Marinilse Netto

Doutora pelo Programa de Engenharia e Gestão do Conhecimento - EGC/UFSC - Linha de Pesquisa Mídia e Conhecimento. Mestre em Educação. Especialista no Ensino da Arte - Fundamentos Estéticos e Metodológicos. Especialista em Aprendizagem Ativa e Inovação Acadêmica. Graduada em Licenciatura Plena em Educação Artística. Docente de Graduação e Pós-Graduação. Desenvolve pesquisas nas áreas da Educação, Artes Visuais e Cultura. Coordenadora dos cursos de Artes Visuais e Artes FUMDES/UNIEDU na Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ. Coordenadora do grupo de pesquisa Cultura, Arte e Visualidades (CNPQ). Coordenadora do Programa Universidade Escola. Membro do Conselho Municipal de Políticas Públicas da Fundação de Cultura de Chapecó gestão 2023-2025. Membro efetivo da CPA - Comissão Própria de Avaliação desde 2019.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento

2012 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: CONTEXTO E USO DAS MÍDIAS POR POPULAÇÕES INDÍGENAS BRASILEIRAS: ELEMENTOS QUE PODEM CONTRIBUIR PARA A PRESERVAÇÃO E A DISSEMINAÇÃO DO CONHECIMENTO TRADICIONAL EM MEIOS DIGITAIS E INTERNET
, Ano de obtenção: 2016. Francisco Antonio Pereira Fialho. Coorientador: Carlos Augusto Monguilott Remor. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2003 - 2006

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: Centros Artísticos de Cultura Popular: as interrelações entre educação e cultura no governo da Frente Popular em Chapecó-SC (1997-2004), Ano de Obtenção: 2007
Roselane Fatima Campos.

Especialização em Especialização em Aprendizagem ativa e inovação acadêmica

2019 - 2021

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: METODOLOGIAS ATIVAS E ESTRATÉGIAS INOVADORAS NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
Orientador: Tania Mara Pieczkowski
Bolsista do(a): Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECÓ, Brasil.

Especialização em Ensino da Arte Fundamentos Estéticos e Metodológic

1998 - 2000

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Artística

1996 - 1999

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Formação complementar

1997 - 2004

Extensão universitária. , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

1997 - 1998

Técnica Vocal- Canto. (Carga horária: 72h). , Escola Municipal de Artes-Chapecó-SC, PMC-ARTES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: arte educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Organização de eventos

NETTO,M. . 9 SIEPE - COMISSÃO CIENTÍFICA. 2023. (Outro).

NETTO,M. . 10 SIEPE - AVALIADOR AD HOC. 2021. (Outro).

NETTO,M. . I Debate ètnico-racial. A diversidade em debate no contexto dos direitos humanos. 2016. (Outro).

NETTO,M. . WORKSHOP INOVAÇÃO + DESIGN THINKING. 2013. (Outro).

NETTO,M. . Painel Científico EGC/UFSC. 2013. (Outro).

NETTO,M. . I Seminário sobre produção acadêmica do PPGEP/UFSC. 2012. (Outro).

NETTO,M. . Conferência Municipal de Cultura. 2009. (Outro).

NETTO,M. . Exposição Retratos Literários. 2009. (Exposição).

NETTO,M. . membro de comissão científica. 2009. (Outro).

Participação em eventos

III Congresso Nacional Pesquisa Estratégias e Recursos Educacionais. ARTE FANTÁSTICA - DO REAL AO IMAGINÁRIO: ESTRATÉGIAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. (Congresso).

18 Coloquio de Moda.O ensino interdisciplinar de moda e a aprendizagem baseada em experiências. 2023. (Outra).

18º Colóquio de Moda.COLEÇÃO DE MODA TSURE: CAMISETAS PARA REFLEXÃO. 2023. (Outra).

III Seven International Multidisciplary Congress. Significação e Ressignificação da arte indígena Kaingang na contemporaneidade: Resistência cultural e sobrevivência. 2023. (Congresso).

13ª UNO FASHION DAY: ANCESTRAL - DO ARTESANAL AO DIGITAL. 2022. (Outra).

XI SIEPE - Seminário Integrado Ensino, Pesquisa e Extensão.ARTICULAÇÕES ENTRE A BNCC, O CURRICULO ESCOLAR E O ENSINO DA ARTE CONTEMPORÂNEA. 2022. (Seminário).

Educere - XV Congresso Nacional de Educação. Estudos sobre as relações entre tecnologias e a educação na formação de professores. 2021. (Congresso).

I Latin American Congress of Education. Redescobrir e visualizar a benzedura: relações entre práticas de cura popular e os estudos multiculturais. 2021. (Congresso).

IV Congresso Ibero Americano de Humanidades, Ciências e Educação. Relações desiguais entre imigrantes e refugiados: O ensino da Arte e a desconstrução do olhar preconceituoso. 2021. (Congresso).

ENLIC SUL. Quando a palavra machuca: é hora de falar sobre o bulliyng! Uma experiência PIBID da Unochapecó. 2019. (Congresso).

IX SIEPE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão.Quando a palavra machuca: é hora de falar sobre o bulliyng! Uma experiência PIBID da Unochapecó. 2019. (Seminário).

SIDIAL. Inclusão da cultura africana e afro brasileira na escola e a elaboração de material didático. 2019. (Congresso).

Viagem de estudos - Arte e Cultura.Viagem de estudos - Arte e Cultura. 2019. (Outra).

XV Ciclo de Estudos: Docência no Ensino Superior. 2019. (Oficina).

Café Filosófico: Potencial Pedagógico e Criativo dos Signos. 2018. (Outra).

Capacitação para professores educação e prática educativa XIV.Pintando com as mãos. 2018. (Oficina).

Capacitação qualidade acadêmica: gestão e inovação. 2018. (Outra).

I Seminário Internacional diálogos interculturais na América Latina: saberes indígenas.Formação de professores de artes e a criação de cenários de lendas indígenas: uma abordagem multidisciplinar. 2018. (Seminário).

Mundo das Profissões. Mundo das profissões - POP. 2018. (Feira).

Oficina de gravura. 2018. (Oficina).

Viagem de Estudos 11ª Bienal do Mercosul.coordenadora da viagem de estudos. 2018. (Outra).

Viagem de Estudos 33ª Bienal de São Paulo.coordenadora da viagem de estudos. 2018. (Outra).

VIII SIEPE - Seminário Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão.Homossexualidade indígena - ?aceita?- ?eliminada?-?silenciada?. 2018. (Seminário).

XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e VI Congresso Internacional dos Arte/EducadoresL​,. Monumentos do artista Paulo de Siqueira e a memória da cidade: Proposta de reflexões sobre Arte, Cultura e Educação. 2018. (Congresso).

XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil e VI Congresso Internacional de Arte-Educadores - ?CONFAEB 30 ANOS: Ações Políticas de/para enfrentamentos,resistências e recriações. Rompendo a invisibilidade: mulheres artistas e o ensino da arte.. 2018. (Congresso).

Café Filosófico. 2017. (Encontro).

Mundo das Profissões. Trajetória Profissional. 2017. (Feira).

Painel Diversidade na Escola. 2017. (Outra).

Práticas pedagógicas-estratégias de ensino. 2017. (Outra).

VII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão- SIEPE.O diário gráfico como suporte de expressão individual: Uma proposta gerada pelo projeto PIBID Artes Visuais. 2017. (Seminário).

1º Simpósio Luso-brasileiro sobre modelos e práticas de sustentabilidade.Mídias para disseminação e preservação do conhecimento de índios brasileiros: uma busca pela sustentabilidade do saber tradicional. 2016. (Simpósio).

20 anos do curso de Artes Visuais - Ensino da Arte no Brasil -. 2016. (Outra).

I Debate Étnico-racial - A diversidade em debate no contexto dos direitos humanos..A diversidade em debate no contexto dos direitos humanos.. 2016. (Outra).

Mundo das Profissões. Atividades no espaço Plus Unochapecó. 2016. (Feira).

Poéticas da Criação -ES. 2016. (Seminário).

VI Seminário Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão.A representação indígena brasileira na internet e as questões de gênero no portal ?Eu Sou Pelas Mulheres Indígenas?. 2016. (Seminário).

XIII Ciclo de Estudos: Docência no Ensino Superior-Parte I. 2016. (Seminário).

Viagem de Estudos 10ª Bienal do Mercosul. 2015. (Outra).

Viagem de estudos - Aprofundando o conhecimento sobre arte. 2015. (Outra).

XII Ciclo de Estudos: Docência o ensino superior - Parte 1. 2015. (Oficina).

Encontro de Profissionalização Docente. 2014. (Oficina).

Altec 2013 - Congresso Latino-Iberoamericano de Gestão de Tecnologia. Observatórios brasileiros de meio ambiente e sustentabilidade: diagnóstico e análise. 2013. (Congresso).

Altec 2013 - Congresso Latino-Iberoamericano de Gestão de Tecnologia. Gestão do conhecimento aplicada ao conhecimento tradicional: o estado da arte. 2013. (Congresso).

Simpósio de Educação a Distãncia 2013-EADSIMP. 2013. (Simpósio).

Workshop Inovação + Design Thinking. 2013. (Outra).

9º Workshop EGC 2012.Engenharia, Mídia e Gestão do Conhecimento. 2012. (Outra).

Apoio Pedagógico e Inserção Social.Apoio Pedagógico e Inserção Social. 2012. (Outra).

Capacitação para Professores Tutores-Externos EAD.Capacitação para professores tutores externos - EAD. 2012. (Oficina).

Encontro Acadêmico Internacional Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no Ensino,. 2012. (Encontro).

II Conferência Internacional de Integração do Design, Engenharia e Gestão para a Inovação.Design thinking: o novo perfil do consumidor e a co-criação. 2012. (Outra).

I Seminário sobre publicação academica do PPGEP/UFSC.Produção acadêmica. 2012. (Seminário).

Marco regulatório e exploratório e produção e Geopolítica do Petróleo. 2012. (Outra).

VI Simpósio Nacional da Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura-ABCiber.Imagens de perfil no Facebook: reflexões a partir das ideias de re-presentação e imaginário de Gilberto Duran. 2012. (Simpósio).

5º CONAHPA-Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem. A Relação da Hipermídia com o Ensino Contemporâneo das Artes Visuais. 2011. (Congresso).

Arquivando e Historiando a Média Art. 2011. (Simpósio).

II Encontro Ação Educativa em Espaços Culturais. 2011. (Encontro).

I Seminário - Mídia, Educação e Subjetividade. 2011. (Seminário).

metodologia do ensino das artes. 2011. (Oficina).

Pré-simpósio do V Simpósio Nacional da ABCiber. 2011. (Outra).

V Simpósio ABCiber.Refletindo sobre o lugar da criatividade na Cibercultura. 2011. (Simpósio).

V Simpósio ABCiber.Eixo temático: Educação, Processos de Aprendizagem e Cognição. 2011. (Simpósio).

Workshop de Gestão e Sustentabilidade. 2011. (Seminário).

2º Forum Brasil-Espanha em Inovação e Tecnologia -Workshop Sistemas Regionais de Inovação. 2010. (Simpósio).

7º Workshop do EGC. 2010. (Simpósio).

Encontros sobre História da Arte-Arte Contemporanea e Arte Moderna. 2010. (Encontro).

Programa de Capacitação para projetos culturais-nivelamento. 2010. (Outra).

Seminário FACE de Formação Educacional. 2010. (Seminário).

VI Colóquio Sobre Artes Visuais. 2010. (Outra).

4º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. A Comunidade Canta. 2009. (Congresso).

Conferência Municipal de Cultura. 2009. (Outra).

Jornada pedagógica. 2009. (Outra).

Festival de Artes Plásticas. 2005. (Oficina).

Como montar uma exposição.PRÉ TEXTO POÉTICO. 2002. (Oficina).

Monitoria da Exposição Pré Texto poético.Monitoria da Exposição Pré Texto Poético. 2002. (Outra).

Palco Giratório. 2002. (Oficina).

Palco Giratório.Rosa + Linspector. 2002. (Oficina).

Visões da Contemporaneidade - Com a palavra o teatro. 2002. (Oficina).

IV Seminário de Educação Ambiental e Ecologia. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Regina Grando

NETTO,M.; LAZAROTTO, A. F.; MORENO, M.. As articulações entre a BNCC, o ensino da arte contemporânea e obras da artista Regina Silveira. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jaqueline de Oliveira

DICKMANN, I.;NETTO,M.; ALMEIDA, D. O.. Multiculturalismo e Interculturalidade no Ensino da Arte na Escola com Abordagem Metodológica da Cultura Visual. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Ana Maria Duarte e Ketlin Tibes

NETTO,M.; LAZAROTTO, A. F.; DICKMANN, I.. Significação e Ressignificação da Arte Indígena Kaingang na Contemporaneidade: Resistência Cultural e Sobrevivência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Carla Fornari e Danielly Possa

NETTO,M.; BORDIN, S. M. S.; DICKMANN, I.. Arte-Educação e as Questões Ambientais: Poética e Ressignificação das Sacolas Retornáveis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Leonora F

NETTO,M.; MORENO, M.; LUERSEN, A.. S. da Rosa e Thais T. Bortoncello.Arte Contemporânea e a Fotoperformance: Experiências no Ensino Médio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Rosilei F

PELLEGRIN, R.;NETTO,M.. Lemes.As potencialidades no uso das tecnologias digitais no ensino das Artes Visuais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Alini Lopes

NETTO, MARINILSE; MONEGO, S.; PELLEGRIN, R.. DESNUDE: Uma experiência artística de corpo semiótico na arte contemporânea. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Tálika Pedroso

MONEGO, S.; LAZAROTTO, A. F.;NETTO, MARINILSE. Quando o autorretrato deixa de ser retrato: Uma experiência de desconstrução na escola. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Emanuela Patricia Weiler Kegler

PELLEGRIN, R.;NETTO, MARINILSE; MORENO, M.. A violência doméstica na arte contemporânea: Uma proposta para o ensino das artes visuais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Amanda K da Silva Pavanati, Daiane Caroline Lunelli Felipeto

NETTO, MARINILSE; DICKMANN, I.; MONEGO, S.. Análise das obras dos artistas Frans Krajcberg, Eduardo Srur e Vik Muniz a partir dos três pilares da sustentabilidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Andressa Luiza Dellabetta Foralosso

MORENO, M.;NETTO, MARINILSE; MONEGO, S.. Uso de pigmentos naturais na desconstrução do desenho: Uma proposição de ensino. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Bruna Nátali da Rosa

SANTOS, G.; STROBEL, W.;NETTO, MARINILSE. O design thinking como abordagem educacional contemporânea: possibilidades na arte-educação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Bruno da Silva Martins, Keli Luisa Lorenzi

MONEGO, S.;NETTO, MARINILSE; BORTOLETO, E. J.. Jardim das delícias de Hieronymus Bosch: Uma leitura semiótica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Enaê Turcato

NETTO, MARINILSE; DICKMANN, I.; BATTESTIN, C.. Representação e visualidade da prática de benzedura em experiências artísticas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Kairo Madah da Costa Moraes

NETTO, MARINILSE; VIEIRA, F.; PELLEGRIN, R.. A arte drag e seu significado performático no campo das artes visuais contemporâneas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Letícia Gabrieli Paz

NETTO, MARINILSE; MATIELLO, M. L. S.; OLIARI, G.. Os signos simbólico-mágicos de Rubem Valentin: Sua presença e significação na tradição Nagô e encantaria do Ilé Asé Aféfé T?oyá. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Maria Aparecida Schuster

PELLEGRIN, R.;NETTO, MARINILSE; MONEGO, S.. A pintura no campo expandido como experiência no ensino da arte contemporânea. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Vivian Cavalheiro

NETTO, MARINILSE; BATESTIN, C.; CUNHA, S. L.. Reconhecimento de elementos culturais indígenas Kaingang: Construindo relações de respeito e de valorização das diferentes culturas no espaço escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Maiara Lanzarin da Silva

NETTO,M.; MONEGO, S.; PELLEGRIN, R.. Steet art em Chapecó: Mapeamento e documentação das obras do artista Rodrigo Cardoso no ano de 2019. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jucelene da Silva

NETTO,M.; MONEGO, S.; PELLEGRIN, R.. Pesquisa das obras mestiças do artista Rogerio Puhl na Unochapecó: Uma proposta para o ensino, experiência na escola.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Tifhani H

NETTO,M.; MORENO, M.; MONEGO, S.. Baron.Gravura na campo expandido e a poética do artista Leandro Serpa: Uma experiência teórica e prática.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Juliana Ribeiro

NETTO,M.; PELLEGRIN, R.; BORTOLETO, E. J.. A fotografia como mediação na construção do conhecimento cultural escolar e não formal: Práticas educativas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Eva Teresinha Machado

NETTO,M.; MORENO, M.; PELLEGRIN, R.. Agostinho Duarte e a arte africana: uma proposta de estudo de suas obras e a arte africana. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: AVALCIR RITA FERRARI BEGNINI e SINARA CAVALHEIRO DE CARVALHO

NETTO,M.; MONEGO, S.; MORENO, M.. Arte objeto: uma proposta de ensino aprendizagem a partir do artista Paulo de Siqueira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jayne Werlang e Jéssica Rodrigues

SCHVAMBACH, J.; LUERSEN, A.;NETTO,M.. A fotografia como registro poético da cidade de Chapecó-SC. 2018.

Aluno: Artur Eichstedt dos Anjos e Douglas Moro

GIBANES, G.; MORENO, M.;NETTO,M.. Arte educação, criação de personagens inspirados em mitos e quadrinhos: uma proposta pedagógica.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Anderson Galiazzi Zordan e Taina Natalia Foschiera

MONEGO, S.; LUERSEN, A.;NETTO,M.. O corpo como suporte: body art e tatuagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Cristiane Norberto e Suzana Neres

NETTO,M.; SOUZA, M.; OLIVEIRA, A.. Experiências com a arte indígena nas comunidades Samburá e Paiol de Barro na Terra indígenas Xapecó.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Intercultural Indígena em Línguas, Artes e Literatura) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Andréia Francisco

NETTO,M.; SOUZA, M.; OLIVEIRA, A.. Histórias das pinturas kaingang através do grupo de dança da Terra Indígena Xapecó. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Intercultural Indígena em Línguas, Artes e Literatura) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Aline Carla Brunetto e Patricia Karen Coldebella

ZANINI, G.; VINHAS, R.;NETTO,M.. Retrato, autorretrato e selfie: representação da imagem na arte e na sociedade atual.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Dandara Cristina Loubak Lima e Leidiane Leite

ZANINI, G.; PELLEGRIN, R.; VINHAS, R.;NETTO,M.. Mulheres artistas ao longo da história: a representação segundo o olhar feminino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Dyonathan Morais e Luiz Carlos Pires

NETTO,M.; MATIELLO, M. L.; MONEGO, S.. A ancestralidade cultural afro-brasileira: Uma proposta de arte educação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Bruna Rauber Bauermann e Carla Daniele Marquardt

ZANINI, G.; VINHAS, R.; PELLEGRIN, R.;NETTO,M.. O corpo feminino nas manifestações artísticas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jessica Ramos

ZANINI, G.; SCHVAMBACH, J.;NETTO,M.; MONEGO, S.. Linguagem fotográfica: um projeto de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Iáskara Garghetti Spilmann

HERMES, D.; MORENO, M.;NETTO,M.. Gestualidade sonora e plástica: o ritmo no processo criativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Ana Claudia Monari

NETTO,M.; SCHVAMBACH, J.; VINHAS, R.. Ensino da arte por meio da fotografia artística de Chapecó-SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Diana Leticia Chiodelli

NETTO,M.; SCHWAMBACH, J.; MONEGO, S.. Estágio em artes visuais: Corpo e Fotografia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Gabriela Rodrigues

NETTO,M.; PELLEGRIN, R.; MONEGO, S.. A linguagem fotográfica na contemporaneidade: obras de Antonio Saggese e Eustáquio Neves. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Kerli Laíz Dill

NETTO,M.; MONEGO, S.; PELLEGRIN, R.. Fotografia como memória nos trabalhos de Janaina Schvambach. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Monica Rita Zanella

NETTO,M.; MONEGO, S.; MORENO, M.. A ressignificação da matéria a partir das obras de Nuno Ramos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Patricia Gasperin

NETTO,M.; MONEGO, S.; PELLEGRIN, R.. Ressignificar e criar: uma proposta para o ensino da arte a partir de Felix Bressan. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Rodrigo Kuhn Weber

NETTO,M.; PELLEGRIN, R.; MONEGO, S.. Imagem e memória: O acervo fotográfico na poética de Rochele Zandavalli. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Suzamara da Silva Cavalheiro

NETTO,M.; MONEGO, S.; MORENO, M.. Os animais nas obras de arte. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jamille Brandão Neves Nemerski

NETTO,M.; VINHAS, R.; VIEIRA, F.. Do mangá ao cosplay: processos criativos e Performáticos no ensino das artes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Aryana Lucia Rech

NETTO,M.; PELLEGRIN, R.; MORENO, M.. Memória de velhos: o registro da Oralidade através de processo ilustrativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Vanessa Rodrigues de Moraes

NETTO,M.; VINHAS, R. B.; MORENO, M.. Tecido a pele que reveste: Processo de produção artística no ensino da arte. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Lucimara Ferrari

NETTO,M.; VINHAS, R. B.; MONEGO, S.. Criação e produção em retalhos de tecido como práticas em Arte educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Maria de Souza

NETTO,M.; MONEGO, S.; MORENO, M.. A obra de Lenice Weis: referências culturais do oeste catarinense numa prática pedagógica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Daniele Rieger

NETTO,M.; SCHWAMBACH, J.; MORENO, M.. Memórias da família: Criação de retratos com o uso da técnica assemblagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Patrícia Cerezolli

NETTO,M.; PELLEGRIN, R.; MORENO, M.. Cidade: elementos simbólicos e suas representações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Dariana de Souza Lima

NETTO,M.; NICHELLE, A.; VINHAS, R. B.. Uso de materiais alternativos na produção da gruva contemporânea no ensino das artes visuais a partir da obra de Gustavo Reginatto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: ESTELA PEREIRA NECKEL

NETTO,M.; MORENO, M.; NICHELLE, A.. As esculturas da artista chapecoense Dalme Marie Grando Rauen: Uma abordagem sobre o ferro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Josilene de Amorim Lima

NETTO,M.; PRADO, M.; MONEGO, S.. Apropriação: Uma abordagem sobre a obra de Nelson Leiner. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Juliana Alessandra Lorenzi

Orientador; Banca 1;NETTO,M.. A Arte e Cultura de Massa inseridas na Publicidade e Propaganda. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - ASSEFRENI.

Aluno: Sidiane Geremia

Quadros, Rachel;NETTO,M.. Mulheres e sapatos: uma parceria ligada pela sedução, mistério e glamour. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Joane Eichler

Quadros, Rachel;NETTO,M.. DASS - Design, estilo, paixão e tecnologia aliadas ao esporte. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Isabel Cristina Kirch

NETTO,M.; Quadros, Rachel. Tecnologia e Biodesign - inovação para criação de tênis para segmente fitness. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Maira Bambrilla

NETTO,M.; Quadros, Rachel. Os fundamentos do Design emocional aplicados a criação de coleção jeanswear conceitual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Andressa Dalla Costa

Gheno, Bruna;NETTO,M.. Desenvolvimento de coleção e modelagem ênfase em gestantes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Jaqueline Cuchi

Scopel, Claudia;NETTO,M.. As influências das telenovelas na moda. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Andréia Carla Zamignan

Scopel, Claudia;NETTO,M.. Design de poltronas e puffs tendo como inspiração técnicas artesanais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Francieli Lando

Gheno, Bruna;NETTO,M.. Desenvolvimento de modelagem de uma coleção no estilo gótico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Francieli Soccol

Baccarin, Graciela Miglioranza; Gheno, Bruna;NETTO,M.. Confecção de uniformes médicos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Karine Fernanda Figueiró

Gheno, Bruna;NETTO,M.. Desenvolvimento de bolsas retornáveis tendo como suporte de inspiração o uso de materiais alternativos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Marcia Niedzalkoski

Gheno, Bruna;NETTO,M.. Desenvolvimetno de camisas masculinas con ênfase na modelagem diferenciada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Silva Nara Santi

Gheno, Bruna;NETTO,M.. Desenvolvimento de coleção de trajes femininos da cultura gaúcha. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Emeline Franciosi

NETTO,M.; Gheno, Bruna; PINTO, J. O.. Criação de Coleção de Moda Feminina Primavera/Verão 2009. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Denise Zanella farneda

Almeida, Micheli;NETTO,M.; Quadros, Rachel; Mesacasa, Andréia. Desenvolvimento de Jóias exclusivas - um desafio no Oeste Catarinense. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Deise Silvestrin

NETTO,M.; Quadros, Rachel; Almeida, Micheli. Desenvolvimento de produto de moda visando a otimização do tecido malha. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Daniela Berlanda

Remus, André;NETTO,M.; Almeida, Micheli. Moda casual wear para mulheres de biótipo fisico endomórfico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Dalvacir Sotilli

NETTO,M.; PINTO, J. O.; Mesacasa, Andréia; Almeida, Micheli. Mosta festa encanta deusas no Oeste. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Carmem Rejane Fassbinder

Mesacasa, Andréia; Almeida, Micheli; Quadros, Rachel;NETTO,M.. Design de etiquetas: agregando valor por meio da comunicação visual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Aline Canal

NETTO,M.; Quadros, Rachel; PINTO, J. O.; Gheno, Bruna. Personal Stylist para moda festa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Adriana Bruxel Capelina

NETTO,M.; Iop, Elisa; Quadros, Rachel. Revista comunicação Autêntica- veículo de informação da área de Design, Moda, Beleza e Comportamento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Valdir Gasparini

Schu, Estevão;NETTO,M.; Gheno, Bruna. Moda com sustentabilidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Suzana Sfredo Pimentel

NETTO,M.; Quadros, Rachel; Gheno, Bruna. Criação de um estudio de pesquisa de tendência na região Oeste de SC. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Sonia Maria Moraes

Mesacasa, Andréia;NETTO,M.; PINTO, J. O.; Gheno, Bruna. Desenvolvimento de produto para segmento moda festa com enfase na modelagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Silvia Letícia Turelli

NETTO,M.; Quadros, Rachel; Mesacasa, Andréia; Gheno, Bruna. Planejamento e criação de coleção de moda para público jovem feminino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Sabrina Giaretton

Almeida, Micheli; Iop, Elisa;NETTO,M.; Mesacasa, Andréia. gestão estratégica de Design - estudo de caso Medgi confecções. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Maristela Rocha

NETTO,M.; Almeida, Micheli; Gheno, Bruna; PINTO, J. O.. A influência do Design no reposicionametno de uma marca de moda no mercado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Maristela Maier

NETTO,M.; Quadros, Rachel; Mesacasa, Andréia; Gheno, Bruna. Desenvolvimento de produto seguindo as reais necessidades do publico jovem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Marlise Schu

NETTO,M.; Quadros, Rachel; Gheno, Bruna; PINTO, J. O.. Ergonomia aplicada no desenvolvimento de produtos esportivos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Maria de Lourdes Luzzi

NETTO,M.; Mesacasa, Andréia; Gheno, Bruna. Moda Festa - o glamour de vestir. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Liane Raquel Monorov Dietrich

NETTO,M.; Gheno, Bruna; Quadros, Rachel; PINTO, J. O.. Modelagem e criação para tamanhos especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Kerly Cristine Amorim Salini

NETTO,M.; Mesacasa, Andréia; Remus, André; Almeida, Micheli. A musica na moda como inspiração para criação de roupas sportwear. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades.

Aluno: Karla Betina Coletti

NETTO,M.; Mesacasa, Andréia; Gheno, Bruna; Quadros, Rachel. O rock oriental como fonte de inspiração para coleção jeanswear. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Juliana Lapinski

NETTO,M.; PINTO, J. O.; Quadros, Rachel. Criação e desenvolvimento de coleção. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: JAQUELINE KREUTZ

NETTO,M.; Quadros, Rachel; Mesacasa, Andréia; Gheno, Bruna. Dass- inovar vestindo a marca do seu dia-a-dia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Fernanda Sanagiotto

NETTO,M.; Quadros, Rachel; Gheno, Bruna; PINTO, J. O.. O desafio de desenvolver uma coleção jeanswear para público feminino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Fernanda Luana de Moura

NETTO,M.; Quadros, Rachel; Mesacasa, Andréia; Gheno, Bruna. Desenvolvimento de coleção jeanswear masculina. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Fabíola Giuriatti Atuatti

NETTO,M.; Remus, André; Mesacasa, Andréia; Almeida, Micheli. Agregação de valor ao produto na pequena industria têxtil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

Aluno: Eliane Rosangela de Paula

NETTO,M.; Gheno, Bruna; PINTO, J. O.. Desbravando a arte e a cultura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas.

NETTO,M.. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Escolar - ARTE V - abril. 2019.

NETTO,M.. Banca Examinadora de Comprovação de Experiência Extra-Escolar - ARTE I - abril. 2019.

NETTO,M.. Banca avaliadora de trabalhos científicos - SIDIAL. 2019. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

NETTO,M.. Banca Examinadora de Comprovação de Experiência Extra-Escolar - ARTE V - maio. 2019. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

NETTO,M.. Banca Examinadora de Comprovação de Experiência Extra-Escolar - ARTE I - maio. 2019. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

NETTO,M.. Banca Examinadora de Comprovação de Experiência Extra-Escolar - Conteúdo e Método II. 2019. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

NETTO,M.; SOUZA, C. L. C.; BONAMIGO, I. S.. Banca examinadora do processo seletivo de professor- edital 77/Reitoria/2017. 2017. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

NETTO,M.. Banca Examinadora de Comprovação de Experiência Extra-Escolar - Conhecimento prévio. 2017. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

NETTO,M.. Banca de avaliação de trabalhos - Modalidade Poster -VII SIEPE. 2017. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

NETTO,M.. Banca de avaliação de trabalhos - Modalidade Poster -V SIEPE. 2015. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

NETTO,M.. Banca de admissão de Professor para o Curso de Turismo. 2006. Celer Faculdades.

Orientou

Ana Paula Niczczak dos Santos Bossini

Educação financeira para crianças: Uma proposta lúdica, interativa e inovadora; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Angelica Regina Missiaggia

Educação no período pandêmico: trilhando novos caminhos de aperfeiçoamento profissional; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Ariani Javornik

Arteterapia digital, um tratamento feito através da criatividade; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Charlise Pereira

Docência e os impactos emocionais causados pelo uso das tecnologias digitais em tempo de isolamento social; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Edinéia Cássia de Camargo Melchior

Uso do whatsapp como possibilidade pedagógica colaborativa em sala de aula: uma estratégia para estudantes com dificuldades de aprendizagem; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Jucileia Mognol

Mulher real em 3,2,1/ 3 fs, 2 es, 1 i; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Nara Celiane Britto

Porões: Memórias e saberes; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Sara de Moura

Comunidades de prática como possibilidades de inovação no ensino; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Vilma Versa Bordignon

Horta dos saberes: experiências para o bem viver coletivo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Angélica dos Santos

Dança na escola: uma abordagem multidisciplinar e inovadora; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Bruna Rauber Bauermann

Projeto INSTARTE: o @presentedevenus em sala de aula; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Elizangela Ghisleri Dal Magro

Brincar, aprender e ser feliz: uma proposta lúdico-pedagógica destinada a comunidade infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Josilene de Amorim Lima

Sala de aula invertida: uma perspectiva interdisciplinar; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Ivanete Bison

Google Meet: uma possibilidade pedagógica para além da sala de aula; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Marcia da Silva Gomes Backes

A; V; I; - Aprendizagem virtual inovadora; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Salete Tereza Holdefer Siqueira

O envolvimento do espaço escolar no processo de inclusão do aluno surdo na rede municipal de São Lourenço do Oeste; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Inovação na Educação? UNIEDU/FUMDES) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior; Orientador: Marinilse Netto;

Leondina Maria

A; de Oliveira; Fazeres especiais: Caminhos e tramas que se entrelaçam; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Artes) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Carla Ravarena

A Fotografia significativa no contexto do ensino da Arte; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Artes) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Angela Maria Girotto

Ensino da Arte a partir da obra da artista Regina Silveira; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Artes) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Cléria Inês Hermes

Indisciplina na Escola: possíveis causas, consequencias e soluções; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Edivania Bottega

A Op Art nas obras do artista Victor Vassarely; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Artes) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Giseli Carvalho Lunardi

O Desenho na quinta série da Escola Municipal de Ensino Fundamental Manoel Alcides Cunha - Rio Pardo-RS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Artes) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Marinês Philipsen

Os cenários familiares e a memória- a fotografia como registro e encontro com a Arte; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Nadir Inês Dahlem Gabe

Barreiras na Aprendizagem - um olhar todo especial; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Nelsi Schaurich

A Importância Da Recreação No Espaço Pedagógico Para Melhorar A Aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Vera Regina Cerezer da Silva

A Arte Como Referência À Preservação Da Natureza: Denúncia À Agressão E Apelo À Conscientização; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Simone Isabel Rossi Tiecher

O Uso Da Literatura Infantil Como Meio Especial De Aprendizagem, Para Os Alunos Com Deficiência Na Educação Infantil; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Norma Lucia Maier

O papel do gestor nas relações no contexto educacional; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Giani Jusara Bulow

O papel da familia na aprendizagem da crianças nas séries iniciais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Elenice Cristina Cerezer

A Reciclagem Como Bem Social ? Um Projeto Educativo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Emanoelle Favretto De Marchi

A Importância Do Estudo Da Imagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Delza Julia Tonin

A obra de Beatriz Milhazes com o olhar para a Educação Estética; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Cheila Denise Barth

Deformação Do Objeto Na Produção Artística Contemporânea; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Cleide Feltes

A Arte Através Da Observação, Percepção E Imaginação No Cotidiano Escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Artes) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Itania Lazarin

A expressão dramática no processo ensino-aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Andréia Vigne

O desenho construído a partir dos objetos de relevância pessoal dos educandos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Rosicléia T

Moterle Zuchinali; O lúdico transformando o espaço escolar com auxilio de materiais alternativos para construção de fantoches; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Daniela Welter

A arte e a reciclagem - um momento para criar e transformar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Daniele Fengler

Os jogos teatrais contribuindo para o crescimento cultural da criança; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Marli S

Schoffe; A importância das histórias em quadrinhos no ensino-aprendizagem nas séries iniciais; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Maristela P

Bressan; Oficina de teatro na escola; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Vanice M

Tomazelli; A arte como cultura - do artefato indígena ao museu virtual; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - ASSEFRENI; Orientador: Marinilse Netto;

Zenaide Dick

Arte Moderna e Picasso - reflexões pedagógicas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Claudia Cristina de Oliveira

A recriação artística das práticas artesanais presentes no contexto cultural dos educandos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Artes) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Ketlyn de Oliveira

VISIBILIDADE E IMPACTOS DOS CONTEÚDOS DO INSTAGRAM NO CONSUMO DE PRODUTOS DE MODA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Moda) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Yasmin Gomes de Freitas

O legado atemporal da moda nas criações de Gabrielle Bonheur Chanel; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Moda) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Carla Fornari e Danielly Possa

Arte-educação e as questões ambientais: Poética e ressignificação das sacolas retornáveis; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Ana Maria Duarte e Ketlin Hass Tibes

Ressignificação da arte indígena; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Leonora F

Silva da Rosa e Thais T; Bortoncello; Arte contemporânea e a fotoperformance: Experiências no ensino médio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Regina Grando

As articulações entre a BNCC, o ensino da arte contemporânea e obras da artista Regina Silveira; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Charianne Carla Lange Zonta e Eliana Teixeira dos Santos

O papel como objeto arte e a sua relação com a tridimensionalidade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Leonardo Ciarini e Rafaela Farias de Ávila Bordignon

Memes e a relação com o ensino da arte; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Bruna Figueiredo Arruda

Tatuagem e body art; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Letícia Gabrieli Paz

Os signos simbólico-mágicos de Rubem Valentim: Sua presença e significação na tradição Nagô e encantaria do Ilé Asé Aféfé Tóyá; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Kairo Madah da Costa Moraes

A arte drag e suas possibilidades estéticas na arte contemporânea como prática docente; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Thaiane Tramontina

Relações entre arte e natureza: A expedição artística e científica como processo de criação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Fernanda C

N; da Rosa e Lucas O; Araújo; Arte em devir: sobre a construção de experiências e a partilha de significados; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Djulia Zilki

Arte - musicando: projeto experimental de associação das linguagens visuais e a música na escola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Adriana Cigognini e Rui Eduardo G

da Rosa; A experimentação da fotografia expandida mediante a figura humana contemporânea; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Daiane M

Raupp, Lirane Raupp, Tailini P; Sabadini; As obras de Carybé como meio para abordagem a arte, a africanidade e o feminino; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Enaê Turcato

Representação da pratica do benzimento nas artes visuais: uso de materiais expressivos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Vivian Cavalheiro

Reconhecimento de elementos culturais indígenas kaingang: construindo relações de respeito e de valorização das diferentes culturas no espaço escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Evillyn Briana Braganholi

As inter relações entre o multiculturalismo crítico e as aulas de artes: desconstruindo barreiras étnicas e sociais; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Kairo Madah da Costa Moraes

A arte drag e suas possibilidades estéticas na arte contemporânea como prática docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Amanda Pavanati e Daiane Felipeto

O uso de material sólido e orgânico na produção artística e a contribuição para o comportamento ecológico; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Gisele Ferreira de Castro

Paisagem contemporânea - proposta de interpretar e ressignificar a paisagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Aline Carla Brunetto e Patricia Karla Coldebella

Retrato, autorretrato e selfie: representação da imagem na arte e na sociedade atual; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Dyonatan de Morais e Luiz Carlos Pires

A ancestralidade cultural afro-brasileira: uma proposta de arte educação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Rosimar Trierveiler

Leitura de imagens no ensino da arte: experiências na escola; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Regiane Angelica Eberts

Arte contemporânea e intervenção no meio ambiente: A produção visual de Nelson Felix; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Sarah Corogodsky

A materialidade nos trabalhos de Karen Lambrech e Artur Barrio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Dandara Cristina Loubak Lima e Leidiane Leite

Mulheres artistas ao longo da história: a representação segundo o olhar feminino; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Bruna Rauber Bauermann e Carla Daniele Marquardt

O corpo feminino nas manifestações artísticas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Gisele Ferreira de Castro

A paisagem como representação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Maria de Souza

A obra de Lenice Weiss: referências culturais do oeste catarinense numa prática pedagógica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Vanessa Rodrigues de Moraes

Tecido a pele que reveste: processo de produção artística no ensino da arte; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Lucimara Ferrari

Criação e produção em retalhos de tecido como práticas em arte educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Danieli Rieger

Memórias de família: criação de retratos com a técnica da assemblagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Patrícia Cerezolli

Cidade: elementos simbólicos e suas representações; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marinilse Netto;

Crystiane Orlandin Norback

A banalização da figura feminina em Anúncios Publicitários: Estudo de caso da campanha 2009 da Calvin Klein; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Irmgart Welzer

O Lazer na terceira idade: uma proposta de convivência e saúde; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Turismo) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Eleriane Correa Paz

Desenvolvimento de coleção peças excusivas tendo as técnicas artesanais como inspiração; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Lilian Peruzzo

Arte, arquitetura e moda-relações que transformam roupas em obras de arte; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Priscila Piovezan

Desenvolvimento de coleção feminina interpretando a cultura oriental de Dubai; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Silvia Ramos dos Santos

Marketing e venda: o personal stylist - consulta de imagem e gerador de colocação de produto no mercado de moda; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em design com habilitação e Moda) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Maria de Lourdes Luzzi

Moda festa - O glamour no vestir; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Adriana Bruxel Capelina

Revista comunicação Autêntica: Veiculo de informação da área de design, moda, beleza e comportamento; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Deisi Silvestrim

Desenvolvimento de produto de moda visando a otimização do tecido malha como principal matéria prima; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Eliane Rosangela de Paula

Moda no Oeste de Santa Catarina - desbravando a arte e a cultura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Juliana Lapinski

Desenvolvimento de coleção Homewear; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Design com habilitação em Moda) - Celer Faculdades; Orientador: Marinilse Netto;

Alexandre Luiz Baldissera

Memorial Paulo de Siqueira - Espaço turístico cultural no centro da cidade de Chapecó: quem frequenta, quem conhece?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Lorraine de Oliveira

Estudo situacional dos povos indígenas da região Oeste de SC: proposta de implantação e desenvolvimento do turismo étnico-cultural; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas; Orientador: Marinilse Netto;

Gabriela Pires, Natália Silva e Maisa Santos

A arte do autorretrato como instrumento de autoconhecimento, autovalorização e empoderamento feminino; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina (UNIEDU),; Orientador: Marinilse Netto;

Produções bibliográficas

  • QUADROS, R. ; NETTO,M. . O ensino interdisciplinar de moda e a aprendizagem baseada em experiências. https://doi.org/10.5965/25944630812024e4773 , v. 14, p. 1-17, 2024.

  • NETTO,M. . Ensino das artes visuais e as metodologias ativas ? uma visão crítica-reflexiva. REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO , v. 18, p. 01-19, 2022.

  • PAZ, L. ; NETTO,M. . Os signos simbólicos-mágicos de Rubem Valentim: Sua presença e significação na tradição Nagô e Encantaria do Ilé Asè Aféfé T?Oyá. REVISTA APOTHEKE , v. 7, p. 01-50, 2021.

  • SILVA, ANTONIO W. L. DA ; NETTO, MARINILSE ; SELIG, PAULO ; LERÍPIO, ALEXANDRE . Good Practices in Strategic Environmental Assessment Processes under the Brazilian Practitioners’ Vision. JOURNAL OF ENVIRONMENTAL PROTECTION (ONLINE) , v. 09, p. 720-735, 2018.

  • DE SOUZA, MARIA ; NETTO, MARINILSE . DAS TRIPAS À ARTE - PROCESSOS DE ENSINO EM ARTE EDUCAÇÃO A PARTIR DAS OBRAS DE LENICE WEIS. Revista Educação, Artes e Inclusão , v. 12, p. 202-225, 2016.

  • NETTO,M. ; FIALHO, F. A. P. ; COELHO, C. C. S. R. . Inclusão Digital de Povos Indígenas Brasileiros ? Experiências de Inclusão Social e Fortalecimento da Identidade Cultural. Revista Estudos Amazônidas , v. 19, p. 93-120, 2015.

  • NETTO,M. ; FIALHO, F. A. P. . Traditional knowledge and processes of innovation and creativity: Brazilian pottery and bobbin lace makers. Sociedade e Cultura (Online) , v. 17, p. 145-158, 2014.

  • NETTO,M. ; FIALHO, F. A. P. ; SOUZA, R. P. L. . Estudos semióticos: análise perceptiva e a terceiridade peirceana na obra ?Jogos Infantis? de Pieter Bruegel. Projética , v. 4, p. 249-266, 2013.

  • SILVA, A. W. L. ; SELIG, P. M. ; LERIPIO, A. A. ; NETTO,M. . A sustentabilidade agropecuária segundo a concepção e a prática de extensionistas rurais do oeste catariense. S & G. Sistemas & Gestão , v. 8, p. 42-55, 2013.

  • RITZMANN, I. G. ; NETTO,M. ; OLIVEIRA, P. C. ; FIALHO, F. A. P. . Imaginário e re-presentação das imagens de perfil do facebook. Travessias (UNIOESTE. Online) , v. 6, p. 137, 2012.

  • SILVA, A.W.L. da S. ; LACERDA, M. R. M. ; SANTOS, N. ; FIALHO, F. A. P. ; NETTO,M. . Consciência da situação em equipes transdisciplinares. Ciências & Cognição (UFRJ) , v. 17, p. 115-134, 2012.

  • NETTO,M. ; ROCHA, P. R. Z. ; FIALHO, F. A. P. ; SANTOS, N. . Estudos dos estilos cognitivos e de personalidade dos alunos de um programa de pós graduação no contexto da interdisciplinaridade. Travessias (UNIOESTE. Online) , v. 6, p. 85-101-134, 2012.

  • SILVA, A.W.L. da S. ; NETTO,M. ; FIALHO, F. A. P. . Ocorrência de arquétipos míticos em estudantes de dois cursos de graduação de uma universidade pública. Educativa (UCG) , v. 15, p. 262-277, 2012.

  • NETTO,M. ; Azevedo, Leandra Batista de ; Baccarin, Graciela Miglioranza ; Ballin, Felipe ; Carraro, Rubens Erasmo ; Ceratto, Julia Telch ; Cezaro, Keila de ; Ferreira, Renata Fernanda Maraschin ; Fonseca, Jaison da ; Gonçaves, Julia Vieira ; Morelatto, Elis ; Rech, Isabella Maria Rech ; Rizzotto, Caroline ; Rosolen, Renata . A estética das cidades ? uma proposta de reflexão sobre os meios de comunicação. Revista Retórika , v. 1, p. 59-68, 2010.

  • NETTO,M. . Saberes e Fazeres Cotidianos - Oficina de Memórias. Cadernos do CEOM (UNOESC) , v. 22, p. 373-379, 2009.

  • NETTO,M. . A construção da Cultura no contexto histórico brasileiro. Revista Essência , v. 1, p. 6-16, 2007.

  • NETTO,M. . Centros Artísticos de Cultura popular: o popular como consciência e renovação cultural. Cadernos do CEOM (UNOESC) , v. 20, p. 155-193, 2007.

  • NETTO,M. . Educação e Cultura: relações hegemônicas? Um estudo a partir do pensamento de Antonio Gramsci. Revista Essência , v. 4, p. 80-87, 2006.

  • NETTO,M. . Cultura em espaços de ensino-aprendizagem não formais - conceitos a partir de falas problematizadoras. Revista Essência, Xaxim- SC, v. 1, n.2, p. 35-43, 2004.

  • NETTO,M. . Estudos sobre as relações entre tecnologias e a educação na formação de professores. In: Resiane Paula da Silveira. (Org.). PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO - HISTÓRIAS E ATUALIDADES. 1ed.Formiga-MG: Editora Uniesmero, 2022, v. 5, p. 9-21.

  • MOURA, S. ; NETTO,M. . Comunidades de prática como possibilidades de inovação no ensino. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.CHAPECO: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 96-106.

  • MISSIAGGIA, A. R. ; NETTO,M. . Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. Educação no período pandêmico: trilhando novos caminhos de aperfeiçoamento profissional. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 122-133.

  • BOSSINI, A. P. N. S. ; NETTO,M. . Educação financeira para crianças: uma proposta lúdica, interativa e inovadora. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 169-184.

  • MAGRO, E. G. D. ; NETTO,M. . Brincar, aprender e ser feliz: uma proposta lúdico-pedagógica destinada a comunidade estudantil do Centro de Educação Infantil Mônica de Iraceminha-SC. Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 237-250.

  • BORDIGNON, V. V. ; NETTO,M. . Horta dos saberes: experiências para o bem viver coletivo. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 333-344.

  • LIMA, J. A. ; NETTO,M. . Sala de aula invertida: uma perspectiva interdisciplinar. Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 395-405.

  • MELCHIOR, E. C. C. ; NETTO,M. . Uso do whatsapp como possibilidade pedagógica colaborativa em sala de aula: uma estratégia para estudantes com dificuldades de aprendizagem. Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 417-431.

  • BISON, I. ; NETTO,M. . Google Meet: uma possibilidade no ensino da língua inglesa: práticas que vão além da gramática em sala de aula. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 439-450.

  • BACKES, M. S. G. ; NETTO,M. . A.V.I. Aprendizagem virtual inovadora. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 486-495.

  • BRITTO, N. C. ; NETTO,M. . Porões: memórias e saberes. Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 558-570.

  • PEREIRA, C. ; NETTO,M. . Arteterapia digital, um tratamento feito através da criatividade. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 593-601.

  • BAUERMANN, B. R. ; NETTO,M. . Projeto Instarte: o @presentedevenus em sala de aula. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 678-694.

  • MOGNOL, J. B. ; NETTO,M. . Mulher Real em 3,2,1/3FS, 2 ES, 1I. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 768-778.

  • SIQUEIRA, S. T. H. ; NETTO,M. . O envolvimento do espaço escolar no processo de inclusão do aluno surdo na rede municipal de São Lourenço do Oeste nos primeiros anos do ensino fundamental. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 812-822.

  • SANTOS, A. A. G. ; NETTO,M. . Dança na escola: um abordagem multidisciplinar e inovadora. In: Ivo Dickmann. (Org.). Inovação na educação projetos inovadores para a educação básica. 1ed.Chapecó: Editora Livrologia, 2021, v. 1, p. 670-677.

  • BRAGANHOLI, E. B. ; NETTO,M. . As inter-relações entre o multiculturalismo crítico e as aulas de artes: desconstruindo barreiras étnicas e sociais. In: Alexsandro Stumpf e Vanessa da Silva Corralo. (Org.). Inovação e ação social: empreender para o bem da vida. 1ed.Chapecó: Argos, 2020, v. 1, p. 01-290.

  • NETTO,M. . Centros Artísticos de Cultura Popular : as interrelações entre educação e cultura no governo da Frente Popular em Chapecó- 1997-2004.. In: Nadir Castilho Delizoicov, Geovana Mulinari Stuani, Suzi Laura da Cunha. (Org.). A atualidade das ideias de Paulo Freire. 1ed.Toledo: Editora Vivens, 2018, v. 1, p. 367-404.

  • MONEGO, S. ; NETTO,M. . O corpo e a natureza: uma experiência teórico-prática na formação de professores. In: Edson Leite. (Org.). Rompendo fronteiras : arte, sociedade, ciência e natureza. 1ed.São Paulo: Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, 2018, v. 1, p. 383-390.

  • NETTO,M. ; ZANINI, G. ; BIANQUINI, R. R. ; CIGOGNINI, A. ; EICHSTEDT, A. ; MORAIS, D. ; PIRES, L. C. ; RIBEIRO, J. ; ARAUJO, L. O. ; EBERTS, R. ; ROSA, R. E. G. . O diário gráfico como suporte de expressão individual: Uma proposta gerada pelo projeto PIBID Artes Visuais. In: Ana Cristina Confortin. (Org.). Articular Universidade e Escola: Experiências e reflexões do PIBID Unochapecó. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2018, v. 1, p. 11-22.

  • NETTO,M. . Aprendizagem na EaD, Mundo Digital e Gamification. In: Luciane Fadel; Vania Ribas Ulbricht; Claudia Batista; Tarcisio Vanzin. (Org.). Gamificação na Educação. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2014, v. 1, p. 98-121.

  • NETTO,M. . Professora, a sua aula é uma palestra!. Gestão Universitária, internet, p. 1 - 3, 24 out. 2007.

  • NETTO,M. . Os homens nossos de cada dia e a Moda - Tempos diferentes. Toda Bela Santa Catarina, Chapecó, p. 18 - 18, 25 jul. 2006.

  • NETTO,M. . O que é Moda para Walter Rodrigues. Toda Bela Santa Catarina, Chapecó, p. 12 - 13, 12 jul. 2006.

  • NETTO,M. . Competência e Estilo. Toda Bela Santa Catarina, Chapecó, p. 08 - 09, 12 jun. 2006.

  • NETTO,M. . O mês de Brigit a Deusa noiva do Sol. Toda Bela Santa Catarina, Chapecó, p. 20 - 23, 12 maio 2006.

  • NETTO,M. . Outono/Inverno 2006 - tendências de cores e formas extraídas da natureza. Bela & Cia SC, Chapecó-SC, p. 16 - 17, 27 abr. 2006.

  • NETTO,M. . Moda - um feitiço que tem seus encantos. Bela e Cia Santa Catarina, Chapecó-SC, p. 14 - 15, 20 mar. 2006.

  • NETTO,M. . A moda e o mundo - o tempo não para. Revista bela e Cia Santa Catarina, Chapecó-SC, p. 19 - 19, 01 mar. 2006.

  • NETTO,M. . Jogo e improvisação na Pré-Escola. Cnec em destaque, Chapecó, 13 jan. 2002.

  • NETTO,M. . Arte, Cultura, Folclore. Cnec em destaque, Chapecó, 03 ago. 2001.

  • NETTO,M. . Criatividade e consciência. Jornal Cendi Positivo, Chapecó, 13 maio 2001.

  • NETTO,M. . Estudantes dramatizam chegada dos portuguêses ao Brasil e suas lendas. Diário da Manhã, Chapecó, p. 08 - 08, 28 set. 2000.

  • NETTO,M. . Crianças dramatizam peça de teatro sobre sonhos e imaginação. Relatec Comunicação - Agência de Notícias, Chapecó, 13 jul. 2000.

  • DUARTE, A. M. ; TIBES, K. ; NETTO,M. . SIGNIFICAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DA ARTE INDÍGENA KAINGANG NA CONTEMPORANEIDADE: RESISTÊNCIA CULTURAL E SOBREVIVÊNCIA. In: Seven International Multidisciplinary Congress, 2023. Seven International Multidisciplinary Congress, 2023.

  • MORAES, V. ; BEGNINI, S. ; BRISOLA, T. N. ; NETTO,M. . EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS EM CONEXÃO COM A PRÁTICA ESCOLAR E A FORMAÇÃO DOCENTE. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação, 2022, Chapecó. EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS EM CONEXÃO COM A PRÁTICA ESCOLAR E A FORMAÇÃO DOCENTE, 2022.

  • BRAGANHOLI, E. B. ; NETTO,M. . Relações desiguais entre imigrantes e refugiados: O ensino da Arte e a desconstrução do olhar preconceituoso. In: IV Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2021, Crisciuma. IV Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2021.

  • NETTO,M. . Estudos sobre as relações entre tecnologias e a educação na formação de professores. In: Educere - XV Congresso Nacional de Educação, 2021, Santa Maria. Educere - XV Congresso Nacional de Educação, 2021.

  • NETTO, MARINILSE ; TURCATO, ENAE ; SILVA, AGHATA M. F. DA . Redescobrir e visualizar a benzedura: relações entre práticas de cura popular e os estudos multiculturais. In: Latin American Publicações, 2021, Curitiba. Anais do Latin American Congress of Education 2021. Curitiba: lapubl, 2021. p. --.

  • NETTO,M. ; MONEGO, S. . Monumentos do artista Paulo de Siqueira e a memória da cidade: proposta de reflexões sobre arte, cultura e educação. In: XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e VI Congresso Internacional dos Arte/EducadoresL​,XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil e VI Congresso Internacional dos Arte/Educadores, 2018, Brasilia. Anais Congresso Arte Educadores, 2018.

  • MONEGO, S. ; NETTO,M. ; PEREIRA, R. . O corpo e a natureza: uma experiência teórica prática na formação de professores. In: XI Congresso Internacional de Estética e História da Arte, 2018, São Paulo. Anais de estética e arte, 2018.

  • ROSA, F. ; NETTO,M. ; MONEGO, S. . Rompendo a invisibilidade: mulheres artistas e o ensino da arte.. In: XXVIII Congresso Nacional da Federação de Arte-Educadores do Brasil e VI Congresso Internacional de Arte-Educadores - ?CONFAEB 30 ANOS: Ações Políticas de/para enfrentamentos,resistências e recriações, 2018, Brasilia. CONFAEB 30 ANOS: Ações Políticas de/para enfrentamentos,resistências e recriações, 2018.

  • BAUERMANN, B. ; MARQUARTD, C. D. ; NETTO,M. ; PELLEGRIN, R. . Leitura visual do corpo feminino, forma ou (des) forma: Uma proposta para o ensino médio. In: II Seminário Internacional Ensino da arte: O avesso das práticas., 2017, Pelotas - RS. II Seminário Internacional Ensino da arte: O avesso das práticas., 2017. v. 4. p. 86-78.

  • CAVALHEIRO, S. S. ; MONEGO, S. ; MORENO, M. ; NETTO,M. ; GARLET, R. . Linguagens da arte contemporânea: Desafios no processo de ensino e de aprendizagem. In: XII Colóquio Sobre Ensino de Artes, 2017, Lages. Anais do XII Colóquio Sobre Ensino de Artes,. Florianópolis: recurso eletrônico, 2017. p. 130-143.

  • NETTO,M. ; SILVA, A. W. L. ; FIALHO, F. A. P. ; COELHO, C. C. S. R. . Mídias para disseminação e preservação de índios brasileiros: uma busca pela sustentabilidade do saber tradicional. In: 1º Simpósio Luso-brasileiro sobre modelos e práticas de sustenabilidade, 2016, Lisboa. Atas 1º Simpósio Luso-brasileiro sobre modelos e práticas de sustenabilidade, 2016. v. 1. p. 305-440.

  • SILVA, A. W. L. ; NETTO,M. ; SELIG, P.M. ; LERIPIO, A. A. . Governança de sistemas de indicadores de sustentabilidade em processos de Avaliação Ambiental Estratégica. In: 1º Simpósio Luso-brasileiro sobre modelos e práticas de sustentabilidade, 2016, Lisboa. Atas do 1º Simpósio Luso-brasileiro sobre modelos e práticas de sustentabilidade, 2016. v. 2. p. 476-491.

  • PELLEGRIN, R. ; MORENO, M. ; NETTO,M. ; MONEGO, S. . O ateliê de pintura como espaço pedagógico colaborativo: práticas do artista-professor no ensino superior. In: Poéticas da Criação - Seminário Ibero-americano, 2016, Vitória. Poéticas da criação. Vitória: Proex-UFES., 2016. v. 1. p. 344-349.

  • MORENO, M. ; NETTO,M. ; PELLEGRIN, R. ; MONEGO, S. . O scketchbook didático uma prática educativa com estudantes do curso de artes visuais - Parfor. In: Poéticas da Criação - Seminário ibero americano, 2016, Vitória. Poéticas 2016, 2016. v. 1. p. 516-521.

  • NETTO,M. ; MORENO, M. ; PELLEGRIN, R. ; MONEGO, S. . Mediação entre arte-educação e poéticas contemporâneas na formação de profissionais em arte-educação - Parfor. In: Poéticas da Criação - Seminário ibero-americano, 2016, Vitória. Poéticas 2016. Vitória, 2016. v. 1. p. 528-533.

  • NETTO,M. ; SILVA, A.W.L. da S. ; CUNHA, C. ; SELIG, P.M. . Gestão do conhecimento aplicada ao conhecimento tradicional: o estado da arte. In: XV Congresso Latino- Iberoamericana de Gestão de tecnologia, 2013, Porto. Políticas e Gestão de Ciência e Tecnologia nos espaços Latino-Iberoamericanos. Porto: Centro de Estudos em Inovação, Tecnologia e Políticas de Desenvolvimento, IN+, do Instituto Superior, 2013.

  • MECHELN, M. Z. V. ; NETTO,M. ; FIALHO, F. A. P. . Design thinking: o novo perfil do consumidor e a co-criação. In: II Conferência Internacional de Integração do Design, Engenharia e Gestão para a inovação, 2012, Florianópolis. IDEMI 2012, 2012.

  • RITZMANN, I. G. ; NETTO,M. ; OLIVEIRA, P. C. ; FIALHO, F. A. P. . Imagens de perfil no Facebook: reflexões a partir das ideias de re-presentação e imaginário de Gilberto Duran. In: VI Simpósio Nacional da Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura, 2012, Novo Hamburgo. VI ABCiber, 2012. p. 01-14.

  • NETTO,M. ; Ulbricht,V.R. ; Vanzin, T. ; Zandomeneghi, A.L.A.de O. . A relação da hipermídia com o ensino contemporâneo das Artes Visuais. In: 5º CONAHPA- Congresso Nacional de Ambientes de Hipermídia para Aprendizagem, 2011, Pelotas. A RELAÇÃO DA HIPERMÍDIA COM O ENSINO CONTEMPORÂNEO DAS ARTES VISUAIS, 2011.

  • SILVA, A.W.L. da S. ; SELIG, P.M. ; LERIPIO, A.de A. ; NETTO,M. . Sustentabilidade da atividade agropecuária: o que pensam e fazem os extensionistas rurais do Oeste Catarinense. In: VII Congresso Nacional de Excelência em Gestão, 2011, Rio de Janeiro. Sustentabilidade da atividade agropecuária: o que pensam e fazem os extensionistas rurais do Oeste Catarinense, 2011.

  • NETTO,M. ; Ulbricht,V.R. ; Vanzin, T. . Refletindo sobre o lugar da criatividade na cibercultura. In: V Simpósio Nacional da ABCiber, 2011, Florianópolis. Refletindo sobre o lugar da criatividade na cibercultura, 2011.

  • MORAIS, D. ; PIRES, L. C. ; NETTO,M. ; MONEGO, S. . A ancestralidade cultural afro-brasileira: uma proposta de arte educação. In: VI Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2016, Chapecó. VI Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2016.

  • BRUNETTO, A. C. ; COLDEBELLA, P. K. ; CAVALHEIRO, V. ; NETTO,M. . Da arte do autorretrato a experiência da selfie - percepção da imagem do 'outro' e da imagem do 'eu'.. In: VI Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2016, Chapecó. VI Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2016.

  • NETTO,M. . A Representação indígena brasileira na internet e as questões de gênero no portal ?Eu Sou Pelas Mulheres Indígenas?. In: VI Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2016, Chapecó. VI Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2016.

  • DUARTE, A. M. ; TIBES, K. ; NETTO,M. . SIGNIFICAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DA ARTE INDÍGENA KAINGANG NA CONTEMPORANEIDADE: (RE) SISTÊNCIA CULTURAL E SOBREVIVÊNCIA. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação, 2022, Chapecó. SIGNIFICAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DA ARTE INDÍGENA KAINGANG NA CONTEMPORANEIDADE: (RE) SISTÊNCIA CULTURAL E SOBREVIVÊNCIA, 2022.

  • BORTONCELLO, T. ; F.NUNES, L. ; NETTO,M. . PROJETO DE FOTOPERFORMANCE NO ENSINO MÉDIO. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação, 2022. PROJETO DE FOTOPERFORMANCE NO ENSINO MÉDIO, 2022.

  • FORNARI, C. ; POSSA, D. ; NETTO,M. . ARTE-EDUCAÇÃO E AS QUESTÕES AMBIENTAIS EM POÉTICAS DE RESSIGNIFICAÇÃO DE SACOLAS RETORNÁVEIS. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação, 2022, Chapecó. ARTE-EDUCAÇÃO E AS QUESTÕES AMBIENTAIS EM POÉTICAS DE RESSIGNIFICAÇÃO DE SACOLAS RETORNÁVEIS, 2022.

  • FORNARI, C. ; POSSA, D. ; NETTO,M. . EXPERIENCIAÇÃO DE ELEMENTOS NATURAIS NAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS HÍBRIDAS TENDO COMO REFERÊNCIA A ARTE AMBIENTAL,. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação, 2021. EXPERIENCIAÇÃO DE ELEMENTOS NATURAIS NAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS HÍBRIDAS TENDO COMO REFERÊNCIA A ARTE AMBIENTAL,, 2021.

  • SANTOS, E. T. ; ZONTA, C. ; NETTO,M. . O OBJETO PAPEL EM SUAS RELAÇÕES COM A TRIDIMENSIONALIDADE E A CRIAÇÃO ARTÍSTICA. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação, 2021, Chapecó. O OBJETO PAPEL EM SUAS RELAÇÕES COM A TRIDIMENSIONALIDADE E A CRIAÇÃO ARTÍSTICA, 2021.

  • FARIAS, R. ; CIARINI, L. ; NETTO,M. . ELA FAZ A DIDÁTICA ?DELAH?: O USO DOS MEMES NO ENSINO DAS ARTES VISUAIS,. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação, 2021, Chapecó. ELA FAZ A DIDÁTICA ?DELAH?: O USO DOS MEMES NO ENSINO DAS ARTES VISUAIS,, 2021.

  • NETTO,M. . A CRIAÇÃO DE AUTORRETRATOS DE MULHERES COM CÂNCER E A ARTE DO SENSÍVEL. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação, 2021, Chapecó. A CRIAÇÃO DE AUTORRETRATOS DE MULHERES COM CÂNCER E A ARTE DO SENSÍVEL, 2021.

  • NETTO,M. ; PAVANATI, A. C. ; FELIPETO, D. C. ; SANTOS, E. T. ; ROCHA, G. ; MORAES, K. M. ; ANDRETA, M. . Quando a palavra machuca: é hora de falar sobre o bulliyng! Uma experiência PIBID da Unochapecó. In: ENLIC SUL, 2019, Curitiba. ENLIC SUL 2019, 2019.

  • SANTOS, E. T. ; NETTO,M. ; MENEGHETTI, A. . Minha loucura é a minha melhor criação: pibid artes visuais unochapecó. In: ENLIC SUL, 2019, Curitiba. ENLIC SUL 2019, 2019.

  • MORAIS, D. ; NETTO,M. ; PIRES, L. C. . Inclusão da cultura africana e afro brasileira na escola e a elaboração de material didático. In: II Seminário Internacional Diálogos Interculturais na América Latina, 2019, Chapecó. Sidial 2019, 2019.

  • ARAUJO, L. ; NETTO,M. . Kiki, ritual para os mortos e paichinuchiga, a dança do espírito: inclusão da cultura indígena na escola e a elaboração de material didático. In: II Seminário Internacional Diálogos Interculturais na América Latina: Saberes Populares, 2019, Chapecó. SIDIAL 2019, 2019.

  • BRAGANHOLI, E. B. ; NETTO,M. . As inter relações entre o multiculturalismo crítico e as aulas de artes: desconstruindo barreiras étnicas e sociais. In: IX Seminário Integrado de Pesquisa e Extensão - Siepe, 2019, Chapecó. Siepe 2019, 2019.

  • CASTRO, G. F. ; NETTO,M. . Paisagem contemporânea - proposta de interpretar e ressignificar a paisagem. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Chapecó. Anais Siepe 2018, 2018.

  • ARAUJO, L. O. ; NETTO,M. . Corpo e estética: simbologia, expressão e identidade de povos indígenas brasileiros. In: Seminário Integrado de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2018, Chapecó. Anais Siepe 2018, 2018.

  • NETTO,M. . Homossexualidade indígena - ?aceita?- ?eliminada?-?silenciada?. In: Seminário Integrado de Pesquisa, ensino e extensão, 2018, Chapecó. Anais Siepe 2018, 2018.

  • NETTO,M. . Formação dos professores de artes e a criação de cenários de lendas indígenas: uma abordagem multidisciplinar. In: I Seminário Internacional diálogos interculturais na América Latina: Saberes Indígenas e III Congresso Sul brasileiro de promoção dos direitos indígenas - CONSUDI, 2018, Chapecó. Anais CONSUDI, 2018.

  • MORAIS, D. ; PIRES, L. C. ; NETTO,M. . As culturas africana e afro-brasileira na escola:O uso de cenários em narrativas Nagô e Iorubá. In: VII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Chapecó. VII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017.

  • NETTO,M. ; MORAIS, D. ; PIRES, L. C. ; EBERTS, R. . O diário gráfico como suporte de expressão individual: Uma proposta gerada pelo projeto PIBID Artes Visuais. In: VII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Chapecó. VII Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017.

  • NETTO,M. ; VINHAS, R. B. . A Comunidade Canta. In: 4. Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2009, Dourados-MS. Anais. Dourados: UFGD, 2009.

  • NETTO,M. ; VINHAS, R. B. . Arte e Ecologia - A expressão artística como uma experiência ecológica. In: 11º Seminário Nacional de Arte Educação, 1999, Montenegro-RS. V Seminário Integrado de Iniciação Científica. Joaçaba: Unoesc, 1999. p. 265-265.

  • NETTO,M. . Verdade Tropical Desmistificando o Tropicalismo. In: Semana Cultural, 1998, Joaçaba. Tropicalismo. Joaçaba: UNOESC, 1998. p. 81-82.

  • NETTO,M. ; GRANDO, R. . As articulações entre a BNCC, o ensino da arte contemporânea e obras da artista Regina Silveira. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FORNARI, C. ; POSSA, D. ; NETTO,M. . Arte-educação e as questões ambientais: Poética e ressignificação das sacolas retornáveis. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DUARTE, A. M. ; TIBES, K. ; NETTO,M. . Significação e ressignificação da arte indígena Kaingang na contemporaneidade -(re)sistência cultural e sobrevivência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. ; QUADROS, R. ; S.K.SETTE, S. ; CORREIA, I. . Minicoleções de looks inspirados na história da arte e da moda. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BORDIGNON, R. A. F. ; CIARINI, L. ; NETTO,M. . Ela faz a didática 'delah' - o uso dos memes no ensino das artes visuais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, E. T. ; ZONTA, C. C. ; NETTO,M. . O objeto papel em suas relações com a tridimensionalidade e a criação artística. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. ; TURCATTO, E. ; SILVA, A. M. F. . Redescobrir e visualizar a benzedura e as relações entre práticas de cura popular e a arte. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. ; MARMINTINI, T. ; LORSCHEITTER, I. . A criação de autorretratos de mulheres com câncer e a arte do sensível. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FORNARI, C. ; POSSA, D. ; NETTO,M. . Experienciação de elementos naturais nas linguagens artísticas híbridas tendo como referência a arte ambiental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAUJO, L. O. ; NETTO,M. . Simbologia de povos indígenas brasileiros- Kiki, ritual para os mortos e Paichinuchiga, a dança do espírito. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRAGANHOLI, E. B. ; NETTO,M. . As interrelações entre o multiculturalismo crítico e as aulas de artes - desconstruindo barreiras étnicas e sociais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. ; PAVANATTI, A. C. S. ; FELIPETO, D. C. ; SANTOS, E. T. ; ROCHA, G. ; MORAES, K. M. ; ANDRETA, M. . Quando a palavra machuca - é hora de falar sobre bulling -uma experiência do PIBIS Artes Visuais da Unochapecó. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. . Formação de professores de artes e a criação de cenários de lendas indígenas: uma abordagem multidisciplinar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTRO, G. F. ; NETTO,M. . Paisagem contemporânea - Proposta de interpretar e ressignificar a paisagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. . Homossexualidade indígena - aceita, eliminada, silenciada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROSA, F. C. ; ARAUJO, L. ; NETTO,M. . Arte como experiência: pragmatismo, performance e corpo na arte-educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAUJO, L. ; NETTO,M. . Corpo e Estética, simbologia, expressão e identidade de povos indígenas brasileiros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. ; MORAIS, D. ; PIRES, L. C. ; EBERTS, R. . O diário gráfico como um suporte de expressão individual: Uma proposta gerada pelo projeto PIBID Artes Visuais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORAIS, D. ; PIRES, L. C. ; NETTO,M. . As culturas africanas e afro-brasileiras na escola - O uso de cenários em narrativas nagô e Iorubá. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. ; SILVA, A.W.L. da S. ; SELIG, P. M. ; CUNHA, C. . Gestão do Conhecimento aplicada ao Conhecimento Tradicional - O estado da arte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NETTO,M. ; MECHELN, M. Z. V. ; FIALHO, F. A. P. . Design thinking: o novo perfil do consumidor e a co-criação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NETTO,M. ; RITZMANN, I. G. ; OLIVEIRA, P. C. ; FIALHO, F. A. P. . Imagens de perfil no Facebook: reflexões a partir das ideias de re-presentação e imaginário de Gilberto Duran. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NETTO,M. ; Ulbricht,V.R. ; Vanzin, T. ; Zandomeneghi, A.L.A.de O. . A relação da hipermídia com o ensino contemporâneo das Artes Visuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NETTO,M. ; Ulbricht,V.R. ; Vanzin, T. . Refletindo sobre o lugar da criatividade na cibercultura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NETTO,M. ; VINHAS, R. B. . A Comunidade Canta. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NETTO,M. . Saberes e Fazeres Cotidianos- Oficina de Memória. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. . Patrimônio Cultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NETTO,M. ; KRONBAUER, N. B. . Educação inovadora e a mobilização para transformação social. Chapecó, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • NETTO,M. . Apresentação Pesquisa e Prática em Artes Visuais. Chapecó, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

NETTO,M. ; TURCATO, E. ; SILVA, A. M. F. . Relatório de pesquisa - Redescobrir e visualizar a benzedura: Relações entre práticas de cura popular e a arte. 2021.

NETTO,M. . Prova de conhecimento prévio - CONTEÚDO E MÉTODO II - Curso de Artes Visuais Licenciatura. 2019.

NETTO,M. . Prova de conhecimento prévio - ARTE I - Curso de Licenciatura Intercultural Indígena. 2019.

NETTO,M. . Prova de conhecimento prévio - ARTE I-Curso de Licenciatura Intercultural indígena. 2019.

NETTO,M. . Prova de conhecimento prévio - ARTE V - Curso de Licenciatura Intercultural indígena. 2019.

NETTO,M. . Prova de conhecimento prévio ARTE V - Curso de Licenciatura Intercultural indígena. 2019.

NETTO,M. . Materiais expressivos na infância. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NETTO,M. . Curso de formação continuada - a BNCC e o curriculo escolar. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

NETTO,M. . Paisagens de Cultura. 2009. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

NETTO,M. . A roupa e a Moda. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETTO,M. . Saberes e Fazeres na Modernidade / Seminário Cultura, Memória e Patrimônio no Oeste Catarinense. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETTO,M. . A arte moderna e o artista Alfredo Volpi. 2004. .

NETTO,M. . Pas de Deux. 2003. Teatral.

NETTO,M. . Recital de formatura. 1999. Interpretação.

NETTO, MARINILSE ; MONEGO, S. ; MORENO, M. ; PELLEGRIN, R. ; LUERSEN, A. . Povos Indígenas Brasileiros. 2019. Outra.

NETTO,M. ; MORENO, M. ; MONEGO, S. ; GARLET, R. . Exposição Feira do Livro. 2019. Outra.

NETTO,M. . Grupo de Artistas Fronte - GAF. 2019. Outra.

NETTO,M. . Das montações. 2019. Outra.

NETTO,M. . Exposição coletiva Arte e Gênero. 2017. Outra.

NETTO,M. . Arte e Incerteza - Vitor Kaigang. 2016. Outra.

NETTO,M. . Capa IJKEM (v.5, n.11, mar. 2016). 2016. Outra.

NETTO,M. . Capa IJKEM (v.4, n.8, mar. 2015). 2015. Ilustração.

NETTO,M. . Capa IJKEM (v.4, n.9, jun. 2015). 2015. Ilustração.

NETTO,M. . Capa IJKEM (v.4, n.10, out. 2015). 2015. Ilustração.

NETTO,M. . Capa IJKEM (v.3, n.5, mar.2014). 2014. Ilustração.

NETTO,M. ; PELLIZZONI, R. . Capa IJKEM ( v.3, n.6, jun. 2014). 2014. Ilustração.

NETTO,M. . Capa IJKEM (v.3, n.7, out.2014 ). 2014. Ilustração.

NETTO,M. . Exposição Coletiva - Entreolhares. 2014. Outra.

NETTO,M. . Capa IJKEM (v.2, n.2, mar.2013 ). 2013. Ilustração.

NETTO,M. . Capa IJKEM (v.2, n.3, jun.2013). 2013. Ilustração.

NETTO,M. . Capa IJKEM (v.2, n.4, nov.2013). 2013. Outra.

NETTO,M. . Capa 1ª Edição Revista IJKEM (vol.1, n.1,out.2012). 2012. Ilustração.

NETTO,M. . Projeto circular. 1999. Escultura.

NETTO,M. . ESPOLIUM. 2004 (Espetáculo Teatral).

NETTO,M. . Deuteronômio. 2003 (Espetaculo Teatral).

NETTO,M. . mística. 2003 (Artes Cênicas).

NETTO,M. . Performance. 2002 (Artes Cênicas).

NETTO,M. . Os Desbravadores do Oeste. 2002 (Video Curta Metragem).

NETTO,M. . Teatrando. 2001 (Espetaculo Teatral).

NETTO,M. . O Ovo de Avião. 2001 (Espetaculo Teatral).

NETTO,M. . Causos e Coisas das Montanhas Oestinas. 2001 (Video Longa Metragem).

NETTO,M. . Calabar. 2000 (Espetáculo Teatral).

NETTO,M. . A Falecida. 1999 (Espetaculo Teatral).

NETTO,M. . Lendas e Mitos. 1999 (1ª Feira Nacional do Livro).

NETTO,M. . A Ópera do Malandro. 1998 (Artes Cênicas).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2024

    A ARTE DO AUTORRETRATO COMO INSTRUMENTO DE AUTOCONHECIMENTO, AUTOVALORIZAÇÃO E EMPODERAMENTO FEMININO, Descrição: Este projeto de pesquisa busca através das linguagens artísticas investigar quais são as potencialidades da arte para gerar processos de autoconhecimento, autovalorização e empoderamento feminino e, como uma abordagem que potencializa a (re) criação da própria imagem, os autorretratos envolvem processos de criatividade, imaginação e expressividade. Projeta-se, neste sentido, os aspectos sensíveis da arte para reflexões e diálogos sobre nós mesmos/as e os/as outro/as, ampliando lugares de identificação, de autoconhecimento e de autovalorização feminina. Conforme apresentado ao longo deste texto, este projeto de pesquisa possui forte aderência aos propósitos da iniciação científica, a qual incentiva e inicia os/as alunos/as de graduação na produção de conhecimento científico; estabelece relações entre a sensibilidade da arte para o diálogo sobre questões importantes da sociedade e por fim, alia-se aos ODS comprometendo-se com processos de autoconhecimento e autovalorização feminina na geração de espaços de diálogos e de ressignificação de experiências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marinilse Netto - Coordenador / Gabriela Nathália Loss Pires - Integrante / Natalia Lopes da Silva - Integrante / Maisa Turella dos Santos - Integrante., Financiador(es): Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Auxílio financeiro.

  • 2020 - 2022

    A CRIAÇÃO DE AUTORRETRATOS DE MULHERES COM CÂNCER: UMA PESQUISA SOBRE A ARTE DO SENSÍVEL, Descrição: A pesquisa tem por objetivo investigar como as mulheres acometidas pelo câncer percebem o seu corpo e qual sentido visual dão para as experiências advindas dos tratamentos e da interação com outras mulheres na mesma situação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marinilse Netto - Coordenador / Kauany Thalita Marmintini - Integrante / Ivone Leonilda Lorscheitter - Integrante.

  • 2019 - 2021

    REDESCOBRIR E VISUALIZAR A BENZEDURA: RELAÇÕES ENTRE PRÁTICAS DE CURA POPULAR E A ARTE, Descrição: Realizar estudos sobre benzedeiras (os) e curandeiras (os) residentes na região de Chapecó e identificar saberes relacionados às práticas tradicionais de cura, expondo-os visualmente por meio da arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marinilse Netto - Coordenador / Enae Turcatto - Integrante.

Prêmios

2022

Prêmio Produção Acadêmica - SIEPE - 3º lugar categoria Ensino, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó.

2019

Prêmio Produção Acadêmica - SIEPE - 2º lugar - Ensino, Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

2018

Prêmio Produção Acadêmica - SIEPE - 3º lugar - Pesquisa Pós-Graduação, Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

2017

Prêmio Produção Acadêmica - SIEPE - 3º lugar - Ensino, Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

2003

Melhor Atriz Coadjuvante, Unicentro.

2003

Melhor Figurino, Unicentro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro NDE Cursos interculturais, Carga horária: 1

2022 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História da Moda - Curso Moda, Carga horária: 2

2022 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Curso Artes Visuais, Carga horária: 4

2021 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Artes UNIEDU/FUMDES, Carga horária: 10

2021 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Estética, Carga horária: 4

2021 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Articuladora do Programa Universidade Escola, Carga horária: 6

2019 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Própria de Avaliação - CPA, Carga horária: 1

2014 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 28

2014 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do NDE Curso de Artes Visuais, Carga horária: 1

2022 - 2024

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro NDE curso de Moda, Carga horária: 2

2022 - 2022

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História da Indumentária, Carga horária: 2

2022 - 2022

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Abex III, Carga horária: 4

2022 - 2022

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Abex II, Carga horária: 2

2021 - 2021

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História da Moda - Curso Moda, Carga horária: 2

2021 - 2021

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Abex I, Carga horária: 2

2021 - 2021

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora TCC II, Carga horária: 2

2021 - 2021

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Estágio III, Carga horária: 4

2021 - 2021

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Estágio I, Carga horária: 4

2021 - 2021

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Estágio II, Carga horária: 4

2020 - 2021

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pós Graduação, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenação da Pós-graduação Inovação na Educação. Turmas de Maravilha e Xanxerê-SC.

2021 - 2021

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação pedagógica PROESDE, Carga horária: 5

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Institucional Pibid, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenadora institucional do Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID da Unochapecó.

2016 - 2018

FACULDADE EMPRESARIAL DE CHAPECÓ

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Filosofia e Sociologia

  • 02/2017 - 08/2017

    Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ética

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Filosofia e Sociologia

2016 - 2017

Faculdade Santa Rita

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 10

2013 - 2013

Núcleo Multiprojetos de Tecnologia Educacional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Designer Educacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Designer educacional das disciplinas de "Artes visuais" e "Linguagens do nosso Tempo".

2011 - 2012

Centro Educacional Leonardo da Vinci-Uniasselvi

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Tutora Externa, Carga horária: 10

2010 - 2012

CELER Faculdades

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor horista por atividade definida

Outras informações:
Carga horária variável, de acordo com a demanda de abertura de cursos. Com atuação nos Estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul.

2005 - 2010

CELER Faculdades

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2010

    Ensino, Cursos na àrea das Ciências Humanas, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Criatividade, História da Arte, Metodologia da Pesquisa, Pressupostos Filosóficos e Epistemológicos na Educação, Relacionamento Intra e Inter Pessoal no Contexto Escolar

  • 02/2009 - 07/2010

    Direção e administração, ASSEFRENI.Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo Docente Estruturante.

  • 07/2008 - 07/2010

    Direção e administração, Coordenação de Estágios do Curso de Bacharelado em Design - Hab. em Moda.Cargo ou função, Coordenadora Geral de Estágios do Curso.

  • 03/2005 - 07/2010

    Direção e administração, Curso de Bacharel em Design - Habilitação em Moda.Cargo ou função, Coordenadora de Curso de Graduação.

  • 03/2005 - 07/2010

    Ensino, Bacharel em Design com habilitação em Moda, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cultura Brasileira, Laboratório de Criação I, Laboratório de Criação II, Metodologia da Pesquisa, Projeto I, Projeto II

  • 03/2005 - 07/2010

    Ensino, Especialização em Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História da Arte, Metodologia da Pesquisa, Pressupostos Epistemológicos do Ensino no Brasil, Relacionamentos Intra e Inter Pessoais no Contexto Escolar

  • 03/2005 - 07/2010

    Extensão universitária , ASSEFRENI.Atividade de extensão realizada, Coro Cênico CELER Faculdades.

  • 02/2008 - 11/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pressupostos Teóricos Metodológicos para o Ensino das Artes, Fundamentos da Arte na Educação

  • 07/2006 - 11/2008

    Ensino, Bacharel em Turismo, Hotelaria e Eventos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Arte, Antropologia Cultural

  • 08/2007 - 07/2008

    Ensino, Comunicação Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Arte

2001 - 2003

colegio cenecista ilma rosa de nes

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente do Magistério

2008 - 2009

Colegio Dinamico

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 8

Outras informações:
docente do Ensino Fundamental

2005 - 2009

Coro Cênico Celer Faculdades

Vínculo: Projeto de Extensão, Enquadramento Funcional: Preparadora Cênica - Horista, Carga horária: 10

1996 - 1998

Governo de SC-Secretaria Estadual de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente de Ensino Fundamental e Médio nos Colégios Irene Stonoga e Bom Pastor

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente Ensino Fundamental

2001 - 2005

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente Ensino Fundamental

2006 - 2006

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador de Curso, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente nos Cursos Técnico em Turismo e Hotelaria e Técnico em Guia de Turismo

2000 - 2002

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador de Curso, Carga horária: 6

Outras informações:
Docente do curso de Guia de Turismo, disciplina História da Arte

1999 - 1999

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador de Curso, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente dos Cursos Técnico em Turismo e Hotelaria e Técnico em Guia de Turismo

2005 - 2005

Serviço Social do Comércio

Vínculo: contrato pessoa física, Enquadramento Funcional: preparador teatral, Carga horária: 2