Larissa Garcia Ponce

Doutora e Mestre em Psicologia Clínica pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP/Assis).Ao longo de sua trajetória profissional, dedicou-se ao atendimento psicanalítico infantil, com especial ênfase em seu doutorado nas estratégias e desafios da psicoterapia de crianças institucionalizadas. Atualmente, trabalha como psicóloga e psicanalista no atendimento clínico de adolescentes, adultos e idosos.É palestrante, supervisora clínica de profissionais, psicanalista filiada ao Instituto Brasileiro de Psicanálise Winnicottiana (IBPW) e à International Winnicott Association (IWA), além de docente de pós-graduação da Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá (EPPM), no curso de Especialização em Psicoterapia Psicanalítica Contemporânea. Foi também coordenadora pedagógica de cursos de Psicanálise Winnicottiana na mesma instituição.Seus principais interesses acadêmico-profissionais concentram-se nos pressupostos teórico-técnicos winnicottianos; nas estratégias clínicas em psicoterapia psicanalítica na contemporaneidade; e nos enquadres clínicos diferenciados voltados a pacientes de difícil acesso e profundamente traumatizados.

Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)

2014 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Estratégias e desafios do atendimento psicoterápico com crianças institucionalizadas- um estudo a partir da teoria de D. W. Winnicott
, Ano de obtenção: 2018. Alfredo Naffah Neto. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: abrigamento; manejo clínico; Instituição de acolhimento; Crianças institucionalizadas; Psicanálise; Winnicott. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Um olhar winnicottiano sobre o imaginário coletivo de crianças institucionalizadas e de suas mães sociais acerca do cuidado infantil na situação de abrigamento., Ano de Obtenção: 2013
Alfredo Naffah Neto.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Maternagem; Winnicott; Procedimento Desenhos-Estórias com o Tema PDE-T; Crianças institucionalizadas; Imaginário coletivo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Graduação em psicologia

2005 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Formação complementar

2009 - 2099

MINI-CURSO- Estudos básicos sobre a técnica Psican. , Centro Universitário das Faculdades Integradas de Ourinhos, Unifio, Brasil.

2015 - 2015

A TEORIA REICHIANA E SUA APLICABILIDADE NA CLÍNICA. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2010

Extensão universitária em Projeto de Extensão: ?Psicoterapia psicanalítica i. (Carga horária: 284h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Roda viva do Tempo- a construção da subjetividade. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

'Enquadres diferenciados do ser e fazer. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Atendimento Infantil: aspectos teóricos, éticos ... , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

A interação clínica com sujeito com Alzheimer. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2007 - 2007

Atenção Psicológica com pacientes oncológicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2007 - 2007

" Pensando os Gêneros. Diálogos entre a Psicologia. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2005 - 2005

Psicose e Autismo na Infância.. , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2005 - 2005

:Equoterapia: Cavalo como agente psicoterapêutico. , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2005 - 2005

Dispositivo Clínico Musicoterapêutico.. , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2005 - 2005

Uma elaboração Acerca da Clínica de Freud e Lacan. , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Participação em eventos

III JORNADA DE PSICANÁLISE DE CRIANÇAS DA UNESP/AS. 2015. (Outra).

44 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2014. (Congresso).

XVIII Colóquio Winnicott Internacional- Família e amadurecimento emocional. 2013. (Congresso).

42 Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia- VIII Congresso Iberoamericano de Psicologia. 2012. (Congresso).

XVII Colóquio Winnicott Internacional- E o pai?. 2012. (Congresso).

XVI Colóquio Winnicott Internacional- A Ética do Cuidado. 2011. (Outra).

18 Encontro de Serviços Escola de Psicologia do Estado de São Paulo. 2010. (Encontro).

I FORÚM DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. 2010. (Outra).

I JORNADA DE PSICOLOGIA CLÍNICA DA UNESP-ASSIS. 2010. (Outra).

Novíssimas Conferências Introdutórias à Psicanálise Século XXI. 2010. (Outra).

Seminário Clínicos do GEAI.Seminário Clínico: Diagnóstico e Clínica da Criança Borderline. 2010. (Seminário).

XV Colóquio Winnicott Internacional- O verdadeiro e o falso si-mesmo. 2010. (Congresso).

XXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 2010. (Congresso).

Aula para o Sétimo termo do curso de Piscologia da Faculdades Integradas de Ourinhos-FIO.Psicodiagnóstico Orientado pela perspectiva Winnicottiana. 2009. (Outra).

Medicação em Debate: Simpósio sobre a expansão do uso de psicofármacos na contemporaneidade. 2009. (Simpósio).

MINI-CURSO- Estudos básicos sobre a técnica Psicanalítica em Atendimento Clínico a adultos. 2009. (Outra).

Mini-curso - Na roda Viva do Tempo- a construção da subjetividade contemporânea. 2009. (Outra).

Palestra. 2009. (Outra).

VIII ENCONTRO CIENTÍFICO DA PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA; Modos de Subjetivação no Contemporâneo. 2009. (Encontro).

XIV Colóquio Wiinnicott Internacional- O psiquico , o mental, e o simbólico.. 2009. (Congresso).

XVII Encontro de Serviços e Clínicas- Escola de Psicologia do Estado de São Paulo. 2009. (Encontro).

I EXPOSIÇÃO DE FOTOS E BRINQUEDOS. 2008. (Exposição).

I JORNADA DE CLÍNICA PSICANALÍTICA COM CRIANÇAS E I JORNADA DE ADOÇÃO DO OESTE PAULISTA. 2008. (Outra).

Mini-Curso: 'Enquadres diferenciados do ser e fazer- Estilo clínico de ser e fazer"- Faculdade de Ciências e Letras de Assis- UNESP. 2008. (Outra).

Mini-Curso: "Atendimento Infantil: aspectos teóricos , éticos e normas do CPPA.- Faculdade de Ciências e Letras de Assis-UNESP. 2008. (Outra).

III CONGRESSO INTERNACIONAL E XI SEMANA DE PSICOLOGIA - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ- UEM. 2007. (Congresso).

Seminário: " Pensando os Gêneros : Diálogos entre a Psicologia e outros saberes"- Faculdade de Ciências e Letras de Assis- UNESP. 2007. (Seminário).

I ENCONTRO DE PSICANÁLISE DE PRESIDENTE PRUDENTE- Núcleo de Psicanálise e Estudos de Presidente Prudente. 2006. (Encontro).

V CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD MENTAL Y DERECHOS HUMANOS. 2006. (Congresso).

XIX ENCONTRO DE PSICOLOGIA VI ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO- Faculdade de Ciências e Letras de Assis-UNESP. 2006. (Encontro).

2º Encontro de ex- alunos da Psicologia da UNOESTE. 2005. (Encontro).

Mesa Redonda "Violência Doméstica : Seus aspectos e consequências- UNOESTE. 2005. (Outra).

Mini-Curso: " Psicose e Autismo na Infância: diagnóstico , tratamento Clínico e institucional"- UNOESTE. 2005. (Outra).

Mini-Curso:" Uma elaboração Acerca da Clínica de Freud e Lacan. Introduzir um conceito de transferência"- UNOESTE. 2005. (Outra).

Mini-Curso: Dispositivo Clínico Musicoterapêutico: quando as palavras faltam. 2005. (Outra).

Mini-Curso:Equoterapia: Cavalo como agente psicoterapêutico e como instrumente de trabalho nos Distúrbios de aprendizagem"- UNOESTE. 2005. (Outra).

VII ENCONTRO DE ATUALIZAÇÃO EM PSIQUIATRIA DE PRESIDENTE PRUDENTE E REGIÃO- DEPARTAMENTO DE PSIQUIATRIA DA SOCIEDADEDE MEDICINA DE PRESIDENTE PRUDENTE E NÚCLEO DE ESTUDOS PSIQUIÁTRICOS DE PRESIDENTE PRUDENTE E REGIÃO (NEP-PP). 2005. (Encontro).

XVIII Jornada de Psicologia da Unoeste. 2005. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: ALAN DAVID E

PONCE, L. G.. PANIZZI. O DESENHAR COMPARTILHADO COMO BUSCA DE SI: AS CONSULTAS TERAPÊUTICAS WINNICOTTIANAS COMO INSPIRAÇÃO PARA O ACOLHIMENTO PSICOLÓGICO NO IFSC. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá.

Aluno: LUCCAS EDUARDO MAGNANI VISENTIN

PONCE, L. G.. A FUNÇÃO MATERNA E O FAZER CLÍNICO COM ADULTOS NA TEORIA WINNICOTTIANA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá.

Aluno: DANIELE MACÉTIKO DA CRUZ

PONCE, L. G.. O DESENHO COMO EXPRESSÃO DA CRIATIVIDADE DE UMA CRIANÇA: UM ESTUDO DE CASO À LUZ DA TEORIA WINNICOTTIANA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá.

Aluno: ELISABETE COLOMBO

PONCE, L. G.. ASPECTOS TRANSFERENCIAIS NO PROCESSO TERAPÊUTICO EM PACIENTES PSICÓTICOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá.

Aluno: TAMIRES FARIAS OLIVEIRA DE CAIRES

PONCE, L. G.. O QUARTO DE JACK: uma interface entre o olhar psicanalítico acerca do desenvolvimento emocional infantil (de uma criança em cativeiro) e o pensamento clínico.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá.

Aluno: GABRIEL ARNDT

PONCE, L. G.. REFLEXÕES SOBRE SINTOMAS FÓBICOS NA CLÍNICA PSICANALÍTICA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá.

Aluno: Emilly Joice Izá

PONCE, L. G.. Do sentimento de solidão à capacidade de estar só - um estudo de caso. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - ESCOLA DE PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA DE MARINGÁ.

Aluno: Regina Karisa de Freitas Ferreira

PONCE, L. G.. A FUNÇÃO MÃE SUFICIENTEMENTE BOA E A RELAÇÃO COM A TENDÊNCIA ANTI-SOCIAL: UMA ANÁLISE DO LIVRO ?PRECISAMOS FALAR SOBRE O KEVIN?.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - ESCOLA DE PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA DE MARINGÁ.

Orientou

VÂNIA DE CARLI

SETTING VIRTUAL SUFICIENTEMENTE BOM, DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO ATENDIMENTO PSICANALÍTICO ON-LINE; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá; Orientador: Larissa Garcia Ponce;

DANIELY CHIQUETTI SOARES GONÇALVES

A ANÁLISE MODIFICADA NA PSICOTERAPIA WINNICOTTIANA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA CLÍNICA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá; Orientador: Larissa Garcia Ponce;

FLÁVIA RENATA BLASQUES

Desafios do trabalho psicológico em instituições de longa permanência para idosos ? um estudo de caso sobre depressão; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - ESCOLA DE PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA DE MARINGÁ; Orientador: Larissa Garcia Ponce;

Pamela de Faria Gallo

O papel da falha materna na estruturação do indivíduo falso self e a importância do manejo clínico adaptado a partir da teoria winnicottiana: um estudo de caso; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá; Orientador: Larissa Garcia Ponce;

CAMILA VONSOWSKI LICHACOVSKI

CONTRIBUIÇÕES PSICANALÍTICAS NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS AUTISTAS ATENDIDAS PELO MODELO DENVER-ESDM; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA CONTEMPORANEA) - Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá; Orientador: Larissa Garcia Ponce;

Paula Naiana Heydt Ferreira

Judicialização das relações sociais versus saúde mental: uma análise psicológica da alienação parental; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Mental Psicopatologia e Atenção Psicossocial) - UNICESUMAR; Orientador: Larissa Garcia Ponce;

Produções bibliográficas

FERREIRA, P. N. H. ; PONCE, L. G. . Judicialização das relações sociais versus saúde mental: uma análise psicológica da alienação parental. REVISTA PONTES , v. 2, p. 1-19-19, 2018.
PONCE, L. G. ; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro . O caso Maura: o uso de mediadores dialógicos no setting analítico. CADERNOS DE PSICANÁLISE (CÍRCULO PSICANALÍTICO/RJ) , v. 39, p. 151-167, 2017.
PONCE, L. G. . Mãe social e cuidado infantil institucionalizado: Um estudo sobre o imaginário coletivo à luz da teoria de D. W. Winnicott. 1. ed. Curitiba-PR: Editora CRV, 2015. 160p .
Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro ; MARTINS, M. P. ; LOPES, N. A. ; PONCE, L. G. . Gestar um bebê e ?gestar? um grupo com grávidas e acompanhantes em Unidade Básica de Saúde. In: Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro, Jorge Luís Ferreira Abrão.. (Org.). Práticas grupais na infância: perspectiva psicanalítica. 1ed.São Paulo: Zagodoni, 2016, v. , p. 33-48.
PONCE, L. G. ; CARLOS, G. P. ; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro . Sobre o uso do objeto terapeuta na clínica winnicottiana com paciente borderline. In: Jorge Luís Ferreira Abrão; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro. (Org.). Psicanálise de crianças na universidade construindo práticas e delimitando fronteiras. 1ed.São Paulo: Arte & Ciência, 2011, v. , p. 89-109.
CARLOS, G. P. ; PONCE, L. G. ; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro . Luto não elaborado e sintoma psicossomático: o sentido do mutismo seletivo em uma criança. In: Jorge Luís Ferreira Abrão; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro e. (Org.). Psicanálise de crianças na universidade construindo práticas e delimitando fronteiras. 1ed.São Paulo- SP: Arte & Ciência, 2011, v. , p. 113-125.
PONCE, L. G. ; ZANARDO, L. B. ; RIBEIRO, D P. S. A . Um olhar winnicottiano sobre a violência e a tendência antissocial em crianças e adolescentes em estado de risco psicossocial.. In: Olga Ceciliato Mattioli - Maria de Fátima Araújo - Vera da Rocha Resende. (Org.). A PRODUÇÃO DA VIOLÊNCIA NA FAMÍLIA E NAS RELAÇÕES DE GÊNERO: Estudos e Pesquisas. 1ed.Curitiba: CRV, 2010, v. , p. 139-149.
PONCE, L. G. . : O imaginário coletivo dos estudantes de psicologia sobre a maternagem. In: XXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp,, 2010, Assis- Sp. Cadernos de Resumos do XXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, Etapa Assis, 2010.
PONCE, L. G. ; ZANARDO, L. B. ; RIBEIRO, D P. S. A . Um olhar winnicottiano sobre as crianças e adolescentes em estado de risco psicossocial.. In: XVI Colóquio Winnicott Internacional- A Ética do Cuidado, 2011, São Paulo- SP. Cadernos de Resumos do XV Colóquio Internacional - A Ética do Cuidado, 2011.
PONCE, L. G. ; RIBEIRO, D P. S. A ; TOSONI, M. S. . Falso self e manifestações da tendência antissocial : reações do eu ao ambiente não suficientemente bom. In: XV Colóquio Winnicott Internacional- O verdadeiro e o falso si-mesmo, 2010, São Paulo- SP. Cadernos de Resumos do XV Colóquio Internacional - O verdadeiro e o falso si-mesmo, 2010.
PONCE, L. G. ; RIBEIRO, D P. S. A . Verdadeiro e falso self no paciente borderline : a conquista do uso do objeto terapeuta no setting analítico. In: XV Colóquio Winnicott Internacional- O verdadeiro e o falso si-mesmo, 2010, São Paulo- SP. Cadernos de Resumos do XV Colóquio Internacional - O verdadeiro e o falso si-mesmo, 2010.
PONCE, L. G. ; CARLOS, G. P. ; RIBEIRO, D P. S. A . Luto e Manifestação Psicossomática. In: XIV Colóquio Wiinnicott Internacional- O psiquico , o mental, e o simbólico., 2009, São Paulo- SP. Cadernos de Resumos do XIV Colóquio Internacional - O psiquico , o mental, e o simbólico., 2009.
PONCE, L. G. . O DESEVOLVIMENTO EMOCIONAL PRIMITIVO PARA D.W.WINNICOTT. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PONCE, L. G. . Ser ou Não ser Psicoterapeuta Infantojuvenil- Reflexões sobre a construção da identidade profissional do psicólogo em formação. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . O DESEVOLVIMENTO EMOCIONAL PRIMITIVO PARA D.W.WINNICOTT. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PONCE, L. G. . O DESEVOLVIMENTO EMOCIONAL PRIMITIVO PARA D.W.WINNICOTT. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PONCE, L. G. . Desafios da prática clínica na contemporaneidade e a psicanálise como ética do cuidado. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . Manejo e acolhimento de crianças Institucionalizadas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . DISTÚRBIOS PSICOSSOMÁTICOS NA COMPREENSÃO DE D.W. WINNICOTT: TEORIA E MANEJO CLÍNICO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . O DESEVOLVIMENTO EMOCIONAL PRIMITIVO PARA D.W.WINNICOTT. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PONCE, L. G. . POR QUE ANALISAR O AMBIENTE E NÃO O COMPLEXO DE ÉDIPO COMO A QUESTÃO ESTRUTURANTE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . O infantil. A psicanálise de crianças e a teoria de D. W. Winnicott. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . A contratransferência no atendimento psicanalítico de crianças abrigadas: perspectivas winnicottianas . 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. . O ambiente que falha: a problemática do falso-self em Winnicott. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . Mães sociais e Abrigamento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . ? UM OLHAR WINNICOTTIANO SOBRE O IMAGINÁRIO COLETIVO DAS MÃES SOCIAIS ACERCA DO CUIDADO INFANTIL NA SITUAÇÃO DE ABRIGAMENTO?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . ?A PROBLEMÁTICA DA SAÚDE MENTAL DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR: ESTRATÉGIAS E DESAFIOS?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . A clínica da criança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . A teoria do amadurecimento emocional segundo Winnicott. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. ; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro . E o pai social? A construção da noção de família nas instituições de acolhimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro . O imaginário coletivo de estudantes de psicologia sobre a maternagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. . O conceito de falso self para Winnicott. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. ; ZANARDO, L. B. ; RIBEIRO, D P. S. A . Um olhar winnicottiano sobre as crianças e adolescentes em estado de risco psicossocial.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; ZANARDO, L. B. ; COELHO, H.M.B. . Um olhar sobre o pronto atendimento psicológico a partir dos conceitos winnicottianos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; RIBEIRO, D P. S. A . O psicodiagnóstico com crianças à luz da perspectiva winnicottiana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; TOSONI, M. S. ; RIBEIRO, D P. S. A . Falso self e manifestações da tendência antissocial : reações do eu ao ambiente não suficientemente bom. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; RIBEIRO, D P. S. A . Verdadeiro e falso self no paciente borderline : a conquista do uso do objeto terapeuta no setting analítico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; COELHO, H.M.B. . Projeto Pronto Atendimento Psicológico à Comunidade Local. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. . Seminário Clínico: Diagnóstico e Clínica da Criança Borderline. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PONCE, L. G. . : O imaginário coletivo dos estudantes de psicologia sobre a maternagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PONCE, L. G. . Estudo de Caso sobre a avaliação psicológica de uma criança. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro ; PONCE, L. G. ; CARLOS, G. P. . Grupo de sala de espera com gestantes e seus acompanhantes em Unidades Básicas de Saúde:proposta de acolhimento winnicottiano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro . Um olhar winnicottiano sobre a maternagem na atualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; CARLOS, G. P. . Psicodiagnóstico Orientado pela perspectiva Winnicottiana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. ; CARLOS, G. P. ; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro . Luto e Manifestação Psicossomática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; LOPES, T. M. ; GOIA, T. R. ; NASCIMENTO, C. D. ; PINTO, D. B. . Orientação Sexual na escola : Para além dos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PONCE, L. G. ; Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro ; ABRAO, J. L. F. . Sobre o uso do objeto terapeuta na clínica winnicottina com paciente borderline. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PONCE, L. G. . Intervenção : Xaveco Furado. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PONCE, L. G. ; ABRAO, J. L. F. ; TOSONI, M. S. ; PINTO, D. B. . Elaboração do Luto pela perda dos pais na infância , rememorado na idade adulta, a partir da orientação psicanalítica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PONCE, L. G. . Manejo clínico adaptado nas diferentes psicopatologias segundo D. W. Winnicott. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PONCE, L. G. . ?Uma introdução ao pensamento de D. W. Winnicott?. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2010 - 2011

O imaginário coletivo de estudantes de psicologia sobre maternagem, Descrição: Considerando o fato de que a subjetividade individual do profissional de psicologia está indissociavelmente implicada no exercício diário de sua profissão, pretendemos refletir sobre as concepções subjetivas sobre maternagem e suas possíveis implicações nas práticas clínicas com crianças, na atualidade. Objetivamos analisar, por meio da psicanálise tal como pensada por Winnicott, o imaginário coletivo sobre maternagem em uma amostra de 20 estudantes ingressantes no curso de psicologia de uma universidade pública. Utilizaremos, para obtenção de dados sobre o imaginário coletivo sobre maternagem, o Procedimento de Desenho-Estória com Tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Larissa Garcia Ponce - Integrante / RIBEIRO, D P. S. A - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
2006 - 2006

Elaboração do Luto pela perda dos pais na infância , rememorado na idade adulta, a partir da orientação psicanalítica. Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Ciências e Letras de Assis., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Larissa Garcia Ponce - Coordenador / Daniella Barbosa Pinto - Integrante / Marina silvestre Tosoni - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de pós graduação

Outras informações:
Professora na disciplina " Introdução a Obra de D. W. Winnicott ". Professora na disciplina " Estratégias para organizar o pensamento clínico"Supervisora clínica de profissionaisOrientadora e banca de trabalhos de conclusão de curso da instituição.

2024 - 2024

Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: coordenadora do curso, Carga horária: 10

Outras informações:
O curso "As patologias maturacionais na perspectiva de . Winnicott - teoria e manejo clínico de pacientes neuróticos e não neuróticos' teve por objetivo o apronfundamento na compreensão de Winnicott sobre diferentes psicopatologias e suas as propostas diferenciadas de manejo clínico, auxiliando na ampliação do raciocínio diagnóstico e ampliando o repertório de estratégias psicoterapêuticas nos casos de depressão, transtornos de ansiedade e pânico, distúrbios psicossomáticos, transtornos alimentares, tendência antissocial, distúrbios da vida escolar, esquizofrenia, transtorno borderline, paranoias, neurose obsessiva, adicções e compulsões e o luto.

2023 - 2023

Escola de Psicoterapia Psicanalítica de Maringá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: coordenadora do curso, Carga horária: 10

Outras informações:
O curso PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E TÉCNICOS DA TEORIA DO AMADURECIMENTO EMOCIONAL DE DONALD. W. WINNICOTT apresenta de maneira didática, a linha do tempo da Teoria do Amadurecimento Emocional/Pessoal de D. W. Winnicott , discorrendo sobre principais fenômenos , tarefas e conquistas maturacionais de cada uma das 5 etapas. Também são abordadas propostas diferenciadas do autor no campo da técnica psicanalítica e os adoecimentos psíquicos decorrentes das falhas no desenvolvimento saudável e das psicopatologias de caráter neurótico e psicótico , especificamente no que concerne à depressão, distúrbios psicossomáticos, tendência antissocial, esquizofrenia, transtorno borderline. A partir da discussão de textos de Winnicott e de comentadores contemporâneos, as aulas expositivas e dialogadas trazem vinhetas de atendimentos que ilustram o raciocínio teórico-técnico do autor, oferecendo perspectivas e contribuições significativas ao manejo clínico de casos desafiadores.

Atividades

06/2019
Ensino, Especialização em Psicoterapia Psicanalítica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria de D. W Winnicott 1, 2, 3

2019 - Atual

Gesto Espontâneo - Clínica, Assessoria e Consultoria em Psicologia

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Psicóloga Responsável, Carga horária: 30

Outras informações:
Responsável pelo atendimento clínico de crianças, adolescentes, adultos e idosos, a partir do referencial psicanalítico winnicottiano, Atua como Supervisora clínica de profissionais , nas modalidades grupal e individual.

2019 - 2019

Unicesumar

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Responsável por ministrar aulas na Especialização Psicoterapia de Orientação Psicanalítica na disciplina Constratransferência na Prática clínica . Os conteúdos abordados foram : Conceito de Transferência, Transferência negativa, Origem e Conceito de Contratransferência, Evolução no conceito de contratransferência, Contratransferência na concepção de Freud, Ferenczi, Bion, Casal Balint. Racker, Grinberg, Casal Baranger, Paula Heimman, Manfredi, e Winnicott, Contratransferência no tratamento de pacientes difíceis, Tendências atuais sobre a contratransferência e Relatos de Contratransferência.

2016 - 2016

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de pós- graduação lato sensu, no curso "Saúde Mental Psicopatologia e Atenção Psicossocial" na disciplina "Saúde mental na infância e adolescência" com duração de 20 horas.

2014 - 2014

Faculdade da Amazônia de Vilhena

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Pós- graduação Lato Sensu em Psicologia Clínica na disciplina ?Teorias e Técnicas Psicanalíticas I - Melanie. Klein

2014 - 2014

Faculdade da Alta Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora substituta de Graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Na disciplina ?Psicologia do desenvolvimento? responsável por ministrar os seguintes conteúdos: O desenvolvimento infantil na perspectiva teórica psicanalítica de Melanie Klein e D. W. Winnicott, e sobre o desenvolvimento adolescente: aspectos físicos, psicológicos e sociais.

2019 - 2021

Paróquia Santa Maria Goretti

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora clínica voluntária, Carga horária: 4

2019 - 2021

Unimed - Cooperativa de trabalho médico de Maringá-PR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 30

2018 - 2018

UNIMED do Estado do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 44

Outras informações:
Responsável por trabalhos com grupoterapia com pacientes de Pós Cirurgia bariátrica, Saúde Emocional, Gerenciamento de Estresse, e com a Terceira Idade. Também ministra palestras e cursos para o setor de Saúde Empresarial

2014 - Atual

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora Pós- graduação Lato Sensu ? Psicologia Organizacional e do Trabalho? na disciplina " Aspectos Históricos da Psicologia Organizacional e do Trabalho" - (de junho a agosto de 2014)

2014 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Doutorado, Carga horária: 8

Outras informações:
Estudante de Doutorado no Programa de Estudos Pós-graduados em Psicologia: Psicologia Clínica, Linha de Pesquisa: Contextos Histórico e Cultural da Psicologia Clínica do Núcleo Método Psicanalítico e Formações da Cultura

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Mestre, Enquadramento Funcional: Mestre, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Mestrado, Carga horária: 4

Outras informações:
Estudante de Mestrado no Programa de Estudos Pós-graduados em Psicologia: Psicologia Clínica, Linha de Pesquisa: Contextos Histórico e Cultural da Psicologia Clínica do Núcleo Método Psicanalítico e Formações da Cultura

2014 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Estágio de docencia, Enquadramento Funcional: Estagiária docente, Carga horária: 12

Outras informações:
Trabalho realizado junto a professora Dra. Diana Pancini de Sá Antunes Ribeiro ,responsável pelas disciplinas " A clínica winnicottiana com crianças na atualidade : enquadres clínicos diferenciados II" e " Fundamentos teóricos e técnicos da avaliação Psicológica" , ambas no curso de Graduação em Psicologia desta faculdade, com carga horária total de 60 e 120 horas respectivamente, durante o segundo semestre de 2014

2005 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Graduando, Enquadramento Funcional: Graduando

Atividades

01/2009
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Estágio realizado, Oficinas de Psicologia para a Terceira Idade.
01/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Linhas de pesquisa
01/2008
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Estágio realizado, Clínica psicanalítica com crianças: enquadres diferenciados é um estágio curricular que visa a pesquisa e a intervenção sob a forma de atendimento psicológico em Instituições de Saúde Pública (UBS) e na Clínica Escola de Psicologia da Unesp da cidade.
01/2008
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Estágio realizado, Brinquedoteca Psicologia no Hospital.

2014 - 2014

Faculdades de Dracena

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Pós- graduação Lato Sensu "Especialização em Neuropsicologia e as Interfaces com as Neurociências" na disciplina "Avaliação Neuropsicológica"

2011 - 2014

Clínica Psico-Odonto

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 8

2011 - 2011

Colégio Mais Ensino Ltda- Assis-SP

Vínculo: Professor de Curso técnico, Enquadramento Funcional: Professor de Psicologia do trabalho, Carga horária: 4