Silvia Augusta de Barros Albert

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de leitura e redação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

ALBERT, S. A. B. . Primeira Semana de Letras - EaD: Shakespeare e o Manifesto Antropófago: tupi or not tupi - that is the question. 2018. (Outro).

ALBERT, S. A. B. ; GENTILI, G. . Ciclo de Palestras Diálogo em Letras: 5ª edição - Palestra: Novo Ensino Médio: avanço ou retrocesso?. 2017. (Outro).

GENTILI, G. ; PERONDI, L. ; MOREIRA, S. ; SILVA, V. R. F. ; ALBERT, S. A. B. . "Para além dos signos: a língua estrangeira em contexto". 2016. (Outro).

ALBERT, S. A. B. ; MARQUESI, S. C. . XI CELE - Colóquio sobre Escrita, Leitura e Ensino. 2016. (Outro).

ALBERT, S. A. B. . Ciclo de palestras Diálogo em Letras - Palestra O tecido do Texto. 2015. (Outro).

ALBERT, S. A. B. . V Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino de Língua Portugiesa. 2010. (Outro).

ALBERT, S. A. B. . IV Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa. 2009. (Outro).

ALBERT, S. A. B. . II Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa. 2007. (Outro).

ALBERT, S. A. B. . I Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa. 2006. (Outro).

III SEMANA UNIVERSITÁRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UFRN.TDIC na Educação Básica: Perspectivas e Desafios para as Práticas de Produção Textual. 2022. (Outra).

IV Workshop em Linguística Textual.Texto e Interações Digitais. 2021. (Outra).

1º Webinário Encontro USP-Escola. 2020. (Outra).

I Simpósio de Letras - Multiletramentos e ensino e aprendizagem da escrita: Desafios e perspectivas.Desenvolvimento da proficiência escritora de nativos digitais: desafios e perspectivas para a escola do século XXI. 2020. (Simpósio).

XXXV ENANPOLL Letras ao Norte: Linguagem e Pós-Graduação em chão vermelho. O redimensionamento dos princípios de textualidade frente ao estatuto interacional de gêneros textuais em ambientes digitais. 2020. (Congresso).

25º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. rojeto de Iniciação à Docência:Desafios para a Educação a Distância e novas perspectivas para o ensino e aprendizagem. 2019. (Congresso).

III Workshop em Linguística Textual.Interação, Planos de Texto e Sequências Textuais em Gêneros Digitais. 2019. (Encontro).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.A escrita na web e a escrita na escola: um intercâmbio produtivo para o desenvolvimento da proficiência escritora de nativos digitais. 2019. (Simpósio).

XI Congresso Internacional da ABRALIN. Escrita na escola e escrita na web: diálogo necessário e novos caminhos para o desenvolvimento da proficiência escritora. 2019. (Congresso).

17° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 8° Congresso Internacional de Lusofonia. O QUE A ESCRITA NA WEB TEM A ENSINAR À ESCOLA E VICE-VERSA?. 2018. (Congresso).

7º Seminário Internacional de Linguísica.PROCESSOS REFERENCIAIS, CONTEXTO E INTERAÇÃO: PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA PRODUÇÃO ESCRITA. 2017. (Seminário).

VI SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA.Referência, Objetos de Discurso e Contextos: implicações para o ensino e a aprendizagem da escrita. 2017. (Simpósio).

X Congresso Internacional da ABRALIN. Referenciação e orientação argumentativa em redações de vestibulares: uma perspectiva sociocognitiva e interacional para a produção escrita. 2017. (Congresso).

16º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 7º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. 2016. (Congresso).

16º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 7º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. "PROCESSOS REFERENCIAIS ANAFÓRICOS EM REDAÇÕES DE VESTIBULAR: UMA PERSPECTIVA SOCIOCOGNITIVA E INTERNACIONAL PARA A PRODUÇÃO ESCRITA". 2016. (Congresso).

22ª Edição do CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2016. (Congresso).

22ª Edição do CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. "PRODUÇÃO DE MATERIAL PARA AVA EM GRADUAÇÃO EAD: UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA DE LINGUAGEM PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LE". 2016. (Congresso).

III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr)."PROCESSOS REFERENCIAIS ANAFÓRICOS EM REDAÇÕES DE VESTIBULAR: UMA ESTRATÉGIA TEXTUAL-DISCURSIVA PARA A ARGUMENTAÇÃO". 2016. (Seminário).

III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr). 2016. (Seminário).

63º Seminário do GEL.Tecendo a rede para um projeto de dizer: processos de referenciação na construção da coesão e da coerência em redações do ENEM 2013. 2015. (Seminário).

6º SIL Seminário Internacional de Linguística.Processos referenciais e produção de sentidos em redações: a elaboração de um projeto de dizer. 2015. (Seminário).

I Simpósio de Linguística Textual.Processos referenciais e produção de sentidos: revelando um projeto de dizer em redações de vestibular. 2015. (Simpósio).

15º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 6º Congresso Internacional de Lusofonia do IP - PUC/SP. Linguística Textual e Tecnologias da Informação e da Comunicação: um diálogo necessário à atuação de tutores em EaD. 2014. (Congresso).

II Congresso Internacional Interdisciplinar: (Des) Cortesia, Expressão de Cultura(s)?. O LUGAR E OS PAPÉIS DOS SUJEITOS NAS INTERAÇÕES EM AVA: O USO DA LINGUAGEM E SUA RELAÇÃO COM A (DES)CORTESIA. 2014. (Congresso).

I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (I LINCOG).Coesão, coerência e referenciação: processos sociocognitivos e suas implicações para a produção escrita. 2014. (Simpósio).

XVII Congresso Internacional Associação de Linguística e Filologia da América Latina (ALFAL). Pensar para escrever: processos cognitivos envolvidos na construção da coesão e da coerência como norteadores para o ensino e a aprendizagem da escrita. 2014. (Congresso).

I Colóquio "Linguagem e Cognição em interação". 2013. (Outra).

VIII Seminário sobre Leitura e Produção no Ensino Superior.Desenvolvimento de Proficiência Escritora: Investigando processos cognitivos que subjazem à escrita. 2013. (Seminário).

14º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 5º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. Formação de tutores para EAD: linguagem e interação. 2012. (Congresso).

60º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - 2012.O ensino e a aprendizagem da escrita: processo e intervenções para desenvolver a proficiência escritora. 2012. (Seminário).

13° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 4° Congresso Internacionanal de Lusofonia do IP-PUC/SP. Sala Temática Leitura, escrita e ensino da língua portuguesa: materiais didáticos para ambientes virtuais. 2010. (Congresso).

III Colóquio ALED Brasil.Qual o papel e as limitações da noção de gêneros para o ensino e aparendizagem de leitura e produção de textos na escola?. 2010. (Outra).

12º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3º Congresso Internacional de Lusofonia do IP - PUC/SP. ? Interação pela Linguagem em EAD: um diálogo por escrito?. 2008. (Congresso).

Mesa-Redonda Pragmática Linguística e Tecnologia da Informação e da Comunicação.Interação pela linguagem em EAD: um diálogo por escrito. 2008. (Outra).

Seminário Conversando com Mestres - Curso de Mestrado em Lingüística ? Universidade Cruzeiro do Sul.Seminário Conversando com Mestres. 2008. (Seminário).

55o Seminário do GEL.Avaliação de Produções escritas: em busca de princípios norteadores de uma avaliação promotora de aprendizagem. 2007. (Seminário).

II Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa.A Interação pela Linguagem na avaliação de produções escritas. 2007. (Outra).

II Seminário Internacional de Lingüística da Unicsul.Interação pela linguagem na avaliação de produções escritas: Ordem ou Diálogo?. 2007. (Seminário).

I SELL- Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários.Avaliação de Produções Escritas numa Perspectiva Pragmática: o querer e o dito. 2007. (Simpósio).

I Colóquio " Leitura, Escrita e Ensino de Língua Portuguesa".Avaliação de produções escritas no EFII: snação ou aprendizagem?. 2006. (Outra).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - Ileel.Avaliação de Produções Escritas numa Perspectiva Pragmática: Algumas Considerações. 2006. (Simpósio).

10° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. Oficina:"O estilo nos textos: de gêneros e estilos". 2004. (Congresso).

ALBERT, S. A. B.; CAMPOS, S. F.; SANTOS, A. D. G.. ENSINO DA ESCRITA ARGUMENTATIVA NO CONTEXTO DE AULAS REMOTAS: GUIA PRÁTICO PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CABRAL, A. L. T.;ALBERT, S. A. B.; CAMPOS, M. I. B.; FRANCELINO, P. F.. Argumentação em comentários on-line: uma proposta de escrita para o 9º ano". 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade de São Paulo.

CABRAL, A. L. T.;DE BARROS ALBERT, SILVIA AUGUSTA; GEBARA, A. E. L.. Propósito Comunicativo no gênero nota de esclarecimento:movimentos retóricos para explicar e argumentar. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

ALBERT, S. A. B.; SANTOS, S. S. B.; SANTOS, F. C.. Estereótipos Femininos nas propagandas de Cerveja: uma análise dialógica. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

ALBERT, S. A. B.; GUARANHA, M. F.; ELIAS, V. M.. Produção de Textos argumentativos por alunos de cursos de Pedagogia: estratégias de trabalho para o desenvolvimento de proficiência escritora. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

CABRAL, A. L. T.; CAMPOS, S. F.;ALBERT, S. A. B.. ESCRITA ARGUMENTATIVA: UMA PROPOSTA PARA O CONTEXTO DE AULAS REMOTAS NO ENSINOFUNDAMENTAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CABRAL, A. L. T.; GEBARA, A. E. L.;ALBERT, S. A. B.. Gênero nota de esclarecimento: movimentos retóricos para explicar e argumentar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

ALBERT, S. A. B.; GUARANHA, M. F.; ELIAS, V. M.. Textos argumentativos em cursos de Pedagogia: estratégias para ensinar a ensinar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

CABRAL, A. L. T.; ELIAS, V. M. S.;DE BARROS ALBERT, SILVIA AUGUSTA. Narração e Descrição na produção de um aluno cego:um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

ALBERT, S. A. B.; SANTOS, S. S. B.; SANTOS, F. C.. Análise Dialógica da representação da mulher na propaganda de cerveja skol. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Letramento Digital e Multiletramento: Perspectivas para as práticas de escrita na escola (Provisório); Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul; (Orientador);

ALBERT, S. A. B. . Projeto Plano de Aula Nova escola. 2019.

ALBERT, S. A. B. . Língua Portuguesa. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Educacional para cursos de Graduação On-line -adequação).

ALBERT, S. A. B. . A elaboração dos planos de aula e de suas adaptações para o ensino remoto. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Adequação de Planos de aula _ Nova Escola para Ensino Remoto).

ALBERT, S. A. B. . 26º CIAED -Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2020. (Membro de comitê Científico - parecerista).

ALBERT, S. A. B. . Língua Portuguesa - 80 h. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Educacional para cursos de Graduação On-line).

ALBERT, S. A. B. . Teorias do Discurso. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Educacional para cursos de Graduação On-line).

ALBERT, S. A. B. . 25º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2019. (Membro de comitê Científico - parecerista).

ALBERT, S. A. B. . Projeto Plano de Aula Nova Escola. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Planos de aula de Língua Portuguesa de acordo com BNCC 2018).

ALBERT, S. A. B. . 24º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2018. (Membro de comitê Científico - parecerista).

ALBERT, S. A. B. . 23º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2017. (Membro de comitê Científico - parecerista).

ALBERT, S. A. B. ; CABRAL, A. L. T. . Linguagem Verbal e Interação em AVA. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de conteúdos para curso de Pós-Graduação on-line Educação a Distância).

ALBERT, S. A. B. ; CABRAL, A. L. T. . Linguagem Verbal na Produção de materiais em AVA. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de conteúdos para curso de Pós-Graduação on-line EaD).

CABRAL, A. L. T. ; ALBERT, S. A. B. . Linguagem Verbal e Interação em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). 2016. (Elaboração de material didático para disciplina de curso de Pós-graduação a distância).

CABRAL, A. L. T. ; ALBERT, S. A. B. . O Uso da Linguagem para Elaboração de Materiais Para EAV. 2016. (Elaboração de material didático para disciplina de Pós-graduação ensino a distância).

ALBERT, S. A. B. . Membro do comitê científico 22º CIAED. 2016. (Membro de comitê Científico - parecerista).

ALBERT, S. A. B. . Estudo de Gêneros Textuais em Diferentes Práticas Sociais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ALBERT, S. A. B. . ?Análise de Textos e Discursos: gêneros, interação, sociocognição e ensino de Língua Portuguesa?. 2013. (Missão de Estudos).

ALBERT, S. A. B. . Desenvolvimento de Competências para a Prática de Tutoria no Campus Virtual. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBERT, S. A. B. . Capacitação para o Processo de Seleção de Tutores do Campus Virtual Cruzeiro do Sul. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBERT, S. A. B. . Oficina de Formação de professores. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBERT, S. A. B. . Da Leitura para a Redação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBERT, S. A. B. . Ensino de Língua Portuguesa: Leitura & Redação no Contexto da Pós Graduação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBERT, S. A. B. . Da Leitura para a Redação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBERT, S. A. B. . Produção Escrita: Processo e Diálogo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBERT, S. A. B. . Da Leitura para a Redação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBERT, S. A. B. . Da Leitura para a Redação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).