Luciana Marinho Batista

Possui Bacharelado em História pela Universidade Federal do Pará (2001) e Mestrado em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004). Atualmente, leciona na Escola Superior Madre Celeste (ESMAC) e na Universidade da Amazônia (UNAMA). Foi Professora Substituta da Faculdade de História da Universidade Federal do Pará e professora no Plano Nacional de Formação Docente (PARFOR-UFPA). Participa do Grupo de Pesquisa "História Indígena e da Escravidão Africana na Amazônia". Tem experiência nas áreas de pesquisa e ensino, com ênfase em História Moderna, Brasil Colônia e Império, atuando principalmente nos seguintes temas: elites econômicas e sociais, administração no Império Português e Amazônia.

Informações coletadas do Lattes em 12/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História Social

2002 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Muito Além dos Seringais: Elites, Fortunas e Hierarquias no Grão-Pará, c.1850 - c.1870,Ano de Obtenção: 2004
João Luís Ribeiro Fragoso.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: História Econômica; Brasil Império; História da Amazônia; Elites; Hierarquias.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História Regional do Brasil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História da Amazônia. Setores de atividade: Outros.

Graduação em Bacharelado Em História

1997 - 2001

Universidade Federal do Pará
Título: Economia, Propriedade e Demografia Escravas no Grão-Pará, 1850-1855
Orientador: José Maia Bezerra Neto
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2012 - 2012

Atlas Digital da América Lusa. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2002 - 2002

Workshop História Cultural e História Econômica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea/Especialidade: Brasil Colônia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea/Especialidade: Império Português.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea/Especialidade: Brasil Império.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea/Especialidade: História da Amazônia.

Organização de eventos

COELHO, Mauro Cezar ; BATISTA, Luciana Marinho ; SOUSA, E. A. ; NEVES, T. M. . IX Encontro Regional de História - ANPUH-PA. 2014. (Congresso).

COELHO, M. C. ; BATISTA, Luciana Marinho ; SOUSA, E. A. ; LACERDA, F. G. ; NUNES, F. A. ; COIMBRA, A. M. . VIII Encontro Regional de História - ANPUH-PA. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

Semana de Planejamento e Formação Integrada da ESMAC. 2016. (Encontro).

2 Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão.A Práxis da Pesquisa na Sala de Aula. 2015. (Encontro).

I Encontro de Estudantes de História da FIBRA.O Negro na Historiografia da Amazônia. 2014. (Encontro).

Seminário Tesouros da Memória: Arte, História e Memória/Fazenda, Alfândega e Tesouro do Pará.Fazenda, Alfândega e tesouro no Grão-Pará/As formas de acumulação e a economia da borracha no Grão-Pará, 1840-1870.. 2008. (Seminário).

I Jornada de Estudos Históricos do Programa de Pós-Graduação em História Social da UFRJ.Não só de ?conveniências do Estado? se sustentava o Império Português: projeto pombalino e ?bem comum? no Grão-Pará, c.1751 ? c.1759.. 2005. (Seminário).

XI Encontro Regional de História "Democracia e Conflito", realizado pela ANPUH.."Em Busca das Diferenças: Elites e Poder na Amazônia Portuguesa.. 2004. (Encontro).

X Encontro Regional de História da ANPUH - RJ.Economia da Borracha e Formas de Acumulação no Grão-Pará (1850-1870). 2002. (Encontro).

II Encontro Norte de História.Comunicação: Demografia, Família e Resistência Escrava no Grão-Pará (1850-1855).. 2001. (Encontro).

XI Seminário de Iniciação Científica da UFPA.Comunicação: Os Projetos de Desenvolvimento Econômico para o Grão-Pará e as Relações entre Agricultura, Extrativismo e Comércio, 1850-1870.. 2000. (Seminário).

51ª Reunião Anual da SPBC. "O Incremento da Potência Produtiva: Projetos de Colonização, Imigração e Desenvolvimento na Província do Grão-Pará, 1850-1870.. 1999. (Congresso).

X Seminário de Iniciação Científica da UFPA.Comunicação: Agricultura X Extrativismo?: Algumas sugestões para se pensar na relação entre as duas atividades econômicas no Pará oitocentista.. 1999. (Seminário).

I Encontro Regional Norte de História.Os Recrutamentos nos Discursos Letrados do Pará Oitocentista: notas de pesquisa.. 1998. (Encontro).

I Encontro Trabalho & Sociedade: Amazônia - Séculos XVIII e XIX..Comunicação Livre: Trabalho Escravo e Progresso na Província do Pará, 1885-1888.. 1998. (Encontro).

IX Seminário de Iniciação Científica da UFPA.O Incremento da Potência Produtiva: Projetos de Colonização, Imigração e Desenvolvimento na Província do Pará, 1850-1870.. 1998. (Seminário).

XIV Encontro Regional de História - Sujeitos na História: Práticas e Representações..Entre Práticas e Representações: escravos urbanos e cotidiano na cidade de Belém (1885-1888).. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Elton Hudson da Silva Souza

MARTINS JUNIOR, R. J. M.;BATISTA, Luciana Marinho; MAIA, M. O.. História Social da Saúde do Corpo na Belém do Início do Século XX (1900-1920). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Escola Superior Madre Celeste.

Aluno: Adhilio Wictor Almeida de Moraes

BATISTA, Luciana Marinho; NOGUEIRA, S.; ARENZ, K. H.. A Inquisição Bate à Porta: Bígamos e Sodomitas no Grão-Pará (1763-1769). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Escola Superior Madre Celeste.

Aluno: Nayara Santana Costa

BATISTA, Luciana Marinho; NOGUEIRA, S.; SILVA NETO, F. R.. A Secularização do Cemitério da Soledade: os mortos a caminho de um novo espaço com o processo de transição dos enterros em Belém (1850-1855). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Escola Superior Madre Celeste.

Aluno: Leila Alves de Carvalho

BATISTA, Luciana Marinho; ARENZ, K. H.; NOGUEIRA, S.. Mulheres Coloniais e a Inquisição no Grão-Pará (1763-1774). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fabrício Herbeth Teixeira da Silva

COSTA, A. M. D.;BATISTA, Luciana Marinho. Nas Tramas da "Escassez": o comércio e a política de abastecimento de carnes verdes em Belém - 1897/1909. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Escola Superior Madre Celeste.

Aluno: David Salomão Silva Feio

CHAMBOULEYRON, Rafael.;BATISTA, Luciana Marinho. As Câmaras Municipais: administração, elites e exercício do poder local ma Amazônia Colonial (1707-1722).. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado Em História) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

Kayo Rodrigo Brito de Fonseca

A Cerâmica Icoaraciense no Mercado Globalizado da Primeira Década do Século XXI; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Escola Superior Madre Celeste; (Orientador);

Adhilio Wictor Almeida de Moraes

A Inquisição Bate à Porta: Bígamos e Sodomitas no Grão-Pará (1763-1769); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Escola Superior Madre Celeste; Orientador: Luciana Marinho Batista;

Nayara Santana Costa

A Secularização do Cemitério da Soledade: os mortos a caminho de um novo espaço com o processo de transição dos enterros em Belém (1850-1855); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Escola Superior Madre Celeste; Orientador: Luciana Marinho Batista;

Produções bibliográficas

  • BATISTA, Luciana Marinho . Muito Além dos Seringais: elites, fortunas e hierarquias no Grão-Pará, c.1850 - c.1870.. 1. ed. Belém: Açaí, 2014. 293p .

  • BATISTA, Luciana Marinho . As Formas de Acumulação e a Economia da Borracha no Grão-Pará, 1840-1870.. In: Aldrin Moura de Figueiredo; Moema de Bacelar Alves. (Org.). Tesouros da Memória - História e Patrimônio no Grão-Pará.. 1ed.Belém: Ministério da Fazenda-Gerência Regional de Administração no Pará / Museu de Arte de Belém, 2009, v. , p. 127-147.

  • BATISTA, Luciana Marinho . Os Rodrigues Martins: notas sobre trajetórias e estratégias de uma das família. In: FRAGOSO, João Luís Ribeiro; ALMEIDA, Carla Mariqa Carvalho; SAMPAIO, Antônio Carlos Jucá de.. (Org.). Conquistadores e Negociantes: Histórias de elites no Antigo Regime nos trópicos. América lusa, séculos XVI a XVIII.. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007, v. , p. 379-402.

  • BATISTA, Luciana Marinho . Demografia, Família e Resistência Escrava no Grão-Pará (1850-1855). In: José Maria Bezerra Neto; Décio de Alencar Guzmán. (Org.). Terra Matura: Historiografia & História Social na Amazônia. Belém: Paka-Tatu, 2002, v. , p. 207-230.

  • BATISTA, Luciana Marinho . Economia da Borracha e Formas de Acumulação no Grão-Pará (1850-1870).. In: X Encontro Regional de História da Anpuh-RJ, 2002, Rio de Janeiro. Livro de Resumos do X Encontro Regional de História da ANPUH - RJ., 2002. p. 113-113.

  • BATISTA, Luciana Marinho . Economia, Propriedade e Demografia Escravas no Grão-Pará (1850-1855): Notas de pesquisa.. In: X Encontro Regional de História da Anpuh-RJ, 2002, Rio de Janeiro. Livro de Resumos do X Encontro Regional de História da ANPUH - RJ., 2002. p. 113-113.

  • BATISTA, Luciana Marinho . Entre Práticas e Representações: escravos urbanos e cotidiano na cidade de Belém (1885-1888).. In: XIV Encontro Regional de História da ANPUH. Sujeitos na História: Práticas e Representações, 1998, São Paulo. XIV Encontro Regional de História. Sujeitos na História: práticas e representações., 1998. p. 67-67.

  • BATISTA, Luciana Marinho . Trabalho Escravo e Progresso na Província do Pará, 1885-1888.. In: I Encontro Trabalho & Sociedades. Amazônia - Séculos XVIII e XIX., 1998, Belém. I Encontro Trabalho & Sociedades. Amazônia - Séculos XVIII e XIX., 1998. p. 70-71.

  • BATISTA, Luciana Marinho . O Incremento da Potência Produtiva: Projetos de Colonização, Imigração e Desenvolvimento na Província do Grão-Pará, 1850-1870.. In: IX Seminário de Iniciação Científica da UFPA, 1998, Belém. IX Seminário de Iniciação Científica da UFPA - Resumos., 1998. p. 87-87.

  • BATISTA, Luciana Marinho . Riqueza e Economia da Borracha no Grão-Pará - Segunda Metade do Século XIX. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA, Luciana Marinho . O Negro na Historiografia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BATISTA, Luciana Marinho . Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2016.

Projetos de pesquisa

  • 2000 - Atual

    História Indígena e da Escravidão Africana na Amazônia, Descrição: De acordo com J. Monteiro (1995), a história indígena no Brasil lançou-se a um duplo desafio: a recuperação do papel histórico dos índios na formação das sociedades e culturas do continente e o repensar do próprio significado da história a partir da experiência e da memória dessas populações, redimindo-se assim a historiografia de sua conivência com as tentativas - fracassadas - de se erradicarem os índios. O grupo de pesquisa História Indígena da Amazônia propôs-se a assumir esses desafios e, já na sua criação, buscava dar consistência a diversas pesquisas individuais que tinham algumas das preocupações temáticas indicadas por J. Monteiro. A partir de então, o esforço dos pesquisadores direcionou-se para a atuação em nível de graduação e pós-graduação, na tentativa de ampliar seus interlocutores nesse campo temático dentro do Departamento de História da Universidade do Amazonas. Além de investir na sua própria titulação, os professores buscaram inserir-se com mais intensidade na produção acadêmica dentro do tema valendo-se de diversos formatos: artigos, entrevistas, conferências, palestras, comunicações, exposições temáticas, sem esquecer a publicação de textos didáticos voltados para o Ensino Fundamental. Além disso, é possível acrescentar uma maior aproximação e interlocução com organizações indígenas e outros organismos oficiais que lidam diretamente com populações indígenas na condição de assessores ou pesquisadores. Os resultados desses esforços aparecem hoje na produção bibliográfica, na incorporação efetiva de novos parceiros científicos no GP e na ampliação do número de estudantes interessados na questão. Atualmente, as dimensões da pesquisa sobre etnicidade conduziram vários dos pesquisadores a ampliar seu leque de preocupações incluindo uma leitura mais fina sobre a presença africana e suas articulações com o mundo indígena.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Marinho Batista - Integrante / Patricia Maria Melo Sampaio - Coordenador / Francisco Jorge dos Santos - Integrante / Irma Rizzini - Integrante / Maria Luiza Garnelo Pereira - Integrante / Mauro Cezar Coelho - Integrante / Benedito do Espírito Santo Pena Maciel - Integrante / Carlos Augusto da Silva - Integrante / Diogo Soares Camelo - Integrante / Erielen Farias da Silva - Integrante / Júlia do Nascimento - Integrante / Maria Jose Nunes Moreira Aleixo - Integrante / Paula Dantas - Integrante / Roberta Kelly Lima de Brito - Integrante / Silvia Barbosa Cavalcante - Integrante / Tarcisio Serpa Normando - Integrante.

Prêmios

2011

2 lugar no processo de seleção para o curso de Doutorado em História Social na UFPA, .

2004

Dissertação de Mestrado indicada à publicação., Banca de Defesa de Dissertação de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em História Social da UFRJ..

2003

Bolsa Nota 10, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro.

2001

1 Lugar no Processo de Seleção para o Curso de Mestrado em História Social da UFRJ, Programa de Pós-Graduação em História Social da UFRJ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola Superior Madre Celeste

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Presidente do Colegiado de História, Carga horária: 4

2015 - Atual

Escola Superior Madre Celeste

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 02/2017

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, América Pré-Colombiana, História do Brasil Império, Métodos e Técnicas da Pesquisa em História

  • 02/2017

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Produção Científica

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Historiografia, História do Brasil Colônia, Historiografia Contemporânea

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Produção Científica

  • 01/2016 - 06/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Antiga, História do Brasil Imperial, História Moderna, Metodologia da Produção Científica

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Amazônia Colonial, Fundamentos da Historiografia I

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, América Pré-Colombiana e seu Processo de Colonização, História Moderna, TCC 1

2011 - 2013

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2012 - 2012

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 11/2012

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil I, História da Amazônia II, História Agrária, Civilização Ibérica

  • 01/2012 - 10/2012

    Ensino, Licenciatura e Bacharelado em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Amazônia I, História da América I, História do Brasil I, Historiografia Brasileira

  • 07/2012 - 07/2012

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil II

  • 01/2012 - 01/2012

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Amazônia I

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Licenciatura e Bacharelado em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II, História do Brasil II, Historiografia Brasileira

  • 04/2011 - 07/2011

    Ensino, Licenciatura e Bacharelado em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil I, Historiografia da Amazônia, Seminários Temáticos de História e Educação

2007 - 2007

GRUPO EDUCACIONAL IDEAL

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor de Curso Pré-Vestibular, Carga horária: 3

2007 - 2007

GRUPO EDUCACIONAL IDEAL

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 13

2001 - 2001

GRUPO EDUCACIONAL IDEAL

Vínculo: Estágio docente, Enquadramento Funcional: Monitor em ensino de História, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 2 ano: História Moderna, 1 ano: História Antiga

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História Moderna

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, 8ª série: História do Brasil e História Geral, 7ª série: História do Brasil e História Geral, 6ª série: História do Brasil e História Geral, 5ª série: História do Brasil e História Geral

  • 01/2001 - 08/2001

    Estágios , Ideal São Francisco, Pré Vestibular.,Estágio realizado, Estágio em docência de História.

2005 - 2005

Instituto de Filosofia e Ciências Sociais

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitoria em Docência Superior, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitoria em Docência de Nível Superior no curso de Graduação em História da UFRJ. Disciplina de História Moderna I.

2005 - 2005

Instituto de Filosofia e Ciências Sociais

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitoria em Docência Superior, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitoria em Docência de Nível Superiqor no curso de História da UFRJ. Disciplina História Moderna II.

2002 - 2002

Instituto de Filosofia e Ciências Sociais

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitoria em Docência Superior, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitoria em Docência de Nível Superior no curso de Graduação em História da UFRJ. Disciplina História Moderna I.

Atividades

  • 08/2005 - 12/2005

    Estágios , Instituto de Filosofia e Ciências Sociais.,Estágio realizado, Monitoria em Docência de Nível Superior no Curso de Graduação em História. Disciplina História Moderna II.

  • 02/2005 - 06/2005

    Estágios , Instituto de Filosofia e Ciências Sociais.,Estágio realizado, Monitoria em Docência de Nível Superior no Curso de Graduação em História. Disciplina História Moderna I.

  • 08/2004 - 12/2004

    Estágios , Instituto de Filosofia e Ciências Sociais.,Estágio realizado, Monitoria em Docência de Nível Superior no Curso de Graduação em História. Disciplina História Moderna II.

2012 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Participação em Projeto de Pesquisa

2006 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Participação em Projeto de Pesquisa

Outras informações:
Pesquisa Geral: O Antigo Regime nos Trópicos: Centro de Estudos sobre a Dinâmica Imperial no Mundo Português, sécs.XVI-XIX (Estudante). Cadastrada e Certificada nos Grupos de Pesquisas do CNPq. Conta com pesquisadores de diferentes instituições de ensino superior do Brasil e do exterior, sendo seus líderes João Luís Ribeiro Fragoso e Antônio Carlos Jucá de Sampaio. Um dos principais pontos sublinhados pelas atuais perspectivas de pesquisa sublinham que os Impérios ultramarinos eram cortados e interligados por diversas redes comerciais, sociais e políticas. Isto é, os negócios oceânicos conectavam a reprodução de diferentes estruturas sociais em toda a sua profunda diversidade e um exemplo disso foi o entrelaçamento da produção escravista brasileira com as sociedades africanas e com a própria estrutura estamental no reino. Situação semelhante também tem sido verificada na forma de ser da administração e da governação portuguesa no ultramar. Em ambas as esferas, percebe-se a presença de redes capazes de tecer e dar vida ao Império português, tendo em vista a matriz de Antigo Regime então vivenciado nos trópicos. Tem sido assim dado maior ênfase à consideração de características essenciais da sociedade portuguesa nos Tempos Modernos, assim como explicitou-se a profunda singularidade do escravismo na América e as dinâmicas sócio-econômicas das regiões situadas nos três continentes que então integravam o Império ultramarino português. Para melhor analisar todas essas questões propõe-se discutir as singularidades ultramarinas enfatizando a natureza e tessitura das redes mercantis, sócio-políticas e governativas bem como de determinadas hierarquias, biografias, e trajetórias sociais que conferiam materialidade e governabilidade aos espaços ultramarinos no interior do Império Português do século XVI ao início do XIX.

2002 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Participação em Projeto de Pesquisa

Outras informações:
Pesquisa Geral: "Escravidão, População e Economia nas Américas e na África, Séculos XVI-XIX" (Estudante). Cadastrada e Certificada nos Grupos de Pesquisa do CNPq. Conta com pesquisadores de outras instituições de ensino superior do Brasil, sendo seus líderes João Luís Ribeiro Fragoso e Manolo Garcia Florentino.

2002 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Aluna do Curso de Mestrado em História Social, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - Atual

Universidade da Amazônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Colonial, História Local, Educação e Tecnologias, Estágio Supervisionado IV

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III, Introdução ao Ensino de História, História Contemporânea (Séculos XIX-XX)

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, História Contemporânea (Séculos XVIII-XIX), História da América Colonial, História da América Portuguesa, Teoria da História

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Histórico, Econômico e Social do Brasil

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Ensino de História, Metodologia do Ensino da História, Estágio Supervisionado II, História Moderna

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América Portuguesa, História da América Colonial, Teoria da História

  • 04/2017 - 06/2017

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Moderna, Historiografia Local, Introdução ao Ensino de História, Tópicos Integradores