Ailton Pinheiro Moreira

Possui graduação em Letras - Inglês/Português pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) (curso concluído em 2007). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras. Atuou como tutor presencial do polo Orós-CE pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) com o curso Letras/Espanhol ofertado pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Atuou também como professor de língua inglesa pelo curso de idiomas SKILL de 2005 a 2007. Além disso, atuou no Centro Cultural Anglo-Americano (CCAA) de 2009 a 2014. Atuou como professor temporário na FECLI (Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iguatú, CE - campos da Universidade Estadual do Ceará - de 2012 a 2013). Atuou como professor temporário do IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará), Campus Iguatú, de 2013 a 2014. Desde 2014, é professor do quadro efetivo do IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará), Campus Cedro. Possui Especialização em Docência da Língua Inglesa pela Universidade Integrada (AVM). Mestre em História e Letras pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central (FECLESC), campus da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

Informações coletadas do Lattes em 24/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Interdisciplinar em História e Letras - Mihl

2020 - 2022

Universidade Estadual do Ceará
Título: O LÉXICO E O LETRAMENTO CRÍTICO EM ENSINO DE LÍNGUA INGLESA A PARTIR DOS MEMES, Ano de Obtenção: 2022
Ana Maria Pereira Lima.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Graduate Diploma in Mentoring and Leadership in Education programme

2024 - Atual

Mary Immaculate College
Título: Não há monografia
Orientador: Não consta
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Docência da Língua Inglesa

2012 - 2013

AVM - Faculdade Integrada de Brasilia
Título: Comunicação Oral em Língua Inglesa - Um Desafio aos Alunos Universitários do Curso Letras/Inglês
Orientador: Fernanda Marsaro dos Santos

Graduação em Letras - Inglês

2003 - 2007

Universidade Estadual do Ceará
Título: Ensino de inglês para adultos.
Orientador: Glenda Denis da Cruz

Formação complementar

2025 - 2025

Oficina: Arranjo para Canto Coral. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Ceará Campus Quixadá, IFCE QUIXADÁ, Brasil.

2024 - 2024

EA4732/23S2 - Certificate in English for Academic Purposes. (Carga horária: 48h). , Mary Immaculate College, MIC, Irlanda.

2023 - 2023

Uma história da linguística. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PARÁBOLA, Brasil.

2023 - 2023

II Circuito de Formação em Transtornos de Aprendizagem com Ênfase em Acessi. (Carga horária: 8h). , IFCE CAMPUS CEDRO, IFCE, Brasil.

2023 - 2023

Primeiros Socorros em Saúde Mental. (Carga horária: 3h). , IFCE CAMPUS CEDRO, IFCE, Brasil.

2021 - 2021

História do Movimento LGBT. (Carga horária: 12h). , Dr. Renan Quinalha, RQ, Brasil.

2021 - 2021

MINICURSO A CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE PESQUISA: O QUE SABER E COMO FAZER. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2020 - 2020

Do dialogismo à carnavalização: o círculo de Bakhtin por tintim. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso de Formação Inicial e Continuada Canto Coral. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCEParacuru, Brasil.

2016 - 2016

Brazil TESOL Training Program. (Carga horária: 140h). , Northern Virginia Community College, NOVA, Estados Unidos.

2011 - 2011

Formação de Tutores Presenciais - Reflexão na Ação. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2010 - 2010

The Analysis of Casual Conversation in English. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2010 - 2010

Tradução e Análise Textual. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Tutores Presenciais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2004 - 2004

Metodologia do Ensino de Língua Inglesa. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

MOREIRA, A. P. ; Nogueira, A. P. . Manhãs de Setembro: linguagens em sinestesia. 2023. (Exposição).

MOREIRA, A. P. ; OLIVEIRA, D. B. . IFCE Voz(es) 2023 ? Cultura, diversidade, sobrevivência e resistência em tempos de pós-verdade. 2023. (Concerto).

MOREIRA, A. P. . Halloween 2023 ? IFCE Cedro. 2023. (Exposição).

MOREIRA, A. P. ; OLIVEIRA, D. B. . Anime Geek 2019. 2019. (Exposição).

MOREIRA, A. P. ; Nogueira, A. P. ; OLIVEIRA, D. B. . IFCE Voz 2019 - Dia da Consciência Negra. 2019. (Concerto).

MOREIRA, A. P. ; Nogueira, A. P. . IFCE Campus Cedro - 23 Anos. 2018. (Concerto).

Nogueira, A. P. ; MOREIRA, A. P. . IFCE Junino. 2018. (Concerto).

MOREIRA, A. P. ; NUNES, J. C. . IFCE Voz 2015. 2015. (Concerto).

MOREIRA, A. P. . Festival Campus Cedro ? 20 anos. 2015. (Concerto).

MOREIRA, A. P. . Cedro English Music Moment. 2014. (Concerto).

Participação em eventos

1º Fórum dos profissionais de Letras do IFCE. 2025. (Outra).

IV Bienal de Artes do Instituto Federal do Ceará. Apresentação musical - Humanidades. 2025. (Exposição).

II Jornada de Análise de Discursos da Contemporaneidade. 2023. (Outra).

Uma história da linguística. 2023. (Encontro).

Circuito PRAGENTEFORTE: bases teórico-metodológicas.Memes, léxico e ensino de língua inglesa. 2021. (Simpósio).

V Jornada Interdisciplinar em História e Letras.Minicurso - O uso do Nearpod como ferramenta pedagógica no ensino remoto. 2021. (Outra).

II Colóquio Discurso e Práticas Culturais - DIPRACS.O trabalho com o léxico e o letramento crítico em ensino de língua inglesa. 2020. (Outra).

II Simpósio sobre Análise de Discurso Crítica na UECE. 2020. (Simpósio).

XXV Semana Universitária da UECE. 2020. (Outra).

I English Music Festival.I English Music Festival. 2018. (Outra).

III Semana do Livro e da Biblioteca - os desafios da biblioteca no Século XXI.Travelling in the USA - A Cultural Shock.. 2018. (Oficina).

O Universo das Línguas - Métodos que Facilitam o Aprendizado.II Semana de Línguas do IFCE Campus Iguatu. 2018. (Outra).

Ensinar e Aprender: os desafios da gestão do processo de ensino e aprendizagem.IFCE Voz 2017. 2017. (Outra).

Ensinar e Aprender: os desafios da gestão do processo de ensino e aprendizagem.Falar Inglês na Escola Pública - um desafio possível. 2017. (Outra).

Faróis de Alexandria - Música e Informação. convidado. 2017. (Feira).

Feira de Ciências e Cultura. IV Feira de Ciência e Cultura da Escola Estadual de Educação Profissional. 2015. (Feira).

VI ALSFAL. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

MOREIRA, A. P.. Seleção Simplificada de Professores Temporários para o Centro Cearense de Idiomas. 2018. Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação.

MOREIRA, A. P.. Ceará Científico - Linguagens e suas Tecnologias. 2023. Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação.

Orientou

Thomas Alves Cipriano de Oliveira

Desenvolvimento de jogo educativo para o ensino-aprendizagem da língua inglesa para crianças; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sistemas de Informação) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

Maria Itaneide Ferreira

O Ensino da Língua Inglesa na Modalidade Fundamental - paralelo entre escola pública e particular; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

Kelma Alves de Oliveira

Os Benefícios do Ensino da Língua Inglesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

Lívia Nogueira da Silva

Motivação e Implicações Pedagógicas no Processo de Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

Luis Félix Filho

Língua Inglesa - uma proposta de ensino/aprendizagem mediado por música; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

Miriã Rodrigues de Alencar

A Aplicabilidade da LDB no Ensino de Língua Inglesa nas Escolas Públicas Municipais de Iguatu - CE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

Cosma Viana Lima

A Personalidade Obscura de William Shakespeare em Hamlet; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

Laurito Filho da Silva

As Neuroses de Heathcliff devido às Pressões Sociais em O Morro dos Ventos Uivantes; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

Josimar Rodrigues de Souza

Edgar Allan Poe, reflexos autobiográficos em sua produção literária; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

JUSTINO HENRIQUE DE AQUINO BEZERRA

Monitoria Voluntária do IFCE Campus Cedro - PROMOVCEDRO; 2019; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO INTEGRADO EM ELETROTÉCNICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Cedro; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

JOSÉ GABRIEL DE OLIVEIRA LIMA

Monitoria Voluntária do IFCE Campus Cedro - PROMOVCEDRO; 2019; Orientação de outra natureza; (TÉCNICO INTEGRADO EM ELETROTÉCNICA) - IFCE CAMPUS CEDRO; Orientador: Ailton Pinheiro Moreira;

Produções bibliográficas

  • MOREIRA, A. P. ; LIMA, A. M. P. ; HAIASHIDA, K. A. . Livro didático e multimodalidade para o desenvolvimento da competência leitora em Língua Inglesa. In: Francisco Jeimes de Oliveira Paiva; Eduardo Dias da Silva. (Org.). Estudos da Linguagem: interfaces na linguística, semiótica e literatura em perspectiva. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2021, v. 1, p. 71-92.

  • MOREIRA, A. P. ; LIMA, A. M. P. ; XIMENES, E. E. . O léxico do novo coronavírus em memes nas páginas da internet: uma análise dos neologismos sintáticos e semânticos. In: Emerson Tadeu Cotrim Assunção; Juliana Alves dos Santos. (Org.). A Linguística Aplicada em tempos de barbárie. 1ed.Catu: Bordô-Grená, 2021, v. 1, p. 97-124.

  • PAIVA, F. J. O. ; LIMA, A. M. P. ; MOREIRA, A. P. . Memes: subsídios didático-pedagógicos voltados à ampliação do repertório lexical e senso crítico em língua inglesa. In: Francisco Jeimes de Oliveira Paiva; Ana Maria Pereira Lima. (Org.). Pesquisas em análise do discurso, multimodalidade & ensino: debates teóricos e metodológicos. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2020, v. 2, p. 117-130.

  • MOREIRA, A. P. ; Souza, C. F. . Língua inglesa, ensino, pesquisa e extensão: contrapartidas do programa SETEC-CAPES/NOVA em tempos de internacionalização. In: Elane Kreile Manhães; Carlos Fabiano de Souza. (Org.). Olhares em Rede - Diálogos Oportunos no Âmbito do Ensino e da Aprendizagem de Inglês na Rede Federal Tecnológica. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2018, v. 1, p. 229-254.

  • MOREIRA, A. P. . Aninha em A Magia do Sonho, 2021. (Tradução/Outra).

  • MOREIRA, A. P. . Comunicação Oral em Língua Inglesa - Um Desafio aos Alunos Universitários do Curso Letras/Inglês 2013 (Monografia).

  • MOREIRA, A. P. ; ANDRADE, A. P. H. ; ARAUJO, E. L. . O uso do Nearpod como ferramenta pedagógica no ensino remoto. 2021. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciencia e tecnologia do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Instituto Federal do Ceará - Campus Iguatu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de língua inglesa, língua portuguesa e inglês instrumental da educação básica, cursos técnicos, e na educação superior, cursos tecnológicos e licenciaturas. Professor de Metodologia do Trabalho Científico no Ensino Superior.

2012 - 2013

Skill Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Nessa IES, durante o período supracitado, atuei como professor de Língua e Literatura Inglesa tendo ministrado, também, aulas de várias disciplinas afins.

2012 - 2013

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Na mesma IES, atuou como Monitor de Língua Inglesa com jornada de trabalho de 20 horas semanais, no período de abril de 2006 a dezembro de 2006.

2009 - 2014

Centro Cultural Anglo-Americano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de língua inglesa dos níveis básico, intermediário e avançado.

2008 - 2014

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor presencial do curso de Letras/Espanhol., Carga horária: 20

2008 - 2008

PREFEITURA MUNICIPAL DE ORÓS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Português, Inglês, Literatura Brasileira e Redação em um cursinho preparatório para o vestibular promovido pela Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Orós/CE.

2000 - 2000

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Recenseador, Enquadramento Funcional: Contratado Temporário, Carga horária: 20

2025 - Atual

Instituto Federal do Ceará Campus Cedro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Extensão, Carga horária: 18