Ana Luiza Rios Martins
Doutora em História pela UFPE (2019), com bolsa do CNPq; mestre em História pela UECE (2012), com bolsa da CAPES; especialista em História do Brasil pelo INTA (2009); e graduada em História pela UVA (2008). Atua como docente na SEDUC e no curso de graduação em História da UAB/UECE. Coordenou e lecionou o curso de pós-graduação lato sensu em História do Brasil da UVA (2014 -2026). Integra a Rede Latino-Americana de Teoria da História e História da Historiografia, o Grupo de Pesquisa HISTOR - Núcleo de Estudos sobre Teoria da História e História da Historiografia (UFRRJ) e o CORPUS - Grupo de Estudos e Pesquisas em História dos Corpos e das Sensibilidades (UFRN), ambos vinculados ao CNPq. Possui experiência na área de História, com ênfase em Teoria e Metodologia da História, História da Historiografia e História e Música.
Informações coletadas do Lattes em 17/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História
2014 - 2019
Universidade Federal de Pernambuco
Título: "Música Nordestina" e memórias em disputa: O balanceio de Lauro Maia (1940-1960)
, Ano de obtenção: 2019. Isabel Cristina Martins Guillen. Coorientador: Carlos Sandroni. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Mestrado em História e Culturas
2010 - 2012
Universidade Estadual do Ceará
Título: Entre o piano e o violão: A modinha e a cultura popular em Fortaleza (1888-1920)
, Ano de Obtenção: 2012.Dr. Marco Aurélio Ferreira da Silva.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: música, cidade e insubmissão.Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Práticas Urbanas.
Especialização em História do Brasil
2008 - 2011
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA
Título: Músicos e músicas na Belle Époque de Fortaleza
Orientador: Prof. Dr. Marco Aurélio Ferreira da Silva
Graduação em História
2004 - 2008
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Cultura, Poder e Ideologia - Análise do discurso dialético no cinema de Serguei Eisenstein.
Orientador: Prof. Dr. Tito Barros Leal da Ponte Medeiros
Formação complementar
2024 -
Fórum de debates: Antropoceno e historicidades.. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2026 - 2026
Extensão universitária em Lola Aronovich: prevenção e combate aos processos de radicalização on-line. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Formação para docência e gestão em educação para as relações étnico-racias. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Formação Continuada para Professores de EJA. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Mais Ensino Médio. (Carga horária: 180h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em Teoria em Rede. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2024 - 2024
História das mulheres e do gênero, violências e a internet. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2024 - 2024
Dispositivo de Racialidade, com Sueli Carneiro. (Carga horária: 6h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.
2023 - 2023
Diálogos Decoloniais: colonialismo, racismo estrutural e identidade.. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.
2023 - 2023
Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2023 - 2023
Além do Cânone. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2023 - 2023
Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 25h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2022 - 2023
Extensão universitária em A estrutura do racismo à Brasileira. (Carga horária: 26h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2022 - 2022
Arte Afro-Brasileira. (Carga horária: 12h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.
2022 - 2022
Introdução ao pensamento de Patrícia Hill Collins. (Carga horária: 8h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.
2022 - 2022
Formação em EaD para Professores Formadores. (Carga horária: 30h). , SATE/UAB/UECE, SATE/UAB/UECE, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, ESFAPEGE, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação de Elaboradores - BNI - ENADE 2020. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2016 - 2019
Inglês. (Carga horária: 400h). , Centro de Línguas Estrangeiras do Ceará, CLEC, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Formação em EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2018 - 2018
Formação Docente e Aprimoramento das Práticas Escolares.. (Carga horária: 150h). , Tiradentes Concursos, TIRADENTES, Brasil.
2016 - 2016
Inglês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos, IMPARH, Brasil.
2010 - 2010
Francês Instrumental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2010 - 2010
Diálogos da História com a Música. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2009 - 2009
Diálogos da História com a Literatura. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2008 - 2008
Cinema Brasileiro e Identidade Nacional. (Carga horária: 12h). , Banco do Nordeste do Brasil S/A, BNB, Brasil.
2008 - 2008
Memórias em movimento: história e oralidade. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2008 - 2008
A Padaria Espiritual. (Carga horária: 12h). , Banco do Nordeste do Brasil S/A, BNB, Brasil.
2007 - 2007
Capítulos de História de Fortaleza. (Carga horária: 8h). , Museu do Ceará, MC, Brasil.
2007 - 2007
A história dos objetos na escrita da história. (Carga horária: 5h). , Museu do Ceará, MC, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Piano e Teoria Musical. (Carga horária: 120h). , Conservatório Dramático e Musical Dr Carlos de Campos de Tatuí, CDMDCC, Brasil.
2004 - 2004
Documentarismo no Cinema Cearense. (Carga horária: 30h). , Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura, CDMAC, Brasil.
2002 - 2004
Extensão universitária em Piano e Teoria Musical. (Carga horária: 240h). , Conservatório de Música Alberto Nepomuceno, CMAN, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Cinema e Vídeo. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria da História.
Organização de eventos
RIOS MARTINS, Ana Luiza ; Silvino, C. ; MENESCAL, A. A. M ; MEDEIROS, T.B.L.P ; FREITAS, Roberta Kelly Bezerra ; FERNANDES, Emílio . I Seminário de História da UVA-IDECC. 2009. (Outro).
TAVARES, Thiago Alves Nunes Rodrigues ; RIOS MARTINS, Ana Luiza ; FREITAS, Roberta Kelly Bezerra . Simpósio 200 anos de História da Mídia no Nordeste. 2008. (Outro).
Participação em eventos
1º Simpósio Digital de Teoria da História.Interseccionalidade e crise climática: a contribuição dos saberes ancestrais indígenas e quilombolas para a educação ambiental em tempos de negacionismos. 2025. (Simpósio).
60 anos do golpe de 1964: o que as pesquisas em (Ensino de) História têm a dizer?. 2024. (Seminário).
VII Seminário Internacional História e Historiografia: escrita da história e políticas da memória..Considerações decoloniais sobre cultura popular e branquitude na música da Belle Époque de Fortaleza. 2024. (Seminário).
II Colóquio Internacional de Filolofia e História: Trajetórias de Resistência das Minorias Sociais em Textos do Século XVIII e XIX. 2023. (Outra).
Razão e História: do século XVII ao XXI. 2023. (Encontro).
VIII Seminário PET História UVA.Decolonialidade e a crise do sujeito narrador: apontamentos sobre cultura popular, branquitude e música cearense.. 2023. (Seminário).
V Seminário Internacional História do Tempo Presente: Epistemologias do Sul Global. 2023. (Seminário).
XXII Semana de História: Raça, Racismo, Antirracismo.Considerações sobre o fenômeno da Belle Époque na música em Fortaleza com base no pensamento Pós-Colonial e Giro Decolonial. 2023. (Seminário).
Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em História da Unesp 2022.1 Corpos, tempos, lugares das historiografias.. 2022. (Outra).
Jornada de História da UFBA - História em debate: Reflexões, desafios e os usos políticos do passado. 2021. (Outra).
I Ciclo de Debates ProfHistória 2020. 2020. (Outra).
Ceará Científico.Avaliou voluntariamente projetos científicos ou culturais, durante as fases virtual e presencial, do Ceará Científoco - Etapa Regional - SEFOR 120h.. 2019. (Simpósio).
VII Seminário PET - Cultura [Dita] Popular: Desafios e Possibilidades Para A História. 2019. (Seminário).
III Encontro Internacional de História, Memória, Oralidade e Cultura.?Se não vem da profecia o clima que o céu lhe dar, que deus com sabedoria manda que chova por lá?: os cantares cearenses em 78rpm (1940-1960).. 2016. (Encontro).
I Simpósio Internacional Nação Literatura e Experiências Transcontinentais. 2015. (Simpósio).
V Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais - 40h..A boemia e as representações femininas na obra de Gilberto Milfont.. 2015. (Seminário).
III Encontro de Doutorandos de História da Linha de Cultura e Memória.Cantares cearense e mercado fonográfico: Intermediações e fusões musicais em busca de uma identidade nacional (1920-1950). 2014. (Encontro).
XXXIII Encontro Nacional de Estudantes de História.A influência da cultura norte-americana na formação da música urbana de Fortaleza (1920-1950). 2014. (Encontro).
I Encontro Internacional de Memória, Oralidade e Culturas.Boemia e modinha seresteira em Fortaleza (1888-1920). 2012. (Encontro).
O Patrimônio e Suas Relações com a Memória, a Cidade e a Arte..Entre batuques e modinhas: As disputas pelo patrimônio imaterial musical na cidade de Fortaleza (1888-1920). 2012. (Seminário).
Seminário Sujeitos Sociais e Práticas Culturais..Musicalidade a apropriações sociais de sujeitos em arte (Modinha, Blues, Hip Hop e Manguebit). 2012. (Seminário).
I Encontro Internacional de Estudos Multidisciplinares: Antiguidade e Medievalidade nos textos.O Trovadorismo em Portugal e a Circularidade Cultural na Música da Idade Média.. 2011. (Encontro).
II Semana de História INTA.Música Urbana e Práticas Musicais em Fortaleza (1888-1920). 2011. (Outra).
IX Seminário de Pesquisa do Departamento de História - UFC.Entre fandangos e maracatús aos miudinhos, polcas e modinhas: As disputas musicais na Belle Époque fortalezense (1888-1920). 2011. (Seminário).
VIII Semana de Humanidades.Entre o piano e o violão: A modinha e a cultura popular em Fortaleza (1888-1920). 2011. (Outra).
XI Encontro de Pós Graduação e Pesquisa.Entre o erudito e o popular: Músicos e músicas na Belle Époque fortalezense (1888-1920). 2011. (Encontro).
I Encontro de História INTA.O cenário musical na literatura dos memorialistas cearenses no fim do século XIX e início do XX. 2010. (Encontro).
I Seminário Discente do Mahis. 2010. (Seminário).
I Seminário Mundo do Trabalho.Música, Gênero e Mestiçagem: Trabalho informal de mulheres pobres na Fortaleza do fim do século XIX e início do século XX. 2010. (Seminário).
VIII Seminário de Pesquisa do Departamento de História - História e Gênero.O coro polifônico das modinhas fortalezenses: Representações da cidade e seu tecido social na trama sonora (1888-1920). 2010. (Seminário).
VII Semana de Humanidades.O coro polifônico das modinhas cearenses. 2010. (Seminário).
X Encontro de Pós Graduação e Pesquisa da UNIFOR.Música, Cotidiano e Insubmissão Feminina: Representações de mulheres pobres e miscigenadas nas modinhas de Fortaleza. 2010. (Encontro).
XII Encontro Estadual de História do Ceará.Os modinheiros ?cantam? as mulheres! Práticas e saberes femininos nas modinhas de Fortaleza (1888-1920). 2010. (Encontro).
XV Semana Universitária UECE.Festas, Modinhas e Boemia na cidade de Fortaleza no fim do século XIX e início do XX. 2010. (Encontro).
XXX Encontro Nacional de Estudantes de História.O coro polifônico das modinhas cearenses: Representações da cidade e seu tecido social na trama sonora (1888-1920). 2010. (Encontro).
Ciclo de Debates: Memória, Narrativa e Cotidiano.Os modinheiros ?cantam? a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza (1888-1915). 2009. (Seminário).
I Seminário de História UVA - IDECC.Os modinheiros cantam a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza (1888-1915). 2009. (Seminário).
I Seminário de Pesquisa.Os modinheiros "cantam" a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza. 2009. (Seminário).
IX Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa.A modinha cearense e as múltiplas representações dos habitantes e espaços de Fortaleza (1888-1915). 2009. (Encontro).
VII Seminário de Pesquisa do Departamento de História. Arquivos: História e Memória..Os modinheiros ?cantam? a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza (1888-1915).. 2009. (Seminário).
VI Semana de Humanidades: CH ? 40 anos ? Memória e Devir.Da ópera à modinha - Formação da música urbana na Belle Époque de Fortaleza. 2009. (Seminário).
XIII Semana de História da UECE.Formação da Música Urbana na Belle Époque de Fortaleza. 2009. (Seminário).
XIV Semana Universitária da Universidade Estadual do Ceará - UECE.Os modinheiros ?cantam? a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza (1888-1915).. 2009. (Seminário).
XXV Simpósio Nacional de História. 2009. (Simpósio).
A Educação Patrimonial e o Ensino de História. 2008. (Oficina).
II Ciclo Internacional de Debates. História e Historiografia. 2008. (Seminário).
III Jornada do Ensino de História - O Ensino de História: Saberes e Práticas Pedagógicas.Livro didático e seus silêncios historiográficos. 2008. (Seminário).
III Seminário da Graduação sobre História da América Latina. Resistências: de Tenochtitlán a Oaxaca - História e Historiografia. 2008. (Seminário).
Simpósio 200 Anos de História da Mídia no Nordeste. 2008. (Simpósio).
VIII Jornada Internacional de Educação Histórica. 2008. (Seminário).
VII Semana Paulo Freire. 2008. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa do Departamento de História - UFC.Músicos e Músicas na Belle Époque Cearense. 2008. (Seminário).
V Semana de Humanidades da UFC - Integração de Saberes: ensino, pesquisa e extensão..O movimento migratório dos músicos eruditos cearenses para o interior do Estado de São Paulo. 2008. (Seminário).
V Seminário da RUPAL - Poder e Políticas Públicas na América Latina. 2008. (Seminário).
XII Semana de História da UECE - A Revolução de 17 e o Maio de 68, Historiografia, Cultura e Movimentos Sociais.Sociedade do Espetáculo - Reflexões sobre a influência da propaganda partidária dos filmes de Eisenstein no processo da Revolução Russa.. 2008. (Seminário).
Caio Prado Jr. - história e historiografia ou o legado de um saber-fazer histórico. 2007. (Seminário).
I Semana de História UVA/IVA - Cinema e História.Análise da montagem dialética do cinema de Eisenstein (1898-1948) como ferramenta educacional para o estudo da Revolução Russa de 1917.. 2007. (Seminário).
V Seminário de Pesquisa do Departamento de História da UFC: Literatura e Sociedade.Cultura, poder e Ideologia - Análise da montagem dialética do cinema de Eisenstein no discurso historiográfico da Revolução de 1917.. 2007. (Seminário).
Participação em bancas
RIOS MARTINS, Ana Luiza. "Sempre no peito a certeza daquela velha vontade de cantar": o Festival Sobralense do Mandacaru (1975-1986). 2023. Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA, CULTURAS E ESPACIALIDADES) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. "Tenho muito pra contar, dizer que aprendi": o ensino de história através da Olimpíada Nacional de História - ONHB e da Olimpíada de Ciências Humanas do Ceará - OCHE - práticas docentes e aprendizagem histórica (2018-2022). 2023. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Federal do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. "Sempre no peito a certeza daquela velha vontade de cantar": o festival sobralense do Mandacarú (1975-1986). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em HISTÓRIA, CULTURAS E ESPACIALIDADES) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Indígenas e colonizadores na Ilha Grande de Joanes: conflitos e alianças no formação da Ilha do Marajó (séculos XVII e XVIII). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Narrativas indígenas contam a história do Brasil: o uso de fontes históricas de autoria indígena na educação básica (1990-presente). 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. A história contada através dos museus: trabalhando com o patrimônio histórico e cultural de Fortaleza (Museu da Escrita) no 5º ano do ensino fundamental - anos iniciais. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Racismo estrutural: raízes históricas e manifestações contemporâneas. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Tombadas da antiga estrada de ferro D. Pedro II e a singularidade arquitetônica da Estação de Bananal. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Memória, literatura e escravidão: uma leitura histórica do Brasil Colônia a partir do romance Água de barrela, de Eliana Alves Cruz. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Da academia à sala de aula?: as transformações e usos dos livros didáticos de história a partir das mudanças historiográficas. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil com Ênfase em História do Ceará) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Chineses no Rio de Janeiro: a imigração chinesa do séc. XIX ao XX. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Onde estão as mulheres? memória, poder e apagamento feminino na toponímia de Juazeiro do Norte. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Interpretações históricas sobre a conquista da costa leste-oeste: mudanças no império marítimo português e a ocupação do interior do Brasil. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. O Caldeirão de fanáticos e comunistas: um estudo sobre a destruição do Caldeirão de Santa Cruz do Deserto (1936-1937).. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Possibilidades de uso do mapa Conexões Cartográficas da Memória no ensino de História. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. As meretrizes e o meretrício feminino no jornal ?A Razão? (Fortaleza, 1929-1930). 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Silenciamento e voz de um mesmo corpo: o sertanejo e o cangaceiro na perspectiva de Gustavo Barroso. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Uma proposta de mediação para a obra ?Trem do Futuro: a esperança dos cearesenses?, atualmente presente no complexo cultural estação das artes. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Construindo autonomia: protagonismo feminino, Cáritas e a agroecologia no semiárido (2003-2016). 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Parque Parreão: mobilizações populares em torno da sua instituição no município de Fortaleza em 1993.. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. O papel da imprensa no processo abolicionista cearense: a greve dos jangadeiros de 1881 e o seu protagonismo presente no jornal O Libertador. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú [IDJ].
RIOS MARTINS, Ana Luiza. ?Então é essa a juventude que quer tomar o poder??: a plateia do III Festival Internacional da Música Popular Brasileira - 1968. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú [IDJ].
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Acaraú e o processo de desenvolvimento urbano durante o regime militar (1964-1985).. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú [IDJ].
RIOS MARTINS, Ana Luiza. O uso da literatura de cordel no ensino de História: uma revisão de literatura sobre o tema. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú [IDJ].
RIOS MARTINS, Ana Luiza. A implantação da Lei 10.639/03 no município de Maracanaú: reflexões sobre experiências no Ensino de História. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Reflexões documentárias da peça teatral O romance do Pavão Mysterioso.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Escuta afetiva da cidade de Fortaleza: memórias de Maria de Lourdes Martins (1907-2008). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. As secas e a fé do sertanejo: uma abordagem histórica a partir das músicas de Luiz Gonzaga e dos poemas de Patativa do Assaré. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. A quadrilha Girassol do Sertão como patrimônio histórico e cultural do município de Russas-CE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Exploração da mão de obra infantil: a dinâmica dos contratos de soldada no Ceará no século XIX. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. A relação entre educação popular e movimentos sociais em Acopiara: o legado do padre Crisares Sampaio Couto. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. A escravidão em Quixeramobim de 1840 à 1880 e a escrava Margarida da fazenda Jericó: entre apadrinhamento e casamentos - sociabilidade e resistência dos escravos da fazenda Jericó- Quixeramobim (1840 a 1880). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. O Ensino Durante a Pandemia de Covid19: Aspectos e Metodologias de Ensino. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: Implementação da Lei 10.639/03 na Escola de Ensino Fundamental Raimundo Rodrigues de Araújo em Meruoca/CE (2015-2017). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; LIMA, E. H. R.; SANTANA, I. M.. A memória em disputa na história do tempo presente: Bárbara Pereira de Alencar e o caso da cidade de Campos Sales-CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; PINHEIRO, A. R. S.; ALVES, R. S.. Língua brasileira de sinais: O ensino de história através das libras em Camocim-CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; ALVES, R. S.; PINHEIRO, A. R. S.. A história pelo paladar: a gastronomia tauaense como fonte histórica (1980-1990). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; ALVES, R. S.. A coroação da imagem de Nossa Senhora da Penha: permanências e mudanças das práticas celebrativas da cerimônia em Campos Sales-CE (1990-2018). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; ALVES, R. S.; PINHEIRO, A. R. S.. A estação ferroviária de Iguatu-CE: preservação e memória sob a análise de memorialistas da cidade de Iguatu (2010-2020). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; PINHEIRO, A. R. S.; ALVES, R. S.. Os usos das tecnologias no ensino de História. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; LIMA, A. S.; MONTEIRO, R. F.. As Viúvas Da Seca No Sertão: Entre O Lar, Os Filhos E O Trabalho Nas Frentes De Serviços Nos Inhamuns ? Década De 1980. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; LIMA, C. I. S.; AGUIAR, P. L.. Capelinha Do Prado: Patrimônio Do Povo Iguatuense (1924 ? 1984). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; MONTEIRO, R. F.; FARIAS, A. S.. A trajetória dos negros: um olhar para a formação da comunidade quilombola Consciência Negra de Tauá-CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. Pedro Santanta ?Xexéu? e os registros da santificação do cangaceiro da vila de Santa Catarina nas fontes escritas locais (2003-2011). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza. A importância do ensino de História nos anos finais do Ensino Fundamental em Iguatu-CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; PINHEIRO, A. R. S.; ALVES, R. S.. O Ensino De História Local Nas Escolas Municipais De Camocim/CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; MOTA, C.; DAMASCENO, F. J. G.. Ser tão Rachel: as representações dos sertões nos romances "O Quinze" e "Memorial de Maria Moura" de Rachel de Queiroz. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. Ruas Antigas de Fortaleza e Memórias (1927-1939). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. Seminário da Prainha: Sua contribuição na formação do Clero e Sociedade Civil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. Praça Passeio Público: Suas transformações e a importância do patrimônio histórico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. A urbanização do centro de Fortaleza nas décadas de 1930 a 1940. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. Espiritismo e seus questionamentos vividos no fim do Império e início da República e como era visto em Fortaleza-CE (1870-1920). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. Mosteiros de São Bento de Fortaleza: Faz sentido ser um monge em pleno século XXI?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. Palacete Ceará de 1928 a 1935: Acontecimentos que marcam sua história.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. O teatro Radical e a análise do espetáculo: É proibido proibir (2014). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. Campos de concentração no Ceará: Uma análise dos aspectos históricos e sociais da seca em Senador Pompeu em 1932. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
RIOS MARTINS, Ana Luiza; GADELHA, F. A. L.; LOBO, M.. Padre Mororó e Tristão Gonçalves: A importância do Instituto Histórico do Ceará para a análise da Confederação do Equador. (1823-1825). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Instituto de Apoio ao Desenvolvimento da Univ. Estadual Vale do Acaraú.
Orientou
Na Batucada da vida, sou a primeira a sambar: O Brasil ?descobre? Clementina De Jesus, mas antes ela descobriu o samba; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Cáritas Diocesana De Limoeiro Do Norte, Luta E Resistência No Baixo Jaguaribe ? CE (2008-2013); 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A música como fonte complementar nas aulas de Regime Militar; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Sociabilidade Do Fartes Sobralense: O Doce Que Conta A História De Uma Cidade; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A Lei 10; 639/03 e as novas abordagens (Teóricas E Práticas) no Ensino de História na E; E; E; P; Maria Carmem Vieira Moreira - Maracanaú; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Carmen Miranda: A Inclusão Feminina nos Cenário Artístico da década de 1930; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Frei Betto e a Educação de Jovens e Adultos: Traços de uma educação humanizadora no contexto do sistema prisional; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
De Coração da Cidade a Cemitério Surrealista: a reforma da Praça do Ferreira de 1968; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A aglomeração dos flagelados: uma análise sobre os Campos de Concentração no Ceará em 1932; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A Revolta da Armada e a Revolta da Chibata e a evolução da formação dos marinheiros nas Escolas de Aprendiz-Marinheiro; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A evolução dos direitos políticos das mulheres no Brasil e a efetividade destes direitos ao longo dos anos: Um estudo desde o Brasil Colônia até a Constituição Federal de 1988; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O Comércio em Fortaleza: Representação do espaço social, economia, sobre a troca e venda de algodão em um mundo capitalista (1945-1950); 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Jovens, Belas, Casadas, Mães e Donas de Casa: representações da mulher nas publicidades do Jornal das Moças (1950); 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Os deslocamentos cotidianos em Fortaleza, 2012 ? 2020: ferramentas estruturais possíveis contra a mentalildade ?carrocrata? hegemônica no trânsito; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Como a Literatura de Cordel poderia nos ajudar com o ensino de História em sala de aula?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Do lenço a semente: o samba malandro em Bezerra da Silva; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Entre ?fenômenos? e ?prostitutas?: Memórias sobre ?Coca Colas? na cidade de Fortaleza; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
História e Memória: O Álbum de Fortaleza (1931) e a construção da memória da capital cearense no início da década de 1930; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?Notícias da Província ou Notícias do Brasil??: O papel da imprensa no processo de (des)construção da unidade territorial e política do Brasil (1824); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A representação das relações da mulher e do homem nos monstros de Câmara Cascudo (1947-1954); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A Teologia da Libertação no Pirambú: A Paróquia de Nossa Senhora das Graças e a atuação do Padre Haroldo Coelho; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Os intelectuais e o Modernismo no Ceará (2015-2017); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A reprodução do mito da democracia racial através dos sambas enredo do Grêmio Recreativo Escola de Samba Imperatriz Leopoldinense (19665-1980); ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O Liceu na trajetória da Educação do Ceará no período republicano; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
"O rifle operou um milagre": o impacto do federalismo em Itapipoca-CE (1893-1928); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Analise da formação continuada de docentes no Ceará: contextualizando as políticas educacionais adotadas entre 1995 a 2002; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Entre o saber e fazer: o ensino de História e a construção do conhecimento histórico no projeto novo vestibular (2016-2017); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O nome social das travestis e transexuais em Fortaleza como luta e demanda histórica (2000-2017); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Uma memória para esquecer: o trabalho da ASI na Universidade Federal do Ceará (1969-1986); ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Meretrizes em Fortaleza: violência e resistência (1900-1930); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A boemia da Praia de Iracema; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O patriarca de Juazeiro entre mito e realidade: as disputas de memória no processo de reabilitação da imagem de Padre Cícero (1940-1970); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O saber jurídico e a construção da sociedade civilizada cearense na Revista da Academia Cearense de Letras (1894-1914); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O Ceará na década de 1880: a obra A Normalista e a realidade (1880-1889); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Massafeira, Ditadura Militar e Indústria Cultural; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Produção e consumo do destilado de cana-de-açúcar na cidade do Crato em meados do século XIX; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A representação da mulher negra nos livros didáticos de História do ensino médio (2004-2017); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Resistência Camponesa: conflitos agrários no Ceará durante a Ditadura Civil Militar (1971-1985); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A importância do plano real para a sociedade brasileira; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A importância do livro didático na disciplina de História lecionada no ensino fundamental; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A preservação da Cultura Indígena através da educação: um resgate histórico da Escola Abá Tapeba em Caucaia-CE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Honradas e seduzidas: Mulheres defloradas na Vila de Fortaleza (1780-1813); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Rola a bola em campos cearenses: dos primeiros passos do futebol à profissionalização (1904-1939); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
; Cinema em casa: A influência do cinema norte-americano em Fortaleza nos tempos da Segunda Guerra Mundial (1939-1945); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Do Brasil, a cordialidade (2014-2016); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Coordenação de Patrimônio Histórico ? Cultural (CPHC): Sistematizando a política municipal de preservação ao patrimônio cultural de Fortaleza: Avanços e Limites (2005 ? 2012); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A mulherada da ANECS: Feminismo e movimento estudantil nas ciências sociais (2012-2014); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A expressão do conservadorismo na sociedade cearense da década de 1930; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Fortaleza e ?A normalista? (1893); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Representação e desmistificação: Feminismo na Revista Nova Cosmopolita (1975-1977); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
As afetividades como fundamento da pós-modernidade de Michel Mafessoli; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?Associar-se é preciso?: Memórias da prostituição na Associação das Prostitutas do Ceará (APROCE) (1990 ? 2013); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Diálogo entre a tradição e o cinema: O sertão nas telas da Retomada; (2016); ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
; A inserção da Vila de Fortaleza no ?Processo civilizador brasileiro? na primeira década do século XIX; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O teatro em Fortaleza no século XX (1830-1960); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O Reino da Luminura ou a Maldição da besta-fera: O teatro censurado em Fortaleza; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A história da Igreja Presbiteriana no Ceará (1883-1916); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Flor e a Segurança Nacioal: o processo de censura do filme "Dona Flor e seus dois maridos" sob uma uma perspectiva de gênero; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Movimento estudantil secundarista fortalezense: memória social e gênero (1964-1972); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
"Então a gente ficou com força e coragem de lutar": A construção da resistência na experiência da luta pela terra de Balbino-CE (1984-1997); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Oriental brasileiro: a formação da identidade budista no Brasil dos anos de 1960; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A construção do Estádio Castelão-CE (1969-1973); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
"Junto às grades geladas da prisão": O cárcere em Fortaleza (1923); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Ameaça espírita nas páginas do Nordeste (1922-1929); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Cultura de exclusão socioespacial: uma análise conceitual e histórica (1972-2979); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Americanization: The United States of Fortaleza (1937-1940); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Cardápio dos Orixás: vivendo entre o sagrado e o profano no Terreiro de Candomblé Ilê Ase Ya Omi Arin Ma Sun (2012-2015); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A trajetória de um médico: Antônio Justa e suas relações com a saúde pública nacional e regional (1925-1941); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
História cultural, literária e representação: reflexões sobre a idealização de uma civilização no livro O Reino de Kiato de Rodolfo Teófilo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A chefatura de polícia do Ceará no século XIX: modificações das leis de 1841 e 1871; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Movimento Anarco-Punk em Fortaleza como organização da juventude (1990-2005); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Cientificismo e naturalismo na obra ?A fome?: A leitura de Rodolfo Teófilo sobre a seca de 1877-79; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O teatro radical e a análise do espetáculo ?É proibido proibir?; (2014); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A capital esperançosa: Fortaleza no eterno caminho da civilização (1871-1893); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?A Fortaleza dos sujeitos sujos?: cotidiano e experiência dos catadores do Jangurussu; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?Jornal do Lar?: a primeira voz da Ala Feminina da Casa Juvenal Galeno (1942-1949); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Espiritismo e seus questionamentos vividos no fim do Império para República e como era visto em Fortaleza-Ceará (1870-1920); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?O Coronelismo na Era Aciolina, uma prática espúria de privatização do Estado, nas letras de Rodolfo Teófilo (1896-1912); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?É tão doce o sofrimento que o amor produz, que se deseja amar pra se poder sofrer?: O amor, a saudade e o sofrer nos escritos de um jovem sobralense (1903-1907); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A ditadura em campo: o futebol brasileiro no período da ditadura militar (1964-1985); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
As relações entre o novo e o arcaico na política do Ceará: o governo Virgílio Távora (1963-1966); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Raimundo Fagner: o canto híbrido que delineia a herança cultural de um povo (1981); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A Igreja e suas diretrizes contra o catolicismo popular (1864-1934); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?O cotidiano da guerra?: A instalação da base militar norte-americana em Fortaleza (1942-1945); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?Cearenses, Cruzados da Glória?: a construção da memória sobre a abolição da escravidão no Ceará (1884); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A importância da construção do açude Cedro para a cidade de Quixadá; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O humorista como categoria profissional: mecanismos e estratégias do campo do humor em Fortaleza (1986-1992); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A saúde pública no campo de concentração da seca de 1932 no estado do Ceará; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A conquista da terra e da palavra em versos de ?A luta da Japuara: os resultados de terra e dinheiro e bravura de um camponês?; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Cine Moderno e Cine Luz: O lugar fixo como evidência do lugar social em Fortaleza (1921-1933); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?Ser Homeem?: Um olhar sobre os perfis masculinos na transição do século XIX para o século XX na cidade de Fortaleza; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
As dificuldades e desafios de um professor de História na Escola de Ensino Médio EEFM; Parque Presidente Vargas; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A praça do Ferreira e os Malditos da Belle Époque (1990-1915); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
?Para socorrer os pobres?: A atuação do jornal O Nordeste no combate a vadiagem (1922-1927); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A seca de 1877 a partir das representações da relação homem e natureza no romance A Fome (1890), de Rodolfo Teófilo; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
História oral da expedição científica do Museu Nacional ao Ceará (1961); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Mosteiro de São Bento de Fortaleza: Faz sentido ser um monge em pleno século XXI? Fortaleza ? CE (1993-2016); ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Najara Jordana dos Santos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Ensino de História, Música e mito na resistência (1964-1974); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Padre Mororó e Tristão Gonçalves e a importância do Instituto Histórico do Ceará para a confederação do Equador (1823-1825); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Do mito ao minto: Relato da História Política de Jair Messias Bolsonaro como Presidente da República (2018 ? 2023); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A Era Fideralina e os impactos do corolenismo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Fideralina Augusto de Lima: a mulher que virou coronel e deixou seu legado para Lavras da Mangabeira - CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A influência da misoginia no golpe contra Dilma Rousseff (2015-2016); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Histórias contadas em pedra: os casarões e sobrados de Icó do século XIX; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Era Lula e a política habitacional: programa Minha Casa, Minha Vida; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Piseiro: a vertente do forró que revolucionou o mercado musical nordestino e brasileiro na última década; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A influência política de Padre Cícero Romão Batista no Cariri-CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A música como ferramenta pedagógica no ensino de história: um olhar sobre a educação básica no fundamental (anos finais); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A educação inclusiva nos anos iniciais a partir da Base Comum Curricular Nacional - BNCC; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Análise do banditismo social à luz de eric hobsbawm e contrastes teóricos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Cangaço: uma expressão do banditismo social no sertão nordestino; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Conhecendo meu lugar: o museu de Boa Viagem como ferramenta para a educação patrimonial; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Fideralina Augusto Lima: possibilidades da biografia na escrita da história (1832-1919); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Cícero Romão Batista: de padre a milagreiro no sertão dos cangaceiros; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A Fundação Da Paróquia De São João Batista Na Cidade De Cedro Na Década De 1920; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A história da cidade de Ipaumirim-CE como município e seus gestores; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Os desafios enfrentados pela professora de história Maria do Socorro no ensino fundamental na pós-pandemia de COVID-19 no distrito de Amaniutuba?CE (2022-2023); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Stela Sampaio e a inserção da mulher no mercado de trabalho por meio do magistério; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A importância do Museu Regional dos Inhamuns para a preservação do patrimônio cultural do município de Tauá e da região dos Inhamuns; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O contexto histórico do autismo no Brasil: reflexões do processo de inclusão político e social; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Transformações históricas e o desenvolvimento socioeconômico: um estudo sobre a Coreia do Sul desde a Guerra da Coreia até o ano 2023; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A importância da Educação Patrimonial no Ensino de História em Boa Viagem-CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A origem do bairro Colibris: contexto social, cultural e histórico; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A representatividade feminina e quilombola na obra Torto Arado, de Itamar Vieira Júnior; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O uso de imagens no Ensino de História nos anos finais do Ensino Fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O Ensino de História e a Formação Docente na E; E; F; Pedro Alves de Lima, na comunidade de Cachoeirinha II, no município de Boa Viagem-CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Memória, família e poder no município de Boa Viagem-CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Ensino de História e Educação do Campo: Estudo de caso na E; E; F; Balmiza Maria Vieira Sampaio em Barro Vermelho, Boa Viagem-CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A produção historiográfica sobre Getúlio Vargas na Revista de História da Biblioteca Nacional (2008-2014); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Considerações sobre a chegada do protestatismo no município de Boa Viagem-CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Análise da ascensão e consolidação da oligarquia Accioly no Ceará; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Os vários fios da meada: uma análise de narrativas dissidentes em livros didáticos de História; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
As incansáveis ?primeiras vezes? da comunidade trans: uma análise sobre a (falta de) representatividade trans nas mídias brasileiras; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A chegada das primeiras rádios em Boa Viagem-CE: um significado de grandes avanços na comunicação; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Santuário Cruz da Romana: a importância das romarias na expressão da religiosidade popular; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Os desafios enfrentados pela Biblioteca Pública Menezes Pimentel em meio a uma sociedade hiperconectada (2020-2023); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A perspectiva ambiental no ensino de História no município de Fortaleza-CE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O Patrimônio e Seus Processos Históricos: Os Rumos Dados às Políticas Culturais no Brasil e no Ceará durante a Era Vargas 1930-1945; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Reflexões sobre a dicotomia educação e trabalho: Ensino Profissionalizante para quê?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A utilização da xilogravura como recurso didático no ensino de História; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Gripe Espanhola e Covid-19: Uma História Comparada de duas Pandemias ao longo dos séculos XX E XXI; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Educação a distância e seus desafios durante a pandemia de Covid-19: as perspectivas de professores de História do Ensino Fundamental no município de Massapê no Ceará; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Violência contra a mulher na música popular; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Os caminhos trilhados da educação: Os desafios do Ensino Rural em Aquiraz-CE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A literatura de cordel no ensino de História: fonte de incentivo à cultura popular; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A Importância da Preservação do Campo de Concentração de 1932 como Patrimônio Histórico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Caminhada Da Seca: Fé, Memória, Um grito de socorro? Senador Pompeu ? CE (1982 a 2018); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Igreja Matriz de Santo Antonio de Quixeramobim: patrimônio cultural e histórico (1732 -1755); ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Liderança e Feminismo: O Papel das Mulheres na produção de Redes na comunidade de Lages no Municipio de Quixeramobim-CE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
História e Memória: O assentamento 25 de Maio em Madalena-CE: resistência à seca, anos de 2010 a 2019; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
; Santas Almas da Barragem: a construção de uma devoção popular no sertão central cearense (1932-1982); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Ana Montenegro: memória e resistência de uma quixeramobinense esquecida (1945-1983),; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Os impactos da seca no Nordeste: a construção do açude Pompeu Sobrinho e o surgimento do município de Choró-CE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Paisagem vernacular na serra da Meruoca como fonte histórica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
As diferentes perspectivas e mudanças do ensino de História no contexto brasileiro entre 2015 a 2021; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Perigo de uma história vingativa: o politicamente incorreto a leitura e as aulas de história; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A mulher no cenário político tauaense; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A festa dos caretas na Lagoa dos Paulinos: da tradição à História Local; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Uma reflexão sobre o banditismo social contemporâneo no filme bacurau; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Professoras Negras, Narrativas e Trajetórias; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A construção do Açude Jenipapo em Meruoca ? CE: Memórias e História de casas inundadas (1960 - 2011); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Negacionismo e revisionismo em sala de aula: o papel do professor no rompimento das bolhas de desinformações; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Edifício São Pedro, Antigo Iracema Plaza Hotel: da construção do bairro Praia de Iracema ao esquecimento; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A importância dos jogos educativos no processo de aprendizagem na disciplina de História; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A influência do Neoliberalismo na Educação Brasileira; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
As Práticas Sociais e o Ensino De História: A Banda de Música Meruoquese como fonte histórica em sala de aula; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Como trabalhar o curso "Formação De Mediadores de Educação para o patrimônio?, da Demócrito Rocha, nas salas de aula do Ensino Médio; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Uma abordagem sobre o Ensino de História e as Tecnologias Digitais; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A importância do Padre Cícero no surgimento e na formação da sacralidade da cidade de Juazeiro e suas discussões historiográficas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A importância do Ensino de História no 5° Ano - Fundamental I, na Escola Municipal de Fortaleza Infante Rosalina Rodrigues; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A representatividade que a festa junina traz na cidade de Meruoca; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A trajetória da mulher brasileira no que concerne o direito ao voto; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Atitude historiadora no Instagram: possibilidades didáticas para a História das Mulheres; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A formação histórica Da ?Identidade Brasileira? na visão de autores consagrados pela historiografia: Gilberto Freire, Sergio Buarque de Holanda e Caio Prado Jr; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Vidas Secas: os sentimentos e reações dos retirantes no período da estiagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Oo imaginário religioso judaico e a ressurreição de Jesus de Nazaré no período de 30 a 55; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A educação patrimonial no patrimônio público escolar: na EEFM Fernando Cavalcante Mota; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A construção do Passeio Público e as transformações sociais de Fortaleza no período de 1891 a 1940; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A participação de escravos na Guerra do Paraguai (1864 ? 1870); ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Educando o Ceará: As políticas públicas na área da educação básica no Estado do Ceará na gestão de Cid Ferreira Gomes (2007-2014); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A perspectiva histórica na poesia popular de Patativa do Assaré "Ispinho e Fulô" (1988); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
"União Alencarina": As articulações políticas que proporcionam a anexação do antigo município de Messejana à Fortaleza (1921); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A Teologia da Libertação como instrumento de combate às injustiças sociais (1982-1998); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Bancada Evangélica: O conceito de família e a "legitimação" do preconceito com relação àqueles que divergem da sua ideologia (2015); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Um olhar cotidiano da Fortaleza Descalça de Otacílio de Azevedo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O coronelismo na Era Aciolina, uma prática espúria de privatização do Estado, nas letras de Rodolfo Teófilo (1896-1912); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O cotidiano do cidadão entre Fortaleza e Caucaia (2013-2016); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A representação das relações da mulher e do homem nos monstros de Câmara Cascudo (1947-1954); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
"O outro lado": Uma história do espiritismo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O comportamento da mulher no final do século XIX através da obra A Senhora, de José de Alencar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Entre deuses e heróis: a mitologia grega na literatura infanto-juvenil no ensino de História (2005-2009); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Memórias e relatos de viajantes no Brasil no século XVI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A sexualidade da mulher fortalezense no final do século XIX; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Trajeto histórico e educativo no Museu do Ceará (2016); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Os romeiros de Padre Cícero e suas implicações religiosas e sociais (1889-1894); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O movimento da música de protesto no Brasil durante a Ditadura Militar (1964-1985); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A emancipação de Maracanaú e as dinâmicas do seu desenvolvimento como Polo Industrial (1983-1987); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A ditadura militar na visão do poeta cearense Belchior (1975); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Práticas Populares no município de Quixadá: Análise das convenções dos profetas da chuva (1996-2000); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Emancipação do município de Choró no ano de 1992; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
História do Tapuiará Novo (1978-2013); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Os motivos que levaram as mudanças do Tapuiará Velho para o Tapuiará Novo (1975-1979); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Análise do papel da mulher na educação de Quixadá: A história da educadora Regina Amorim (1947-2013); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A importância do Programa Mais Educação em Tempo Integral na Escola de Ensino Fundamental João Gonçalves da Rocha (2013); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O processo de emancipação política do município de Ibaretama; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A música engajada na Ditadura Militar (1967-1969); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Fundação e emancipação do município de Choró (1932-1992); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
São João dos Queiroz: De Fazenda à Distrito; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
As formas de sobrevivência da localidade de Poço do Barro (1980-1984); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
De Maracajá à Maravilha (1992); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
O centenário da Paróquia de Ibaretama; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A construção do Açude Cedro do município de Quixadá (1879-1889); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Fundação da Escola de Ensino Fundamental Gonçalves da Rocha do Distrito de São João dos Queiroz (1976-2013); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Açude Castro: Uma história reconstruída através da memória dos idosos (1980-2000); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Processo do extrativismo da carnaúba no Distrito de São João dos Queiroz (1990-2013); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Construindo o Herói: Estudo sobre as relações históricas que possibilitaram ao vaqueiro ser ícone histórico do município de Morada Nova (1943-1985); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
A religiosidade popular em Juazeiro do Norte em torno de Padre Cícero; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
I?nterseccionalidade e crise climática: a contribuição dos saberes ancestrais indígenas e quilombolas para a educação ambiental em tempos de negacionismos; 2025; Orientação de outra natureza; (Ceará Científico - Etapa Regional) - Secretaria da Educação do Estado do Ceará; Orientador: Ana Luiza Rios Martins;
Produções bibliográficas
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SOUZA, Gisele da Silva ; RIOS MARTINS, Ana Luiza . Rita Lee e a censura ditatorial às suas letras e performances: subversão e ousadia em tempos sombrios. Kixará , v. 2, p. 120-128, 2025.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza ; FERNANDES, E. A. . Corpos dissidentes e os sons do silêncioCuerpos disidentes y sonidos del silencioDissident bodies and the sounds of silence. REVISTA ÁGORA (VITÓRIA) , v. 35, p. e-20243505, 2024.
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SOUZA, Gisele da Silva ; RIOS MARTINS, Ana Luiza . Rita Lee versus a censura ditatorial:a rainha do rock e o cenário artístico nacional. Kixará , v. 1, p. 127-143, 2024.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza ; ALBUQUERQUE FERNANDES, EMÍLIO . Ditadura militar e o giro ético-político: os corpos silenciados pelo discurso hegemônico na MPBMilitary Dictatorship and the ethical-political turn: the bodies silenced by the MPB's dominant discourse. Esboços , v. 31, p. 312-329, 2024.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . ?Se não vem da profecia o clima que o céu lhe dar, que deus com sabedoria manda que chova por lá?: os cantares cearenses em 78rpm (1940-1960).. In: III Encontro Internacional de História, Memória, Oralidade e Cultura, 2016, Fortaleza. III Encontro Internacional de História, Memória, Oralidade e Cultura. Fortaleza: EdUECE, 2016.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . O coro polifônico das modinhas fortalezenses: Representações da cidade e seu tecido social na trama sonora (1888-1920). In: XXX Encontro Nacional de Estudantes de História, 2010, Fortaleza. XXX Encontro Nacional dos Estudantes de História. Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará, 2010.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . O coro polifônico das modinhas fortalezenses: Representações da cidade e seu tecido social na trama sonora (1888-1920). In: VIII Seminário de Pesquisa do Departamento de História, 2010, Fortaleza. Caderno de Resumos História e Gênero. Fortaleza: UFC, 2010. p. 219-220.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . A modinha em Fortaleza: Tensões musicais entre os modinheiros no final do século XIX e início do XX.. In: V Simpósio Nacional de História Cultural, 2010, Fortaleza. Anais do V Simpósio Nacional de História Cultural. Brasília: Editora UNB, 2010. p. 94.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Da ópera à modinha - Formação da música urbana na Belle Époque de Fortaleza. In: VI Semana de Humanidades, 2009, Fortaleza. VI Semana de Humanidades - Memória e Devir. Fortaleza: UFC, 2009. v. II. p. 178-178.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Os modinheiros ?cantam? a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza (1888-1915).. In: VII Seminário de Pesquisa do Departamento de História da UFC. Arquivos: História e Memória, 2009, Fortaleza. Publicação de Resumos. Fortaleza: Edições UFC, 2009.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Os modinheiros ?cantam? a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza (1888-1915).. In: XIV Semana Universitária da Universidade Estadual do Ceará - UECE, 2009, Fortaleza. Anais 2009 - Universidade Estadual do Ceará. Fortaleza: UECE, 2009.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Os modinheiros "cantam" a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza (1888-1915). In: Ciclo de Debates: Memória, Narrativa e Cotidiano, 2009, Fortaleza. Ciclo de Debates: Memória, Narrativa e Cotidiano.. Fortaleza: Editora UECE, 2009.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Músicos e Músicas na Belle Époque Cearense. In: VI Seminário de Pesquisa do Departamento de História - UFC, 2008, Fortaleza. VI Seminário de Pesquisa do Departamento de História. Fortaleza: UFC, 2008. v. VI. p. 151-151.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Livro didático e seus silêncios historiográficos. In: III Jornada do Ensino de História - O Ensino de História: Saberes e Práticas Pedagógicas, 2008, Fortaleza. Caderno de Resumo da III Jornada do Ensino de História: Saberes e Práticas Pedagógicas. Fortaleza: UFC, 2008. v. III.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Cultura, Poder e Ideologia - Uma análise do cinema dialético do cineasta Sergei Eisenstein como discurso sobre a Revolução de 1917.. In: V Seminário de Pesquisa do Departamento de História da UFC: Literatura e Sociedade, 2007, Fortaleza. V Seminário de Pesquisa do Departamento de História da UFC: Literatura e Sociedade. Fortaleza: UFC, 2007. v. V. p. 3-134.
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Considerações decoloniais sobre cultura popular e branquitude na música da Belle Époque de Fortaleza. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Decolonialidade e o Giro Ético-Político: Apontamentos teórico-metodológicos sobre a relação entre cultura popular e branquitude na música da Belle Époque de Fortaleza. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Corpos dissidentes e os sons do silêncio: reflexões sobre a música da branquitude na Belle Époque de Fortaleza.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Decolonialidade e a crise do sujeito narrador: apontamentos sobre cultura popular, branquitude e música ceareanse. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Considerações sobre o fenômeno da Belle Époque na música em Fortaleza com base no pensamento Pós-Colonial e no Giro Decolonial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Tramas entre o popular e o erudito: reflexões sobre música cearense. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Contribuições teóricas do pensamento Pós-Colonial e do Giro Decolonial para uma análise do fenômeno da Belle Époque na música, festas e celebrações em Fortaleza.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Mesa Virtual Cultura Popular Cearense. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza ; DAMASCENO, F. J. G. . Cultura Popular e Práticas Urbanas: A Cidade como Palco. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Música e Dança: ressignificações poéticas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . História e Música: diálogos possíveis. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . A trajetória de Lauro Maia e o mito fundador do Balanceio (1943-1952). 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . História e Música: Fonte de Pesquisa e Ensino de História. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Sobre música e dança (ditas) populares: teorias e métodos para a História e parcerias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza ; Ivan Ferraro ; Rafael Silveira . História da Música de Fortaleza. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Música Nordestina e as Memórias em Disputa: O Balanceio de Lauro Maia.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Lançamento do Livro: Entre o Piano e o Violão - A Modinha em Fortaleza e os Dilemas da Cultura Popular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Entre o piano e o violão: A modinha em Fortaleza e os dilemas da cultura popular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . A boemia e as representações femininas na obra de Gilberto Milfont (1940--1960). 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Entre o Baião e o Balanceio: Os cantares cearenses e as múltiplas representações do Nordeste Brasileiro nas Obras de Humberto Teixeira e Lauro Maia (1940). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . A construção discursiva sobre o Nordeste na obra de Humberto Teixeira.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Cantares cearense e mercado fonográfico: Intermediações e fusões musicais em busca de uma identidade nacional (1920-1950). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . A influência da cultura norte-americana na formação da música urbana de Fortaleza (1920-1950). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . A análise do documento litero-musical como ferramenta para o estudo da representação do negro no período da Primeira República. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Mercadores de partituras e Críticos musicais: A invenção da tradição na música popular urbana de Fortaleza (1897-1949). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Entre batuques e modinhas: As disputas pelo patrimônio imaterial musical na cidade de Fortaleza (1888-1920). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Cultura Popular: Múltiplas apropriações na modinha de Fortaleza (1888-1920). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Boemia e modinha seresteira em Fortaleza (1888-1920). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Entre o piano e o violão: A modinha e a cultura popular em Fortaleza (1888-1920). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Práticas Musicais na "Belle Époque" Fortalezense (1888-1920). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . O Trovadorismo em Portugal e a Circularidade Cultural na Música da Idade Média. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Música Urbana e Práticas Musicais em Fortaleza (1888-1920). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Entre o erudito e o popular: Músicos e músicas na Belle Époque fortalezense (1888-1920. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Entre fandangos e maracatús aos miudinhos, polcas e modinhas: As disputas musicais na Belle Époque fortalezense (1888-1920). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . O coro polifônico das modinhas cearenses. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Os modinheiros ?cantam? as mulheres! Práticas e saberes femininos nas modinhas de Fortaleza (1888-1920). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Música, Gênero e Mestiçagem: Trabalho informal de mulheres pobres na Fortaleza do fim do século XIX e início do século XX.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . O coro polifônico das modinhas fortalezenses: Representações da cidade e seu tecido social na trama sonora (1888-1920). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Música, Cotidiano e Insubmissão Feminina: Representações de mulheres pobres e miscigenadas nas modinhas de Fortaleza. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . O coro polifõnico das modinhas fortalezenses: representações da cidade e seu tecido social na trama sonora (1888-1920). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . O cenário musical na literatura dos memorialistas cearenses no fim do século XIX e início do XX. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Festas, Modinhas e Boemia na cidade de Fortaleza no fim do século XIX e início do XX. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Do piano ao violão se faz modinha: Diferentes aprovações da cultura popular no discurso litero-musical. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Formação da Música Urbana na Belle Époque de Fortaleza. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Da ópera à modinha - Formação da música urbana na Belle Époque de Fortaleza. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Os modinheiros "cantam a cidade"! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . A modinha cearense e as múltiplas representações dos habitantes e espaços de Fortaleza.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Os modinheiros ?cantam? a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza (1888-1915).. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Os modinheiros ?cantam? a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza (1888-1915). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Os modinheiros "cantam" a cidade! Os embates de representações dos subalternos e das práticas sociais nas modinhas de Fortaleza. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Os modinheiros "cantam" a cidade! Os embates de representações dos subalternos e suas práticas sociais nas modinhas de Fortaleza. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . O movimento migratório dos músicos eruditos cearenses para o interior do Estado de São Paulo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Músicos e Músicas na Belle Époque Cearense. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Cultura, Poder e Ideologia - Uma análise do cinema dialético do cineasta Sergei Eisenstein como discurso sobre a Revolução de 1917. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Sociedade do Espetáculo - Reflexões sobre a influência da propaganda partidária dos filmes de Eisenstein no processo da Revolução Russa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Cultura, Poder e Ideologia - Uma análise da montagem dialética do cinema de Eisenstein (entre 1923-1945) como discurso pró-revolução de 1917 na Rússia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Músicos e músicas na Belle Époque de Fortaleza 2011 (Monografia de Especialização).
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RIOS MARTINS, Ana Luiza . Cultura, Poder e Ideologia - Análise do discurso "dialético" do cinema de Eisenstein.. 2008 (Monografia de Graduação).
Outras produções
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Parecer de Artigo Científico para a revista História da Historiografia: International Journal of Theory and History of Historiography (ISSN 1983-9928). 2024.
RIOS MARTINS, Ana Luiza . A influência de Jackson do Pandeiro na Música Popular Brasileira. 2020.
RIOS MARTINS, Ana Luiza . O Palácio Monroe e as trincheiras da memória. 2020.
RIOS MARTINS, Ana Luiza . O ouro encantado: Imaginário e cultura popular. 2020.
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Diálogo | Entre o piano e o violão, com Luiza Rios. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . História da Música em Fortaleza. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Cabeceira. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Documentário sobre Ramos Cotôco. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . A invenção do Ceará. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . A invenção do Ceará. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Rádio O Povo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . A invenção do Ceará. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Música no Ceará I. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RIOS MARTINS, Ana Luiza ; PINHEIRO, A. R. S. . Decolonialidade e teoria da história: desafios éticos, epistemológicos e metodológicos.. 2024. (Coordenação de Simpósio).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Sobre Música e Dança (Ditas) Populares: Teorias e Métodos Para A História e Parcerias. 2019. (Coordenação de Simpósio).
RIOS MARTINS, Ana Luiza ; PINHEIRO, A. R. S. . História e arquivos: fontes e metodologias de pesquisa. 2015. (Coordenação de Simpósio).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Diálogos Interdisciplinares: História e Música. 2015. (Coordenação de Simpósio).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Revista de História Bilros: História(s), Sociedade(s) e Cultura(s). 2014. (Revisora de Periódico).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Leitora Externa da Disciplina Seminário de Pesquisa I. 2014. (Atividade Didática).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Diálogos Interdisciplinares: História e Arte. 2014. (Coordenação de Simpósio).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Oficina Documental - Fonte: Música. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Ensino de História: Pesquisa, Fontes e Educação.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . História e Cidade: Representações, Assimilações e Dimensão Cultural.. 2013. (Coordenação de Simpósio - Sensibilidades e Cultura Urbana).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Diálogos Interdisciplinares entre Música e Literatura.. 2013. (Coordenação de Simpósio).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . História da Música Popular Cearense. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . ST: Patrimônio Cultural Imaterial: Festas, Imagens, Música e Literatura;. 2012. (Coordenação de Simpósio Temático).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . História, Cultura e Música. 2012. (Coordenação de Simpósio Temático).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Religiosidade e Cultura Popular. 2012. (Coordenação de Simpósio Temático).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . VIII Semana de Humanidades. 2011. (Coordenação de Simpósio Temático).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Sensibilidades e Cultura Urbana. 2011. (Coordenação de Simpósio).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Diálogos da História com a Música. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . História e Música: Diálogos Possíveis. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIOS MARTINS, Ana Luiza . Do piano ao violão se faz modinha: Diferentes apropriações da cultura popular no discurso litero-musical.. 2010. (Palestra).
Prêmios
2014
Selecionada no IX Edital de Incentivo às Artes para Publicação da Dissertação de Mestrado., Secretaria da Cultura do Estado do Ceará - SECULT.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
O HISTOR é um espaço de colaboração e interlocução entre pesquisadores interessados em analisar as operações, procedimentos, pressupostos, paradigmas, conceitos, problematizações e temas que presidem, permitem e possibilitam os saberes, o conhecimento e as narrativas históricas. O objetivo principal é refletir sobre a historicidade dos saberes e das narrativas históricas, a partir de dois eixos: 1) o estudo do saber e das narrativas históricas, incluindo a problemática que envolve a constituição da história como disciplina, com base na investigação dos preceitos retórico-discursivos, dos fundamentos teóricos e dos princípios metodológicos que regularam e regulam as práticas historiográficas; 2) o estudo dos saberes e das práticas que constituem narrativas históricas contemporâneas diversas, para além do discurso disciplinar e daquilo que é produzido por aqueles que se identificam e são identificados como historiadores. O grupo congrega pesquisadores e estudantes.Coordenadoras: Rebeca Gontijo, Maria da Glória de Oliveira e Patrícia Reis
Atividades
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01/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades.Linhas de pesquisa
2023 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
Esse grupo de pesquisa se dedicará a estudar como, ao longo da história, as comunidades e sociedades humanas construíram corpos, como as crianças, os homens e as mulheres encarnaram, de diferentes formas, a ordem social a que pertenciam. Como transformaram suas carnes em corpos, através da educação de seus sentidos, produzindo códigos de percepção e sensibilidades. Como desenvolveram técnicas e tecnologias corporais, como desenvolveram rituais, performances, estilizações do gesto e dos comportamentos, que moldaram dados modelos de corporeidades. Como disciplinaram e adestraram suas carnes, como encanaram os códigos sociais, as leis, os costumes, as tradições, e, ao mesmo tempo, resistiram a ordem social através da rebeldia de suas próprias carnes à incorporação dos padrões sociais e culturais hegemônicos. Como em cada sociedade humana, em distintas épocas, circularam modelos de corpos, utopias corporais, projetos de corporeidade, um imaginário sobre os corpos.Coordenador: Durval Muniz de Albuquerque Júnior.
Atividades
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01/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.Linhas de pesquisa
2014 - 2018
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorado em História - UFPE, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda em História - MAHIS, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2011
Universidade Estadual do CearáVínculo: Estágio Docente, Enquadramento Funcional: Teoria da História I, Carga horária: 60
Atividades
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08/2019
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da África - Tauá., História da América II - Pedra Branca., História do Brasil III - Itapipoca., História do Ceará II - Jaguaribe., Oficina de Ensino de História do Ceará.
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02/2019
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil II - Iguatu., História do Brasil IV - Fortaleza., Metodologia da Pesquisa Histórica - Camocim., Teoria e Metodologia da História II - Meruoca., Teoria e Metodologia da História II - Quixeramobim.
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01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Humanidades.Linhas de pesquisa
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08/2025 - 12/2025
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a EAD (Iguatu), Introdução a EAD (Maranguape), TCC - 2 (Beberibe)
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01/2025 - 07/2025
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Educação a Distância e Informática - Boa Viagem, Introdução à Educação a Distância e Informática - Camocim, Oficina de Ensino de História do Ceará - Beberibe, TCC I - Beberibe, TCC II - Russas
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07/2024 - 12/2024
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Histórica, Trabalho de Conclusão de Curso - TCC II, Oficina de História Geral I
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01/2024 - 06/2024
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC III - Boa Viagem, TCC III - Lavras da Mangabeira
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07/2023 - 12/2023
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC I - Boa Viagem, TCC I - Fortaleza, TCC I - Lavras da Mangabeira, TCC II - Fortaleza, TCC III - Fortaleza
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01/2023 - 06/2023
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC I - Boa Viagem, Teorias I - Beberibe, TCC I - Lavras da Mangabeira
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01/2022
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil III - Boa Viagem, História do Brasil IV - Russas, Metodologia da Pesquisa Histórica - Mauriti, Metodologia da Pesquisa Histórica - Boa Viagem
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01/2021 - 01/2021
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado III, Oficina de História do Brasil, Trabalho de Conclusão de Curso II, Estágio Curricuclar Supervisionado IV, Trabalho de Conclusão de Curso III
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01/2020 - 01/2020
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Histórica
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02/2018 - 04/2018
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Ceará I - Quixeramobim, Introdução à Antropologia - Fortaleza, Teoria e Metodologia da História I - Meruoca, Teoria e Metodologia da História I - Quixeramobim
2018 - 2018
Secretaria de Cultura da Prefeitura de FortalezaVínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisa para a construção do Museu Orgânico.
Descrição: 50 compositores, músicos e intérpretes de reconhecido valor artístico-cultural para a música do Ceará
2023 - 2023
Instituto de Pesquisa Pretos Novos - FATECPRVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Atividades
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06/2023 - 06/2023
Ensino, Educação Patrimonial, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Cidades e Territórios Afetivos sob a ótica de Educação Patrimonial, História, Imagens e Narrativas
2009 - 2018
Universidade Estadual Vale do Acaraú [IDECC]Vínculo: Prestração de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora de História
Atividades
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01/2018
Ensino, MBA em Atuação Estratégica na Gestão de Pessoas, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TCC - 30h., Didática do Ensino Superior - 30h.
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01/2018
Ensino, Especialização em Metodologia do Ensino de História, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Novas Tendências da Historiografia Brasileira - 30h.
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01/2017
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II: Ação Educativa em Arquivo - 100h.
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01/2017
Ensino, Especialização em História do Brasil e do Ceará, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil Império - Turma 06/2017 - 30h., Intérpretes do Brasil Império - Turma 06/2017 - 30h., Métodos e Técnicas da Pesquisa Histórica - Turma 06/2017 - 30h.
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Intérpretes do Brasil Império - Turma 603/2015 - 45h., Intérpretes do Brasil Império - Turma 06/2016 - 45h., Métodos e Técnicas da Pesquisa Científica - Turma 06/2016 - 30h., Tendências da Historiografia Brasileira - Turma 06/2016 - 30h., Tendências da Historiografia Brasileira - Turma 603/2015 - 30h.
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01/2016 - 06/2016
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil Império - Turma 160/2015 - 30h., Historiografia Cearense - Turma 160/2015 - 30h., Historiografia Cearense - Turma 603/2015 - 30h., Métodos e Técnicas da Pesquisa Científica - Turma 603/2015 - 30h., Tendências da Historiografia Brasileira - Turma 160/2015 - 30h.
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01/2016
Ensino, MBA em Atuação Estratégica na Gestão de Pessoas, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica - Turma 207/2016 - 20h.
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01/2016
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em História II: TCC - 60h.
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil Império - Turma 603/2015 - 30h., Intérpretes do Brasil Colônia - Turma 160/2015 - 45h., Métodos e Técnicas da Pesquisa Científica - Turma 160/2015 - 30h., Tendências da Historiografia Brasileira - Turma 556/2014 - 30h.
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01/2015 - 06/2015
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil Colônia - Turma 160/2015 - 30h., Intérpretes do Brasil Colônia - Turma 556/2014 - 45h., Métodos e Técnicas da Pesquisa Científica - Turma 556/2014 - 30h., Tendências da Historiografia Brasileira - Turma 353/2014 - 30h.
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01/2015
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História Contemporânea II - 60h., História do Brasil I - 60h., História do Brasil II - 60h., História Moderna II - 60h., Pesquisa em História I: TCC - 60h.
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01/2014
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Ceará II - 60h., História Medieval II - 60h., Estágio Supervionado I: Ação Educativa em Museus - 100h., Pesquisa em História I: TCC - 60h., Metodologia do Ensino de História II - 60h.
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01/2014
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil Colônia - Turma 353/2014 - 30h., História do Brasil Colônia - Turma 556/2014 - 30h., Intérpretes do Brasil Colônia - Turma 353/2014 - 45h., Métodos e Técnicas da Pesquisa Científica - Turma 353/2014 - 30h.
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01/2013
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em História II: TCC - 60h., Prática I: Educação Patrimonial - 100h., Introdução aos Estudos Históricos - 60h., História e Interdisciplinaridades - 60h., História do Ceará - 60h.
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01/2012
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História Oral e Memória - 60h., História da América I - 60h., História da África - 60h.
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01/2011
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da América II - 45h., Teoria e Metodologia da História - 60h.
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01/2010
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História do Ceará - 60h., História e Linguagens - 60h., Historiografia Brasileira - 60h., Oficina de História do Ceará I: Cultura Brasileira - 40h.
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01/2009
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História e Linguagens - 60h.
2018 - Atual
Universidade Estadual Vale do Acaraú [IDJ]Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora de História
Atividades
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01/2024
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Teoria e Metodologia da História - 30h, Tendências da Historiografia Brasileira - 30h.
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01/2025
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil República - 30h, Historiografia Cearense - 60h
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01/2023
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Métodos e Técnicas da Pesquisa Científica - 30h, Tendências da Historiografia Brasileira - 30h
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01/2022
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Métodos e Técnicas da Pesquisa Científica - 30h, Teoria e Metodologia da História - 30h
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01/2021
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da América I - 60h.
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01/2021
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, TCC - 60h, Tendências da Historiografia Brasileira - 30h
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01/2020
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Métodos e Técnicas da Pesquisa Científica - 30h
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01/2019
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil República - 30h, Teoria e Metodologia da História II - 30h
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01/2018
Ensino, Especialização em História do Brasil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História do Brasil Império - 30h, Métodos e Técnicas da Pesquisa Histórica - 30h, Novas Tendências da Historiografia Brasileira - 30h
2025 - Atual
Secretaria da Educação do Estado do CearáVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 150
2026 - Atual
Mercúrio ProduçõesVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Ministrante de Curso, Carga horária: 204
Outras informações:
Projeto: Escola de Gestão para as Artes e Culturas.Curso: Cultura, Decolonialidade e Contracolonialidade.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ana Luiza Rios Martins e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?