ANA LUÍSA CARVALHO RODRIGUES
Professora em formação. Mestranda vinculada ao Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT) pela Universidade Estadual de Goiás (UEG/CSEH), Bolsista Capes DS, graduada em Letras Português/Inglês e Literatura pela Universidade Estadual de Goiás (2022) e Bacharel em Direito pela Universidade Evangélica de Goiás (2015). Participou como aluna especial de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Língua, Literatura e Interculturalidade - POSLLI (UEG/Campus Cora Coralina) e do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (UEG/CSEH). Participante do Grupo de Estudos INTEGRA - Perspectivas Críticas em Educação Linguística e Letramentos (UEG/CNPq). Monitora no Laboratório de Mídia Interativa do PPG-IELT (LIM UEG/UnUCSEH). Desenvolve pesquisas na área de Linguística Aplicada Crítica, com ênfase em: educação linguística crítica, formação de professoras/es e decolonialidade.
Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação, Linguagem e Tecnologias
2023 - Atual
Universidade Estadual de Goiás
Viviane Pires Viana Silvestre.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Letras - Inglês
2018 - 2022
Universidade Estadual de Goiás
Título: Decolonialidade na linguística aplicada: levantamento de pesquisas na pós-graduação stricto sensu em instituições públicas de Goiás.
Orientador: SILVESTRE, Viviane Pires Viana
Graduação em Direito
2011 - 2015
Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICA
Título: A Publicidade e a Teoria da Amolação - Reflexos na Saúde do Infante e Consequeências Jurídicas
Orientador: M.e Priscilla Santana Silva
Formação complementar
2020 - 2020
AVALIAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM NO ENSINO DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2020 - 2020
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2020 - 2020
Papagaio velho não aprende a falar?: ensino de inglês para a terceira idade. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2020 - 2020
Como Produzir meu Próprio Material Didático. (Carga horária: 3h). , De prof pra prof, DEPROFPRAPROF, Brasil.
2014 - 2014
Microsoft Excel. (Carga horária: 28h). , Microlins Educação & Profissão, MICROLINS, Brasil.
2014 - 2014
Microsoft Word. (Carga horária: 28h). , Microlins Educação & Profissão, MICROLINS, Brasil.
2013 - 2013
Oratória, vendas e liderança. (Carga horária: 8h). , Central de Cursos, CENTRAL DE CURSO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.
Organização de eventos
RODRIGUES, A. L. C. ; SILVA, M. A. ; SANTOS, Jéssica Fonseca ; BRANCO, V. S. C. . II SIELE ? Seminário Interno de Estágio do Curso de Letras ? Desafios e perspectivas na formação de professoras/professores de línguas. 2021. (Outro).
RODRIGUES, A. L. C. ; MELLO, C. M. S. ; PARENTE, Érick Furtado ; SILVA, M. A. ; SANTOS, Jéssica Fonseca . I Seminário Interno de Estágio do Curso de Letras (I SIELE): ressignificando as práxis na formação docente. 2021. (Outro).
RODRIGUES, A. L. C. ; NAZÁRIO, Maria de Lurdes ; Ó, Jeniffer Gonçalves do ; SANTOS, Jéssica Fonseca ; SILVA, M. A. ; MELLO, C. M. S. ; PARENTE, Érick Furtado . IFG NO ENEM. 2021. (Outro).
RODRIGUES, A. L. C. ; NAZÁRIO, Maria de Lurdes ; Ó, Jeniffer Gonçalves do ; SILVA, M. A. ; MELLO, C. M. S. ; SANTOS, Jéssica Fonseca ; PARENTE, Érick Furtado . Descomplicando o Enem. 2021. (Outro).
SILVA, P. S. ; MARTINS JUNIOR, J. L. ; RODRIGUES, A. L. C. . I Congresso Internacional de Pesquisa, Ensino e Extensão - CIPEEX. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
Escrita acadêmica crítica e reflexiva: formas alternativas e criativas de produção e de circulação de textos na universidade". 2023. (Outra).
I Encontro da Rede Cerrado de Formação Crítica de Professoras/es de Línguas: Caminhos em Expansão.(Debatedor/a). 2023. (Encontro).
Oficina para Produção de Conteúdos Educacionais, com o tema ?Chat GPT: entre o encantamento e o temor pela inteligência artificial?. 2023. (Oficina).
XVII Colóquio de Educação Crítica: "Esforços Decoloniais na Formação de Professoras/es de línguas". 2023. (Outra).
II SIELE ? Seminário Interno de Estágio do Curso de Letras ? Desafios e perspectivas na formação de professoras/professores de línguas.Relato de experiência da produção de avaliações de aprendizagem de Língua Inglesa para o Ensino Médio. 2021. (Seminário).
II Congresso Nacional de Ensino- Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - CONAEL e III Jornada de Letras do IFSP - Câmpus Avaré. PIBID de Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos: um olhar para a desigualdade de gênero. 2020. (Congresso).
O Texto Multimodal HQs na Educação Linguística: produzindo e problematizando. 2020. (Oficina).
Produção de podcast educacional: como gravar (GEaD/UFG/DGP-CNPq). 2020. (Oficina).
SIELE - SEMINÁRIO INTERNO DE ESTÁGIO DO CURSO DE LETRAS - UNUCSEH/UEG.Veganism and privilege: eating as a political act. 2020. (Seminário).
XVI ENFOPLE - ANTI-RACIST EDUCATION: turning visible what some eyes ?don?t see?. 2020. (Outra).
XVI ENFOPLE - TEACHING KIDS TO VALUE ELDERS IN A YOUTH IDEALIZED SOCIETY. 2020. (Outra).
VI Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG (VI CEPE). Formação de professores de Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos de Anápolis: vivências do Pibid. 2019. (Congresso).
V Seminário de Educação, Linguagem e Tecnologias, XIII Simpósio de Educação, Modernidade e Cidadania e XIII Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Seminário).
V SEPE - Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Ensino e Extensão Campus CSEH.Ensino de jovens e adultos: relato de uma experiência do Pibid de Língua Portuguesa. 2019. (Seminário).
Workshop Marketing Digital: Desenvolvimento Pessoal - Liga de Empreendedorismo da UEG. 2019. (Oficina).
English for Teachers - Letramentos e Formação Docente para Professores de Inglês. 2018. (Oficina).
II Congresso Internacional de Pesquisa, Ensino e Extensão.Os Reflexos da Publicidade na Saúde da Criança: Estudos de caso de obesidade infantil em três escolas da cidade de Anápolis - GO. 2015. (Oficina).
Chá Clássico. 2013. (Seminário).
Com Vocação. Tema: "Ética Cristã e Sustentabilidade". 2013. (Seminário).
Com Vocação. Tema: "Violência Banalizada". 2013. (Seminário).
I Congresso Internacional de Pesquisa, Ensino e Extensão. Pais e filhos menores consumidores: estudo de caso no uso e abuso da publicidade infantil. 2013. (Congresso).
I Congresso Internacional de Pesquisa, Ensino e Extensão - CIPEEX. 2013. (Congresso).
III Simpósio Multidisciplinar de Pesquisa em Direito. 2013. (Simpósio).
XVI Congresso Brasiliense de Direito Constitucional. 2013. (Congresso).
XV Jornada Jurídica da UniEvangélica. 2013. (Seminário).
"XIII Jornada Jurídica do Curso de Direito - Questões Atuais de Direito do Consumidor e I Simpósio de Multidisciplinaridade e Pesquisa em Direito". 2012. (Seminário).
Cine Perfil. 2012. (Seminário).
1º Encontro Estadual de Direitos Humanos e Educação: Abordagem Psicossocial. 2011. (Encontro).
Desafios do Direito do Trabalho no Século XXI. 2011. (Seminário).
Exposição de Banner. Religião, Homossexualismo, Violência e Direitos Humanos. 2011. (Exposição).
Grupo de Pesquisa em Direitos Humanos.Preconceito Étnico-racial. 2011. (Outra).
Produções bibliográficas
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SILVESTRE, V. P. V. ; BRANCO, V. S. C. ; RODRIGUES, A. L. C. . Materiais didáticos de línguas sob perspectivas críticas. REVELLI- Revista de Educação, Língua e Literatura da UEG-Inhumas. , v. 15, p. 1-20, 2023.
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NAZÁRIO, Maria de Lurdes ; Ó, Jeniffer Gonçalves do ; RODRIGUES, A. L. C. . PIBID de língua portuguesa na educação de jovens e adultos: Um olhar para a desigualdade de gênero. REVISTA X , v. 18, p. 779-795, 2023.
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RODRIGUES, A. L. C. ; TEIXEIRA, J. M. ; MARTINS JUNIOR, J. L. ; OLIVEIRA, G. R. ; SILVA, P. S. ; MENEZES JÚNIOR, E. E. . O Uso e Abuso da Publicidade Voltada para o Público Infantil: Realidade dentro do contexto anapolinos. 1ª. ed. Goiânia - GO: Kelps, 2016.
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RODRIGUES, A. L. C. ; LOPES, C. R. . Leituras e releituras do mangá "Samurai X" sob a perspectiva dos multiletramentos em sala de aula. In: Freitas, Carla Conti de; Rodrigues, Olira Saraiva; Lopes, Cristiane Rosa. (Org.). Experiências em diálogo: interculturalidade, letramentos e práticas pedagógicas. 1ed.Goiânia-GO: Editora Scotti, 2023, v. 1, p. 215-236.
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NAZÁRIO, Maria de Lurdes ; COSTA, M. A. ; RODRIGUES, A. L. C. ; SILVA, A. R. ; PARENTE, Érick Furtado ; Ó, Jeniffer Gonçalves do ; PEREIRA, Júlia Oliveira ; CARVALHO, Larissa Landim de ; SILVA, M. A. . Formação de professores de Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos de Anápolis: vivências do Pibid. In: VI Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás (CEPE/UEG), 2019, Anápolis-GO. Ciência e Inovação como Perspectivas para o Desenvolvimento Social e Sustentável, 2019. v. 6. p. 122-131.
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NAZARIO, M. L. ; Ó, Jeniffer Gonçalves do ; RODRIGUES, A. L. C. . Quem quer ser Amélia? O PIBID de Língua Portuguesa abordando a desigualdade de gênero em uma turma de EJA. In: Congresso Nacional de Educação, Linguagem e Tecnologias, 2022, Anápolis-GO. Anais do Congresso Nacional de Educação, Linguagem e Tecnologias, 2022.
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RODRIGUES, A. L. C. ; SILVESTRE, Viviane Pires Viana . Decolonialidade na linguística aplicada: levantamento de pesquisas na pós-graduação stricto sensu em instituições públicas de Goiás. In: VIII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás - UEG (VIII CEPE), 2021, Anápolis-GO. Desafios e perspectivas da universidade pública para o pós-pandemia, 2021. v. 8. p. 1-5.
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RODRIGUES, A. L. C. . Os Reflexos da Publicidade na Saúde da Criança: Estudos de caso de obesidade infantil em três escolas da cidade de Anápolis-GO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, A. L. C. ; MARTINS JUNIOR, J. L. ; OLIVEIRA, G. R. . Pais e filhos menores consumidores: estudo de caso e abuso da publicidade infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, A. L. C. ; AGUINEL, M. A. C. ; SILVA, D. C. ; DEZZEN, I. I. C. ; DEUS, L. B. ; JORGE, L. M. ; BATISTA, R. G. . Religião, Homossexualismo, Violência e Direitos Humanos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
RODRIGUES, A. L. C. ; BRANCO, V. S. C. . Tutorial sobre a plataforma Canva. 2023. (Tutorial).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2021
Decolonialidade na linguística aplicada: levantamento de pesquisas na pós-graduação stricto sensu em instituições públicas de Goiás., Descrição: Pesquisa fomentada pelo Cnpq. Este projeto se vincula aos grupos de pesquisa: ?Formação de professoras/es de línguas? (UFG/UEG) e ?Rede cerrado de formação crítica de professoras/es de línguas? (UFG/UEG/UnB/UFR). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Luísa Carvalho Rodrigues - Integrante / Viviane Pires Viana Silvestre - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2014 - 2015
A Publicidade e a Teoria da Amolação - Reflexos na Saúde do Infante e Consequências Jurídicas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Luísa Carvalho Rodrigues - Integrante / Priscilla Santana Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Bolsista Capes vinculada ao Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias
2021 - 2021
Centro de Serviços ao Migrante ? UnifacsVínculo: Trabalho Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária, Carga horária: 3
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, vinculada ao Projeto da Universidade de Salvador (UNIFACS) em parceria com a ACNUR (Alto-comissariado das Nações Unidas para os refugiados).
2021 - 2021
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: , Enquadramento Funcional:
2021 - 2022
ESCOLA GENTE MIUDA CRESCERVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Língua Portuguesa e Inglês, Carga horária: 30
Outras informações:
Estagiária de Língua Portuguesa, Produção Textual e Língua Inglesa (2º, 3º e 4º ano ? Ensino Fundamental)
2018 - 2020
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID Letras UEG, Carga horária: 8
2015 - 2015
JUSTIÇA FEDERAL DE GOIASVínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio Voluntário - Gabinete 2ª Vara, Carga horária: 20
2013 - 2014
Faculdade RaízesVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30
2014 - 2015
Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior ParticularVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
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