Xênia Silva Gomes Brandão
Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013), Especialista em Psicopedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e Graduada em Pedagogia, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, instituição onde exerceu função de Coordenadora de Pesquisa nos períodos de março/2010 a novembro/2011 e de novembro/2013 a outubro/2014. Tem experiência na área de Educação e é pesquisadora, com ênfase em formação de professores, metodologias de ensino ativo, práticas educativas e pensamento computacional.
Informações coletadas do Lattes em 13/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2011 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A relação entre a matriz curricular e os estilos de pensamento presentes na formação de educadores em física: a constituição do perfil profissional dos licenciados, Ano de Obtenção: 2015
André Ferrer Pinto Martins.Palavras-chave: Curriculo; Estilos de Pensamento.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia / Especialidade: Produção e divulgação de conhecimento científico. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Alfabetização+Neurociências: Interfaces na Educação Integral
2021 - Atual
Especialização em Psicopedagogia
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A resiliência necessária no ambiente escolar/hospitalar em crianças internadas: a experiência do Hospital Infantil Varela Santiago
Orientador: Izabel Augusta Hazin Pires Loreto
Graduação em Pedagogia
2005 - 2008
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Celéstin Freinet: Uma projeção sobre a resiliência do educador do povo
Orientador: Francisco de Assis Pereira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Modelo de Gestão e Governança de Políticas Universitárias de Gênero: experi. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Educação integral e humanização: Memórias, desafios e esperanças. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso de Desenvolvimento de Jogos Educacionais e Gamificação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Publicação e Escrita Científica. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2021 - 2021
Aluno Especial do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional/PPGEP. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Pensamento Computacional e sua Relação com a BNCC para Professores do Ensin. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2018
Produção de vídeos com aparelho celular e noções básicas de edição. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2017 - 2017
Treinamento prático para uso da plataforma MOODLE. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2010 - 2011
Introdução à Gestão Pública. (Carga horária: 184h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Gestão da Inovação Tecnológica nos Institutos. (Carga horária: 90h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2009 - 2009
Aluno Especial do Programa de Pós-graduação/PPGED. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Educacional.
Organização de eventos
BRANDÃO, X. S. G. . I Semana de meio ambiente, arte, desporto e cultura do Campus Santa Cruz - SEMADEC. 2010. (Outro).
BRANDÃO, X. S. G. . I Exposição Tecnológica e Científica do Campus Santa Cruz - EXPOTEC. 2010. (Congresso).
BRANDÃO, X. S. G. . IFRN Movimenta. 2010. (Festival).
BRANDÃO, X. S. G. . IFRN Sem Fronteiras. 2009. (Outro).
BRANDÃO, X. S. G. . IFRN Movimenta. 2009. (Festival).
BRANDÃO, X. S. G. . IV Colóquio Nacional da AFIRSE - Secção brasileira. 2007. (Outro).
BRANDÃO, X. S. G. ; AMARILHA, Marly . V Jornada de Pesquisa em Leitura. 2006. (Outro).
Participação em eventos
II COLÓQUIO DE ESTÁGIO DOCENTE DO IFRN.O estágio supervisionado e a reinvenção da formação docente em tempos pandêmicos. 2022. (Outra).
XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste (XX EPENN).O Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia em Santa Cruz: raio-x do alicerce educacional trazido pelo IFRN em uma cidade marcada pela superação e desenvolvimento. 2011. (Seminário).
II Simpósio de Ciência e Tecnologia: Intercâmbio Científico e Tecnológico rumo ao desenvolvimento Integrado e Sustentável. 2009. (Simpósio).
XV Seminário de pesquisa do CCSA.Célestin Freinet: Uma projeção sobre a resiliência do educador do povo. 2009. (Seminário).
59ª Reunião anual da SBPC (sociedade brasileira para o progresso da ciência).Ensino da literatura e formação docente: a contribuição da literatura infantil e história em quadrinhos na formação leitora.. 2007. (Outra).
XIII Cientec.Ensino de Literatura e Formação Docente: a contribuição da Literatura Infantil e História em Quadrinhos na formação leitora e pedagógica de professores.. 2007. (Outra).
XIII Seminário de pesquisa do CCSA.O ensino de leitura: lendo e contando histórias. 2007. (Seminário).
V Jornada de pesquisa em leitura. 2006. (Seminário).
1 Seminário de Educação Infantil "Creche qual o seu papel na educação infantil". 2005. (Seminário).
Seminário sobre deficiências múltiplas. 2005. (Seminário).
Participação em bancas
BRANDÃO, X. S. G.. O CELULAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA SOB A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO IFRN CAMPUS PARNAMIRIM. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, X. S. G.. A PRÁTICA TEATRAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E AÇÃO EXTENSIONISTA NA ESCOLA ESTADUAL DR JOÃO CHAVES. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Teatro) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, X. S. G.. O LABORATÓRIO DE ENSINO DA MATEMÁTICA EM QUESTÃO: UM OLHAR SOBRE AS SUAS POSSÍVEIS POTENCIALIDADES DIDÁTICAS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, X. S. G.. Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: um Estudo de Caso com Estudantes do Programa de Residência Pedagógica do Campus Ipanguaçu (IFRN). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, X. S. G.. A Importância da Formação Docente em Educação Inclusiva para o Atendimento de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais - NEE. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
BRANDÃO, X. S. G.. MULHERES ESTUDANTES-TRABALHADORAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) EM ANGICOS/RN: implicações, desafios e perspectivas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Orientou
A SALA DE AULA INOVADORA: METODOLOGIAS ATIVAS NOS ANOS INICIAIS; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);
OS IMPACTOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O ENFRENTAMENTO DA ANSIEDADE EM SALA DE AULA: UMA REVISÃO DE LITERATURA; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);
OS DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE, CONSIDERANDO O OLHAR DO PROFISSIONAL EM ATUAÇÃO E DO LICENCIANDO EM FORMAÇÃO; ; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; (Orientador);
ANÁLISE SOBRE A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE FÍSICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DO ASSUNTO INTRODUÇÃO À RELATIVIDADE NO ENSINO MÉDIO; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
O USO DE JOGOS, COM O GOOGLE FORMULÁRIOS, COMO ALTERNATIVA DE AVALIAÇÃO CONTÍNUA NO ENSINO DE BIOLOGIA EM AULA REMOTA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
ENSINO DE QUÍMICA NA PANDEMIA DO COVID-19: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
UM OLHAR SOBRE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO ABORDADO EM SALA DE AULA: UMA REVISÃO DA LITERATURA; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
NTIC's e métodos alternativos de ensino como ferramenta para aplicação dos conceitos de Ciências Naturais no ensino fundamental desenvolvidas no contexto da pandemia: um mapeamento sistemático; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
A DOCÊNCIA REFLEXIVA DA PRÁTICA EDUCATIVA DE CÉLESTIN FREINET EM TEMPO DE PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
CONTRIBUIÇÕES DE JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ARTIGOS PUBLICADOS NO CONEDU - 2019; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
UMA ANÁLISE SOBRE O APRENDIZADO DURANTE O ENSINO REMOTO EM PERÍODO PANDÊMICO NA ESCOLA ESTADUAL JOÃO ALVES DE MELO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
O ENSINO DE FÍSICA MODERNA NO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II: ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD COM BASE NOS PARÂMETROS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
METODOLOGIAS ATIVAS: uma revisão sistemática sobre a aprendizagem baseada na resolução de problemas; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
MAPEAMENTO SISTÊMICO SOBRE O EMPREGO DE METODOLOGIAS QUE PROMOVAM A AUTONOMIA DO ALUNO DE CIÊNCIAS NATURAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
TECENDO SABERES DOCENTES: AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA VISÃO DE PÓSGRADUANDOS EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA DO IFRN; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
JOGOS DE CARTAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E NA APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS FUNDAMENTAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
ESTUDO DE CASO SOBRE O USO DE GINCANA E JOGOS NA MATEMÁTICA COM TURMAS DE 8 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
Uma análise da compreensão dos sistemas fisiológicos a partir do uso de estratégia metodológica que provoque a integração de conhecimentos; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DOS GASES NA DISCIPLINA DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
INVESTIGAÇÃO SOBRE APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS PARA PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
O PAPEL DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA INVESTIGAÇÃO COM PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICIPIO DE PARNAMIRIM/RN; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA, ENQUANTO DISCIPLINA, NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA ÁREA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
APLICAÇÕES DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS, BASEADAS NA PERSPECTIVA VYGOTSKYANA, PARA INTRODUÇÃO DE CONTEÚDO DA QUÍMICA ORGÂNICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
A AFETIVIDADE COMO ELEMENTO FACILITADOR NO ENSINO DAS CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DE ALUNOS DE 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA FERNANDES SARAIVA NO MUNICÍPIO DE PARNAMIRIM/RN; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
O USO DA METODOLOGIA INVESTIGATIVA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DA FOTOSSÍNTESE; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
A PRÁTICA EMPREENDEDORA NO CONTEXTO DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO NO PARFOR - IFRN CAMPUS PARNAMIRIM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para Educação Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
Repensar o fazer pedagógico reestruturando saberes e trazendo o conhecimento científico para a dinâmica escolar; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
Repensar o fazer pedagógico reestruturando saberes e trazendo o conhecimento científico para a dinâmica escolar; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
O Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia em Santa Cruz: raio-x do alicerce educacional trazido pelo IFRN em uma cidade marcada pela superação e desenvolvimento; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
O fazer pedagógico no ensino de física; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
Inesquecível Santa Cruz: Análise de discursos narrativos sobre a história de desenvolvimento e superação da cidade; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
Inesquecível Santa Cruz: Análise de discursos narrativos sobre a história de desenvolvimento e superação da cidade; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Xênia Silva Gomes Brandão;
Produções bibliográficas
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LIMA, DIOGINYS CESAR FELIX DE ; BRANDÃO, XÊNIA SILVA GOMES ; DANTAS, JOSIVÂNIA MARISA . TECENDO SABERES DOCENTES: AS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA VISÃO DE PÓS-GRADUANDOS EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA DO IFRN. REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 15, p. 021012, 2021.
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BRANDÃO, X. S. G. ; DINIZ, D. J. ; ARAUJO, S. S. M. . Uma análise do perfil profissional do Licenciado em Informática. In: IX Congresso de Iniciação Científica do IFRN, 2013, Currais Novos. IX Congresso de Iniciação Científica do IFRN, 2013. p. 2202-2211.
-
PEREIRA, Francisco de Assis ; BRANDÃO, X. S. G. . Célestin Freinet: Uma projeção sobre a resiliência do educador do povo. In: XV Seminário de pesquisa do CCSA, 2009, Natal. Seminário de pesquisa do CCSA: Universidade e os desdafios da formação na sociedade do conhecimento. Natal, 2009. p. 15.
-
BRANDÃO, X. S. G. ; AMARILHA, Marly . Ensino da literatura e formação docente: a contribuição da literatura infantil e história em quadrinhos na formação leitora.. In: IV Colóquio Nacional da AFIRSE - Secção Brasileira, 2007, Natal. Epistemologia das Ciências da Educação: Livro do Colóquio.. Natal: EDUFRN, 2007. p. 5-276.
-
BRANDÃO, X. S. G. ; AMARILHA, Marly . Literatura infantil, história em quadrinhos e formação docente: o percurso da formação leitora e pedagógica de professores. In: 59 Reunião Anual da Sociedade brasileira de Pesquisa Científica-SBPC, 2007, Belém. CD - ROM: Anais Reunião Anual da SBPC (59. : 2007 : Belém). Belém: SBPC: publicação eletrônica., 2007. v. 1. p. 223-224.
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BRANDÃO, X. S. G. . O estágio supervisionado e a reinvenção da formação docente em tempos pandêmicos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BRANDÃO, X. S. G. ; DELGADO, Samira Fernandes ; BEZERRA, Maria Emília Barreto . O Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia em Santa Cruz: raio-x do alicerce educacional trazido pelo IFRN em uma cidade marcada pela superação e desenvolvimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRANDÃO, X. S. G. ; BEZERRA, Maria Emília Barreto ; DELGADO, Samira Fernandes . A formação de educadores em Física: articulação entre a teoria e a prática educativa nas formações inicial e continuada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRANDÃO, X. S. G. ; PEREIRA, Francisco de Assis . Célestin Freinet: uma projeção sobre a resiliência do educador do povo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BRANDÃO, X. S. G. ; AMARILHA, Marly . Literatura infantil, história em quadrinhos e formação docente: o percurso da formação leitora e pedagógica de professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRANDÃO, X. S. G. ; AMARILHA, Marly . Ensino de literatura e formação docente: a contribuição da literatura infantil e histórias em quadrinhos na formação leitora.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRANDÃO, X. S. G. ; AMARILHA, Marly . Ensino de Literatura e Formação Docente: a contribuição da Literatura Infantil e História em Quadrinhos na formação pedagógica de professores.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BRANDÃO, X. S. G. ; AMARILHA, Marly . Ensino da literatura e formação docente: a contribuição da literatura infantil e história em quadrinhos na formação leitora.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
BRANDÃO, X. S. G. . Membro da comissão de reformulação do PPI e PDI do IFRN. 2009.
BRANDÃO, X. S. G. . Membro da comissão organizadora do IV Colóquio nacional da AFIRSE. 2007.
BRANDÃO, X. S. G. ; AMARILHA, Marly . Membro da comissão organizadora da V jornada de pesquisa em leitura. 2006.
BRANDÃO, X. S. G. . Realização de oficinas pedagógicas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BRANDÃO, X. S. G. . Práticas pedagógicas atuais para professores do Ensino fundamental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BRANDÃO, X. S. G. ; PEREIRA, Francisco de Assis ; SBRUSSI, M. P. B. P. . Oficinas pedagógicas Freinetianas para uma escola da convivência. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BRANDÃO, X. S. G. ; AMARILHA, Marly . O ensino de leitura: lendo e contando histórias. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2010 - Atual
Repensar o fazer pedagógico reestruturando saberes e trazendo o conhecimento científico para a dinâmica escolar, Descrição: Esse projeto foi estruturado pensando na importância da articulação do conhecimento científico à dinâmica escolar. Entendendo, portanto, que faz-se imprescindível repensar o processo educativo, onde o agente escolar passe a vivenciar essas transformações de forma a beneficiar suas ações e podendo buscar novas formas didáticas e metodológicas de promoção do processo de ensino e aprendizagem com o aluno, sem com isso ser colocado como mero espectador dos avanços estruturais de nossa sociedade, mas um instrumento de enfoque motivador desse processo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Xênia Silva Gomes Brandão - Coordenador / Antônio Jorge de Lima Neto - Integrante / Daniel Silva de Morais - Integrante.
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2010 - Atual
O Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia em Santa Cruz: raio-x do alicerce educacional trazido pelo IFRN em uma cidade marcada pela superação e desenvolvimento, Descrição: Entrando na fase 2 da pesquisa A história de Santa Cruz: superação e desenvolvimento, procuraremos agora, enfatizar a dinâmica educacional do município de modo a perceber a chegada do IFRN campus Santa Cruz em 2009 e as mudanças substanciais que provêm desse novo aporte educacional no município.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Xênia Silva Gomes Brandão - Coordenador / Lucivânia da Silva Souza - Integrante.
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2010 - Atual
O fazer pedagógico no ensino de Física: Um estudo na rede pública do município de Santa Cruz/RN, Descrição: Com essa pesquisa, pretendemos fazer um levantamento de como anda o ensino de física nas escolas públicas do município de Santa Cruz, proposição de instrumentais práticos e associação com o conhecimento científico em sala de aula como uma forma de melhorar o ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Xênia Silva Gomes Brandão - Coordenador / Maria Aparecida da Silva Fernandes Trindade - Integrante / Natalia Cardoso da Silva - Integrante.
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2009 - 2010
Inesquecível Santa Cruz: Análise de discursos narrativos sobre a história de desenvolvimento e superação da cidade, Descrição: Este projeto propõe um estudo histórico aprofundado do município de Santa Cruz/RN, resgatando o aspecto de superação e desenvolvimento (socio-econômico, cultural e educacional) principalmente no período posterior a enchente da década de 1980, considerando e diagnosticando as características resilientes de toda uma população, bem como a dinâmica educacional do município.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Xênia Silva Gomes Brandão - Coordenador / Lucivânia da Silva Souza - Integrante.
Prêmios
2023
MENÇÃO DE ELOGIO, tendo em vista a ética, o empenho e a dedicação com que exerceu suas atribuições no exercício da função de apoio à gestão de Coordenadora de Comunicação Social e Eventos, IFRN - Campus Parnamirim.
2020
MENÇÃO DE ELOGIO, tendo em vista o zelo, a competência e a dedicação com que exerce as suas atribuições., IFRN - Campus Parnamirim.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN Campus Parnamirim. , Rua Antônia de Lima Paiva, 155, Nova Esperança, 59143455 - Parnamirim, RN - Brasil, Telefone: (084) 40054108, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
- Atividade de docente das disciplinas pedagógicas (Didática, Psicologia Educacional, Mídias Educacionais, Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação) e Metodologia do trabalho científico no curso de Licenciatura em Física e Licenciatura em Informática, além de orientação educacional nos cursos de formação integrada de nível médio e técnico;- Atividade de docente das disciplinas pedagógicas em cursos de Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, Especialização em ensino de Teatro e no Curso superior de Licenciatura em Formação Pedagógica do Campus Parnamirim do IFRN;- Atividade de docente da disciplina de Metodologia do trabalho científico no curso de Tecnologia em Sistemas para Internet ;- Coordenação de pesquisa do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - Campus Santa Cruz/RN (março/2010 a novembro/2011);- Coordenação de pesquisa do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - Campus Parnamirim/RN (de novembro/2013 a outubro/2014);- Função administrativa de Apoio à Gestão do IFRN Campus Parnamirim, no setor de Comunicação Social e Eventos (2015 - 2023).
Atividades
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01/2023
Pesquisa e desenvolvimento, IFRN Campus Parnamirim.,Linhas de pesquisa
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01/2021
Pesquisa e desenvolvimento, IFRN Campus Parnamirim.,Linhas de pesquisa
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01/2021
Ensino, Curso Superior de Licenciatura em Formação Pedagógica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA GERAL
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01/2020
Ensino, Especialização em Ensino de Teatro, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E SUAS RELAÇÕES NA CONTEMPORANEIDADE
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01/2019
Ensino, Tecnologia em Sistemas para Internet, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
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01/2015
Ensino, Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS, FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA;, FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E SOCIOPOLÍTICOS DAS CIÊNCIAS;, METODOLOGIA DA PESQUISA, TEORIAS DA APRENDIZAGEM E O ENSINO EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA;
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10/2018 - 10/2023
Direção e administração, IFRN Campus Parnamirim.,Cargo ou função, Assessor em Novas Mídias e Tecnologias para Comunicação e Informação.
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01/2021
Pesquisa e desenvolvimento, IFRN Campus Parnamirim.,Linhas de pesquisa
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07/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim.,Cargo ou função, Membro de Comissão responsável pela atualização da Resolução n 51/2018 - CONSUP/RE.
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12/2019 - 06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim.,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Apoio as Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas - NAPNE..
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05/2018 - 12/2018
Extensão universitária , IFRN Campus Parnamirim.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão IFPAR abrindo portas - EDITAL DE FLUXO CONTÍNUO N 01/2018-PROEX/IFRN.
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01/2012
Ensino, Licenciatura em Informática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas pedagógicas para formação de professores
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01/2010
Ensino, Licenciatura de Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas pedagógicas para formação de professores
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Xênia Silva Gomes Brandão e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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