Jeanne Denise Bezerra de Barros

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.

BARROS, J. D. B. ; BARBOSA, A. C. C. ; CONCORDIDO, C. F. R. ; FARIA, C. ; MACHADO, I. ; Silva, M. N. P. ; COSTA, Marcus Vinicius Tovar ; NUNES, P. ; Pinto, P. E. D. ; Arenas, Z. G. ; Nikdelan, Y. . XIV Semana do IME. 2019. (Outro).

GRILLO, M. L. N. ; Feiteira, J. F. S. ; DUBOC, M. ; Barros, J. D. B. . I Simpósio Fluminense de Acústica. 2017. (Outro).

BARBOSA, A. C. C. ; Barros, J. D. B. ; COSTA, Marcus Vinicius Tovar ; CONCORDIDO, Cláudia Ferreira Reis ; FARIA, C. ; FARIA, L. ; MACHADO, I. . XI Semana do IME. 2016. (Outro).

Barros, J. D. B. ; CONCORDIDO, Cláudia Ferreira Reis ; NUNES, P. ; Rosa Marquez . X Semana do IME. 2011. (Outro).

FANTIM, S. ; Barros, J. D. B. . IX Semana do IME (UERJ). 2010. (Outro).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE FUNÇÃO EM CURSOS DE CIÊNCIAS EXATAS ? CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS. 2025. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Educação Matemática.TRANSIÇÃO DO ENSINO MÉDIO PARA O SUPERIOR: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA NÃO TRADICIONAL DE PRÉ-CÁLCULO. 2025. (Encontro).

25ª Mostra de Extensão - 32ª UERJ Sem Muros (Espaço Ciência). Math for Love: a proposta de Dan Finkel para o ensino apaixonante da matemática. 2023. (Exposição).

25ª Mostra de Extensão - 32ª UERJ Sem Muros (vídeo).OFICINA PEDAGÓGICA DE MATEMÁTICA EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL. 2023. (Outra).

VII Semana do Matemático.A História da Matemática como instrumento pedagógico para o processo ensino aprendizagem dos métodos de resolução da Equação do 2° grau. 2023. (Encontro).

XVI CIAEM - Conferência Interamericana de Educação Matemática. CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS SOBRE O CONCEITO DE FUNÇÃO DE ALUNOS DE CURSOS DE CIÊNCIAS EXATAS. 2023. (Congresso).

IX SPEM - Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro.ENSINO DE FUNÇÃO: UMA RELEITURA HISTÓRICO-EPISTEMOLÓGICA DO CONCEITO. 2020. (Seminário).

16a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Inclusão de Surdos + LIBRAS. 2019. (Outra).

I ENEMI - Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva.Uma parceria universidade-escola: atividades em Sala de Recursos Multifuncionais. 2019. (Encontro).

II EFITEM - Encontro Fluminense de Inclusão e Tecnologias em Educação Matemática. 2019. (Encontro).

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.Resolução de Problemas como Trampolim para a Aprendizagem de Cálculo I. 2019. (Encontro).

XIV Semana do IME.Inclusão de Surdos + LIBRAS. 2019. (Outra).

XV CIAEM - Conferência Interamericana de Educación Matemáti. Investigando estratégias para aprimorar o desempenho em Cálculo I. 2019. (Congresso).

XV CIAEM - Conferencia Interamericana de Educación Matemática. Teatro no Ensino da Matematica: o Lúdico como Estratégia para Humanizar a Matematica. 2019. (Congresso).

23ª Mostra de Extensão - Uerj Sem Muros.Elaboração e Aplicação de um Curso à Distância de Capacitação em Matemática para SRM. 2018. (Outra).

23ª Mostra de Extensão - Uerj Sem Muros.Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos. 2018. (Outra).

23ª Mostra de Extensão - Uerj Sem Muros.TGD e o Letramento em Matemática - Matemática Inclusiva e o Letramento nos Anos Iniciais. 2018. (Outra).

2º Seminário Nacional de Linguagem e Educação Matemática (II SENALEM).Linguagem Matemática e Inclusão. 2018. (Seminário).

34o Encontro do Projeto Fundão. 2018. (Outra).

II Semana do Matemático.A Construção do Conhecimento Matemático por meio do Teatro. 2018. (Outra).

VII EEMAT - Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.Relato de Recuperação Paralela de Estudos em Matemática usando Videoaulas. 2018. (Encontro).

XIII CAREM - Congreso Argentino de Educación Matemática. Estratégias para a Educação Financeira no Ensino Básico. 2018. (Congresso).

XI Seminário Regional Sudeste da Anpae XI Encontro Regional Sudeste da Anfope.Uma Análise sobre a Formação do Professor de Matemática para atuar com Alunos Surdos. 2018. (Seminário).

VII CIEM - Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Matemática na Escola e Conscientização Ecológica: perigo de extinção dos Muriquis. 2017. (Congresso).

VII EEPEM - Encontro de Ensino e Pesquisa em Educação Matemática / VI EEMOP - Encontro de Educacão Matemática de Ouro Preto.Explorando Imagens Conceituais de Alunos de Cálculo I Relacionadas à Continuidade de Funções. 2017. (Encontro).

I EFITEM - Encontro Flum. de Inclusão e Tecnol. em Ed. Mat. (Thais Abdias e Vanessa Barrreto)).Práticas Matemáticas em Sala de Recursos Multifuncional Thais da Silva Abdias e Vanessa Barreto da Silva). 2016. (Encontro).

XII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática (Jeanne e Cláudia ).Estudo em Discalculia. 2016. (Encontro).

15ª Semana de Graduação (João Paulo Alves Barros e Igor Valadares de Souza Ferreira).Monitoria on Line e Aplicação de Séries de Fourier. 2015. (Outra).

15ª Semana de Graduação (Mayara Santana dos Santos).Discalculia em Foco: colorir para aprender. 2015. (Outra).

19ª Mostra de Extensão (Leilaine Araújo dos Santos).Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos. 2015. (Outra).

1ª Seminário de Educação Matemática Colégio Estadual Hebe Camargo.Revés e Contra Revés do Estudo da Discalculia. 2015. (Seminário).

24ª Semana de Iniciação Científica (Bruno Gonçalo Penedo Souza).Estudo de Acústica de Sala de Aula e Estudo sobre a Inadequação de Equipamentos de Sinalização Sonoro Instalado numa Lanchonete. 2015. (Outra).

IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania, Exclusão: Didática e Avaliação.Discalculia em Foco. 2015. (Outra).

IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania, Exclusão: Didática e Avaliação.Desenvolvimento do Clube de História da Matemáticno CMRJ. 2015. (Outra).

14ª Semana de Graduação (Beatriz Prado e Natacha Moraes).Elaboração e Manutenção de uma Plataforma Modelo de Pré-cálculo. 2014. (Outra).

14ª Semana de Graduação (Sara Mattos).Discalculia em Foco: colorir para aprender. 2014. (Outra).

18ª Mostra de Extensão (Sara Nascimento de Oliveira).Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos. 2014. (Outra).

23ª Semana de Iniciação Científica (Grazielle Costa Lopes).Avaliação Preliminar das Condições Acústicas em um Evento Científico da UERJ. 2014. (Outra).

VII Semana de Matemática da UFF (Jeanne Barros e Sara Mattos).Discalculia em Foco: colorir para aprender. 2014. (Oficina).

V Workshop em Equações Diferenciais Parciais. 2014. (Simpósio).

XXV Encontro da Sociedade Brasileira de Acústica.Avaliação Preliminar das Condições Acústicas em um Evento Científico da UERJ - RIo de Janeiro - RJ. 2014. (Encontro).

13ª Semana de Graduação (Elliod García Cieza e Jean S.).Elaboração e Manutenção de uma Plataforma Modelo de Pré-cálculo. 2013. (Outra).

13ª Semana de Graduação (Olga Cristina Silva Penetra).O Uso de Tecnologias no Ensino de Trigonometria. 2013. (Outra).

13ª Semana de Graduação (Sara Nascimento de Oliveira).Discalculia em Foco: colorir para aprender. 2013. (Outra).

17ª Mostra de Extensão (Beatriz Alves do Prado).Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos. 2013. (Outra).

29º Colóquio Brasileiro de Matemática. 2013. (Outra).

I Simpósio Nacional de Formação do Professor de Matemática (Kelly Cristina da Silva Fernandes).Experiência de Inclusão da UERJ em SR em Instituto do Município de Duque de Caxias - discalculia em foco. 2013. (Simpósio).

12ª Semana de Graduação (Amanda de Souza Bragança).A Construção do Infinito - Comensurabilidade e Números Reais. 2012. (Outra).

12ª Semana de Graduação (Kelly Cristina da Silva Fernandes).Discalculia em Foco: colorir para aprender. 2012. (Outra).

12ª Semana de Graduação (Larissa Laranjeiras de Souza).Estratégias do Mercado de Opções: o uso do modelo binomial para avaliação das opções. 2012. (Outra).

16ª Mostra de Graduação (Beatriz Alves).Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos. 2012. (Outra).

1º Colóquio de Linguística para o Processamento Automático de Linguagem Natural. 2012. (Outra).

Panoramas da Matemática no Século XX (do Projeto Klein). 2012. (Oficina).

XXIV Encontro da Sobrac.Fonte Monopolar Imersa em uma Camada Cisalhante com Perfil Quadrático de Velocidade. 2012. (Encontro).

11ª Semana de Graduação (apresentaçãoo do aluno de monitoria Felipe Oliveira da Silva Netto)).Os Teoremas de Gödel. 2011. (Outra).

15ª Mostra de Extensão (apresentação da aluna de extensão Ingrid Sant´Anna).Prática de Matemática para Quem vê o Mundo com Suas Mãos - Ensinos Fundamental e Médio. 2011. (Outra).

15ª Mostra de Extensão (apresentação das alunas de extensão Laura Cladeira e Kelly Fernandes).Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos. 2011. (Outra).

18 International Congress on Sound & Vibration. 2011. (Congresso).

20ª Semana de Iniciação Científica (apresentação do aluno bolsista (IC) Francisco Peixoto Gigante)).Propagação de Ondas de Cálcio em Ovos do Peixe Medaka. 2011. (Outra).

20ª Semana de Iniciação Científica (apresentação do aluno bolsista (IC) Ítalo Barreto).Turbulência - Uma Experiência de Interdisciplinaridade na Área de EDP. 2011. (Outra).

32ª Encontro do Projeto Fundão (apresentação das alunas de extensão Laura Caldeira e Kelly Cristina)).Uma Experiência de Oficina de Matemática para Alunos Surdos. 2011. (Encontro).

Quarta Jormat/Terceira Jormat Integrada FEBF-FFP-Maracanã (apresentação das alunas de extensão Laura Caldeira e Kelly Fernandes)).Oficina LIBRAS e Matemática. 2011. (Oficina).

X Semana do IME/UERJ (apresentação do aluno bolsista (IC) Francisco Peixoto Gigante).Propagação de Ondas de Cálcio em Ovos do Peixe Medaka. 2011. (Outra).

IX Semana do Instituto de Matemática e Estatística (UERJ) - apresentação dos alunos do proj. de extensão.Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos. 2010. (Outra).

Terceira Jormat FFP/Segunda Jormat Integrada FEBF-FFP-Maracanã - apresentação das alunas do proj. Extensão.Uma Experiência de Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos no IEGRS. 2010. (Outra).

UERJ SEM MUROS.Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos. 2010. (Outra).

VI Semana Acadêmica de Matemática (UENF).Uma Experiência de Ensino de Matemática em Sala de Recursos com Alunos Surdos. 2010. (Outra).

V Semana da Matemática (UFF) - apresentação do aluno de IC.A Equação de Fisher-Kolmogorov e a Propagação de Ondas Biológicas. 2010. (Encontro).

ERMAC 2009 - apresentação do aluno de IC.Propagação de Ondas Biológicas em Ovos do Peixe Medaka. 2009. (Encontro).

IX Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional. 2009. (Encontro).

18th International Congress on Acoustics (ICA2004). INVESTIGATION OF SOUND QUALITY IN A CLASSROOM FROM STATE UNIVERSITY OF RIO DE JANEIRO. 2004. (Congresso).

60o Seminário Brasileiro de Análise.Função de Green Associada à Equação de Lilley em Camada Cisalhante Linear. 2004. (Seminário).

XX Encontro da Sociedade Brasileira de Acústica. 2002. (Encontro).

XIX Encontro da Sociedade Brasileira de Acústica.Solução para o Campo de Pressão Gerado por uma Fonte Próxima a uma Descontinuidade de Velocidade.. 2000. (Encontro).

Carneiro, F. A. A.;Barros, J. D. B. de; Saccomori jr., Cláudio César. O USO DA PROGRAMAÇÃO LINEAR ATRAVÉS DE EXERCÍCIOS PARA O ENSINO MÉDIO E O ENEM. 2025. Dissertação (Mestrado em PROFMAT (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MÁRQUEZ, R. M. G.;Barros, J. D. B.; Teixeira, D. G.. A Calculadora como Recurso Tecnológico Educativo para o Fortalecimento e Consolidação do Pensamento Aritmético. 2025. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Santo, N. E.; SANTOS, W.; Leal, M. B. B.;Barros, J. D. B.. PROPOSTAS DE APLICAÇÕES DO LÚDICO E MATERIAIS MANIPULATIVOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Pinto, G. M. F.;Barros, J.; Porto, M. B. D. S. M.. Teatro como Prática para Professores dos Anos Iniciais Atuantes em Matemática. 2019. Dissertação (Mestrado em PPGEB - Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

Merkle, M. M. R.; Leal, M. B. B.;Barros, J. D. B.. Mancala: um jogo de estratégia contribuindo para o aprendizado da matemática. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Leal, M. B. B.; SANTOS, W.;Barros, J. D. B.. A Matemática na Educação de Jovens e Adultos: o lúdico facilitador do processo ensino-aprendizagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SANTOS, W.; Leal, M. B. B.;Barros, J.. A Física como Motivação no Ensino de Matemática. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Barros, Jeanne Denise Bezerra de. Indagações Acerca da EJA na Contemporaneidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Barros, Jeanne Denise Bezerra de. A Álgebra nos Anos Finais do Ensino Fundamental: uma análise nos livros didáticos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Critérios de Aprovação: um desafio. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática (RJ)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Novas Perspectivas para o Uso da História da Matemática. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CONCORDIDO, C. F. R.;Barros, J. D. B.; SANTOS, W.. Uma proposta para introdução de noções de Cálculo no ensino médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Feiteira, J. F. S.; Silva, A. J.;Barros, J. D. B.. PROCESSAMENTO DE SINAIS E PROPAGAÇÃO DE ONDAS: ESTIMAÇÃO DO TEMPO DE REVERBERAÇÃO DE UMA SALA DE PEQUENO PORTE. 2013. Dissertação (Mestrado em Engenharia Mecânica) - UFF - Pólo Universitário de Volta Redonda.

NUNEZ, I. B.; Sousa, G. C.; PEREIRA, M. G.; RAMALHO, B. L.;Barros, J. D. B. de; Gonçalves, P. G. F.; ROMAO, I. B.. A ORIENTAÇÃO PARA COMPARAR E O PENSAMENTO LÓGICO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUANDO PLANEJAM UMA SITUAÇÃO DE ENSINO. 2025. Tese (Doutorado em Centro de Educação UFRN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

FERREIRA, A. F.; Feiteira, J. F. S.; Grillo. M. L. N.; Araújo, A. C. M.;BARROS, J. D. B.; Assis, W. L. S.. Sintetização de Som de um Violão a Partir de um Modelo Computacional. 2021. Tese (Doutorado em Engenharia Metalúrgica) - UFF - Pólo Universitário de Volta Redonda.

NUNEZ, I. B.;Barros, J. D. B. de; Sousa, G. C.; PEREIRA, M. G.; RAMALHO, B. L.; ROMAO, I. B.. NÍVEIS DE DOMÍNIO DA ORIENTAÇÃO PARA COMPARAR NO PENSAMENTO LÓGICO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUANDO PLANEJAM SITUAÇÕES DE ENSINO. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Centro de Educação UFRN) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MOURA, C. A.;Barros, J. D. B.. Estudando Equações e Brincando com Aplicações do Dia-a-dia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aprendizagem Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B. de; BARBOSA, A. C. C.; CONCORDIDO, C. F. R.. O ensino da derivada: Propostas de atividades usando ambientes investigativos no Ensino Superior. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BARBOSA, Augusto César de Castro;Barros, J. D. B.; CONCORDIDO, Cláudia Ferreira Reis. Resoluções de Equações Diferenciais por Séries de Potências. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MOURA, C. A.; Peixoto, A. B. M.; Nobili, E. E.; Portes, M. F.;Barros, J. D. B.. Uma Análise Qualitativa da Disciplina Laboratório de Cálculo I. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CONCORDIDO, Cláudia Ferreira Reis; BARBOSA, Augusto César de Castro;Barros, J. D. B.. Utilizando o Maple no Ensino de Funções.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.; BARBOSA, Augusto César de Castro; CONCORDIDO, Cláudia Ferreira Reis; CARVALHAES, Cláudio Gonçalves. Aplicações de Equações Diferenciais Ordinárias à Engenharia.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.; CONCORDIDO, Cláudia Ferreira Reis; BARBOSA, Augusto César de Castro; COSTA, Marcus Vinicius Tovar. Propriedades Básicas dos Polinômios de Legendre.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Concurso Público professor IME - membro suplente - março 2015. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CONCORDIDO, C. F. R.;Barros, J. D. B.; FANTIM, S.; CORREIA JÚNIOR, Sergio dos Santos. Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2015. 2014.

Barros, J. D. B.; CORREIA JÚNIOR, Sergio dos Santos; CONCORDIDO, C. F. R.. Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2014. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CORREIA JÚNIOR, Sergio dos Santos;Barros, J. D. B.; CONCORDIDO, Cláudia Ferreira Reis. Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2011. 2010.

Barros, J. D. B.; CORREIA JÚNIOR, Sergio dos Santos. Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2010. 2009.

CORREIA JÚNIOR, Sergio dos Santos;Barros, J. D. B.. Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2009. 2008.

BARROS, JEANNE. Comitê Institucional de Avaliação de Projetos da Semana de Graduação / PR-1/CETREINA. 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BARROS, JEANNE. Comitê Institucional de Avaliação de Projetos de Extensão / PR-3/DEPEXT. 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.; KONDER, C. N.; Ferraz, H.; Barcellos, J.; Skinner, L.; SANTIAGO, R. B.; Spíndola, T.; Oliveira, V.; Junger, W.. Comitê de Avaliação - Projetos de Iniciação à Docência / SR-1/CETREINA. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Comitê Institucional de Avaliação de Projetos da Semana de Graduação. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Comitê de Avaliação - projetos de Monitoria. 2018. CETREINA UERJ.

Barros, J. D. B.. Comitê de Avaliação - projetos de Estágio Interno Complementar. 2018. CETREINA UERJ.

Sá, I. P.; Pinto, G. M. F.;Barros, J. D. B.. Exame de Qualificação mestrado CAp-UERJ. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Comitê de Avaliação - Projetos de Iniciação à Docência / SR-1/CETREINA. 2018. CETREINA UERJ.

Barros, J. D. B.. Comitê de Avaliação - trabalhos da II Semana do Matemático. 2018.

Barros, J. D. B.. Comitê de Avaliação - trabalhos do II SENALEM. 2018.

Barros, J. D. B.. Corretor do Exame Nacional de Qualificação do ProfMat - 2015-1. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Corretor do Exame Nacional de Qualificação do ProfMat - 2015-2. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.; ROJAS, A.; SILVA, A. C. T.. Prova de transferência externa e aproveitamento de estudos. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.; ROJAS, A.; SILVA, A. C. T.. Prova de transferência externa e aproveitamento de estudos. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Corretor do Exame Nacional de Qualificação do ProfMat 2013-2. 2013. Sociedade Brasileira de Matemática.

Barros, J. D. B.. Comissão de Avaliação Curricular - concurso professor subst - 2013-1. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Comissão de Avaliação das Mostras de EIC, ID, Monitoria, PET e PFC. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Comissão de Avaliação de Mostra de Extensão da 23ª Uerj sem Muros. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MOURA, C. A.; BARBOSA, A. C. C.; CONCORDIDO, Cláudia Ferreira Reis;Barros, J. D. B.. Exame de Qualificação de Mestrado Ciências Computacionais. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Banca de Exame de Qualificação - revisão. 2012.

Barros, J. D. B.; SASAKIi, C.; SILVA, A. C. T.. Prova de transferência externa e aproveitamento de estudos. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.. Comissão de Avaliação das Mostras de EIC, ID, Monitoria, PET e PFC. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Barros, J. D. B.; BARBOSA, Augusto César de Castro. Comissão de Avaliação das Mostras de EIC, ID, Monitoria, PET e PFC. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Ensino-aprendizagem de aluno com DI; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Etnomatemática; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

o Conceito de Variável: um estudo de caso com docento do ensino público básico; 2024; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Uma proposta de adaptação da prova do Enem de matemática para alunos com TDAH; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Desafios do dia a dia escolar do professor de matemática com alunos com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e uma breve passagem pela pandemia de Covid-19; 2022; Dissertação (Mestrado em Profmat) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Fibby e Nat - uma histórica aventura: um roteiro de quadrinhos para discutir a História da Matemática em sala de aula; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Libby e Nat: uma histórica aventura em quadrinhos; 2018; Dissertação (Mestrado em Profmat) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Breve Análisis da la Formación del Educador para Actuar con Sordos en Rio de Janeiro; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidad del Salvador, ; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Modelagem Matemática no Processo de Aprendizagem no Ensino Fundamental da Rede Pública; 2017; Dissertação (Mestrado em Profmat) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Problemas na Aprendizagem de Matemática: uma proposta de ensino usando videoaulas; 2017; Dissertação (Mestrado em Profmat) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Teoria dos Conjuntos e Axioma da Escolha; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Recursos Tecnológicos como Ferramentas Didáticas no Processo Ensino Aprendizagem de Função Quadrática; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O Infinito Matemático; 2016; Dissertação (Mestrado em Profmat) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Aplicações de Funções Logarítmicas e Exponenciais em Problemas de Crescimento Populacional; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Estudo em Discalculia: avaliando uma aluna discalcúlica; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A prática de iniciação científica em escolas de Ensino Médio: um relato de experiência na Escola SESC de Ensino Médio; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Desenvolvimento do Clube de História da Matemática: um diálogo das ciências humanas com a matemática; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O Ensino da Trigonometria para Deficientes Visuais Através do Multiplano Pedagógico; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O Infinito Matemático; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O Gráfico dos Sons; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Matemática e a Música: desenvolvimento de um PIC com alunos músicos na escola; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacion) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Resolução de problemas: explorando os pontos notáveis de uma parábola, a partir do movimento de uma bola de futebol; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aprendizagem Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Resolução de problemas: explorando os pontos notáveis de uma parábola, a partir do movimento de uma bola de futebol; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aprendizagem Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Resenhando sobre a visualização no ensino de Matemática para alunos surdos; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aprendizagem Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Avaliações adaptadas de Matemática para aluno com Transtorno de Espectro Autista; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aprendizagem Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Avaliações adaptadas de Matemática para aluno com Transtorno de Espectro Autista; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aprendizagem Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

WebQuest: Metodologia Colaborativa Orientada pela Internet; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Utilização da Webquest para o Ensino da Função do Primeiro Grau; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Software Educativo e o Processo de Ensino; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Tecnologia Aliada à Educação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O Uso Pedagógico de Softwares na Escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Informática Educativa: uma Proposta em Ascensão; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Aprendizagem Mediada pela Tecnologia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Educação Matemática e os Objetos de Aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Objetos de Aprendizagem como Recursos Pedagógicos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Objetos de Aprendizagem na Prática Docente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Novas Tecnologias na Educação - Informática no Ensino da Matemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Novas Tecnologias na Educação - Informática no Ensino da Matemática - da teoria à prática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Novas Tecnologias na Educação - o início da Informática na Educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Novas Tecnologias na Educação - as dificuldades docentes relacionadas à utilização dos recursos tecnológicos no ensino da Matemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Novas Tecnologias na Educação - o uso do computador e da internet: possibilidades pedagógicas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Novas Tecnologias na Educação - desafios dos professores frente às novas tecnologias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Importância da Informática Educativa na Aprendizagem da Matemática do Ensino Médio; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Elementos que Contribuem e Desfavorem o Processo de Inclusão das TIC´s na Educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Infirmática x Educação = Binômio Perfeito; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Desafio da Formação Continuada dos Professores na Sociedade de Informação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O Papel que as TIC´s Podem Assumir no Processo Ensino/Aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O Computador e a Internet como Recursos Didáticos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O Papel do Professor Diante das Tecnologias de Informação e Comunicação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS INTELECTUAIS UTILIZANDO A TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS DE VERGNOUD; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Importância da Libras no Ensino da Matemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Importância da Libras no Ensino da Matemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

de Carvalho; Ludicidade no Ensino-aprendizagem de Matemática para Alunos Surdos: elaboração e criação de um jogo de porcentagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Relato de experiência: atendimento remoto em AEE com aluno com DI; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Relato de experiência: atendimento remoto em AEE com aluno com DI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Plano complexo estendido; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

SOFTWARES E JOGOS PARA O ENSINO DA TRIGONOMETRIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO ENSINO TECNOLÓGICO EM SALA DE AULA - CASO PARTICULAR TRIGONOMETRIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Estratégias do Mercado de Opções: o Uso do Modelo Binomial para a Avaliação das Opções; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Equação de Reação-difusão de Fisher-Kolmogorov; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Matemática das Coisas: a sua presença no cotidiano; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Funções e o Ensino para Surdos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Geometrias Não-Euclidianas: Uma Análise das Motivações Históricas que Levaram ao seu Desenvolvimento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Geometrias Não-Euclidianas: Uma Análise das Motivações Históricas que Levaram ao seu Desenvolvimento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Funções e o Ensino para Surdos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Funções e o Ensino para Surdos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Relações entre a Matemática e a Música e Aplicações; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Relato da Experiência na oficina de Matemática para Alunos Surdos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Materiais Concretos e Jogos: Facilitando a aprendizagem Matemática do educando surdo; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Grupo fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Forma do Espaço: um Entendimento Matermático; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Forma do Espaço: um Entendimento Matemático; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Derivação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Cantor e Sua Abordagem do Infinito; 2006; 150 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Cantor e Sua Abordagem do Infinito; 2006; 200 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Redução à Mesma Data dos Dados da Rede Geomagnética do Observatório Nacional com o Objetivo de Modelar Matematicamente o Campo Geomagnético Principal; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

O Cálculo de Volume Através dos Tempos; 2004; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Construção das Funções Hiperbólicas Através do Giro Hiperbólico; ; 2004; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Formas Diferenciais; 2003; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Formas Diferenciais; 2003; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Problemas Acústicos na UERJ-Maracanã: investigação e solução de dois casos particulares; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Problemas Acústicos na UERJ-Maracanã: investigação e solução de dois casos particulares; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Turbulência - Uma Experiência de Interdisciplinaridade na Área de Equações Diferenciais Parciais; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Propagação de Ondas Biológicas em Ovos do Peixe Medaka; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

A Eq; de Fisher-Kolmogorov e a Prop; Ondas Biológicas; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Metodologia de Avaliação do Desempenho Acústico de Sala de Aula com Aplicação a Caso Particular de uma Sala do IME-UERJ; 2003; 50 f; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Relato da Experiência de Oficina de Matemática para Alunos Surdos; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Oficina Pedagógica de Matemática para Alunos Surdos; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Jeanne Denise Bezerra de Barros;

Barros, J. D. B. . X Semana do IME. 2011; Tema: Site da semana da Matemática do IME-UERJ. (Site).

Barros, J. D. B. ; García Márquez ; ALMEIDA, M. F. L. B. P. ; Carvalho, V. G. . Recursos Didáticos para o Ensino da Matemática nos Anos Iniciais. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

García Márquez ; ALMEIDA, M. F. L. B. P. ; Barros, J. D. B. . Recursos Didáticos para o Ensino de Matemática nos Anos Inciais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Barros, J. . Uma Breve Introdução à Lógica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Barros, J. D. B. . Pré-cálculo - semestre2/2012. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Barros, J. D. B. . Maple Facilitando a Matemática IGRS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Barros, J. D. B. . Pré-cálculo Verão. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).