Ana Santana Souza
Ana Santana Souza é Mestre e doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGEL) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, instituição em que atuou até 2019 como docente com dedicação exclusiva no Departamento de Práticas Educacionais e Currículo - DPEC, desenvolvendo a função de professora na área da linguagem nos cursos de Letras e Pedagogia. Além das atividades de ensino (presencial e a distância), acumula experiência, na condição de colaboradora ou coordenadora, no campo da pesquisa, da extensão e da gestão. Os temas de interesse são: ensino de língua portuguesa e literatura, leitura, crítica literária, formação de professores, diversidade e processos de formação humana integral. Ana Santana é autora de livros, artigos e capítulos de livros de cunho científico e acadêmico. Atualmente, dedica-se a produção de obras literárias do gênero poesia e romance.
Informações coletadas do Lattes em 06/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Literatura Comparada
2003 - 2006
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A nação guesa de Sousândrade: uma narrativa em viagem
Orientador: Profª Drª Ilza Matias de Sousa
Palavras-chave: estrangeiro; hibridismo; Nação; nomadismo; poesia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras
1995 - 1998
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: De Anjo gauche a anjo na contramão: por uma poética do falanjo
Orientador: Profª Dª Ilza Matias de Souza
, Ano de Obtenção: 1998.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: falanjo; erotismo; sagrado.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letras/Especialidade: Literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Organização de eventos
SOUZA, A. S. . I Seminário Universidade, Escola e comunidade: parcerias para ações formativas. 2014. (Outro).
SOUZA, A. S. . 7º Seminário Educação e Leitura. 2013. (Congresso).
CAVALCANTI, E. A. G. ; ASSIS, M. M. A. ; SOUZA, A. S. . II Encontro Científico-Pedagógico do IFESP. 2012. (Outro).
VELASCO, M. Trinidad P. ; CAVALCANTE, I. ; SOUZA, A. S. . II Dia do Livro - Espanha/Brasil. 2010. (Outro).
FLORES, C. ; CAVALCANTE, I. ; SOUZA, A. S. . XIII Seminário nacional mulher e literatura e IV Seminário internacional mulher e literatura. 2009. (Congresso).
FLORES, Conceição C. ; SOUZA, A. S. . VIII Semana Mulher e Poesia da UnP. 2009. (Outro).
SILVA, C. M. M. B. ; SOUZA, A. S. . XV Semana de Letras e do XI Encontro de Iniciação Científica. 2009. (Outro).
FLORES, C. ; Célia Barbosa ; SOUZA, A. S. . II Congresso de Educação da UnP. 2008. (Congresso).
FLORES, Conceição C. ; SOUZA, A. S. . II Fórum de Leitura da UnP. 2008. (Outro).
FLORES, Conceição C. ; SOUZA, A. S. . IV Jornada de Culturas Brasileiras. 2008. (Outro).
FLORES, Conceição C. ; SOUZA, A. S. . VII Semana Mulher e Poesia da UnP. 2008. (Outro).
SILVA, C. M. M. B. ; SOUZA, A. S. . XVI Seminário de Letras e XII Encontro de Iniciação Científica. 2008. (Outro).
SOUZA, A. S. . VI Semana Mulher e Poesia. 2007. (Outro).
SOUZA, A. S. ; FLORES, C. ; Célia Barbosa . I Congresso de Educação da Universidade Potiguar. 2007. (Congresso).
FLORES, Conceição C. ; SOUZA, A. S. . I Forum de Leitura da UnP. 2007. (Outro).
FLORES, Conceição C. ; SOUZA, A. S. . III Jornada de Culturas Brasileiras. 2007. (Outro).
BARBOSA, C. M. ; SOUZA, A. S. . XV Semana de Letras e do XI Encontro de Iniciação Científica. 2007. (Outro).
SOUZA, A. S. ; FLORES, Conceição C. ; CAVALCANTE, I. . V Semana Mulher e Poesia. 2006. (Outro).
FLORES, Conceição C. ; SOUZA, A. S. . II Jornada de Culturas Brasileiras. 2006. (Outro).
SOUZA, A. S. ; FLORES, Conceição C. ; CAVALCANTE, I. . IV Semana Mulher e Poesia. 2005. (Outro).
SOUZA, A. S. ; BARBOSA, C. M. ; FLORES, C. . XIII Semana de Letras e IX Encontro de Iniciação Científica. 2005. (Congresso).
FLORES, Conceição C. ; SOUZA, A. S. . I Jornada de Culturas Brasileiras. 2005. (Outro).
SOUZA, A. S. . XII Seminário de Letras. 2004. (Congresso).
SOUZA, A. S. ; CAVALCANTE, I. ; FLORES, Conceição C. . III Semana Mulher e Poesia. 2004. (Outro).
SOUZA, A. S. . V Colóquio Centenário de Poetas: Brasil e Pablo Neruda. 2004. (Outro).
SOUZA, A. S. . XI Semana de Letras e VII Encontro de Iniciação Científica. 2003. (Congresso).
SOUZA, A. S. . II Semana Mulher e Literatura. 2003. (Outro).
SOUZA, A. S. . III Colóquio Centenário de Poetas: Carlos Drummond de Andrade. 2002. (Outro).
SOUZA, A. S. . II Colóquio Centenário de Poetas: Murilo Mendes e Cecília Meireles. 2001. (Outro).
Participação em eventos
IV Congresso internacional de Literaturas e Culturas Africanas - Griots. Ensino de literatura no contexto da educação integral. 2018. (Congresso).
II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em educação - ENAPPE.FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: ENTENDENDO A EVASÃO. 2016. (Encontro).
II Encontro Norte-riograndense de Educação Integral.Formação de professores na perspectiva da educação integral: desafios para as licenciaturas.. 2016. (Encontro).
3ª Reunião técnica de formação continuada: a política nacional de formação de profissionais do magistério da educação bá básica. 2014. (Outra).
II EnCOMFOR. 2014. (Encontro).
XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Leitura pública: uma alternativa para o ensino de literatura. 2014. (Congresso).
XXII Encontro de pesquisa educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Leio você, você me lê: a leitura literária como espaço interdisciplinar da aprendizagem. 2014. (Encontro).
7º Seminário Educação e Leitura.Leteratura africana no ensino médio: para além da historiografia. 2013. (Seminário).
III Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidade.História, Literatura e Educação: (re)atando nós. 2013. (Outra).
II Seminário Internacional de Educação Integral em Jornada Ampliada. 2013. (Seminário).
As diretrizes curriculares para o ensino fundamental de 9 anos.O ciclo de Alfabetização na perspectiva do letramento e numeramento. 2012. (Seminário).
3º Festival Literário da Pipa - Flipipa.Poesia: modo de sentir, com Carlito Azevedo. 2011. (Outra).
Curso de formação continuada - Programa Bibliotecas Escolares e Comunitárias - Proler.Leitura e literatura na escola. 2011. (Encontro).
Curso Método lógico para Redação Científica: Por que seu artigo foi negado?. 2011. (Encontro).
Griots: II colóquio internacional de culturas africanas.A nação segundo Corsino Fortes. 2011. (Outra).
II Colóquio do imaginário: novos desafios, novas epistemologias.Imagens líquidas na poesia amorosa de Hilda Hilst. 2011. (Outra).
II Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica: Sociedade e Cultura.Orfandade e instrução no Rio Grande do Norte colonial (século XVIII). 2011. (Seminário).
Seminário Mulher: Estudos, Direitos e Políticas Públicas.Sensibilidade feminina na literatura potiguar. 2011. (Seminário).
6º Seminário Educação e Leitura. 2010. (Seminário).
Feira do livro Sesc 2010.Poesia: ofício de ler e escrever. 2010. (Outra).
II Feira do livro do Seridó.Prosa e poesia no Seridó. 2010. (Outra).
Semana Nacional do Livro e da Biblioteca.Leitura, Literatura e Formação de Professores. 2010. (Outra).
Centenário da Academia Maranhense de Letras.A nação guesa de Sousândrade. 2009. (Outra).
I Seminário de Monografia.Pesquisa e Ética. 2009. (Oficina).
VIII Semana Mulher e Literatura.Novas mídias e a produção literária feminina. 2009. (Outra).
XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Mulher e Literatura.Mulher e Literatura: expectativas e metas. 2009. (Seminário).
XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Mulher e Literatura.Mesa de escritoras. 2009. (Seminário).
EXPOTEC.Mesa redonda: A humanização da técnica. 2008. (Encontro).
I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem ? Linguagem como prática social: fronteiras e perspectivas I CONEL.Sousândrade: minha pátria é minha língua. 2008. (Outra).
II Feira literária de Natal.Mesa redonda: a poesia norte-rio-grandense. 2008. (Outra).
II Fórum de Leitura - X Congresso Científico da UnP. Mesa redonda: Escritores potiguares. 2008. (Congresso).
III Congresso sobre Pesquisa (Auto) Biográfica. A aurogriografia de Sousândrade em o Guesa. 2008. (Congresso).
III Jornada de Educação e Inclusão Social.LEITURA, LITERATURA E INCLUSÃO. 2007. (Simpósio).
XIV Semana de Letras e X Encontro de Iniciação Científica.ÉPICA E MEMÓRIA: OUTRAS TRAVESSIAS. 2006. (Simpósio).
XIII Semana de Humanidades. Felicidade se acha é só em horinhas de descuido (XIII Semana de Humanidades). 2005. (Congresso).
III Seminário Internacional Guimarães Rosa.Jeremoavo: estrangeiro de si mesmo. 2004. (Seminário).
X Seminário Nacional e I Seminário Internacional Mulher e Literatura.Reflexão sobre os dedos de ouro de Fisalina. 2004. (Seminário).
X Seminário Nacional e I Internacional Mulher e Literatura - Mini-curso: Intersecções entre as teorias feministas e os estudos pós-colonialistas. 2003. (Outra).
IX Seminário de Letras e V Encontro de Iniciação Científica.Imagem especular na poesia de Hilda Hilst. 2001. (Seminário).
IX Seminário nacional Mulher e literatura.De anjo gauche a anjo na contramão: por uma poética do falanjo. 2001. (Seminário).
VIII Encontro de Editores Científicos.A instituição privada jovem e a integração da publicação científica nacional: Algumas vantagens e desvantagens. 2001. (Encontro).
Participação em bancas
LIMA, T. M. A.; FLORES, Conceição C.;SOUZA, A. S.. Os leões de kulumani: patriarcalismo em A confissão da leoa, de Mia Couto. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. S.. Caracterização do letramento matemático: a análise de uma experiência na turma do 3º ano do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. S.; ALMEIDA, L.; SAMPAIO, M. L. P.. O conto e o reconto de histórias como forma de desenvolvimento do sujeito com deficiência intelectual? Dissertação de mestrado. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
GOMES, L. A. S.;SOUZA, A. S.; GOMES, V. S.. Modelos de realizações discursivas nos benditos populares. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SAMPAIO, M. L. P.;SOUZA, A. S.; RODRIGUES, L. O.. Na trilha da leitura literária de professoras de Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa (MelPs). 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
RAVETTI, Graciela;SOUZA, A. S.; DINIZ, Alai Garcia; ROJO, Sara; ALEXANDRE, Marcos Antônio. Literatura e performance: incursões teóricas a partir da escrita literária de Lemebel, Lispector, Prata e Saer. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Gradução em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.
ALVES, M. P. C.;SOUZA, A. S.; BENEVIDES, A. S.. O portfólio como gênero discursivo desvelador das vozes de professoras tecelãs. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
LIMA, T. M. A.;SOUZA, A. S.; FLORES, Conceição C.. O rito, o princípio e a passagem: espelhos para o corpo e caminhos para o erótico em Ana Paula Tavares. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
LIMA, T. M. A.;SOUZA, A. S.; SOUZA, F. Z. D.; BEZERRA, R. A.. Há coisas em volta do teu pescoço: questões de gênero em Chimamanda Ngozi Adichie. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
LIMA, T. M. A.;SOUZA, A. S.; FLORES, C.. . Os leões de Kulumani: patriarcalismo e e pós-colonialismo em A confissão da leoa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
GOMES, L. A. S.; GOMES, V. S.;SOUZA, A. S.. Modelos de realizações discursivas nos benditos populares. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SAMPAIO, M. L. P.;SOUZA, A. S.; RODRIGUES, L. O.. Na trilha da leitura literária com base em experiências advindas de memória de professores do ensino superior. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
COUTINHO, K. D.;SOUZA, A. S.; SAMPAIO, M. N.. Homossexualidade entre meninas: relação família-escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, Maria Aparecida da S.;SOUZA, A. S.; RODRIGUES, M. S. R.. A oralidade nos textos escritos dos alunos do 6º ano de uma escola municial de Parnamirim-RN. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
ANDRADE, Maria Aparecida da S.;SOUZA, A. S.; RODRIGUES, M. S. R.. Dissertação escolar: o exercício crítico da escrita. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
FLORES, Conceição C.; GOMES, Elizete A. F.;SOUZA, A. S.. O. DE B. Mendonça e Vanessa C. de Araújo.As relações de gênero em memórias de Bárbara Cabarrú. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, Cláudia Simone S.; FLORES, Conceição C.;SOUZA, A. S.. da Silva e Maria Natália S. da Rocha.Relações de gênero na obra Faz-me falta. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, Cláudia Simone S.;SOUZA, A. S.; FLORES, Conceição C.. P. Nascimento e Monaliza S. C. da Silva.A Paródia em O ano da morte de Ricardo Reis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.; FLORES, Conceição C.; SOUZA, Klébia Seliane P. de. de Paula e Ronne Gray F. de Souza.O erotismo na poesia de Marize Castro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.; CAVALCANTE, I.; MORAES NETO, João B. de. O lugar da literatura nos manuais didáticos para o ensino de Espanhol. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
SOUZA, Claudiane S.; ARAÚJO, Zoraide C. B.;SOUZA, A. S.. de Araújo.A identidade nacional em "Viva o povo brasileiro". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
MORAIS, R. D.; CARDOSO, M. S. L.;SOUZA, A. S.. Identidade potiguar: enraizamento e errância em "As pelejas de Ojuara". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
ROMANO, E. C. S.; SILVA, V. N.;SOUZA, A. S.. O sujeito diaspórico em "Um defeito de cor". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
PETRONILO, A. B.; SILVA, A. C.;SOUZA, A. S.. Voz do feminino: o erotismo em "Minha Senhora de Mim". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Educar é acender um cântaro: memórias e conquistas de um sonhador. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SANTOS, T. N.; OLIVEIRA, A. M.;SOUZA, A. S.. ; OLIVEIRA, Aucineide M..Erotismo e transgressão na poesia de Gilka Machado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
CHAVES, A. S. S.; SILVA, V. C.;SOUZA, A. S.. Os narradores de As pelejas de Ojuara. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Vencendo desafios, alcançando metas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. Vida e trabalho: pensar para agir e aprender a aprender para pensar melhor a ação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. Um sonho realizado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. Vencendo desafios: estudantis e profissionais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. Redimensionando o meu fazer pedagógico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. Busca incessante do conhecimento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. Vivenciando coisas novas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. Leituras, reflexões e avanços. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. Em busca do conhecimento, sempre. 2008 - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. Uma história de formação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
SOUZA, A. S.. A metáfora de uma nação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Uma mulher vestida de sol: leituras e releituras suassunianas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.; FLORES, C.; CAVALCANTE, I.. O perfil da mulher no romance A carne, de Júlio Ribeiro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.; CAVALCANTE, I.; RANGEL, E.. Varela e Jaciaara Oliveira dos Passos.Um estudo do amor em contos de Lygia Fagundes Telles. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.; CLAUDIA, A.; CAVALCANTE, I.. O reflexo da seca nas relações humanas: uma leitura de O quinze e de narrativas orais de Tangará/RN. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.; FLORES, C.; CAVALCANTE, I.. F. Borges.O feminino em Cem Anos de Solidão, de Gabriel Garcia Márquez. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. O erotismo nas poesias de Gilka Machado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. O cotidiano familiar nos contos "Amor", "Feliz Aniversário" e "Laços de família", de Clarice Lispector. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Paulo Leminsk: marginal. Até que ponto. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. O erotismo nas poesias de Hilda Hilst. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. O corpo em Via Crucis: uma análise de contos de Clarice Lispector. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Adelle de Oliveira: uma poetisa parnasiana. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. A condição social da mulher no século XIX na obra "Senhora" de José de Alencar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Uma análise de gênero em Antígona de Sófocles. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Uma análise de Capitu em Dom Casmurro Machado de Assis. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. A representação do Saxofone nos contos "Apenas um saxofone e "O moço do saxofone de Lygia Fagundes Telles.. 2003.
SOUZA, A. S.; CAVALCANTE, I.; TEIXEIRA, J. C. P.. Unamuno o gigante de uma geração - poesias e pensamentos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Machado de Assis: o humor em contos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. A representação da mulher na poesia de Gregório de Matos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. O aspecto feminino na obra de Rachel de Queiroz. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. A simbologia em a letra escarlate. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Nisia Floresta: um olhar sobre a mulher.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. Representações de mulheres em As meninas de Lygia Fagundes Telles. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. A memória da infância em Manuel Bandeira. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. O nacionalismo na obra de Lima Barreto, a partir da leitura de "Triste fim de Policarpo Quaresma". 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.. A construção do espaço na poesia de Adélia Prado. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar.
SOUZA, A. S.; SILVA, L. G. S.; CHAVES, A. D.. Concurso para Professor do Magistério Superior -LIBRAS. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
FREITAS, A. C.;SOUZA, A. S.; OLIVEIRA, L. N. S.. Concurso Professor Substituto Letras-Libras. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. S.; ASSIS, L. F.; MELO, E. S. N.. Concurso para Professor Substituto em Organização do Trabalho Pedagógico.. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. S.; BARBOSA, T. M. N.; FREITAS, A. C.. Concurso para professor substituto de Didática e Ensino de Língua Portuguesa. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SOUZA, A. S.; NUNEZ, I. B.; SILVA, R. S.. Concurso para professor substituto de Didática e Ensino de Espanhol. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Orientou
Nordeste, Cabo Verde e o conflito das secas: uma proposta para o ensino de literatura, baseada em Vidas Secas e Chiquinho; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História e Cultura Africana e Afro-brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ana Santana Souza;
As vozes literárias das mulheres africanas e afrodescendentes: uma análise do livro didático de língua portuguesa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História e Cultura Africana e Afro-brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ana Santana Souza;
A tradição oral africana e afrodescendente na escola: possibilidades pedagógicas em poemas de Odete Semedo e Conceição Evaristo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História e Cultura Africana e Afro-brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ana Santana Souza;
Educação étnico-racial pela literatura: uma análise do livro didático do ensino fundamental; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História e Cultura Africana e Afro-brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ana Santana Souza;
Uma experiência criativa com diário ficcional: a descoberta de sentido para o ato de escrever; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ana Santana Souza;
A Produção textual como caminho para o desenvolvimento das habilidades escritoras e criativas no espaço escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ana Santana Souza;
Literatura e relações de gênero no ensino fundamental: uma análise de um livro didático de língua portuguesa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ana Santana Souza;
Caminhos e descaminhos do professor leitor; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
Leitura literária na educação infantil pública e privada; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
Contação de histórias: procediemntos didáticos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
O projeto Encontros de Leitura (Natura/Cedac) na percepção de professores cursistas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
As práticas pedagógicas e a formação do leitor infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
O despertar da leitura infantil por meio dos contos de fadas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
Etnia e criança: a literatura infantil na construção de valores da diversidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ana Santana Souza;
O ensino de produção de texto: uma reflexão da prática à luz de teorias interacionistas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Ana Santana Souza;
A identidade em trânsito: uma análise de Anjo das ondas, de João Gilberto Noll; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
O riso no cordel de Antônio Francisco; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
de Azevedo; Jesusalem de Mia Couto: uma nação impossível; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
S; da Silva Melo e Andressa Kelly S; de O; Duarte; A simbologia em O Inferno de Dante Alighieri; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Q; Tintin e Cristiane Amaral Cruz; Terra Sonâmbula: elementos sonhambulante de um discurso pós-colonial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Pinto; Camilla e Drácula: a face erótica do vampiro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Oliveira e Thiago G; dos Santos; A estética do feio e do belo na obra As flores do mal de Charles Baudelaire; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Barros e Vanessa G; Medeiros; Meu nome é Percy Jackson: mito, linguagem e identidade em O Ladrão de Raios; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
; Letramento literário: o ensino de literatura e seus materiais didáticos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
A poética do hibridismo: língua e cultura em O Guesa, de Sousândrade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
As margens da identidade nacional: uma leitura de Guimarães Rosa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Pantoja Pereira; Essas mulheres: múltiplas faces do feminino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Trilhando caminhos, hoje sou professora; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
Refletindo e (re)elaborando a prática docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
Teorias e práticas: um outro olhar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
Em evidência, a prática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Ana Santana Souza;
A TEIA ORAL: uma leitura de As pelejas de Ojuara, de Ney Leandro de Castro; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
D; Melo e Miriam M; C; Lima; Hibridação cultural na (re)construção da identidade na asa esquerda do anjo luftiano; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
As concepções de nação na poesia cabo-verdiana de Jorge Barbosa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Paisagem sonora em Grande Sertão: veredas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Bom-crioulo: homoerotismo e outras margens na escrita de Adolfo Caminha; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
De Álvares de Azevedo a Castro Alves: uma leitura da representação romântica do feminino; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Da Nação Antropofágica: uma leitura do manifesto antropófago de Oswald de Andrade; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Imagens especulares em Adélia Prado; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
As imagens do espaço casa nos contos " O moço do saxofone" e "Apenas um saxofone", de Lygia Fagundes Telles; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
A costrução do espaço na poesia de Adelia Prado; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
O trabalho da citação em novas versões de Missa do Galo; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Potiguar; Orientador: Ana Santana Souza;
Produções bibliográficas
-
SOUZA, A. S. ; COSTA, V. A. . Diversidade e Formação humana integral: o que jovens alunos pensam sobre discutir gênero na escola. BAGOAS - ESTUDOS GAYS: GÊNEROS E SEXUALIDADES , v. 13, p. 265-294, 2019.
-
SOUZA, A. S. . História e mitos indígenas em O Guesa: uma performance escrita da construção literária. Leitura (UFAL) , v. 1, p. 35-55, 2012.
-
SOUZA, A. S. . Experiências de leitura no memorial de formação. QUIPUS , v. 1, p. 67-80, 2012.
-
TINTIN, Ricelli F. Q. ; CRUZ, Cristiane Amaral ; SOUZA, A. S. . Literáfrica: inserção cultural através da literatura. QUIPUS , v. 1, p. 105-112, 2011.
-
SOUZA, A. S. . A nação, a viagem: aproximações entre Corsino Fortes e Sousândrade. Scripta (PUCMG) , v. 15, p. 39-55, 2011.
-
SOUZA, A. S. . História e literatura: notas para um diálogo. Mneme (Caicó. Online) , v. 11, p. 1-16, 2010.
-
SOUZA, A. S. . Sobre cartas, mentiras, jornais e outras mercadorias verbais. O Guardador de Inutensílios , Campo Grande, v. 7, p. 71-76, 2004.
-
SOUZA, A. S. . O casamento autoral. Expressões, Natal - RN, v. 1, p. 41-51, 2000.
-
SOUZA, A. S. . As faxineiras sabem de tudo. 1. ed. NATAL: Sol Negro Edições, 2021. 160p .
-
SOUZA, A. S. . Bicicletas para descer ladeiras à noite. 1. ed. NATAL: Sol Negro Edições, 2021. 116p .
-
SOUZA, A. S. . À unha. 1. ed. Natal: EDUFRN, 2016. v. 300. 74p .
-
SOUZA, A. S. ; BARBOSA, T. M. N. . Ensino de Língua Portuguesa I. 1. ed. Natal-RN: EDUFRN, 2014.
-
SOUZA, A. S. ; CAVALCANTI, E. A. G. (Org.) ; MACIE, N. M. (Org.) . Cadernos de formação docente III. 1. ed. João Pessoa - PB: Ideia, 2012. v. 500. 210p .
-
SOUZA, A. S. ; MACIEL, N. M. (Org.) ; CAMARA, T. C. B. (Org.) . Cadernos de Formação Docente II. 1. ed. João Pessoa: Ideia, 2011. v. 1. 222p .
-
SOUZA, A. S. ; COSTA, Bruno S. J. ; COSTA, R. D. . O uso das novas tecnologias da informação e comunicação na educação. 1. ed. Natal: Editora IFRN, 2011. 122p .
-
SOUZA, A. S. . Adélia Prado e a poética do falanjo. 1. ed. João Pessoa-PB: Ideia, 2009. v. 1. 138p .
-
SOUZA, A. S. ; MACIEL, N. M. (Org.) ; CAMARA, T. C. B. (Org.) . Cadernos de formação docente. 1. ed. João Pessoa - PB: Ideia, 2009. v. 1. 186p .
-
SOUZA, A. S. . Em nome da pele. João Pessoa: Idéia, 2008. v. 500. 72p .
-
SOUZA, A. S. . A nação guesa de Sousândrade. 1. ed. São Luís (MA): AML/EDUEMA/FSADU, 2008. v. 300. 248p .
-
SOUZA, A. S. . Danaides: inventário de signos. 1ª. ed. Natal-RN: A. S. Livros, 2005. v. 500. 80p .
-
SOUZA, A. S. . A mulher indígena em O Guesa, de Sousândrade. In: Chirstina Ramalho; Raúl Marrero-Fente. (Org.). La poesía épica en las Américas: presencia indígena. 1ed.Aracaju: Criação Editora, 2023, v. 1, p. 422-444.
-
SOUZA, A. S. . Formação continuada de professores: contribuição para a atuação docente. In: Simone Costa Andrade dos Santos; Ilane Ferreira Cavalcan - te; Elizama das Chagas Lemos; Maria da Conceição Ferreira; Monteiro Leal da Costa. (Org.). Educação & Sociedade: formação profissional, educação a distâncias e tecnologias. 01ed.São Luís: IFMA, 2020, v. 01, p. 153-192.
-
SOUZA, A. S. . Memória em estado sólido. In: Christina Ramalho. (Org.). Ampulhet@: Crônicas futuristas. 01ed.Natal: Lucgraf, 2020, v. 01, p. 161-165.
-
SOUZA, A. S. . Rua que pulsa. In: Christina Ramalho. (Org.). Ampulhet@: Crônicas futuristas. 01ed.Natal: Lucgraf, 2020, v. 01, p. 166-170.
-
SOUZA, A. S. . Ensino de Literatura Africana e Afro-brasileira no contexto da educação integral. In: Tânia Lima et. al.. (Org.). Griots: literatura e direitos humanos. 01ed.Natal: Caule de Papiro, 2020, v. 01, p. 155-176.
-
SOUZA, A. S. . Com a boca cheia d'água. In: RAMALHO, C. ; RAMALHO, I.M.; SENRA, R.. (Org.). Todas as águas: crônicas. 1ed.NATAL, RIO GRANDE DO NORTE, BR: Lucgraf, 2019, v. 1, p. 17-21.
-
SOUZA, A. S. . Das águas que fartam. In: RAMALHO, C. ; RAMALHO, I.M.; SENRA, R.. (Org.). Todas as águas. 'ed.NATAL, RIO GRANDE DO NORTE, BR: Lucgraf, 2019, v. 1, p. 22-27.
-
SOUZA, A. S. . Literatura no ensino médio: uma proposta de leitura como presença e experiência. In: Tatyana Mabel Nobre Barbosa;Claudianny Amorim Noronha. (Org.). Leituras e escritas: olhares plurais para múltiplas cenas educativas. 1ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2018, v. 1, p. 225-250.
-
SOUZA, A. S. . Educação para a diversidade: explorando os conceitos de nação e de mulher, por meio de literaturas africanas e afro-brasileiras. In: Helder Alexandre Medeiros de Macedo; Joel Carlos de Souza Andrade. (Org.). Experiências históricas afro-brasileiras. 1ed.Natal: EDUFRN, 2017, v. 1, p. 115-141.
-
SOUZA, A. S. . O papel da literatura na formação do professor reflexivo. In: Ilane Ferreira Cavalcante; Ana Lúcia Sarmento Henrique. (Org.). Eu, professor: ensaios sobre formação docente. 1ed.Natal: IFRN, 2015, v. , p. 30-40.
-
SOUZA, A. S. . Um pacto com aquilo que voa: viagem em companhia dos anjos de Maria Teresa Horta. In: Conceição Flores. (Org.). Ensaios sobre a obra de Maria Teresa Horta. 1ed.NATAL, RIO GRANDE DO NORTE, BR: Jovens escribas, 2015, v. 1, p. 55-72.
-
SOUZA, A. S. . Professora Dona Chica: destinada a aprender. In: Julie Cavignac; Muirakytan K. de Macedo. (Org.). Tronco, ramos e raízes! História e patrimônio cultural do Seridó negro. 1ed.Brasília e Natal: ABA; Flor do Sal; EDUFRN, 2014, v. 1, p. 151-161.
-
SOUZA, A. S. . Literatura no ensino médio: concepções de professores. In: Tatyana Mabel Nobrre Barbosa; Claudianny Amorim Noronha. (Org.). Linguagens e práticas escolares: leitura, literatura e escrita. 1ed.Natal: EDUFRN, 2014, v. 1, p. 147-172.
-
SOUZA, A. S. . Travo e paixão: o trabalho da citação na poesia de Diva Cunha. In: Conceição Flores. (Org.). Mulheres e literatura: ensaios. 1ed.Natal: Edunp, 2013, v. 1, p. 275-284.
-
SOUZA, A. S. ; CAVALCANTE, I. . Estamparia da palavra: entrevista com Diva Cunha. Mulheres e literatura: ensaios. 1ed.Natal: Edunp, 2013, v. 1, p. 423-436.
-
SOUZA, A. S. . A língua bífida do Guesa. In: Ilane Ferreira Cavalcante; Girlene Moreira da Silva. (Org.). Para Ler Poesia: Ensaios de Análise Poética. 1ed.Natal-RN: IFRN, 2013, v. 1, p. 14-30.
-
SOUZA, A. S. . Imagens líquidas na poesia amorosa de Hilda Hilst. In: : Bertulino José de Souza; Hélder Cavalcante Câmara. (Org.). Imaginário Novos desafios, novas epistemologias. 1ed.Coimbra: CIEDA /Pantone 4, 2012, v. 1, p. 169-186.
-
SOUZA, A. S. ; MACEDO, M. K. . Padre Tércio: um mestre no Seridó. In: Ana Santana Souza; Eduardo Antônio Gurgel Cavalcanti; Neide Medeiros Maciel. (Org.). Cadernos de formação docente III. 1ed.João Pessoa - PB: Ideia, 2012, v. 1, p. 189-204.
-
SOUZA, A. S. ; RODRIGUES, M. S. R. . Leitura e produção de textos na escola: a criatividade em foco. In: SOUZA, A. S; MACIEL, N. M.; CÂMARA, T. C. B. (Org.). Cadernos de Formação Docente II. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2011, v. 1, p. -.
-
SOUZA, A. S. . Duas palavras sobre o ensino de leitura literária. In: SOUZA, Ana Santana; MACIEL, Neide Medeiros Maciel CÂMARA, Tereza Cristina Bernardo. (Org.). Cadernos de formação docente. 1ed.João Pessoa - PB: Ideia, 2009, v. 1, p. 111-124.
-
SOUZA, A. S. . Jeremoavo: estrangeiro de si mesmo. In: DUARTE, Lélia Parreira [et. aL.].. (Org.). Veredas de Rosa III.. 1ed.Belo Horizonte: PUC Minas, Cespuc, 2007, v. 1, p. 48-53.
-
SOUZA, A. S. . De anjo gauche a anjo na contramão: por uma poética do falanjo. In: Constância Lima Duarte; Eduardo de Assis; Kátia da Costa Bezerra. (Org.). Gênero e representação na literatura brasileira: ensaios. 1ed.Belo Horizonte/MG: Editora da UFMG, 2002, v. 2, p. 110-119.
-
SOUZA, A. S. . Língua em miolo de quartinha. Perigo iminente, Natal, 18 abr. 2012.
-
SOUZA, A. S. . O gozo da fé sem fronteiras. Caicó de Santana, Caicó/RN, p. 5 - 5, 01 jul. 2002.
-
SOUZA, A. S. ; CAVALCANTE, I. F. . Leio você, você me lê: a leitura literária como espaço interdisciplinar da aprendizagem. In: XXII Encontro de pesquisa educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2014, Natal. XXII Encontro de pesquisa educacional do Norte e Nordeste - EPENN, 2014. p. 1-11.
-
SOUZA, A. S. . África no Brasil: o espaço-tempo da nação e o ensino de literatura. In: 5º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 2º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2013, Canoas, RS. Anais do 5º SBECE e 2º SIECE. São Leopoldo - RS: Casa Leiria, 2013. p. 1018-1018.
-
SOUZA, A. S. ; ANDRADE, M. A. S. ; ANDRADE, M. M. L. . O IDEB da Escola Estadual Presidente Kennedy: evidências sobre o trabalho com a leitura. In: I Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação, 2012, Natal. I Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação - Anais, 2012. v. 1. p. 1-11.
-
SOUZA, A. S. ; ANDRADE, M. A. S. ; ANDRADE, M. M. L. . Práticas de leitura e o aumento do IDEB na Escola Estadual Presidente Kennedy. In: II Encontro Científico-Pedagógico do IFESP, 2012, Natal. II Encontro Científico-Pedagógico do IFESP - Anais, 2012. v. 1. p. 1-15.
-
MACEDO, M. K. ; SOUZA, A. S. . Orfandade e instrução no Rio Grande do Norte colonial (século XVIII). In: II SEMINÁRIO NACIONAL FONTES DOCUMENTAIS E PESQUISA HISTÓRICA: SOCIEDADE E CULTURA, 2011, Campina Grande. Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica, 2011.
-
SOUZA, A. S. . Assinatura performática: a autobiografia de Sousândrade em O Guesa.. In: III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica : formação, territórios e saberes, 2008, NATAL. ANAIS DO III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica : formação, territórios e saberes. São Paulo / Natal: Paulus; EDUFRN, 2008.
-
SOUZA, A. S. . Sousândrade: minha pátria é minha língua. In: I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem ? Linguagem como prática social: fronteiras e perspectivas I CONEL, 2008, Natal - RN. I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem ? Linguagem como prática social: fronteiras e perspectivas. Natal - RN: EDUFRN, 2008.
-
SOUZA, A. S. . O seio criador ou o matriarcado de pindorama: a nação guesa de Sousândrade.. In: XII Seminário Nacional Mulher e Literatura e III Seminário Internacional Mulher e Literatura, 2007, Ilhéus. XII Seminário Nacional Mulher e Literatura e III Seminário Internacional Mulher e Literatura ? Gênero, Identidade e Hibridismo Cultural., 2007.
-
SOUZA, A. S. . A instituição privada jovem e a integração da publicação científica nacional: Algumas vantagens e desvantagens. In: VIII Encontro de Editores Científicos, 2001, Atibaia. Anais do VIII Encontro de Editores Científicos, 2001.
-
SOUZA, A. S. . Formação continuada de professores: uma leitura da evasãoII. In: II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação - Enappe, 2016, Natal. Anais Enappe 2, 2016. v. 1. p. 1-3.
-
SOUZA, A. S. . Assinatura performática: a autobiografia de Sousândrade em o Guesa. In: III Congresso sobre Pesquisa (Auto) Biográfica, 2008, Natal - RN. III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica. (Auto)Biografia: formação, territórios e saberes. Natal, São Paulo: EDUFRN - PAULUS, 2008. p. 1-5.
-
SOUZA, A. S. . O seio criador ou o matriarcado de pindorama: a nação guesa de Sousândrade.. In: XII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Mulher e Literatura do GT Mulher e Literatura, 2007, Ilhéus/BA. Gênero, Identidade e hibridismo cultural. Ilhéus/BA: Editus, 2007. v. 1. p. 40-40.
-
SOUZA, A. S. . Jeremoavo: estrangeiro de si mesmo. In: III Seminário Internacional Guimarães Rosa, 2004, Belo Horizonte. Caderno de resumos. Belo Horizonte: PUC Minas, Cespuc, 2004. v. 1.
-
SOUZA, A. S. . Reflexão sobre os dedos ouro de Fisalina. In: X seminário Nacional e Internacional Mulher e Literatura, 2003, João Pessoa. Mulher e Literatuta, 2003.
-
SOUZA, A. S. . A revista Expressões. In: VIII Encontro de Editores Científicos, 2001, Atibaia. Anais do VIII Encontro de Editores Científicos. São Paulo: ABEC, 2001.
-
SOUZA, A. S. . Educação integral: ampliação dos tempos e espaços. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUZA, A. S. . Ensino de literatura no contexto da educação integral. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUZA, A. S. . Formação de professores na perspectiva da educação integral: desafios para as licenciaturas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
ANDRADE, M. M. P. ; MORAIS., T. A. ; SOUZA, A. S. . Lendo espelhos: identidade e literatura no estágio supervisionado de formação docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
FERREIRA JUNIOR, J. M. ; SOUZA, A. S. . Letramento literário, interação e práticas educativas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SOUZA, A. S. . Literatura africana no ensino médio: para além da historiografia literária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, A. S. . A formação continuada do educador na contemporaneidade: desafios e perspectivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUZA, A. S. . História, Literatura e Educação: (re)atando nós. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOUZA, A. S. . Formação Continuada para Educação Integral: ressignificando tempos e espaços. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUZA, A. S. . Mesa redonda Cânone e Literatura de Cordel. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOUZA, A. S. ; ANDRADE, M. A. S. ; ANDRADE, M. M. L. . O IDEB da Escola Estadual Presidente Kennedy: Evidências sobre o trabalho com a leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, A. S. ; ANDRADE, M. A. S. ; ANDRADE, M. M. L. . Práticas de leitura e o aumento do IDEB na Escola Estadual Presidente Kennedy. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, A. S. . A nação segundo Corsino Fortes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MACEDO, M. K. ; SOUZA, A. S. . Orfandade e instrução no Rio Grande do Norte colonial (século XVIII). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SOUZA, A. S. . Imagens líquidas na poesia amorosa de Hilda Hilst. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOUZA, A. S. . Sousândrade: Minha pátria é minha língua. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, A. S. . Mesa-redonda: Épica e memória: outras travessias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOUZA, A. S. . Felicidade se acha é só em horinhas de descuido. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SOUZA, A. S. . Jeremoavo: estrangeiro de si mesmo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
SOUZA, A. S. ; GONZAGA, T. . Impressões digitais: Escritores Potiguares Contemporâneos. Natal: CJA Edições, 2014 (Entrevista).
-
SOUZA, A. S. . Noivas na estante, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
SOUZA, A. S. ; MEDEIROS, S. . Vigarista de Sentimentos. Natal, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
CAVALCANTE, I. ; SOUZA, A. S. . Avaliação de curso de Letras-Inglês. 2014.
SOUZA, A. S. ; CAVALCANTE, I. . Avaliação de curso de Letras-Português. 2014.
SOUZA, A. S. . Programa Muito mais você. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, A. S. . Programa Sintonia. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, A. S. ; MEDEIROS, S. . O fazer poético. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA, A. S. ; SALSA, ; MOREIRA, J. A. ; BOLEIZ JUNIOR, F. . A contribuição dos cursos de formação continuada para a atuação profissional dos professores. 2016. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, A. S. ; BARBOSA, T. M. N. . Ensino de Língua Portugues I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para EAD).
SOUZA, A. S. ; OLIVEIRA, Rosalba L. . Caminhos para ressignificação de saberes e fazeres em língua portuguesa e matemática. 2012. .
SOUZA, A. S. ; COSTA, Bruno S. J. ; COSTA, R. D. . Uso de novas tecnologias da informação e comunicação na educação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Formação em Novas Tecnologias).
SOUZA, A. S. ; PEREIRA NETO, Manoel . Revista Quipus. 2011. (Editoração/Periódico).
ANDRADE JR., Lourival ; MACEDO, M. K. ; SOUZA, A. S. . Revista Mneme. 2011. (Editoração/Periódico).
SOUZA, A. S. . Literatura e História. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Especialização em Literatura e ensino).
SOUZA, A. S. . Leitura e produção do texto criativo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Especialização em Literatura e ensino).
SOUZA, A. S. . Questões de Identidade em textos rosianos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, A. S. . Letramento literário: caminhos para a leitura literária no Ensino Médio.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, A. S. . Análise de contos: Homem, intentada viagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, A. S. . Leituras de imagens poéticas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, A. S. . Caicó de Sant'Ana. 2002. (Editoração/Periódico).
SOUZA, A. S. ; CAVALCANTE, I. . Poesia na sala de aula. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, A. S. . Expressões. 2000. (Editoração/Periódico).
SOUZA, A. S. . UnP/Jurídica. 2000. (Editoração/Periódico).
Projetos de pesquisa
-
2016 - 2019
Leitura, tecnologia e diversidade: processos de formação humana integral, Descrição: O projeto, articulado ao Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores LIFE, do Centro de Educação/UFRN, propõe um estudo longitudinal sobre a formação de leitores por intermédio de veículos tecnológicos acessados por estudantes da educação básica. A intenção é investigar práticas de leitura de hipertextos na perspectiva da diversidade e da formação humana integral, procurando identificar a presença do tema da diversidade, especialmente quanto às questões de gênero e étnico-raciais. Espera-se que os resultados , por meio do ensino e da extensão, possibilitem o desenvolvimento de ações na escola pública, de modo a promover uma inclusão mais ampliada da tecnologia na formação de leitores, na perspectiva da formação humana integral, a qual não existe sem a educação para a diversidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Ana Santana Souza - Coordenador / Célia Maria de Araújo - Integrante / Vânia Aparecida Costa - Integrante / GENILMA GALGANO CAMPOS ROSENDO DE LIMA - Integrante.
-
2015 - 2016
A contribuição dos cursos de formação continuada para a atuação profissional dos professores, Descrição: Investiga a contribuição dos cursos de formação continuada ofertadas pela UFRN, sob a coordenação do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica (COMFOR ? UFRN), para a prática pedagógica dos professores egressos em suas atividades docentes no dia a dia em sala de aula. Dessa maneira será possível avaliar, dimensionar, refletir, reforçar e reformular os projetos de Educação Continuada que o COMFOR virá a oferecer na continuidade aos resultados obtidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Ana Santana Souza - Coordenador / FLAVIO BOLEIZ JUNIOR - Integrante / MARIA ESTELA COSTA HOLANDA CAMPELO - Integrante / IVONE DA SILVA SALSA - Integrante.
-
2014 - 2016
Formação continuada de professores de língua portuguesa: as demandas do Ensino Médio Inovador no Rio Grande do Norte., Descrição: De acordo com os Índices da Educação Básica ? IDEB, o Ensino Médio no Estado do Rio Grande do Norte apresenta resultados abaixo da média nacional. Para mudar esse quadro, a adesão ao Programa Ensino Médio Inovador ? ProEMI, do Governo Federal, tem sido uma das estratégias da Secretaria de Educação para mudar o alarmante patamar de 3,1 alcançado pelo estado no IDEB de 2011, não apresentando nenhum crescimento em relação a 2009. As escolas que aderirem ao Programa devem articular metodologias que renovem as formas de ensino e aprendizagem no Ensino Médio. Para tanto, os professores precisam de uma formação adequada, que atenda as especificidades de uma proposta inovadora. Diante disso, este projeto procura traçar um diagnóstico das necessidades de formação continuada de professores de língua portuguesa de escolas do Rio Grande do Norte, contempladas com o ProEMI. Espera-se que os achados da pesquisa sejam úteis para o planejamento da formação continuada de professores de língua portuguesa, bem como para a formação inicial, especialmente dos alunos em Estágio de Formação de Professores de Língua Portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) . , Integrantes: Ana Santana Souza - Coordenador / SORANEIDE SOARES DANTAS - Integrante / MARIA ELIANE SOUZA DA SILVA - Integrante / REGINA LUCIA ALVES COSTA DA CRUZ - Integrante / Tatyana Mabel Nobre Barbosa - Integrante.
-
2012 - 2013
Concepções de ensino de literatura de professores do ensino médio, Descrição: O projeto investiga as concepções de ensino de literatura de professores de língua portuguesa do ensino médio, em formação continuada numa instituição pública de ensino. Literatura é muito importante na formação humana. Entretanto, os alunos do ensino médio do estado do Rio Grande do Norte têm obtido um fraco desempenho em leitura. A concepção que o professor tem do ensino de literatura pode indicar o caminho que a disciplina tem seguido nos últimos anos e, portanto, explicar, em parte, as razões do desempenho dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Ana Santana Souza - Coordenador / conceição flores - Integrante / Célia M. M. Barbosa da Silva - Integrante / Maria Aparecida da Silva Andrade - Integrante.
-
2010 - 2012
Análise do IDEB da Escola Estadual Presidente Kennedy, Descrição: A pesquisa investiga as práticas pedagógicas da Escola Estadual Presidente Kennedy, escola laboratório do Instituto de Formação de Professores Presidente Kennedy - IFESP, que atingiu o IDEB (Índice de Educação Básica) de 4,6 em 2007 e 5,2 em 2009, para identificar as causas que fizeram com que fossem alcançados tais números.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) . , Integrantes: Ana Santana Souza - Integrante / Maria Aparecida da Silva Andrade - Integrante / Fátima Carrilho - Coordenador / Rosalba Lopes de Oliveira - Integrante / Antônia Zélia de Assis Dantas - Integrante.
-
2010 - 2011
O impacto da formação leitora de professores formadores no planejamento de ensino, Descrição: A pesquisa concentra-se na investigação do impacto da formação leitora de professores formadores de outros professores no planejamento de ensino, o que demanda a análise dessa formação e de suas concepções sobre o ensino de leitura, incluindo a literatura. A pesquisa se justifica pela necessidade, como indica os números do IDEB, de investimento na formação de leitores nas escolas do Rio Grande do Norte, o que passa pela formação dos professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Santana Souza - Coordenador / Maria Aparecida da Silva Andrade - Integrante / Maria Suely Rocha Rodrigues - Integrante / Izabel Cristina da C. Bezerra Oliveira - Integrante.
-
2009 - 2009
Leitura na escola: uma análise do livro didático de Língua Portuguesa, Descrição: O projeta visa analisar a abordagem de lingua e literatura no livro didático escolhido por uma escola de ensino médio de Natal a partir dos encaminhamentos do PNLD e dos PCN... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Ana Santana Souza - Integrante / Conceição Crisóstomo Flores - Coordenador / Célia M. M. Barbosa da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Potiguar - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1
-
2007 - 2008
Leitura na escola: uma análise das práticas de letramento no ensino médio, Descrição: Este projeto é um estudo de caso e visa investigar as práticas de letramento dos professores e dos alunos do Ensino Médio a fim de que possamos realizar uma amostragem das mesmas e refletir sobre as questões surgidas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Ana Santana Souza - Integrante / Conceição Crisóstomo Flores - Coordenador / Célia M. M. Barbosa da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Potiguar - Remuneração.
-
2006 - 2006
Gênero, literatura e história: Teresa Margarida da Silva e Orta, Descrição: Pesquisa sobre a vida e a obra de Teresa Margarida da Silva e Orta, com embasamento teórico da nova história cultural... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Santana Souza - Integrante / Conceição Crisóstomo Flores - Coordenador., Financiador(es): Universidade Potiguar - Remuneração.
-
2005 - 2005
Gênero, literatura e história Teresa Margarida da Silva e Orta e o romance de formação, Descrição: Estudo crítico do romance de formação feminino e análise das Aventuras de Diófanes, o primeiro romance escrito e publicado por uma mulher em língua portuguesa, com intenção didatico-pedagógica... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Santana Souza - Integrante / Conceição Crisóstomo Flores - Coordenador., Financiador(es): Universidade Potiguar - Remuneração.
Prêmios
2019
Patronesse - Turma de Letras, UFRN.
2016
Paraninfa - Turma de Letras, UFRN.
2010
Titular da Cadeira nº 15 do Quadro de Membros Correspondentes da AML, Academia Maranhense de Letras.
2009
Medalha Comemorativa do Centenário da Academia Maranhense de Letras, Academia Maranhense de Letras.
2003
Paraninfa, Turma Concluinte 2003.2 do Curso de Letras-UnP.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Colegiado de Pedagogia a distância.
-
03/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho Editorial da Editora da UFRN.
-
02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia EaD.
-
02/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado de formação de professores
-
04/2013 - 06/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.,Cargo ou função, Membro suplente da Comissão do Processo de Eleição.
2008 - 2012
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDYVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Atividades
-
05/2010 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.,Cargo ou função, Coordenação do Comitê de Avaliação de Projetos.
-
07/2008 - 12/2012
Direção e administração, Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.,Cargo ou função, Coordenadora de Pesquisa.
-
03/2010 - 11/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teóricos e metodológicos do ensino de língua portuguesa, Leitura e produção de texto, Literatura infanto-juvenil, Tópicos linguísticos
-
02/2010 - 10/2011
Ensino, Ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica, Letramento literário
-
03/2009 - 04/2009
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura e Produção de Textos
-
08/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.,Atividade de extensão realizada, Projeto Letramento literário: caminhos para a leitura literária no ensino médio.
-
02/2008 - 03/2008
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento I, Literatura Infantil
1999 - 2012
Universidade Potiguar, UnPVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 34
Atividades
-
02/2007 - 06/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Letras.
-
02/2005 - 06/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
-
06/1999 - 06/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Filosofia, Introdução a Semiótica, Leitura, Literatura e Objetos Culturais, Literatura Brasileira, Prática em Estudos Literários, Teoria Literária, Literaturas neo-coloniais
-
10/2008 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
-
03/2007 - 12/2009
Extensão universitária , Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Núcleo de Estudos Literários Lusófonos - NELL.
-
02/2009 - 11/2009
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Ação Comunitária da UnP.,Atividade de extensão realizada, Colaboradora do Projeto de Extensão Cais da Leitura.
-
05/2008 - 06/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Etica em Pesquisa - CEP.
-
08/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Ação Comunitária da UnP.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Cais da Leitura.
-
03/2007 - 11/2008
Extensão universitária , Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Clube de Letras e Artes - CLEART.
-
04/2006 - 04/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Editora da UnP - EDUNP.
-
03/2007 - 03/2008
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Projeto La femme em Letras - série revelação.
-
01/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Pesquisa - ComPesq.
-
03/2007 - 11/2007
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Projeto Letras na Escola (Escola IV Centenário).
-
03/2005 - 12/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Letras.,Linhas de pesquisa
-
03/2005 - 03/2006
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto La femme em Letras - escritores potiguares.
-
02/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Ação Comunitária da UnP.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Clube de Letras e Artes -CLEART.
-
03/2003 - 11/2005
Extensão universitária , Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Núcleo de Estudos Literários Lusófonos.
-
03/2003 - 11/2005
Extensão universitária , Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Núcleo de Atividades Complementares.
-
11/2003 - 12/2003
Ensino, Linguagens e Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura, Reflexão e Produção de Texto I
-
03/2000 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Graduação, Pró Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Editora científica das revistas Expressões e UnP jurídica.
1985 - 2012
Secretaria Estadual de Educação, Cultura e DesportosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40
Atividades
-
03/2008 - 10/2008
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desportos, Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desportos.,Atividade realizada, Membro do comitê científico do II Encontro Científico de Educadores do RN.
-
02/1985 - 09/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
-
02/1985 - 09/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ana Santana Souza e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?