Alícia de Lima Eiras Gandini Caldeira
Possui Mestrado em Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp (2009) e Graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação da USP (2005). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Políticas Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: política pública, ensino superior, trajetória escolar, evasão, intercâmbios institucionais entre alunos de graduação nos países do Mercosul, processo de regionalização dos sistemas universitários.Experiência docente na Graduação, Pós-graduação e Ensino Fundamental; atualmente é Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental I e Professora Universitária no Centro Universitário Unifaat.
Informações coletadas do Lattes em 07/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2006 - 2009
Universidade Estadual de Campinas
Título: Os intercâmbios institucionais entre alunos de graduação e sua importância nas políticas de regionalização universitária
, Ano de Obtenção: 2009.Nora Rut Krawczyk.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Graduação; Intercâmbio de estudantes; Ensino Superior; Regionalização do Ensino; Intercâmbio educacional.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Pedagogia
2002 - 2005
Faculdade de Educação da USP
Orientador: Romualdo Portela de Oliveira
Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Graduação da USP, USP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Políticas Públicas.
Participação em eventos
II Pesquisa em Debate: Políticas Públicas e Educação.Conhecimento, Decisão Política e Ação Pública em Educação. 2008. (Outra).
II Pesquisa em Debate: Políticas Públicas e Educação.Conhecimento, Decisão Política e Ação Pública em Educação. 2007. (Outra).
Participação em bancas
EIRAS, A. L.; Tatiana Pita; Patrícia Rodrigues. Ensino de Arte: arte visual, musica, danca e teatro nas series iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo.
EIRAS, A. L.; Patrícia Rodrigues; Tatiana Pita. Santos, Regiane A. de Araujo e Rosangela Goncalves.A importancia do ludico no processo de Alfabetizacao. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo.
EIRAS, A. L.; Patrícia Rodrigues; Tatiana Pita. A musica interagindo no cognitivo da crianca na Educacao Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo.
EIRAS, A. L.; Patrícia Rodrigues; Tatiana Pita. Souza, Janice G. F. Oliveira e Mariza B. Vigilato.A possibilidade de desenvolver a matematica por meio de jogos e brincadeiras na educacao infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo.
EIRAS, A. L.; Patrícia Rodrigues; Tatiana Pita. A importancia da educacao infantil no Brasil: analise da legislacao. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo.
EIRAS, A. L.; Patrícia Rodrigues; Tatiana Pita. Brinquedoteca e a formacao de valores em criancas com idade pre-escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo.
EIRAS, A. L.; Patrícia Rodrigues; Tatiana Pita. Santos, Nubia M. Viana e Vivian M. Rocha.A importancia do desenho da crianca e sua utilizacao na Educacao Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo.
EIRAS, A. L.; Patrícia Rodrigues; Tatiana Pita. Silva de Oliveira.A importancia da Brinquedoteca Hospitalar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo.
Orientou
Os processos de alfabetização de crianças e adultos sob a perspectiva da psicogênese da língua escrita; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo; Orientador: Alícia de Lima Eiras Gandini Caldeira;
T; de Souza, Joanita de S; Duete; O uso das mídias e tecnologias como ferramentas auxiliares no processo de ensino e aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo; Orientador: Alícia de Lima Eiras Gandini Caldeira;
Silva de Oliveira; A importancia da Brinquedoteca Hospitalar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo; Orientador: Alícia de Lima Eiras Gandini Caldeira;
Santos, Regiane A; Araujo e Rosangela A; Goncalves; A importancia do ludico no processo de Alfabetizacao; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Método de São Paulo; Orientador: Alícia de Lima Eiras Gandini Caldeira;
Produções bibliográficas
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EIRAS, A. L. . Os intercâmbios institucionais entre alunos de graduação e sua importância nas políticas de regionalização universitária. Políticas Educativas , v. 1, p. 35/3-46, 2008.
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EIRAS, A. L. . Os intercâmbios institucionais entre alunos de graduação e sua importância nas políticas de regionalização universitária. In: Encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas Educativas - Núcleo Educação para a Integração - Associação de Universidades Grupo Montevideo - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2008, Porto Alegre. Encontro Internacional de Pesquisadores de Políticas Educativas - Núcleo Educação para a Integração - Associação de Universidades Grupo Montevideo - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre: FACED/UFRGS, 2008. v. 3. p. 173-179.
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EIRAS, A. L. . Programa de Estudo sobre a Trajetória Profissional de Graduados pela USP. In: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - Siicusp, 2005, São Paulo. 13º Siicusp - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2005.
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EIRAS, A. L. ; ZICHIA, A. C. ; RIBEIRO, L. M. . Acompanhamento da Trajetória Escolar dos alunos da Universidade de São Paulo Ingressantes de 1995-1998. In: Semana de Educação da FEUSP, 2004, São Paulo. Revista de Educação da FEUSP, 2004.
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EIRAS, A. L. ; ZICHIA, A. C. . Acompanhamento da Trajetória Escolar dos Alunos da Universidade de São Paulo Ingressantes de 1995 - 1998. In: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - Siicusp, 2004, São Paulo. 12º Siicusp - Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 2004.
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EIRAS, A. L. . As experiências de intercâmbio entre alunos de graduação no marco das políticas de regionalização universitária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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EIRAS, A. L. . Os intercâmbios institucionais entre alunos de graduação e sua importância nas políticas de regionalização universitária. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
EIRAS, A. L. ; ZICHIA, A. C. ; RIBEIRO, L. M. ; MOEHLECKE, S. ; SOUSA, S.M.Z.L. ; OLIVEIRA. R.P. ; ARRIGONE, A. . Relatório Parcial de Pesquisa. 2004. (Relatório de pesquisa).
EIRAS, A. L. ; ZICHIA, A. C. ; RIBEIRO, L. M. ; MOEHLECKE, S. ; SOUSA, S.M.Z.L. ; OLIVEIRA. R.P. ; CAMARGO, R.B. ; SETTON, M.G. . Relatório Final de Pesquisa. 2004. (Relatório de pesquisa).
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2012
Faculdade Nossa Senhora de LourdesVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora horista, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora do curso de Graduação em Enfermagem.
Atividades
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01/2012
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Filosófica
2010 - 2013
Faculdade Método de São PauloVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora da Graduação (Licenciatura em Pedagogia) e da Pós-Graduação (Pedagogia Hospitalar, Educação Especial, Alfabetização e Letramento, Imaginologia, Empreendedorismo e Práticas Gastronômicas, Gastronomia Funcional, Estética); Orientadora do Projeto de Iniciação Científica "Ampliação do Ensino Fundamental para Nove Anos caracterização, implicações pedagógicas e tendências"; Orientadora de Estágio.
Atividades
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02/2012
Ensino, Estética, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
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01/2012
Ensino, Gastronomia Funcional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
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08/2011
Ensino, Pedagogia Hospitalar, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Metodologia do Trabalho Científico
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09/2010
Ensino, Empreendedorismo e Práticas Gastronômicas, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Metodologia do Trabalho Científico
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01/2010
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aprendizagem e Tecnologia Educacional, Avaliação no Processo de Ensino-Aprendizagem, Currículos e Programas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, Fundamentos da Educação a Distância (EAD), Fundamentos e Metodologia da Alfabetização, Metodologia e Conteúdo dos Anos Iniciais: Ciências da Natureza e Matemática, Oficina de Recursos Técnico-Pedagógicos, Metodologia e Conteúdo dos Anos Iniciais: História e Geografia
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01/2010
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Política Educacional, Sociologia da Educação
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12/2011 - 12/2011
Ensino, Imaginologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
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11/2011 - 11/2011
Ensino, Alfabetização e Letramento, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação e Políticas Públicas de Alfabetização e Letramento
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10/2010 - 10/2010
Ensino, Gastronomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Cientifico
2003 - 2005
Centro de Estudos e Pesquisas em Políticas Públidas e EducaçãoVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Aluna, Carga horária: 20
2017 - 2022
Colégio COC AtibaiaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22
Outras informações:
Docente nas séries iniciais do Ensino Fundamental I.
2023 - Atual
Colégio FaatVínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental I.
2023 - Atual
Centro Universitário UNIFAATVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22
Outras informações:
Professora das disciplinas "Tópicos especiais de Educação" e "Teoria e prática da Alfabetização" do curso de Pedagogia.
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