ALINE SIMÕES AGUIAR

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Presidente Antônio Carlos-UNIPAC (2008). Especialista em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Juiz de Fora-UFJF(2016). Especialista em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) . Atualmente, professora EBBT/Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas- IFAM/Presidente Figueiredo. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), associada ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM. Coordenadora do NAPNE (2017-2020). Coordenadora de Extensão do campus Eirunepé (2020 - 2021). Coordenadora Geral de Cursos e Ações Inclusivas (2022 -2023) na Reitoria e Diretora de Relações Interinstitucionais e Comunitárias (2023 até o presente momento). Área de interesse: Educação Especial; Metodologias ativas; Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino Tecnológico

2021 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas
Título: Formação Humana Integral: compreendendo a práxis do ensino e aprendizagem da Biologia na Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio (ProfEPT), Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Vanderlei Antonio Stefanuto
Palavras-chave: Formação Humana Integral; Práxis; Biologia; Ensino e aprendizagem.

Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva

2018 - 2020

Instituto Federal do Triângulo Mineiro
Título: O uso do computador na inclusão digital de pessoas com deficiência: um relato de experiência
Orientador: Suammy Priscila Rodrigues Leite Cardoso

Especialização em Ciências Biológicas

2014 - 2016

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Aula sobre câncer ainda é um tabu
Orientador: Heloísa Dávila da Silva Bizarro

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Formação Básica, Qualificação Profissional.

2010 - 2010

Projovem Urbano
Título: Formação Básica Ensino Fundamental, Qualificação Profissional e Participação Cidadã.. Ano de finalização: 2010
Orientador: Cynthia Gama

Graduação em Ciências Biológicas

2006 - 2009

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS
Título: Educação Inclusiva
Orientador: Geizicler Tomazzito

Formação complementar

2024 - 2024

Lei Brasileira de Proteção de Dados. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

I Jornada de capacitação científica do IFAM. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2021 - 2021

Escolarização do estudante com DI no contexto da EPT. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2020 - 2020

Ensinando com o Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Modelagem de Negócios para Servidores do IFAM. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 30h). , Integra_Consultoria e Treinamentos, ICT, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias de Pesquisa. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Software detector de plágio. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

A pesquisa no processo de formação do professor. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Qualidade de validade de questionário. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Mendeley - gestor de referências bibliográficas. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Formação Docente em Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação Digital para Professores. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Introdução_Moodle para professor na EAD. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2019 - 2019

Neurociência Aplicada a Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2019 - 2019

Extensão para Avaliadores de Projetos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2018 - 2018

Intervenções curriculares inclusivas sobre gênero e diversidade na escola. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2018 - 2018

Estratégia de Gamificação para Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2017 - 2017

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 44h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.

2017 - 2017

Introdução a Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Normas da ABNT para Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 100h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2014 - 2014

Manejo de serpentes peçonhentas.. (Carga horária: 8h). , Bioventura, BIOVENTURA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Organização de eventos

AGUIAR, A. S. . III Semana de Pesquisa e Extensão do IFAM-Campus Eirunepé. 2018. (Outro).

AGUIAR, A. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia- Campus Eirunepé. 2017. .

AGUIAR, A. S. . Olimpíada Brasileira de Biologia. 2014. .

Participação em eventos

I SinmaEPT. 2021. (Simpósio).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica. 2021. (Outra).

I Seminário Luso-Brasileiro de Educação. 2020. (Seminário).

II Congresso Mineiro de Educação Especial e Inclusão Escolar. 2019. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação Inclusiva e III Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiva e Direitos Humanos. 2018. (Congresso).

III Semana de Pesquisa e Extensão do campus Eirunepé. Palestra "Sentimentos Depressivos: a vantagem de ser invisível". 2018. (Exposição).

I Seminário de Educação Escolar Indígena do Médio Juruá: O IFAM/Campus Eirunepé e as Políticas Públicas de Educação Escolar Indígena.Práticas Pedagógicas Diferenciadas. 2018. (Seminário).

I Seminário de Internacionalização do IFAM-Integrando Experiências. 2018. (Seminário).

II Semana de Pesquisa e Extensão do campus Eirunepé. Minicurso de Produção de Material Pedagógico adaptado para o Ensino da Libras. 2017. (Exposição).

Palestra "Sensibilização e práticas de educação ambiental". 2017. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Produção de material pedagógico adaptado para o ensino de Libras. 2017. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Luta pela igualdade. 2017. (Outra).

IV Conferencia Nacional Infanto- Juvenil pelo Meio Ambiente. Conferencia Infanto- Juvenil. 2013. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Mirza Nalesso Gomes Santos

AGUIAR, A. S.; BULHOES. D.B; CAMPOS. A.L. DESAFIOS E DIFICULDADES NA EDUCAÇÃO EM QUÍMICA DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos- EJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Valdirene Pereira Soares

AGUIAR, A. S.; BULHOES. D.B. A CRESCENTE DEMANDA DE JOVENS NA MODALIDADE EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos- EJA) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Aluno: Antônia Kassia da Silva; Francisca Raiane da Silva

AGUIAR, A. S.; TORRES, Ana Lúcia Garcia; SIMÂO, Marcos Vinícius Ribeiro de Castro. Enchentes Amazônicas: representações sociais a partir dos alunos da educação de jovens e adultos (EJA) do Município de Eirunepé-AM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Amazonas.

Aluno: Damaris Andrade da Silva; Jociane Rodrigues dos Santos

AGUIAR, A. S.; TORRES, Ana Lúcia Garcia; SOUZA, Elaine Maria Araújo. Conhecimento sobre métodos contraceptivos e infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) entre adolescentes do município de Eirunepé-AM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Amazonas.

Aluno: KLÍNCIA MASSAKAIAN FELÍCIO BARBOSA

AGUIAR, A. S.; TORRES, Ana Lúcia Garcia; LIMA, W. V.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: IMPORTÂNCIA DOESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NO MUNICÍPIO DE EIRUNEPÉ/AM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Amazonas.

Aluno: MARIA VANUZIA FERREIRA FARIAS; REJIANY HONÓRIO DE FREITAS

AGUIAR, A. S.; TORRES, Ana Lúcia Garcia; SIQUEIRA, A. C.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE EIRUNEPÉ-AM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Amazonas.

Aluno: CRISTIANE CIRNANDIS DE LIMA; FELIPE SILVESTRE MACIEL

AGUIAR, A. S.; TORRES, Ana Lúcia Garcia; SIMÂO, Marcos Vinícius Ribeiro de Castro. PLANTAS ORNAMENTAIS E VISITANTES FLORAIS ASSOCIADOS, NO MUNICÍPIO DE EIRUNEPÉ AMAZONAS, BRASIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Amazonas.

AGUIAR, A. S.. Avaliação de projetos de extensão. 2019. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Orientou

ALINE SIMÕES AGUIAR

a in (eficiência) do aplicativo WhatsApp como instrumento de ensino e aprendizagem durante a pandemia da Covid-19 no Campus Eirunepé; 2021; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal de EducaÃÃo, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Aline Simões Aguiar;

ALINE SIMÕES AGUIAR

O Uso de Blogs como ferramentas tecnológicas no processo de inclusão das pessoas com deficiência - campus Eirunepé; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Aline Simões Aguiar;

ALINE SIMÕES AGUIAR

TECNOLOGIA DO PESCADO: PRINCIPAIS MÉTODOS DE CONSERVAÇÃO DE PESCADO UTILIZADOS EM EIRUNEPÉ- AM, BRASIL; 2017; Orientação de outra natureza; (Recursos Pesqueiros) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Aline Simões Aguiar;

ALINE SIMÕES AGUIAR

PISCICULTURA DE ÁGUA DOCE: PRINCIPAIS SISTEMAS DE CULTIVO DE PEIXES EM CATIVEIRO NO MUNICÍPIO DE EIRUNEPÉ - AM, BRASIL; ; 2017; Orientação de outra natureza; (Recursos Pesqueiros) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Aline Simões Aguiar;

ALINE SIMÕES AGUIAR

EMBARCAÇÕES PESQUEIRAS: PRINCIPAIS EMBARCAÇÕES USADAS NA PESCA ARTESANAL NO MUNICÍPIO DE EIRUNEPÉ - AM, BRASIL; 2017; Orientação de outra natureza; (Recursos Pesqueiros) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Aline Simões Aguiar;

Produções bibliográficas

  • AGUIAR, A. S. . O uso da gamificação como ferramenta didático-pedagógica no processo de ensino-aprendizagem de discentes do Ensino Médio. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 21, p. 01, 2021.

  • AGUIAR, ALINE SIMÕES ; SIQUEIRA, ANDREIA CRISTINA ; GOMES, PATRÍCIA DA SILVA . Curso de formação continuada docente e o impacto na aprendizagem do aluno surdo do IFAM/campus Eirunepé: Relato de experiência / Teacher continuing education course and the impact on learning of deaf student of IFAM/campus Eirunepé: Experience report. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 86727-86734, 2021.

  • AGUIAR, A. S. ; SALAZAR, D. M. ; BOAVENTURA, A. B. C. F. . O SURDO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NA EPT: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE NO IFAM/CAMPUS EIRUNEPÉ. IGAPÓ - Revista de Educação Ciência e Tecnologia do IFAM , v. 1, p. 99-107, 2021.

  • AGUIAR, A. S. ; ASSENCIO, J. G. S. ; GOMES, P. S. . Inclusão: acessibilidade ao esporte, cultura e lazer para crianças com deficiência. NEXUS - REVISTA DE EXTENSÃO DO IFAM , v. 4, p. 69-74, 2018.

  • AGUIAR, A. S. ; GOMES, P. S. . Práticas Educativas: a correlação entre o HPV e o Câncer do colo de útero. NEXUS - REVISTA DE EXTENSÃO DO IFAM , v. 4, p. 115-120, 2018.

  • AGUIAR, A. S. ; Gomes, Patricia da Silva ; JUNIOR, E. de Souza Gomes . A PARTICIPAÇÃO DOS INDÍGENAS KULINA E KANAMARI NO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: desafios e possibilidades. In: Aloisia Rodrigues Hirata; Juliana do Carmo de Jesus Pio. (Org.). PNAE NAS INSTITUIÇÕES DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. 1ed.Porto Alegre: IFSULDEMINAS, 2022, v. 1, p. 172-176.

  • STEFANUTO, V. A. ; OLIVEIRA, S. M. P. ; MOREIRA, J. F. ; FARIAS, E. ; AGUIAR, A. S. . Análise bibliométrica como ferramenta metodológica. In: Cláudio Nei Nascimento da Silva; Daniele dos Santos Rosa; Marcos Ramon Gomes Ferreira. (Org.). A Metodologia da Pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica. 1ed.Brasília: Nova Paideia, 2022, v. 1, p. 307-326.

  • AGUIAR, A. S. ; GOMES, P. S. . Acessibilidade e Inclusão Digital de pessoas com necessidades educacionais especiais na cidade de Eirunepé (AM). In: Regina Célia Passos Ribeiro de Campos; Tânia Gonçalves Martins; Maria Aparecida Pacheco. (Org.). Inclusão Escolar: direito de aprender. 1ªed.Curitiba: Editora CRV, 2021, v. 1, p. 01-210.

  • AGUIAR, A. S. ; MARTINS, J. C. L. ; VALIANTE, L. F. ; SILVA, L. M. ; CRUZ, M. J. F. ; VALIANTE, R. F. . A robótica como recurso motivacional para o ensino da programação de computadores. In: Luís Eduardo Maggi. (Org.). Pesquisa no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico: Ciências Exatas. 1ed.Rio Branco: Stricto Sensu, 2020, v. , p. 21-31.

  • AGUIAR, A. S. ; JESUS, Débora de Jesus ; ASSENCIO, J. G. S. ; SIQUEIRA, A. C. ; Patrícia da Silva Gomes . Desafios dos alunos surdos no processo de formação educacional no interior do Amazonas: caso Eirunepé. In: Editora Poisson. (Org.). Educação no século XXI. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2019, v. 49, p. 45-50.

  • AGUIAR, A. S. ; Patrícia da Silva Gomes ; Jessica Assencio . Desafios dos alunos surdos no processo de formação educacional no interior do Amazonas: caso de Eirunepé. In: Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2018, Campina Grande. Anais III Cintedi, 2018. v. 1.

  • AGUIAR, A. S. ; GOMES, P. S. ; VALIANTE, L. F. . SALA DE AULA INVERTIDA: ENSINO DA BIOLOGIA PARA DISCENTES DO 2 ANO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO NO MUNICÍPIO DE EIRUNEPÉ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AGUIAR, A. S. ; Patrícia da Silva Gomes . ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO DIGITAL DE PESSOAS COM NECESSIDADE EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA CIDADE DE EIRUNEPÉ-AM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, A. S. . 'DESAFIOS DOS ALUNOS SURDOS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL NO INTERIOR DO AMAZONAS: CASO EIRUNEPÉ'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

AGUIAR, A. S. ; STEFANUTO, V. A. . O jogo de Tabuleiro e a Práxis para o Ensino da Biologia. 2023.

AGUIAR, A. S. . Minicurso de Iniciação Científica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    A (in) eficiência do aplicativo WhatsApp como ferramenta de ensino e aprendizagem no período remoto, Descrição: Analisar a eficiência ou ineficiência do aplicativo WhatsApp no processo de ensino e aprendizagem dos discentes do IFAM/Campus Eirunepé. A pesquisa é fruto de projetos de PIBIC Júnior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline Simões Aguiar - Coordenador / Myriam ketely Paulino Monteiro - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Síndrome da Rubéola Congênita e a ocorrência de casos de surdez no município de Eirunepé, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aline Simões Aguiar - Coordenador / Francisca Josieny Alves Menezes - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS. , Rua Otaviano Melo, 0, Nossa Senhora de Fátima, 69880000 - Eirunepé, AM - Brasil - Caixa-postal: 69880000, Telefone: (97) 34811353, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT- Biologia, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Instituto Federal do Norte de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

2006 - 2014

Escola Estadual Tancredo Neves

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

2006 - 2006

ESCOLA ESTADUAL JOVIANO NAVES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 24

2010 - 2011

Centro Mineiro de Alianças Intersetorial

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Jovens e Adultos, Carga horária: 30