Katia Cristina Schuhmann Zilio

2022

Pós-Doutorado. , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: análise do discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

ZILIO, K. C. S. . 1º Concurso de Redação e Desenho. 2018. (Concurso).

ZILIO, K. C. S. . Curso de Formação Continuada: A BASA NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2018. (Outro).

ZILIO, K. C. S. . 5º ENCONTRO REDE SUL LETRAS: LETRAS NO SÉCULO XXI. 2017. (Outro).

ZILIO, K. C. S. . XI CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUÇÃO. 2016. (Congresso).

ZILIO, K. C. S. . Seminário Institucional do PIBID/UnC. 2015. (Outro).

ZILIO, K. C. S. . II Seminário de Educação A educação atual: desafios e possibilidades. 2014. (Congresso).

ZILIO, K. C. S. . III seminário de Educação: Saberes para garantir o direito de aprender- Busca por uma Educação Formal Integral. 2014. (Congresso).

ZILIO, K. C. S. . Curso de Formação Continuada: Um Novo olhar sobre a Práxis pedagógica. 2014. (Outro).

ZILIO, K. C. S. . Olimpíada de Língua Portuguesa. 2014. .

ZILIO, K. C. S. . GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA. 2014. (Outro).

ZILIO, K. C. S. . I Seminário :Os Saberes Pedagógicos- Um Olhar sobre o Processo de Ensino e Aprendizagem. 2013. (Outro).

ZILIO, K. C. S. . Elaboração de tema de redação. 2013. (Concurso).

Oficina Kamishibai. 2018. (Oficina).

VIII SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.A APLICAÇÃO DE PROJETOS DE LEITURA E ESCRITA E USO DE TECNOLOGIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2018. (Seminário).

VII SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.ENTRE O PERGUNTAR E O RESPONDER: ANÁLISES DE FRAGMENTOS DE REALIDADE A PARTIR DA ESCOLA. 2018. (Seminário).

VII SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SIPEX).A APLICAÇÃO DE PROJETOS DE LEITURA E ESCRITA E USO DE TECNOLOGIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2018. (Seminário).

5º Encontro Rede Sul Letras: Letras no século XXI.Análise discursiva de textualidades digitais: pesquisa e autoria para/na educação básica. 2017. (Encontro).

III Seminário Discurso, Cultura e Mídia.O PROCESSO BUSCA/PESQUISA NA INTERNET: GESTOS DE LEITURA E CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DA AUTORIA NA ESCOLA. 2017. (Seminário).

I SEMANA UNIVERSITÁRIA INTERCURSOS - "NOVIDADES E ATUALIDADES NO MUNDO DO TRABALHO". 2017. (Outra).

VII SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SIPEX).DA FORMAÇÃO EM LEITURA À LEITURA PARA A COMUNIDADE. 2017. (Seminário).

2º Seminário Internacional de literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Medição Literária.DIÁRIO DO LEITOR: UMA EXPERIÊNCIA DE MEDIAÇÃO. 2016. (Seminário).

7º Seminário de Literatura Infantil e Juvenil.DIÁRIO DO LEITOR: UMA EXPERIÊNCIA DE MEDIAÇÃO. 2016. (Seminário).

IV ENCONTRO DA REDE SUL LETRAS.TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: SENTIDOS DO DIGITAL. 2016. (Encontro).

IV SEMINÁRIO DE LICENCIATURAS - A EDUCAÇÃO DO EU PELO OUTRO. 2016. (Seminário).

XI CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-Brasileira. 2016. (Congresso).

2º Seminário Discurso, Cultura e Mídia.As condições de produção da autoria no processo de busca/pesquisa da/na internet. 2015. (Seminário).

2º Seminário Discurso, Cultura e Mídia. 2015. (Seminário).

3º JIED - Jornada Internacional de Estudos do Discurso e 2º EIID - Encontro Internacional da Imagem em Discurso. 2015. (Outra).

Capacitação do Comitê de Ética em Pesquisa. 2015. (Outra).

Curso de Metodologias Ativas no Ensino Superior. 2015. (Outra).

Formação Continuada 2015/2 - Metodologias Ativas. 2015. (Exposição).

PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1º SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURA/SC. 2015. (Seminário).

V SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SIPEX).O QUE AS MÃOS FAZEM, O QUE AS MÃOS FAZIAM: PROPOSTA POÉTICA DESENVOLVIDA NA UNATI. 2015. (Seminário).

V SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SIPEX). 2015. (Seminário).

V SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA E EXTENSÃO (SIPEX). 2015. (Seminário).

4º Colóquio Internacional de Educação: Educação, Diversidade e Ação Pedagógica e 1e Seminário de Estratégias e Ações Multidisciplinaresica. 2014. (Outra).

Conferência Intitulada "Derrida com Makumba": do racismo científico às vanguardas".. 2014. (Outra).

FORMAÇÃO PARA OS PROFESSORES. 2014. (Outra).

I Seminário O Ensino da Arte na Contemporaneidade e Oficina:A Atualização da Proposta Curricular de Santa Catarina. 2014. (Seminário).

I Seminário O Ensino da Arte na Contemporaneidade e Oficina: Imagens Fílmicas: Proposições de Leitura de Imagen na Perspectiva Discursiva.sI. 2014. (Seminário).

Seminários de Atualização da Proposta Curricular de Santa Catarina. 2014. (Seminário).

VI Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística.A AUTORIA NO PROCESSO BUSCA/PESQUISA NA INTERNET: ALGUMAS REFLEXÕES. 2014. (Seminário).

A apropriação cultural e hibridização de objetos, sujeitos e práticas transnacionais através de sistemas de troca de informação em rede. 2013. (Seminário).

A aula enquanto acontecimento discursivo: efeitos de sentido do projeto Cambira para alunos da comunidade pesqueira da Barra Sul. 2013. (Seminário).

Curso de Capacitação para professores de educação básica Sólon Rosa I. 2013. (Outra).

Curso de Capacitação para professores de educação básica Sólon Rosa II. 2013. (Outra).

CURSO MÉTODO LÓGICO PARA REDAÇÃO CIENTÍFICA. 2013. (Outra).

De onde vêm as palavras. 2013. (Outra).

Formação Continuada para Professores da Universidade do Contestado. 2013. (Oficina).

III SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SIPEX).ANÁLISE DISCURSIVA DO PROCESSO DE PESQUISA/BUSCA: AS TICS NAS ESCOLAS. 2013. (Seminário).

I Jornada Universidade Escreve @ Multiplas Autorias @ Formas de Existência e Participação Social. 2013. (Simpósio).

I Seminário dos Saberes Pedagógicos - Um Olhar sobre o Processo de Ensino e Aprendizagem. 2013. (Seminário).

IX Congresso de Educação. 2013. (Congresso).

IX Congresso de Educação. 2013. (Congresso).

Memória e Identidade. 2013. (Outra).

Método Lógico para Redação Científica. 2013. (Oficina).

Semana de Qualificação de Projetos de Dissertação. 2013. (Outra).

Semana de Qualificação de Projetos de Dissertação. 2013. (Outra).

VI Seminário de Estudos em Análise do Discurso. 2013. (Seminário).

V SIMFOP - Simpósio Sobre Formação de Professores: Educação Básica: Desafios Frente às Desigualdades Educacionais. 2013. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE. 2012. (Seminário).

I Seminário de Educação para Sustentabilidade: Diálogos e Desafios. 2012. (Seminário).

ZILIO, K. C. S.; GALLO, S. M. L.; SILVEIRA, J.. DE O. SILVA. MEMÓRIAS DISCURSIVAS: DA RÁDIO AO PODCAST NAVEGANDO NAS ONDAS DO INTERDISCURSO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

ZILIO, K. C. S.; GALLO, S. M. L.; SILVEIRA, J.;ZILIO, K. C. S.. Da legitimidade à contradição: diferentes sentidos de escola presentes nos espaços enunciativos informatizados. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

ZILIO, K. C. S.; DUSO, L.; PINHO, L. C.. Biologia Mar?Cante?: Utilizando a música noensino investigativo. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Santa Catarina.

ZILIO, K. C. S.. A RESTRIÇÃO DO DIREITO DE PROPRIEDADE ORIUNDA DE AÇÕES PRATICADAS PELAS CONCESSIONÁRIAS DE RODOVIAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade do Contestado.

MORAES, A. J.(Ana Julia Moraes;ZILIO, K. C. S.. TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DE UM DISCURSO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado.

Lima Julie Tatiane de;ZILIO, K. C. S.. O jornal: projetos e sucessos no incentivo à leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado.

Abreu, Ana Caroline;ZILIO, K. C. S.. A leitura como condição para a formação do cidadão: Proposta de incentivo à leitura na/da biblioteca minicipal de Frei Rogério com alunos e comunidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Reinventando as Práticas Pedagógicas no Ensino da Lingua Portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Trilingue) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. A Leitura como Processo de Transformação e Construção do Desenvolvimento Intelectual do Aluno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. O Ensino de Língua Portuguesa sob a Perspectiva da Leitura e da Escrita. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Leitura e produção Textual como Abordagem de Ensino em Língua Portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Trilingue) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. A Arte, o texto e sua influência na produção textual. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Trilingue) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. O que há no texto?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Trilingue) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. O Ensino da Língua Portuguesa: Leitura, Produção Textual e Análise Linguística. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Trilingue) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Uma Prática Significativa à Leitura e escrita no Ensino de Língua Portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Trilingue) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Os Elementos da Intertestualidade como Construção de Sentido de Leitura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Trilingue) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Leitura e Escrita no Processo Intertextual. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Trilingue) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. O Ensino Noturno e a Leitura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Os elementos da intertextualidade como construção de sentido de leitura. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. As Práticas Avaliativas dos Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental do Município de Curitibanos. 2012.

ZILIO, K. C. S.. Escola Regular Inclusiva: Pesquisando a Integração dos Planejamentos de Professores Regentes e do Professor da Sala de AEE. 2012.

ZILIO, K. C. S.. Processo Seletivo ACT nº 001/2013 Rede Municipla de Educação. 2013. Prefeitura Municipal de São Cristóvão do Sul.

ZILIO, K. C. S.. COMISSÃO AVALIADORA DOS PROJETOS DE PESQUISA DO ARTIGO 170 DA CONSTITUIÇÃO ESTADUAL DE SANTA CATARINA. 2014.

ZILIO, K. C. S.. IV Fórum Integrado de Ensino,Pesquisa e Extensão da ACAFE. 2013. Associação Catarinense das Fundações Educacionais.

ZILIO, K. C. S.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQq. 2013. CNPQq/PIBIC.

ZILIO, K. C. S.. Comissões Avaliadoras para os Cursos de Graduação da UnC. 2013. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Comissão Avaliadora para Cursos de Graduação. 2013.

ZILIO, K. C. S.. VII SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SIPEX). 2017. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. VI SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SIPEX). 2016. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Análise do Discurso e Ensino I - IV ENCONTRO DA REDE SUL LETRAS. 2016. Universidade do Sul de Santa Catarina.

ZILIO, K. C. S.. IV ENCONTRO DA REDE SUL LETRAS - "Análise do discurso e ensino I". 2016. Fundação de Apoio á Educação, Pesquisa e Extensão da UNISUL.

ZILIO, K. C. S.. V SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SIPEX). 2015. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.; SIMAO, M. S.. A RESTRIÇÃO DO DIREITO DE PROPRIEDADE ORIUNDA DAS AÇÕES PRATICADAS PELAS CONCESSIONÁRIAS DE RODOVIAS. 2015. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. IV Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIPEX). 2014. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Comissão de Avaliação dos Projetos de Pesquisa do Fundo de Apoio a Pesquisa - FAP. 2013. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2013. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.. Avaliação e Seleção das propostas para o Programa Institucional de Bolsas e de Iniciação Científica PIBIC/CNPQq e FAP. 2013. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.; VALIM, C. C.. A devolução dos proventos decorrente do instituto da desaposentação. 2011. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.; LIMA, R.. A impenhorabilidade do bem de família. 2011. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.; SANTOS, J. K.. Eficácia da aplicabilidade das normas tradicionais na resolução dos contratos eletrônicos. 2010. Universidade do Contestado.

ZILIO, K. C. S.; VALERIO, B.. A aplicação do artigo 806 do Código de Processo Civil nas causas que versam sobre direitos indisponíveis. 2010. Universidade do Contestado.

Dislexia : um olhar; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

O brincar de faz -de-conta na educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

A escrita como representação da linguagem na alfabetização; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Leitura e diversidade de textos na escola; ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em séries iniciais) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

O Jornal: projetos e sucessos no incentivo à leitura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Contação de história como metodologia para a aprendizagem: relatos construídos e vividos na formação de professores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Ambiente alfabetizador; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

formação da Comunidade Leitora: o projeto Jornal na Escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Leitura : os recursos utilizados no processo do ensino da aprendizagem nos anos iniciais; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

A importância de contar histórias : na perspectiva de alunos do 4ºano do ensino funcidamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

A oralidade e sua influência na alfabetização; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Revendo a literatura na educação especial; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Um olhar para a leitura e a escrita de alunos autistas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

A; Ferreira de; Leitura e interpretação; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Leitura e interpretação; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

A influência da língua portuguesa para os alunos do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

A língua portuguesa embasada na leitura e produção textual; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Alfabetização de alunos surdos : uma proposta de educação inclusiva; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

As dificuldades e as diferenças em sala de aula; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Dislexia : um olhar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Hábito da leitura no mundo atual; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Leitura e a arte da produção; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Leitura, produção e análise lingüistica no ensino de língua portuguesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

O ensino reflexivo da língua; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

O papel da leitura de textos literários na produção da escrita; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estagio supervisionado em língua Portuguesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Uma abordagem diferenciada para o uso da língua portuguesa através do lúdico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Uma abordagem prática e significativa para o ensino da língua portuguesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Alfatização na educação infantil; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Inclusão : acontece realmente?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Influências da relação professor-aluno na aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Os significados da alfabetização e do letramento : uma nova perspectiva sobre o processo de ensino da linguagem escrita; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

A problemática do ensino da literatura infantil; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

A vivência da linguagem na escola; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Aprendizado; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

as dificuldades e as diferenças em sala de aula; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

As práticas do ensino da Língua Portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Caminhando para uma educação reflexiva; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Edificando o sentido do texto; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Educação e consciência; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Gramática reflexiva; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Leitura : ponto de partida para a produção; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Leitura e diversidade de textos na escola; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Leitura, interpretação e escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Lingua portuguesa - prática reflexiva; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Nova esperança para o ensino de língua portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

O ensino reflexivo da língua portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Prática de ensino e estágio em língua portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Prática de ensino e estágio em Língua Portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Prática de ensino e estágio em Língua Portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Práticas de leitura e escrita em Língua Portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Praticas reflexivas no ensino da língua portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Refletindo e praticando linguagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de ensino e estágio supervisionado em Língua portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Tecendo os caminhos da Língua Portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Vivência e práticas do ensino de Língua Portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

A prática do ensino da língua; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Como fazer a leitura para o mundo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Como fazer leitura para o mundo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa : ensino fundamental e ensino médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Falar, ler, criar e escrever, elos de uma mesma corrente; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Língua portuguesa : letramento e cidadania; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

O ensino da língua portuguesa ressaltando a importância da leitura; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Prática de ensino e estágio em Língua portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Projeto de estágio supervisionado no ensino médio e ensino fundamental de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de ensino e estágio em Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de ensino e estágio supervisionado em Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio da disciplina de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio de LÍngua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio em Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio em língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio em Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio em Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio ensino da Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio no ensino médio e ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado de Llíngua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado do curso de Letras; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado em Língua Portuguesa : ensino fundamental e ensino médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado em Língua Portuguesa nas escolas de ensino fundamental e ensino médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de estágio supervisionado em Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de prática de estágio em Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Relatório de práticas de ensino e estágio supervisionado em Língua portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

Uma proposta da prática reflexiva ao ensino de Língua Portuguesa; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Contestado; Orientador: Katia Cristina Schuhmann Zilio;

ZILIO, K. C. S. . PROCESSO SELETIVO ACT Nº001/2013 REDE MUNICIPAL. 2013.

ZILIO, K. C. S. . Memória discursiva e linguagem poética. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZILIO, K. C. S. . Contação de História em Língua de Sinais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZILIO, K. C. S. . Leitura e estratégia de formação leitora:desenvolvimento da capacidade leitora dos alunos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZILIO, K. C. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA: As práticas pedagógicas e como garantir o direito de aprendizagem dos alunos do 4º e 5º Ano.. 2013. .

ZILIO, K. C. S. . REDAÇÃO. 2013. (PROCESSO SELETIVO).

ZILIO, K. C. S. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: DIÁLOGOS E DESAFIOS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZILIO, K. C. S. ; ZILIO, K. C. S. . Formação de Estratégias e Procedimentos para Aprender e Ensinar. 2011. .

ZILIO, K. C. S. . Ortografia: Jogos Para Aprender. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZILIO, K. C. S. . Ortografia: Jogos Para Aprender. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZILIO, K. C. S. . Ortografia: Jogos Para Aprender. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZILIO, K. C. S. . Produção Textual. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZILIO, K. C. S. . Curso de formação de profissionais na educação:o aprender contínuo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ZILIO, K. C. S. . Formação Continuada para Professores da UnC Curitibanos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2023

Elpídio Barbosa, Secretaria do Estado de Santa Catarina.