Luana Bergmann Soares

Gaúcha, Pedagoga, Mestre em Educação, Servidora do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP em exercício desde fevereiro de 2010. De 2016 a 2018, desempenhou no INEP a função de Diretora de Avaliação da Educação Básica. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina - PPGE/UFSC (2010), com financiamento do CNPq. Formada em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2007). Foi bolsista PIBIC/CNPq UDESC (2005-2007). As áreas de pesquisa na Graduação e no Mestrado foram Política Educacional e História da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 18/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A ação do Instituto Ayrton Senna na Rede Municipal de Educação de Joinville-SC (2001-2008): subordinação da escola pública a princípios e métodos da gestão empresarial
Orientador: Roselane Fátima Campos
, Ano de Obtenção: 2010.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Estado; Política Educacional; Instituto Ayrton Senna; Organizações da Sociedade Civil; Gestão Educacional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional / Especialidade: Gestão Educacional.

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Universidade do Estado de Santa Catarina

Formação complementar

2017 - 2017

Liderança e Inovação em contextos de mudança. (Carga horária: 0h). , Harvard University, HARVARD, Estados Unidos.

2013 - 2013

Administração Pública. (Carga horária: 80h). , Instituto de Gestão, Economia e Políticas Públicas, IGEPP, Brasil.

2013 - 2013

Fundamentos de Ciência Política. (Carga horária: 100h). , Instituto de Gestão, Economia e Políticas Públicas, IGEPP, Brasil.

2013 - 2013

Gestão Governamental. (Carga horária: 135h). , Instituto de Gestão, Economia e Políticas Públicas, IGEPP, Brasil.

2013 - 2013

Políticas Públicas. (Carga horária: 20h). , Instituto de Gestão, Economia e Políticas Públicas, IGEPP, Brasil.

2013 - 2013

Direito Constitucional. (Carga horária: 60h). , Instituto de Gestão, Economia e Políticas Públicas, IGEPP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

BERGMANN, L. S. . Oficina de Elaboração de Itens da Provinha Brasil. 2010. (Outro).

BERGMANN, L. S. . Congresso Luso-brasileiro de Currículo. 2008. (Congresso).

BERGMANN, L. S. . Colóquio: Ensino Médio, História e Cidadania. 2005. (Outro).

BERGMANN, L. S. . Encontro Catarinense dos Estudantes de Pedagogia - ECEPe. 2005. (Congresso).

BERGMANN, L. S. . Muitas Faces de uma Guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de Nacionalização no Sul do Brasil. 2005. (Congresso).

Participação em eventos

Colóquio Luso-brasileiro de Currículo. 2008. (Congresso).

5ª Bienal de Arte, Ciência e Cultura da União Nacional dos Estudantes. 2007. (Outra).

Curso de Formação de Educadores.Curso de Formação de Educadores. 2007. (Outra).

Encontro Estadual de História: Mídia e Cidadania - ANPUH-SC. 2006. (Encontro).

Ensino Secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1932-1945). VI Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. 2006. (Congresso).

Moldando a subjetividade plástica dos ginasianos: uma leitura foucaultiana do Regimento Interno do Instituto Bom Jesus.XI Encontro Estadual de História: mídia e cidadania. 2006. (Encontro).

7 Fórum Nacional de Entidades de Pedagogia - FONEPe.7 Fórum Nacional de Entidades de Pedagogia - FONEPe. 2005. (Encontro).

Colégio Bom Jesus em dias de Guerra.Muitas Faces de uma Guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de Nacionalização no Sul do Brasil. 2005. (Simpósio).

Colégio Bom Jesus em tempos de Nacionalização.Colóquio: Ensino Médio, História e Cidadania. 2005. (Outra).

Educação e Pedagogia no pensamento utópico da Idade Moderna - A "Utopia" de Thomas Morus: Leituras Pedagógicas.Educação e Pedagogia no pensamento utópico da Idade Moderna - A "Utopia" de Thomas Morus: Leituras Pedagógicas. 2005. (Outra).

Encontro Catarinense dos Estudantes de Pedagogia - ECEPe.Encontro Catarinense dos Estudantes de Pedagogia - ECEPe. 2005. (Encontro).

Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia - ENEPe.Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia - ENEPe. 2005. (Encontro).

Expansão e Privatização do Ensino Secundário em Santa Catarina na década de 1930. VI Jornada Nacional do HISTEDBR. 2005. (Congresso).

Forum Social Mundial.Fórum Social Mundial. 2005. (Outra).

1 Encontro dos Cursos de Pedagogia UDESC-UFSC.1 Encontro dos Cursos de Pedagogia UDESC-UFSC. 2004. (Encontro).

Fórum Mundial da Educação.Fórum Mundial da Educação - São Paulo-SP. 2004. (Outra).

Fórum Mundial da Educação -Porto Alegre/RS.Fórum Mundial da Educação - Porto Alegre/RS. 2004. (Outra).

Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas.Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas. 2004. (Seminário).

Fórum Social Mundial.Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

Produções bibliográficas

BERGMANN, L. S. . LABOR DE RESISTÊNCIA: Tensões no Instituto Bom Jesus em tempos de nacionalização. In: Norberto Dallabrida e Celso ]oão Carminatti. (Org.). O tempo dos ginásios. 1ed.Florianópolis: Insular, 2008, v. 1, p. -.
BERGMANN, L. S. . O Colégio Bom Jesus em dias de Guerra. Jornal Da Educação, Joinville - SC, p. 11 - 11, 01 fev. 2006.
BERGMANN, L. S. . UMA GESTÃO ?EFICIENTE? PARA RESULTADOS DE ?SUCESSO?: A AÇÃO DO INSTITUTO AYRTON SENNA NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JOINVILLE-SC (2001-2008). In: ANPED SUL, 2010, LONDRINA-PR. ANPED SUL 2010, 2010.
BERGMANN, L. S. . A intervenção das organizações da sociedade civil n a educação: a "parceria" entre o Instituto Ayrton Senna e a Secretaria Municipal de Educação de Joinville/SC. In: Simpósio Internacional Estado e as Políticas Públicas Educacionais, 2009, Uberlândia - MG. Simpósio Internacional Estado e as Políticas Públicas Educacionais, 2009.
BERGMANN, L. S. . Ensino Secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1932-1945). In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia/MG. VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.
BERGMANN, L. S. ; DALLABRIDA, N. . Ensino Secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1932-1945). In: XVI Seminário de Iniciação Científica da UDESC, 2006, Florianópolis. XVI Seminário de Iniciação Científica da UDESC, 2006. v. 1.
BERGMANN, L. S. ; DALLABRIDA, N. . Colégio Bom Jesus: resistência e nacionalização em dias de Guerra (1938-1942). In: Muitas Faces de uma Guerra: 60 anos do término da Segunda Guerra Mundial e o processo de Nacionalização no Sul do Brasil, 2005, Florianópolis. http://www.cce.udesc.br/cem/simposioudesc/anais/index.html, 2005.
BERGMANN, L. S. . Moldando a subjetividade plástica dos ginasianos: uma leitura foucaultiana do Instituto Bom Jesus. In: XI Encontro Estadual de História: Mídia e Cidadania, 2006, Florianópolis/SC. XI Encontro Estadual de História: Mídia e Cidadania.
BERGMANN, L. S. . O Ensino Secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares. In: XV Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Santa Catarina, 2005, Florianópolis. Anais do XV Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Santa Catarina, 2005.
BERGMANN, L. S. . O Ensino Secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares. In: Seminário de Iniciação Científica da Universidade de Estado de Santa Catarina - UDESC, 2005, Joinville. Anais do Seminário de Iniciação Científica da universidade de Estado de Santa Catarina - UDESC, 2005.
BERGMANN, L. S. . Expansão e Privatização do Ensino Secundário em Santa Catarina da década de 1930. In: VI Jornada Nacional do HISTEDBR, 2005, Ponta Grossa. Anais VI Jornada Nacional do HISTEDBR, 2005.
BERGMANN, L. S. . Colégio Bom Jesus: nacionalização e resistência durante o Estado Novo. In: Colóquio: Ensino Médio, História e Educação, 2005, Florianópolis. Colóquio: Ensino Médio, História e Educação, 2005.
BERGMANN, L. S. . Moldando a subjetividade plástica dos ginasianos: uma leitura foucaultianado Regimento Interno do Instituto Bom Jesus. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERGMANN, L. S. . Colégio Bom Jesus: nacionalização e resistência durante o Estado Novo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERGMANN, L. S. . Expansão e Privatização do Ensino Secundário em Santa Catarina da década de 1930. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERGMANN, L. S. . Colégio Bom Jesus: resistência e nacionalização em dias de Guerra (1938-1942). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERGMANN, L. S. . Por uma avaliação comprometida e conseqüente: algumas questões sobre o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE 2005. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERGMANN, L. S. . Ensino Secundário em Santa Catarina entre as décadas de 1930 e 1950: redes e culturas escolares 2006 (Palestra).

Prêmios

2007

Prêmio Jovem Pesquisador Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, Diretoria de Avaliação da Educação Básica - DAEB. , Quadra SIG Quadra 4, Zona Industrial, 70610-273 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 2022-3105, Ramal: 3391, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador Tecnologista em Avaliação, Carga horária: 40

Outras informações:
A servidora já ocupou diversos cargos de assessoramento e direção na Autarquia e de 2016 a 2018 anos esteve à frente da Diretoria de Avaliação da Educação Básica do INEP, responsável por conduzir diferentes ações, a exemplo do SAEB, do PISA, do ERCE, do ENEM, do ENCCEJA e do CELPE-BRAS.

2007 - 2007

Centro de Ciências Humanas e da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Suporte e Integração, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Neste período, a acadêmica participou do Projeto de Reestruturação da Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Criciúma/SC, desenvolvendo atividades de suporte e integração desde agosto de 2007. Esta foi uma iniciativa viabilizada pela parceria firmada entre o Centro de Ciências Huamnas e da Educação - FAED da Universidade do Estado de Santa Catarina ? UDESC e a Prefeitura Municipal de Ensino de Criciúma. A finalização do presente Projeto - que teve início em março deste ano - ocorreu em dezembro/2007.

2005 - 2007

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista - Projeto de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC/CNPQ, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vale lembrar que durante os dois anos como bolsista, a acadêmica participou do desenvolvimento de dois Projetos de Pesquisa, quais sejam: "O Ensino Secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1930-1945)"; e sua continuação intitulada "O Ensino Secundário em Santa Catarina: redes e culturas escolares (1947-1961)".