Andressa Kerecz Tavares

A Dra. Andressa Kerecz Tavares, docente adjunta na UFPR - Setor Litoral desde 2014. Graduou-se em Engenharia Agronômica pela UFPR em 2009, seguido por uma especialização em Educação do Campo, também pela UFPR, em 2011. Obteve seu mestrado em Ciência do Solo em 2012, e posteriormente concluiu o doutorado na mesma área, ambos pela UFPR.Seus principais campos de atuação englobam Educação do Campo com foco em Ciências da Natureza e Agroecologia, bem como Educação em Solos, com ênfase em Etnopedologia e Classificação de Solos, especialmente os do Litoral do Paraná, além do ensino da Ciência do Solo.Na área de Ciência do Solo, sua pesquisa concentra-se em propriedades e processos biogeoquímicos nos ecossistemas, com destaque para a dinâmica do nitrogênio (N mineralizado), métodos de conservação, preparo e incubação de amostras de solo, e análise de métodos analíticos de N inorgânico.Seu interesse específico nos Solos do Litoral do Paraná é uma parte significativa de sua pesquisa e prática profissional, permitindo uma compreensão mais aprofundada dos desafios e particularidades desse ecossistema.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências do Solo

2020 - 2024

Universidade Federal do Paraná
Título: Mineralização de Nitrôgenio em solos do Litoral do Paraná
Renato Marques. Coorientador: Everaldo dos Santos. Palavras-chave: Mineralização de Nitrogênio; Metodologias de Incubação de N; Microbiologia do solo; Análise Multivariada.

Mestrado em Ciência do Solo

2010 - 2012

Universidade Federal do Paraná
Título: Caracterização etnopedológica de terras agrícolas com agricultores familiares de Antonina e Morretes - PR., Ano de Obtenção: 2012
Marcelo Ricardo de Lima..Coorientador: Manoel Flores Lesama. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Conhecimento local; Educação; uso e manejo do solo; classificação solos.Grande área: Ciências AgráriasSetores de atividade: Agricultura, Pecuária e Serviços Relacionados; Educação.

Especialização em Educação do Campo

2009 - 2011

Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral
Título: A influência do conhecimento popular sobre o modo de vida de agricultores de Antonina - PR.
Orientador: Rosangela Valachinski Gandin

Graduação em Engenharia Agronômica

2004 - 2009

Universidade Federal do Paraná

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em ?Noções básicas para exploração e visualização de dados no R?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em I Seminário Novos Desafios para Educação em Solos no Século XXI. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Como estruturar um texto acadêmico : desmistificando o desafio. (Carga horária: 2h). , Biblioteca de Ciências Florestais e da Madeira da Universidade Federal do, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , American Chemichal Society, ACS, Brasil.

2021 - 2021

Cromatografia - Conceitos básicos. (Carga horária: 20h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologias para Agricultura de Baixo Carbono. (Carga horária: 8h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2021 - 2021

Plantas Aromáticas e Condimentares ? Identificação e Cultivo. (Carga horária: 8h). , Embrapa Alimentos e Territórios, CNAT, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Hortas Pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2021 - 2021

Analises Laboratoriais. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

Homeopatia em sistemas ecológicos de produção.. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

Trabalhador na Meliponicultura: abelhas sem ferrão. (Carga horária: 32h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.

2014 - 2014

Noite de diálogos com José Pacheco.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral, UFPR LITORAL, Brasil.

2009 - 2009

Curso de formação de auditores ambientais.. (Carga horária: 40h). , Impacto Zero Consultoria e Planejamento Ambiental., -, Brasil.

2009 - 2009

Recebimento, triagem de ambalagens de agrotóxicos. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado do Meio Ambiente e Recursos Hídricos - PR, SEMA, Brasil.

2007 - 2008

Estágio em Olericultura Orgânica. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2007 - 2007

Estudos para a Organização do Trabalho Pedagógico.. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação - PR, SEED-PR, Brasil.

2005 - 2005

Monitoria em Geometria Descritiva. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2004 - 2004

(Re)Pensando a Produção Sustentável em uma APA. (Carga horária: 33h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo/Especialidade: Gênese, Morfologia e Classificação dos Solos.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo/Especialidade: Manejo e Conservação do Solo.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Extensão Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Rural.

Organização de eventos

TAVARES, A. K. . IX Congresso Virtual de Agronomia. 2021. (Congresso).

TAVARES, A. K. ; PEREIRA, D. A. L. ; OLIVEIRA, E. ; FIDELIS, L. M. ; NASCIMENTO, E. C. . V Encontro das turmas - Conjuntura política: Gênero, mulher, LGBT e cultura dos povos do campo, das águas e das florestas.. 2019. (Outro).

KROGER, J. ; TAVARES, A. K. . Oficina: Mulheres e Agroecologia. 2019. (Outro).

DIEGUIS, G. ; TAVARES, A. K. . Oficina: Fandango Caiçara. 2019. (Outro).

NUNES, E. S. ; HENRIQUE, N. M. ; TAVARES, A. K. . Oficina de Arpilheiras - Bordando nossa história. 2019. (Outro).

SILVA, I. ; SILVA, N. ; PALACIO, O. K. ; QUADRO, S. ; FERNANDES, N. G. ; TAVARES, A. K. . Oficina: Saberes Mbya Guarani na produção de colares. 2019. (Outro).

EMILIO, A. G. ; TAVARES, A. K. . Oficina: Serigrafia e comunicação popular na Educação do Campo. 2019. (Outro).

PAULA, A. P. ; TAVARES, A. K. ; BATISTA, A. F. ; FIDELIS, L. M. ; FARIAS, M. I. . IV Encontro das turmas da Licenciatura em Educação do Campo-UFPR. 2018. (Outro).

TAVARES, A. K. ; PAULA, A. P. . Feira Popular de Matinhos. 2018. .

BATISTA, A. F. ; TAVARES, A. K. ; FIDELIS, L. M. ; LOPES, C. V. G. ; PAULA, A. P. ; FARIAS, M. I. . III Encontro das turmas da Licenciatura em Educação do Campo-UFPR. 2017. (Outro).

SILVA, V. ; TAVARES, A. K. . I Seminário de Integraçao das Licenciaturas da UFPR Litoral e I encontro internacional de Licenciaturas.. 2016. (Outro).

LIMA, V. C. ; Marcelo Ricardo de Lima ; TAVARES, A. K. . V Simpósio Brasileiro de Educação em Solos.. 2010. (Outro).

Participação em eventos

VII Reunião Paranaese em Ciência do Solo.ATRIBUTOS MICROBIOLÓGICOS NO SOLO SOB DIFERENTES COBERTURAS VEGETAIS. 2021. (Encontro).

I Seminário Novos Desafios da Educação em Solos no Século XXI.?Conhecimento Local e Pedologia:Um diálogo de saberes para a construção da Educação em Solos". 2020. (Seminário).

I Seminário Novos Desafios da Educação em Solos no Século XXI. 2020. (Outra).

I Seminário de Educação do Campo e Realidade Brasileira; I Seminário Agroecologia e Educação do Campo; I Seminário do Curso de Extensão da Formação dos Coletivos Pedagógicos da Frente de Trabalho da EJA,. 2017. (Seminário).

A Gestão do desenvolvimento inclusivo na escola..Professor Formador.. 2015. (Outra).

I Seminário de Diálgos de Saberes no Litoral do Paraná..Entendendo o conhecimento local sobre terras agrícolas com Agricultores familiares de Antonina e Morretes - PR.. 2012. (Seminário).

II Reunião Paranaense de Ciência do Solo.O conhecimento sobre solos de agricultores da microbacia do rio Cachoeira em Antonina - PR.. 2011. (Outra).

XXIII SEMANA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE e VI SEMANA DA PEDAGOGIA 2011..A influência do conhecimento popular sobre o modo de vida de agricultores familiares de Antonina -PR.. 2011. (Outra).

I Dia de Campo de Olericultura Orgânica da UFPR..AÇÃO DA APLICAÇÃO DE SULFATO DE COBRE A 03% E CALDA DE TRITURADO DE VAQUINHA DAS CRUCIFERAS (Microtheca punctigera Achard 1917) NA COUVE CHINESA (Brassica pekinensis.).. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Rosália Lopes Michaud

Kashiwagi, H. M.;TAVARES, A. K.; Komarcheski, R.. Plantas Medicinais e suas utilizações.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Marilene do Rocio da Rocha

Kashiwagi, H. M.;TAVARES, A. K.; Komarcheski, R.. A contribuição da agroecologia para o desenvolvimento da agricultura familiar no litoral do Paraná.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Questão Social pela Perspectiva Interdisciplinar) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Vanessa da Veiga

FARIAS, M. I.; BATISTA, A. F.;TAVARES, A. K.. Registros da tragetória e dos desafios da turma Guará: Formação de Educadores/as do Campo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Fernanda Rodrigues Ferreira

DAHMER, G. W.; VARELLA, M. C.;TAVARES, A. K.. As concepções dos moradores da comunidade do Tagaçaba Porta da Linha acerca da APA de Guaraqueçaba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Terezeinha do Carmo Blum

Lopes. C.V.G; FARIAS, M. I.;TAVARES, A. K.. Minha história de vida, a luta para ingressar e permanecer na universidade: desafios, limites e possibilidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza.) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Deusilene Magari Obladen

ROSA, M. C.; LOPES, C. V. G.;TAVARES, A. K.. Plantas medicinais na comunidade vila Bestel e suas conexöes com o ensino das Ciências da Natureza: Desafios, limites e possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Giovani Leonardo Porfirio

BARBOSA, R. G.; Lopes. C.V.G;TAVARES, A. K.. Evasão escolar no campo: Uma revisão bibliográfica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Juliana da Guia Raab

TAVARES, A. K.; TAUSCHEK, N. M.; BARBOSA, R. G.. A saúde da população de Cerro Azul e suas possíveis relações com uso de agrotóxicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Marina Rodrigues

ROSA, M. C.; FARIAS, M. I.;TAVARES, A. K.. Agroecologia no assentamento Palmares município de Nova União/RO: Repensando as práticas na agricultura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Renilce da Guia Braine

FARIAS, M. I.; PAULA, A. P.;TAVARES, A. K.. Escolas multisseriadas os desafios e as possibilidades enfrentadas na Educação do/no Campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Leonilda Aparecida G

Lopes. C.V.G; PAULA, A. P.;TAVARES, A. K.. Blatner.História de minha vida no contexto da Educação do Campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

Aluno: Thiago Gomes Sobrinho

FARIAS, M. I.;TAVARES, A. K.; PAULA, A. P.. Contradições na organização do trabalho no assentamento Roseli Nunes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral.

TAVARES, A. K.; Lopes. C.V.G; DAHMER, G. W.. Presidente de comissão julgadora concurso professor substituto. 2019. Universidade Federal do Paraná.

SILVA, V.;TAVARES, A. K.; PIRES, C. D.. Provas de Análise de Currículo e Didática, para provimento de 01 (uma) vaga para professor substituto da carreira do Magistério Superior da UFPR? Setor Litoral, área de conhecimento: AGROECOLOGIA, matéria específica: VIDA NOS ECOSSISTEMAS E ECOLOGIA.. 2017. Universidade Federal do Paraná.

Orientou

Milena Alves de Oliveira

A CONTRIBUIÇÃO DA AGRICULTURA DE SUSTENTAÇÃO NO CONSUMO ALIMENTAR DE ESTUDANTES DO OITAVO ANO DO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO CUBATÃO, GUARATUBA-PR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E REALIDADE BRASILEIRA A PARTI) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Valdir Ortiz Silvestre

A INFLUÊNCIA DA MONOCULTURA SOBRE A PERDA DA AUTONOMIA AGRÍCOLA NA COMUNIDADE DO CUBATÃO EM GUARATUBA-PR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E REALIDADE BRASILEIRA A PARTI) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Lenes Mari Reded

Educação do Campo: Relato de experiencia sobre a construção de um caderno de receitas com a comunidade do Tagaçaba-PR; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Richard Reded Strauss

Resgate da cultura alimentar: receitas tradicionais de mandioca com a comunidade do Tagaçaba em Guaraqueçaba -PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Taiara Lina Jhon

Identidade dos sujeitos do campo: um ensaio no colégio estadual prof; Althair Gonçalves em Antonina-PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Airton Tomazi

MOBILIZAÇÃO SOCIAL NA COMUNIDADE CARAMBIÚ/RIO SAGRADO EM MORRETES ? PR: BUSCANDO ÁGUA DE QUALIDADE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

MARI HELENA SILVA DE PAULA

Caracterização do sistema de abastecimento de água da Ilha das Peças Guarqueçaba - PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

MARISTELA ÂNGELO ALVES

Educação não formal e o desenvolvimento local sustentável: caminhos da AMAIR - Associação dos maricultores de Ilha Rasa em Guarqueçaba - PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Evely Louise Teodoro

A Experiência da Pedagogia Itinerância e da Alternância na Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências da Natureza da UFPR Litoral; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza) - Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Graciele Graciele Aparecida Braine

Reciclagem: Cuidando do ambiente escolar; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Joselaine Raab

Construção de um modelo didático de fossa séptica ecológica com materiais de baixo custo como ferramenta de ensino de ciências da natureza em escolas do campo de Cerro Azul - PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Liliane dos Santos

Aprendendo microbiologia na produção de citros em Cerro Azul-PR; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Marli de Paula

Aproximações entre os conhecimentos populares relacionados á utilização da arruda como planta medicinal e a possibilidade na inserção desse tema na educação formal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Elaine Dalle Laste

O cacaueiro e o ensino das ciências da natureza: ensaio de uma sequência didática no assentamento Margarida Alves; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Therezinha Theilo

Histórias de vida de um educadora: memórias,lutas e conquistas; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

MARISTELA ÂNGELO ALVES

Captação de sementes de ostra nativa por coletores artificiais em Guaraqueçaba -PR; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Vinicius Bontorin Bette

Produçao de materiais didáticos de Ciéncias da natureza e agroecologia para estudantes da educaçao básica; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educaçao do Campo em fase em Ciéncias da Natureza; ) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Luiza Damigo

Produçao de cogumelos comestiveis; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Tecnologia em agroecologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Letícia Fortunato

Mulheres na agroecologia; 2017; Orientação de outra natureza; (Tecnologia em agroecologia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andressa Kerecz Tavares;

Produções bibliográficas

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima . Conhecimentos local e científico sobre solos:o caso dos agricultores familiares de Antonina e Morretes. EXTENSÃO RURAL , v. 26, p. 37-55, 2019.

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima ; FAIAS JUNIOR, C. A. S. ; Manoel Flores Lesama . IDENTIFICAÇÃO E DESCRIÇÃO DE CLASSES ETNOPEDOLÓGICAS DE TERRAS E ATRIBUTOS COM AGRICULTORES FAMILIARES DE ANTONINA E MORRETES ? PR. EXTENSÃO RURAL (SANTA MARIA) , v. 23, p. 86-102, 2016.

  • PAULA, A. P. (Org.) ; TAVARES, A. K. (Org.) ; OLIVEIRA, E. (Org.) ; FARIAS, M. I. (Org.) . Experiências pedagógicas e científicas na Lecampo - UFPR - Setor Litoral: Inventário da realidade e estágio supervisionado na. 01. ed. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2021. v. 3. 168p .

  • PAULA, A. P. (Org.) ; TAVARES, A. K. (Org.) ; OLIVEIRA, E. (Org.) ; FARIAS, M. I. (Org.) . Entre campo, águas e florestas: Trajetórias e memórias da licenciatura em educação do campo na UFPR - Setor Litoral.. 01. ed. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2021. v. 3. 156p .

  • PAULA, A. P. (Org.) ; TAVARES, A. K. (Org.) ; OLIVEIRA, E. (Org.) ; FARIAS, M. I. (Org.) . Da pesquisa á escrita: Relatos da Licenciatura em Educação do Campo na UFPR - Setor litoral.. 01. ed. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2021. v. 3. 174p .

  • TAVARES, A. K. ; OLIVEIRA, E. . Diálogo da agroecologia e do ensino de ciências da natureza na licenciatura em educação do campo da UFPR - Setor Litoral.. In: Adalberto Penha de Paula, Andressa Kerecz Tavares, Edinalva Oliveira, Maria Isabel Farias. (Org.). Entre campo, águas e florestas: Trajetórias e memórias da licenciatura em educação do campo na UFPR - Setor Litoral.. 01ed.Ponta Grossa: Editora UEPG, 2021, v. 1, p. 97-111.

  • JOHN, T. L. ; TAVARES, A. K. . Identidade dos sujeitos do Campo: Um ensaio no colégio estadual Professor Altahir Gonçalves em Antonina - Paraná.. In: Adalberto Penha de Paula; Andressa Kerecz Tavares; Edinalva Oliveira; Maria Isabel Farias.. (Org.). Da pesquisa á escrita: Relatos da Licenciatura em Educação do Campo na UFPR - Setor litoral.. 01ed.Ponta Grossa: Editora UEPG, 2021, v. 3, p. 147-147.

  • BATISTA, A. F. ; TAVARES, A. K. ; OLIVEIRA, E. ; FARIAS, M. I. . Entre ondas, marés e montanhas: Desafios, limites e perspectivas da Lecampo - UFPR.. In: Adalberto Penha de Paula, Andressa Kerecz Tavares, Edinalva Oliveira, Maria Isabel Farias. (Org.). Entre campo, águas e florestas: Trajetórias e memórias da licenciatura em educação do campo na UFPR - Setor Litoral.. 01ed.Ponta Grossa: Editora UEPG, 2021, v. 1, p. 139-153.

  • TAVARES, A. K. ; OLIVEIRA, E. ; Lopes. C.V.G ; TAUSCHEK, N. ; ANDREOLI, V. M. . ENTRE O VALE, O PLANALTO, A PLANÍCIE COSTEIRA E O MAR: A EDUCAÇÃO DO CAMPO ITINERANTE. Revista UFPR Litoral 15 anos, Revista UFPR Litoral 15 Anos, p. 59 - 59, 07 ago. 2020.

  • MELZER, E. E. M. ; TAVARES, A. K. ; LOPES, C. V. G. ; DAHMER, G. W. . Reflexões sobre o uso das Ilhas de Racionalidade como alternativa para desenvolver a educação de ciências aliada a agroecologia.. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências aliada a agroecologia., 2015, Águas de Lindóia. Anais do X ENPEC, 2015. v. 1. p. 01-09.

  • Lopes. C.V.G ; TAVARES, A. K. . A Etnopedologia dos Quilombolas de João Surá na formação de professores de escolas do campo.. In: II COPENE SUL - Congresso dos Pesquisadores/as Negros/as da região sul., 2015, Curitiba. Anais do II COPENE SUL 2015, 2015. v. 1.

  • MELZER, E. E. M. ; TAVARES, A. K. ; LOPES, C. V. G. ; DAHMER, G. W. . Reflexões sobre o uso das Ilhas de Racionalidade como alternativa para desenvolver a educação de ciências aliada a agroecologia. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC, 2015, Águas de Lindóia - SP. Anais X ENPEC. São Paulo: FAPESP, 2015. p. 01-09.

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima . Semelhanças e divergências entre as metodologias de análise de solos de agricultores e cientisitas.. In: IV Encontro Temático da Rede Internacional CEPIAL: 'Saberes e práticas de populações tradicionais da América Latina'., 2013, Ponta Grossa. ANAIS DO IV° ENCONTRO TEMÁTICO DA REDE INTERNACIONAL CEPIAL: ?SABERES E PRÁTICAS DE POPULAÇÕES TRADICIONAIS DA AMÉRICA LATINA?, 2013. v. 1. p. 124-128.

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima . Classificação local de solos por agricultores de Antonina e Morretes - PR.. In: VI Simpósio Brasileiro de Educação em Solos., 2012, Sobral. O solo na análise integrada da natureza e da sociedade.. Sobral - CE: Universidade Estadual do Vale do Acaraú, 2012. v. 1.

  • TAVARES, A. K. ; BIESEK, M. F. ; CATARIN, A. ; MARQUES, R. . ATRIBUTOS MICROBIOLÓGICOS NO SOLO SOB DIFERENTES COBERTURAS VEGETAIS. In: VII Reunião Paranaense de Ciência do Solo, 2021, Guarapuava. Anais da VII Reunião paranaense de Ciência do solo - Alta produtividade aliada a conservação do solo, 2021. v. 1. p. 19-19.

  • JOHN, T. L. ; TAVARES, A. K. . 'IDENTIDADE DOS SUJEITOS DO CAMPO: UM ENSAIO SOBRE COLÉGIO ESTADUAL PROF. ª ALTAHIR GONÇALVES EM ANTONINA - PR'. In: O EDUCERE ? XIV Congresso Nacional de Educação, 2019, Curitiba. XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2019. v. 14. p. 3743-3744.

  • TAVARES, A. K. ; JOHN, T. L. . FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO: POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE UM ESPAÇO PEDAGÓGICO E CULTURAL EMANCIPATÓRIO EM BIBLIOTECAS COMUNITÁRIAS NO CAMPO. In: XIV EDUCERE ? Congresso Nacional de Educação, 2019, Curitiba. ANAIS do XIV EDUCERE - Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Editora universitária Champagnat, 2019. v. 14. p. 3801-3803.

  • FAIAS JUNIOR, C. A. S. ; LOPES, C. V. G. ; TAVARES, A. K. . Problematizando o uso de indicadoressintéticos para medir pH no monitoramento de água de rios o uso do repolho roxo como alternativa ecológica. In: X EDEA - Encontro e dialogos com a Educação Ambiental, 2018, Carreiros-RS. E-book dos Resumos Expandidos. Carreiros: FURG, 2018.

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima . Aproximações entre conhecimentos etnopedológicos e ciêntíficos sobre terras e solos: o caso dos agricultores familiares de Antonina e Morretes.. In: I Encontro Internacional sobre etnicidade e e populações autóctones, 2013, Paranaguá. Anais do V Encontro da rede internacional CEPIAL e 1° Encontro internacional sobre etnicidade e populações autóctones., 2013. v. I. p. 9-15.

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima ; Manoel Flores Lesama . O conhecimento sobre solos de agricultores da microbacia do rio Cachoeira, Antonina - PR.. In: II Reunião Paranaense de Ciência do Solo., 2011, Curitiba. II Reunião Paranaense de Ciência do Solo - Resumos.. Curitiba: Universidade Federal do Paraná., 2011. v. I. p. 98-98.

  • TAVARES, A. K. ; JHON, T. L. . Formação de educadores do campo:possibilidades de construção de um espaço pedagógico e cultural e emancipatório em bibliotecas comunitárias no campo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • JHON, T. L. ; TAVARES, A. K. . IDENTIDADE DOS SUJEITOS DO CAMPO: UM ENSAIO SOBRE COLÉGIO ESTADUAL PROF. ª ALTAHIR GONÇALVES EM ANTONINA - PR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima . Aproximações entre conhecimentos etnopedológicos e científicos sobre terras e solos: o caso dos agricultores familiares de Antonina e Morretes - Paraná.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima . Semelhanças e divergências entre as metodologias de análise de solos de agricultores e cientistas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima . Entendendo o conhecimento local sobre terras agrícolas com Agricultores familiares de Antonina e Morretes - PR.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima . A influência do conhecimento popular sobre o modo de vida de agricultores familiares de Antonina -PR.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVARES, A. K. ; Marcelo Ricardo de Lima ; Manoel Flores Lesama . O conhecimento sobre solos de agricultores da microbacia do rio Cachoeira, Antonina - PR.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

TAVARES, A. K. ; DAHMER, G. W. ; CARMO, V. A. . ??Novos desafios da Educação em Solos no Século XXI?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TAVARES, A. K. . IX Congresso Virtual de Agronomia. 2021. (Avaliação de artigos científicos).

TAVARES, A. K. ; FAIAS JUNIOR, C. A. S. ; ROSA, M. C. . Água fonte de vida e conhecimento para as comunidades do campo do litoral e do Vale do Ribeira-PR.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TAVARES, A. K. ; FAIAS JUNIOR, C. A. S. ; ROSA, M. C. . 'Agua fonte devida e conhecimento para as comunidades do litoral e do Vale do Ribeira -PR''. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TAVARES, A. K. ; SILVA, V. . A Gestão do desenvolvimento inclusivo na escola.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TAVARES, A. K. ; Lopes. C.V.G ; DAHMER, G. W. ; FAGUNDES, M. C. V. ; SILVA, V. ; FARIAS, M. I. . A Gestão do desenvolvimento inclusivo na escola.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, V. ; FAGUNDES, M. C. V. ; Marcelo Ricardo de Lima ; LIMA, V. C. ; TAVARES, A. K. . Conhecendo os principais solos do Litoral do Paraná: uma abordagem para educadores do ensino fundamental e médio.. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

Marcelo Ricardo de Lima ; MOTTA, A. C. V. ; VEZZANI, F. M. ; DIONISIO, J. A. ; DIECKOW, J. ; CAVALIERI, K. M. V. ; PAULETTI, V. ; SANTOS JUNIOR, J. B. ; TAVARES, A. K. . Uso, manejo e conservação de solos e água.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Atributos microbiológicos do solo na Mata Atlântica do Sul do Brasil, Descrição: O bioma Mata Atlântica, devido à diversidade de plantas e endemismo nele presentes, é considerado como um importante ?hotspot? para conservação da biodiversidade. Na região que engloba os litorais sul de São Paulo e norte do Paraná, são encontrados os remanescentes florestais mais bem conservados deste bioma, mas que são compostos, principalmente, por um mosaico de florestas secundárias em diferentes estágios de sucessão secundária. Este cenário é muito favorável aos estudos que buscam compreender o funcionamento biogeoquímico das florestas e suas fragilidades e/ou potenciais. O desmatamento, a fragmentação e os processos de regeneração natural geram mudanças na composição florística e na estrutura das comunidades; e estas mudanças afetam o funcionamento biogeoquímico florestal, pela modificação nos estoques e fluxos de nutrientes entre a vegetação e o solo; e pelas mudanças microclimáticas, tendo como consequência mudanças na ciclagem de fitomassa e nutrientes no sistema solo-floresta. Os estudos realizados na Mata Atlântica pelo nosso grupo de pesquisa mostram que o clima tem um papel fundamental na dinâmica de deposição, acumulação e decomposição da serapilheira. Mostram também que a composição florística e a estrutura florestal variam entre os estágios sucessionais, influenciando, assim, a composição nutricional da serapilheira. Estas diferenças entre florestas em diferentes estágios da sucessão secundária afetam também os atributos químicos e microbiológicos do solo, como resultado das diferenças observadas na qualidade e na quantidade de serapilheira que chega ao solo. Pouco se sabe entretanto sobre as relações entre a composição química da serapilheira e do solo e os atributos microbiológicos do solo, que é o foco deste projeto de pesquisa. Espera-se, com este trabalho, que um conhecimento mais aprofundado seja alcançado sobre as relações biogeoquímicas entre a vegetação e o solo florestal; e almeja-se também a seleção de indicadores que sejam sensíveis e possam expressar mudanças no sistema solo-floresta, na Mata Atlântica do Sul do Brasil... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Andressa Kerecz Tavares - Integrante / Anadia Catarin - Integrante / Renato Marques - Coordenador / Everaldo dos Santos - Integrante / Janaina Gabriela Larsen - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral. , Rua : Jaguariaíva, 512, Caiobá, 83260000 - Matinhos, PR - Brasil, Telefone: (41) 35118300, Fax: (41) 35118361, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2009

Secretária da Educação do Estado do Paraná.

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: PSS, Carga horária: 30