Thaize Soares Oliveira

Formada pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), no curso de Letras com habilitação Português/ Espanhol. Graduada em Pedagogia (FCE). Especialista em Educação Inclusiva e Educação Especial com ênfase em Deficiência intelectual (FCE) e Mestre em Letras pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) na área de Literatura e Práticas Culturais. Já trabalhou nos cursos de graduação em Letras, Pedagogia e Administração em disciplinas voltadas para os diversos tipos de literatura e teoria literária, além de Português instrumental. Foi docente do curso de Pedagogia da UEMS, na modalidade à distância, onde ministrou disciplinas de Prática de Leitura e Produção de textos. No campo da pesquisa, dedica-se a estudar Literatura contemporânea através da perspectiva de Bakhtin a respeito do gênero romance e suas relações com os demais gêneros, além de recentemente, o uso de metodologias Ativas nos processos de aprendizagem. Atualmente, também leciona na Escola do SESI Dourados e participa como professora formadora da Rede PED BRASIL (Programa de Especialização Docente) do Instituto Canoa em parceria com a Universidade de Stanford.

Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2013 - 2015

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: ROMANCE E NARRATIVAS BÍBLICAS: UMA LEITURA DE DOIS IRMÃOS (2000), DE MILTON HATOUM
, Ano de Obtenção: 2015.Rogério Silva Pereira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Contemporânea. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Textos bíblicos.

Especialização em Educação especial com ênfase em desenvolvimento intelectual

2021 - 2022

Faculdade Campos Elíseos
Título: Adaptações Literárias na Educação Infantil; prós e contras

Especialização em Educação Inclusiva

2020 - 2021

Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des
Título: Estratégias para a difusão do Eensino de LIBRAS na Escola do SESI Dourados-MS

Graduação em Pedagogia

2021 - 2022

Faculdade Campos Elíseos
Título: Adaptações Literárias na Educação Infantil: prós e contras

Graduação em Letras/Espanhol

2009 - 2012

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Celso Muller do Amaral

Formação complementar

2023 - 2023

GT- Ensino e Aprendizagem Centrados no Estudante. (Carga horária: 30h). , Instituto Canoa, CANOA, Brasil.

2021 - 2021

Elaboração de material didático para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2020 - 2021

Educação a Distância,. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Gestão escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Formação do leitor literário. (Carga horária: 30h). , SOMOS, SOMOS, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias ativas. (Carga horária: 12h). , Centro de Inovação SESI - Sistemas de Gestão em SST, CIS SESI/MS, Brasil.

2020 - 2020

Os 7 hábitos da criatividade. (Carga horária: 36h). , Centro de Inovação SESI - Sistemas de Gestão em SST, CIS SESI/MS, Brasil.

2018 - 2018

Microsoft Word: Criação de relatórios e trabalhos profissionais na sala de. (Carga horária: 3h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2017 - 2017

Formação em Educação a distância: Módulo Docente/Tutor. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2017 - 2017

Formação em Educação a distância: Módulo Docente/Tutor. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2011 - 2011

Pedagogia. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

Organização de eventos

OLIVEIRA, T. S. ; BARBOSA, J. M. ; EBLING, C. F. P. ; GRUBERT, R. P. . II Fórum e I Seminário de Estágio Supervisionado- Reflexões sobre o curso de Letras/UEMS. 2016. (Outro).

OLIVEIRA, T. S. . IV Encontro "Diálogo entre letras" - IV Edel: Transculturalidade. 2014. (Congresso).

OLIVEIRA, T. S. . VII Encontro de Acadêmicos Indígenas de MS. 2013. (Outro).

OLIVEIRA, T. S. . III Encontro " Diálogos entre letras - III EDEL - Entre Teorias e Práticas: tecendo caminhos na Pós-Graduação". 2013. (Outro).

Participação em eventos

VII Seminário Internacional de Estudos de Linguagens e XXV Semana de Letras.ADAPTAÇÃO E REINTERPRETAÇÃO: A RELAÇÃO INTERMIDIÁTICA ENTRE A BRANCA DE NEVE E O FILME ESPELHO, ESPELHO MEU (2012). 2024. (Seminário).

V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, VI ENCONTRO DE EGRESSOS, IV ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU.TRABALHO EM GRUPO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2024. (Seminário).

Live formativa Árvore Atualidades. 2020. (Outra).

Live formativa- Rompendo paradigmas com o trabalho integrado. 2020. (Outra).

4º Seminário de educação. 2019. (Seminário).

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA - XI Encontro Proler: Leituras Plurais do Proler Comitê Dourados /MS,. 2017. (Outra).

4º CIELLI- Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.A utilização de adaptações literárias e cinematográficas no ambiente escolar. 2016. (Outra).

7º CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITARIA,. Revisora. 2016. (Congresso).

A Escola e o processo de ensino-aprendizagem: Diálogos e desafios contemporâneos. 2016. (Outra).

III ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - 7º EPEX/UEMS e 10º ENEPE/UFGD.A PRÁTICA DE LEITURA COTIDIANA DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS/INGLÊS DA UNIDADE DE JARDIM-MS. 2016. (Encontro).

III ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - 7º EPEX/UEMS e 10º ENEPE/UFGD.A PRÁTICA COLABORATIVA DA MONITORIA NO CURSO DE LETRAS/INGLÊS NA UNIDADE DE JARDIM. 2016. (Encontro).

3º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. Romance e Gêneros Biblicos: Uma leitura de Dois Irmãos de Milton Hatoum. 2014. (Congresso).

IV Encontro "Diálogo entre letras" - IV Edel: Transculturalidade.Dois Irmãos: representação da paternidade no romance de Milton Hatoum. 2014. (Encontro).

Cinema e Ensino de Literatura - Proler. 2013. (Oficina).

Encontro Temático - Acadêmicos indígenas e formação acadêmica. 2013. (Encontro).

III Encontro ?Diálogos entre letras - III EDEL ? Entre Teorias e Práticas: tecendo caminhos na Pós-Graduação. 2013. (Encontro).

VII Encontro de Acadêmicos Indígenas de MS. 2013. (Encontro).

V Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade:. 2013. (Seminário).

XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Sul-americano. Gêmeos em conflito em Dois irmãos : Além da intertextualidade com Esaú e Jacó. 2013. (Congresso).

3º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - EPEX.A Apresentação dos Conectores Contra Argumentos em Livros de L. E.. 2012. (Encontro).

Literatura e Cinema - VII Encontro do PROLER: Leituras e Leitores. 2012. (Oficina).

2º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - EPEX.Contando e Aprendendo: uma Forma de Socialização. 2011. (Encontro).

2º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - EPEX. 2011. (Encontro).

Contando histórias: A arte de criar narradores e personagens. 2011. (Oficina).

Efeitos cognitivos de uma experiência bilíngue: um cérebro com duas (ou mais) línguas. 2011. (Outra).

IV Festival Estadual de Contadores de História. 2011. (Congresso).

La casa de Bernarda Alba, de Francisco Garcia Lorca. 2011. (Outra).

VI CNELLMS (Congresso Nacional de Estudos Linguísticos e Literários de mato Grosso do Sul). 2011. (Congresso).

I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - EPEX.Brincando de Contar Histórias. 2010. (Encontro).

I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - EPEX. 2010. (Encontro).

LIBRAS - Nível Básico. 2010. (Outra).

A importância do dia Internacional da eliminação da discriminação racial. 2009. (Outra).

Análise de textos literários: metodologias. 2009. (Outra).

Construção de sentido em hipertexto. 2009. (Oficina).

I Encontro de Cooperação e Intercâmbio Internacional de Dourados - I ECIND. 2009. (Encontro).

Mesa redonda: Questão indígena em foco: Limites e perspectivas da presença de acadêmicos indígenas no Ensino Superior. 2009. (Outra).

Mulheres em Shakespeare. 2009. (Outra).

O currículo de Letras: problemas e desafios. 2009. (Outra).

Poesia e espiritualidade: o simbolismo Cristão em poetas portugueses e brasileiros. 2009. (Outra).

Semana de Estudos Linguísticos e Literários da UEMS-Dourados-MS. 2009. (Outra).

Violência Doméstica e familiar contra a mulher. 2009. (Outra).

XIII Ciclo de Literatura. 2009. (Seminário).

Noções básicas de climatologia e Meio ambiente. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Florinda Ramona Jara

JARA, F. R.; TEIXEIRA, M. V.; ARAÚJO, S. D.;OLIVEIRA, T. S.. Projeto Casteloteca: uma abordagem da literatura com os alunos do Ensino Fundamental II. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em EAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bruno Andrei Paukoski e kátlin Shirle Schuler Martins

PEIXOTO, R.; PERES, C. P.;OLIVEIRA, T. S.. O Transtorno do Espectro Autista: a importância do diagnóstico precoce na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristiane Edelci Gonçalves Ribeiro e Júnior do Nascimento

MACHADO DA SILVA, C. F.. S.; Centurião, Everton; Oliveira, Thaize Soares;OLIVEIRA, T. S.. O papel da literatura infantil e seu impacto na formação de leitores: Discussões frente a pandemia de covid-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lusinete de Paula Santos

BACKES SILVA, M. S.; LIMA, J. S.;OLIVEIRA, T. S.. A literatura infantil como ferramenta de integração familiar no âmbito educacional. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luciana Atilio e Sonia de Lima Oliveira Santos

Centurião, Everton; PEIXOTO, R.;OLIVEIRA, T. S.. A Contação de Histórias para a Formação do Leitor Literário no Ensino Fundamental Anos Iniciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Angelina Brites e Claudinéia Garcia de Oliveira

PEIXOTO, R.; PERES< C. P.;OLIVEIRA, T. S.. Os Jogos e as brincadeiras no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Jeronimo da Silva

ARAÚJO, S. D.; TEIXEIRA, M. V.;OLIVEIRA, T. S.. Uma leitura de contos selecionados de "A morte de D. J. em Paris" de Roberto Drummond. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Milena de Souza Locatelli

ARAÚJO, S. D.; TEIXEIRA, M. V.;OLIVEIRA, T. S.. Um estudo sobre o narrador em Dois irmãos de Milton Hatoum. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Josinelly Custódio dos Santos

EBLING, C. F. P.; GRUBERT, R. P.;OLIVEIRA, T. S.. ESTUDO COMPARATIVO ENTRE 'CHAPEUZINHO VERMELHO' DOS IRMÃOS GRIMM E O EPISÓDIO 'PILOT' DO SERIADO GRIMM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Euanes Almeida de Souza

BARBOSA, J. M.; CARVALHO, P. A.;OLIVEIRA, T. S.. As possibilidades de incentivo a leitura infanto-juvenil a partir do projeto: 'Gincana literária despertando para o prazer de ler' de uma escola pública de Guia Lopes da Laguna. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristiane Veron Rosa

CARVALHO, P. A.; BARBOSA, J. M.;OLIVEIRA, T. S.. O incentivo À leitura no Ensino Fundamental". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana de Andrade da Silva

ARAUJO, S. D.; TEIXEIRA, M. V.;OLIVEIRA, T. S.. Um estudo sobre a Produção Interativa e a formação do leitor literário no Ensino Médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gislaine Rossate da Silva

ARAUJO, S. D.; EBLING, C. F. P.;OLIVEIRA, T. S.. Invenção e memória em Lygia Fagundes Telles. 2016.

Aluno: Marystela Baldonado Maidana

TEIXEIRA, M. V.; ARAUJO, S. D.;OLIVEIRA, T. S.. A historiografia Literária: Uma análise do livro 'Cunhataí''. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sueila Norberto de Paula Pereira

ARAUJO, S. D.; GROENENDAL, P. G.;OLIVEIRA, T. S.. Escritas do eu: Um estudo sobre Caio Fernando Abreu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marta Aparecida Custodio dos Santos

CARVALHO, P. A.; BARBOSA, J. M.;OLIVEIRA, T. S.. O incentivo à leitura no Ensino Fundamental em duas escolas estaduais de Guia Lopes da laguna, MS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Orientou

LUSINETE RODRIGUES DE PAULA SANTOS

A Literatura Infantil como ferramenta de integração familiar no âmbito educacional; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Thaize Soares Oliveira;

Luciana Atilio e Sonia de Lima Oliveira Santos

A CONTAÇÃO E HISTÓRIAS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTL ANOS INICIAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Thaize Soares Oliveira;

Cristiane Edelci Gonçalves Ribeiro e Júnior do Nascimento Ma

O papel da literatura infantil e seu impacto na formação de leitores: Discussões frente a pandemia de covid-19?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Thaize Soares Oliveira;

Adaiane de Andrade Ramalho e Irene Gomes da Silva,

A importância da Literatura Infantil para o desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Thaize Soares Oliveira;

Sâmela Nunes e Souza

Análise comparativa entre Pocahontas e Ester; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Thaize Soares Oliveira;

Mariane Alcara Dias

Uma leitura de Madame Bovary e Luísa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Thaize Soares Oliveira;

Tadeu Quinhones Paredes

A relação dos autos: O auto da Compadecida e o Auto da Barca do Inferno; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Thaize Soares Oliveira;

Rosileni Gonçalves de Souza

A loucura em; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Thaize Soares Oliveira;

Maria Alice Carvalho

A PRÁTICA COLABORATIVA DA MONITORIA NO CURSO DE LETRAS/INGLÊS NA UNIDADE DE JARDIM; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Thaize Soares Oliveira;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, T. S. ; OLIVEIRA, T. S. . METODOLOGIAS ATIVAS NO DIÁLOGO INTER ÁREAS. In: Ezequiel Martins Ferreira; Cristiana Barcelos da Silva; Patrícia Gonçalves de Freitas. (Org.). Educação multidisciplinar: diálogos entre saberes e práticas pedagógicas. 1ªed.Rio de janeiro: E-Publicar, 2024, v. 1, p. 397-403.

  • OLIVEIRA, T. S. . A professora badalada e a mulher do tereré. In: Rogério Fernandes Lemes. (Org.). Coletânea 50 vozes poéticas do Brasil. 1ªed.Dourados: Biblio, 2023, v. 7, p. 165-167.

  • OLIVEIRA, T. S. ; LIMA, J. S. ; Oliveira, Thaize Soares ; OLIVEIRA, T. S. . DIÁLOGOS ENTRE LITERATURA E CINEMA: BRANCA DE NEVE E ESPELHO, ESPELHO MEU (2012). In: Gilson Vedoin; Roseli Peixoto Grubert; Rosemere de Almeida Aguero. (Org.). Linguística e Literatura: Intersecções e Transversões Vol. 2. 1ed.Campo Grande: Life Editora, 2019, v. 2, p. 223-234.

  • OLIVEIRA, T. S. . Caminhos da Literatura Comparada no Brasil. In: Adélia Maria Evangelista. Neurivaldo Campos Pedroso Júnior, Paulo Eduardo Benites de Moraes. (Org.). Linguística e Literatura: Intersecções e Transversões. 01ed.Campo Grande: Life editora, 2018, v. 1, p. 221-234.

  • OLIVEIRA, T. S. ; BARBOSA, J. M. . A leitura cotidiana e leitura acadêmica: contribuições para a leitura do espaço regional. In: Ana Paula Camilo Pereira, Patrícia Alves Carvalho e Sandra Cristina de Souza. (Org.). Geografia e suas Linguagens: a construção de novas leituras sobre o espaço regional sul-mato-grossense. 1ªed.Campo Grande: Life Editora, 2017, v. 1, p. 1-240.

  • OLIVEIRA, T. S. ; PEREIRA, R. S. . Ecos das narrativas bíblicas no romance brasileiro contemporâneo: Dois irmãos (2000). Guavira Letras, Três Lagoas, p. 35 - 49, 08 jul. 2018.

  • OLIVEIRA, T. S. . Nael entre Dois irmãos (2000) e dois mundos. Revista Arandu, Dourados, p. 162 - 176, 01 mar. 2018.

  • OLIVEIRA, T. S. . O menino que não precisava de ordens. Academia de Letras do Brasil- Seccional Mato Grosso do Sul, Mídia digital, 26 out. 2017.

  • OLIVEIRA, T. S. . METODOLOGIAS ATIVAS NO DIÁLOGO INTER ÁREAS NA ESCOLA DO SESI DOURADOS. In: VI SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 2023, Dourados. Anais do VI SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE: INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA, 2023. v. 5.

  • OLIVEIRA, T. S. . O SUICÍDIO DE JUDAS ISCARIOTES: REPRESENTAÇÕES BÍBLICAS DA MORTE. In: Congresso Nacional de Linguagens em Interação: Múltiplos Olhares, 2017, Maringá. ANAIS DO V CONALI ? Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares, 2017. p. 1427-1438.

  • OLIVEIRA, T. S. ; OLIVEIRA, T. S. . ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS E CINEMATOGRÁFICAS: OS PRÓS E OS CONTRAS. In: 4º Colóqui Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2016, Maringá. IV Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários 08, 09 e 10 de junho de 2016 Programa de Pós-Graduação em Letras ANAIS ELETRÔNICOS - ISSN 2177-6350, 2016. p. 3488-3500.

  • OLIVEIRA, T. S. . ROMANCE E GÊNEROS BÍBLICOS: UMA LEITURA DE DOIS IRMÃOS (2000), DE MILTON HATOUM. In: 3º CIELLI ? Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, MARINGÁ. A ARTE DA NARRATIVA BÍBLICA E SUAS RESSONÂNCIAS NA LITERATURA, 2014.

  • OLIVEIRA, T. S. . Gêmeos em conflito em Dois irmãos: Além da intertextualidade com Esaú e Jacó. In: XI SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM LETRAS NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO, 2013, Cascavel. Anais do XI SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM LETRAS NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO, 2013.

  • OLIVEIRA, T. S. ; LUNA, E. S. N. ; Oliveira, Thaize Soares ; OLIVEIRA, T. S. . TRABALHO EM GRUPO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. In: V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, VI ENCONTRO DE EGRESSOS, IV ENCONTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO, MPE - UNITAU, 2025, Taubaté. Anais V Seminário Internacional de Educação, VI Encontro de Egressos e IV Encontro de Práticas Pedagógicas na Educação Básica do Mestrado Profissional em Educação (MPE) - UNITAU, 2024.

  • OLIVEIRA, T. S. . O SUICÍDIO DE JUDAS ISCARIOTES: REPRESENTAÇÕES BÍBLICAS DA MORTE. In: V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares, 2017, Maringá. Caderno de Resumos: V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares, 2017. p. 497-498.

  • OLIVEIRA, T. S. . A UTILIZAÇÃO DE ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS E CINEMATOGRÁFICAS NO AMBIENTE ESCOLAR. In: 4º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2016, Maringá. Caderno de Resumo: 4º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2016. p. 335-335.

  • OLIVEIRA, T. S. . GÊMEOS EM CONFLITO: DOIS IRMÃOS, ALÉM DA INTERTEXTUALIDADE COM ESAÚ E JACÓ. In: XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano, 2013, Cascavel. Caderno de Resumos: XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano, 2013. p. 288-289.

  • OLIVEIRA, T. S. . METODOLOGIAS ATIVAS NO DIÁLOGO INTER ÁREAS NA ESCOLA DO SESI DOURADOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . ADAPTAÇÕES LITERÁRIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: Empecilhos e possibilidades. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . Nael entre dois irmãos e dois mundos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . O SUICÍDIO DE JUDAS ISCARIOTES: REPRESENTAÇÕES BÍBLICAS DA MORTE?.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . A Literatura Comparada no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . A utilização de adaptações literárias e cinematográficas no ambiente escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. ; ANDRADE, M. A. C. . A PRÁTICA COLABORATIVA DA MONITORIA NO CURSO DE LETRAS/INGLÊS NA UNIDADE DE JARDIM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, T. S. ; BARBOSA, J. M. . A PRÁTICA DE LEITURA COTIDIANA DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS/INGLÊS DA UNIDADE DE JARDIM-MS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, T. S. . A prática de estágio: experiências vividas e compartilhadas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, T. S. . Dois irmãos: representações da paternidade no romance de Milton Hatoum. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . ROMANCE E GÊNEROS BÍBLICOS: UMA LEITURA DE DOIS IRMÃOS (2000), DE MILTON HATOUM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . Análise comparativa entre as narrativas do Evangelho de Marcos e o Leão, a feiticeira e o guarda-roupa: uma abordagem literária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . 'Gêmeos em conflito: Dois irmãos, além da intertextualidade com Esaú e Jacó?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . A APRESENTAÇÃO DOS CONECTORES CONTRA-ARGUMENTATIVOS EM LIVROS DE L.E. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . Contando e aprendendo uma forma de socialização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. . Brincando de Contar histórias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, T. S. ; BARBOSA, J. M. . A prática de leitura acadêmica 2016 (Fórum e Seminário).

Outras produções

OLIVEIRA, T. S. . Elaboração do Sistema Estruturado SESI nacional. 2020.

OLIVEIRA, T. S. . Parecerista do 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2016.

OLIVEIRA, T. S. . Reflexões sobre Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa no Ensino Básico. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA, T. S. ; SENA, R. M. . METODOLOGIAS ATIVAS PARA A PRODUÇÃO DE HQS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, T. S. ; Oliveira, Thaize Soares ; OLIVEIRA, T. S. . Elaboração do Sistema Estruturado da REDE SESI. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração d ematerial).

OLIVEIRA, T. S. ; BARBOSA, J. M. . A prática de leitura acadêmica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2004

Prêmio Rotário de Liderança Juvenil, Rotary Club.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2023

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2017 - 2017

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

2016 - 2016

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convocado, Carga horária: 38

2015 - 2015

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor convocado

2015 - 2016

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR CELSO MULLER DO AMARAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 11

Outras informações:
Docente nas disciplinas de Língua Portuguesa, Produções Interativas e Literatura.

2018 - Atual

ESCOLA SESI DE DOURADOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 15

2014 - 2014

Escola Presbiteriana Erasmo Braga

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

Outras informações:
Docente na disciplina de Língua Portuguesa