Nora Ney Santos Barcelos

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (2006). Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (2001). Graduada em Ciências Biológicas-Licenciatura Plena -Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras-Uberlândia-MG (1975). Graduada em Pedagogia-Licenciatura Plena- Faculdade de Filosofia Ciências e Letras "José Olympio"-Batatais-SP (1984). Docente aposentada- Curso de Ciências Biológicas-Licenciatura-(Instituto de Biologia)-Universidade Federal de Uberlândia. Docente concursada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano- Campus Morrinhos-Goias, Curso de Pedagogia, onde atuou no período de Agosto de 2014 a 14 de Março de 2016. Possui experiência profissional na área de Formação docente para o ensino em Ciências e Biologia e Educação Sexual, atuando principalmente nos seguintes temas: formação docente inicial e continuada, trabalho de grupo, ensino por projeto, educação sexual e currículo na educação básica e superior.

Informações coletadas do Lattes em 05/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2002 - 2006

Universidade de São Paulo
Título: Aprendendo a ser Professor (a) de Biologia: Necessidade e Motivo
, Ano de obtenção: 2006. Alberto Villani. Palavras-chave: Formação Docente Inicial; Método de Projetos; Currículo.

Mestrado em Educação

1998 - 2001

Universidade de São Paulo
Título: A prática e os Saberes docentes na voz de professores do Ensino Fundamental na Travessia das Reformas Educacionais
, Ano de Obtenção: 2001.Alberto Villani.Palavras-chave: Formação continuada; Currículo; Método de Projeto.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Formação Docente.

Especialização em Educação Sexual

1995 - 1996

Faculdade de Medicina do ABC
Título: Educação Sexual
Orientador: Nelson Vitiello

Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena

1980 - 1984

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras José Olympio

Graduação em Curso de Ciências Biológicas - Licenciatura Plena

1972 - 1975

Faculdade de Filosofia Ciencias e Letras de Uberlandia

Formação complementar

2003 - 2003

Leontiev 100 Anos:Teoria da Atividade na Atualide. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação Docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Biológicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Sexual.

Organização de eventos

BARCELOS, N. N. S. . Workshop "Ciência e Formação para a docência ". 2007. (Outro).

BARCELOS, N. N. S. . Ciclo de Estudos em Educação: "A experiência de Formação de Professores na Suíça", "Imagens e Representações de Alunos sobre Ciência" e "Epistemologia da Ciência: os professores e o conhecimento". 2006. (Outro).

BARCELOS, N. N. S. . Simpósio de Ciências e Biologia. 2005. (Outro).

Participação em eventos

IV Seminário de Educação e Relações étnicos raciais.Formação docente para o Ensino de Ciências e Matemática. 2023. (Seminário).

XVI ENEC-Encontro Nacional de Educação em Ciências. 2015. (Congresso).

II Colóquio InternacionalEnsino...principais representantes russos. 2014. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIENCIAS.INTEGRANDO LICENCIATURA E PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AFETIVO SEXUAL SEE. 2007. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIENCIAS.O SIMPÓSIO COMO SÍTIO INTERATIVO ENTRE LICENCIATURA E ESCOLA. 2007. (Encontro).

.Ensinar pelo Método de projeto: um Saber curricular e grupal. 2006. (Outra).

.Trabalho de Grupo:concepções, práticas e contribuições no Curso de Ciências Biológicas. 2005. (Encontro).

.Feira de Ciencias: nosso olhar para as diferentes abordagens de realização. 2004. (Encontro).

IX EPEB-Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia.Simpósio DNA 50 Anos: uma experiência inter-escolas no Ensino Médio e a Profissão Professor. 2004. (Encontro).

.No avesso do Trabalho de Grupo na Educação Básica e Superior. 2003. (Outra).

. Assessoria Pedagógica na Interface Universidade-Escola: articulando a Formação docente Inicial e Continuada na prática. 2002. (Congresso).

. 13 th World Congress of Sexology. 1997. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Taynara de Oliveira Machado

BARCELOS, N. N. S.. Propostas leterárias no aprendizado de Matemática com estudantes do nono ano do Ensino Fundamental II. 2023.

Aluno: Agata Matteucci_Perez

BARCELOS, N. N. S.; Ribeiro,Julio Cesar. Ensino por projetos e PBL na prática da Educação em Saúde sexual e Educação alimentar no EM -Guarulhos-SP. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.

Aluno: Andréia Pires da Silva

BARCELOS, N. N. S.; CUNHA, Ana Maria de Oliveira. O projeto Integrado de Prática Educativa (PIPE) Nas Licenciaturas Em Ciências Biológicas, Física e Química: Desafios e Possibilidades para a formação docente. 2008 - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Heloisa Trenche Belusci

BAROLLI, E.;VILLANI, Alberto; PRADO, G. V. T.;BARCELOS, N. N. S.. Impasses na formaçao inicial de professores para o ensino de Ciências Naturais nas séries iniciais. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Priscila Caroza Frasson Costa

BARCELOS, N. N. S.VILLANI, Alberto; SILVA, Mirian Pacheco da. Os patamares de adesão das escolas à educação sexual. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mírian Pacheco Silva

Rosa Maria Inês Freitas P. dos Santos;BARCELOS, N. N. S.; CAMARGO, A. M. F.; SOUZA, R. M.; PRADO, G. V. T.. Memórias dos professores sobre sexualidade e o currículo como narrativa. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Daniela Mota Fernandes

FERNANDES, D. M.; MOTA, V. S.;BARCELOS, N. N. S.. A influência da sexualidade na formação de professoras. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Mirian Pacheco da Silva

ROSA, M. I. P. S.;BARCELOS, N. N. S.; CAMARGO, A. M. F.; PRADO, G. V. T.; GALZERANI, M. C. B.; SOUZA, R. M.. Memorias de Sexualidade na Formação de Professores. 2006.

Aluno: Darsilvio Rodrigues Melatti Junior

SILVA, Mirian Pacheco da; Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda;BARCELOS, N. N. S.. Contribuições da Escola para a Educação sexual dos adolescentes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, História e Filosofia das Ciências e Matemática) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Renata Pacheco Araújo Carneiro Machado

BARCELOS, N. N. S.. Jogos Educativos no ensino química: uma proposta para o ensino médio integrado técnico. 2023.

Aluno: Camila Medeiros Cruvinel Cunha

CUNHA, Camila Medeiros Cruvinel;BARCELOS, N. N. S.. A formação para a docência: realidade e perspectivas no curso de Ciências Biológicas - UFU. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Marcos André Sella Filho

Sella Filho, M.A. (Marcos André Sella Filho);BARCELOS, N. N. S.; MORAES, V.R.A.; CUNHA, Ana Maria de Oliveira. Impacto da implementação da nova proposta curricular para o Ensino Médio em duas Escolas-Referências de Uberlândia_MG, na opinião dos professores.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Marina Calixto Cunha

OLIVEIRA, Renata Carmo;BARCELOS, N. N. S.; CUNHA, Ana Maria de Oliveira. O Enriquecimento Ambiental como uma Proposta para o Ensino de Biologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia.

Aluno: Elisa Colombini

COLOMBINI, E.;BARCELOS, N. N. S.. Necessidades, limites e possibilidades na re(educação) afetivo-sexual de adolescentes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Tatiane Maria Arantes

BARCELOS, N. N. S.. Avaliação da prática interdisciplinar no ensino de Biologia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.

Aluno: Danielle Akemi Jogo Campana

BARCELOS, N. N. S.. A importância do entendimento público sobre células tronco no cenário do Ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia.

Aluno: Thiago Costa Rodrigues

BARCELOS, N. N. S.. Situações difíceis enfrentadas no início de carreira: pesquisando a própria prática. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia.

Aluno: Daniela de Sousa Braga

BARCELOS, N. N. S.. Percepção de alunos adolescentes sobre programas de Educação Seuxal de duas escolas públicas de Uberlândia-MG. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia.

Aluno: Nicácia Adrade Borges

BARCELOS, N. N. S.. Sexualidade na relação professor-aluno. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara.

Aluno: Maria Cecília de Ávila Melo

BARCELOS, N. N. S.. Conteúdo de Botânica nos livros didáticos no Ensino Fundamental e Médio, no Século XX. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia.

Aluno: Kally Alves de Sousa

BARCELOS, N. N. S.. Um estudo sobre as concepções de avaliação e práticas avaliativas de professores de Ciências - Araguari, MG. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia.

Aluno: Ana Luiza Nunes Borges de Paula

BARCELOS, N. N. S.. Relações interpessoais em sala de aula como fatores para a aprendizagem dos conteúdos de Biologia. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia.

Aluno: Evelin Marques de Oliveira

BARCELOS, N. N. S.. Estrutura curricular do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Uberlândia. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia.

BARCELOS, N. N. S.. Processo seletivo simplificado... professor temporário de Biologia. 2015. Instituto Federal Goiano.

BARCELOS, N. N. S.. Processo seletivo simplificado contratação professor temporário. 2015. Instituto Federal Goiano.

BARCELOS, N. N. S.; MARIANO, S. M. F.; PEREIRA, A. B. M.. Processo seletivo simplificado para contratação de Professor substituto. 2015. Instituto Federal Goiano Morrinhos.

BARCELOS, N. N. S.; SIQUEIRA, L.; CARVALHO, R.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO. 2014. Instituto Federal Goiano.

BARCELOS, N. N. S.; SILVA, Mirian Pacheco da; CUNHA, Ana Maria de Oliveira. Concurso público - Professor Adjunto - Ensino de Ciências e Estágio. 2009. Universidade Federal de Goiás.

VILLANI, Alberto; BAROLLI, E.;BARCELOS, N. N. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de empregos de professor da carreira do Magistério Público Superior da Universidade do Estado do Amazonas. 2008. Universidade do Estado do Amazonas.

SHUVARTZ, M.;BARCELOS, N. N. S.; ROSA, D. E. G.. Teorias da Aprendizagem e Ensino de Ciências e Estágio Supervisionado. 2008. Universidade Federal de Goiás.

BARCELOS, N. N. S.; FERREIRA, F. H. N.; LIMA. V. A.. Processo seletivo simplificado de provas e títulos para professor substituto na área de Prática de Ensino. 2008. Universidade Federal de Uberlândia.

OLIVEIRA, Renata Carmo;BARCELOS, N. N. S.; CUNHA, Ana Maria de Oliveira. Processo Seletivo para a Contratação de Professor Substituto na área de Prática de Ensino em Ciências e Biologia. 2004. Universidade Federal de Uberlâandia.

CUNHA, Ana Maria Oliveira;BARCELOS, N. N. S.; PAULA, Cecília Lomônaco de. Processo Seletivo para a Contratação de Professor Substituto na área de Prática de Ensino em Ciências e Biologia. 2002. Universidade Federal de Uberlâandia.

BARCELOS, N. N. S.. Avaliação das Condições de Funcionamento do Curso de Ciências Biológias - Licenciatura e Bacharelado; Química - Licenciatura - FFCL-Fundação Educacional de Patos de Minas-UEMG. 2001. Universidade do Estado de Minas Gerais.

BARCELOS, N. N. S.. Seleção de candidatos de graduação para o programa de Mobilidade Internacional Editais ASDRI-UFU. 2008. Universidade Federal de Uberlândia.

BARCELOS, N. N. S.. PROCESSO DE CONVOCAÇÃO E SELEÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA PARA BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - FAPEMIG. 2007. Centro Universitário do Triângulo.

BARCELOS, N. N. S.. Programa Institucional de Iniciação Científica do Centro Universitário do Triângulo - UNITRI. 2007. Centro Universitário do Triângulo.

Orientou

NARA LETÍCIA PEREIRA MARQUES

Trabalho de grupo e linguagem docente: dificuldades,possibilidades e contribuições; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano; (Orientador);

Nayuri Stevanie da Silva Costa

O lúdico presencial e virtual: Dramatização e Jogo no Curso Técnico Integrado-IFGoiano; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Técnico Integrado-Informática) - Instituto Federal Goiano-Morrinhos-Go, Instituto Federal Goiano Campus Morrinhos; (Orientador);

Pedro Henrique Isaias

O lúdico presencial e virtual: Dramatização e Jogo no Curso Técnico Integrado -IFGoiano; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio Técnico Integrado-Informática) - Instituto Federal Goiano-Morrinhos-Go, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Thaynara Gabriela Barbosa Valadão

Brinquedoteca: entre o presencial e o virtual; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia Licenciatura) - Instituto Federal Goiano-Morrinhos-Go; (Orientador);

Consuelo Mendes Marques

Professores das séries iniciais entre os PCN´s e a prática da Educação sexual; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Hinára Pereira de Souza

Interdisciplinaridade no Currículo e na Prática, na concepção dos formandos biólogos e dos professores de Ciências; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Fabiano Guimarães Pereira

Aprendizagem na relação entre aluno com dificuldade visual e o conteúdo mediado pelo professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Camila Medeiros Cruvinel Cunha

A Formação para a docência: realidade e perspectivas no curso de Ciências Biológicas-UFU; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Elisa Colombini

Necessidades, limites e possibilidades na re(educação)afetivo-sexual de adolescentes a partir da prática de oficinas didáticas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Marcos André Sella Filho

Impacto da implementação da nova proposta curricular para o ensino médio em duas escolas-Referência de Uberlândia -MG, na opinião dos professores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Juliana Ferreira dos Santos

A prática e o discurso de professores de Ciências e as preocupações e percepções de alunos surdos e de seus familiares em relação à inclusão escolar; 2001; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Kelly Soares Rosa

Trabalho em grupo: Concepções, práticas e contribuições no Curso de Ciências Biológicas; 2001; 38 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Daniela de Souza Braga

Programas de Educação Sexual das escolas estaduais e municipais de Uberlândia, MG; 2001; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Gisellen Cristina Câmara de Jesus

No avesso de trabalho de grupo na educação básica e superior: na individualidade e grupalidade; 2001; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlâandia; Orientador: Nora Ney Santos Barcelos;

Produções bibliográficas

  • BARCELOS, N. N. S. ; JACOBUCCI, D. F. C . Estratégias didáticas de educação sexual na formação de professores de Ciências e Biologia. REEC. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias , v. 10, p. 334-345, 2011.

  • BARCELOS, N. N. S. ; JACOBUCCI, D. F. C ; Jacobucci G. B. . QUANDO O COTIDIANO PEDE ESPAÇO NA ESCOLA, O PROJETO DA FEIRA DE CIÊNCIAS ?VIDA EM SOCIEDADE? SE CONCRETIZA. Ciência e Educação (UNESP. Impresso) , v. 16, p. 215-233, 2010.

  • BARCELOS, N. N. S. ; RODRIGUES, F.F.S. . 'A vida em uma gota d'água' no encontro de professores. Em Extensão (UFU. Impresso) , v. 7, p. 21-27, 2008.

  • BARCELOS, N. N. S. ; VILLANI, Alberto . Troca entre Universidade e Escola na Formação Docente: Uma Experiência de Formação Inicial e Continuada. Ciência e Educação (UNESP. Impresso) , Bauru, SP, v. 12, n.1, p. 73-97, 2006.

  • BARCELOS, N. N. S. . A Prática de Ensino de Biologia na Universidade Federal de Uberlândia: Uma Contribuição para a Formação Didático-Pedagógica do Biólogo. Educação e Filosofia , v. 12, p. 159-168, 1998.

  • BARCELOS, N. N. S. ; FELICIO, C. M. ; LIMA, E. F. . Cultura Lúdica na Interface entre o Ensino e Aprendizagem em Ciências Naturais. In: Maria Lúcia dos Santos; José Maria Baldino; Léia Adriana da Silva Santiago. (Org.). Educação. inclusão e o mundo do trabalho: percalços desafios e possibilidades. 1ed.Goiânia: Editora da PUC Goiás, 2017, v. 01, p. 171-195.

  • BARCELOS, N. N. S. ; VILLANI, Alberto . Necessidade e Motivo numa experiência de formação para a docência em Biologia. In: ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. XIV Endipe - Trajetorias e processos de Ensinar e Aprender: memórias e culturas, 2008.

  • BARCELOS, N. N. S. ; ROSEMBURG, E.G. . Integrando licenciatura e programa afetivo sexual - PEAS - MG. In: VI ENPEC - encontro nacional de pesquisa em educação em ciencias, 2007, Florianópolis. Atas do VI ENPEC, 2007.

  • BARCELOS, N. N. S. ; MORAES, V.R.A. . O simpósio como sítio interativo entre licenciatura e escola. In: VI ENPEC - Encontro nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2007, FLORIANÓPOLIS. Atas do VI ENPEC, 2007.

  • BARCELOS, N. N. S. . No avesso do Método de Projeto na Educação Básica e Superior. In: II Seminário Internacional de Educação, 2003, Campinas-SP. Construindo a Escola Viva, 2003.

  • BARCELOS, N. N. S. . Contracepção e prevenção na barraca 3P's na voz de licenciandos. In: VIII Encontro Perspectiva do Ensino de Biologia, 2002, São Paulo. FEUSP-SP, 2002.

  • BARCELOS, N. N. S. . A Linguagem na docência: crenças e realidade na formação de professores. In: VII Encontro " Perspectivas do Ensino de Biologia. I Simposio Latino Americano da IOSTE, 2000, São Paulo. VII Encontro " Perspectivas do Ensino de Biologia. I Simposio Latino Americano da IOSTE, 2000. p. 374-377.

  • BARCELOS, N. N. S. . Projeto pedagógico transversal: uma construção conjunta professora universitária e Escola de Ensino Fundamental. In: II Congresso Iberamericano de Educación em Ciencia Experimental, 2000, Córdoba. Ciencia para todos. Calidad Y equidad. Córdoba, Argentina, 2000.

  • BARCELOS, N. N. S. . O Ensino da história ecológica na Terra: um desafio para os professores. In: VII Encontro " Perspectivas do Ensino de Biologia. I Simposio Latino Americano da IOSTE, 2000, São Paulo. VII Encontro " Perspectivas do Ensino de Biologia. I Simposio Latino Americano da IOSTE. São Paulo, 2000. p. 262-266.

  • BARCELOS, N. N. S. . Parque Ecológico: campo de aprendizagem nas diversas ciências. In: VII Encontro " Perspectivas do Ensino de Biologia. I Simposio Latino Americano da IOSTE, 2000, São Paulo. VII Encontro " Perspectivas do Ensino de Biologia. I Simposio Latino Americano da IOSTE, 2000. p. 646-650.

  • BARCELOS, N. N. S. ; VILLANI, Alberto . Método de Projeto como Atividade de Ensino na Formação/ aprendizagem Docente. In: IV Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências, 2003, Bauru. Atas do IV ENPEC CD-ROOM.. Bauru: ABRAPEC. v. 1. p. 25-36.

  • BARCELOS, N. N. S. . Os Saberes docentes na prática e na voz de professores do Ensino Fundamentals. In: V Encontro de Pesquisa e Educação do Centro Oeste, 2002, Uberlândia. V EPECO, 2002.

  • BARCELOS, N. N. S. . Implicações do Planejamento de Ensino na Formação e Prática Docente do Futuro Professor, segundo Estagiários de Biologia da Universidade Federal de Uberlândia.. In: VII Encontro, 2000, SÃO PAULO. PERSPECTIVAS DO ENSINO DE BIOLOGIA, 2000.

  • BARCELOS, N. N. S. . Saberes Docentes na Formação do Professor Reflexivo de Ciências e de Biologia. In: V Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Física, Química, Biologia e Áreas Afins, 2000, São Paulo, 2000.

  • BARCELOS, N. N. S. . O Caminho da Aprendizagem: Ponto de Partida e /ponto de Chegada. In: VI Encontro de Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000, São Paulo. Coletânea do VI Encontro de Perspectivas do Ensino de Biologia. Campinas: UNICAMP, 1997. p. 200-2006.

  • BARCELOS, N. N. S. . Prevenção e Parasitoses na família e na comunidade: a experiência do vigilante mirim. In: III ENESCOP - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CULTURA POPULARES, 2008, Uberlândia. III ENESCOP - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CULTURA POPULARES, 2008.

  • BARCELOS, N. N. S. . A formação continuada de professores de Física, Química e Biologia: uma experiência extensionista na UFU. In: III ENESCOP - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CULTURA POPULARES, 2008, uberlandia. III ENESCOP - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, SAÚDE E CULTURA POPULARES, 2008.

  • ROSA, Kelly Soares ; BARCELOS, N. N. S. . Trabalho em Grupo: Concepções, Práticas e Contribuições no Curso de Ciências Biológicas. In: V Encontro de Pesquisa e Educação do Centro Oeste, 2005, Bauru. V Encontro de Pesquisa e Educação do Centro Oeste. Caderno de Resumos. Bauru, 2005.

  • ROSA, Kelly Soares ; BARCELOS, N. N. S. . Trabalho de Grupo e Método de Projeto: Instrumentos Intermediários para Inovação do Ensino. In: II Congresso Nacional de Educação - Práticas Docentes, História e Política Educacional, 2004, Uberlândia. II Congresso Nacional de Educação - Práticas Docentes, História e Política Educacional- Caderno de Resumos e Programação, 2004. p. 77-78.

  • BARCELOS, N. N. S. ; CASTRO, Braulina Costa de . Simpósio DNA 50 Anos: Uma Experiência Inter-Escolas no Ensino Médio e a Profissão Professor. In: IX EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia: Biodiversidade, a Biologia em Contextos Diversos, 2004, São Paulo. Caderno de programa e resumos do IX EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. Campinas: FEUSP, 2004.

  • BARCELOS, N. N. S. ; ROSA, Kelly Soares ; SILVA, Mirian Pacheco da ; PRADO, Aldo Ricardo Do ; ABDALA, Maria Angélica Carneiro Pinto e ; AGUIAR, Cândida Rosa de Oliveira . Feira de Ciências: Nosso Olhar para as Diferentes Abordagens de Realização. In: IX EPEB - Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia: Biodiversidade, a Biologia em Contextos Diversos, 2004, São Paulo. IX EPEB- Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia- Caderno de Programação e Resumos. Campinas, SP : GRAF.FE/UNICAMP, 2004. p. 47-47.. Campinas: GRAF.FE/UNICAMP, 2004. p. 47-47.

  • BARCELOS, N. N. S. ; ROSA, Kelly Soares . No Avesso do Trabalho de Grupo na Educação Básica e superior: na individualidade e grupalidade. In: VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas Afins - Prática de Ensino: Memórias em Tempos de Mudanças, 2003, Rio de Janeiro. VI Escola de Verão para Professores de Prática de Ensino de Biologia, Física, Química e áreas Afins - Prática de Ensino: Memórias em Tempos de Mudanças. Caderno de Resumos, 2003.

  • BARCELOS, N. N. S. . Educação continuada 'in locus': encontros e desencontros. In: III Encontro Nacional de Pesquisa no Ensino de Ciências, 2001, Atibais-SP. III ENPEC, 2001.

  • MORAES, V.R.A. ; BARCELOS, N. N. S. . Linguagem cinematográfica como interface entre Teoria e Prática na formação inicial docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARCELOS, N. N. S. . Aprendendo a ser professor/a de Bologia: necessidade e motivo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARCELOS, N. N. S. . Diversidade de gênero. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARCELOS, N. N. S. . O trabalho com PIPES nos cursos de licenciatura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARCELOS, N. N. S. . A importância da matriz curricular na formação do Biólogo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARCELOS, N. N. S. . BIÓLOGO: PROFESSOR PESQUISADOR. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BARCELOS, N. N. S. . Parecer Projeto de Pesquisa Pós Doutorado-FEUSP-SP. 2016.

BARCELOS, N. N. S. . Apostila Pomares de Ensino:Educação, Sexualidade e Adolescência. 2016.

BARCELOS, N. N. S. . Comissão de elaboração do Plano Municipal de Educação-Morrinhos. 2015.

BARCELOS, N. N. S. . Parecer Revista Ciência e Educação. 2008.

BARCELOS, N. N. S. . Implicações da Alfabetização em Geociências para a Formação de Professor de Ciências. 2001.

BARCELOS, N. N. S. . Educação sexual. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

BARCELOS, N. N. S. . Desafios da EJA integrada a Educação profissional Identidades dos sujeitos, currículo integrado, mundo do trabalho e ambiente;mídias virtuais. 2014. (Avaliadora Ad hoc).

BARCELOS, N. N. S. . Manual Formativo-Educativo da Escola Estadual Maria Conceição. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

BARCELOS, N. N. S. . Curso de Formação continuada. 2002. .

PAIES-UFU ; BARCELOS, N. N. S. . Vídeo Didático-Pedagógico: Biologia. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Didático-Pedagógico).

BARCELOS, N. N. S. . Biólogo: Professor Pesquisador (Palestra). 2006 (Palestra) .

BARCELOS, N. N. S. . DST/AIDS (Palestra). 2006 (Palestra) .

BARCELOS, N. N. S. . "Bicho de Sete Cabeças" (debate). 2003 (Coordenação) .

BARCELOS, N. N. S. . Ser Professor na Contemporaneidade (Palestra). 2003 (Palestra) .

BARCELOS, N. N. S. . Sexualidade (Oficina). 2003 (Oficina) .

BARCELOS, N. N. S. . O Compromisso do Biólogo com a Sociedade (Mesa-Redonda). 2003 (Mesa-Redonda) .

BARCELOS, N. N. S. . 2º Curso de Orientação Sexual. 2000 (Coordenação) .

BARCELOS, N. N. S. . 1º Curso de Especialização em Orientação Sexual. 1997 (Coordenação) .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal Goiano Morrinhos, Pedagogia. , BR153, KM633, Zona Rural, 75650000 - Morrinhos, GO - Brasil, Telefone: (64) 34137900, URL da Homepage:

Experiência profissional

1985 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2005

    Extensão universitária , Conselho de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis, Pró Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis.,Atividade de extensão realizada, Professora Coordenadora no Núcleo Operativo de Ensino e Pesquisa 1-NOEP, criado no Projeto: "Criação e Implementação de Ambientes de Formação Docente em Física, Química e Biologia, virtual e in locus"-CIAFD. O CIAFD é financiado pelo FINEP..

  • 02/1985

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino sob a forma de Estágio supervisionado, Projeto de Pesquisa em Educação, Educação, Saúde e Sexualidade

  • 02/2005 - 02/2007

    Extensão universitária , PROEX - PRO REITORIA DE EXTENSÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA - UFU.,Atividade de extensão realizada, CRIAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE AMBIENTES DE FORMAÇÃO DOCENTE EM BIOLOGIA, FÍSICA E QUÍMICA.

  • 09/2005 - 12/2005

    Extensão universitária , Conselho de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis, Pró Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do PEIC/2005 - nº 30: Adolescência, Saúde e Cidadania: Pontes na Família - Escola - Universidade.

  • 09/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Conselho de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis.,Atividade de extensão realizada, Orientadora dos alunos no projeto: "O ensino de biologia pela via da Produção de Kit´s Didáticos : A Extensão acontecendo entre a Formação Docente Inicial e Continuada na Educação Básica".

  • 09/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Conselho de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis, Pró Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Sexualidade e Prevenção na Adolescência: Um Projeto Formativo e colaborativo entre Universidade e Escola no Ensino Médio".

  • 10/2003 - 12/2003

    Extensão universitária , Conselho de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis, Pró Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do projeto: "27 Pela Mediação da Extensão acontece a troca entre Formação Docente Inicial e Continuada na Educação".

  • 01/2002 - 12/2003

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Biomédicas, Instituto de Biologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Maria Conceição; Assessoria Pedagógica e Supervisão dos Estagiários-UFU.

  • 07/2002 - 04/2003

    Extensão universitária , Conselho de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis, Pró Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis.,Atividade de extensão realizada, Orientadora do Projeto: "Ciência Cidadã".

  • 03/1999 - 06/1999

    Extensão universitária , Instituto de Ciências Biomédicas, Instituto de Biologia.,Atividade de extensão realizada, Assessoria Pedagógica aos professores de todas as áreas do conhecimento, aos especialistas de educação e aos alunos de 5º a 8º séries da Escola Estadual Joaquim Saraiva, Uberlândia - MG.

2014 - 2016

Instituto Federal Goiano, IF Goiano

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.