Mariângela Mendes de Almeida

Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1981), Mestrado em Psychoanalytic Observational Studies - University of East London and Tavistock Clinic, UK, (1993), Especialização em Psicoterapia Infantil pela Tavistock Clinic, UK, (1988 a 1993), Doutorado em Ciências aplicadas à Pediatria pela Universidade Federal de São Paulo. Membro Associado à Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo/ International Psychoanalytic Association. Atualmente é professora e supervisora do Instituto Sedes Sapientiae, professora,pesquisadora e supervisora clínica colaboradora na área de Saúde Mental /Pediatria, UNIFESP, psicóloga clínica, psicanalista, psicoterapeuta, supervisora e consultora institucional, Consultório Particular. Tem experiência na área de Psicanálise e Psicologia, com ênfase em Intervenção Terapêutica desde o trabalho com pais e bebês até adultos. Membro da Clinica 0 a 3, do Grupo Prisma de Psicanálise e Autismo, IPA Research Fellow, participante da Associação Latino Americana de Observadores de Bebês (ALOBB), da Rede Internacional de Estudos sobre a Psicopatologia e a Psicanálise do Infans (RIEPPi),da Coordenação Internacional de Psicanalistas e outros Profissionais que trabalham com autismo (CIPPA) e do Simpósio Internacional de Investigação Psicanalítica em Auitismo (INSPIRA).

Informações coletadas do Lattes em 25/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria

2014 - 2017

Universidade Federal de São Paulo
Título: Aspectos emocionais presentes nas dificuldades alimentares infantis: compreensão e intervenção nas relações pais-bebê em contexto pediátrico
Rudolf Wechsler. Coorientador: Dirceu Solé e Fabíola Suano. Palavras-chave: Relações Pais-Filho, Desenvolvimento Infantil.

Mestrado em Psychoanalytic Observational Studies

1988 - 1993

University of East London and Tavistock Clinic
Título: A clinical study of early feeding difficulties: risk and resilience in early mismatches within parent-infant relationship, Ano de Obtenção: 1993
Orientador: Maria Rhode
Bolsista do(a): British Council e CNPQ (primeiro ano), BC/CNPQ, Inglaterra.

Especialização em Psychoanalytic Research

2006 - 2006

International Psychoanalytical Association/University College London
Título: Indicadores de proteção e indicadores de risco em dificuldades alimentares infantis no contexto da relação pais-bebê
Orientador: Stuart T. Hauser

Especialização em Psicanálise

2000 - 2022

Instituto de Psicanálise da Sociedade Brasileira de Psicanálise de SP
Título: 1) Encontros analíticos: o infantil em cena na constituição do tecido psiquíco 2) Clínica Psicanalítica com adultos e interfaces na dimensão do arcaico com bebês e crianças: na trilha das metaforizações somatopsíquicas
Orientador: 1) Paulo Durte Guimarães Filho e 2) José Canelas Neto

Especialização em Psicopatologia do Bebê

1999 - 2000

Université Paris 13 (Paris-Nord) - Campus de Villetaneuse
Título: Intervenção Precoce no vínculo pais-bebê sob o víde(o)lhar do observador: resgatando a capacidade de dormir e sonhar.
Orientador: Grupo de Trabalho coordenado pelo Dr. Serge Lebovici

Especialização em Child Psychotherapy (Clinical Associate)

1988 - 1993

Tavistock Clinic
Título: Stephano: any light in the darkness? Work with an autistic blind boy
Orientador: Susan Reid
Bolsista do(a): British Council e CNPQ (primeiro ano), BC/CNPQ, Inglaterra.

Especialização em Saúde Mental Infantil

1988 - 1989

Tavistock Clinic
Título: Marcos do Humano e marcas da tribo:universalidade e diferenças culturais nas relações iniciais pais-bebê
Orientador: Anne Alvarez
Bolsista do(a): British Council e CNPQ (primeiro ano), BC/CNPQ, Inglaterra.

Especialização em Psicologia Infantil

1982 - 1983

Associação Pró-Reintegração Social da Criança
Título: Processos de Subjetivação e Inclusão: a evolução de uma criança psicótica na Pré-escola Tangran
Orientador: Oswaldo Dante Milton Di Loreto

Especialização em Saúde Mental

1981 - 1981

Sanatório Vera Cruz
Título: NÃO SE APLICA

Graduação em Psicologia

1977 - 1981

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Produções bibliográficas

MENDES DE ALMEIDA, M. . Facilitando trânsitos no espaço analítico: o brincar como estado da mente. Jornal de Psicanalise , v. 44, p. 165-176, 2011.
MENDES DE ALMEIDA, M. ; SILVA, M.C.P. ; CALLIA, M.M.M . Infantis em Psicanálise: o pequeno Hans e os primórdios a intervenção nas relações iniciais pais-bebê/criança. Trieb (Rio de Janeiro) , v. X, p. 101-111, 2011.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Do menino do carretel ao menino da ilha: desafios para o conceito de transferência e desdobramentos a partir da clínica dos estados primitivos da mente. Revista Brasileira de Psicanálise (Impresso) , v. 44, p. 59-66, 2010.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Do menino do carretel ao menino da ilha: desafios para o conceito de transferência e desdobramentos a partir da clínica dos estados primitivos da mente. Revista Latinoamericano de Psicoanálisis , v. 9, p. 182-190, 2010.
MENDES DE ALMEIDA, M. ; BECHELLI, I. ; SILVEIRA, M.L.M ; SILVEIRA, M.S . Atendimento conjunto pais-bebês: alternativas em psicoprofilaxia e intervenção clínica. Pulsional. Revista de Psicanálise (São Paulo) , v. 22, p. 07-14, 2009.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Da palavra do corpo ao corpo da palavra: a letra aprisionada. Ide (São Paulo. Impresso) , v. 48, p. 82-88, 2009.
MENDES DE ALMEIDA, MARIÂNGELA ; FINKELSTEIN, LILIAN ; CALDAS CAMPANA, NATHALIA TEIXEIRA . News from Brazil: psychoanalytic observation and its seminar group as a space for the integration of splitting aspects in the parent-infant relationship1. Infant Observation , v. 12, p. 352-357, 2009.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Transferências: transpondo novas fronteiras? Investigações a partir da clínica psicanalítica dos estados primitivos da mente. Jornal de Psicanalise , v. 41, p. 167-179, 2008.
MENDES DE ALMEIDA, M. ; DE MARCO, O. L. ; KRUCHIN, S. . Debate: Transferências. Jornal de Psicanalise , v. 41, p. 167-179, 2008.
MENDES DE ALMEIDA, M. . O investimento desejante do analista frente a movimentos de afastamento e aproximação no trabalho com os transtornos autistícos: impasses e nuances. Revista Latinoamericana de Psicoanálisis , v. 8, p. 20-30, 2008.
MENDES DE ALMEIDA, M. ; SILVA, L.A.O . Estados Primitivos na mente: Poemas e Polêmica - Que linguagem é esta? (suposta-mente) a dos estados primitivos da gente?. Ide (São Paulo. Impresso) , v. 30, p. 52-55, 2007.
MENDES DE ALMEIDA, M. ; VENSKE, S. ; NAZARETH, C. ; BECHELLI, I. ; FACCINI, L. ; SILVEIRA, M.L.M ; SILVEIRA, M.S . Contendo angústias familiares: mediações metafóricas em intervenções diagnósticas grupais com crianças e pais. Jornal de Psicanalise , v. 40, p. 113-133, 2007.
MENDES DE ALMEIDA, M. ; MARCONATO, M ; SILVA, M.C.P. . Redes de Sentido: evidência viva na intervenção precoce com pais e crianças.. Revista Brasileira de Psicanálise (Impresso) , v. 38, p. 637-648, 2004.
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MÉLEGA, M. (Org.) ; MENDES DE ALMEIDA, M. (Org.) . Looking and Listening - Work from the São Paulo Mother-Baby Relationship Study Centre, with a supervision seminary by Esther Bick.. 01. ed. London: Karnac, 2012. 236p .
MENDES DE ALMEIDA, M. ; BATISTA, I.B.A ; FACCINI, L. . Aspectos emocionais presentes nas queixas pediátricas. In: MORAIS, Mauro Batista; CAMPOS, Sandra de Oliveira; HILÁRIO, Maria Odete Esteves.. (Org.). Pediatria: Diagnóstico e Tratamento. 01ed.Barueri: Manole, 2013, v. 01, p. 101-110.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Aspectos emocionais das dificuldades alimentares no contexto da relação pais-bebê. In: MORAIS, Mauro Batista; CAMPOS, Sandra de Oliveira; HILÁRIO, Maria Odete Esteves.. (Org.). Pediatria: Diagnóstico e Tratamento. 01ed.Barueri: Manole, 2013, v. 01, p. 121-125.
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MENDES DE ALMEIDA, M. . Intervenção clínica e investigação psicanalítica com pais e bebês: vulnerabilidade e resiliência em dificuldades alimentares infantis.. In: SONZOGNO, M.C & MÉLEGA, M.. (Org.). O olhar e a escuta para compreender a primeira infância.. 01ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007, v. , p. 317-325.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Transicionalidade numa consulta terapêutica filmada: resgatando a capacidade de dormir e sonhar - Intervenção Precoce no Vínculo Pais-Bebê sob o víde(o)lhar do Observador.. In: FERREIRA, A.M. (Org.). Espaço Potencial Winnicott - Diversidade e Interlocução.. 01ed.São Paulo: Landi, 2007, v. , p. 191-201.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Estudo Clínico sobre problemas de alimentação infantil no contexto da relação pais-bebê. In: HERRMANN, F. & LOWENKRON, T.. (Org.). Pesquisando com o Método Psicanalítico. 01ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004, v. , p. 388-395.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Feeding difficulties in infancy: Faruk and Shereen. In: WILLIAMS, G; WILLIAMS, P; DESMARAIS, J; RAVENSCROFT, K.. (Org.). Exploring Feeding Difficulties in Children - The generosity of acceptance. 01ed.London: Karnac, 2004, v. 01, p. 21-43.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Studio clinico delle difficultá precoci di alimentazione: fatori di rischio e di recupero iniziali difficultá di relazione tragenitori e neonato. Un Bisogno Vitale - L`importanza del rapporto alimentare nello sviluppo del bambino.. 01ed.Roma: Casa Editrice Astrolabio, 2002, v. 01, p. 34-66.
MENDES DE ALMEIDA, M. ; DI LORETO, G. ; ALMEIDA, P.R ; DI LORETO, D. ; CANELAS, J.M. . Processos de Subjetivação e Inclusão - A evolução de uma criança psicótica na Pré-Escola Tangram. In: Evento sobre AUTISMO, 2001, São Paulo. A Psicanálise, a Educação e os impasses da Subjetivação no Mundo Moderno. São Paulo: Lugar de Vida/ LEPSI, 2001. p. 148-155.
MENDES DE ALMEIDA, M. . Intervenção Clínica em problemas de alimentação infantil a partir da observação psicanalítica da relação pais-bebê.. In: I Simpósio Brasileiro de Observação da Relação Mãe-Bebê., 1997, São Paulo. Observação da Relação Mãe-Bebê - Método Esther Bick- Tendências. São Paulo: Unimarco Editora, 1997. p. 197-203.

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Dificuldades alimentarese contexto relacional pais-bebê como janela clínica para a detecção de riscos no desenvolvimento psíquico., Descrição: Projeto em andamento desde 2004 na Universidade Federal de São Paulo como continuidade do Mestrado realizado na Clínica Tavistock em Londres e University of East London. Em processo de apresentação para início de doutorado no Departamento de Pediatria da UNIFESP, sob coordenação dos Professores José Augusto de Aguiar Carrazedo Taddei e Rudolf Wechsler.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariângela Mendes de Almeida - Coordenador.
2014 - Atual

Avaliação de Mudanças em Autismo, Descrição: Projeto Merecedor de Subsídio - International Psychoanalystic Association, em realização na Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo. Com coordenação de Mariângela Mendes de Almeida e Consultoria de: Vera Regina Fonseca, Paulo Duarte Guimarães Filho, Izelinda Garcia de Barros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariângela Mendes de Almeida - Coordenador / SILVA, Maria Cecília Pereira da - Integrante / BARROS, Izelinda Garcia de - Integrante / FONSECA, Vera Regina - Integrante / GUIMARÃES-FILHO, PAULO DUARTE - Integrante / LISONDO, Alicia Dourado de - Integrante / COIMBRA, Regina Elizabeth - Integrante / FRANÇA, Maria Teresa Barros - Integrante / BATISTELLI, Fátima Vieira - Integrante / AMORIM, Maria Lúcia Gomes - Integrante / MONTEIRO, Marisa Leite - Integrante.

Prêmios

2013

Prêmio Tyson, IPA (International Psychoanalytic Association) - Prague Congress.

2013

IPSO Prize, IPSO (Associação Internacional de Candidatos dos Institutos de Psicanálise)- Prague Congress.

2012

OCAL- Organização de Candidatos da América Latina (Institutos de Psicanálise), OCAL/FEPAL.

2010

Prêmio Sigmund Freud, FEPAL - Federação de Psicanálise da América Latina.

2008

Prêmio Revista de Psicanálise, FEPAL - Federação de Psicanálise da América Latina.

Histórico profissional

Endereço profissional

Mariângela Mendes de Almeida. , Rua Escobar Ortiz - 628, Vila Nova Conceição, 04512051 - São Paulo, SP - Brasil - Caixa-postal: 04512051, Telefone: (11) 38428839, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Sociedade Brasileira de Psicanalise de Sao Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1984 - 1984

Comunidade Terapêutica Enfance

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga de Unidade, Carga horária: 20

1984 - 1984

Hospital Dia Enfance (Casinha)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica e Coordenadora de Pesquisa, Carga horária: 20

1985 - 1988

Ambulatório de Saúde Mental do Largo 13

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica em Equipe Interdisciplinar, Carga horária: 30

Outras informações:
Ambulatório integrado à rede de serviços da Secretaria de Saúde do Estado de São Paulo.

1982 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Profissional Liberal, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta,Supervisora, Carga horária: 30

1989 - 1993

Tavistock Clinic

Vínculo: Clinical Associate, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica e Psicoterapeuta, Carga horária: 10

1989 - 1991

Winton Primary School, London Borough of Islington

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Support Worker for Special Needs, Carga horária: 10

1990 - 1991

Moreland Play Centre London Borough of Islington

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Play Centre Assistant, Carga horária: 3

1991 - 1991

Station Road Mental Health Day Centre London, Borough of Barnet

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica e Psicoterapeuta, Carga horária: 30

1991 - 1993

Family Link in Barnet, London Borough of Barnet

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Acompanhante Terapêutica, Carga horária: 12

1992 - 1993

Haringey Health Authority (NHS)

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psic. Clínica/Saúde Mental Infantil e adulto, Carga horária: 30

Outras informações:
Atendimento Psicológico e Psicoterapêutico Infantil no North Middlesex Hospital, Psicológico em "Continuing Care" adulto no Friern Barnet Hospital, Psicoterapêutico e Psicológico no Saint Ann's Hospital e como Psicóloga da Equipe de Reintegração Social do Bruce Grove Hostel.

1994 - 1997

Centro de Estudos das Relações Mãe-Bebê-Família

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

1994 - 1996

Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Infantil, Carga horária: 30

1994 - 2003

Pré - Escola Terapêutica Tangram

Vínculo: Psicóloga Fundadora e Coord., Enquadramento Funcional: Coordenadora e Supervisora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pré-Escola Terapêutica Tangram para crianças com Transtornos do Espectro do Autismo e ênfase no trabalho clínico/psicopedagógico/interdisciplinar com crianças, incluindo o acompanhamento aos pais.

1994 - 1996

Saint Paul's School - Escola Britânica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Responsável por Special Needs, Carga horária: 20

1998 - 1998

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Clínica Psicológica, Carga horária: 20

2004 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora,Pesquisadora e Supervisora Clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Núcleo de Atendimento a Pais e Bebês desde 2010.

2005 - Atual

Instituto Sedes Sapientiae

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora e Supervisora, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora do Curso de Relação Pais-Bebê: da Observação à Intervenção. Supervisora de Observação de Bebês. Membro do Departamento de Psicanálise da Criança.