Márcia Araújo Ribeiro Lima

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

LIMA, M. A. R. . III COLÓQUIO INTERNACIONALAPRENDIZADO AO LONGO DA VIDA - Direito à Educação para jovens e adultos: políticas, sentidos e efeitos na dignidade humana. 2023. (Outro).

LIMA, M. A. R. . EXPERIÊNCIA EXITOSA DE BIBLIOTECA ESCOLAR. 2021. (Outro).

LIMA, M. A. R. . I COLÓQUIO INTERNACIONAL APRENDIZADOS AO LONGO DA VIDA. 2017. (Outro).

19º SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA. 2024. (Seminário).

19º SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA.HISTORIOGRAFIA DA PESQUISA EDUCACIONAL BRASILEIRA DE 1970 A 2016. 2024. (Seminário).

IV ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO.MARCAS HISTÓRICAS DE UM PENSADOR BAIANO: MENTALIDADE PEDAGÓGICA DE ANÍSIO TEIXEIRA NO MATERIAL EDUCATIVO DO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO DE BASE-MEB, NO SERTÃO PERNAMBUCANO/BAIANO DE 1962 A 1966. 2024. (Encontro).

III WORKSHOP DA GESAF - ESCOLA: ESPAÇO DE ESCUTA, INOVAÇÃO, PRODUÇÃO DE SABERES E RESPEITOÀS DIFERENÇAS. 2022. (Outra).

40ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED. TEMA: EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE: CARTAS DA AMAZÔNIA PARA O MUNDO.MEMÓRIA DE INTERDIÇÕES AO DIREITO À EDUCAÇÃO: NARRTAIVA DE DONA MALVINA DO SÍTIO SANTA RITA - RJ. 2021. (Outra).

CÍRCULO DE CULTURA PAULO FREIRE.ABORDAGEM FREIRIANA NO CURRÍCULO ESCOLAR. 2021. (Outra).

CÍRCULO DE CULTURA PAULO FREIRE. 2021. (Outra).

CÍRCULOS DIALÓGICOS: CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE (1921-2021). 2021. (Outra).

FÓRUM DE EDUCAÇÃO DE JOVENS - RJ. 2021. (Outra).

I ENCONTRO DOS NÚCLEOS PEDAGÓGICOS DO IFSERTÃOPE - O TRABALHO PEDAGÓGICO: CONSTRUÇÃO COLETIVA, DESAFIOS E PERSPECTIVAS.MESA-REDONDA: CONSELHO DE CLASSE: COMPREENSÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2021. (Outra).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL APRENDIZADOS AO LONGO DA VIDA - CELEBRAR PAULO FREIRE: DIVERSIDADE NO EXERCÍCIO DA DEMOCRACIA E EM DEFESA DO DIREITO À EDUCAÇÃO PARA JOVENS, ADULTOS E IDOSOS. RESUMO EXPANDIDO COM O TEMA: O DIREITO À EDUCAÇÃO EM PESQUISAS SOBRE EJA PUBLICADAS NO PERIÓDICO RBEP DE 1980 ATÉ 2016. 2021. (Exposição).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL APRENDIZADOS AO LONGO DA VIDA - CELEBRAR PAULO FREIRE: DIVERSIDADE NO EXERCÍCIO DA DEMOCRACIA E EM DEFESA DO DIREITO À EDUCAÇÃO PARA JOVENS, ADULTOS E IDOSOS.Ouvinte. 2021. (Outra).

II COLÓQUIO INTERNACIONAL APRENDIZADOS AO LONGO DA VIDA - CELEBRAR PAULO FREIRE: DIVERSIDADE NO EXERCÍCIO DA DEMOCRACIA E EM DEFESA DO DIREITO À EDUCAÇÃO PARA JOVENS, ADULTOS E IDOSOS.Membro da comissão científica. 2021. (Outra).

PAINEL CELEBRATIVO PAULO FREIRE: EDUCADOR DO PRESENTE E DO FUTURO. 2021. (Outra).

PALESTRA. NÚCLEO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA UNEB, CAMPUS III.A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO NA ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS. 2021. (Outra).

PALESTRA LÍNGUA, TEXTO E ENSINO: MOTIVAÇÕES E PERSPECTIVAS PARA A PRÁTICA DOCENTE. 2021. (Outra).

PALESTRA REMOTA.REFLEXÕES SOBRE ESTÁGIO E DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TURMAS DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2021. (Outra).

VIII ENCONTRO GT DELEUZE E GUATTARI: PENSAR CONTRA A BESTEIRA. 2021. (Encontro).

X SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UNIRIO TANIA MARA TAVARES DA SILVA: 100 anos de Paulo Freire e 35 anos da Escola de Educação. 2021. (Outra).

X WORKSHOP NACIONAL E INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO - WECSAB.A Busca ativa escolar na educação de jovens e adultos na Escola Estadual Eduardo Coelho de Petrolina-PE. 2021. (Outra).

CIRCULO DE CULTURA PAULO FREIRE - PEDAGOGIA DA INDIGNAÇÃO: CARTAS PEDAGÓGICAS E OUTROS ESCRITOS. PEDAGOGIA DA INDIGNAÇÃO: CARTAS PEDAGÓGICAS E OUTROS ESCRITOS. 2020. (Exposição).

ENCONTRO DE PEDAGOGOS E TÉCNICOS EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS - EPTAE DO IF SERTÃO-PE.INTERSECÇÕES ENTRE TRABALHO PEDAGÓGICO E A POLÍTICA DE PERMANÊNCIA ESTUDANTIL: CASOS E REFLEXÕES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 2020. (Encontro).

JORNADA PEDAGÓGICA 2020. 2020. (Outra).

PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO: INTELECTUAIS E DEBATES SOBRE A EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DO BRASIL. 2020. (Outra).

PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO: INTELECTUAIS E DEBATES SOBRE A EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DO BRASIL. 2020. (Outra).

PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO: INTELECTUAIS E DEBATES SOBRE A EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DO BRASIL. 2020. (Outra).

PENSAMENTO SOCIAL BRASILEIRO: INTELECTUAIS E DEBATES SOBRE A EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DO BRASIL. 2020. (Outra).

VIDEOCONFERENCISTA DO IV ENCONTRO DO CIRCULO DE CULTURA PAULO FREIRE.PEDAGOGIA DA INDIGNAÇÃO: CARTAS PEDAGÓGICAS E OUTROS ESCRITOS. 2020. (Encontro).

XX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - XX ENDIPE - RIO 2020. 2020. (Encontro).

XX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - XX ENDIPE - RIO 2020.DESIGUALDADES SOCIAIS, DIGNIDADE HUMANA E DIREITO À EDUCAÇÃO NAS PERCEPÇÕES DE ESUDANTES E EGRESSOS DO PROEJA. 2020. (Encontro).

COMEMORAÇÕES DO MÊS DA MULHER NA ESCOLA MUNICIPAL DR. RICARDO AUGUSTO DE AZEREDO VIANNA - DUQUE DE CAXIAS - RJ.Mulheres na Educação de Jovens e Adultos: perspectivas de direito à educação, com práticas conscientizadoras, libertadoras, emancipatórias e de aprendizados ao longo da vida. 2019. (Outra).

I ENCONTRO DE FORMAÇÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA - LEITURA E ESCRITA - LEITURA DO MUNDO, LEITURA DA PALAVRA.A LEITURA DO MUNDO PRECEDE A LEITURA DA PALAVRA:PROBLEMATIZAÇÕES NA EJA. 2019. (Encontro).

II ENCONTRO DOS GRUPOS DE PESQUISA/CNPq UERJ E UENF/IFF: Aprendizados ao longo da vida e Núcleo de Estudos sobre Acesso e Permanência na Educação. 2019. (Encontro).

I JORNADA DISCENTE DE POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA.PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS NAS PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, PUBLICADAS NA REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS DE 1980 A 2016. 2019. (Outra).

PALESTRA PARA ALUNOS DO CURSO NORMAL DO COLÉGIO ESTADUAL JÚLIA KUBITSCHEK.O TRABALHO DOCENTE COMO CENTRALIDADE NAS FORMAÇÕES DE PAULO FREIRE: COMPREENSÕES NECESSÁRIAS NO CONTEXTO ATUAL. 2019. (Outra).

VII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: RESISTÊNCIAS POLÍTICAS E POÉTICAS NA VIDA E NA EDUCAÇÃO.Coordenação da Sessão 17 - sala 309. 2019. (Seminário).

VII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO: RESISTÊNCIAS POLÍTICAS E POÉTICAS NA VIDA E NA EDUCAÇÃO.PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS NAS PESQUISAS SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, PUBLICADAS NA REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS (RBEP) DE 1980 ATÉ 2016: DESTACANDO O DESCRITOR ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. (Seminário).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: LIBERDADE ACADÊMICA, PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE CONHECIMENTO. 2019. (Seminário).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: LIBERDADE ACADÊMICA, PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DE CONHECIMENTO.PERSPECTIVAS TEÓRICAS-METODLÓGICAS NAS PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, PUBLICADAS NA REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS (RBEP) DE 1980 ATÉ 2016: DESTACANDO OS DESCRITORES EDUCAÇÃO POPULAR E APRENDER POR TODA VIDA. 2019. (Seminário).

CONFERENCIA ESTADUAL POPULAR DE EDUCAÇÃO - CONEPE-RJ. 2018. (Outra).

IV SEMINÁRIO PROCESSOS FORMATIVOS E DESIGUALDADES SOCIAIS E III SEMINÁRIO DE EGRESSOS - PPGEDU - FFP/UERJ: PESQUISAS E RESISTÊNCIAS EM EDUCAÇÃO.IV SEMINÁRIO PROCESSOS FORMATIVOS E DESIGUALDADES SOCIAIS E III SEMINÁRIO DE EGRESSOS - PPGEDU - FFP/UERJ: PESQUISAS E RESISTÊNCIAS EM EDUCAÇÃO. 2018. (Seminário).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO CIDADANIA E EXCLUSÃO.A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM PESQUISA BIBLIOGRÁFICA-DOCUMENTAL (RBEP) DE 1980 A 2016. 2018. (Outra).

VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁICA. PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PUBLICADAS NA RBEP (2014-2017):DIMENSÕES EPISTEMOLÓGICAS E METODOLÓGICAS E SUAS INTERFACES COM PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. 2018. (Congresso).

V SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIAS E ORALIDADES ? SEPEMO.PERSPECTIVAS TEÓRICAS-METODOLÓGICAS NAS PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA RBEP. 2018. (Seminário).

2º SELIEJA - SEMINÁRIO DO LABORATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO, ENSINO E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.O DEBATE TEÓRICO-METODOLÓGICO NAS PESQUISAS SOBRE EJA PUBLICADAS NA RBEP NO PERÍODO DE 1980 ATÉ 2016. 2017. (Seminário).

ABORDAGEM (AUTO)BIOGRÁFICA E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO. 2017. (Outra).

FÓRUM DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2017. (Outra).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL APRENDIZADOS AO LONGO DA VIDA. 2017. (Outra).

II ENCONTRO INTERNACIONAL DOCÊNCIA E CIBERCULTURA. 2017. (Encontro).

IX SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS. 2017. (Seminário).

IX SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS.O DEBATE TEÓRICO-METODOLÓGICO NAS PESQUISAS SOBRE EJA PUBLICADAS NA RBEP NO PERÍODO DE 1980 ATÉ 2016. 2017. (Seminário).

ENCONTROS REGIONAIS EM EJA NOS MUNICIPIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO DO CUROS DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA DIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL.ENCONTROS REGIONAIS EM EJA NOS MUNICIPIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO DO CUROS DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA DIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL. 2016. (Encontro).

III SIMPOSIO SOBRE ENSINO DE DIDÁTICA DO LEPED. 2016. (Simpósio).

VI SEMINÁRIO VOZES DA EDUCAÇÃO 20 ANOS: MEMÓRIAS, POLÍTICAS E FORMAÇÃO DOCENTE.As Origens do Termo EJA: da educação de adultos para a educação de jovens e adultos. 2016. (Seminário).

ALFAEJA - II ENCONTRO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.A EJA INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UM ESTUDO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS NAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DO PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL DO SERTÃO PERNAMBUCANO. 2015. (Encontro).

APRENDER E ENSINAR COM A DIFERENÇA DA ESCOLA. 2015. (Outra).

CICLO DE PALESTRAS NA UNIDADE CURRICULAR EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS.REFLEXÕES ACERCA DA CONSTRUÇÃO/FORMAÇÃO DE PERFIL DE EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS - INSTITUTO FEDERAL, IFRJ CAMPUS DUQUE DE CAXIAS. 2015. (Outra).

I CONGRESSO NACIONAL DE PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: QUALIDADE EM QUESTÃO. 2015. (Congresso).

II SEMINÁRIO INTERNO DE PESQUISAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E INFÂNCIA: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES DE ESTUDOS NO CAMPO. 2015. (Seminário).

I SEMINARIO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA DIVERSIDADE E INCLUSÃO SOCIAL. 2015. (Seminário).

I SEMINÁRIO LIEJA.O TRABALHO COMO CENTRALIDADE NAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DO PROEJA NO IF SERTÃO-PE MEDIANTE PESQUISA SOBRE DESIGUALDADES SOCIAIS. 2015. (Seminário).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO.DESIGUALDADES SOCIAIS NAS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES E ESTUDANTES DO PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL DO SERTÃO PERNAMBUCANO. 2015. (Outra).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, CIDADANIA E EXCLUSÃO. 2015. (Outra).

VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO. 2015. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO. 2015. (Seminário).

VI SEMINÁRIO ESTADUAL SOCIOEDUCATIVO.MOVIMENTO DE CONSTRUÇÃO DE PERFIL DOCENTE NA EJA: UM DIALOGO COM ADOLESCENTES EM MEDIDAS EDUCATIVAS NA CRIAADD DE SÃO GONÇALO-RJ. 2015. (Seminário).

2º SEEJA SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA PUC-RIO. 2014. (Seminário).

EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E CIÊNCIA EM MUSEUS: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES DE ANÁLISES. 2014. (Outra).

III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO POPULAR - MOVIMENTOS SOCIAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O GOLPE MILITAR DE 1964 E A MOBILIZAÇÃO DE INÉDITOS-VIÁVEIS NO CAMPO SOCIAL E EDUCATIVO.O PROEJA no IFSertão-PE: Anotações sobre exclusão, trabalho e desigualdades sociais. 2014. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROCESSOS FORMATIVOS E DESIGUALDADES SOCIAIS DA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UERJ. 2014. (Seminário).

OFICINA AUTOFORMAÇÃO: CONSTRUÇÃO DE PAISAGENS DE SI. 2014. (Oficina).

SEMANA PEDAGÓGICA NO PERÍODO DE 24 A 26/02/2014.Ministração de Oficinas com o tema: Avaliação e Planejamento no Cotidiano Escolar de Jovens e Adultos.. 2014. (Oficina).

PALESTRAS INTITULADAS CIÊNCIA E SOCIEDADE, MENTALIDADE E VALORES E DOENÇA E ESTÍGMA: TUBERCULOSE,.. 2013. (Outra).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E. 2013. (Seminário).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: TRANSFORMAÇÕES E SUBVERSÕES NA ATUALIDADE.PROEJA: DESIGUALDADES SOCIAIS NAS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES E ESTUDANTES DO PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO CAMPUS - PETROLINA-PE.. 2013. (Seminário).

VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL AS REDES EDUCATIVAS E AS TECNOLOGIAS: TRANSFORMAÇÕES E SUBVERSÕES NA ATUALIDADE..COORDENADORA DE SESSÃO DE COMUNICAÇÃO DO EIXO "EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PROCESSOS EDUCACIONAIS: TRANSFORMAÇÕES E SUBVERSÕES NA ATUALIDADE".. 2013. (Seminário).

V SEMINÁRIO VOZES DA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DOCENTE - EXPERIÊNCIAS, POLÍTICAS E MEMÓRIAS POLIFÔNICAS.Desigualdades Sociais nas vozes de professores e estudantes do PROEJA: um estudo de caso no IF SERTÃO em Petrolina-PE. 2013. (Seminário).

V SEMINÁRIO VOZES DA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DOCENTE - EXPERIÊNCIAS, POLÍTICAS E MEMÓRIAS POLIFÔNICAS. 2013. (Seminário).

V SEMINÁRIO VOZES DA EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DOCENTE - EXPERIÊNCIAS, POLÍTICAS E MEMÓRIAS POLIFÔNICAS.Coordenador de mesa. 2013. (Seminário).

XI ENCONTRO CAFÉ COM PESQUISA - INCLUSÃO NAS ESCOLAS EUROPÉIAS. 2013. (Encontro).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO DIÁLOGOS SOBRE DIÁLOGOS. Poder local e políticas públicas educacionais: repercussões sobre o direito à educação do campo e de jovens e adultos trabalhadores.. 2012. (Congresso).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL COTIDIANO DIÁLOGOS SOBRE DIÁLOGOS. Curriculo do PROEJA: desigualdades sociais nas concepções dos professores e estudantes do PROEJA no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão de Pernambuco - Campus Petrolina-PE.. 2012. (Congresso).

OFICINA HISTORIA DO TRABALHO: DO LOCAL AO GLOBAL. 2012. (Oficina).

9º ENCONTRO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - E-TIC.OS ASPECTOS DA (RE)ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE E O PRESTÍGIO PROFISSIONAL DO EDUCADOR: ALGUMAS IMPLICAÇÕES DO DISCURSO DE AMANDA GURGEL NA MÍDIA.. 2011. (Encontro).

IMAGEM, AUTORIA E AUTORIDADE. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO CURRÍCULOS, COTIDIANOS, CULTURAS E FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO.Currículo do Proeja: Desigualdades Sociais e as Políticas Educacionais nas Concepções dos Professores e Alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano - Campus Petrolina-PE. 2011. (Seminário).

A PRÁTICA PEDAGÓGICA: AÇÃO - REFLEXÃO-AÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2010. (Encontro).

IV MOSTRA DE EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS BEM SUCEDIDAS.A CIDADANIA FOCALIZADA NAS PROPOSTAS DOS PARTIDOS POLÍTICOS: OLHARES INVESTIGATIVOS E CRÍTICOS DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE SOCIOLOGIA E DAS DEMAIS DISCIPLINAS DO CURRÍCULO. 2010. (Seminário).

O ESTADO DA ARTE DO FAZER ACADÊMICO DO CAMPUS III - UNEB.O Estágio Supervisionado em Espaço de Educação Não-Formal; em Elo de Aprendizagem Entre os Alunos de Pedagogia e os Membros da Irmandade Renascer de Alcoólicos Anônimos.. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO - ESCOLA: ESPAÇO PRIVILEGIADO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO E DE CULTURA. 2009. (Seminário).

VIVÊNCIAS FORMATIVAS DO ESTÁGIO: UM DIÁLOGO MULTICAMPI.O Estágio Supervisionado no Núcleo de EJA - Educação de Jovens e Adultos: itinerário e descobertas. 2009. (Seminário).

V SEMINÁRIO TEMÁTICO PROMOVIDO PELA DCH III - UNEB.Responsabilidade Social Cooporativa e Terceiro Setor. 2009. (Seminário).

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.Ciências Humanas suas Tecnologias: Uma reflexão possível com os parâmetros curriculares. 2005. (Encontro).

SEMANA UNIVERSITARIA DA FFPP - FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PETROLINA-PE.Ministração de mini-curso com o tema: Projeto de Pesquisa - A Investigação e a Aprendizagem. 2005. (Seminário).

SEMINÁRIO FORMADOR III REVITALIZAÇÃO DO RIO SÃO FRANCISCO.Pedagogia de Projeto. 2005. (Seminário).

CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ARTICULADAS AOS CONHECIMENTOS..O Trabalho Interdisciplinar Contextualizado e Pedagogia de Projetos. 2004. (Outra).

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.Planejamento Educacional, Avaliação e Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa. 2003. (Encontro).

ENCONTRO DE DIRETORES, COORDENADORES ESTADUAIS E TÉCNICOS PEDAGÓGICOS.Avaliação da Aprendizagem. 2003. (Encontro).

ENCONTRO DE DIRETORES E COORDENADORES ESTADUAIS.Oficina de Leitura e Literatura Infanto-juvenil. 2003. (Oficina).

INTERCÂMBIO CULTURAL. 1997. (Encontro).

LIMA, M. A. R.. OS DESAFIOS DA JUVENILIZAÇÃO DA EJA SEGUNDO O OLHAR DOCENTE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. QUEM SÃO OS SUJEITOS QUE FAZEM PARTE DO PROCESSO EDUCATIVO DA ELA? QUAIS SUAS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A MELHORIA DESSA MODALIDADE DE ENSINO?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. DIFICULDADES DE ACESSO E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS DA EJA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. PROJETOS E PRÁTICAS PARA PERMANÊNCIA DE JOVENS NA EJA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. A EJA COMO MODALIDADE DE ENSINO, ESCOLARIZAÇÃO E FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. AS POLITICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNÍCÍPIO DE NOVA IGUAÇU. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. EJA: A ARTICULAÇÃO DE NOVAS METODOLOGIAS EDUCACIONAIS E SEUS EFEITOS NA APRENDIZAGEM DOS ALFABETIZANDOS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. QUAIS OS IDEAIS DOS SUJEITOS DA EJA?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DA ARTE E A SUA INSERÇÃO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. POLÍTICAS DO PIBID, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. AS DIVERSIDADES DO GRUPO DA EJA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. OS DESAFIOS DA JUVENILIZAÇÃO DA EJA SEGUNDO O OLHAR DOCENTE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.. O FRACASSO ESCOLAR NA EJA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense.

LIMA, M. A. R.; Mendonça, Eliana Márcia de Morais. A PRATICA EDUCATIVA DO PROFESSOR DE PRIMEIRO SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE JUAZEIRO-BA.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOAGIA - GESTÃO E DOCÊNCIA DOS PROCESSOS EDUCA) - UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS III.

MOTA, R. O. F. A.;LIMA, M. A. R.. A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA - GESTÃO E DOCÊNCIA DOS PROCESSOS EDUCAT) - UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS III.

LIMA, M. A. R.. REFLEXOS EPISTEMOLÓGICOS DA PRÁTICA DO VESTIBULAR NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS PROFESSORES DO COLÉGIO ESTADUAL RUI BARBOSA.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Docência e Gestão dos Processos Educat) - Universidade do Estado da Bahia.

LIMA, M. A. R.. O PROCESSO DE LEITURA E DA ESCRITA NAS TURMAS DE EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Docência e Gestão dos Processos Educat) - Universidade do Estado da Bahia.

LIMA, M. A. R.; REIS, E. S.; GONDIM, J. P.; GOMES, G. C.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DE JUAZEIRO-BA: Um Estudo Fenomenológico numa Escola do Semiárido. 2021. UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS III.

LIMA, M. A. R.. ENTREVISTA DE CANDIDATOS AO PROVOC-INICIAÇÃO (2017/2018), INICIATIVA EDUCACIONAL DA EPSJV/FIOCRUZ. 2017. Fundação Oswaldo Cruz.

LIMA, M. A. R.. BANCA DE SELEÇÃO DE MONITORIA. 2010.

LIMA, M. A. R.. CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA. 2006. Universidade Castelo Branco.

ABANDONO E PERMANÊNCIA NA EJA: CURRÍCULO DIALÓGICO E AS PERSPECTIVAS DOS SUJEITOS EDUCANDOS EM CONCLUIR OS ESTUDOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA NA MODALIDADE A DISTANCIA) - UERJ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

A OFERTA DE EJA DIURNA PARA SUJEITOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM PROCESSO DE INCLUSÃO LABORAL; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

QUEM SÃO OS SUJEITOS QUE FAZEM PARTE DO PROCESSO EDUCATIVO DA EJA? QUAIS SUAS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A MELHORIA DESSA MODALIDADE DE ENSINO?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

A EJA COMO MODALIDADE DE ENSINO, ESCOLARIZAÇÃO E FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

ANOTAÇÕES ACERCA DAS IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS ADULTOS E IDOSOS DO COLÉGIO CATÓLICO NA IGREJA SANTA MÔNICA NO LEBLON - RJ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

POLÍTICAS DO PIBID, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADUTOS (EJA); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

FINANCIAMENTO COM RECURSOS OFICIAIS DE INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS PARA MICRO E PEQUENAS EMPRESAS DO COMÉRCIO VAREJISTA, COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO NAS CIDADES DE JUAZEIRO-BA E PETROLINA-PE; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Executivo em Negócios Financeiros Para o Banco) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DOS GESTORES E FUNCIONÁRIOS DAS AGÊNCIAS DO BANCO DO BRASIL NAS CIDADES DE FLORESTA-PE E SÃO JOSÉ DO BELMONTE-PE, SOBRE OS LUCROS OBTIDOS PELA INSTITUIÇÃO FINANCEIRA NOS ÚLTIMOS DOIS ANOS; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Executivo em Negócios Financeiros Para o Banco) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA - GESTÃO E DOCÊNCIA DOS PROCESSOS EDUCAT) - UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS III; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

AS RELAÇÕES CONSTRUÍDAS ENTRE O ESTAGIÁRIO DE PEDAGOGIA E O NÚCLEO DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOAGIA - GESTÃO E DOCÊNCIA DOS PROCESSOS EDUCA) - UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS III; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

A IMPORTÂNCIADA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DOS SUJEITOS JOVENS ADULTOS E IDOSOS; 2016; Orientação de outra natureza; (Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

MEMÓRIAS SOBRE USO E ABUSO DE DROGAS: ABRINDO ESPAÇOS DE DIÁLOGO E APRENDIZAGEM NA EJA E PENSANDO NOVAS FORMAS DE ABORDAGEM DO TEMA NO ENSINO NOTURNO; 2016; Orientação de outra natureza; (Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

OLHARES SOBRE OS SUJEITOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: NARRATIVAS DE VIDA DE ESTUDANTES EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA NA DIVERSIDADE; 2016; Orientação de outra natureza; (Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA EM CLASSES DE EJA; 2008; Orientação de outra natureza; (pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Márcia Araújo Ribeiro Lima;

LIMA, M. A. R. . CONSTELAÇÕES ANALÍTICAS DO DIREITO À EDUCAÇÃO EM NOVOS CONTEXTOS HISTÓRICOS: QUE SENTIDOS PARA A DIVERSIDADE E PARA A DIGNIDADE HUMANA?. 2019.

LIMA, M. A. R. . CONSTELAÇÕES ANALÍTICAS DO DIREITO À EDUCAÇÃO EM NOVOS CONTEXTOS HISTÓRICOS: QUE SENTIDOS PARA A DIVERSIDADE E PARA A DIGNIDADE HUMANA?. 2019.

LIMA, M. A. R. . METODOLOGIA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LIMA, M. A. R. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO III. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).