Rafael Antonio Rodrigues

Professor substituto do Departamento de História da Universidade de Brasília (UnB). Doutor em Humanidades, linha de pesquisa Estudos Culturais e Crítica Pós-colonial, pela Universidade Autônoma Metropolitana do México (UAM-Xochimilco) e em História, linha de pesquisa História Cultural, Memórias e Identidades, pelo Programa de Pós-Graduação em História (PPG-HIS) da Universidade de Brasília, doutorado realizado em regime de co-tutela. O doutorado também contou com um período de pesquisa de um ano (2020) como "visiting scholar" no Departamento de Estudos Étnicos da Universidade da California de San Diego (UCSD). Também possui mestrado, bacharelado e licenciatura em História pela Universidade de Brasília. Desde março, 2022, é membro do "Seminario Permanente de Estudios Chicanos y de Fronteras" (DEAS-INAH/Mexico) e do Grupo de Trabalho "Fronteras, Regionalización y Globalización" do Conselho Latino-americano de Ciências Sociais (CLACSO). Na sua graduação participou do programa de mobilidade acadêmica (2010) na Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) e realizou o Projeto de Iniciação Científica (PROIC) intitulado: O imaginário indígena pré-colombiano na revolução mexicana. Para receber a titulação em bacharel em História apresentou a monografia: O passado indígena pré-hispânico no imaginário nacionalista da revolução mexicana, 1910-1940. Em 2014 concluiu seu mestrado com a seguinte dissertação: A temporalidade da nação. A negação do outro. México, Indigenismo e regime revolucionário, 1920-1940. Em março de 2022 defendeu a tese de doutorado intitulada: La nación estadounidense en la obra tardía de Samuel Huntington. Una Crítica Poscolonial al modelo hegemónico de identidad nacional en los Estados Unidos (1991-2020). Dedica-se a mais de quinze anos a pesquisar e a escrever sobre temas relacionados à América Latina (História das Américas/Estudos Latino-Americanos) e à história mexicana, com foco nos regimes de historicidade, memória e identidade nacional forjados neste país a partir da luta armada de 1910. Atualmente também trabalha com História dos Estados Unidos, História do Brasil, Estudos Chicanos, Critical Race Theory (CRT), Teoria da História, História Cultural, Estudos Culturais e Teoria Pós-colonial e Decolonial .

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Humanidades

2017 - 2022

Universidad Autonoma Metropolitana - Xochimilco
Título: La nación estadounidense en la obra tardía de Samuel Huntington. Una crítica poscolonial al concepto hegemónico de identidad nacional en los Estados Unidos (1991-2020).
Orientador: Prof. Dr. Mario Alberto Rufer
com Coorientador: Prof. Dra. Susane Rodrigues de Oliveira. Bolsista do(a): Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, CONACYT, México. Palavras-chave: identidad nacional; minorías étnicas; nación estadounidense; raza; cultura; colonialismo. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História dos Estados Unidos. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Estudos Culturais.

Mestrado em História

2012 - 2014

Universidade de Brasília, UnB
Título: A temporalidade da nação - A negação do outro: México, indigenismo e regime revolucionário. 1920-1940
, Ano de Obtenção: 2014.Prof Dr. José Otávio Nogueira Guimarães.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: mexicanidade; regime revolucionário; indigenismo;.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América / Especialidade: História Latino-Americana. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do México Moderno.

Graduação em licenciatura e bacharelado em história

2005 - 2011

Universidade de Brasília, UnB
Título: O passado indígena pré-hispânico no imaginário nacionalista da revolução mexicana. 1910-1940.
Orientador: Prof. Dr. Jaime de Almeida

Formação complementar

2016 - 2016

The History of Jazz. (Carga horária: 16h). , Instituto Intercultural Linguae Mundi, LM, Brasil.

2015 - 2015

III Jornada de Estudos PET - Teorias da descolonização.. (Carga horária: 12h). , PET Direito - UnB, PET, Brasil.

2014 - 2015

Intensive Cambridge advanced Course, Council of Europe Level: C1, Level 4.. (Carga horária: 220h). , The English Academy, EA, Irlanda.

2014 - 2014

express master (último nível). (Carga horária: 100h). , Cultura Inglesa, CI, Brasil.

2013 - 2013

Pensamento e Filosofia Espanhola do Século XX. (Carga horária: 8h). , Instituto Cervantes, CERVANTES, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Obra Literária de García Márquez. (Carga horária: 8h). , Instituto Cervantes, CERVANTES, Brasil.

2013 - 2013

O pensamento de Walter Benjamin. (Carga horária: 36h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

tradução espanhol-português, português-espanhol. (Carga horária: 30h). , Instituto Cervantes, CERVANTES, Brasil.

2011 - 2011

inglês, nível TT1 (Avançado). (Carga horária: 48h). , Centro de Cultura Anglo-Americana, CCAA, Brasil.

2011 - 2011

metodologia em Espanhol - Capacitação de professor. (Carga horária: 20h). , Instituto Latino Americano de Línguas, ILAL, Brasil.

2011 - 2011

Olhares sobre o Cinema Brasileiro. , Espaço Cult Video, CULT, Brasil.

2010 - 2010

Muralismo mexicano. , Centro de Enseñanza para Extranjeros, CEPE-UNAM, México.

2010 - 2010

Literatura mexicana: Cuentos de la Revolución. , Centro de Enseñanza para Extranjeros, CEPE-UNAM, México.

2010 - 2010

DELE -Nível C2 (Maestría). , Instituto Cervantes, CERVANTES, Brasil.

2010 - 2010

intercâmbio (mobilidade acadêmica). , Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, México.

2009 - 2009

Espanhol, nível Domínio C1.4 (último nível). (Carga horária: 30h). , Instituto Cervantes, CERVANTES, Brasil.

2005 - 2005

Lutas camponesas na América Latina. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2002 - 2002

Editoração Eletrônica. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - DF, SENAC/DF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Cultural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Américas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Estudos Latino-Americanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Estudos Culturais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Teoria Pós-colonial e Decolonial.

Participação em eventos

9 Conferencia Latinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales. CLACSO. La Amenaza Mexicana: la fabricación del nuevo enemigo nacional de los Estados Unidos.. 2022. (Congresso).

ANPUH-DF. Intelectuais e Poder. O conceito de nação estadunidense em Samuel Huntington. Donald Trump e os novos modos de se fazer política no Estados Unidos contemporâneo. 2022. (Congresso).

Expresiones de la Cultura Política. Ruptura o Transición de Paradigmas. La Construcción discursiva de lo Mexican-American en Who Are We? The Challenges to Americas National Identity de Samuel Phillips Huntington. 2022. (Congresso).

Seminario Permanente de Estudios Chicanos y de Fronteras (DEAS-INAH).La nación estadounidense en la obra tardía de Samuel Huntington. Una crítica poscolonial al modelo hegemónico de identidad nacional en los Estados Unidos (1991-2020). 2022. (Seminário).

XXXIII Congreso Latinoamericano de Sociología, ALAS 2022. Color Blind-Racism y los nuevos modos de producción de raza en los Estados Unidos contemporáneos. 2022. (Congresso).

Coloquio de Estudiantes del Doctorado en Humanidades, generación 2017-2022.La nación estadounidense en la obra tardía de Samuel Huntington. Una crítica poscolonial al modelo hegemónico de identidad nacional en los Estados Unidos (1990-2020). 2019. (Outra).

8 Conferencia Latinoamericana y Caribea de Ciencias Sociales. 1 foro del pensamiento crítico. CLACSO. La presencia chicana y las minorías étnicas en Estados Unidos. Una crítica desde los estudios culturales y la teoría poscolonial. 2018. (Congresso).

Tercero Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Posgrado en Ciencias Sociales (FLACSO). Repensando las identidades nacionales. El concepto de nación estadounidense en Samuel Huntigton bajo la crítica chicana. 2018. (Congresso).

XXIX Simpósio Nacional de História. Diálogos Contemporâneos. ANPUH. Repensando as identidades nacionais. O conceito de nação estadunidense em Samuel Huntington sob a crítica chicana (1980-2010).. 2017. (Congresso).

English Day. 2016. (Oficina).

Segundo Congreso Internacional Los Pueblos Indígenas de América Latina, siglos XIX-XXI. CIPIAL. sig. La alteridad rechazada. El lugar del indígena en el orden mestizo revolucionario mexicano.. 2016. (Congresso).

Seminário Internacional: México, América Central e Caribe em debate. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional Decolonialidade e Perspectiva Negra. 2016. (Seminário).

V Congresso Internacional de História: Novas epistemes e narrativas contemporâneas.. The Borderland/La Frontera: Gloria Anzáldua e a identidade chicana revisitada.. 2016. (Congresso).

VII Simpósio Regional de História da ANPUH.O devir mutante: A desconstrução da identidade e da colonialidade em Gloria Anzáldua.. 2016. (Simpósio).

Cinco de Mayo Mexican Festival.Mexico, anthropology and revolution: the meaning of the nation-state and the role of indigenous cultures in the post-revolutionary years.. 2015. (Encontro).

XI Reunión de Antropología del Mercosur (RAM): Diálogos, prácticas y visiones antropológicas desde el Sur.. La Antropología y el mestizaje como tácticas de exterminio y dominación. El indigenismo mexicano en los aos posrevolucionarios (1920-1940).. 2015. (Congresso).

Homenagem ao centenário de Octavio Paz.O debate intelectual em torno à mexicanidade nos anos pós-revolucionários. 2014. (Outra).

Tertulia literaria "Octavio Paz y las máscaras mexicanas"."Octavio Paz y las máscaras mexicanas". 2014. (Outra).

IV Seminário de Projeto de Pesquisa PUC Goiás e UnB. Fronteras Móveis: HIstórias, Culturas, Identidades.A negação do outro: México, 1920-1940.. 2013. (Seminário).

VII Encuentro Latinoamericano de Estudiantes de Historia (ELEH)..El tiempo de la nación - México, indigenismo y revolución: 1910-1940.. 2013. (Encontro).

XXVII Simpósio Nacional de História ANPUH. Conhecimento histórico e diálogo social..A temporalidade da nação: México, Indigenismo e Revolução. 1910-1940.. 2013. (Simpósio).

"I Ciclo Internacional de Seminários Afro Latino Américas Compartilhadas". 2012. (Seminário).

XI Congreso centroamericano de Historia. 2012. (Congresso).

XIX Foro Estudiantil Latinoamericano de antropología y Arqueología (FELLA). Paredes que Hablan. Muralismo y Murales en la Ciudad de México.. 2012. (Congresso).

"I Encuentro brasiliense de escritores hispanoamericanos.". 2011. (Encontro).

"Las culturas prehispánicas a las culturas indígenas de la América.". 2010. (Outra).

" Los Indígenas en la Independencia y en la Revolución Mexicana.". 2010. (Congresso).

VIII Reunión de Antropología del Mercosur: Diversidad y Poder en América. El Estado-nación en Latinoamérica: El derecho negado a la diferencia.. 2009. (Congresso).

Arte, Identidade e Cosmovisão Indígena. 2008. (Seminário).

XV foro estudiantil latinoamericano de antropología y arqueología. FELAA. La formación de los Estados Criollos americanos y la concepción eurocéntrica de la historia. 2008. (Congresso).

Universidade e Desenvolvimento Sustentável. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Verónica Pearanda Angulo

Golubov Figueroa, Nattie L.;RODRIGUES, Rafael Antonio. Ficción y nación: el devenir bastardo en cuatro novelas contemporáneas poscoloniales: La Mucama de Omicunlé (2015), Rita Indiana, La Bastarda (2016), Melibea Obono, San Andrés a Herstory (2014), Keshia Howard Livingston y Rhyme & Reason (2008), Criseida Santos Guevara. 2023. Tese (Doutorado em Doctorado en Humanidades) - Universidad Autónoma Metropolitana - Xochimilco.

Produções bibliográficas

RODRIGUES, Rafael Antonio . La Construcción discursiva de lo Mexican-American en Who Are We? The Challenges to Americas National Identity de Samuel Phillips Huntington. Quirón. Revista de Estudiantes de Historia , v. 8, p. 44-57, 2022.
RODRIGUES, Rafael Antonio . The Mexican threat: the construction of a new enemy. A brief analysis of Samuel Huntingtons representation of Mexican immigration to the United States.. Academia Letters , p. 1-5, 2022.
RODRIGUES, Rafael Antonio . The American Nation in the Late Work of Samuel Huntington: The Cultural Paradigm and the Denial of Race and Ethnicity in the Building of the American Nation. Postcolonial Text , v. 7, p. 1-20, 2022.
RODRIGUES, Rafael Antonio . El Muralismo y las representaciones de lo mexicano en la historia de México y en la Revolución Mexicana. REVISTA ESCRITA DA HISTÓRIA , v. 5, p. 183-202, 2018.
RODRIGUES, Rafael Antonio . La promesa frustrada de la identidad. La construcción de la alteridad chicana a través de los discursos hegemónicos en torno a la nación en los Estados Unidos. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (ONLINE) , v. 20, p. 82-102, 2018.
RODRIGUES, Rafael Antonio . Quando as identidades se transformam em calabouços. Decolonialidade, teoria queer e crítica chicana em Gloria Anzaldúa.. EM TEMPO DE HISTÓRIAS , p. 26-46, 2017.
RODRIGUES, Rafael Antonio . Exterminio o transformación Matar o Morir! La antropología y el lugar del indio en la nación mexicana posrevolucionaria. Historia en movimiento , v. 4, p. 136-148, 2017.
RODRIGUES, R. A. . Los de Abajo. Mariano Azuela e o discurso histórico revolucionário em torno da revolução mexicana (1910-1920). EM TEMPO DE HISTÓRIAS , v. 1, p. 92-112, 2015.
RODRIGUES, Rafael Antonio ; JATOBÁ, João Guilherme ; FERREIRA. André Henrique Macedo . América: um confronto entre sonhos e realidades. Revista Noctua , v. 1, p. 36-49, 2009.
RODRIGUES, Rafael Antonio . La alteridad rechazada. El lugar del indígena en el orden mestizo revolucionario mexicano.. In: Anabela Abbona; Ignacio Roca;. (Org.). Los Pueblos Indígenas de América Latina: actas del II CIPIAL. 1ed.Santa Rosa: Universidad Nacional de La Pampa, 2018, v. 1, p. 1576-1592.
RODRIGUES, R. A. ; JATOBÁ, João Guilherme ; FERREIRA. André Henrique Macedo . América: Um confronto entre sonhos e realidades. Revista Noctua, Internet, 02 jun. 2009.
RODRIGUES, Rafael Antonio . La Antropología y el mestizaje como tácticas de exterminio y dominación. El indigenismo mexicano en los aos posrevolucionarios (1920-1940).. In: XI Reunión de Antropología del Mercosur - Diálogos, prácticas y visiones antropológicas desde el Sur, 2015, Montevideo. GT-10 Teorias Etnográficas da (Contra) Mestiçagem, 2015.
RODRIGUES, R. A. . A temporalidade da nação. México, indigenismo e revolução. In: XXVII Simpósio Nacional de História (ANPUH). Conhecimento histórico e diálogo social, 2013, Natal. Anais do XXVII Simpósio Nacional de História (ANPUH). Conhecimento histórico e diálogo socia, 2013.
RODRIGUES, R. A. . A negação do outro: México, indigenismo e revolução, 1920-1940.. In: Fronteiras Móveis: Histórias, Culturas, Identidades, 2013, Goiania. Anais do IV Seminário de Projeto de Pesquisa PUC Goiás e UnB nov. 2013, 2013.
RODRIGUES, Rafael Antonio ; MORE, A. ; AMARO, J. L. M. ; JARDIM, E. . Identidade e transformação ? O conceito de história em El Laberinto de la soledad.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

RODRIGUES, Rafael Antonio . Diálogos: México, Indigenismo e Revolução.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RODRIGUES, Rafael Antonio . Unpleasant Reveries. 2022; Tema: Blog de poesía. (Blog).

RODRIGUES, Rafael Antonio . Rafael Antonio Rodrigues. 2022; Tema: Website do autor pelo Academia.Edu. (Site).

RODRIGUES, Rafael Antonio . Edu.Academia. 2022; Tema: Perfil acadêmico pelo Academia.Edu. (Site).

RODRIGUES, Rafael Antonio . Muralismo y arte pictórico mexicano: siglos XIX-XX.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2009 - 2010

O imaginário indígena pré-colombiano na revolução mexicana, Descrição: Pesquisa realizada como parte do Programa de Iniciação Científica (Edital 2009/PROIC-CNPQ-UNB) com financiamento do CNPQ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael Antonio Rodrigues - Integrante / Prof. Dr. Jaime de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2023

Brasil&Mundo

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor de português, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor de português para estrangeiros

2017 - 2017

UnB Idiomas

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 4

2015 - 2016

Filhos - Educação e Aulas Ltda

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de Humanidades - História, Geografia, Sociologia, Filosofia, Artes, Literatura - e Línguas - Português, Espanhol, Inglês.

2016 - 2016

Instituto Intercultural Linguae Mundi

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de curso ministrado em espanhol sobre arte pictórica mexicana: Muralismo y arte pictórico mexicano - siglos XIX-XX.

2011 - 2011

Centro de Ensino da Asa Norte

Vínculo: Estágio pela UnB, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio em História, 1 semestre, nas 3 séries do Ensino Médio da escola da rede pública: Centro de Ensino da Asa Norte (CEAN).

2009 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Vestibular Cidadão

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de História do Brasil e História Geral. Centro de Ensino Médio Paulo Freire (CEM Paulo Freire).

2006 - 2006

Didata Apoio Pedagógico Ltda

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de Humanidades - História, Geografia, Filosofia, Sociologia, Artes, Literatura - e Línguas - Português e Espanhol.