. H.. Dando voz às mães: uma escuta do que pensam sobre o brincar na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: MONACO, Miriam T

HERBERTZ, Dirce. H.. B..A relação entre a práxis educativa e a formação de professores no contexto da educação de jovens e adultos numa instituição de ensino privada.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: WALTER, Magna T

HERBERTZ, Dirce. H.. .A família como instituidora do sujeito aprendente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Marlise Ourique Gomes

HERBERTZ, Dirce. H.. A formação do professor alfabetizador: percepções acerca do letramento.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Gikvana Machado Khalil

HERBERTZ, Dirce. H.. Afetividade e aprendizagem significativa: um estudo sobre as séires iniciais.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Karina Pacheco

HERBERTZ, Dirce. H.. Contribuições dos profissionais de Educação Física aos educadores da Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Feevale.

Aluno: Cássia Petry

HERBERTZ, Dirce. H.. Letra cursiva x autoria de pensamento: treino ou criatividade.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Margarete Amaral de Andrade

HERBERTZ, Dirce. H.. Reconhecendo-se através da arteterapia - uma experiência em um abrigo.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arteterapia) - Universidade Feevale.

Aluno: Viviane Graciele Wermeyer

HERBERTZ, Dirce. H.. Espaços de fala e escuta de professores na Educação Infantil. Um estudo de caso.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Ana Rita Sampaio da Silva

HERBERTZ, Dirce. H.. O lúdico como facilitador da aprendizagem na Educação Infantil.. 2010 - Universidade Feevale.

Aluno: Ellen Seidl

HERBERTZ, Dirce. H.. A interferência da família no processo de aprendizagem dos alunos nos anos iniciais do Ensino Fundamental.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Lisete Sander Berlitz

HERBERTZ, Dirce. H.. A importância de ouvir histórias no processo de alfabetização.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Lenice Aparecida Da Costa

HERBERTZ, Dirce. H.. A Orientação Educacional face à indiscipplina escolar.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Janice Bernardete da Costa

HERBERTZ, Dirce. H.. A questão étnico-racial no contexto da escola de Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Eunice Terezinha Dal Bosco dos Santos

HERBERTZ, Dirce. H.. O lúdico como possibilidade de aprendizagem no Ensino Fundamental: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Adriana Maria Fick

HERBERTZ, Dirce. H.. Adaptação escolar no contexto da educação infantil: dialogando com pais, professores e equipe diretiva.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Glaciane da Silva

SILVA, Glaciane da;HERBERTZ, Dirce. H.. A importância do Orientador Educacional nos processos de orientação profissional no contexto escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Fernanda da Silva Ascoli

ASCOLI, Fernanda da Silva;HERBERTZ, Dirce. H.. Orientação Educacional em interface com a orientação profissional no ensino Médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Janaina Schafer de Souza dos Santos

SANTOS, Janaina Schafer de Souza dos;HERBERTZ, Dirce. H.. A importância do Orientador Educacional como mediador no processp de escolha profissional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Adele Rosália Kleinkauf

KLEINKAUF, Adele Rosália;HERBERTZ, Dirce. H.. A estruturação do não saber: das representações ds dificuldades de aprendizagem às possibilidades de (re)significações do sujeito como aprendente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Priscila Varisco

VARISCO, Priscila;HERBERTZ, Dirce. H.. A importância da formação docente no atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Maria Glaci Pinheiro Flores

FLORES, Maria Glaci Pinheiro;HERBERTZ, Dirce. H.. Ensino religigioso: saberes e fazeres dos(as) professores(as) nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Feevale.

Aluno: Taiane de Azevedo Coutinho

COUTINHO, Taiane de Azevedo;HERBERTZ, Dirce. H.. Escolha profissional no ensino médio: os fatores determinantes e a ação do orientador neste processo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Rita Blume

BLUME, Rita;HERBERTZ, Dirce. H.. A presença dos princípios da escola inclusiva no projeto político pedagógico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Ceidi Berwanger Nunes

NUNES, Cleidi Berwanger;HERBERTZ, Dirce. H.. O sentido de ser professor na educação infantil: novos olhares e expectativas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Feevale.

Aluno: Edite Schaefer de Assunção

ASSUNÇÃO, Edite de Asunção;HERBERTZ, Dirce. H.. Inclusão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Feevale.

Aluno: Daniela Caroline Haag Labbe

LABBE, Daniela Caroline Haag;HERBERTZ, Dirce. H.. Avaliação com garantias de aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Feevale.

Aluno: Tania Cardoso Santini

SANTINI, Tania Regina Cardoso;HERBERTZ, Dirce. H.. Ressignificando o espaço do secretário de escola a partir de uma mudança paradigmática de gestão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado de Escola) - Universidade Feevale.

Aluno: Suzana Marlise de Azevedo

AZEVEDO, Suzana Marlise de;HERBERTZ, Dirce. H.. Secretário, mudanças através dos tempos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado de Escola) - Universidade Feevale.

Aluno: Rosecler de Souza

SOUZA, Rosecler de;HERBERTZ, Dirce. H.. A contribuição do Orientador Educacional na Inserção do adolescente aprendiz no mundo do trabalho. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: NEUSA MARIA DA CUNHA DA SILVA

SILVA, Neusa Maria da Cunha da;HERBERTZ, Dirce. H.. A Participação do Orientador Educacional no Processo de democratização escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Josiane Fernandes Ramos

RAMOS, Josiane Fernandes;HERBERTZ, Dirce. H.. O papel do orientador educacional no processo de apoio pedagógico aos professores com alunos com necessidades educacionais especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Jacqueline Pacheco dos Santos

HERBERTZ, Dirce. H.. A construção dos princípios de convivência na instituição escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale.

Aluno: Isalete Margarida Machado

HERBERTZ, Dirce. H.. A importância do acolhimento afetivo no espaço escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Feevale.

HERBERTZ, Dirce. H.. CONFIANZA EN LA DOCENCIA DE LA MÚSICA DURANTE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES EN UN CURSO DE POSTGRADO PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 2015. Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago.

HERBERTZ, Dirce. H.. Avaliador Feira de Iniciação Científica. 2011. Universidade Feevale.

HERBERTZ, Dirce. H.. Avaliadora na Feira de Iniciação Científica. 2010. Universidade Feevale.

HERBERTZ, Dirce. H.. Comissão Avaliadora do Salão de Extensão 2009 - A Extensão em Cena. 2009. Universidade Feevale.

HERBERTZ, Dirce. H.. Avaliadora na Feira de Iniciação Científica. 2009. Universidade Feevale.

Orientou

Cléia Simone Seidler Raiher

O Papel do Orientador Educacional junto aos alunos com dificuldades de aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Sandra do Nascimento Duarte

FORMAÇÃO DOCENTE: dialogando com as acadêmicas do Curso de Pedagogia sobre as contribuições do PIBID; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Jaqueline Dall'agnol

PROGRAMA ESCOLA ABERTA: Refletindo sobre sua importância e contribuições na construção da cdiadania; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Janaina Cristina da Silva

Orientador Educacional: a importância do seu trabalho na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Silvana Rios de Aguiar

Escola de Educação Infantil: um olhar sobre o período de adaptação da criança de zero a três anos; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Sandra Izabel da Veiga

Bullying: uma interferência negativa no processo de aprendizagem; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Kelly Daiane Mendes de Almeida

O lúdico no processo de aprendizagem na Educação Infantil; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Marlize Foss

A importância do brincar no processo de aprendizagem da criança na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Margarete Heinle

Evasão Escolar: causas e consequências geradas no adolescente entre 15 e 16 anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Elisa Teixeira

Orientação Profissional: os encontros e desencontros na escolha profissional de um grupo de adolescentes; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Beatriz Regina Klein Konrath

Secretário Escolar: O desafio profissional frente às novas tendências; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em secretariado de escola) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Juliana Farias

Equipe diretiva e secretário escolar: é possível estabelecer parceria?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em secretariado de escola) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Leoni Kunrath Escher

Escola e Inclusão: os desafios e ações da secretaria; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado de Escola) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Márcia Patrícia Weber

Funcionários de Escola também são educadores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado de Escola) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Valkiria Aguiar Fagundes

A responsabilidade do secretário de escola com relação aos documentos que estão sob sua guarda; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado de Escola) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Morgana dos Santos

A participação do pai no desenvolvimento infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Feevale; Orientador: Dirce Hechler Herbertz;

Produções bibliográficas

VITORIA, Maria Ines Corte ; HERBERTZ, Dirce. H. . Formação de Professores: princípios para a docência em Educação Infantil. RELADEI - REVISTA LATINO AMERICANA DE EDUCACIÓN INFANTIL , v. 5, p. 92-105, 2016.
GUILHERME, ALEXANDRE ANSELMO ; HERBERTZ, DIRCE HECHLER ; MOROSINI, MARÍLIA COSTA . Internacionalização da educação superior: uma análise comparativa documental entre duas instituições privadas e comunitarias da região sul do Brasil. EDUCAÇÃO POR ESCRITO PUCRS , v. 7, p. 138-157, 2016.
HERBERTZ, Dirce. H. ; VITORIA, MAria Ines C. . Formação inicial de professores para a Educação Infantil: reflexões a partir de realidades da America Latina e Europa. Reladei - Revista Latino Americana de Educación Infantil , v. 4, p. 137-158, 2015.
HERBERTZ, Dirce. H. . Diários de Aula: reflexões sobre a prática docente no ensino fundamental. Educação Por Escrito , v. 5, p. 129-141, 2014.
HERBERTZ, Dirce. H. ; VITORIA, MAria Ines C. . Os Diários de Aula como possibilidade de qualificação profissional dos professores em formação no Ensino Superior. Prâksis (FEEVALE) , v. 1, p. 37-44, 2010.
HERBERTZ, Dirce. H. ; VITORIA, MAria Ines C. . Educação Infantil: Princípios e propostas - o que não pode faltar?. 01. ed. Curitiba/PR: CRV, 2018. v. 01. 146p .
HERBERTZ, Dirce. H. . Ação Integrada de formação de professores. 1. ed. Lajeado/RS: Ed. da UNIVATES, 2018. v. 1. 144p .
HERBERTZ, Dirce. H. ; VITORIA, MAria Ines C. ; WIEBUSCH, E. M. . Educación Infantil: conciliación familiar y trabajo en el contexto brasileño. In: Vicente Llorent-Bedmar y Verónica Cobano-Delgado Palma. (Org.). CONCILIACIÓN FAMILIAR/LABORAL Y EDUCACIÓN INFANTIL. UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL. 1ed.Sevilha - Espanha: Area Digital 2.0, S.L., 2018, v. 1, p. 130-135.
HERBERTZ, DIRCE HECHLER ; VITORIA, Maria Ines Corte ; WIEBUSCH, E. M. . DIÁRIOS DE AULA: INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO, REFLEXÃO E FORMAÇÃO CONTINUADA. In: Maria Assunção Flores Maria Palmira Alves Eusébio André Machado Sandra Fernandes. (Org.). Atas do I Congresso Internacional de Avaliação das Aprendizagens e Sucesso Escolar, 17 e 18 de novembro de 2017. 01ed.Portugal: Centro de Investigação em Estudos da Criança Universidade do Minho, Instituto de Educação, 2017, v. 01, p. 01-209.
HERBERTZ, DIRCE HECHLER ; VITORIA, Maria Ines Corte ; WIEBUSCH, E. M. . AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RESPEITO AOS DIFERENTES PROCESSOS. In: Maria Assunção Flores Maria Palmira Alves Eusébio André Machado Sandra Fernandes. (Org.). Atas do I Congresso Internacional de Avaliação das Aprendizagens e Sucesso Escolar, 17 e 18 de novembro de 2017. 01ed.Portugal: Centro de Investigação em Estudos da Criança Universidade do Minho, Instituto de Educação, 2017, v. 01, p. 145-150.
HERBERTZ, Dirce. H. . Formação continuada de professores. In: Marcelo Oliveira da Silva. (Org.). Formação de professores: contribuições teórico-práticas. 01ed.Porto Alegre: wwlivros - editora metamorfose, 2015, v. , p. 09-30.
HERBERTZ, Dirce. H. . Diários de aula: instrumento de pesquisa acadêmico-científica. In: Marcelo Oliveira da Silva. (Org.). Formação de Professores: contribuições teórico-práticas. 01ed.Porto Alegre/RS: wwlivros- editora metamorfose, 2015, v. , p. 69-82.
HERBERTZ, Dirce. H. . A família de Zacarias: humildade a serviço de Deus. In: Ursula Neumann (org.). (Org.). Famílias da Bíblia. 1ªed.Porto Alegre/RS: Editora Concórdia, 2014, v. 17, p. 110-115.
HERBERTZ, Dirce. H. . A viúva de Naim: uma vida de sofrimento, fé e esperança. In: Comissão de Crescimento Espiritual da Liga de Servas Luteranas do Brasil. (Org.). Mulheres da Bíblia 2. 1ed.Porto Alegre/RS: Editora Concórdia, 2013, v. 16, p. 63-66.
HERBERTZ, Dirce. H. . Agar: mulher que obedeceu e confiou em Deus. In: Comissão de Crescimento Espiritual da Liga de Servas Luteranas do Brasil. (Org.). Ligue-se - Mulheres da Bíblia. 01ed.Porto Alegre: Editora Concórdia, 2012, v. 15, p. 08-11.
HERBERTZ, Dirce. H. . Psicopedagogia e Psicomotricidade Relacional: o corpo e a aprendizagem. In: Sandra Difini Kopzinski. (Org.). Percursos Psicopedagógicos: entre o saber e o fazer.. 1ªed.Novo Hamburgo/RS: Editora Feevale, 2010, v. 01, p. 49-56.
HERBERTZ, Dirce. H. . Formação do pedagogo O.E.: novas identidades frente à realidade escolar. In: Denise Arina Francisco; Elaine Cristina Araújo Schneider. (Org.). Ações, reflexões e desafios na formação do pedagogo na contemporaneidade. 1ªed.Novo Hamburgo/RS: Editora Feevale, 2010, v. 01, p. 07-17.
HERBERTZ, Dirce. H. . Amizade versus intimidade na educação de crianças e adolescentes. Revista Servas do Senhor, Porto Alegre/RS, p. 06 - 07, 15 jun. 2020.
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HERBERTZ, Dirce. H. ; MERELAS, Yesshenia V. ; SABARIS, S. A. R. ; LOPEZ, A. G. ; Rodrigues, L.R. . Derribando murallas: percepcion de docentes y alumnos en torno al practicum. In: XIII Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas externas: documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes de practicas., 2015, Poio/ Pontevedra. Actas XIII Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas externas: documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes de practicas.. Santiago de Compostela/Espanha: Andavira Editora, S.A., 2015. p. 303-316.
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HERBERTZ, Dirce. H. . Formação de Professores e Práticas Pedagógicas em Educação Infantil: reflexões sobre o cenário dos últimos cinco anos.. In: Congresso Internacional de Avaliação & Congresso Internacional de Educação., 2013, Gramado/RS. Formação de Professores e Práticas Pedagógicas em Educação Infantil: reflexões sobre o cenário dos últimos cinco anos. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2013. p. 236-249.
HERBERTZ, Dirce. H. . LEITURA E ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR: DOIS PROCESSOS QUE SE COMPLEMENTAM. In: Anais do III Seminário Integrador Escrileituras, 2013, Pelotas. III Seminário Integrador Escrileituras. Pelotas, 2013.
HERBERTZ, Dirce. H. . Escribiendo encontramos al maestro. Reflexiones y aprendizajes en la formacion inicial del maestro.. In: 3rd International Congress of Educational Sciences and Development, 2015, San Sebastián. Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development. San Sebastián: Asociacion Española de Psicologia Conductual AEPEC, 2015. p. 753-753.
HERBERTZ, Dirce. H. . Surcando un oceáno de formación. Analizando diferentes escenários de Formación inicial del profesorado. In: 3rd International Congress of Educational Sciences and Development, 2015, San Sebastián. Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development. San Sebastián: Asociación Española de Psicologia Conductual AEPC, 2015. p. 754-754.
HERBERTZ, Dirce. H. . REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DO REGISTRO EM DIÁRIOS DE AULA. In: XII Fórum FAPA - Conhecimento: movendo o mundo, 2013, Porto Alegre/RS. REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DO REGISTRO EM DIÁRIOS DE AULA. Porto Alegre/RS: www.fapa.br, 2013. p. 167-167.
HERBERTZ, Dirce. H. . Relato de experiência sobre Internacionalização: o estágio PDSE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HERBERTZ, Dirce. H. ; MERELAS, Yesshenia V. . Ressignificando o papel da leitura e da literatura na infância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HERBERTZ, Dirce. H. ; MERELAS, Yesshenia V. . Escribiendo encontramos al maestro. Reflexiones y aprendizajes en la formación inicial del maestro.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HERBERTZ, Dirce. H. ; MERELAS, Yesshenia V. . Surcando un océano de formación. Analizando diferentes escenarios de formación inicial del profesorado.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HERBERTZ, Dirce. H. ; MERELAS, Yesshenia V. ; SABARIS, S. A. R. ; LOPEZ, A. G. ; Rodrigues, L.R. . Derribando Murallas: percepción de docentes y alumnos en torno al practicum. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
HERBERTZ, Dirce. H. . Práticas de estágio: entre os aspectos legais e a experiencia de supervisão de estágio no curso de Pedadgogia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
HERBERTZ, Dirce. H. ; VITORIA, MAria Ines C. . A literatura na Educação Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HERBERTZ, Dirce. H. . Taller de Psicomotricidad y Gestualidad. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HERBERTZ, Dirce. H. . A trajetória histórica da Educação Infantil no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HERBERTZ, Dirce. H. . Formação de Professores e Práticas Pedagógicas em Educação Infantil: reflexões sobre o cenário dos últimos cinco anos.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
HERBERTZ, Dirce. H. ; VITORIA, MAria Ines C. . LEITURA E ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR: DOIS PROCESSOS QUE SE COMPLEMENTAM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HERBERTZ, Dirce. H. ; VITORIA, MAria Ines C. . REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL A. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
HERBERTZ, Dirce. H. . Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HERBERTZ, Dirce. H. . Práticas Corporais: Vivenciando a formação pessoal do adulto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HERBERTZ, Dirce. H. . Legislação e o Papel do Secretário. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HERBERTZ, Dirce. H. . Corporeidade e Inclusão Escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HERBERTZ, Dirce. H. . Expressão e Corporalidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
HERBERTZ, Dirce. H. . Implementação do Proinfância no Rio Grande do Sul: perspectivas políticas e pedagógicas. Santiago de Compostela/España: Atua, 2015 (Recensiones).
HERBERTZ, Dirce. H. ; VITORIA, Maria Ines Corte . Refletindo as dimensões presentes nos Diários de Aula das professoras de Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental. Caxias do Sul/RS: UCS, 2012 (Educação).
HERBERTZ, Dirce. H. ; VITORIA, MAria Ines C. . Diários de Aula: refletindo as dimensões pedagógicas das professoras de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. São Leopoldo/RS: Casa Leiria, 2011 (Educação).

Outras produções

HERBERTZ, Dirce. H. . Referencial Curricular da Rede Municipal de Esteio. 2019.

HERBERTZ, Dirce. H. . Carta a um grande educador e escritor. 2010. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

HERBERTZ, Dirce. H. . Relacionamento professor/aluno x aluno/aluno. 2010. (Palestra).

HERBERTZ, Dirce. H. . Gerenciamento do espaço da sala de aula e postura do professor.. 2010. (Palestra).

HERBERTZ, Dirce. H. . Avaliação como processo de reflexão sobre a prática docente e a aprendizagem.. 2010. (Palestra).

HERBERTZ, Dirce. H. . A importância do brincar na Educação Infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2013

Universidade Feevale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 28

Outras informações:
Docente no Curso de Pedagogia. Disciplinas ministradas: Corpo e Movimento na Psicopedagogia; Diagnóstico e Intervenção em Orientação Educacional I; Seminário de Pesquisa e Planejamento em Orientação Educacional III; Seminário de Pesquisa e Planejamento em Orientação Educacional IV; Seminário de Pesquisa e Planejamento em Currículo na Educação Básica I; Seminário de Pesquisa e Planejamento em Currículo na Educação Básica II; Linguagem no processo educativo I; Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Teoria do Currículo; Corpo, Expressão e Movimento II; Teoria e prática da Orientação Educacional II; Orientação Vocacional; Didática na Educação Profissional.

Atividades

08/2005 - 01/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Corpo, Expressão e Movimento I, Desenvolvimento Humano e Aprendizagem II, Elementos de Psicopatologia, Infância, Cultura e Currículo, Seminário de Pesquisa e Planejamento em Orientação Educacional I, Seminário de Pesquisa e Planejamento em Orientação Educacional II, Desenvolvimento Humano I
01/2005 - 12/2007
Direção e administração, Escola de Educação Básica Feevale - Escola de Aplicação.Cargo ou função, Orientadora Educacional - Ensino Médio e Técnico.

2008 - 2009

Colegio Cenecista Felipe Tiago Gomes

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora pedagógica, Carga horária: 20

2001 - 2005

Colegio Luterano Arthur Konrath

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 30

Atividades

02/2001 - 03/2005
Direção e administração, Orientadora Educacional.Cargo ou função, Orientadora Educacional - Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, EJA e Técnico.

2002 - 2005

Escola São Lucas - ULBRA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Atividades

04/2002 - 03/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de Psicomotricidade Relacional - Educação Infantil e Ciclo I - Etapas I e II

1993 - 2000

INSTITUTO CONCORDIA - ESCOLA DE 1º E 2º GRAUS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

Atividades

02/1999 - 09/2000
Direção e administração, Orientadora Educacional.Cargo ou função, Orientadora Educacional.
03/1993 - 12/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, Professora da 3ª Série do Ensino Fundamental

2017 - 2018

Escola SESI/FIERGS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educcacional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Esteio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação do Ensino fundamental - SME, Carga horária: 40

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Esteio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 30

2019 - 2020

Prefeitura Municipal de Esteio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora escolar na SME, Carga horária: 40