Camila Pozzi Galante

Graduada em Pedagogia pela Universidade Metodista de São Paulo (Escola de Comunicação, Educação e Humanidades) e licenciada em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Faculdade de Ciências e Letras de Assis),Graduanda em Sociologia pela UNIFAHE (Faculdade de Administração e Exatas), integrou o programa de formação na área de Acervos e Bens Culturais do Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa (CEDAP) da Faculdade de Ciências e Letras de Assis - UNESP. Foi bolsista PDI - Reitoria no projeto "Acervo do CEDAP na Biblioteca Digital da UNESP" no período de 2014, colaboradora no projeto "Contando Contos e Amarrando Pontos" no período de 2013 a 2016. Especialização em Literatura Infantil e Juvenil pela Universidade de Caxias do Sul (2023-atual),Especialização em Confecção de Material Didático pela UNIFAHE (2024-atual), Especialização em Currículo e Prática Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (2025-atual) pela UFPI. Professora de educação básica na rede pública estadual e municipal, professora voluntária no Cursinho Popular Angela Davis como educadora popular na Educação de Jovens e Adultos. Participa do GT Paulo Freire e Cinema da APEP (Associação de Professores de Escolas Públicas) desde 2025.Tem experiência na área de História, Educação, Gênero e Literatura Infantil e Juvenil, Formação de Professores, Editor de Texto e Livro Didático.

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Currículo e Prática Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2025 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Especialização em andamento em Confecção de Material Didático

2024 - Atual

UNIFAHE

Especialização em andamento em Literatura Infantil e Juvenil

2023 - Atual

Universidade de Caxias do Sul

Graduação em andamento em Sociologia

2024 - Atual

UNIFAHE

Graduação em Pedagogia

2017 - 2021

Universidade Metodista de São Paulo

Graduação em História

2012 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

CENTRO EDUCACIONAL CASTILHO SANTOS

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Transmidiação de contos folclóricos no livro ilustrado coreano (1980- 2000). (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Cidadania e Democracia desde a escola. (Carga horária: 20h). , The Auschwitz Institute, AIPG, Estados Unidos.

2023 - 2023

Introdução ao Genocídio e a prevenção de atrocidades massivas. (Carga horária: 20h). , The Auschwitz Institute, AIPG, Estados Unidos.

2021 - 2021

Extensão universitária em Deixando a obra falar por si: obra infantil de Monteiro Lobato. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Teorias feministas contemporâneas: conceitos fundamentais.. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

LITERATURA E OUTRAS ARTES. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Formação na área de Acervos e Bens Culturais. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2011

Língua Inglesa. (Carga horária: 480h). , Speed Up Idiomas, SPEED UP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.

Participação em eventos

22 Encontro USP Escola. 2023. (Encontro).

VII Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. 2023. (Congresso).

CONINLER - Congresso Internacional de Leitura. 2022. (Congresso).

I FESTIVAL DE LITERATURA JOVEM DA PUC-SP. 2022. (Outra).

Curso de Extensão FFLCH USP Deixando a obra falar por si: leitura e análise de textos selecionados da obra infantil de Monteiro Lobato. 2021. (Seminário).

IV ENCONTRO DE LITERATURA INGLESA - A DANÇA CONTINUA: 30 ANOS DE WISE CHILDREN, DE ANGELA CARTER - A PLURALIDADE DA LITERATURA DE AUTORIA FEMININA.O CASTELO ANIMADO DE DIANA WYNNE JONES: TRADIÇÃO E FANTASIA NA LITERATURA INFANTIL INGLESA. 2021. (Encontro).

IX SEMINÁRIO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL (IX SLIJ) E V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO LITERÁRIA (VSELIPRAM). 2021. (Seminário).

1o Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & da 3a Jornada da Literatura de Infância,. 2020. (Congresso).

32 Semana de Letras IBILCE "INTERArtes: Linguagens em contexto",. 2020. (Encontro).

Curso de Extensão FFLCH USP Teorias feministas contemporâneas: conceitos fundamentais. 2020. (Seminário).

Minicurso ?A PESQUISA LITERÁRIA E AS NARRATIVAS GRÁFICAS: CAMINHOS E PERSPECTIVAS?,. 2020. (Seminário).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. JOÃO E MARIA (HANSEL E GRETEL) DE NEIL GAIMAN: LITERATURA E INFÂNCIA. 2020. (Congresso).

III Congresso Nacional e II Congresso Internacional de Literatura e Gênero. A representação da mulher e da criança na literatura juvenil brasileira: uma análise de Sapato de Salto de Lygia Bojunga Nunes.. 2017. (Congresso).

I JORNADA LEITURA E LITERATURA NA ESCOLA.Literatura de autoria feminina no PNBE: apontamentos de A mocinha do Mercado Central de Stella Maris Rezende. 2017. (Outra).

VIII Encontro do CEDAP - Acervos de Intelectuais:desafios e perspectivas. 2016. (Encontro).

A LITERATURA DE CORDEL BRASILEIRA: A VITALIDADE DE UM CÓDIGO. 2015. (Outra).

A literatura portuguesa para a infância e juventude. 2015. (Outra).

Ciclo de Literatura e Cinema - Filme Grandes Ollhos. 2015. (Outra).

I CILLIJ - I Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil da Rede Paranaense de Leitura e II Congresso Internacional do Grupo de Pesquisa Leitura e Literatura na Escola de. 2015. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. 2015. (Congresso).

X COLÓQUIO BAKHTINIANO: O lugar da leitura no processo de Ensino/Aprendizagem. 2015. (Outra).

XIV MINI Enapol de Semiótica USP. 2015. (Seminário).

XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. A formação do leitor por meio da contação de histórias na educação infantil: caminhos e relatos.. 2015. (Congresso).

XXXII Semana de História: Cultura, Memórias e Resistências. 2015. (Outra).

Ditadura Nunca Mais: 50 anos do Golpe Militar. 2014. (Outra).

II Encontro de História, Memória e Oralidde. 2014. (Encontro).

III Semana da Biblioteca de Tarumã. 2014. (Outra).

III Semear e IV Seminário do Geplenp. 2014. (Seminário).

VII Encontro do CEDAP-Culturas Indígenas e Identidades. 2014. (Encontro).

XXXI Semana de História: Palavra e Destino Comum. 2014. (Outra).

Conferência Fronteiras e Temporalidades na História. 2013. (Outra).

I Colóquio Arte, Política e Resistência. 2013. (Outra).

I Encontro de História, Memória e Oralidade. 2013. (Encontro).

II Ciclo de Palestras de História Antiga e Medieval. 2013. (Outra).

XIV Semana da Consciência Negra. 2013. (Outra).

XXX Semana de História: Memória, Narrativas e Imagens..Monitoria. 2013. (Outra).

Ciclo Docs Rio +20. 2012. (Outra).

VI Encontro do CEDAP- Preservação do Patrimônio e Democratização da Memória.Monitoria. 2012. (Encontro).

XXIX Semana de História O Mundo Atlântico: Tempos e Espaços.Monitoria. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

GALANTE, C. P. . JOÃO E MARIA (HANSEL E GRETEL) DE NEIL GAIMAN: LITERATURA E INFÂNCIA. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL, 2020, Presidente Prudente. EBOOK VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL, 2020.
GALANTE, C. P. . Nelly Novais Coelho e a História da Literatura Infantojuvenil Brasileira. In: VIII Encontro do CEDAP, 2016, Assis. Anais do VIII Encontro do Cedap ? Acervos de Intelectuais: desafios e perspectivas, 2016. v. I. p. 231-242.
GALANTE, C. P. ; FERREIRO, E. A. G. R. ; GONCALVES, N. F. . A Contação dialógica de histórias: análise da recepção de Chapeuzinho Vermelho, Dos Imãos Grimm, e Fita Verde no Cabelo, de Guimaraes Rosa. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL ?Celebrando a Leitura?, 2015, Presidente Prudente. IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil ?Celebrando a Leitura?, 2015.
GALANTE, C. P. . A representação da mulher e da criança na literatura juvenil brasileira: uma análise de Sapato de Salto de Lygia Bojunga Nunes. In: III Congresso Nacional e II Congresso Internacional de Literatura e Gênero, 2017, São José do Rio Preto. Anais do III Congresso Nacional e II Congresso Nacional de Literatura e Gênero.
GALANTE, C. P. . Literatura de autoria feminina no PNBE: apontamentos de A mocinha do Mercado Central de Stella Maris Rezende. In: I JORNADA LEITURA E LITERATURA NA ESCOLA, 2017, Assis. Anais da I Jornada de Leitura e Literatura na Escola, 2017.
GALANTE, C. P. . Nelly Novaes Coelho e a História da Literatura Infantojuvenil Brasileira. In: VIII Encontro do CEDAP - Acervos de Intelectuais:desafios e perspectivas, 2016, Assis. Anais do VIII Encontro do Cedap: Acervos de Intelectuais: desafios e perspectivas, 2016.
GALANTE, C. P. . A aprendizagem histórica por meio do patrimônio material e a memória da cidade de Assis. In: XXXII Semana de História: Cultura, Memórias e Resistências, 2015, Assis. Caderno de Resumos da XXXII Semana de História: Cultura, Memórias e Resistências, 2015.
GALANTE, C. P. . A Contação dialógica de histórias: análise da recepção de Chapeuzinho Vermelho, Dos Imãos Grimm, e Fita Verde no Cabelo, de Guimaraes Rosa. In: IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil : Celebrando a Leitura, 2015, Presidente Prudente. Anais do IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil:Celebrando a Leitura, 2015.
GALANTE, C. P. . A formação do leitor por meio da contação de histórias na educação infantil: caminhos e relatos.. In: XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2015, Assis. Anais do XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2015.
GALANTE, C. P. . O CASTELO ANIMADO DE DIANA WYNNE JONES: TRADIÇÃO E FANTASIA NA LITERATURA INFANTIL INGLESA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. . JOÃO E MARIA (HANSEL E GRETEL) DE NEIL GAIMAN: LITERATURA E INFÂNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. . A representação da mulher e da criança na literatura juvenil brasileira: uma análise de Sapato de Salto de Lygia Bojunga Nunes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. . Literatura de Autoria Feminina no PNBE: apontamentos de A mocinha do Mercado Central de Stella Maris Rezende. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. . Nelly Novaes Coelho e a História da Literatura Infantojuvenil Brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. ; GONCALVES, N. F. ; FERREIRO, E. A. G. R. . A contação dialógica de histórias: análise da recepção de Chapeuzinho vermelho, dos Irmãos Grimm, e Fita verde no cabelo, de Guimarães Rosa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. . Análise semiótica e recepção da obra Psiquê, de Ângela Lago. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. . A aprendizagem histórica por meio do patrimônio material e a memória da cidade de Assis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. . A formação do leitor por meio da contação de histórias na educação infantil: caminhos e relatos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. . Leituras na biblioteca escolar com alunos do ensino médio: uma reflexão acerca da obra Os da minha rua, de Ondjaki. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GALANTE, C. P. . A contação de história na educação infantil: um relato de experiência através do projeto contando contos e amarrando pontos.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GALANTE, C. P. . Processo democrático começa nas escolas com grêmio estudantil. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALVES, Danilo ; TASQUIN, Cleber ; GALANTE, C. P. . Brasilidades. O que é cultura popular?. 2015 (Dança -Teatro).

Prêmios

2022

Moção de Aplausos: projeto ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) - ONU na Escola, Câmara Municipal de São José do Rio Preto.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de São José do Rio Preto. , Rua General Glicério - de 2546/2547 a 4898/4899, Centro, 15015400 - São José do Rio Preto, SP - Brasil, Telefone: (18) 33025800

Experiência profissional

2013 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Contadora de Histórias, Carga horária: 5

Outras informações:
Voluntária no projeto de extensão universitário Contando Contos e Amarrando Pontos.

2014 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista no projeto de extensão universitário Acervo do CEDAP na Biblioteca Digital da UNESP.

2013 - 2013

Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Formação na Área de Acervos e Bens Culturais

2015 - 2016

Núcleo de Pesquisa em Expressão Corporal

Vínculo: Bailarina, Enquadramento Funcional: Bailarina, Carga horária: 6

Outras informações:
NPEC - Fundação Assisense de Cultura.

2015 - 2016

EMEIF Nisia Mercadante do Canto Andrade

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Voluntária - Contadora de Histórias, Carga horária: 3

2013 - 2014

EMEIF Alides Celeste Rabazoni Carpentieri

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Voluntária - Contadora de Histórias, Carga horária: 3

2018 - 2018

EMEI Bambalalão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Educação Infantil, Carga horária: 30

2017 - 2017

Fundação Prof. Dr. Manoel Pedro Pimentel

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 30

2019 - 2023

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental e Médio. Educação de Jovens e Adultos. Disciplinas de História, Filosofia e Sociologia.

2019 - 2019

E.E. Professor Teofilo Elias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplina de História (ensino fundamental e médio)

2019 - 2019

E.E. Dom Antônio José Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplina de História (ensino fundamental e médio)

2020 - 2021

EMEIF Prof. Maria Olympia Braga Sobrinho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2023 - 2024

Prefeitura Municipal de São José do Rio Preto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental II. Disciplina de História.

2022 - 2023

E.E. Professor Aureliano Mendonça

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2023

E.E. PROFESSOR JOSÉ FELÍCIO MIZIARA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

E.E. Professor Antonio de Barros Serra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2024

EM Darcy Ribeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

Cursinho Popular Angela Davis

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Educação de Jovens e Adultos, Carga horária: 5