Nívea Maria de Araújo Santana

Mestra em educação pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação da UPE - Campus Mata Norte, tendo defendido a dissertação: A Lei 10.639/03, História e Interculturalidade: Reflexões sobre o papel das praticas educacionais nas construções identitárias e alteritárias dos/as alunos/as do Ensino Normal Médio. Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM HISTORIA pela Universidade de Pernambuco (2003), sendo Pós-graduada (Lato sensu) em História do Nordeste na mesma Instituição, tendo defendido monografia com o titulo: O (RE) verso da medalha - A primeira República na obra de Leandro Gomes de Barros (1889 - 1918) (2006). Atualmente trabalha na Gerencia Regional de Educação do Vale do Capibaribe e como Auxiliar Judiciária - Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco. Atuando principalmente nos seguintes temas: lei 10.639/03, alteridade e ensino de história, nordeste, interculturalidade e praticas educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 07/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO

2014 - 2016

Universidade de Pernambuco
Título: A Lei 10.639/03, HISTORIA E INTERCULTURALIDADE: Reflexões sobre o papel das práticas educacionias nas construções identitárias e alteritárias dos/as alunos/as do Ensino Normal Médio, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Maria do Carmo Barbosa de Melo
Grande área: Ciências Humanas

Especialização em HISTÓRIA DO NORDESTE

2004 - 2006

Universidade de Pernambuco
Título: O (RE)VERSO DA MEDALHA: A PRIMEIRA REPÚBLICA NA OBRA DE LEANDRO GOMES DE BARROS (1889-1918)
Orientador: ALBERON DE LEMOS GOMES

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM HISTORIA

1999 - 2003

Universidade de Pernambuco

Formação complementar

2024 - 2024

RACISMO ESTRUTURAL E PRÁTICAS ANTIRRACISTAS - TURMA 1 (PARCERIA ILB/UNIPALM. (Carga horária: 30h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2023 - 2023

A importância do PNLD. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Ministério Público da União Escola Superior do Ministério Público da União. (Carga horária: 40h). , Escola Superior do Ministério Público da União, ESMPU, Brasil.

2020 - 2020

Gestão Estratégica com foco na Adminstração Pública. (Carga horária: 40h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2019 - 2019

2ª Formação de História de acordo com o Novo Currículo do Estado de Pernamb. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação e Espoertes de Pernambuco, SEE, Brasil.

2019 - 2019

Introdução ao Controle Interno. (Carga horária: 40h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Programa de Desenvolvimento Profissional para Apropriação de Resultados. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2017 - 2017

Debret e a Missão Artística Francesa no Brasil 200 anos. (Carga horária: 4h). , Instituto Ricardo Brennand, RB, Brasil.

2013 - 2016

General Advanced English. , Bridge School, BS, Brasil.

2014 - 2015

Formação Continuada de Professores e Coordenadores Pedagógicos do Ensino Mé. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Extensão Pré-Acadêmico da Pós Graduação. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2008 - 2008

Curso Básico I da Língua e Cultura Japonesa. (Carga horária: 80h). , Escola Municipal João Heraclio Duarte, ESJH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

As Lei de Cotas (Alterações) como Promoção de Equidade.Palestra: As Lei de Cotas (Alterações) como Promoção de Equidade. 2024. (Outra).

XV Encontro Estadual de História da Anphu - PE."Formação continuada, o novo currículo de Pernambuco e as relações étnicos-raciais: desafios para o ensino de história". 2024. (Encontro).

XV Encontro Estadual de História da Anphu - PE. 2024. (Encontro).

Mais que pontos, medalhas e rankings! Como devemos (ou não) usar a gamificação para engajar os estudantes?. 2023. (Outra).

Palestra CONSCIÊNCIA NEGRA.NA LUTA CONTRA O RACISMO, VOCÊ NÃO É PELE, VOCÊ É ATITUDE. 2023. (Outra).

Formação em Direitos Humanos: que precisamos de uma Linguagem Inclusiva de Gênero. 2021. (Outra).

Projeto Dia Internacional da Mulher.Mulheres, literatura e resistência: a voz marginalizada da periferia e o empoderamento social através da arte literária. 2021. (Outra).

Seminário Internacional Superar Violências, Construir alternativas, Escrever um novo mundo.A Lei 10.639/03, Interculturalidade e o lugar da Diferença na Escola. 2019. (Seminário).

Intensivo é na Rede Estadual.Aulão de História. 2018. (Outra).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA FALUB ? SUJEITOS, FORMAÇÃO E PRÁTICAS EDUCADORAS ESSENCIAIS À HUMANIZAÇÃO.ERRITORIALIDADE, DOCUMENTOS PÚBLICOS E A PERTENÇA IDENTITÁRIA DOS/AS ALUNO/AS DO 4ª ENSINO NORMAL MÉDIO. 2018. (Seminário).

1ª Semana de Cineclubismo da GRE Vale do Capibaribe.A invisibilidade da população negra no Brasil e no Mundo. 2016. (Outra).

Conferência de aula magna subordinada ao tema: Pesquisa-ação em educação proferida pelo Professor DR r. Roberto Jarry Richardson da UFPB. 2016. (Outra).

III Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico-Raciais: Igualdade Racial no Ambiente Escolar. Reflexões sobre a influência da Lei 10.639/03 nas construções das identidades e alteritárias dos alunos do Ensino Normal Médio. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico-raciais: Igualdade Racial no Ambiente Escolar Ra. 2016. (Congresso).

XI Encontro Estadual ANPUH - PE. 2016. (Encontro).

I Encontro de Ensino de História da Mata Norte - História e Cultura Afro-brasileira e o ensino de história. 2015. (Encontro).

I Encontro de Ensino de História da Mata Norte - História e Cultura Afro-brasileira e o ensino de história.Reflexões acerca dos efeitos da Lei 10.639/03 na construção das identidades dos alunos do Ensino Normal Médio. 2015. (Encontro).

I Encontro de Ensino de História da Mata Norte - História e Cultura Afro-brasileira e o ensino de história.Reflexões acerca dos efeitos da Lei 10.639/03 na construção das identidades dos alunos do Ensino Normal Médio. 2015. (Encontro).

II Encontro de Iniciação Científica. 2015. (Encontro).

XXVIII simpósio nacional de história. 2015. (Simpósio).

XXVIII simpósio nacional de história.A possibilidade do outro: Lei 10.639/03, História e Alteridade. 2015. (Simpósio).

Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, Seminário de Iniciação c Cin. 2014. (Encontro).

IV Chá Freireano. 2014. (Outra).

MC8: História e literatura: espaços de narra e lugares de compresão. 2014. (Outra).

Minicurso: Entre Foucault e Certeau: contribuições para o campo da História da Saúde. 2014. (Outra).

X ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA. 2014. (Encontro).

XXXIV FONAJE - FORUM NACIONAL DE JUIZADOS ESPECIAIS. 2013. (Outra).

II ENCONTRO CULTURAL, MODERNIDADE & MEMÓRIA. 2006. (Encontro).

II ENCONTRO DE CULTURA MODERNIDADE E MEMÓRIA.O (Re) verso da Medalha: A primeira República na obra de Leandro Gomes de Barros (1889 - 1918). 2006. (Encontro).

III SEMANA DE HISTÓRIA. 2003. (Oficina).

II SEMANA DO HISTORIADOR. 2002. (Oficina).

I FORUM DE HISTÓRIA DA UPE.IMPORTANCIA DA REGULAMENTAÇÃO PROFISSIONAL. 1999. (Outra).

Participação em bancas

SANTANA, N. M. A.; Sanchirles da Costa Silva. Banca avaliadora de Ciências Humanas - Programa de Educação Integral do EFAF. 2024. Prefeitura Municipal de Limoeiro.

Produções bibliográficas

  • SANTANA, N. M. A. . A LEI 10.639/03 E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR: MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS. Cadernos de pós-Graduação , v. 17, p. 1-279, 2018.

  • SANTANA, N. M. A. ; Melo, Maria do Carmo Barbosa de . Lei 10.639/03, História e Alteridade: a possibilidade do 'outro' na escola.. In: Fátima Gomes; Marcelo Alves Ramos. (Org.). Educação e Temáticas Contemporâneas Múltiplas Perspectivas. 1ed.Olinca: Edupe, 2018, v. 1, p. 85-100.

  • Alberon de Lemos Gomes ; SANTANA, N. M. A. . Crônicas em verso: A primeira República na obra do cordelista Leandro Gomes de Barros (1889 - 1918). In: Kalina Vanderlei Silva; Rômulo Xavier Nascimento; Maria do Carmo Barbosa De Melo. (Org.). Fragmentos de Histórias do Nordeste: Visões socioculturais do Mundo Açucareiro ao Sertão. 1ed.Recife: EDUPE, 2012, v. 1, p. 177-194.

  • SANTANA, N. M. A. ; Melo, Maria do Carmo Barbosa de . REFLEXÕES SOBRE A INFLUÊNCIA DA LEI 10.639/03 NAS CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS DOS ALUNOS DO ENSINO NORMAL MÉDIO. In: III Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico-Raciais: Igualdade racial no ambiente escolar, 2016, Campina Grande. III Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico-Raciais: Igualdade racial no ambiente escolar, 2016. v. 1. p. 1-1287.

  • SANTANA, N. M. A. ; Melo, Maria do Carmo Barbosa de . A POSSIBILIDADE DO OUTRO : LEI 10.639/03, HISTÓRIA E ALTERIDADE. In: XXVIII Simpóscio Nacional de História, 2015, Florianópolis. Lugares dos Historiadores: Velhos e novos desafios, 2015. v. Único.

  • SANTANA, N. M. A. . A lei 10.639/03 e as relações étnico-raciais no ambiente escolar: mudanças e permanências. Cadernos de Pós-graduação , 2018.

  • SANTANA, N. M. A. ; Melo, Maria do Carmo Barbosa de ; OLIVEIRA, Márcio J. G. de . A Lei 10.639/03, Interculturalidade e o lugar da Diferença na Escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, N. M. A. ; OLIVEIRA, Márcio J. G. de . TERRITORIALIDADE, DOCUMENTOS PÚBLICOS E A PERTENÇA IDENTITÁRIA DOS/AS ALUNOS/A DO 4ª ENSINO NORMAL MÉDIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, N. M. A. ; Melo, Maria do Carmo Barbosa de . reflexões sobre a influência da Lei 10.639/03 nas construções identitárias e alteritárias dos alunos do ensino normal médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTANA, N. M. A. . A invisibilidade da população negra no Brasil e no Mundo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTANA, N. M. A. ; Melo, Maria do Carmo Barbosa de . A POSSIBILIDADE DO OUTRO : LEI 10.639/03, HISTÓRIA E ALTERIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTANA, N. M. A. . Reflexões acerca dos efeitos da Lei 10.639/03 na construção das identidades dos alunos do Ensino Normal Médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTANA, N. M. A. . O (RE) verso da Medalha: A primeira República na obra de Leandro Gomes de Barros (1889 - 1918). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, N. M. A. ; ARLAN CARLVALHO ; FRANCISCO DE ASSIS . BRASIL 500 anos: de quem é a festa?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, N. M. A. ; OLIVEIRA, Márcio J. G. de . TERRITORIALIDADE, DOCUMENTOS PÚBLICOS E A PERTENÇA IDENTITÁRIA DOS/AS ALUNOS/A DO 4ª ENSINO NORMAL MÉDIO. CARPINA/PE: FALUB - FACULDADE LUSO BRASILEIRA, 2019 (Artigo científico).

  • SANTANA, N. M. A. . Curso de Formação de Professores - PROFOCO. 2015. .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO, GERENCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO VALE DO CAPIBARIBE. , Av. Jerônimo Heráclio, CENTRO, 55700000 - Limoeiro, PE - Brasil, Telefone: (81) 36288027

Experiência profissional

2006 - 2011

Escola Morais e Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 150

Outras informações:
A escola foi municipalizada os professores transferidos para outra unidade.

2001 - Atual

Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar Judiciário, Carga horária: 6

Outras informações:
Trabalha no 1º Juizado Especial Civel e das Relações de Consumo de Limoeiro

2012 - 2016

Escola Estadual Padre Adauto Nicolau Pimentel

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 21

Outras informações:
Transferida devido ao fechamento da Escola Morais e Silva

2016 - 2018

Ginasio Arthur Correia de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 150

2018 - Atual

Gerência Regional de Educação Vale do Capibaribe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 150