Amably Tayrine Juvêncio da Silva Monari

Psicóloga e Neuropsicóloga atua na perspectiva da Psicologia Histórico Cultural em psicoterapia, avaliação, habilitação e reabilitação neuropsicológica luriana, ministra aulas em cursos de formação em psicologia e neuropsicologia, palestras e estimulação neurofuncional para atletas no motociclismo e automobilismo integrando mente e corpo para o desenvolvimento do alto nível de performance. Viaja América Latina em moto com o projeto documental "Psicologia por el Mundo" que consiste em entrevistar pessoas do cotidiano e profissionais da saude com o intuito de captar o "sentido da vida latina"por meio da Saúde Mental. Tendo como áreas de interesse: neurociência, psicologia do esporte e saúde mental

Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MUDANÇA SOCIAL E PARTICIPAÇÃO POLÍTICA

2016 - 2019

Universidade de São Paulo
Título: O Conceito de Integralidade na Produção Científica em Psicologia: Análise de Periódicos de 1990 a 2017, Ano de Obtenção: 2019
Dra Elizabete Franco Cruz.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Integralidade; Saúde; Análise em Periódicos; Sistema Único de Saúde (SUS); Políticas Públicas.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicologia. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Integralidade.

Especialização em Neuropsicologia Clínica - Teoria Histórico-Cultural

2014 - 2015

Instituto de Psicologia Aplicada e Formação Lev Vygotsky
Título: A NEUROPSICOLOGIA E O TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HABILIDADE
Orientador: Vanda Ramiro

Aperfeiçoamento em Programa de Aprimoramento Profissional

2014 - 2015

Faculdade de odontologia de Araraquara
Título: ?AS POSSÍVEIS CONSEQUÊNCIAS DO NÃO DITO NA RELAÇÃO PROFISSIONAL-PACIENTE: ESTUDO DE UM CASO SOBRE PENSAMENTOS SUICIDAS?. Ano de finalização: 2015
Orientador: Claudia Maria Navarro
Bolsista do(a): Fundação De Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.

Graduação em Psicologia

2008 - 2013

Universidade Paulista
Título: A autoimagem de mulheres submetidas à cirurgia bariátrica: estudos de casos múltiplos
Orientador: Paulo Eduardo Benzoni

Formação complementar

2022 - 2023

Master Coach em Treinamento Mental. (Carga horária: 240h). , Atleta Campeao, ATLETA CAMPEÃO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Neuropsicologia. (Carga horária: 20h). , Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, BUAP, México.

2014 - 2014

Extensão universitária em Avaliação, Habilitação e Reabilitação Luriana. (Carga horária: 32h). , Universidade Estatal de Moscou, MSU, Brasil.

2011 - 2012

English Study. (Carga horária: 1320h). , Saint Giles International, SGI, Inglaterra.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: neuropsicologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Habilitação e Reabilitação Neuropsicológica.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Distúrbios Psicossomáticos.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: ESTOMATOLOGIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Esporte.

Participação em eventos

III EVENTO DO MÉTODO E METODOLOGIA EM PESQUISA NA ABORDAGEM DO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO E DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURA. 2016. (Encontro).

II Encontro Paulista da ABRAPEE.EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO UMA DAS PREVENÇÕES DE DOENÇAS NEURODEGENERATIVAS. 2014. (Encontro).

VIII Encontro Ibero-americano de Educação 2013.Adolescentes incompetentes ou incompreendidos? Uma leitura possível.. 2013. (Encontro).

Estoril Vigotsky Conference 2012. 2012. (Congresso).

XVI Seminário de Pesquisa do Laboratório Institucional de Estudos e Pesquisa em Psicologia Escolar - LIEPPE. 2012. (Seminário).

8 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: Escola, Subjetividade e Humanização. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

MONARI, A. T. J. S. ; BERNARDES, M.E.M ; COSTA, S. G.H . Curso de música e ciências da natureza: contribuições da teoria histórico-cultura. In: Simpósio de Estética e Filosofia da Música - SEFIM, 2016, Porto Alegre. Anais do SEFiM. Porto Alegre: SEFIM, 2016. v. 02. p. 433-435.
MONARI, A. T. J. S. ; BULHOES, L. F. S. S. ; NAVARRO, C. M. . Doenças Neurodegenerativas: Educação Escolar como um dos instrumentos de prevenção. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MONARI, A. T. J. S. . PARA ALÉM DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA: UMA CONCEPÇÃO HUMANIZADA DE REABILITAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MONARI, A. T. J. S. . EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO UMA DAS PREVENÇÕES DE DOENÇAS NEURODEGENERATIVAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MONARI, A. T. J. S. ; BENZONI, S. A. G. ; José De Marqui . Adolescentes incompetentes ou incompreendidos? Uma leitura possível.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MONARI, A. T. J. S. . PARA ALÉM DA AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA: UMA CONCEPÇÃO HUMANIZADA DE REABILITAÇÃO. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MONARI, A. T. J. S. . Psicologia Online. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MONARI, A. T. J. S. . O DESENVOLVIMENTO DA INTEGRAÇÃO COGNITIVO-AFETIVO POR MEIO DA HABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MONARI, A. T. J. S. . Entrevista TV Cultura Paulista - Programa Conexão Saúde - TDAH EXISTE OU NÃO?. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MONARI, A. T. J. S. . Amably Monari - Psicóloga e Neuropsicóloga. 2017; Tema: Psicologia Histórico- Cultural. (Site).

MONARI, A. T. J. S. . Psicóloga e Neuropsicóloga - Amably Monari. 2015; Tema: Psicologia Histórico-Cultural - Clinica. (Rede social).

MONARI, A. T. J. S. ; MARANGONI, S. . Técnicas de Intervenção em psicologia histórico cultural. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONARI, A. T. J. S. ; MARANGONI, S. . Compreensao e intervencao dos transtornos de aprendizagem para a despatologizacao. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONARI, A. T. J. S. . ntervenção Neuropsicológica I. Métodos de intervenção neuropsicológica com crianças com dificuldades de aprendizagem.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONARI, A. T. J. S. . Materialismo histórico dialético na clínica: bases necessárias para uma clínica de transformação. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONARI, A. T. J. S. ; MARANGONI, S. . Funções Psíquicas Superiores e Fatores Neuropsicológicos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONARI, A. T. J. S. ; MARANGONI, S. . Avaliacao Neuropsicologica, aplicacao, correcao e escrita de relatorio de diagnóstico. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONARI, A. T. J. S. ; MARANGONI, S. . Introdução a Neuropsicologia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONARI, A. T. J. S. ; MARANGONI, S. . Avaliacao Neuropsicologica Luriana e Fatores Neuropsicologica uma compreensao para a despatologizacao da vida. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONARI, A. T. J. S. ; BRAGION, A. . O processo neuropsicológico dos transtornos e dificuldades de aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONARI, A. T. J. S. . WORKSHOP ONLINE ? O PAPEL DO PROFISSIONAL DE PSICOLOGIA NAS REDES SOCIAIS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONARI, A. T. J. S. . MINICURSO. SAÚDE MENTAL EM AMBIENTE ESCOLAR. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONARI, A. T. J. S. ; SOARES, V. B. S. . MINICURSO. A DINÂMICA DOS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA LURIANA E SUAS INTERFACES COM A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONARI, A. T. J. S. . MINICURSO. SAÚDE MENTAL EM AMBIENTE ESCOLAR. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERNARDES, M.E.M ; MONARI, A. T. J. S. ; LIMA, C. P. ; NASCIMENTO, C. J. ; CRUZ, S. P. . Trabalho, educação e lazer: contribuições do enfoque histórico-cultural para o desenvolvimento humano.. 2017. (Editoração/Livro).

MONARI, A. T. J. S. . Curso de Extensão em Neuropsicologia Interprofissional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONARI, A. T. J. S. . Método de aplicação e correção da Bateria de Investigação Neuropsicologica Luriana. 2015. .

MONARI, A. T. J. S. . Supervisão em Neuropsicologia Clínica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERNARDES, M.E.M ; MONARI, A. T. J. S. . Supervisão Escolar em ensino de Música. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Onofre, M ; MONARI, A. T. J. S. . Relação Médico-Paciente. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Onofre, M ; MONARI, A. T. J. S. . Psicossomática. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONARI, A. T. J. S. . Contribuições da Neuropsicologia sobre as dificuldades de aprendizagem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

PSICOLOGIA POR EL MUNDO, Descrição: Psicologia por el mundo está na fase de coleta de dados que consiste viajar América Latina em moto entrevistando pessoas do cotidiano e profissionais da saúde com o intuito de captar o sentido da vida latina por meio da saúde mental. Teve seu inicio em Setembro de 2019, ainda de maneira muito espontânea, produzindo uma necessidade de um método mas eficaz em uma união entre jornalismo documentarista, técnicas de acolhimento psicológico, pesquisa cientifica, em 2020, confluiu em uma entrevista semi-estrutrada, baseada na pesquisa de Vigotski, L. S. & Luria, A. R. (1996). Estudos sobre a história do comportamento: símios, homem primitivo e criança especificamente sobre o conceito "SENTIDO DA VIDA". Tendo como objetivos: 1- Construir ESPACO DE FALA para pessoas do cotidiano e os diversos modos de construção da saúde mental buscando compreender como a COMUNIDADE constrói saúde mental para ALÉM DA INTERVENÇÃO DE PROFISSIONAIS da saúde. 2- Visibilizar a ATUACAO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE que promovem saúde mental em atuações em campo e COMO IMPACTA a saúde mental dos mesmos. 3- Construir discussões sobre DIREITOS HUMANOS e seus impactos na construção da identidade latina por meio da diversidade do SENTIDO DA VIDA transversalmente ao conceito de saúde mental O projeto esta em andamento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Amably Tayrine Juvêncio da Silva Monari - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Faculdade de odontologia de Araraquara

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Defensoria Pública do Estado de São Paulo, Unidade de Araraquara

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaria de Psicologia Jurídica, Carga horária: 20

2015 - Atual

Neuropsicóloga Autônomo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Neuropsicóloga Clínica, Carga horária: 32

Outras informações:
Atuação em Avaliação Neuropsicológica, Habilitação e Reabilitação Neuropsicológica e Psicoterapia na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural

2015 - 2016

Shiroma Psicologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicologia Clinica, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuação em psicoterapia

2015 - 2015

IPAF LEV VYGOTSKY

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Neurpsicológa, aulas e supervisão clinica, Carga horária: 24

Outras informações:
Ministrando aulas de Aplicação e Correção da Bateria de Investigação Neuropsicológica Luriana, Supervisão Clinica para Psicólogas e Pedagogas