Mayara Meirelles Cavalcante

Possui graduação em Pedagogia - Centro Universitário Teresa D'Avila (2013). Atuou como bolsista do PIBID - Centro Universitário Teresa D'Avila, supervisionada pela Profª Me. Maria Cristina Marcelino Bento e Prof. Dr. Paulo Sérgio de Sena e como estagiária no Instituto Santa Teresa. Atuou como professora eventual de leitura para Ensino Fundamental I e auxiliar de dois alunos de inclusão. Atuou como bolsista PIBID sob a supervisão da Profª Me. Neide Aparecida Arruda de Oliveira até o ano de 2016. Atualmente é professora titular do 3º ano do Ensino Fundamental I no Instituto Santa Teresa. Cursa Licenciatura em Letras-Português/Inglês.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Português e Inglês

2014 - Atual

Centro Universitário Teresa D`Ávila
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2011 - 2013

Centro Universitário Teresa D`Ávila
Título: Os desafios de se implantar a inclusão social no ambiente escolar: formação do professor ? EFI
Orientador: Profª Me. Neide Aparecida Arruda de Oliveira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Patrocínio de São José

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Organização de eventos

CAVALCANTE, M. M. . 4º Congresso Integrado do Conhecimento, 1º Fórum Internacional de Ciência e Tecnologia, X Encontro de Iniciação Científica, VIII Mostra de Pós-Graduação e II Seminário Internacional do PIBID/FATEA/CAPES das Faculdades Integradas Teresa D'Ávila. 2013. (Congresso).

CAVALCANTE, M. M. . 3º Congresso Integrado do Conhecimento. 2011. (Congresso).

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Participação em eventos

Encontro de Iniciação Científica. 2014. (Feira).

Encontro de Iniciação Científica. O uso de personagens físicos em sala de aula para aprimoramento da criticidade do leitor e aptidão literária. 2014. (Feira).

4º Congresso Integrado do Conhecimento, 1º Fórum Internacional de Ciência e Tecnologia, X Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós-Graduação.. Inclusão Social: Os desafios de se implantar a inclusão no ambiente escolar - formação do professor do EFI. 2013. (Congresso).

4º Congresso Integrado do Conhecimento, 1º Fórum Internacional de Ciência e Tecnologia, X Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós-Graduação.. Germinação ? um experimento para a sensibilização e compreensão da vida. 2013. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Lucia Maria Rangel Azevedo

AZEVEDO, L. M. R.; SOARES, I.. Os desafios de implantar a inclusão social no ambiente escolar: Formação do Professor - EFI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Luciani Vieira Gomes Alvareli

ALVARELI, L. V. G.. O ensino de Libras no Ensino Superior. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Maria Cristina Marcelino Bento

CRISTINA MARCELINO BENTO, MARIA; VIANA FILHO, M. A. T.; ALVARELI, L. V. G.. O ensino de libras no Ensino Superior. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

Silvana Soares

ARRUDA, P. N. A.;SOARES, S.; AZEVEDO, P. M. L. R.. Os desafios de implantar a inclusão social no ambiente escolar: Formação do Professor EF I. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila.

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Foi orientado por

Marco Aurélio Tupinambá Viana Filho

Ensino de Libras no Ensino Superior; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Teresa D`Ávila; (Orientador);

Luciani Vieira Gomes Alvareli

O uso de personagens físicos em sala de aula para aprimoramento da criticidade do leitor e aptidão literária; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Empresarial) - FATEC CRUZEIRO - Prof; Waldomiro May; Orientador: Luciani Vieira Gomes Alvareli;

Neide Aparecida Arruda de Oliveira

Os desafios de implantar a inclusão social no ambiente escolar: formação do professor - EFI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Teresa D`Ávila; Orientador: Neide Aparecida Arruda de Oliveira;

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Produções bibliográficas

  • FIGUEIREDO, S. ; CAVALCANTE, M. M. . Contos: Instrumento para formação dos discentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, l. ; CAVALCANTE, M. M. . Voluntariado: O amadurecimento do jovem com o trabalho voluntário. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

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Experiência profissional