Valnides Araújo da Costa
Mestre em Desenvolvimento, Planejamento e Território (2025) pela Universidade Federal de São João del Rei; Mestre em Serviço Social (2012) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás); Especialista em Data Science e Analytics (2022) e em Gestão de Projetos (2017) pela Universidade de São Paulo (USP) e em Supervisão Escolar e Orientação Educacional (2016) pela Universidade Cândido Mendes (UCAM); Licenciado em História (2009) pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Atualmente é Professor efetivo do Departamento de Ciências Humanas da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Unidade de Barbacena. Foi Professor Adjunto (2013-2015) da Faculdade Serra da Mesa (FaSeM), onde desempenhou as funções de Coordenador de Ensino a Distância e de Administrador do Ambiente Digital de apoio às atividades presenciais de Ensino, Pesquisa e Extensão. Foi Técnico Administrativo da Universidade Estadual de Goiás (2008-2013), lotado na Unidade Universitária de Educação a Distância, responsável pela Elaboração Orçamentária e Gestão de Projetos junto a Diretoria de Educação a Distância (DED) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) na função de Coordenador UAB (Sistema Universidade Aberta do Brasil) e atuou como Auxiliar Institucional nos processos de Credenciamento para EAD e de Reconhecimento de Curso em EAD. Tem experiência na área de Metodologia de Pesquisa; Gestão de Projetos; Cibercultura; Planejamento, Avaliação e Operação de Sistemas de Educação a Distância; História do Pensamento Econômico e História e Filosofia, com ênfase em História e Literatura da América Latina, atuando principalmente nos seguintes temas: Métodos e Técnicas de Pesquisa Quantitativa, Qualitativa e Mista, Pesquisa-ação; Guia PMBOK e Metodologias Canvas de Gestão de Projetos; Cultura virtual e tecnologias digitais em Pierre Lévy; Sistemas de EAD; Economia Política: conhecimento e desigualdade e Alejo Carpentier.
Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em DESENVOLVIMENTO, PLANEJAMENTO E TERRITÓRIO
2022 - 2025
Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Economia narrativa e os dilemas de nosso tempo: sentometria do Sistema-Mundo (2007-2023), Ano de Obtenção: 2025
Prof. Dr. Douglas Marcos Ferreira.Palavras-chave: Narrativas; Robert Shiller; Processamento de Linguagem Natural; YouTube.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Mestrado em Serviço Social
2010 - 2012
Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Educação a Distância e Inclusão Digital/Social no contexto da Sociedade da Informação
, Ano de Obtenção: 2012.Profa. Dra. Margot Riemann Costa e Silva.Palavras-chave: Sociedade da Informação; Tecnologias da Informação e da Comunicação; Paradigma Digital; Educação a Distância; Inclusão Social/Digital.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Educação; Atividades dos serviços de tecnologia da informação.
Especialização em Data Science e Analytics
2021 - 2022
Universidade de São Paulo
Título: Discurso econômico e governamentalidade neoliberal dos afetos na era digital
Orientador: Adâmara Santos Gonçalves Felício
Especialização em Gestão de Projetos
2015 - 2017
Universidade de São Paulo
Título: Ensino, aprendizagem e competências em projetos: a percepção de bacharéis em Administração
Orientador: Rodrigo Peixoto da Silva
Especialização em Supervisão Escolar e Orientação Educacional
2015 - 2016
S B I
Título: Competências e empecilhos no desempenho do papel de Orientador Educacional no cotidiano da comunidade escolar
Orientador: Paulo Roberto Oliveira Dias
Graduação interrompida em 2017 em Design Educacional
2017 - Atual
Universidade Federal de São Paulo
Ano de interrupção: 2017
Graduação interrompida em 2017 em Administração
2015 - Atual
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais
Ano de interrupção: 2017
Graduação em História
2005 - 2009
Universidade Estadual de Goiás
Título: Intelligentsia, Literatura e Consciência de América em Alejo Carpentier
Orientador: Prof. Me. Paulo Henrique Castanheira Vasconcelos
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Novas @ndas na política: eleições municipais, representação e políticas.... (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 - 2018
Pedagogia da Economia: educando para o mundo real. (Carga horária: 48h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Habilidades de Escritura Científica. (Carga horária: 30h). , Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas, LATINDEX, México.
2017 - 2017
Produção de objetos de aprendizagem usando o software Prezi. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2017 - 2017
Metodologias Ativas para a Educação Presencial, Blended e a Distância. (Carga horária: 40h). , Artesanato Educacional, AE, Brasil.
2017 - 2017
Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 40h). , Artesanato Educacional, AE, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Gerência de Projetos. (Carga horária: 8h). , Escola de Inclusão Sociodigital, UNISERPRO, Brasil.
2017 - 2017
LibreOffice Impress. (Carga horária: 10h). , Escola de Inclusão Sociodigital, UNISERPRO, Brasil.
2017 - 2017
Administração do Tempo. (Carga horária: 10h). , Escola de Inclusão Sociodigital, UNISERPRO, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Cómo elaborar un texto académico en Humanidades y Ciencias Sociales. (Carga horária: 60h). , Universidad Rey Juan Carlos, URJC, Espanha.
2016 - 2016
Extensão universitária em Principios básicos de divulgación científica. (Carga horária: 24h). , Universidad de Cantabria, UC, Espanha.
2016 - 2016
Extensão universitária em Acceso a fuentes de información y manejo de redes sociales. (Carga horária: 45h). , Organización Panamericana de la Salud, OPS, Estados Unidos.
2016 - 2016
Extensão universitária em AprendeR: Introducción al tratamiento de datos con R y RStudio. (Carga horária: 24h). , Universitat de Les Illes Balears, UIB, Espanha.
2016 - 2016
Extensão universitária em Ética en la investigación universitaria. (Carga horária: 36h). , Universidad del Pais Vasco, EHU, Espanha.
2016 - 2016
Extensão universitária em Desenho de cursos: introdução ao modelo ADDIE. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em El nuevo modelo de publicación electrónica y Redalyc 3.0: Marcación XML JAT. (Carga horária: 8h). , Universidad Autónoma del Estado de México, UAEM, México.
2016 - 2016
Extensão universitária em Produção e Apresentação de Trabalho Científico. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em SUPERA: Sistema para detecção do Uso abusivo e dependência de.... (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2015 - 2015
Moodle Professores e Tutores da EaD. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2015 - 2015
Conceitos e Técnicas para Avaliação de Program. (Carga horária: 32h). , MINISTERIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL, MDS, Brasil.
2015 - 2015
Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2015 - 2015
Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2015 - 2015
Metodologia de Pesquisa Quantitativa. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2015 - 2015
Introdução ao Ubuntu GNU/Linux. (Carga horária: 40h). , Tux4you Academy, TUX4YOU, Brasil.
2012 - 2012
Entendendo o ambiente Moodle. (Carga horária: 4h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.
2011 - 2011
Propriedade Intelectual. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.
2011 - 2011
Controle Social do Fundeb. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2011 - 2011
Prestação de Contas de Convênios. (Carga horária: 30h). , Tribunal de Contas da União, TCU, Brasil.
2011 - 2011
Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Gestão de Projetos I. (Carga horária: 20h). , Escola Virtual - Fundação Bradesco, EV, Brasil.
2011 - 2011
LDO - Lei de Diretrizes Oçamentárias. (Carga horária: 16h). , Escola Virtual - Secretaria de Orçamento Federal, SOF, Brasil.
2010 - 2010
Execução Orçamentária e Financeira da UAB. (Carga horária: 20h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Capacitação de Tutores em EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em EaD e Ambiente Virtual Moodle. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2008 - 2008
ALTERNATIVAS EN INTEGRACIÓN Y DESARROLLO. (Carga horária: 40h). , Centro Latino Americano de Ecología Social, CLAES, Uruguai.
2007 - 2007
Español Instrumental. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2004 - 2006
Escola Regional de Formação da CPT. (Carga horária: 240h). , Comissão Pastoral da Terra - GO, CPT/GO, Brasil.
2004 - 2005
Escola de Juristas Populares. (Carga horária: 64h). , Comissão Pastoral da Terra - GO, CPT/GO, Brasil.
2004 - 2004
Capacitação de Alfabetizadores. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação de Goiás, SEE, Brasil.
2004 - 2004
Capacitação em Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 15h). , Pastoral da Criança - Organismo da CNBB, PASTORAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Catalão
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Latim
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Pouco, Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Pesquisa e Extensão.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Teoria Econômica/Especialidade: História do Pensamento Econômico.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais de EaD.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão de Projetos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Cibercultura: Cultura virtual e tecnologias digitais em Pierre Lévy.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e Literatura da América Latina.
Organização de eventos
COSTA, V. A. . II Semana de Pedagogia | UEMG Barbacena. 2019. (Outro).
SILVA, C. M. ; SAD FILHO, D. ; SOUZA, H. M. ; COTA, L. G. S. ; COSTA, M. L. R. ; MAGRI, S. L. ; LOPES, T. J. S. ; TEIXEIRA, V. L. R. ; SILVA, E. C. B. ; COSTA, V. A. . Memória de doido!? Histórias de gente!!!: Dia Nacional da Luta Antimanicomial. 2018. (Outro).
ALMEIDA, F. A. S. ; OLIVEIRA, E. F. ; CAMPOS, E. S. ; OLIVEIRA, G. L. ; MAGALHAES, M. R. ; SILVA, N. M. ; REZENDE, S. R. G. ; COSTA, V. A. ; CAMPOS, V. G. . 1ª Conferência Internacional de Estratégia em Gestão, Educação e Sistema de Informação- CIEGESI. 2012. (Outro).
ALMEIDA, F. A. S. ; SILVA, N. M. ; FANSTONE, P. R. P. ; CAMPOS, V. G. ; PIMENTEL, N. A. ; REZENDE, S. R. G. ; RODRIGUES, D. D. ; FERREIRA, E. R. ; ALENCAR, G. G. ; COSTA, V. A. . I Workshop Mapeamento de disciplinas a serem convertidas da modalidade presencial para a modalidade de Educação a Distância. 2010. (Outro).
SILVA, N. M. ; CAMPOS, V. G. ; ALMEIDA, F. A. S. ; FANSTONE, P. R. P. ; RODRIGUES, D. D. ; REZENDE, S. R. G. ; COSTA, V. A. . II Workshop Construção dos Mapas Conceituais das disciplinas eleitas para o Projeto Sistema de Integração e Convergência entrer as Modalidades de Educação Presencial e a Distância - PIC. 2010. (Outro).
COSTA, V. A. . IV Ciclo de Debate: Currículo e a Formação do Historiador. 2007. (Outro).
COSTA, V. A. . V Semana de História: Indivíduo, Memória e Festa. 2007. (Outro).
COSTA, V. A. . XIV Semana Cultural: Educação e Meio Ambiente. 2007. (Outro).
SANTOS, A. L. ; COSTA, V. A. . Grupo de Estudos de Temas Marginais. 2005. (Outro).
Participação em eventos
20º Seminário de Diamantina.Contágio Narrativo: Representação Discursiva do Território Africano. 2024. (Seminário).
III Congresso Internacional em Humanidades Digitais. Discurso econômico e governamentalidade neoliberal dos afetos na era digital. 2023. (Congresso).
V SIMPÓSIO INTERNACIONAL e VIII NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.Youtubologia ontológica do digital em educação. 2023. (Simpósio).
Centenário de Paulo Freire.a As representações de Paulo Freire e sua obra. 2021. (Encontro).
Centenário Paulo Freire.Paulo Freire em tempos de pós-verdade e fake news ou sobre caminhos no reino da gnosiofobia. 2021. (Seminário).
III Semana de Letras do Seridó. Letramento digital para além dos espaços escolares. 2021. (Congresso).
Paulo Freire 100º Aniversário: Celebrando seu legado na educação.Paulo Freire em tempos de pós-verdade e fake news: representações sociais e políticas a partir da esfera digital. 2021. (Seminário).
XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Inserção das mulheres no magistério: indicadores quantitativos dos contextos socioculturais e históricos. 2021. (Congresso).
II Congresso Humanitas: I Encontro Internacional de Educação: do Presencial ao Digital. Paulo Freire em tempos de pós-verdade e fake news: representações na conversação online em vídeos do Youtube. 2020. (Congresso).
IMPACTOS DA COVID-19 EM CONTEXTOS INTERNACIONAIS. 2020. (Seminário).
IV Seminário Pesquisar China Contemporânea. 2020. (Seminário).
O Chile e a Unidade Popular: 50 anos. 2020. (Seminário).
Seminário Internacional - Interrogando a Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil: olhares, traduções e experiências com a América Latina. 2020. (Seminário).
XVI Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - ENECULT. 2020. (Encontro).
V Semana da Faced X Semana da Educação - A Educação tem futuro? Desafios e possibilidades. Competência digital docente e aprendizagem com tecnologias móveis. 2019. (Congresso).
I CONEAD ? Colóquio do Núcleo de Educação a Distância da UFSJ,. 2018. (Simpósio).
V Seminário de Iniciação Científica.Avaliação de Pôsteres. 2016. (Seminário).
Elaboração de Projeto de Pesquisa. 2015. (Oficina).
Inovação Tecnológica. 2015. (Outra).
O que fazemos de ciências no IFNMG - Campus Januária. 2015. (Outra).
Educação Comparada e Novas Abordagens na Formação Docente. 2013. (Seminário).
Jornada de Debates Estado e Insurgência. 2013. (Outra).
Recursos e Práticas Educacionais Abertas no Ensino Superior: desafios e oportunidades. 2013. (Seminário).
1ª Conferência Internacional de Estratégia em Gestão, Educação e Sistema de Informação- CIEGESI. 2012. (Outra).
I Fórum de Graduação da UEG. 2012. (Outra).
II Encontro de Bibliotecários da UEG. 2012. (Encontro).
Oficina de Gestão Acadêmica. 2012. (Oficina).
63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2011. (Encontro).
I Encontro Nacional de Tutores da Educação a Distância. 2011. (Encontro).
III Simpósio Nacional do CIEAA - Simpósio Nacional de História: Etnicidades, Meio Ambiente e Ensino: da história que temos a história que queremos.A educacao dos negros - debates do [desde] o seculo XIX. 2011. (Simpósio).
II Seminário Regional Avançado: Políticas Sociais Urbanas: A Cidade para Todos. 2011. (Seminário).
JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2011. (Outra).
Seminário Brasil em Desenvolvimento, Estado, Planejamento e Políticas Públicas. 2011. (Seminário).
I Fórum Nacional de Graduação na Área de Administração Pública do Programa Nacional de Formação em Administração Públiica - PNAP. 2010. (Outra).
III Encontro Nacional de Coordenadores da UAB. 2010. (Encontro).
Ciclo Cultural: Antigas Civilizações da América: Incas, Astecas e Maias. 2009. (Encontro).
I Encontro de Educaçao. 2009. (Encontro).
II Encontro de Psicopedagogia de Anápolis. 2009. (Encontro).
II Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-América.Método e Projeto: Indivíduo e História em Jean-Paul Sartre. 2009. (Simpósio).
II Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-América. 2009. (Simpósio).
Problemas Contemporâneos do Desenvolvimento Capitalista. 2009. (Oficina).
VIII Seminário de Ciências Econômicas. 2009. (Seminário).
V Simpósio Internacional do Centro de Estudos do Caribe no Brasil: Fronteiras em Movimento: África-Brasil-Caribe.Intelligentsia e Representação: O ser e o sentido de América na obra de Alejo Carpentier. 2008. (Simpósio).
Cinema e História. 2007. (Oficina).
Gestão de Finanças Pessoais. 2007. (Oficina).
IV Ciclo de Debate: Currículo e a Formação do Historiador. 2007. (Encontro).
V Semana de História: Indivíduo Memória e Festa. 2007. (Encontro).
XIV Semana Cultural: Educação e Meio Ambiente. 2007. (Encontro).
XIV Semana Cultural: Educação e Meio Ambiente.Colóquio Acadêmico: A Fé e a Razão no Ambiente Universitário. 2007. (Outra).
III Ciclo de Debate: Teoria e Prática na Escola Pública. 2006. (Encontro).
IV Semana de História: A Prática da Pesquisa: Teorias e Metodologias. 2006. (Encontro).
VI Semana de História e IX Encontro Regional ANPUH-GO: História da Cultura e Escrita da História. 2006. (Encontro).
XIII Semana Cultural: A Gente Faz, a Gente Mostra. 2006. (Encontro).
XIV Semana Cultural: Cultura: Nossa Terra, Nossa Gente. 2005. (Encontro).
Participação em bancas
CAVALCANTE, A. C. R.; FRANCO, C. S. S. P. A.;COSTA, V. A.. O jeitinho brasileiro e a segurança pública: histórico, aspectos e impactos dessa relação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.TAUCHERT, M. R.COSTA, V. A.. Educação a Distância: meio para realização de cursos na Secretaria de Segurança Pública do estado do Tocantins. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Diagnóstico da percepção do estresse e da qualidade de vida dos policiais civis que atuam no IML de Palmas/TO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Eficácia interna dos tratados internacionais dos direitos humanos: um estudo sobre o paradoxo dignidade da pessoa humana e realidade do sistema prisional brasileiro. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Influência dos Direitos Humanos na investigação criminal na regional de Dianópolis. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Justiça Restaurativa mediativa na Polícia Civil do estado do Tocantins. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.TAUCHERT, M. R.COSTA, V. A.. Lei Maria da Penha: retratação da representação nos crimes praticados no contexto de violência doméstica e familiar contra a mulher. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
CAVALCANTE, A. C. R.SILVA, A. L. A.COSTA, V. A.. O combate ao tráfico de drogas em um pequeno município: estudo de caso no município de Formoso do Araguaia - TO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Violência Doméstica: fatores que levam algumas mulheres a suportarem uma relação violenta. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. A desmilitarização da Polícia Militar e sua unificação com a Polícia Civil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. A discricionariedade dos agentes policiais frente às investigações. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. A importância da preservação de local de crime para o trabalho policial. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Gestão em segurança pública: análise sobre o programa de proteção às vítimas e testemunhas ameaçadas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.TAUCHERT, M. R.COSTA, V. A.. A desestrutura familiar como elemento contributivo para a criminalidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.TAUCHERT, M. R.COSTA, V. A.. A mulher e a criminalidade na macro região de Araguaína especificamente na cadeia pública de Babaçulândia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.TAUCHERT, M. R.COSTA, V. A.. A necessidade de padronização e regulamentação das atividades exercidas pela polícia judiciária no Brasil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.TAUCHERT, M. R.COSTA, V. A.. Contextualização da política pública do doente mental no sistema carcerário tocantinense. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.TAUCHERT, M. R.COSTA, V. A.. Vozes do cárcere: os direitos humanos na cadeia pública feminina de Babaçulândia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.TAUCHERT, M. R.COSTA, V. A.. A importância do trabalho no processo de ressocialização do preso. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.TAUCHERT, M. R.COSTA, V. A.. Violência conjugal contra a mulher: uma abordagem das causas a partir de uma pesquisa na delegacia especializada de atendimento à mulher de Colinas-TO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Prevenção da criminalidade por meio de políticas de segurança públicas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Estudo da falta de formação continuada como agente estressor no Corpo de Bombeiros Militar do Tocantins. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Isolamento e preservação em local de crime: favor, não mexer!. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. L. A.CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. A caracterização da fundada suspeita na busca pessoal realizada pelos policiais militares em Gurupi. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. A possibilidade de remissão pelo trabalho na casa de prisão provisória de Palmas - TO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. A gestão de segurança pública com a contribuição do geoprocessamento e da geoinformação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Perfil educacional do agressor e vítima e sua correlação com a violência doméstica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Diagnóstico situacional dos óbitos por acidentes de trânsito na cidade de Palmas/TO em 2014. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. A prisão em flagrante: a dificuldade na manutenção por parte do poder público. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Violência contra mulher: importância da lei Maria da Penha no contexto atual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Uma análise sobre a violência física, psicológica e negligência contra o idoso na cidade de Palmas-TO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Redução da maioridade penal. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Qualidade de vida no trabalho policial: as estratégias organizacionais para minimizar os impactos da privação de sono à saúde do policial militar que desempenha a radiopatrulha noturna. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. A aplicabilidade do princípio da insignificância pela autoridade policial. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Desigualdades em razão do gênero dentro da polícia civil de Palmas-TO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Novo IMC na anamnese dos Bombeiros Militares do Tocantins. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Delegacia itinerante como elemento de integração social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Isolamento e preservação em local de crime em acidente de tráfego. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Análise dos crimes de furto em residência em Palmas - TO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
FRANCO, C. S. S. P. A.;CAVALCANTE, A. C. R.COSTA, V. A.. Perfil dos atendimentos necroscópicos realizados no instituto médico legal de Palmas no ano de 2014. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
COSTA, V. A.; BORGES, E. M. R.; ANZILAGO, J. I.. Elaboração de planejamento estratégico - NGSIPP (Núcleo de Gerenciamento de Sistemas e de Informações e Procedimentos Policiais Civis). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
COSTA, V. A.; BORGES, E. M. R.; ARAUJO, J. S.. Qualidade de Vida no Trabalho de Professores da Educação Básica no Ensino Médio em Escolas Públicas Estaduais de Uruaçu. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
BEZERRA, G. M. L.; SILVA, D. A.;COSTA, V. A.. A contracultura ?Hippie? na cidade de Barbacena-MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BAPTISTA, M. R.; RODRIGUES, M. G.; COSTA, F. R.;COSTA, V. A.. De escola reprodutora a escola transformadora: a educação como via de socialização humana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BAPTISTA, M. R.; SILVA, D. A.;COSTA, V. A.. Generalização da loucura como uma definição do individualismo humano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
COSTA, V. A.; BRITO, F. J. S.; BORGES, G. C.. ?Primeiro como tragédia, depois como farsa?: a música como elemento de reprodução da indústria cultural. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM.
SILVA, A. P. P.;COSTA, V. A.; OLIVEIRA, G. L.; OLIVEIRA, P. B.. Aplicação de Objetos de Aprendizagem para Educação Sexual nas Séries Finais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
LEMOS, H. D.; ARAUJO, P. C. S.; SOARES, N. P.;COSTA, V. A.. A dermatoglifia na identificação de dificuldades no aprendizado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, P. V. L. E.;COSTA, V. A.; VIEIRA, V. S.. O uso do computador em sala de aula. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, P. V. L. E.;COSTA, V. A.; VIEIRA, V. S.. Santos.O PDE interativo na escola e o uso do LIE na dinamização das aulas no Ensino Médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, P. V. L. E.;COSTA, V. A.; VIEIRA, V. S.. O computador como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, P. V. L. E.;COSTA, V. A.; VIEIRA, V. S.. Metodologia de aplicação de ferramentas computacionais como complemento para o aprendizado de Geografia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, P. V. L. E.;COSTA, V. A.; VIEIRA, V. S.. Avaliações externas no contexto escolar: baixo IDEB dos anos finais do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Padre Nestor Maranhão Arzola - Buriti Alegre/GO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás.
COSTA, V. A.; PAULUS, W. C.; LUZ, R. M.. Seleção de Tutores para o curso de Licenciatura em História na Modalidade a Distância pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica da UnUEAD/UEG. 2009. Universidade Estadual de Goiás - UnUEAD.
COSTA, V. A.; DUARAES, D.. Seleção de Tutores para o curso de Bacharelado em Administração Pública na Modalidade a Distância pelo Programa Nacional de Formação em Administração Pública da UnUEAD/UEG. 2009. Universidade Estadual de Goiás.
Orientou
Ciclo de vida do pensamento geográfico no Brasil (1985-2018); Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Do que e de quem falam os jornais quando falam de Fake News?; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Representações sociais difundidas pela mídia jornalística acerca do desastre do rompimento da barragem de fundão em Mariana; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Netnografia comparada do bullying escolar: padrões temáticos, sentimentais e comportamentais em conteúdos online nos idiomas alemão, espanhol, francês, inglês, italiano e português; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
Políticas públicas de segurança e políticas de segurança pública: conceitos e implicações práticas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Gestão Pública: o peso da burocracia provocada pelo Estado Brasileiro; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Orçamento público e políticas de segurança: uma análise sobre a não vinculação de receitas para a segurança pública; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Princípios constitucionais vinculados ao gestor público: o comodismo na administração defronte ao princípio da eficiência; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A aplicação da ciência papiloscópica no controle de torcedores no grande evento dos jogos indígenas internacionais em Palmas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Contribuição do sistema de controle interno para a Gestão Pública estadual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
O Balanced Scorecard como instrumento de gestão na Polícia Militar do Estado do Tocantins; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Legalidade x eficiência: conflitos e flexibilidade da norma com vistas a uma gestão pública eficiente; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Fatores que intervêm na motivação do trabalho policial: estudo de caso no grupo de operações especiais do Tocantins; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Comportamento de cidadania organizacional em organizações militares: um estudo de caso no SIOP de Palmas-TO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
O policiamento comunitário como politica de segurança publica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Satisfação dos militares e dependentes em relação ao atendimento da equipe de saúde do gabinete médico e odontológico do 1º BPM de Palmas-TO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Orçamento público: a descentralização da ordenação de despesas nas unidades operacionais da polícia militar do estado do Tocantins como alternativa de otimização da tomada de decisão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Planejamento estratégico do sexto Batalhão de Polícia Militar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Soares; Qualidade de Vida no Trabalho operacional do policial militar que atua nas unidades de Palmas e entorno; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Levantamento de fatores que contribuem para melhorar a qualidade de vida no trabalho dos bombeiros da 1º companhia do 1º batalhão de bombeiros do estado de Tocantins; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Qualidade de vida dos militares da sede do 8° BPM em paraíso do Tocantins; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Segurança pública no Tocantins: análise da gestão administrativa no contexto da prestação do serviço público; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Qualidade de Vida no Trabalho: um estudo realizado na PM-TO no âmbito da CIOE-Palmas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Gestão de pessoas da PMTO: estudo para regularização das promoções por excepcionalidade e seguindo os critérios da lei 2578/2012; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A polícia ostensiva e a preservação da ordem pública; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Motivação: fatores determinantes nas polícias militares; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Visitas solidárias como prevenção primária e ratificação da ação policial do 4° BPM na cidade de Gurupi-TO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Perspectivas atuais sobre a Qualidade de Vida dos peritos oficiais no Brasil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
O novo direito empresarial; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
O jeitinho brasileiro e a segurança pública: histórico, aspectos e impactos dessa relação; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Educação a Distância: meio para realização de cursos na Secretaria de Segurança Pública do estado do Tocantins; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Lei Maria da Penha: retratação da representação nos crimes praticados no contexto de violência doméstica e familiar contra a mulher; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Violência Doméstica: fatores que levam algumas mulheres a suportarem uma relação violenta; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A importância da preservação de local de crime para o trabalho policial; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Influência dos Direitos Humanos na investigação criminal na regional de Dianópolis; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
O combate ao tráfico de drogas em um pequeno município: estudo de caso no município de Formoso do Araguaia - TO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A desmilitarização da Polícia Militar e sua unificação com a Polícia Civil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A discricionariedade dos agentes policiais frente às investigações; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Eficácia interna dos tratados internacionais dos direitos humanos: um estudo sobre o paradoxo dignidade da pessoa humana e realidade do sistema prisional brasileiro; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Gestão em segurança pública: análise sobre o programa de proteção às vítimas e testemunhas ameaçadas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Justiça Restaurativa mediativa na Polícia Civil do estado do Tocantins; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Diagnóstico da percepção do estresse e da qualidade de vida dos policiais civis que atuam no IML de Palmas/TO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A gestão de segurança pública com a contribuição do geoprocessamento e da geoinformação; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Perfil educacional do agressor e vítima e sua correlação com a violência doméstica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Diagnóstico situacional dos óbitos por acidentes de trânsito na cidade de Palmas/TO em 2014; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A prisão em flagrante: a dificuldade na manutenção por parte do poder público; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Violência contra mulher: importância da lei Maria da Penha no contexto atual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Uma análise sobre a violência física, psicológica e negligência contra o idoso na cidade de Palmas-TO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Redução da maioridade penal; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Qualidade de vida no trabalho policial: as estratégias organizacionais para minimizar os impactos da privação de sono à saúde do policial militar que desempenha a radiopatrulha noturna; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A aplicabilidade do princípio da insignificância pela autoridade policial; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Desigualdades em razão do gênero dentro da polícia civil de Palmas-TO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Novo IMC na anamnese dos Bombeiros Militares do Tocantins; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Delegacia itinerante como elemento de integração social; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Isolamento e preservação em local de crime em acidente de tráfego; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Análise dos crimes de furto em residência em Palmas - TO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Perfil dos atendimentos necroscópicos realizados no instituto médico legal de Palmas no ano de 2014; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Elaboração de planejamento estratégico - NGSIPP (Núcleo de Gerenciamento de Sistemas e de Informações e Procedimentos Policiais Civis); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Segurança Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Qualidade de Vida no Trabalho de Professores da Educação Básica no Ensino Médio em Escolas Públicas Estaduais de Uruaçu; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Araújo, Lucimar M; Almeida, Manoel A; Luz; Percepção dos alunos Bombeiros Militares do Tocantins formandos 2014 quanto ao uso e abuso de álcool; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Prevenção e Tratamento ao Uso e Abuso de Substânci) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Abordagem exploratória quantitativa sobre os determinantes sociais acerca do tipo físico de Bombeiros e Policiais Militares de Palmas-TO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Prevenção e Tratamento ao Uso e Abuso de Substânci) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A atuação multidisciplinar ambulatorial como estratégia necessária à prevenção ao uso de drogas no ambiente de trabalho: a experiência da PMTO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Prevenção e Tratamento ao Uso e Abuso de Substânci) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Análise dos critérios da promoção por merecimento do policial civil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Controle da Administração Pública: aspectos internos, técnicos e circunstanciais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Quebra da ordem pública: emprego da tropa de choque no estado democrático de direito; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Policiamento da patrulha rural por monitoramento via satélite; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A importância do planejamento estratégico para o Corpo de Bombeiros Militar do estado de Goiás no quadriênio 2011 a 2014; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Criação de um batalhão especializado reativo para atendimento 190; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
O Ensino a Distância como ferramenta de capacitação dos profissionais da segurança pública em Goiás; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Análise criminal dos furtos e roubos de veículos na cidade de Goiânia-GO: motivações, relação com outros crimes e medidas estatais para controle; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Organizacional) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Bônus por resultados destinado a estimular o delegado de polícia da ativa, no desempenho de suas funções, por critério de mérito e produtividade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Organizacional) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Fatores que causam a má inserção de dados no sistema de cadastro de laudos do IML de Goiânia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise Criminal) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Georreferenciamento e a precisão dos métodos de plotagem do local de ocorrências; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise Criminal) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A problemática do aumento dos crimes de homicídios dolosos na cidade de Goiânia, o grande pesadelo da segurança pública; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise Criminal) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Análise das apreensões de drogas no estado de goiás como ferramenta de análise criminal; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise Criminal) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Serial killer goiano: o Thiago é um serial killer?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise Criminal) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
As liberdades instrumentais na América Latina e Caribe: assimetrias e similaridades; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Sociologia digital do esporte: esporte e esports numa perspectiva comparada; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Ensaio sobre a condição feminina na educação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Cientometria do campo tecnologias da informação e comunicação na educação (1990-2021); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
?Que a liberdade seja nossa própria substância?: estereótipos de gênero na infância; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
?PRIMEIRO COMO TRAGÉDIA, DEPOIS COMO FARSA?: A MÚSICA COMO ELEMENTO DE REPRODUÇÃO DA INDÚSTRIA CULTURAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Movimentos Sociais e Cidadania no Brasil Contemporâneo (2010-2014); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
A representação do negro na obra "Memórias Póstumas de Brás Cubas" de Machado de Assis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Brasil: nas garras da Inquisição; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Aplicação de Objetos de Aprendizagem para Educação Sexual nas Séries Finais do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
O uso do computador em sala de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Metodologia de aplicação de ferramentas computacionais como complemento para o aprendizado de Geografia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Santos; O PDE interativo na escola e o uso do LIE na dinamização das aulas no Ensino Médio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Avaliações externas no contexto escolar: baixo IDEB dos anos finais do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Padre Nestor Maranhão Arzola - Buriti Alegre/GO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
O computador como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Informática) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Paulo Freire em tempos de pós-verdade e fake news: representações sociais a partir da esfera pública digital; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Capital cultural familiar e desempenho escolar: evidências do sistema de avaliação da educação básica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Competência digital docente e aprendizagem com tecnologias móveis; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
Espaço de educação não formal e sua contribuição na prática dos docentes e na aprendizagem dos discentes; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Valnides Araújo da Costa;
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Outras produções
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COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Lev Semionovich Vygotsky: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Lourenço Filho: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Introdução aos Manifestos dos pioneiros da Educação Nova (1932) e dos educadores (1959). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Manoel Bomfim: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Manuel da Nóbrega: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Ortega y Gasset: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Paschoal Lemme: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Paulo Freire: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Roger Cousinet: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Rui Barbosa: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Sampaio Dória: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Sigmund Freud: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Valnir Chagas: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. ; SILVA, O. G. V. . Alceu Amoroso Lima: educador e pensador da educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso autoinstrucional).
COSTA, V. A. . Revista Epistemologias Geraiz. 2016. (Editoração/Periódico).
COSTA, V. A. . Avaliação de trabalhos Ad-hoc no II Congresso de Inovação e Metodologias do Ensino. 2016. (Parecer).
COSTA, V. A. . Avaliação de trabalhos Ad-hoc no II Congresso de Inovação e Metodologias do Ensino. 2016. (Parecer).
DUARAES, D. ; COSTA, V. A. ; SILVA, M. W. . Formação de Profissionais para EAD. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COSTA, V. A. ; FARIA, E. ; PAULUS, W. C. ; SILVA, N. M. . Curso de Capacitação em Elaboração e Produção de Material Didático para Educação a Distância. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUSA, R. S. ; COSTA, V. A. ; BORBA, A. P. ; CARVALHO, E. F. O. ; CARVALHO, L. F. . Movimento de Direitos Humanos: Entre Práticas e Representações Históricas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COSTA, V. A. ; OLIVEIRA, G. L. ; FANSTONE, P. R. P. . Introdução à Educação a Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COSTA, V. A. ; TERTULIANO, K. ; MAGALHAES, M. R. . Capacitação em EaD e Tutoria dos Colaboradores do Curso de Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
COSTA, V. A. . Revisão de Conteúdo de Material Didático para EaD: História de Goiás. 2011. (Revisão).
COSTA, V. A. . Revisão de Conteúdo de Material Didático para EaD: Introduçao aos Estudos Históricos. 2010. (Revisão).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
A política na época de sua reprodutibilidade digital: cybermetria da extrema direita nas Américas e Europa (2005-2020), Descrição: A partir dos fundamentos teóricos e metodológicos das Humanidades Digitais, da Sociologia e da História Digital, a pesquisa, com recorte espaço-temporal nas Américas e na Europa entre 2005 a 2020, analisa a difusão da Extrema Direito nos meios digitais de comunicação, especificamente, nas redes de canais no YouTube. Posterior à identificação e catalogação das redes de canais de Extrema Direita, serão extraídos dados por meio de aplicação de Inteligência Artificial (algoritmos escritos em Python e PHP), como índice de engajamento do público com os canais, transcrição dos áudios do vídeos e os comentários realizados pelo público. A fim de mensurar a difusão dos canais e as temáticas abordadas serão aplicadas análises quantitativas e qualitativas como Análises de Redes e Processamento de Linguagem Natural. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador.
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2021 - Atual
Pescando tolos onde os fracos sofrem o que devem: panaceias do discurso econômico e financeiro, Descrição: A pesquisa possui duas linhas de atuação na análise do discurso. Na primeira, analisa o discurso econômico a partir das falas de 20 economistas entre 2007 a 2020. Na segunda, analisa conteúdos de coaching financeiro, de bancos de investimento e da mídia especializada sobre finanças e aplicações no mercado financeiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador.
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2020 - 2021
Paulo Freire em tempos de pós-verdade e fake news: representações sociais a partir da esfera pública digital, Descrição: Depois da formação regular, as pessoas têm nas notícias a maior situação para formação de ideias e opiniões que são disseminadas a velocidade e quantidade surpreendentes nas redes sociais, graças os recursos digitais do ciberespaço, local de produção, transmissão e consumo de informação tal qual um enxame digital. Nesse sentido, os tempos atuais, caracterizados por um era da pós-verdade, fake news e fatos alternativos, carecem, profundamente, uma educação crítica e libertadora, que seja capaz de ?ensinar? a ler o mundo atual e sua versão virtual nas redes sociais, principalmente. Uma educação que relacione a Pedagogia com a Pólis, com a política, com a tecnopolítica dos novos tempos: uma educação emancipadora. O presente trabalho tem como foco identificar as representações sociais de Paulo Freire a partir da esfera pública digital no contexto da pós-verdade e fake news. As concepções de mundo desde o advento da internet estão em constante mudança e a todo o momento surgem novas ideias, novas perspectivas e uma enxurrada de informação. Paulo Freire ao postular uma educação libertadora e humanista tendo em vista o seu contexto sociocultural traz uma nova concepção de mundo a partir da quebra de uma educação bancária e utilitarista. E, se ela pode ser mais do que um lugar de aprender a ler, escrever e contar, sobretudo neste tempo de pandemia, em que o lugar não importa mais do que o desejo pelo conhecimento, qualquer sujeito pode ser alvo de falácias. A partir dessa premissa entram as fake news e a pós-verdade, ápice da autorreferência e do juízo emotivo, e a releitura dos pensamentos de Freire. Dentro deste contexto de desenvolvimento de informação, o YouTube se tornou uma forma de informação e conhecimento. Mas, até que ponto os fatos ali discutidos e narrados podem ser dados como verosímeis? Este trabalho busca realizar a partir de dados de 50 canais do YouTube com temáticas voltadas para a vida e obra de Paulo Freire, a representação que os usuários dessa plataforma têm do autor. Se ela se deturpa ao longo da discussão ou se aprimora, se são ou não influenciadas por fake news e a pós-verdade e busca discutir as possíveis dificuldades que a docência encontra pelo caminho ao tentar desmembrar fatos de boatos, narrativas descontextualizadas de dados históricos, apontando para uma educação mais ontológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Max Junior de Andrade - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2020 - Atual
As representações difundidas pelos jornais acerca do desastre ecológico e social ocorrido na cidade de Mariana com o rompimento da barragem de Fundão., Descrição: Trata-se de uma pesquisa com procedimentos metodológicos interdisciplinares, com foco nas Humanidades Digitais e a partir das abordagens teóricas das Representações Sociais e Estudos de Midiáticos. com o objetivo de identificar as representações difundidas pelos jornais acerca do desastre ecológico e social ocorrido na cidade de Mariana com o rompimento da barragem de Fundão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Helania Martins de Souza - Integrante / Marcus Vinícius Pereira - Integrante.
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2020 - Atual
Representações sociais de uma catástrofe: o rompimento da barragem de fundão em Mariana, Minas Gerais, Descrição: A pesquisa Representações sociais de uma catástrofe: o rompimento da barragem de fundão em Mariana, Minas Gerais objetiva caracterizar as representações sociais do desastre ecológico e social ocorrido na cidade de Mariana com o rompimento da barragem de Fundão. Será realizada com a aplicação dos seguintes métodos: 1) Survey para coletar: a) características sociodemográficas; b) Atitudes e comportamentos ambientais; c) Posicionamento no plano político em relação à esquerda e à direita. 2) Técnica de Associação Livre de Palavras (TALP) para as representações sociais. As análises serão realizadas por meio de Análise de Correspondências Múltiplas e Análise Prototípica. O Referencial teórico se orienta na ampla literatura da teoria das representações sociais de Moscovici e Jodelet, sobre a sociedade de risco de Beck e as teorias da Sociologia das Catástrofes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Neilson Silva Mendes - Integrante / Telma Jannuzzi da Silva Lopes - Integrante / Andre Luiz dos Santos - Integrante.
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2020 - Atual
"E o PT, hein? E o Lula?": conversação política na esfera pública digital sobre as entrevistas de Lula na prisão, Descrição: O YouTube é o site com maior número de acesso no Brasil e no mundo. Há um enorme engajamento digital de atores políticos nessa rede. Por exemplo, a entrevista de Bolsonaro, enquanto candidato à presidência, no Programa Roda Viva chegou a 1 milhão de visualizações em menos de uma semana e conta com mais de 100 mil comentários. Nesse sentido, há uma esfera pública digital em que atores políticos e a população tecem suas demandas políticas. A pesquisa identificará as temáticas presentes nas conversações às entrevistas dadas pelo ex-presidente Lula enquanto estava na prisão em Curitiba (26 de abril a 30 de outubro de 2019). Nesse sentido, orienta-se pelas questões: 1) quais as características presentes nas conversações sobre as entrevistas do ex-presidente? 2) Quais as principais diferenças encontradas nas conversações antes e depois das revelações da "vaza jato"? Os dados textuais serão coletados, por meio da ferramenta YouTube Data Tools, nos canais dos veículos de comunicação que realizaram as entrevistas e as disponibilizaram em seus canais no YouTube. Para responder à primeira questão serão realizadas duas formas de análise: i) a Análise de Conteúdo Automatizada, por meio do Software IRaMuTeQ, aplicando-se as técnicas de Classificação Hierárquica Descendente (CHD) e de Análise Fatorial de Correspondências (AFC), para identificar as classes temáticas das conversações e, posteriormente, identificar-se-á a tipologia dos comentários conforme modelo proposto por Jensen (2003) e Cervi (2019; 2019): Destinatário, Tipologia, Postura, Formato, Resposta, Reflexividade e Justificativa dos comentários. Para responder à segunda questão, o corpus de comentários será separado em dois grupos: os comentários realizados antes e depois das revelações da "vaza jato" do Jornal The Intercept para verificar se há diferença na tipologia dos comentários. A partir dessa divisão será aplicado do Teste do Qui-quadrado de Pearson para verificar se há diferença estatisticamente significativa nas tipologias dos comentários antes e depois da "vaza jato". Para ampliar os resultados do Qui-quadrado, será, também, aplicado uma Análise de Correspondências Múltiplas (ACM) para verificar a disposição da tipologia dos comentários em relação aos canais do YouTube.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Regina Lúcia de Araujo - Integrante.
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2020 - Atual
Do que e de quem falam os jornais quando falam de Fake News?, Descrição: Se é fake não é notícia é um lema presente no meio jornalístico sobre o fenômeno da desinformação programada que tem feito que muitos canais de comunicação implementem uma série de recursos para detectar Fake News, seja eles tecnológicos ou de pensamento crítico. A presente pesquisa, além de fazer uma contextualização histórica do fenômeno social Fake News, ou a manipulação da opinião pública por meio da adulteração da informação, e seu uso em eventos marcantes da história humana, como, por exemplo, seu primeiro registro na época do Segundo Triunvirato (43 a.C. a 33 a.C.) na República Romana, quando Otávio Augusto passou a usar desse recurso em sua disputa com Marco Antônio, identificará as temáticas, personalidades políticas e fatos referentes às Fake News nas reportagens dos jornais BBC Brasil, El País, DW Brasil, Estadão, O Globo, Folha de São Paulo, Correio Braziliense e Nexo, sobre o assunto. De que e de quem falam esses jornais quando falam de FaKe News? Os dados textuais, coletados diretamente das páginas desses jornais, considerarão os Títulos, as Lides, o Corpo das Notícias, o ano de publicação da reportagem e um código de assunto, elaborado a partir da exploração manual do corpus, como variáveis de análise. Assim será possível identificar tendências das variáveis presentes em jornais e período temporal específico. As análises serão realizadas com técnicas de Mineração de Texto e Análise Automatizada de Conteúdo, aplicando-se, principalmente, o Algoritmo de Porter para a normalização de texto (Stemming) e o Algoritmo de Reinert para a classificação temática dos textos em clusters e Análise Fatorial de Correspondências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Letícia Claudiane Almeida Vargas - Integrante.
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2020 - Atual
Sociologia histórica da historiografia brasileira, Descrição: Título do Projeto: SOCIOLOGIA HISTÓRICA DA HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA Palavras-chave: Humanidades digitais, texto como dado, ciclo de vida das ideias, história. Problematização: QP1. Sobre o que são as pesquisas de dissertações e teses em História? QP2. Onde se faz as pesquisas de dissertações e teses em História? QP3. Quem faz as pesquisas de dissertações e teses em História? QP4. Como se faz as pesquisas de dissertações e teses em História? Objetivos: Geral: Verificar as relações entre temáticas, regionalização, Universidades e Programas, gênero e abordagens metodológicas das dissertações e teses de História. Específicos: 1. Identificar as temáticas presentes nas pesquisas de dissertações e teses em História 2. Identificar as características regionalizadas das pesquisas de dissertações e teses em História por Universidades e Programas de Pós-Graduação. 3. Identificar o gênero dos pesquisadores e orientadores das pesquisas de dissertações e teses em História 4. Identificar as abordagens metodológicas e os procedimentos de pesquisa das dissertações e teses em História. Metodologia: As Humanidades Digitais e seu escopo metodológico nos permitem analisar um grande quantidade de dados textuais. Neste pressuposto do texto como dado é possível traçar uma história das ideias da produção historiográfica brasileira. Assim, a pesquisa analisará as publicações periódicas de História nos últimos 50 anos para identificar as tendências temáticas por revistas, ano, autores, região geográfica e gênero dos autores. Para isso, os dados (textos) coletados passarão por processos de Análise de Conteúdo Automatizada, com a aplicação de algoritmos de Text Mining. a Análise de Conteúdo Automatizada, por meio do Software IRaMuTeQ, aplicando-se as técnicas de Classificação Hierárquica Descendente (CHD) e de Análise Fatorial de Correspondências (AFC). A partir da divisão das variáveis de análise será aplicado do Teste do Qui-quadrado de Pearson para verificar se há diferença estatisticamente significativa entre elas e, para ampliar os resultados do Qui-quadrado, será, também, aplicada uma Análise de Correspondências Múltiplas (ACM) para verificar a disposição ou agrupamento dessas variáveis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Neilson Silva Mendes - Integrante / Marine Estefane de Oliveira Moreira - Integrante.
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2019 - 2021
Netnografia comparada do bullying escolar: padrões temáticos, sentimentais e comportamentais em conteúdos online nos idiomas alemão, espanhol, francês, inglês, italiano e português, Descrição: O bullying é uma realidade de múltiplas facetas e espaços. Isto é, não está restrito ao ambiente escolar, objeto de várias pesquisas (UNESCO, 2019), mas ocorre em vários outros tipos de organizações sociais e de diferentes formas. Nesse sentido, antes mesmo que entender o bullying nas escolas, é preciso entendê-lo como um fenômeno social e como é problematizado pelas Ciências. O fenômeno do Bullying Escolar, em si, outrora caracterizado por agressões físicas e verbais, é bastante antigo, mas só se torna objeto de estudo sistemático a partir da década de 1970 do século XX. Nesse início da segunda década do século XXI, numa sociedade densa em tecnologia e conhecimento, marcada, econômica e socialmente, pela passagem do átomo ao bit, em que o processo de descentralização das relações sociais, da globalização econômica, da harmonização informacional e sistêmica e da capacitação decorrente do acesso à informação global (NEGROPONTE, 2002), o bullying também se digitaliza, agora caracterizado por cyberbullying, e pode ser apreendido nesse tipo de ambiente. Este fenômeno acontece em escolas do mundo inteiro e, com o avanço das redes sociais, como o YouTube, muitos conteúdos são produzidos e disponibilizados para acesso, o que possibilita realizar uma etnografia comparada do Bullying Escolar e, assim, identificar padrões temáticos, sentimentais e comportamentais em conteúdo online nos idiomas alemão, espanhol, francês, inglês, italiano e português. Os dados textuais foram coletados por meio da ferramenta YouTube Data Tools, realizando-se uma busca por vídeos produzidos entre 2010 a 2020, e possuíam os descritores ?acoso escolar?, ?bullismo scolastico?, ?bullying escolar?, ?harcèlement scolaire?, ?mobbing in der schule? e ?school bullying? em seus títulos. Foram coletados 16.587 vídeos (1.590 em alemão, 4.969 em espanhol, 2.654 em francês, 5.136 em inglês, 1.332 em italiano e 906 em português) que somam 2.061.049.770 views, 29.842.564 likes, 1.787.006 dislikes e 3.267.144 comments. Os textos estão passando por dois processos de análise: estatística descritiva do padrão comportamental dos comentários realizados nos vídeos conforme sua frequência de sua distribuição temporal, e com técnicas de Natural Language Processing que envolve a Análise de Sentimentos com o ?Pacote Syuzhet? da Linguagem R e Text Mining para a criação de clusters temáticos dos textos, com o algoritmo de modelagem de tópicos Latent Dirichlet Allocation (LDA) para linguagem natural por meio das interfaces do Voyant Tools e KH Coder. No segundo processo consideramos apenas os textos obtidos por meio de um algoritmo de Machine Learning que transforma o áudio dos vídeos do Youtube em texto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Vanessa Cantarino da Costa - Integrante., Número de orientações: 1
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2019 - Atual
Byung-Chul Han: autoexploração, comunicação, jardim, o outro e o tempo, Descrição: O projeto faz parte de uma iniciativa de pesquisa acerca das produções de comportamentos na era digital. Esta parte, dedicada exclusivamente às obras do filósofo Byung-Chul Han, que tem se destacado ao escrever sobre os dispositivos contemporâneos de controle (Sociedade do Controle Psicopolítico), visa construir, a partir dos conceitos elementares de sua obra, um constructo teórico e conceitual para se modelar uma a metodologia da pesquisa sobre as "Produções de Comportamentos na Era Digital", cujo foco inicial é o estudo do uso compulsivo do "objeto de devoção do digital", o smartphone e sua correlação com a percepção de Satisfação com a Vida entre adolescentes e jovens universitários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Luciana De Fátima Da Silva Lana Machado - Integrante / Rosanea Maria de Jesus Turqueti - Integrante.
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2019 - Atual
Educação patrimonial e interdisciplinaridade: experiência educativa na rede municipal de ensino de Barbacena-MG, Descrição: O objetivo do projeto é Verificar as relações entre a Educação Patrimonial e as concepções conceituais, atribuições e reconhecimento de Patrimônio Cultural e Material de estudantes das disciplinas de Geografia e História.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Integrante / Carlucia Maria Silva - Integrante / Helania Martins de Souza - Coordenador / Elisabeth Juliana da Silva - Integrante.
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2019 - Atual
Representações sociais acerca do Trabalho de Conclusão de Curso, Descrição: O objetivo geral do trabalho é caracterizar as representações sociais acerca do Trabalho de Conclusão de Curso de estudantes de graduação. Serão realizadas análises para verificar a relação entre varia´veis de características da amostra e as representações acerca do TCC com Análise Correspondência Múltipla (ACM) e acerca da estrutura da representação por meio de Análise Prototípica. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Luciana De Fátima Da Silva Lana Machado - Integrante / Maria Angélica Martins Ferreira - Integrante / Kelly Cristina Viana da Silva - Integrante.
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2018 - 2019
Capital cultural familiar e desempenho escolar: evidências do sistema de avaliação da educação básica, Descrição: A família e a escola são os principais envolvidos no desenvolvimento do aluno. Fatores como a participação e assessoria nas lições de casa, escolaridade do pai e/ou mãe, aspectos emocionais e de motivação familiar e recursos disponíveis no ambiente familiar são apontados pela literatura como variáveis determinantes no desempenho escolar, sendo a última a que se sobrepõe às demais. Em razão da relevância para todos os envolvidos no processo de educação em especial para as Políticas Públicas Brasileiras, esta objetivou verificar quais dos atributos dos três estados do Capital Cultural explicam o desempenho escolar dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I. Através de análises estatísticas operacionalizadas por variáveis independentes os atributos do Capital Cultural em estado Incorporado, Objetivado e Institucionalizado (BOURDIEU, 2015) e variáveis dependentes a proficiência em Língua Portuguesa e em Matemática da Prova Brasil que avalia o desempenho em Língua Portuguesa e Matemática e os do questionário socioeconômico que a acompanha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Maria Angélica Martins Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - 2019
Competência digital docente e aprendizagem com tecnologias móveis, Descrição: Os recursos digitais presentes nas tecnologias móveis são uma realidade que não pode ser descartada nos processos educativos. Seja na formação de professores ou na atuação docente na sala de aula. Assim, o projeto visa verificar a capacidade de professores em utilizar/aplicar conhecimentos, habilidades pessoais, sociais e/ou metodológicas, com os recursos digitas, em situações de trabalho ou estudo e no desenvolvimento profissional e pessoal. Os dados sobre os indicadores de competências digitais dos professores serão coletados via survey e analisados com estatística descritiva e inferencial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Luciana De Fátima Da Silva Lana Machado - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2018 - 2019
Um jogo para jogadores: análise da consciência da produção de si na arte, Descrição: Trata-se de um projeto de Iniciação Cientifica Jr. com o objetivo de analisar o olhar de adolescentes com formação artística sobre as práticas lúdicas da escola.A escolha da aluna selecionadas para participar desta discussão foi feita a partir da atuação dela durante a aplicação do projeto de extensão Educação e Humanismo em 2017. A primeira atividade será analisar suas primeiras impressões anteriormente ao início das leituras indicadas. Depois, sua inserção em um grupo de estudo para análise das bibliografias. Por último, a comparação entre o que foi sua percepção os dos momentos anteriores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Mauro Rocha Baptista - Integrante / Beatriz Candian Delic - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
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2018 - 2019
Espaço de educação não formal e sua contribuição na prática dos docentes e na aprendizagem dos discentes, Descrição: Este trabalho é um estudo sobre o espaço de educação não formal e sua contribuição na prática dos docentes e na aprendizagem dos discentes. O objetivo é identificar as características de um espaço de educação não formal e sua contribuição na prática dos docentes e na aprendizagem dos discentes, além de verificar se a Casa Torta se caracteriza como um espaço de educação não formal. A metodologia utilizada será baseada no artigo ?Fatores de caracterização da educação não formal: uma revisão da literatura?, das autoras Marques e Freitas 2017, onde será utilizada as tabelas ?Fatores de caracterização das tipologias educativas? e ?Resumo das características citadas na literatura para as diferentes tipologias educativas, nos diferentes fatores analisados? para observação na Casa Torta no Bichinho-MG e para identificar as características do espaço. A pesquisa caracteriza-se de métodos mistos em que os dados serão coletados e analisados em dois momentos simultâneos. Será realizado análises documentais em artigos, teses e livros, observações na Casa Torta ? Bichinho-MG, entrevistas aos frequentadores e funcionários da casa, e questionário eletrônico aos docentes. Sendo assim, a pesquisa irá contribuir, fundamentalmente, na formação genérica da pesquisadora, na discussão dos currículos para cursos de licenciatura e a valorização ou a ?extensão do reconhecimento? desta modalidade de educação por parte da academia, ou da educação não formal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Kelly Cristina Viana da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - Atual
As 10 novas competências para ensinar de Philippe Perrenoud: percepção e aderência no processo de formação de professores, Descrição: O desenvolvimento de competências tem se firmado como missão dos sistemas de ensino e como necessidade para a atualidade do campo educacional e profissional. Destaca-se nessa discussão, o sociólogo Philippe Perrenoud que possui um reconhecido programa de pesquisa acerca do tema. Nesse sentido, o projeto visa verificar a presença de suas proposições de competências necessárias ao ensino nos currículos de formação de professores. Será desenvolvida uma survey com a amostra definida para a pesquisa e os dados serão analisados com estatística descritiva. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Luciana Aparecida de Assis Ferreira Silva - Integrante.
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2015 - 2015
Pesquisa de Marketing acerca das tendências Comerciais, Industriais e de Agropecuária no norte goiano., Descrição: Identificar as tendências de marketing dos ramos: comercial, industrial e agropecuário do norte goiano para a Associação Comercial, Industrial e Agropecuária de Uruaçu.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador.
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2012 - 2013
Laboratório de comunidades de aprendizagem, pesquisas e práticas em EaD - LE@D, Descrição: O projeto visa Implantar Laboratório de comunidades de aprendizagem, pesquisas e práticas em EaD para desenvolver pesquisas e promover a criação e disseminação do conhecimento sobre a EaD e contribuir para sua consolidação como um novo paradigma educacional. Tendo como objetivos específicos: * estudar as tecnologias de informação e comunicação (TIC) e suas relações com a educação; * investigar e desenvolver ferramentas e aplicações de EaD e disseminar o conhecimento especializado por meio do LE@D; * estudar e desenvolver processos de tutoria; * estudar e discutir as experiências e modelos de Design Instrucional, bem como seus respectivos referenciais de qualidade; * estudar a formação de professores e outros profissionais na modalidade a distância; * estudar a modalidade de EaD e os resultados alcançados no processo ensino-aprendizagem; * promover a gestão do conhecimento sobre estudos e práticas em EaD e socializar boas práticas nessa modalidade entre pesquisadores, discentes, docentes, gestores e demais profissionais que estudam e trabalham a e nessa modalidade; * fomentar a comunicação, a informação e o conhecimento por meio de redes de desenvolvimento local e inovação social; * desenvolver tecnologias, além de modelo operacional e pedagógico próprios.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Integrante / Noeli Antônia Pimentel - Integrante / Sônia Regina Gouvêa Rezende - Integrante / Francisco Alberto Severo de Almeida - Coordenador / Valter Gomes Campos - Integrante / Eude de Sousa Campos - Integrante / Mara Rúbia Magalhães - Integrante / Wilson Clério Paulus - Integrante / Gislene Lisboa de Oliveira - Integrante.
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2010 - 2011
Do Grupo a História: Consciência, Projeto e Práxis: Hisória de Vida de Jovens da Escola Família Agrícola de Goiás pelo Método Heurístico, Descrição: A pesquisa consiste na análise do papel do grupo sócio-educativo denominado Escola Família Agrícola de Goiás (EFAGO) na história e no "projeto de vida" de jovens oriundos da zona rural no município da Cidade de Goiás, discutindo as relações e ações emancipatórias deste "grupo" com esta classe juvenil e como ele é percebido (consciência) pelo jovens como mediação social para o "mundo dos possíveis" construído a partir da "práxis" educativa. Problematizando como se forma a "consciência histórica" dos jovens da EFAGO e a partir dela se formula um "projeto de vida" como uma "práxis" de vida, em conformidade com a abordagem metodológica e conceitual do "Método Heurístico" que se estabelece a partir do movimento progressivo-regressivo de análise das sínteses totalizadoras, tanto das singularidades como do coletivo, desenvolvida por Sartre na "Crítica da Razão Dialética", utilizando-se dos recursos metodológicos da História Oral e de Vida e dos contributos de Jörn Rüsen de consciência histórica como processo de reconhecimento do sujeito na História.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Coordenador / Margot Riemann Costa e Silva - Integrante.
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2007 - 2007
José Fernandes Sobrinho: relações de poder e literatura de combate no Norte Goiano, Descrição: O projeto objetivou catalogar, organizar, selecionar e compreender as fontes do acervo pertencente ao intelectual José Fernandes Sobrinho. Coleção composta por uma biblioteca de mais de quatrocentos títulos, diários, convites, atas de reuniões, anotações de entrevistas com personalidades celebres, documentos sobre o partido comunista, abaixo-assinados, fitas com conferências, fotografias, jornais, relatos, anotações autobiográficas, além de diversos discursos que objetivam a construção de uma memória histórica. Envolvendo o trabalho heurístico a partir da construção de estratégias hermenêuticas para o uso, a aproximação e, posterior, analise deste material.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Valnides Araújo da Costa - Integrante / André Luis dos Santos - Coordenador / Edson Arantes Junior - Integrante / Neilson Silva Mendes - Integrante / João Alberto Costa Pinto - Integrante / Ged Guimarães - Integrante / Flávia Pereira Machado - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Outra / Universidade Estadual de Goiás - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2017
Aprovação em 1° lugar em Concurso Público para Professor de Pesquisa em Educação, Universidade do Estado de Minas Gerais.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado de Minas Gerais, Unidade de Barbacena. , Rua Coronel José Máximo, São Sebastião, 36202284 - Barbacena, MG - Brasil, Telefone: (32) 30523100, Fax: (32) 30523102, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40
Outras informações:
Cargo Efetivo de Professor de Educação Superior, Nível IV, Grau D. Concurso para a área de Pesquisa em Educação, na Unidade de Barbacena
Atividades
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08/2025
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia Política, Gestão e Planejamento Social I, Pesquisa Social I, Pesquisa Social II
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01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Unidade de Barbacena.,Linhas de pesquisa
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03/2025 - 07/2025
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
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03/2025 - 07/2025
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Estatística Aplicada à Pesquisa Social I
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09/2024 - 02/2025
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia III
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09/2024 - 02/2025
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia Política, Pesquisa Social I
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03/2024 - 07/2024
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Pesquisa Social, Metodologia Científica
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03/2024 - 07/2024
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia II
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia Política
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia II, TCC II
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência de Dados: modelos não supervisionados de Machine Learning, Economia I, Metodologia I, TCC I
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09/2022 - 02/2023
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Social Computacional, Economia II, Metodologia III, TCC II
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08/2019 - 12/2021
Direção e administração, Unidade de Barbacena.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Apoio ao Estudante (NAE).
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08/2020 - 03/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização Midiática e Informacional (turma 1), Alfabetização Midiática e Informacional (turma 2)
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08/2020 - 03/2021
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia II, Metodologia III, TCC II
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02/2020 - 07/2020
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia I, Metodologia II, Trabalho de Conclusão de Curso I
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02/2020 - 07/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Situações de aprendizagem com metodologias inovativas para a era digital (Turma 1), Situações de aprendizagem com metodologias inovativas para a era digital (Turma 2)
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia II, Metodologia de Pesquisa III, Prática Educativa VI: Trabalho de Conclusão de Curso II
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia I, Metodologia de Pesquisa II, Prática Educativa V: TCC I
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização Midiática e Informacional, Seminário de TCC II
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia II, Metodologia da Pesquisa Científica II, Prática Educativa VI - TCC II
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de TCC II
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06/2018 - 08/2018
Extensão universitária , Unidade de Barbacena.,Atividade de extensão realizada, Metodologia de Pesquisa-ação.
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Economia I, Metodologia da Pesquisa Científica I, Prática Educativa V: TCC I
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de TCC I
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01/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de TCC I
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11/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação II, Seminário de TCC
2014 - 2019
Elementar - Pesquisas e ProjetosVínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: Gerente de Projetos - Project Manager, Carga horária: 20
Outras informações:
Serviço especializado em Planejamento, Avaliação e Operação de Sistemas de Educação a Distância e em Pesquisa Social Aplicada: Marketing, Política e Demografia.
Atividades
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08/2015 - 12/2019
Serviços técnicos especializados , Faculdade Serra da Mesa.,Serviço realizado, Manutenção de Plataforma de EAD.
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08/2015 - 12/2017
Serviços técnicos especializados , Faculdade Serra da Mesa.,Serviço realizado, Gerenciamento do Projeto de Credenciamento e Implantação de Educação a Distância.
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08/2014 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Elementar - Pesquisas e Projetos.,Linhas de pesquisa
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05/2014 - 07/2015
Direção e administração, Faculdade Serra da Mesa.,Cargo ou função, Gestor de Cursos em EAD para a Polícia Civil, Polícia Militar e Corpo de Bombeiros Militar do Tocantins..
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05/2014 - 07/2015
Serviços técnicos especializados , Elementar - Pesquisas e Projetos.,Serviço realizado, Designer de Plataforma de e-Learning para Faculdade Serra da Mesa.
2016 - 2019
FACULDADE SERRA DA MES A - FASEMVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor convidado para lecionar disciplinas nas áreas de Metodologia de Pesquisa, Educação a Distância e Gestão de Projetos.
2014 - 2015
FACULDADE SERRA DA MES A - FASEMVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações:
Dedicado a implantação das tecnologias de Educação a Distância para os cursos presenciais a partir da orientações da Portaria nº 4.059, de 10 de dezembro de 2004 que trata da oferta de 20% da carga horária dos cursos superiores na modalidade semipresencial.
2013 - 2013
FACULDADE SERRA DA MES A - FASEMVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 30
2013 - 2013
FACULDADE SERRA DA MES A - FASEMVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Agrega, a partir dessa data, a função de Pesquisador Institucional.
Atividades
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01/2019 - 01/2019
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística
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10/2016 - 12/2017
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gamificação na educação, Gestão de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação, Metodologia de pesquisa, Metodologia para projetos de extensão, Seminário transdisciplinar, Trabalho de Conclusão de Curso
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09/2016 - 10/2016
Ensino, Urgência e Emergência, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Enfermagem
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03/2015 - 08/2015
Ensino, Gestão Estratégica Bombeiro Militar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão de Projetos, Metodologia Científica, Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2014 - 07/2015
Ensino, Gestão de Segurança Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tutor do curso no Ambiente Digital de Ensino
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08/2013 - 06/2015
Direção e administração, Coordenação de Educação a Distância - CEaD.,Cargo ou função, Coordenador de EAD.
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10/2014 - 01/2015
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
10/2014 - 01/2015
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
10/2014 - 01/2015
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
10/2014 - 01/2015
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
10/2014 - 01/2015
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Coordenação)
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10/2014 - 01/2015
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Coordenação)
-
10/2014 - 01/2015
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Coordenação)
-
10/2014 - 01/2015
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Coordenação)
-
11/2014 - 12/2014
Ensino, Análise Criminal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
-
10/2014 - 12/2014
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
10/2014 - 12/2014
Ensino, Controladoria e Finanças, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia e Didática de Ensino e Pesquisa Docente
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10/2014 - 12/2014
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria do Conhecimento e Metodologia Científica
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10/2014 - 12/2014
Ensino, Gestão da Segurança Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
10/2014 - 12/2014
Ensino, Gestão da Segurança Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
-
10/2014 - 12/2014
Ensino, Prevenção e Tratamento ao Uso e Abuso de Substânci, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (Coordenação)
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09/2014 - 12/2014
Ensino, Gestão da Segurança Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração e Gerenciamento de Projetos
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11/2013 - 11/2014
Ensino, Prevenção e Tratamento ao Uso e Abuso de Substânci, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tutor do Curso no Ambiente Digital de Ensino
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03/2014 - 08/2014
Ensino, Tecnologia de EaD no Ensino Presencial, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Cibercultura e Geração Digital, Currículo e Estruturação de Cursos em Educação a Distância, Docência em Ambientes Digitais, Introdução a Educação Digital, Legislação aplicada à Educação a Distância, Protótipos pedagógicos para a semipresencialidade, Teorias da Educação a Distância
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09/2013 - 12/2013
Direção e administração, FACULDADE SERRA DA MESA.,Cargo ou função, Procurador Educacional Institucional - PI.
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08/2013 - 12/2013
Direção e administração, Coordenação de TCC do Curso de Gestão da Tecnologia da Informação.,Cargo ou função, Coordenador.
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08/2013 - 12/2013
Direção e administração, Coordenação de Extensão Pesquisa e Pós-Graduação - CEPPG.,Cargo ou função, Coordenador.
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Gestão da Tecnologia da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Alimentos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Gestão da Tecnologia da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração e Gerenciamento de Projetos
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração e Gerenciamento de Projetos
-
08/2013 - 12/2013
Ensino, Urgência e Emergência, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
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04/2013 - 05/2013
Ensino, Prevenção e Tratamento ao Uso e Abuso de Substânci, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
2014 - 2014
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor Voluntário (Bolsista) pelo Programa de Formação de Professores do Sistema Universidade Aberta do Brasil.
2012 - 2013
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 8
2008 - 2013
Universidade Estadual de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 40
Atividades
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02/2014 - 10/2014
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Américas III
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02/2014 - 10/2014
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Contemporânea II
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01/2012 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Educação a Distância.,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial de Processo Seletivo Simplificado de Docentes e Técnicos-Administrativos.
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11/2008 - 07/2013
Outras atividades técnico-científicas , Unidade Universitária de Educação a Distância, Unidade Universitária de Educação a Distância.,Atividade realizada, Elaboração Orçamentária e Gestão de Projetos junto UAB/CAPES.
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03/2012 - 06/2013
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Américas I, História das Américas II
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08/2011 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Universidade em Rede - UniRede.,Cargo ou função, Representante Institucional.
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11/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Educação a Distância.,Cargo ou função, Secretário da Comissão Eleitoral Local ? CEL (Eleição para Coordenadores de Cursos).
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10/2011 - 11/2012
Direção e administração, Unidade Universitária de Educação a Distância.,Cargo ou função, Secretário Acadêmico.
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08/2012 - 09/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Educação a Distância.,Cargo ou função, Secretário da Comissão Eleitoral Local ? CEL (Eleição para Reitoria).
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02/2009 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro pela Representação Discente.
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02/2009 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Acadêmico Universitário.,Cargo ou função, Membro pela Representação Discente.
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04/2008 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Membro pela Representação Discente.
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02/2010 - 05/2010
Direção e administração, Unidade Universitária de Educação a Distância.,Cargo ou função, Suporte de Coordenação do Curso de Licenciatura em História.
2010 - 2013
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Atividades
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01/2012 - 07/2013
Direção e administração, Universidade Estadual de Goiás.,Cargo ou função, Coordenador UAB.
-
01/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Polo Universitário de Apoio Presencial Cora Coralina.,Cargo ou função, Representante de IES - UEG.
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11/2010 - 12/2011
Serviços técnicos especializados , Universidade Estadual de Goiás.,Serviço realizado, Sistematização e Regulamentação Técnico-Operacional de EaD da UnUEAD/UEG.
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10/2010 - 12/2011
Direção e administração, Universidade Estadual de Goiás.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto UAB.
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12/2010 - 12/2010
Treinamentos ministrados , Universidade Estadual de Goiás.,Treinamentos ministrados, Gerenciamento de Arquivos e Configuração das Ferramentas do Moodle
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05/2010 - 10/2010
Direção e administração, Universidade Estadual de Goiás.,Cargo ou função, Coordenador de Tutoria do Curso de Licenciatura em História.
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03/2010 - 05/2010
Ensino, Atendimento Educacional Especializado, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Módulo 3 - Organização do Atendimento Educacional Especializado, Módulo 2 - Fundamentos e Princípios da Educação Especial, Módulo 1 - A Educação a Distância e o Ambiente Virtual de Aprendizagem;
2015 - 2015
CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO TOCANTINSVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Convidado para colaborar na elaboração do Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais (CAO).
Atividades
-
03/2015 - 06/2015
Ensino, Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Gestão de Projetos, Metodologia Científica, Trabalho de Conclusão de Curso
2013 - 2013
Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICAVínculo: Colaborador Eventual, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor Mediador no Curso de Extensão "Formação de Profissionais para EAD".
Atividades
-
08/2013 - 09/2013
Extensão universitária , Diretoria de Educação a Distância.,Atividade de extensão realizada, Professor Mediador.
2012 - 2012
Faculdade Metropolitana de AnápolisVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 10
2011 - 2012
Faculdade Metropolitana de AnápolisVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 2
2011 - 2011
Faculdade Metropolitana de AnápolisVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 4
Atividades
-
09/2012 - 12/2012
Ensino, Arquitetura e Urbanismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Tecnologia em Estética e Cosmética, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Ética
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia
-
08/2012 - 12/2012
Ensino, Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Legislação Profissional
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05/2012 - 12/2012
Ensino, Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Gerenciais
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02/2012 - 12/2012
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento Organizacional, Filosofia e Ética Empresarial
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08/2011 - 01/2012
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento Organizacional
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Bacharelado em Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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02/2011 - 07/2011
Ensino, Bacharelado em Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
2014 - 2014
COLÉGIO CONEXÃO SERRA DA MESAVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 9
Atividades
-
02/2014 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia
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02/2014 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Sociologia
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02/2014 - 12/2014
Serviços técnicos especializados , Colégio Conexão Serra da Mesa, Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Parametrização de Plataforma Digital de apoio as atividades de Ensino.
2010 - 2010
Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Estágio Docência, Enquadramento Funcional: Estagiário Docente, Carga horária: 2
Outras informações:
Aluno de Mestrado atuando com Estágio Docência e Pesquisa.
Atividades
-
08/2010 - 12/2010
Estágios , Centro de Ciências Humanas, Departamento de Servico Social.,Estágio realizado, Estágio Docência na Graduação em Serviço Social, ministrando a disciplina Serviço Social e Realidade Sócio-Histórica do Brasil II, com carga horária de 30 horas.
2004 - 2004
Secretaria de Estado da Educação de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor em Programa de Alfabetização, Carga horária: 30
2011 - 2012
Organização de Estudo e Pesquisa em GestãoVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Administrador AVEA-Moodle
Atividades
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09/2011 - 12/2012
Serviços técnicos especializados , Comissão Pedagógica.,Serviço realizado, Parametrização de Cursos em Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (Plataforma Moodle).
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09/2011 - 12/2012
Serviços técnicos especializados , Comissão Pedagógica.,Serviço realizado, Administração do Ambiente Virtual de Ensino Aprendizagem - AVEA.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Valnides Araújo da Costa e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?