Ana Helena Correa de Freitas Gil
Ana Helena Corrêa de Freitas Gil possui graduação em em Estudos Sociais e Educação Moral e Cívica pela Faculdade de Ciências Letras e Educação de Presidente Prudente (1985), graduação em Geografia pela Faculdade de CIências Humanas e Sociais de Curitiba (1991), especialização em Geografia Física (UNICENTRO -1991) e especialização em Magistério Superior (TUIUTI- 1989), mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2003) com o tema: Shopping Centers em Curitiba: Novos espaços de consumo e lazer. Doutorado em Geografia pela UFPR (2011) na linha de pesquisa: Território, Cultura e Representação com a pesquisa sobre Palcos do Cotidiano: O bairro urbano como espaço de ação e da expressão teatral, . Autora de livros didáticos do Ensino Fundamental pela Base Editora. Atualmente é professora de Geografia do Instituto Federal do Paraná- campus Curitiba, ministrando aulas para os cursos técnicos integrados. Integrante dos grupos de pesquisa NUPPER - Núcleo Paranaense de Pesquisa em Religião e, Pesquisa sobre Educação Patrimonial no Litoral Paranaense: ações teórico-práticas a partir do PPP da UFPR Litoral. Coordenadora do Projeto -O despertar da consciência ecológica - A sustentabilidade na relação com o meio ambiente desenvolvido no IFPR - campus Curitiba e, O cotidiano e as interações sociais em espaços educacionais: Debate sobre o interacionismo simbólico e as teorias de Erving Goffman. Seus temas de pesquisa são: sustentabilidade, religião, cultura e representações.
Informações coletadas do Lattes em 25/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Geografia
2007 - 2011
Universidade Federal do Paraná
Título: Palcos do Cotidiano: O bairro urbano como espaço de ação e da representação teatral
Wolf Dietrich Gustav Johannes Sahr. Palavras-chave: cotidiano; geografia do cotidiano; representações.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Geografia
2000 - 2003
Universidade Federal do Paraná
Título: Shopping Centers em Curitiba Produção de Novos espaços de consumo,Ano de Obtenção: 2003
Wolf - Dietrich Sahr.Palavras-chave: consumo; shopping centers.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Geografia Física
1993 - 1994
Unicentro
Título: O uso e a preservação do Parque da Barreirinha em Curitiba - PR
Orientador: Lineu Bley
Especialização em Magistério Superior
1988 - 1989
UNIVERSIDADE TUIUTI
Título: O menor abandonado na sociedade brasileira
Orientador: Carmem Lúcia Gabardo
Graduação em Estudos Sociais
1981 - 1985
Faculdade de Ciências Letras e Educação de Presidente Prudente
Formação complementar
2015 - 2015
Geografia Biblica. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2011 - 2011
Seminário religião e sociedade: O espaço do sagrad. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Espanhol Básico. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2007 - 2007
Evento de Extensão da ETUFPR. (Carga horária: 20h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
2006 - 2006
Formação Continuada de Professores da rede de Ensi. (Carga horária: 26h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em 23 Semana do Geógrafo Redivisão Territorial do Bra. (Carga horária: 40h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em O Urbano e o Rural na Divisão Territorial. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Paisagem e Turismo Uma Abordagem Geográfica. (Carga horária: 4h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Religião e Sociedade O Espaço do Sagrado no Século. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Positivo, UNICENP, Brasil.
2005 - 2005
Redivisão territorial do Brasil - Perspectivas par. (Carga horária: 40h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.
2005 - 2005
Religião e Sociedade: O Espaço do Sagrado. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Positivo, UNICENP, Brasil.
2003 - 2005
Programa Latino Americano de Desenvolvimento Socia. , Universidade de Nur, U.NUR, Bolívia.
2004 - 2004
Extensão universitária em I Seminário Religião e Sociedade O Espaço do Sagra. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2004 - 2004
I Seminário Religião e Sociedade. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2004 - 2004
Palestra Sobre o Método Lúdico Aplicado a História. (Carga horária: 4h). , Editora Saraiva, ES, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em V Encontro Nacional da ANPEGE- Gestão do territór. (Carga horária: 30h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, ANPEGE, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Mudanças Políticas e a Superação da Crise. (Carga horária: 40h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Mudanças e a Superação da Crise. , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Desafios à Formação e a Pesquisa Em Gerografia no. (Carga horária: 32h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, ANPEGE, Brasil.
2003 - 2003
Planejamento de Ensino. (Carga horária: 2h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
2003 - 2003
V Encontro Nacional da Anpege. (Carga horária: 30h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, ANPEGE, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Por uma geografia nova. (Carga horária: 40h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Por Uma Geografia Nova. (Carga horária: 40h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Regiões Brasileiras e Mercosul. (Carga horária: 20h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em I Colóquio Nacional de Pòs Graduação Em Geografia. (Carga horária: 15h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
2001 - 2001
Oficina. , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
2001 - 2001
1 Oficina da Escola Técnica Gestão 2002 2006. (Carga horária: 4h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Genese e Constituição de Aglomerações Urbanas. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Gênese e Constituição de Aglomerações Urbana. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em A Geografia no Contexto da Globalização. (Carga horária: 4h). , Editora Saraiva, ES, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Europa Diferentes Níveis de Abordagem. (Carga horária: 4h). , Casa do Professor, CP, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Introdução à Computação. (Carga horária: 10h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Cidades Educadoras Contra a Exclusão e Pela Paz. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Introdução à Computação. (Carga horária: 10h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Geografia da Religião IV a Territorialidade das mi. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Introdução à Computação. (Carga horária: 10h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Semana de Ensino Pesquisa e Extensão- Geo- UFPR. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Semana de Ensino Pesquisa e Extensão Dep Geografia. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em A Educação Tecnológica e As Tendências Mundiais. (Carga horária: 2h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Palestra Aeducação Tecnológica e As Tendências Mun. (Carga horária: 4h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1995 - 1995
Extensão universitária em Geografia da Religião III Geografia do Mundo Islâm. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1995 - 1995
Semana de Ensino Pesquisa e Extensão Dep Geografia. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Seminário Estadual de Avaliação Escolar. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED*, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Seminário Sobre Ética e Liderança Social. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Geografia da Religião II Análise dos Complexos Rel. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Geografia do Turismo As Metrópoles da América do N. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Geografia Rural Agricultura e Meio Ambiente. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Paleogeografia do Paraná. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Geografia da Religião II Análise dos Complexos Rel. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Aperfeiçoamento Para Docentes da Etufpr. (Carga horária: 16h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Geografia do Turismo O Marrocos e o Egito. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1994 - 1994
Aperfeiçoamento Para Docentes. (Carga horária: 16h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1994 - 1994
Aperfeiçoamento Para Docentes. (Carga horária: 16h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1994 - 1994
Aperfeiçoamento Para Docentes. , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1994 - 1994
Programa de Capacitação do Magistério Ensino de Pr. (Carga horária: 80h). , Secretariaa de Estado da Educação, SEED, Brasil.
1994 - 1994
Aperfeiçoamento Para Docentes. (Carga horária: 16h). , Escola Técnica, ETUFPR, Brasil.
1994 - 1994
Europa Diferentes Níveis de Abordagem. , Casa do Professor, CP, Brasil.
1994 - 1994
Capacitação Para Professores de Geografia do Prime. (Carga horária: 16h). , Editora Harbra, HARBRA, Brasil.
1994 - 1994
As Mudanças no Leste Europeu e a Nova Ordem Mundia. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, ÁTICA, Brasil.
1994 - 1994
Seminário de Aprofundamento Em Geografia. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED*, Brasil.
1994 - 1994
Encontro Setorial Preparatório Para o III Fórum da. , Secretaria de Estado da Educação, SEED*, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Seminário de Aprofundamento Em Geografia. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED*, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geograf. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Simpósio Alicerces de Uma Ordem Mundial. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Geografia da Religião Organização do Espaço Mítico. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1993 - 1993
Extensão universitária em Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geograf. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1993 - 1993
Metodologia do Ensino da Ciências. , Editora Ftd, FTD, Brasil.
1993 - 1993
4 Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geo. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1992 - 1992
Capacitação do Magistério do Ensino de Primeira a. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED*, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em Seminário de Educação Escola e Sociedade. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED*, Brasil.
1989 - 1989
Extensão universitária em Seminário de Ensino de Geografia no Terceiro Grau. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1989 - 1989
Extensão universitária em Seminário de Ensino de Geografia no Terceiro Grau. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
1988 - 1988
Extensão universitária em Seminário de Estudos de Geografia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1988 - 1988
Extensão universitária em Ensontro de Professores de Primeiro e Segundo Grau. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação, SEED*, Brasil.
1987 - 1987
Encontro de Ensino da Geografia. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
1987 - 1987
IV Encontro de História. (Carga horária: 16h). , Secretariaa de Estado da Educação, SEED, Brasil.
1985 - 1985
Datilografia Eletrônica. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/RJ, SENAC/RJ, Brasil.
1985 - 1985
Campanha Educativa Higiene é Saúde. , Escola Minicipal Antonio Andrade, EMAA, Brasil.
1985 - 1985
Metodologia da Leitura na Escola. , Secretariaa de Estado da Educação, SEED, Brasil.
1985 - 1985
Seminário de Alfabetização Pró Rural. , Secretaria de Estado da Educação, SEED*, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Edesp. (Carga horária: 48h). , Faculdade de Odontologia de Presidente Prudente, FOPP, Brasil.
1983 - 1983
Datilografia. (Carga horária: 64h). , Escola Reminghton, ER, Brasil.
1983 - 1983
Datilografia Elétrica. (Carga horária: 30h). , Escola Reminghton, ER, Brasil.
1982 - 1983
Extensão universitária em Atendimento em atividades de Primeiros socorros. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
1982 - 1982
Primeiros Socorros. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Formação de Professores de Petrolina, FFPP, Brasil.
1981 - 1981
Técnica Vocal. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/RJ, SENAC/RJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Cultural.
Organização de eventos
GIL, A. H. C. F. ; GIL FILHO, S. F. . VII Seminário nacional e seminário internacional de religião e sociedade. 2013. (Outro).
GIL, A. H. C. F. . VI Seminário Religião e Sociedade: O espaço do sagrado no século XXI. 2011. (Outro).
GIL, A. H. C. F. ; GIL FILHO, S. F. . Seminário Ciência, Religião e Desenvolvimento - Geografia, Religião e Desenvolvimento. 2009. (Outro).
GIL, A. H. C. F. . Diversos Olhares sobre o espaço parananense. 2003. (Outro).
GIL, A. H. C. F. . Oriente Médio- Elementos parra uma Nova Geografia. 2003. (Outro).
GIL, A. H. C. F. . Regiões Brasileiras e Mercosul. 2002. (Outro).
GIL, A. H. C. F. . Europa e Ásia- Velho Mundo Novas Fronteiras. 2000. (Outro).
GIL, A. H. C. F. ; BIONDO, D. . VI Semana Cultural do Mercosul. 1999. (Outro).
Participação em eventos
V NEER- as representações culturais no espaço: perspectivas contemporâneas em Geografia.Geografia do cotidiano: a espacialidade educacional do Instituto Tecnológico Educacional - ITECNE sob a ótica da metodologia Goffmaniana. 2014. (Outra).
II Jornada de Produção Científica.Sustentabilidade meio ambiente e a integração entre geografia e lingua inglesa. 2013. (Outra).
VII Seminário nacional e I internacional - religião e sociedade - o espaço sagrado no século XXI.A espacialidade religiosa da igreja Santa Madalena Sofia Pitagóras e Santo Expedito sob uma ótica da metodologia Goffmaniana. 2013. (Seminário).
12º Encuentro de Geógrafos da América Latina.Representações Sociais e as faces da cidade: Transparências Cotidianas. 2009. (Encontro).
Evento Comemorativo de 10 anos da Pós graduação e Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação em geografia.Palcos do Cotidiano. 2009. (Seminário).
III Encontro Cultura, Espaço e Representações - Mundos em transformações.A vida cotidiana e sas realidades múltiplas: A episteme da corrente interacionista de Erving Goffman. 2009. (Encontro).
Seminário Ciência, Religião e Desenvolvimento - Geografia, Religião e Desenvolvimento. 2009. (Seminário).
7 Colóquio de Transofrmação Territoriais do Comite Academico de Desenvolvimento Regional - AUGUM.Homogeneidades dos Signos Urbanos: Uma tendência do Atual Planejamento das Cidades.. 2008. (Outra).
EVENTO COMEMORATIVO DOS 10 ANOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA UFPR.TERRITÓRIA CULTURA E REPRESENTAÇÃO.Banner - A Festa de Parintins e a Medologia Interacionista de Eerving Goffman. 2008. (Outra).
IIISimpósio Paranaense de Pós graduação em Geografia - SIMPGEO.A cidade no cotidiano e a metodologia sócio-interacionista de E. Goffman. 2008. (Simpósio).
III Simpósio paranaense de Pós-Graduação em Geografia - SIMPGEO.O Cotidiano na Cidade e a Metodologia Sócio-Interacionista de Erving Goffman. 2008. (Simpósio).
Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPR.Expedição para a Amazônia: Cultura, Costumes e a Festa de Parintins. 2008. (Outra).
VII Seminário Internacional sobre território y Cultura.Geografia do Cotidiano: Uma leitura da metodologia sócio-interacionista de Erving Goffman. 2008. (Seminário).
Ações educativas em Geografia - proposições para a relação entre a Escola e a Universidade.Mesa redonda. 2005. (Outra).
3 Congresso Curitibano de Geografia. não apresentei trabalho. 2003. (Congresso).
A Importância da Água.Curso de Extensão - Palestrante. 2003. (Outra).
Diversos Olhares sobre o Espaço Parananense.Palestra. 2003. (Outra).
Mudanças Políticas e a Superação da Crise.Comunicação Livre- Geografia: Espaço e representações- o ensino em ciclos. 2003. (Outra).
Orienta Médio- Elementos para uma Nova Geografia do Mundo.Palestra. 2003. (Outra).
1 Oficina de Geografia e História "Regiões Brasileiras e Mercosul". 2002. (Outra).
Por uma geografia Nova.A cidade e o espçao de consumo e de lazer na sua evolução.. 2002. (Outra).
Colóquio Nacional de Pós-Graduação em Geografia. 2001. (Outra).
Europa e Ásia - Velho Mundo- Novas fronteiras.Velho Mundo - Novas Fronteiras. 2000. (Outra).
Simpósio Nacional sobre Espaço e Cultura.Simpósio Nacional sobre espaço e Cultura. 2000. (Simpósio).
Participação em bancas
GIL, A. H. C. F.GIL FILHO, S. F.KOZEL, TEIXEIRA, S.. Paisagem do Sagrado em Santa Felicidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Professor titular de geografia - IFPR - Irati. 2012. Instituto Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Professor. 2011. Instituto Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Banca avaliadora do concurso público de provas e títulos da UFPR. 2014. Universidade Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Membro titular da Comissão Julgadora do Concurso Público - Carreira de magistério - Geografia. 2006. Universidade Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Seleção para professor substituto na Área de Conhecimento: Biologia. 2006. Universidade Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Concurso público - Geografia Universidade do Litoral- UFPR. 2006. Universidade Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Seleção para professor substituto na área de Comunicação e Expressão. 2006. Universidade Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Teste seletivo para professor de História. 2000. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Elaboradora de itens referentes ao componente curricular de Geografia no Processo Seletivo 2014. 2014. Instituto Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Avaliação de estágio probatório. 2012.
GIL, A. H. C. F.. Avaliação de estágio probatório. 2011. Instituo Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Avaliação de estágio probatório. 2011. Instituto Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Concurso para professor substituto. 2008. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Elaboração da grade horária 2006. 2006. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Comissão para elaboração da grade horária do Ensino Médio da ETUFPR. 2005. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Comissão paraa elaboração da grade horária para o Ensino Médio no ano letivo de 2005. 2005. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Comissão julgadora- teste sletivo para professor substituto na área de Geografia. 2005. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Comissão para análise de currículos das vagas para tranferência de alunos oriundos de outras instituições. 2005. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Estruturador das provas para teste seletivo. 2003. Universidade Federal do Paraná.
GIL, A. H. C. F.. Estruturador para provas do teste seletivo - Geografia. 2003. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Aplicador de Provas. 2003. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Comissão para elaboração do horário de aulas do Ensino Médio da ETUFPR. 2002. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Comissão de Regulamentação de estágio não obrigatório. 2002. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Comissão especial para avalição e revisão da avaliação da aluna Luciana R. Salvaro. 1999. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Membro da Equipe para levantamento de dados junto aos colegiados quanto as necessidades de Curso/Treinamento.. 1999. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Avalição de estágio probatório - prof. Renato Roxo C. Dutra. 1998. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Avalição de desempenho funcional do docente João F.R.K. Negrão. 1998. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Comissão para estudo da grade curricular. 1998. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Avaliação de estágio probatório da professora Maria José Menezes Lourega. 1998. Escola Técnica.
GIL, A. H. C. F.. Professor aplicador de Provas. 1996. Universidade Federal do Paraná.
Orientou
Sustentabilidade: meio ambiente e a aplicabilidade na geografai e lingua inglesa; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em informárica) - Instituo Federal do Paraná, IFPR; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Sustentabilidade, meio ambiente e a aplicabilidade na geografia e língua inglesa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em informárica) - Instituo Federal do Paraná, IFPR; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Sustentabilidade meio ambiente e a integração entre geografia e lingua inglesa; 2013; Orientação de outra natureza; (curso integrado de eletrônica) - Instituo Federal do Paraná, IFPR; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Prática de ensino de geografia; 2012; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Geografia; 2012; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Ação Colaborativa entre inglês, Geografia, Meio Ambiente e Ambiente escolar; 2012; Orientação de outra natureza - Instituo Federal do Paraná; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Monitoria de geografia; 2011; Orientação de outra natureza; (cursos do ensino médio) - Instituo Federal do Paraná; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Monitoria na disciplina de Geografia; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Técnica; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Monitoria na disciplina de Geografia; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Técnica; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Monitoria na disciplina de Geografia; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Técnica; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Monitoria na disciplina de Geografia; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Técnica; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Respeito e Dignidade para a Terceira Idade; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Técnica; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Monitoria na disciplina de Geografia; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Técnica; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Europa- Velho Mundo Novas fronteiras -; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Técnica; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Semana Cultural do Mercosul; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Técnica; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
Valorização do Trabalho Imobiliário em Curitiba; 1996; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Técnica; Orientador: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil;
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Outras produções
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Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
Sustentabilidade e Meio Ambiente - A questão animal - Propostas para uma mudança de atitude em relação ao abandono de animais domésticos., Descrição: O presente projeto tem por objetivo sensibilizar as pessoas quanto ao sofrimento de animais que são abandonados nas ruas das cidades, desse modo faremos palestras, distribuiremos folders alertando sobre a questão, faremos feiras de doações de animais e também palestras educativas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil - Coordenador / Sileide France Turan Salvador - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - Atual
Cultura caiçara do litoral do Paraná: Uma análise a partir do sentimento do indivíduo pelo lugar, Descrição: Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo analisar e identificar as homonímias sígnicas isoladas, secundárias, nas categorias de lugar e sentimento da paisagem, a fim de subsidiar as políticas públicas de planejamento ambiental do Parque Nacional do Superagui. A delimitação desse parque sobre áreas tradicionalmente ocupadas é uma das causas dos conflitos territoriais, socioculturais e ambientais entre o Poder Público e os moradores locais. A pesquisa tem como recorte espacial a comunidade de Barbado, uma comunidade tradicional caiçara consolidada no século XIX, que está situada dentro dos limites dessa Unidade de Conservação. A falta de aprovação de um Plano de Manejo que estabeleça as regras de sustentabilidade local condiciona quaisquer ações cotidianas como a caça, o plantio e a pesca como irregulares, implicando a prática de atividades ilegais como meios de sobrevivência. Com efeito, percebem-se sutis transformações na paisagem cultural, ameaçando a extinção da cultura local e a ressignificação dessa paisagem. Contracenam nesse cenário de transformação da paisagem os moradores locais e o Poder Público, cuja unilateralidade de interesses demonstram divergentes significados sobre uma mesma paisagem. Os aportes teórico-conceituais se alicerçam nos aspectos legais, para se compreender o conceito de comunidades tradicionais e a condução das políticas públicas em áreas de preservação ambiental, ocupadas por comunidades tradicionais, e, na Geografia Humanista-Cultural, em sua vertente fenomenológica, com interface nas teorias sígnicas da Semiótica e Linguística para a decodificação das construções sígnicas e constituição das homonímias sígnicas de lugar e sentimento. Na concepção de uma leitura fenomenológica da paisagem, as raízes socioculturais, referendadas na vertente humanística, perpassam os conceitos de mundo vivido e lugar. A pesquisa empírica se consolidará com base em inúmeras vivências, observações e participações do cotidiano, utilizando-se como ferramental metodológico de investigação as entrevistas abertas e os mapas mentais por serem métodos bem aceitos pela comunidade. O que se propõe com essa pesquisa é aflorar na memória das pessoas e tornar presente a identidade e cultural local dessa comunidade secular. Por meio de dados qualitativos com veracidade científica compreender as implicações da presença humana em Unidades de Conservação, e propor medidas que garantam a preservação dessas comunidades tradicionais no local. Dessa forma, levantando dados que subsidiem a política de planejamento ambiental e o plano de manejo do Parque.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Helena Midori Kashiwagi - Coordenador / SALETE KOZEL - Integrante / Luciana Ferreira - Integrante / Denise de Lara - Integrante / Ana Helena Corrêa de Freitas Gil - Integrante / JESSICA FRANÇA ESTEVES - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil - Integrante / Helena Midori Kashiwagi, - Coordenador / Salete Kozel Teixeira - Integrante / Luciana Ferreira - Integrante / Jéssica França Esteves - Integrante / Denise de Lara - Integrante.
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2014 - Atual
O cotidiano e as interações sociais em espaços educacionais: Debate sobre o interacionismo simbólico e as teorias de Erving Goffman., Descrição: Analisar as representações dos atores sociais nas instituições escolares - Instituto Federal do Paraná ? IFPR- câmpus Curitiba e Universidade Federal de Santa Maria ? Departamento de geografia a partir do devir de sua situação social e do modo como constroem seu mundo vivido.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil - Coordenador / Benhur Pinós da Costa - Integrante.
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2012 - Atual
Educação Patrimonial no Litoral Paranaense: ações teórico-práticas a partir do PPP da UFPR Litoral, Descrição: Para o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN, 2013) a Educação Patrimonial é o compartilhar de conhecimento entre as pessoas, visando a compreensão e transformação de uma realidade, que resulte em ações educativas para preservação de um patrimônio cultural. Concebe-se a Educação Patrimonial todos os processos educativos que primam pela construção coletiva do conhecimento, pelo dialogicidade entre os agentes sociais e pela participação efetiva das comunidades detentoras das referências culturais onde convivem noções de patrimônio cultural diversas. Nesse sentido, o objetivo desse projeto é analisar a percepção de patrimônio cultural e referencial de identidade local em alunos de escolas municipais de Matinhos-PR por meio de ações de Educação Patrimonial aliadas as ações teórico-práticas do Projeto Político Pedagógico da UFPR Litoral. O projeto contemplará o levantamento de diagnóstico, prognóstico e estratégias de recuperação do patrimônio cultural nos sete municípios do litoral paranaense. Mas, nessa primeira fase do cronograma (agosto de 2014 a julho de 2015), a investigação contemplará o município de Matinhos sede da UFPR Litoral e nos anos seguintes será estendido aos demais municípios. Serão selecionados como sujeitos dessa pesquisa os alunos de escolas municipais, os quais serão avaliados pelas representações gráficas em mapas mentais, utilizando-se a fusão dos métodos KOZEL (2001) e LYNCH (1997) para análise e interpretação dos signos nos mapas mentais. Do resultado das análises serão levantados os signos urbanos mais incidentes, os quais serão espacializados no mapa da cidade. As escolas, cujos alunos possuírem grande deficiência na percepção de patrimônio cultural e identidade local serão privilegiadas para receberem as ações continuadas de Educação Patrimonial por meio de ciclo de palestras sobre conceituação de patrimônio cultural e identidade local. Projeto Registrado no BANPESQ/THALES sob o número 2012991058. Palavras-chave: Educação Patrimonial. Patrimônio Cultural. Mapas Mentais. Identidade Local. .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil - Integrante / Helena Midori Kashiwagi, - Coordenador / Salete Kozel Teixeira - Integrante / Luciana Ferreira - Integrante.
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2010 - Atual
Sustentabilidade meio ambiente e a integração entre geografia e lingua inglesa, Descrição: o presente projeto visa proporcionar aos alunos do IFPR- campus Curitiba uma reflexão em relação a atitudes relativas ao uso ordenado dos meios naturais, para tal serão realizadas, palestras, pesquisas, entrevistas, desafios e apresentações para todos da comunidade. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil - Coordenador / Sileide France Turan Salvador - Integrante.
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2007 - 2011
Palcos do Cotidiano: O bairro urbano como espaço de ação e da representação teatral, Descrição: Em ?Palcos do Cotidiano?, buscamos contextualizar o que vem a ser cotidiano para as pessoas e de que modo elas entendem a constituição desse amplo campo de análise. Nossa proposição é avançar na discussão da regionalização do cotidiano, retomando a discussão do conceito de auto-representação proposta por Erving Goffman que interpreta o comportamento humano em sociedade como uma forma de manifestação teatral (intencional e encenado). O autor utiliza o termo ?representação? para se referir a toda atividade do indivíduo que ocorre em um período caracterizado por sua presença contínua no local e, que exerce sobre este alguma influência. Utilizamos conhecimentos teóricos do teatro ensinados por Constantin Stanislaviski e Bertolh Brecht. Stanislaviski sistematiza os conhecimentos intuitivos dos grandes atores do passado, como agir no momento da criação ou realização, utilizando o processo interior do jogo teatral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil - Coordenador., Número de produções C, T & A: 11
Prêmios
1978
Menção honrosa, Secretaria de Estado do Planejamento - COMEC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituo Federal do Paraná. , Av. Salgado Filho 1474, Guabirotuba, 85620970 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 35351429
Experiência profissional
2010 - Atual
Instituto Federal do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de geografia do ensino médio, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - Atual
ESCOLA TÉCNICAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de geografia do IFPR, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora de Goegrafia da ETUFPR desde 1994, hoje professora de Geografia do IFPR
1994 - 2010
ESCOLA TÉCNICAVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de geografia do ensino médio, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Passei da Escola Técnica da UFPR para o IFPR
Atividades
-
02/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
-
06/2006 - 12/2006
Direção e administração, Escola Técnica da Ufpr, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Curso Téc Int. Informatica E.M..
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02/1994 - 12/2006
Direção e administração, Escola Técnica da Ufpr, .,Cargo ou função, Professor colaborar da disciplina de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado desde 1995 até 2006.
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01/1998 - 12/1999
Direção e administração, Escola Técnica da Ufpr, .,Cargo ou função, Coordenadora do Ensino Médio da ETUFPR.
-
01/1996 - 12/1999
Direção e administração, Escola Técnica da Ufpr, .,Cargo ou função, Membro titular do Conselho Diretor da ETUFPR.
1993 - 1994
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora de Geografia do NRE, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora de Geografia da Equipe de Ensino do Núcleo Regional de Educação de Curitiba - PR
1986 - 1994
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 36
Outras informações:
Professor no Estado de 1986 até 1994
1993 - 1993
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24
1993 - 1993
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 56
1993 - 1993
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 16
1993 - 1993
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 24
Outras informações:
24 horas aulas- Curso de capacitação do Magistério- Educar para os direitos humanos- quinta a oitava série
1992 - 1992
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Programa de Capacitação para o Magistério
1992 - 1992
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Cpacitação para professores
1992 - 1992
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 56
1992 - 1992
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 56
1992 - 1992
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 56
Outras informações:
Curso para professores - Capacitação para professores de terceira e quarta série
1992 - 1992
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Curso de capacitação do Magistério - Ensino de primeiro grau- Geografia
1992 - 1992
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Programa de Capacitação do Magistério do ensino de primeiira a quarta-série -Geografia
1992 - 1992
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: profesor, Carga horária: 8
1986 - 1986
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental - História- Geografia - Estudos Sociais
1986 - 1986
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Geografia do Paraná- Geografia
1985 - 1985
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de História geografia - Estudos Sociais
Atividades
-
02/1986 - 07/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, História/ Geografia/EPB
-
12/1993 - 12/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Capacitação para professores do ensino fundamental- disciplina - Geografia
-
06/1993 - 06/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
-
11/1992 - 11/1992
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
1992 - 1994
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de CuritibaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Geografia Física e Humana para o primeiro ano de Geografia e professora de Epistemologia da Geografia para o quarto ano do Curso de Geografia
2012 - Atual
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Curso para professores do Ensino Fundamental, Carga horária: 16
Outras informações:
Curso para professores do Ensino Fundamental- disciplina Geografia- sexta a nona séries, local: São Bento do Sul, carga horária = 16 h.
2004 - 2004
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 0
Outras informações:
Palestrante nos encontros de ensino fundamental dias 26 e 27 de agosto e 02 e 03 de stembro de 2004 em Quatro Barras
2001 - 2001
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico nas cidades de Marechal Cânido Rondon=20h/a Sengés= 10h/a Jaguariaiva= 10h/a
1999 - 1999
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
carga horária do curso e não semanal - Assessoramento para professsores do Ensino Fundamental
1999 - 1999
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico nas seguintes cidades: Marechal C. Rondon= 24h/a Sengés= 6h/a São José dos Pinhais= 16h/a Pontal do Paraná=16h/a Criciúma= 32h/a Salte e Vitor Meireles= 8h/a Caçador=6h/a Lebon Regis e Videira=8 h/a Mafra= 8h/a Rio d´oeste e T. Central= 4h/a Pouso Redondo = 03h/a
1999 - 1999
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico na cidade de Lebon Regis e Videira- SC= 16h/a
1999 - 1999
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 0
Outras informações:
Curso para professores de educação infantil e primeira e quarta-série
1999 - 1999
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 0
Outras informações:
Curso para professores
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
32 horas/ aulas - curso para professores deo ensino fundamental na cidade de Criciúma- SC
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
16h/a - curso para professores do ensino fundamental na cidade de São josé dos Pinhais
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico aos professores de educação infantil e ensino fundamental
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
h/a= 8 cidade de Ibirama- SC
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico para professores de Educação Infantil e ensino fundamental - Criciúma - SC
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
h/a= 2 na cidade de Petrolândia- Assessoramento Pedagógico
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico na cidade de Lebom Régis- h/a= 6
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico na cidade de Camboriú- SC = h/a= 10
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico na cidade de Ibirama- SC c/h=8
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico na cidade de Salete- SC c/h=6
1998 - 1998
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Assessoramento Pedagógico na cidade de São José dos Pinhais h/a= 40
1997 - 1997
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
1997 - 1997
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
h/a = 16 cidade de Ibirama - SC
1997 - 1997
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
1996 - 1996
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Curso de Geografia- 8 horaS - iTUPORANGA-SC
1996 - 1996
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
autora do material Aventura do Aprender - Geografia
1996 - 1996
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Cursos para professores em final de semana
1996 - 1996
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Curso ofertado aos professores em final de semana
1996 - 1996
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
1996 - 1996
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Curso na cidade de Sengés- PR h/a
1996 - 1996
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
Outras informações:
Curso para professores no final de semana - Sengés PR
1996 - 1996
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador
1996 - 1996
Editora e Gerencimanto PedagógicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 0
Outras informações:
Autora de livros didáticos - coleção aventura do aprender- 16 volumes desde 1996- coleçaõ está no mercado Coleção Geografia espaço e representações- desde- 2002- 2 volumes- obra se encontra no mercado
1983 - 1984
Esqueminha S/CVínculo: professor, Enquadramento Funcional: professora de ensino fundamental, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1983 - 11/1984
Ensino,,Disciplinas ministradas, matemática e ciências
1981 - 1985
Prefeitura Municipal de PiraquaraVínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora de ensino fundamental, Carga horária: 20
Outras informações:
professora de terceira série do ensino fundamental
Atividades
-
02/1985 - 03/1986
Ensino,,Disciplinas ministradas, todas as disciplinas do ensino fundamental
-
03/1983 - 11/1984
Ensino,,Disciplinas ministradas, disciplinas do ensino fundamental
-
07/1982 - 05/1983
Ensino,,Disciplinas ministradas, todas as disciplinas do ensino fundamental
Criando um monitoramento
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